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【通用】我的偶像作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我的偶像作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的偶像作文 篇1
他身長(zhǎng)九尺,面如重棗,唇若涂脂,相貌堂堂,高大魁梧,威風(fēng)八面。當(dāng)那桃園結(jié)義,他便立下了“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的中義誓言。想必聽(tīng)到這里,大家都猜到他是誰(shuí)了吧!是的,他就是關(guān)羽。
他智勇雙全,單憑一把青龍偃月刀便可在戰(zhàn)場(chǎng)上橫掃千里,只憑一匹汗血寶馬,就在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡。
不過(guò)我對(duì)他的崇拜不僅僅是這樣,我就用關(guān)羽一生是精彩,最折服世人的幾件大事來(lái)描述我的偶像吧!
還記得,他過(guò)五關(guān)斬六將,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,投奔劉備的事嗎?他的忠義之心使我不得不崇拜他。華容道上,他滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),寧受軍法,放曹歸魏,成就三國(guó)。還有他單刀赴會(huì),面對(duì)左右埋伏的兵竟會(huì)談笑風(fēng)生,其實(shí)是早已經(jīng)暗度陳倉(cāng),不僅破了東吳的奸計(jì),還嚇得魯肅魂不附體,可見(jiàn)他的機(jī)智勇敢。但是最能夠讓我崇拜他的是刮骨療毒時(shí)的自然,當(dāng)時(shí)他還能說(shuō)著笑著下棋,這一片段是最讓我吃驚的。這樣的一個(gè)關(guān)公,令曹操、張遼、周倉(cāng)、關(guān)定、華佗等一大批英杰都佩服得五體投地,更何止是一個(gè)小人物我呢!
我想如果我有關(guān)羽這么一點(diǎn)點(diǎn)的.勇敢,那是多么自豪啊!不過(guò)這樣一位赤膽忠肝的英雄,卻難免遭到小人的暗算。不是說(shuō)他貪生怕死,而是,在戰(zhàn)場(chǎng)上,是為國(guó)家,為人民,拋頭顱,灑熱血,可是終卻被奸人的小計(jì)所害死,赤兔也令人太惋惜了。不過(guò)我堅(jiān)信,英雄,無(wú)悔。他還是受到人們崇拜,敬佩的。
關(guān)羽簡(jiǎn)介:
關(guān)羽(160或162-219)本字長(zhǎng)生,后改云長(zhǎng),河?xùn)|解(山西運(yùn)城)人。三國(guó)時(shí)期蜀漢名將,由將而候而王而帝而圣,一生忠義仁勇,誠(chéng)信名冠天下。是中華民族的道德楷模,數(shù)千年來(lái)倍受海內(nèi)外華人推崇敬仰。關(guān)羽去世后,逐漸被神化,被民間尊為“關(guān)公”;歷代朝廷多有褒封,清代奉為“忠義神武靈佑仁勇威顯關(guān)圣大帝”,崇為“武圣”,與“文圣” 孔子齊名。《三國(guó)演義》尊其為“五虎上將”之首,毛宗崗稱(chēng)其為“《演義》三絕”之“義絕”。
早期跟隨劉備輾轉(zhuǎn)各地,曾被曹操生擒,于白馬坡斬殺袁紹大將顏良,與張飛一同被稱(chēng)為萬(wàn)人敵。
赤壁之戰(zhàn)后,劉備助東吳周瑜攻打南郡曹仁,別遣關(guān)羽絕北道,阻擋曹操援軍,曹仁退走后,關(guān)羽被封為襄陽(yáng)太守。劉備入益州,關(guān)羽留守荊州。
建安二十四年,關(guān)羽圍襄樊,曹操派于禁前來(lái)增援,關(guān)羽擒獲于禁,斬殺龐德,威震華夏,曹操曾想遷都以避其銳。后曹操派徐晃前來(lái)增援,東吳呂蒙又偷襲荊州,關(guān)羽腹背受敵,兵敗被殺。
我的偶像作文 篇2
我心中的偶像,他不是有著什么巨大貢獻(xiàn)的偉人,也不是耀眼奪目的明星,他只是一個(gè)普通人,卻是矗立在我心中的一座高山,他就是我的爺爺。
爺爺是一米七的個(gè)子,有些駝背。臉上的皮膚坑坑洼洼的,眼睛深深地凹進(jìn)去,下面耷拉著寬大的眼袋,額頭上刻著許多條皺紋,一笑起來(lái)它們便像小魚(yú)般游動(dòng)著。與爺爺同歲的奶奶卻看起來(lái)年輕不少,而這與爺爺?shù)男羷陔x不開(kāi)關(guān)系。
爺爺出生在那個(gè)窮困潦倒的年代,缺吃少喝,他的媽媽也在他九歲時(shí)就去世了;爺爺高中時(shí)全縣統(tǒng)考是第九名,但是因?yàn)榧依锔F,所以上不起大學(xué);后來(lái)那年,家里出了變故,老家的房子被人炸了,爺爺帶著奶奶,爸爸還有姑姑,上縣城來(lái)謀生。當(dāng)時(shí),爸爸和姑姑還小,奶奶也在那次事故里受了傷,差點(diǎn)失去了生命。我不知道爺爺是怎么撐起那個(gè)家的`,但我知道,生活的壓力壓彎了他的雙肩,卻壓不垮他的斗志。白手起家靠著自己的雙手,在縣城里買(mǎi)了一套小房子。到現(xiàn)在,已經(jīng)有一百多平米的兩套大房子,背后的艱辛,可想而知。正因有這樣的榜樣爸媽也很努力,很勤奮,才有我今天的幸福生活。
爺爺從來(lái)都是靠力氣吃飯的,無(wú)論是從前還是現(xiàn)在。爺爺賣(mài)過(guò)菜,收過(guò)廢舊,也到外地打過(guò)工。我小時(shí)候,爺爺有時(shí)會(huì)背著我去干活,弟弟小時(shí)候亦是如此。現(xiàn)在爺爺有時(shí)還會(huì)提著幾十斤的工具上下于五樓高的樓梯道去干活,每次爺爺上來(lái)時(shí)都是氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。爺爺也經(jīng)常因?yàn)楦苫蠲Φ妙櫜簧铣燥垼驗(yàn)楦苫睿瑺敔數(shù)氖挚偸莻劾劾郏职挚傉f(shuō)讓爺爺歇息,但他老人家就是閑不住。雖然爺爺所從事的工作很辛苦,但我依舊打心底敬佩他。
爺爺還有另外一個(gè)方面——在生活中的方面。
爺爺在平時(shí)生活中是一個(gè)非常和藹可親,熱心腸的人。在家里,爺爺時(shí)不時(shí)會(huì)說(shuō)上幾句好笑的話,引我們哈哈大笑;我一拉二胡,爺爺就會(huì)在一旁調(diào)侃道:“我好久都沒(méi)聽(tīng)到二弦子響了。”我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),爺爺會(huì)自動(dòng)把電視關(guān)了,在一旁靜靜看著我們……在外面,爺爺會(huì)把擋在路上的石頭搬開(kāi),會(huì)把堵滿(mǎn)樹(shù)葉的排水口疏通,會(huì)把樹(shù)下的雜草拔掉,會(huì)把……爺爺從不教育我們要怎么做,但從他的言行舉止中我便可以學(xué)到做人的道理。
爺爺,您是我心中的偶像,像黑夜里的燈塔,照亮我前行的道路。孫女定不負(fù)您所望,勤奮學(xué)習(xí),成為您的驕傲!
我的偶像作文 篇3
父愛(ài)如燈塔,在我迷失方向時(shí)為我而指引,父愛(ài)如雨傘,在下雨時(shí)為我而撐起,父愛(ài)如大樹(shù),在我疲倦而需要休息時(shí)為我而挺拔,父愛(ài)如偉大的,無(wú)私的,嚴(yán)厲的……我的偶像就是我這樣一位人——我親愛(ài)的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)平凡的人,他如眾多父親一樣養(yǎng)活著自己的家人并深深?lèi)?ài)著我們。他是一棵大樹(shù),而我們就如同大樹(shù)下的小樹(shù),在他的保護(hù)下快樂(lè)無(wú)憂的生長(zhǎng)著。他更如一場(chǎng)春雨,無(wú)聲的滋潤(rùn)著我的心田。他在我心里不僅是一個(gè)平凡的父親,有時(shí)我更覺(jué)得他更像是一位超人。
我的爸爸有著堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私和永遠(yuǎn)用不完的超級(jí)耐心,也有著一個(gè)知識(shí)超級(jí)豐富的大腦,要說(shuō)他的'優(yōu)點(diǎn),我想我三天三夜都說(shuō)不完,我就隨便挑一件事情說(shuō)說(shuō)他吧。
在一次生日會(huì),我的一位好朋友送給我了一盒需要手工搭建的小木屋。零碎的部件細(xì)小到可真是令人驚訝,看著這些零件我幻想著它組裝完成之后的樣子,我迫不及待的搭建了起來(lái),時(shí)間一秒一分一時(shí)的流逝,但我那充滿(mǎn)激情和耐心的心也一細(xì)一毫一粒的無(wú)頭緒和一次次失敗中被消磨殆盡。終于在兩個(gè)小時(shí)之后,不但我全部的耐心消失的無(wú)影無(wú)蹤,而且生了一肚子的氣,我的小臉漲得紅得像個(gè)熟透了的柿子,眼睛里面發(fā)射出憤怒的目光,嘴里并一直不耐煩的叫著:“我不做了,我不做了,我就是不想做了……!”這時(shí)一直在我身旁看書(shū)的爸爸,遞給我一杯水,神情平靜而溫和的對(duì)我說(shuō):“先喝一口水,放松一下自己。”我照爸爸的話做了,深呼吸一會(huì),又喝了點(diǎn)水,心情果然放松了許多,我又充滿(mǎn)了能量,一頭發(fā)怒的獅子也逐漸變成了溫順的小貓。
爸爸看我緩下來(lái)的神情又繼續(xù)說(shuō):“你看你現(xiàn)在不是好多了嘛,半途而廢是不對(duì)的,堅(jiān)持就是勝利,希望就在你的眼前,調(diào)整好態(tài)重新開(kāi)始吧?”我看著爸爸堅(jiān)定的眼神,靜下心來(lái)再出發(fā),此時(shí)我的眼里散發(fā)異乎尋常的專(zhuān)注,現(xiàn)在什么事情也阻擋不了我想搭建完的心,。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)“艱苦卓絕”的努力,還有爸爸偶爾的從旁指點(diǎn),最后我終于搭建成功了,看著眼前精美的小木屋,我和爸爸相視一笑,勝利的果實(shí)在這一刻尤其的甘甜。
這就是我的偶像——我的爸爸,在總是在我身邊默默的支持我鼓勵(lì)我,在寒冷時(shí)給我溫暖,在孤單時(shí)給我擁抱,在沮喪時(shí)給我信心。他既平凡又獨(dú)一無(wú)二,他就是我心中的偶像。
我的偶像作文 篇4
偶像,使人敬佩,作為榜樣,為之努力,偶像給我拼搏向上的力量,給我在困境中的激勵(lì),給我堅(jiān)持,給我希望。
我心目中的偶像,不像明星那樣帥氣出名,不像歌手那樣多才多藝,而且經(jīng)歷苦難后的企業(yè)家。
艱苦卓絕,逆流而上馬云。不容置疑,馬云是中國(guó)首富,獨(dú)居寶座兩屆。他的'經(jīng)歷使我震撼。第一次參加高考,他的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?分,父母讓他去洗碗,當(dāng)服務(wù)員,可老板因?yàn)樗螅瑳](méi)有聘他,于是他去送報(bào)紙,其間并沒(méi)有停止學(xué)習(xí),第二年他心懷激動(dòng)地參加高考,數(shù)學(xué)提升了18分,但最后還是以失敗告終,他的父母勸他死了上大學(xué)的心,認(rèn)真工作,可他扔不聽(tīng)。堅(jiān)信自己可以走出一條正確的道路,他在工作之余,還研究機(jī)器程序,用電腦編程。第三年高考,他成功考入杭州師范大學(xué)英語(yǔ)系,他以?xún)?yōu)異成績(jī)考入大學(xué)學(xué)生會(huì),定位將來(lái)的發(fā)展打下重要基礎(chǔ)。
波濤洶涌,中流砥柱任正非。任正非畢業(yè)于重慶大學(xué),起初他父親為他指出了未來(lái)發(fā)展,使他略微走向創(chuàng)業(yè)的道路。剛開(kāi)始他籌資2。1萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦華為科技信息技術(shù)有限公司,當(dāng)時(shí)人還寥寥無(wú)幾,電腦與計(jì)算機(jī)并不發(fā)達(dá),他們以做信息終端為主,走出一條全面科技推進(jìn)道路,后來(lái)又研發(fā)出華為服務(wù)器。這時(shí),美國(guó)右翼分子開(kāi)始用借口起訴華為,攻擊華為主服務(wù)器,破壞服務(wù)器建造等方式阻止華為興起,可任正非心態(tài)平和,不懼怕任何挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)各種防御代碼以身作則,凌晨之時(shí),唯獨(dú)他的工作室燈常亮,不為眼前困難所嚇,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),顧大局,最后走向成功。
自強(qiáng)堅(jiān)毅,求實(shí)際拓新雷軍。他畢業(yè)于武漢大學(xué)起初在金山公司任副總裁,經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),與實(shí)踐,研發(fā)出多種產(chǎn)品。但在他中間之時(shí),迎來(lái)了巨大痛苦母親逝世,這使他悲痛欲絕,又在產(chǎn)品推銷(xiāo)時(shí)遇到挫折,使他改變了方向。雷軍于是在北京創(chuàng)建小米公司,目光長(zhǎng)遠(yuǎn),一聲而鳴。因初始階段,產(chǎn)品不易讓人知道,于是在質(zhì)量?jī)?yōu)秀的前提下售價(jià)幾乎等于成本地賣(mài)產(chǎn)品,使他人了解了小米品牌的優(yōu)秀,便廣為人知。
不管是馬云還是任正非,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)路遇挫折,披荊斬棘,逆流而上,堅(jiān)貞不屈。他們心中的奮斗只是盡力做好自己,心懷祖國(guó)與人民,走上了富強(qiáng)科技之路,那些鄙視我們的人們一言不發(fā)。今后,我們應(yīng)該樹(shù)立正確長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),并堅(jiān)定不移比朝目標(biāo)前進(jìn)!
曬出自己的偶像,找出屬于自己的目標(biāo)!
我的偶像作文 篇5
偶像,原意是指一種為人所崇拜和供奉的雕塑品,比喻人心目中具有某種力量的象征物。現(xiàn)如今,被青少年奉為偶像的大多是有“顏值”的藝人、有特點(diǎn)的明星或有影響力的作家,他們憑借一技之長(zhǎng)被人所喜愛(ài)。我也有自己的偶像,他就是一秒鐘可以彈奏16個(gè)音符的克羅地亞籍鋼琴演奏家馬克西姆。他演奏的《克羅地亞狂想曲》和《野蜂飛舞》等曲目,讓我領(lǐng)略到了鋼琴的魅力與音樂(lè)帶給人的快樂(lè)。
和大多數(shù)孩子一樣,我在媽媽的要求下,從小學(xué)一年級(jí)時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。說(shuō)句心里話,我對(duì)彈琴并無(wú)熱愛(ài),那些需要反復(fù)彈奏練習(xí)的考級(jí)曲目枯燥無(wú)聊,讓我愈加厭惡。隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,我越來(lái)越反感練琴,和媽媽沖突不斷。后來(lái),她也不再逼迫我練琴了。不知不覺(jué)中,琴聲遠(yuǎn)離了我的生活,只有媽媽打掃房間時(shí)會(huì)輕輕擦去琴蓋上的灰塵。
小升初考試結(jié)束后,我考上了理想的學(xué)校,像一名戰(zhàn)士卸去了重重的鎧甲一樣,心里倍感輕松。假期里的一個(gè)午后,我愜意地靠在沙發(fā)上,正打算看會(huì)兒心愛(ài)的小說(shuō),媽媽拿著筆記本電腦過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們看會(huì)兒視頻吧!”這可真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,要知道媽媽可是很少主動(dòng)讓我看視頻的。我心里特別高興。媽媽打開(kāi)視頻,出現(xiàn)在屏幕上的是一個(gè)高大帥氣的外國(guó)男士,一身時(shí)髦的打扮,十分炫酷。大概是一位流行歌手吧,我在心里猜想。但出乎我意料的是,這位帥哥竟然在舞臺(tái)中央的'鋼琴前坐了下來(lái),開(kāi)始彈奏《克羅地亞狂想曲》。這首曲子的旋律慷慨激昂,深深地震撼了我,也喚起了我消失已久的音樂(lè)熱情。看著視頻中黑白琴鍵上靈活舞動(dòng)的雙手,以及演奏者那發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,我真正地感受到了鋼琴的魅力和音樂(lè)給予人的享受。
“他叫馬克西姆,是一位電子鋼琴演奏天才。”媽媽扶著我的肩膀說(shuō)道,“他和你印象中古板的鋼琴家不太一樣吧?”
就這樣,在和鋼琴闊別甚久后,因?yàn)轳R克西姆,我又重返琴行。我開(kāi)始走近這位1975年出生于克羅地亞,1984年開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,同年即開(kāi)獨(dú)奏會(huì)的天才鋼琴家。1990年,克羅地亞爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)亂發(fā)生后,馬克西姆求學(xué)的音樂(lè)學(xué)校也停課了。槍林彈雨中,馬克西姆被困在地窖中長(zhǎng)達(dá)8天。地窖里沒(méi)有鋼琴,但是琴聲一直在馬克西姆心中,從未消失,他甚至在戰(zhàn)火中舉行了音樂(lè)會(huì)。在了解了馬克西姆的生活經(jīng)歷后,我更是將他視為偶像。
現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,再忙我也會(huì)擠出時(shí)間練琴,不為考級(jí),只為愉悅自己,享受生活。我雖沒(méi)有馬克西姆那樣的才華和天賦,但我懷揣著與他一樣的對(duì)鋼琴的熱愛(ài)。是我的偶像馬克西姆讓我真正地體會(huì)到了鋼琴給生活帶來(lái)的樂(lè)趣,讓我重拾有音樂(lè)和琴聲相伴的快樂(lè)。
我的偶像作文 篇6
長(zhǎng)青樹(shù)不是不落葉,而是落葉即生,所以生命之樹(shù)長(zhǎng)青。
真?zhèn)ト瞬皇菬o(wú)過(guò)失,而是知過(guò)即改,所以革命光華常在。
——題記
心中的英雄是自己所信仰的所想成為的人,每個(gè)人的思想不同,所認(rèn)定的自己心中的英雄也大不相同。
英雄的身份有很多,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝孔o(hù)國(guó)將軍?這些是大人物了,也有些大眾化的小人物,執(zhí)筆的作家,高唱的歌手。無(wú)論身份高低,都會(huì)有不一樣的人成為不同人的英雄。而我的英雄是一位明星——胡歌。
或許很多人會(huì)認(rèn)為喜歡明星就一定是追星,但往往事實(shí)并非如此,明星之所以成功除了機(jī)遇,更多的也是努力。
在十二歲的時(shí)候,胡歌就登上了舞臺(tái)。而他成名后的車(chē)禍成為了一樁令人難以忘卻的事情,曾幾度認(rèn)為自己將會(huì)放棄演員的身份,可是經(jīng)過(guò)一番努力和堅(jiān)持,他以自己剛強(qiáng)的信念重新堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想。
在一六年流行的《瑯琊榜》中,胡歌俘虜了更多年輕人的心,或許很多人疑惑,可以靠臉吃飯,混著偶像劇就可以成功的人為什么要拍攝《偽裝者》這樣的抗日劇呢?
他的回答很簡(jiǎn)單,因?yàn)樽鳛橐幻嬲难輪T,所靠得并不是自己的長(zhǎng)相和知名度,而是自己作為演員的真是演技!
之所以成為我心中的英雄,心中的偶像,或許也正因?yàn)樗兄还勺拥钠磩艁?lái)為了自己的目標(biāo)而一步步的努力著。
在很多迷茫的時(shí)候,都會(huì)不自覺(jué)的關(guān)注自己所敬仰的.對(duì)象,而他的行為總是一步步的印證著成功者所擁有的態(tài)度和做法。
即使是除了意外,但是他仍然堅(jiān)持自己的初心,去努力完成自己的夢(mèng)想;即使是獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),但他仍然堅(jiān)持靠著實(shí)力來(lái)一步步走完自己想走的路;即使是有了一番成就,但他仍然能夠?yàn)榱藧?ài)心事業(yè)做貢獻(xiàn),親身去實(shí)踐,去實(shí)行。
我想,真正吸引我的,或許就是他身上的那些閃光點(diǎn)吧,我希望我心中的英雄是我的目標(biāo),我也會(huì)一直向著自己的目標(biāo)前行。
每當(dāng)遇到困難了,我總能想到他,就像迷茫的時(shí)候一樣,一股無(wú)形的力量在推動(dòng)著自己,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持,不能輕易放棄,哪怕自己成功了也不能驕傲自滿(mǎn),要懂得自己所該做的,自己所不能做的。
我想,英雄在我心中,就是如此,既是英雄,也是目標(biāo),時(shí)刻提醒著自己前行!
你可以從外表的美來(lái)評(píng)論一朵花或一只是蝴蝶,可你不能這樣來(lái)評(píng)論一個(gè)人。
——后記
我的偶像作文 篇7
每個(gè)人都有自己的偶像,我的偶像是陶行知先生。
曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)有關(guān)陶行知先生的故事。有一天,陶行知先生看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生打人,就把打人的學(xué)生叫到了辦公室。誰(shuí)知這位學(xué)生剛到辦公室,陶行知先生馬上拿出一顆糖,遞給學(xué)生,說(shuō):“這顆糖是獎(jiǎng)勵(lì)你的,剛才我叫你停手,你馬上停了,說(shuō)明你尊敬我。”接著,他又拿出一顆糖,說(shuō)道:“這顆糖也是獎(jiǎng)勵(lì)你的,據(jù)我所知,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生,說(shuō)明你很有正義感。”打人的學(xué)生說(shuō):“校長(zhǎng),我錯(cuò)了,我不應(yīng)該打同學(xué),就算他欺負(fù)女生,我也不能采取這樣的手段。”陶行知聽(tīng)后,又拿出一顆糖,說(shuō):“這最后一顆糖是獎(jiǎng)勵(lì)你,你能認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,我很高興。”
聽(tīng)完故事后,我不禁對(duì)這位教育家肅然起敬。是啊,有幾個(gè)老師能做到像陶行知先生這樣耐心對(duì)待學(xué)生呢?陶先生教育學(xué)生,并不是像有些老師抓到學(xué)生之后,不分青紅皂白地訓(xùn)斥一頓。那樣一來(lái),學(xué)生錯(cuò)是認(rèn)了,也只是“口服”,沒(méi)有“心服”,自然是反感的居多,難免不繼續(xù)犯錯(cuò)。說(shuō)到底,只有學(xué)生口服心服了,才是真正的認(rèn)錯(cuò)。
陶行知先生可貴的智愛(ài)之處,正在于他先是鼓勵(lì)打人的學(xué)生,幫助他認(rèn)識(shí)到在打人這件事中做得對(duì)的地方,還給他獎(jiǎng)勵(lì),這樣以來(lái),一下子就拉近了與學(xué)生的距離。
陶行知先生還一種由點(diǎn)到面的能力。他了解事情的經(jīng)過(guò),不像其他的老師,只看到了點(diǎn)而看不到面,就只有對(duì)學(xué)生的一味訓(xùn)斥了。當(dāng)時(shí)社會(huì),能有這樣的思想,能有這樣的慈悲情懷,實(shí)是難能可貴。這些都是我視陶行知先生為偶像的原因。
先生的名字也很意思。據(jù)說(shuō)陶行知先生一生中改過(guò)三次名。陶行知的父親本給他取名陶文浚,但是大學(xué)期間推崇明代哲學(xué)家王陽(yáng)明的“知行合一”學(xué)說(shuō),故取名“知行”。
43歲時(shí),陶行知先生深刻地認(rèn)識(shí)到“自從親自到民間打了幾個(gè)滾后,才覺(jué)得我們有好多主觀的意見(jiàn)都是錯(cuò)的,沒(méi)有效驗(yàn)的”,他提出了“行是知之始,知是行之成”的主張。當(dāng)時(shí),已經(jīng)有人稱(chēng)他“行知先生”,因此他又萌生了改名的念頭,于是便有了后來(lái)的陶行知。他還在《生活教育》上發(fā)表《行知行》一文,認(rèn)為“行是知之始,知是行之成”,并正式改名為陶行知。
了解到陶行知取名字的這些心路歷程后,我對(duì)先生的敬仰之情更加強(qiáng)烈了。一個(gè)人把一切都獻(xiàn)給了教育事業(yè),甚至連天天被人叫到的名字也始終與自己追求的教育夢(mèng)想和事業(yè)聯(lián)結(jié)在一起,這是一種多么執(zhí)著的熱情和寶貴的信念啊!
雖然陶行知先生早已去世多年,但他這個(gè)偶像的形象和不過(guò)時(shí)的教育理念一直印在我的心里。我希望自己長(zhǎng)大以后也能成為像他一樣不一般的教育家!
我的偶像作文 篇8
說(shuō)起偶像,就是心中崇拜的那一個(gè)人,也許他是你的榜樣,也許他是你前進(jìn)的動(dòng)力,也許你為他瘋狂,也許他是你的榜樣。他是誰(shuí)?是千萬(wàn)粉絲的歌星、影星?還是名傳千古的曹操、關(guān)羽?或偉大友人毛澤東、魯迅?我無(wú)從而得之知,。我只知道我的偶像很平凡,既沒(méi)有影星那樣的面孔,也沒(méi)有歌星那樣的嗓音;既沒(méi)有毛澤東那樣的成就,也沒(méi)有魯迅那樣的文學(xué)才;既沒(méi)有曹操那樣的勢(shì)力氣魄,也沒(méi)有關(guān)羽那樣的武力。他,是我年近七十的爺爺。
我的爺爺有一雙勤勞的手,小聰明的頭腦。他,是一名位小有名氣的木匠。他的手很巧,家里的柜子、椅子、桌子都是他用從山上砍來(lái)用的樹(shù)做的。他先將一截一截的木頭從山頂上運(yùn)下來(lái),拿到加工房里,只聽(tīng)見(jiàn)一陣辟里叭啦聲,工具一個(gè)個(gè)就像聽(tīng)懂了爺爺?shù)脑挘谒稚响`活的地跳起了舞來(lái),。他自己設(shè)計(jì)了一種捕鼠器:一根方形短木棍,一頭放上小鐵板,一頭抬起架在一個(gè)有齒的木棍上,在鐵板上撒一點(diǎn)五谷什么的,額具體也不是很記得不太清楚了,只能隱隱想起有很多巨型老鼠喪命在此。我很喜歡他這那雙手,它可以削出小木刀、小木兔等玩具。
爺爺?shù)挠补穷^精神更使我敬佩。那次爺爺上山撿柴,在山上被地上的斷木刺扎了左腳,出了血,。他若無(wú)其事地走下山。,小心地在柜子里找到一片刀片,拿出來(lái),坐在石頭上,把左腳彎曲架在右腳上,腳心朝天,。他叫我去拿些紙來(lái),我不知他要干嘛,當(dāng)然接收受命令。在一旁,我看見(jiàn)爺爺在扎木刺旁的肉上畫(huà)了一小刀,他呲牙咧嘴,拿手指把污染的血擠出來(lái),一滴、二滴,奶奶面無(wú)表情地遞來(lái)干凈的筷子,好像是常事一樣的。爺爺又用筷子遞換了手指的工作,用手指把木刺給生生地捏出來(lái),又除去血漬,便穿上鞋子走開(kāi)了。我目瞪口呆,金豆子都在打轉(zhuǎn)。
一晃一兩年,爺爺?shù)哪_開(kāi)始疼痛起來(lái),我們都勸他去醫(yī)院,他就是不去,說(shuō)醫(yī)院是不吉利的'地方,。可我們?cè)趺茨苋绦目此芡茨?爺爺被迫來(lái)到了醫(yī)院,。醫(yī)師說(shuō)是那根木刺沒(méi)拔干凈,有一半還殘留在肉里,又動(dòng)了個(gè)小手術(shù)把它給弄了出來(lái)。爺爺沒(méi)有休養(yǎng),剛出院就又開(kāi)始了他做了一生的工作。
我的爺爺很平凡,稱(chēng)不上偉大,我卻一直把他視為我最尊敬的人。但時(shí)光也如同利劍般的無(wú)情,當(dāng)我看到他兩鬢泛白,皺紋爬上他的臉頰時(shí),我就知道,那是歲月在他身上留下了的深深的痕跡。
我的爺爺不是超人,是和我一樣有血有肉,有汗有淚的普通人!我敬他、愛(ài)他!視他如我人生道路上的榜樣。
我的偶像作文 篇9
偶像,這是每個(gè)人心中向往的目標(biāo);偶像,是每個(gè)人心中一顆明亮而閃耀的星星;偶像,是每個(gè)追求的高標(biāo);偶像之所以被稱(chēng)為偶像,是因?yàn)樗麄冇袩o(wú)限大的力量和實(shí)力才會(huì)被我們稱(chēng)之為偶像!
大多數(shù)人的偶像都是熒幕上那些光彩的明星,演員等等,但還有一小部分人的偶像并不是那些名人,而是一些普通人罷了,他們沒(méi)有華麗外表,也沒(méi)有上百萬(wàn)的家產(chǎn),他們有很多事用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的東西!而我就是那一小部分人!
我的偶像就是一個(gè)天生平凡的人,她沒(méi)有華麗麗的外表,也沒(méi)有上百萬(wàn)的財(cái)富,但是她有一顆美麗又純潔的心。她就是——我的母親,我的母親有著一副憔悴的臉龐,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),可惜并不是長(zhǎng)發(fā)及腰的頭發(fā),還有一對(duì)囧囧有神的大眼睛和一對(duì)原本靚麗的手去人為了一個(gè)家庭經(jīng)過(guò)日曬雨淋變得粗糙起來(lái),微胖的體形,不高挑的身材。在外人看來(lái),明星比我的母親好看多了,外人會(huì)認(rèn)為,這有什么可以當(dāng)偶像的?但我并不這樣認(rèn)為,在我的眼中,我母親是全天下最美的女人!
我的`媽媽平時(shí)看起來(lái)并不和藹,那是因?yàn)樗龥](méi)時(shí)間,她整天在家庭與工作的地方來(lái)回奔波,為了我和姐姐每天出去賺錢(qián),好的都留給我們!其實(shí)在發(fā)生那件事之前,我并不認(rèn)為我媽有多么的耀眼,刻在那之后我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的媽媽是那么好的一個(gè)人。
那件事是發(fā)生在一個(gè)微微小雨的日子,我獨(dú)自在家,窗戶(hù)外面黑乎乎的,似乎正在醞釀一場(chǎng)狂風(fēng)大雨!我因?yàn)槟懽有∨陋?dú)自一個(gè)人在黑漆漆的環(huán)境,于是拿起手機(jī)打給媽媽——“嘟-嘟-嘟,喂,媽媽?zhuān)掠炅耍饷婧煤冢遗拢憧刹豢梢再I(mǎi)點(diǎn)吃的回來(lái)陪我啊”我撥通電話立刻說(shuō)道。手機(jī)那頭響起一個(gè)蒼白無(wú)力聲音“啊?好吧”媽媽爽快的答應(yīng)了!我掛斷了電話心情變得舒服起來(lái)了。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),外面響起了一陣陣敲門(mén)聲,我跑去開(kāi)門(mén)——媽媽回來(lái)了,第一眼看到媽媽全身濕漉漉的,看到媽媽沒(méi)撐扇就騎單車(chē)回來(lái)了,看到媽媽這樣,一股油然而生的傷心從我后背涌來(lái),媽媽把單車(chē)推進(jìn)來(lái)了。放好單車(chē),“吃的涼了,我給你熱熱啊”媽媽用熱情的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道,看著媽媽拿著食物走進(jìn)廚房,我的心中莫名起來(lái)了一股歉意。我立刻走進(jìn)廚房對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)屛襾?lái)吧,你去換身衣服吧,別感冒了。”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,臉上帶著一微笑去換衣服了。
從那以后,媽媽就成了我的偶像,因?yàn)槲抑溃瑡寢專(zhuān)肋h(yuǎn)是我心中避風(fēng)港!
我的偶像作文 篇10
此時(shí),我就這樣靜靜的坐在窗前,窗簾遮住了我的視線,聞不到花的芳香,看不到樹(shù)的挺拔,聽(tīng)不到那動(dòng)靜相諧的聲音。一片寂靜,萬(wàn)籟無(wú)聲,心靈之簫在沉默……。三月五日晚上六點(diǎn),我得到爺爺去世的噩耗,當(dāng)時(shí)我竟沒(méi)哭,就算是面對(duì)無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾,我還是要自己冷靜堅(jiān)強(qiáng)——與我爺爺在電話里對(duì)話也不過(guò)是在三天前,沒(méi)想到這竟成了我與爺爺?shù)淖詈笠淮螌?duì)話,這怎能不讓我感到震驚,我又怎么哭的出來(lái)?
那天晚上,在去爺爺家的路上,耳畔響著憂傷的樂(lè)曲,夜風(fēng)襲來(lái),全身感到一股涼意。此時(shí)那些同爺爺一起走過(guò)的日子,一幕一幕都不由分說(shuō)地闖進(jìn)腦海。
在我2歲到3歲那一年,是我和爺爺相處最親密的一年。那時(shí)候我非常的淘氣,又非常惹人愛(ài),聽(tīng)爸爸說(shuō)我在爺爺家的院子里玩,玩著玩著有一顆小小的果子吸引住了我,我就生手去摘,沒(méi)想到我剛把那果子一撥開(kāi)咬了一口,一種澀澀的酸味從我嘴里而入,結(jié)果那是奶奶種的橘子還沒(méi)有熟,但是我還是接二連三的摘,而每個(gè)都特別的酸,后來(lái)被我摘的所剩無(wú)幾。讓爺爺奶奶又好氣又好笑……
呵呵,這些微不足道的事,又何必拿出來(lái)講呢!人不是鳥(niǎo),不會(huì)了解自由飛翔的快樂(lè);鳥(niǎo)不是魚(yú),不會(huì)了解自由遨游的幸福;你不是我,不會(huì)了解我的祈盼!老人們說(shuō):在年老時(shí),你擔(dān)心自己要死的時(shí)候,就是你真的.快要死的時(shí)候了,可我卻不以為然,認(rèn)為這都是他們對(duì)自己的一種心理暗示吧。
爺爺就這樣平躺在床上,他去世了以后,原來(lái)溫馨快樂(lè)的家只剩下一間空蕩蕩是小屋。我現(xiàn)在懂了,老年人真正需要的,也許是更多的體諒與關(guān)心。看他安詳?shù)臉幼樱业男囊矟u漸釋然了,只要爺爺是安心地,滿(mǎn)足的走了,那我還要求他什么呢?留下的只不過(guò)是后人的事罷了!雖然,爺爺與我隔了一代,但他一手把我從小帶大的恩情及在生活中給予我支持和鼓勵(lì),這是我一生中難以還清的。
那一夜,我夢(mèng)見(jiàn)我坐在爺爺身旁,夜深了,看望的人還不斷,爺爺身邊的好友越來(lái)越多。我只好把小凳子搬到門(mén)口,那兒風(fēng)很大,吹得我直發(fā)抖,我拉了拉衣領(lǐng),繼續(xù)守夜。突然,我看到爺爺?shù)氖种竸?dòng)了,真的!我趕忙起身走的更近,爺爺卻再也沒(méi)有動(dòng)靜了,我看著他,感覺(jué)他的胸膛還有起伏,氣息還很流暢,與其說(shuō)他死了,不如說(shuō)他睡著了……
爺爺,在你脫離了塵世的束縛,穿過(guò)了那條有著很多關(guān)卡的長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊后,是否依舊會(huì)常常想起我?而某一個(gè)夜,你窺到了我的眼淚,無(wú)聲地順著眼角一直滴落,你跨越了兩個(gè)世界的界限來(lái)找我,伸出蒼老的手,卻感覺(jué)不到真實(shí)的我,你有失落,我卻不知你來(lái)過(guò)……
爺爺?shù)墓腔乙驯凰瓦M(jìn)了墳?zāi)梗鸵馕吨覜](méi)有爺爺了,我留了幾張爺爺在世的照片,不為別的,只是我怕沒(méi)有它,我會(huì)忘記我自己。
我的偶像作文 篇11
有些人花容月貌,英俊瀟灑,但卻金玉其外,敗絮其中;而有些人樸實(shí)無(wú)華,相貌平平,但卻往往有著過(guò)人之處。這就像是我的哥哥,雖然他不是最好的,但他卻是我心中的偶像。
哥哥今年高一,比我大三歲,悟性比我高很多。他在上初中時(shí),物理學(xué)得極好,他的物理小制作在班上屢次獲獎(jiǎng)。他為了把發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)弄清,購(gòu)買(mǎi)了九種結(jié)構(gòu)、大小、形狀完全不同的發(fā)動(dòng)機(jī),并一個(gè)一個(gè)分解,再一個(gè)一個(gè)組裝,甚至把它們改裝或合二為一。有時(shí),我也在一旁聽(tīng)著他背誦機(jī)器結(jié)構(gòu)圖,也能撿點(diǎn)知識(shí),但現(xiàn)在也忘得差不多了。他運(yùn)用自己組合的發(fā)動(dòng)機(jī),以及一些雜七雜八的部件,組裝成了一個(gè)小巧的洗衣機(jī),完成后,他自豪地說(shuō):“雖然太小,洗不了衣服,但洗個(gè)毛巾啥的還可以。”我又驚訝又佩服:運(yùn)用課本上沒(méi)有的知識(shí)自制洗衣機(jī),光想象就很難,何況做出來(lái)!不光如此,上九年級(jí)后,他運(yùn)用化學(xué)和物理知識(shí)做出了更多新奇的玩意兒,像隨時(shí)變色水,電動(dòng)步槍?zhuān)b控飛機(jī)……雖然小巧些,但功能一模一樣,最主要的是,這是他獨(dú)自努力的成果。
我和哥哥一起學(xué)習(xí)吉他,可是他總是比我技高一籌。我五年級(jí)暑假開(kāi)始學(xué)習(xí),他初二暑假才開(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)去老師那兒試課,老師無(wú)論教什么,我才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),他就已經(jīng)在終點(diǎn)等待――他永遠(yuǎn)是我們那個(gè)班學(xué)得最快的。老師一眼看中了他,當(dāng)?shù)弥绺珩R上上初三時(shí),老師嘆著氣說(shuō):“可惜了,要是早點(diǎn)學(xué),一定有所成就,可惜了……”但哥哥沒(méi)有被打擊到,反而更努力了。若問(wèn)原因,他會(huì)說(shuō):“正是如此,所以更要努力用最短的時(shí)間去趕上與他人的距離。”這令我深受啟發(fā)。在他初三下學(xué)期臨近中考時(shí),老師因怕他中考被影響,所以強(qiáng)制讓他不準(zhǔn)學(xué)吉他,中考后再來(lái),他也很聽(tīng)勸。中考之后,他怕落后,每天練習(xí),從不動(dòng)搖。再次上課后,他居然用一周的時(shí)間學(xué)完了我們半年的進(jìn)度,并保持他一貫的作風(fēng)――永遠(yuǎn)第一個(gè)學(xué)會(huì)!
哥哥對(duì)汽車(chē)和手機(jī)的研究頗深。也許是他整日研究物理的緣故吧,他甚至能把所有手機(jī)、所有處理器的容量、作用、功能背下來(lái),他的信息容量總很龐大,所以我們家人買(mǎi)手機(jī)或電子產(chǎn)品都先找他推薦,進(jìn)行比較。別人的手機(jī)一拿出來(lái),他不看標(biāo)牌,單看相機(jī)容量、功能,他就知道是什么手機(jī),什么處理器……別人車(chē)的.副駕駛坐的是大人,可哥哥家的副駕駛成了他的“寶座”。他對(duì)車(chē)的了解也極為深刻,他每次都坐在副駕駛上指點(diǎn)他爸爸開(kāi)車(chē),“這是自動(dòng)泊車(chē)系統(tǒng),這是……”他的知識(shí),讓大人聽(tīng)了也不禁目瞪口呆。
這就是我的哥哥,我的普普通通但卻愛(ài)好廣泛、樂(lè)思精鉆的哥哥,我心中永遠(yuǎn)的偶像。
我的偶像作文 篇12
每個(gè)人都有偶像,他們或是歌星影星,或是名人偉人,而我的偶像卻是一名平凡到不能再平凡的美術(shù)老師。
他姓孫,個(gè)子不高,皮膚黑,眼睛小,但時(shí)刻放著光,看人總像在瞪視。
本職工作
周五,美術(shù)課時(shí)間。他夾著書(shū),走進(jìn)了教室。“上課!”他的聲音略帶沙啞而粗獷。問(wèn)完好后,他便開(kāi)始正式上課。“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)線描,這個(gè)畫(huà)種線條要流暢,切忌磨磨蹭蹭。”他用標(biāo)志性的眼神瞪視四周,沒(méi)有人敢說(shuō)話,“很幸運(yùn),這是我的畫(huà)種,下面我給大家示范一下。”他拿起一根粉筆,開(kāi)始在黑板上做起畫(huà)來(lái):他手臂悠然擺來(lái),悠然擺去,每次粉筆與黑板的緊密摩擦都是勻勻?qū)崒?shí)一條線,重的.有力,輕的飄柔,十分流暢,令人舒適無(wú)比。那粉筆聲仿佛伴著鼓點(diǎn),和著琴音,簡(jiǎn)直是世界上最美妙的音樂(lè)!
不過(guò)三五分鐘,畫(huà)兒便完成。只見(jiàn)畫(huà)中一對(duì)夫妻相互挽著,走在鄉(xiāng)間的小道上,手里比劃著什么,或許是在說(shuō)今年的收成。畫(huà)只是一幅背影,卻能讓我透過(guò)它,看到人物全貌。
這時(shí)臺(tái)下開(kāi)始有嗡嗡的躁動(dòng)了:“這個(gè)老師畫(huà)得真好!”“對(duì)呀,速度還這么快!”就連開(kāi)始十分不屑、以為僅僅是一位普通老師的同學(xué)也不禁驚嘆起來(lái)。我也對(duì)他精湛的技藝佩服得五體投地,從那時(shí)開(kāi)始,他便成為了我的偶像。
附加技能
盼望著,盼望著,終于又到了與“偶像”見(jiàn)面的時(shí)間。他今天依然是那樣的眼神,依然用沙啞而粗獷的聲音說(shuō):“上課!”接著,他拿起粉筆:“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)‘發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造’。”他轉(zhuǎn)過(guò)身,好戲開(kāi)演。他在黑板上方,寫(xiě)下了標(biāo)題,這可不一般,只見(jiàn):一條條筆畫(huà)映入眼簾,橫畫(huà)似扁擔(dān),柔中有剛;豎畫(huà)似蒼松,陰中有陽(yáng)。寫(xiě)字速度極快,筆畫(huà)間帶著纖絲,藕斷絲連。飄逸,如青龍?jiān)谔欤粍倓牛玟摰对谑郑达w揚(yáng)又好看。
他本是一名美術(shù)老師,卻把板書(shū)寫(xiě)得如此漂亮。這個(gè)老師,怎不叫人敬佩?
修行路上
開(kāi)學(xué)幾周了,我漸漸熟悉了校園,同時(shí),一些關(guān)于孫老師的傳說(shuō)也傳入我的耳中:
暑假他去貴州寫(xiě)生,走遍山山水水,名勝古跡,不為旅游玩樂(lè),只為寫(xiě)生進(jìn)修。他去各處寫(xiě)生,不為外界所動(dòng)。凡風(fēng)景優(yōu)美之地必有游人,拍照喧嘩,帶來(lái)浮躁之氣。而他,安安靜靜坐著,兩天一幅畫(huà),線條依然那么流暢而端莊。看著他的畫(huà),我仿佛看到他的身影,一身黑衣,矮矮的身體,夾著畫(huà)板,目視遠(yuǎn)方,走在修行的路上。
這就是我的偶像——孫老師。他不光做好本職工作,具有高超“附加技能”,而且不為外界所動(dòng),一心一意,不斷努力奮進(jìn)。
我想,以后不一定要成為老師,但一定要做一個(gè)像孫老師一樣敬業(yè)的人,一個(gè)努力的人,一個(gè)靜心專(zhuān)一的人,一個(gè)受人尊敬的人。
我的偶像作文 篇13
三月清晨微涼,含羞的太陽(yáng)輕輕地從云紗里探出柔和的光,慢悠悠地落下來(lái),地上人影樹(shù)影微淡。坐在海棠樹(shù)下,青黃藤椅吱呀的響聲,將心緒穿回童年。搖曳光影,氤氳著海棠的芬芳,書(shū)墨的清香,勾勒出一位鶴發(fā)老人慈祥而端莊的身影——那是我一生的偶像,也是我最敬重的爺爺。
猶記兒時(shí),我住在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿摇0贌o(wú)聊賴(lài)的鄉(xiāng)村生活,日日在樹(shù)下聽(tīng)著蟬鳴,捉著蛐蛐,看鶯飛燕舞,嗅海棠花香……除了枯燥,也只剩下枯燥了。可爺爺總能在雞飛狗跳的環(huán)境中,坐在樹(shù)下,晃著藤椅,手捧一本泛黃的書(shū),安安靜靜地,一坐便是一天。有時(shí)花瓣飄落在頭上,也渾然不知。我常趴在藤椅旁,玩弄著可愛(ài)小巧的花朵,漫不經(jīng)心地問(wèn)爺爺:“爺,你在看什么呀?”“《飛鳥(niǎo)集》。”“嗯,那是不是講了一只鳥(niǎo)的故事?”“傻孩子,這是詩(shī)集,不是故事。”“啊……不是故事,那得多無(wú)聊啊……”“詩(shī),看著是詩(shī),其實(shí)是人生啊!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,望向爺爺?shù)?目光中多了幾分懵懂無(wú)知的崇拜并在心中留下了不淺不深的回憶。
后來(lái),爺爺?shù)镍B(niǎo)兒漸漸飛不動(dòng)了,爺爺?shù)脑?shī)永遠(yuǎn)沉眠于獨(dú)屬于他的世界里。
再回老家,我直奔院后一間紅瓦白墻的小屋,里面有兩個(gè)自制的木書(shū)架并排放立,上面放置的全是爺爺珍藏的書(shū)。我執(zhí)起一本,書(shū)角露出一片枯葉,被壓得平平整整,翻開(kāi),沉穩(wěn)瀟灑的字跡,由黑藍(lán)墨水書(shū)寫(xiě),全是爺爺?shù)臉?biāo)注和感悟。一筆一畫(huà),鏗鏘有力,我順著深深淺淺的墨痕,走進(jìn)了另一個(gè)世界。不多時(shí),生命奧妙、人生哲理,似一泓清泉,盈滿(mǎn)我心。
黃昏,夕陽(yáng)的余暉照進(jìn)窗內(nèi),在粗糙的紙上灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁。我從書(shū)中的世界走出,望著燦爛彩霞,心中是一片波濤洶涌。我感慨于書(shū)中的神秘莫測(cè),更驚艷于爺爺?shù)某练(wěn)心境和對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。那密密麻麻的字跡,寓意深刻的旁批,自是得翻閱數(shù)次才能有所領(lǐng)會(huì)的吧。若我有此等對(duì)書(shū)的癡愛(ài),怕也早已不用在此處苦苦探求爺爺心中所想。念次,我對(duì)爺爺又多了幾分崇拜,然而這崇拜卻是不比當(dāng)年對(duì)爺爺表面的崇拜,而是發(fā)自?xún)?nèi)心地嘆服于他。
又是海棠花開(kāi),藤椅上已換了一個(gè)人。
我擁抱晨光熹微,追隨爺爺?shù)牟椒ィ晃矣H吻拂風(fēng)落花,沉淀穩(wěn)重的心態(tài);我領(lǐng)悟萬(wàn)物美好……而那位心中的白發(fā)老人,則在茫茫大海中,為我點(diǎn)亮那座永不熄滅的明燈,引領(lǐng)著我,不再迷茫。
我的心中不會(huì)有黃昏,因?yàn)橛心肋h(yuǎn)像初春的清晨。感謝您,我的偶像!
我的偶像作文 篇14
我想,現(xiàn)在不管什么年齡段的人都會(huì)有自己的偶像,自己喜歡的明星吧!我們這個(gè)年齡段大多喜歡蕭亞軒,李媛希等。爸爸媽媽喜歡鄧麗君,劉德華等。只不過(guò),我們比大人更瘋狂一些。
在家里,鋪天蓋地的偶像海報(bào),隨身聽(tīng)里清一色的偶像歌曲,電視上每一個(gè)有自己偶像的節(jié)目都不會(huì)錯(cuò)過(guò),很多人都是這樣,我也不例外。可是這樣,往往會(huì)遭到老師,家長(zhǎng)的批評(píng),并且禁止我們這樣,沒(méi)收我們有關(guān)偶像的東西。可是,她們有沒(méi)有想過(guò)我們?yōu)槭裁聪矚g他們?為什么瘋狂的迷戀,崇拜他們?他們有沒(méi)有體會(huì)到我們對(duì)偶像也是一種愛(ài),一種不一樣的愛(ài)。
我的偶像是張杰,一個(gè)名字很普通,家境很普通,但經(jīng)歷,毅力卻驚人的一個(gè)歌手。
如果有辦法站在生命最高點(diǎn)回望自己來(lái)時(shí)的路,張杰大概會(huì)感慨命運(yùn)的多轍和神奇,現(xiàn)在他是大家口中的“人氣小天王”然而時(shí)光倒退幾年,那時(shí)的張杰還只是一個(gè)落魄的唱歌比賽冠軍。時(shí)光在倒退幾年,他只是一個(gè)毫不起眼得鄰家男孩,唱歌很厲害,不過(guò)沒(méi)幾個(gè)人知道。20xx年,張杰參加了某歌唱比賽,得了冠軍,出了專(zhuān)輯卻不被公司重視,沒(méi)有人知道他。出了專(zhuān)輯卻還是沒(méi)有錢(qián),不用經(jīng)紀(jì)人,一切都靠自己,省吃?xún)用。就這樣熬過(guò)了三年。20xx年,他頂著壓力又去參加了另一個(gè)歌唱比賽,終于得到了觀眾的`認(rèn)可。他靠自己的實(shí)力,勇氣,毅力打動(dòng)了觀眾。可是,要與前公司解約,違約金又不是小數(shù)目。不過(guò),運(yùn)氣還是眷顧張杰的,一切只是時(shí)間問(wèn)題。時(shí)間讓張杰冷靜地領(lǐng)略現(xiàn)實(shí)的無(wú)情殘忍,時(shí)間讓他遇見(jiàn)生命中的貴人,時(shí)間讓它慢慢戰(zhàn)勝那個(gè)弱小的自己,時(shí)間讓人看到了這個(gè)看似平凡的男孩身上也能綻放出奇跡般的色彩。
有許多人問(wèn)我為什么喜歡張杰,近乎瘋狂。對(duì)他有不一樣的愛(ài)。一方面當(dāng)然是因?yàn)樗韬寐?tīng),有感情,能夠深入人心。而另一方面便是他的勇氣,毅力。它本身就是以一個(gè)健康正面的牌子,在他身上可以找到一種公平,那是命運(yùn)對(duì)于堅(jiān)持到最后的人的獎(jiǎng)賞——成功。他身上最大的優(yōu)點(diǎn)就是武俠片中那樣宛如山川般屹立不倒的正派形象,他孝順,正直,善良,不卑不亢,張杰覺(jué)得這是跟他一樣80后都應(yīng)有的一些美德,也許他把這些放大了,但張杰認(rèn)為自己做得很好。其實(shí)這些,過(guò)去的他一直都有,只是現(xiàn)在被人看見(jiàn)。而張杰也在用他越來(lái)越大的影響力影響著越來(lái)越多的年輕人。
正是因?yàn)閷?duì)張杰的崇拜,對(duì)張杰不一樣的愛(ài),我有了進(jìn)取心,我要向他那樣有勇氣,有毅力,孝順,正直,善良,不卑不亢。認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事,天天向上,為自己的前途努力
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