別了！母校作文（通用30篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的別了！母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別了！母校作文 1
記憶中，五班永遠都是樂觀、天真的。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦海……
胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片，無數回憶連結�！被貞浂嗝篮�！此刻，這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出，令我們在深夜里無聲地嘆息。
“黑板上排列組合，你舍得解開嗎？”
不論是語文老師密密麻麻的'正楷，還是數學老師列了無數次的公式，英語老師寫滿了整塊黑板的語法。此時，我們已不再討厭，不再抱怨。這些最為親切而熟悉的粉筆字，也許以后再也看不到了、找不著了、記不起了……
“好想再回到那些年的時光�！�
我們一起笑杜龍杰的打嗝；一起為袁煒敬加油；一起唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍著桌子“吼”過Rock……怎能忘記呵，我們一起瘋過、笑過、哭過、感嘆過！
“那些年錯過的大雨�！�
我們都在不知不覺里錯過了好多朋友。可能在與他人熱烈的討論中忘記了他們的感受；可能在忙于任務時忽略了他們的寂寞；可能在為自己構造藍圖時無視了他們的存在……
別了！母校作文 2
再見，是一個令人琢磨不透的詞，它包含著當下的分離，又意味著下一次的重逢……
回想以前的日子，才發現自己長大了，該懂事了。以前總是認為，畢業后的生活一定很好�？涩F如今才發現，畢業，一點都不好，不想和同學分離，不想和老師道別。
多想留住那些溫暖的日子,但又渴望著能早日投入新的`生活。以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆，那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
有人問我，六年的小學生活，你過得高興嗎？我想說：“當然高興！”六年的小學生活，如五味瓶，多姿多彩；像白云一樣純真，像寶石一樣耀眼；是我記憶中最閃亮的那顆星。
時間像一陣風，吹走了六年的小學時代。面對流金歲月，我們要做的，只有笑著面對每一天。不是嗎？新的中學生活即將來臨，我們準備好了嗎？是不是要擁有一顆快樂的心？給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給小學畫個完美的句號, 給初中一個漂亮的開場。
那就開始做吧！讓我們揚起風帆,共赴風雨!
別了，母校，愿你越來越美好！
別了！母校作文 3
別了！親愛的母校！伴隨著一陣陣笑聲和哭泣聲，我們將依依不舍地離開你。
從稚嫩的我到成熟的我，是您把我精心呵護！再次看您,一切依然是那樣熟悉！一絲陽光透過薄霧照著我們的臉龐，大家好不快活！您身體的每個部分都為我們帶來了快樂！記得那次的.節目排練，您汗水浸透了我們的衣服。您笑了,您送來了一股清風，您成了參天大樹，頂著烈日，看著我們滿意地離開……
可到了今天，您哭了，同我們一起哭泣著!天空飄落的雨滴是您難舍的眼淚，打在我們的臉頰，和著我們的淚水一同流下！
看著您,腦海里又閃現出5·12的恐懼。那天，您和氣地聽著我們瑯瑯的讀書聲。突然大地搖晃使您驚慌了,眼看您要受傷。您卻用超人般的力量頂著，直到最后一名同學安全地離去。您卻早已是傷痕累累，但您笑了……
母校!我只想對您說，我不想離開您，真的！別了！母校!別了!lastchance！我一定珍惜!我會回來看您！
別了！母校作文 4
“發畢業相了！”不知誰亮了一嗓子，全班同學就把拿著一疊相片的老師圍了個水泄不通，“別搶！回座位，誰不老實就沒誰的！”這句話果然有力度，平時，總有那么幾個同學和老師賭氣，就是不聽老師的，可這回不同了，都老老實實的坐著等著發畢業相。
發到手了，同學們都在找自己，不是和你吹，帥氣的我在這里最顯眼，剛發下來，就聽見前桌帶著幾分羨慕對我說：“王哥，你好帥��！最顯眼！”我聽了這話就像一只驕傲的大公雞，大搖大擺的走了。
回到家，我把相片往桌上一放，驕傲的坐著，“不錯！像個大小伙子！比小時候俊多了！”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時的畢業相和現在的比一比，簡直是天壤之別，高高的.鼻梁、中等的個頭 ……充滿著“成熟的氣息”。
5年了，和同學們相處5年了！男生女生都有一份純真的友誼，都難以分別，分別是痛苦的，也是不能避免的，同學們要學會割愛……
“別了……母校，別了……同學們，我們該各奔東西了……”我對母校發出感言的同時也淚流滿面。我也不愿意分離，可現實是殘酷的、是無情的，可我們無法逃避現實……
盡量保持聯系吧，朋友們。
別了……
別了！母校作文 5
我的母校是煙竹坪，從我幼兒園開始讀，一直讀到小學四年級，我和同學們依依不舍的離開了我們的母校，離開了培育我們了五年的母校，離開了我們最初的“啟蒙老師”。我們曾經玩的很快樂，從沒想過離開我們的母校。突然有一種像和親人離別的感覺，依依不舍。
春天的時候，百花齊放，春天開的花很多:梅花。水仙。迎春。報春……紫玉蘭。瓊花。君子蘭。海棠。牡丹。金雀花。仙客來。蝴蝶蘭。石斛。風信子。郁金香。水仙等等，℡春天開的花很多:梅花。水仙。迎春……它們像是開宴會似的.，這么多花一起開放，引來了蜜蜂和蝴蝶等等，蜜蜂一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科，一陣微風吹來，�。《嗝辞逑惆。∏呷朔胃�。我們的母校雖然不是非常漂亮，但在我們心中，它超過了哈佛大學。
冬天，下雪了，學校一片雪白白的，冬天似乎給大地披上了一件雪白白的大襯衫，一切雪白白的，在這冬天中，所有的樹木都冰凍了，竹子被壓彎了腰，似乎在給老天爺拜年。但有一種樹沒有，是松樹，只有它在暴風雪中屹立，只有它寧死不屈，只有強者能在風暴中戰斗。我們孩子有的在打雪仗，有的在滑冰，還有的在堆雪人，可好玩了。
別了！母校��！我敬愛的母校，我畢業后一定來看望您。
別了！母校作文 6
轉眼間六年的小學學習生活就這么兔走鳥飛般的過去了。今天，我即將離開使我深深留戀的校園，離開朝夕相處的同學，不禁使我感慨萬千。
不知道“畢業”這個詞是什么時候走進了我的生活，但沒想到“畢業”這件事來的這么早�；叵肓陙韺W習經歷，我得到了許多。老師教給了我知識，同學是我得到友誼。
在這簡裝修簡樸，設施也不完善的校園里，我經歷了很多，有第一次挨批評，第一次獲得獎狀，第一次打架，第一次和同學們在運動場上揮汗如雨，這一幕幕是那么美好，是那么珍貴的回憶，最重要的'是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。不知不覺中，我也不再是那個是是需要大哥哥大姐姐幫助的小弟弟了，反而成成了小弟弟妹妹的榜樣�；厥紫肫�，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，我要把握最后留在母校的這段時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學，珍惜這最后的日子。
六年的小學生活，往事歷歷在目，讓我難以忘懷。還有一個月，我就要離開陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小學生活，多么美好的時光，你帶給我多少快樂，多少收獲，我永生難忘！
別了！母校作文 7
母校，我在您的懷抱中生活了五年。在這五年里，不知經歷過多少事情，在這六年里有您的呵護我健康的成長。五年里我認識了很多同學，找到了我童年的快樂，在您的懷抱里快樂無時無刻在陪伴著我。
一眨眼過去了，小學的生活已經結束了，我的同學......我的老師.....就要分離了。雖然我們已經離別，但我不會忘記這個學校，這個班級—鄂前旗實驗小學九十二班。也許我們還能再見面，也許我們在中學還在一個班，但不管走到哪里，我相信，九十二班這個集體不會忘記實驗小學。
還有就是老師，老師和我們在一起時間最長。五年來，老師對每個學生的性格了如指掌。上課走神時，老師一眼就能看透我們的心思，不過，這也更加遞進了師生之間的情。分離了，現在我感覺學校仿佛沒有了墻，校門，間間教室連通祖國的四面八方。
讓學校的太陽在我們的.路上更加耀眼，讓學校的太陽陪伴我們走向人生之路。走出母校，天空好像更加蔚藍，大地好像更加廣闊。回過頭，鞠個躬，再說一聲“謝謝您，我的母校；謝謝您們我的老師同學們，我一定不會忘記你們的。別了，我的母�！�！
別了！母校作文 8
當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土；當飛鷹展開初豐的羽毛,飛翔廣袤的藍天……親愛的朋友,我們也要告別母校，踏上新的征程。
六年,漫長的六年啊,彈指一揮,便從茫然的眼神中飛走了。
當我邁著沉重的腳步,離開美麗的、熟悉的校園時；當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時,才覺得“相見時難別亦難”,可是飛鷹終將要離開熟番的土地啊,不舍得也將要離開!
桃花開了六次,謝了六次,今年夏天,我們將邁進中學的門檻，負擔也會一天天加重,別了母校,我的小學時代!
甜蜜的歲月,怎能忘卻!
夏末初秋,一只只芒果在樹梢上微笑,微風徐來,芒果隨風搖曳。于是找來一根長長的竹竿,打下兩個,分給同學解解饞,也是一種暖暖的關愛。
可是,今年的芒果還會結果嗎?我茫然了。
現在是告別校園的最后一刻。心里不免有點悲傷, 別了，親愛的同學們；別了，親愛的.母校。我揮揮手,不帶走一片云彩。夢里我會變成一只紫色的蝴蝶在母校周圍徘徊。
別了,我的小學時代!迎接我的將是中學的一片燦爛的陽光。
別了！母校作文 9
光陰似箭，日月如梭。不經意間，六年過去了。我們成為了畢業生。就在六月二十四日的那個下午，也將是我永生難忘的那個下午，學校為我們舉辦了畢業典禮。
我懷著滿心的激動，來到了操場。這時的操場用人山人海形容真的不過分。畢業典禮開始了這些節目真是看得我眼花繚亂有：整齊的踢踏舞、激情四射的拉丁舞、還有深情的小合唱，以及學生代表和老師代表講話還有動情的朗誦。
我也有幸參加到了畢業聲的朗誦中，隨著優美的旋律。我們個個都真的融入進去了。有的'還差點失聲痛哭，是啊，想到我們即將離開這生活六年的學校、老師、同學。難免會有不舍。
畢業典禮結束了，也就代表著我們畢業了。回頭留戀地看一眼我的母校，還沒完全竣工的模樣，不知生么時候才能再一次看見他。更不知等我們長大成人后他會變成什么樣……
別了！母校作文 10
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校。再過去100多天，我將跨進初中的大門，而我卻要離開這個我生活了六年的母校。我心中是多么不舍，回想起在母校里的點點滴滴，讓我難忘母校。
操場上，留著我們童真的足跡；草地旁，留下了我們快樂的笑容；教室中，回響著我們瑯瑯的讀書聲，那聲音是多么悅耳；在美術教室，留下了我們一幅幅美麗的'圖畫。��！我的母校，那是我們的天地
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校。我希望當我再次來到母校的時候，母校里的一切氣息都沒有變，那時，我就會想起在母校發生的點點滴滴。
母校，當我考完第一張初中試卷的時候，我會回到母校，將我那張初中試卷教給您，是您教我了知識，我才會跨進初中的大門，如果沒有您，也就沒有初中，有了您，我才能拿著初中第一張試卷母校
這是我的誓言
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校。
別了！母校作文 11
記得在一個周六的傍晚，我走進了我的校園，一切都那么寧靜，那么和諧，那么美好。我漫步校園，想到不久我就將離別母校，跨進中學的校門，校園里的'一草一木都讓我無比留戀。
在母校，舉行的一次次活動，是我們的生活充滿樂趣，什么運動會，春游，聯歡會等等，數不勝數。記得上次開聯歡會，我們舉行的競賽十分好玩，有一次運動會，我們班團結一致使出全力拔河，戰勝了勁敵2班。奪得了冠軍，同學們都歡呼雀躍。
我的老師十分勤勞地教育我們。不知不覺間，來到了辦公室，老師桌上的作業使我想起了上一次，我數學考砸了，只考了九十分，老師幽默地對我說：“我還在別的老師面前說你是一顆星星，現在成了星星的墜落了�！蔽倚叩锰Р黄痤^，暗下決心，一定要刻苦學習，考試認真，成為一顆真正的星星。
我的同學是我的兄弟姐妹。不覺間，來到了教室，便想起來我同學們的音容笑貌。記得上一次，我和同學們捉迷藏，一個同學摔倒了，傷勢很嚴重，我們一起把他抬到醫務室，醫生為他處理好傷口時，我們都舒了一口氣。
即將離別母校，我只想說一句：“母校，我愛您！”我會做個杰出的人，作為報答您的禮物！
別了！母校作文 12
母校，在這里生活了五年，忘不了您那溫暖的懷抱；忘不了您那親人般的呵護；忘不了你那堅持的脊背，而今天，就要分離。因為這，促使我忍不住多看你一眼。
一轉眼，五年過去了，時間如流水，飛快地淌過，只留下我們的留戀，時間一去不復反，而母校，還是保持著慈祥的面目。
如今，我們要升入中學，母校依然屹立在那，她就像我們的避風港，我們在她的懷抱里茁壯成長。
別了，親愛的`母校！
在您的懷抱里，培育了一代又一代的人才。沒有了您，就沒有今天的我們。今天，我以您為驕傲；明天，你一定因我們而榮光。
母校，您可真偉大！
當我們在教室里安心學習，您在外面，為我們擋住風，擋住雨，頂著烈日的暴曬，想一想您是多么辛苦！
您永遠保持著微笑，您那微笑對我們來說，就是一種鼓勵，一種信任的目光，一種加油的一面錦旗。
或許，正是在這我們才有了夢想，有了理想，有了目標，走出校門，向著夢想前進。畢業后，有了工作�；蛟S，大家還會回來歡聚一堂，圍繞著您歡歌笑語，這里曾經留下了我們童年的時光，有著不一樣的感覺。
別了，我的母校；別了，我親愛的母校！
別了！母校作文 13
有時候，不能不去相信所謂命運。
上天注定我們會在這里相遇，在這里分別。那么何不微笑面對？時間如指間流沙，六年，就是這么短，最初，與最終便是天涯。
朝飲白露，夕眠蒼霞。若干年后，可還記得你面上笑顏如花？今朝，歡歌笑語，充斥你我心間，可那十年之后，會……怎樣?聚散無常，怨誰錯？
門前恢弘大氣的字，林間瘦弱向上的苗，你們曾說，讓小樹與我們一同成長，可如今，我們早已長大，小樹為何還在停留？
風雨穿梭，歲月流過，我只愿母校，長青，不朽。
84個人的聲音，84個人的面容，刻在我心。
提筆書舊事，清狂一卷，這，是你的夢？如此良景，記否？您笑而不答，望向窗外，只聽微風吹醒桃花。
撫過桌椅，推開鐵門，回眸，深深回望，就此離別。世間多少繁華，擋不了我們的足跡。
“朝飲白露，夕眠蒼霞，我隔川唱一宿天涯，長了守候，消了年華，一杯胱盈牽掛，故里天青，月籠人家。我聽春風吹醒桃花，拂了枯榮于劍下………”每一周的.歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學情，更唱盡了天涯。
別了！母校作文 14
夕陽的余暉落在老師的眼角。這是我們學習的圣地。桌椅，黑板，墻報都那么親切。在這里，我們聆聽了老師的親切教誨，熱情地討論了學習中的難題。在這里，我們留下了我們明亮的讀書聲，優美的歌喉，快樂的笑聲……
走進校園，第一眼就看到了那長長的紫藤架。這五年來我有多開心都記錄在這里！我還記得我和朋友種蒼耳的時候。體育老師一宣布自由活動，我就興奮地接過準備好的瓶子，灌滿水，來到紫藤架下，小心翼翼地在種滿蒼耳的土壤上滴了兩滴.當我們的蒼耳終于長出可愛的綠苗時，我們興奮得手舞足蹈。這棵充滿希望的'綠色幼苗在架子上放著葡萄狀的紫藤花.這張美圖值得一看！
走向寬敞明亮的教室，可以聽到讀書的聲音�！耙凰查g，天空是這樣那樣的……”，“綠竹帽，綠蓑衣，斜風細雨不用回。”.快看。學生們多投入��！這種整齊的讀書聲，這種求知的欲望，都藏在心里…
此刻，當我想到我要上中學的時候，我和老師、同學、母校都分開了，我覺得相處的每一分鐘都是那么珍貴。我會永遠記得在母校發生的一切。此時此刻，我所有的思念都無法言表，只能深情的說：“再見，同學們，再見，老師們，再見，我親愛的母校！”
別了！母校作文 15
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，６年的小學生活在我手中不知不覺地溜走了。接下來迎接我們的是中學的階梯。一想到要和著這與我生活６年之久的母校分開，心中有一股莫名其妙的傷感，不禁熱淚盈眶。
是�。≡谶@里,有和藹可親的老師：有活潑可愛的同學,有數不清的樹木……有我對母校美好的回憶。
早晨,漫步在校園里，你聽見了什么?是鳥叫聲嗎?不，是同學的讀書聲。你聞到了什么?是花香嗎？不，是一縷縷向我們飄來的書香。啊!這里是書聲的海洋，花香的世界！
在課堂上，到處都是我們探求知識的身影；到處是我們遨游世界的身影；到處都是我們展翅飛翔的身影；到處都是我們……啊！這里給了我無數的知識，給了我展現自己的舞臺，給了我對未來的.憧憬！
母校啊！我溫暖的家，在這里我快樂，我幸福！你教會了我知識、道理、遵紀守法、高尚品格……更給了我向前邁進的勇氣和信心。這里的一切一切都深深的埋在我心靈的深處，成為我記憶深處最最閃耀的一顆星！
別了！母校作文 16
今年是我在紅旗小學的第六年，在這里度過了兩千個日子，在這六年的期間里也發生了許多有趣的事，也交很多的朋友。
我們學校的后操場有一棵高大的梧桐樹，這樹梧桐樹可大了，有四層樓那么高，樹的葉子也很大，樹根又粗又壯的，這棵梧桐樹是小鳥的家園，只要天空中有小鳥飛過，它們都會在這棵梧桐樹上歇息，有的小鳥直接在上面安家。
還記得四年級下學期的時候，那時我們的'教室還在四樓，每天早上我上學都會來早一點，在教室里靜靜的聽著梧桐樹上的小鳥唱歌。有一次梧桐樹的有一枝頭長在了離教室窗口半米處，有一只小鳥正站在枝頭我想讓它飛進教室想了很多辦法都沒有成功。
有一年夏天天氣特別的熱，到了中午午飯后我特別想做作業但是教室里太吵了，所以沒法寫作業。于是我叫上了丁小胖和我一起去梧桐樹下寫作業、那梧桐樹枝繁葉茂，為我們遮擋了很多陽光，我們就沒有那么熱了，而且不只遮擋光，不時的還有風向我們吹來。�。∵@時了小胖大聲說到要是我們每天都在這棵梧桐樹下上課，學習，寫作業那該多好啊！”
還有三個月我們就要畢業了，我真舍不得學校里的這棵梧桐樹，還有和我朝夕相伴的同學和老師。
別了！母校作文 17
時光逃去如飛，轉眼間六年的時光就這樣匆匆的飛逝了。我們馬上就要離開我們那朝夕相處六個春秋的母校了！昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我們就要含淚說一句："別了，母校！"
母校，是您讓我從一個不懂事的頑童變成了一個有理想有抱負的少先隊員。是您，教導我要尊老愛幼；是您，教導我要愛祖國；是您，教導我要珍惜時間。母校，您讓我們嘗到了成功的喜悅；失敗的`苦澀，體驗到了友情的純潔！母校啊，星期一的早晨，我們在校園里站著整整齊齊的隊伍升國旗；星期二的早晨，我們在校園里打掃衛生；星期三的早晨，我們在操場上鍛煉身體；星期四的早晨，我們在教室里放聲朗讀課文；星期五的早晨，我們在教室里保持衛生。這一切的機會，都是您給了我們！
母校，您還記的一年級的那一天吧，在那天里我們在烈士林圓里掃墓，掃完墓是我平生第一次帶起那鮮艷的紅領巾！
明天，我們一個個都將會邁進不同中學的校門，迎接我們的是一張張陌生的臉，親愛的母校，請您放心：沒有什么能阻擋新一代初中生前進的腳步！今天，我們以祖國為榮，明天，祖國以我們為榮！
別了，母校！再見了，上南！我要讓你們知道，我們—不—認—輸！
別了！母校作文 18
別了，母校！曾經給我歡樂和知識的母校！六年的小學生活畢竟是短暫的，我將從一個無知的娃娃成長為一名中學生了。是誰給了我知識？是誰教會我做人的道理？是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙？是您，我親愛的母校！
小學畢業是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑旁，回憶著這六年的小學生活。啊，一切的一切都是那么難忘！
難忘啊，轉入永明小學讀書，我感到幸福和快樂！那優美的環境里，留下了我的身影，我的微笑，我對母校永明小學的一片深情！
難忘啊，我親愛的曹老師和朱老師！是你們教給我知識，教給我做人的道理。你們和藹可親，視生如子；你們尊重學生，關愛學生；你們教學有方，平易近人。你們是良師，也是益友！你們把愛和知識給了我們，“秋霜”卻悄悄地鉆進了你們的發間！學校需要你們這樣的.好老師，我們更需要這樣的好老師。我們愛您，老師！
如今，我們要走了，就要離開慈母般的母校，我們怎么會忍心呢？可是，人生的道路是漫長的，我們不能永遠依偎在媽媽的懷里。但我心中卻永遠永遠忘不了您，我會常常想念您的！
別了，我親愛的母校！
別了！母校作文 19
別了，母校，別了。六年的小學生活就要結束了，我將要離開我那親愛的母校，走進新的學校，就讓我回顧一下我那留戀的母校。
最令我難忘的是自然教室，踏入教室，兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的`杉樹，有低矮的灌木，茂密極了，點綴著這間教室。站在這間教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開的百科全書，帶領我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又長，各式各樣，無所不有。微風吹來，魚兒輕輕晃動，那種境界真是美極了！
你好想在潛水，可愛的魚兒們在上面游動，這多么神奇��！
我又來到了圖書館，那一本本書向我招手，都歡呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎杯柜，那一個個金晃晃的獎杯靜靜的擺在那里，都些都同學們經過刻苦訓練換來的。坐在椅子上，捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里，不知不覺，你就融入了故事的情節，感受著主人公的喜怒哀樂，進入了一個嶄新的世界。
啊！
母校！
我深深地，深深地留戀著你。
別了！母校作文 20
那第一次走進這個校門時的情景，我至今還歷歷在目。撿起一枚硬幣交給老師時的興奮勁我也深深的印在腦瓜里，身后，歡聲笑語依舊持續，卻不再是我們的了。
回首那時的時光，回首黑板上對我們的'教誨----尊師勤學，團結守紀。
老師在黑板上寫著字，我們在下面認認真真的誦讀課文，然后，老師再回頭和顏悅色的講解著課文中的難點和我們不理解的字、詞、句。我笑了，重新走回自己的座位，撫摸著被我們刻畫的一條條的桌子，注視著黑板，仿佛又重新回到了那時的課堂。良久，我才換過神來，神情黯然的走了出去，是啊，我已經畢業了
坐在操場的塑膠跑道上，全然不顧頭上的烈日和弄臟的褲子，一遍遍撫摸著往日熟悉的花草，不敢摘，怕弄疼了它們。只是小心翼翼的把弄著如手中的一顆水晶球。
又來來回回在校園隨意晃蕩了幾圈，每走完一圈后又總是怕忘了它，不知不覺中又記起了一些自己做的傻事，笑意又不覺染上嘴角。
時間差不多了吧，我抬手看了看手表，是該離開了，我一步一步的走出校園，留戀似的放慢了腳步，離校門不遠了，門外還有我焦急等待的父母，我最后一次沖校園揮了揮手
別了，母校。
別了！母校作文 21
別了，母校，這個曾經給予我快樂的校園。
這五年的學業畢竟不是漫長的，可我的變化還是蠻大的——從一個無知的小孩子將要成為一名中學生。是母校送給我知識，是母校送給我一把打開知識大門的鑰匙。
小學畢業可以說是人生比賽中的一個起點，我就站在屬于我的跑道上邁出第一步，并回憶著五年的時光，��！這一切的一切多令人難忘呀。
難忘母�！莾灻赖腵環境：綠綠的草，高大的樹，寬敞的操場，長長的跑道，朵朵盛開的鮮花……都留下了我的身影，我的笑臉，還有我對母校的熱愛。
難忘同學——是他們給了我友愛，在離別之際，一張張同學錄擺在我面前，每寫一張，都想起一件往事。寫上我對同學們最深的祝福。
難忘老師——是您教給我知識，教我做人的道理……在半夜，您還在為我們備課。批改作業。您把愛和知識給了我們，自己卻被歲月染白了頭發。
如今我要走了，就要離開慈母般的母校，我怎能忍心忘記呢？可人生的道路是漫長的，我不能永遠留在您的身邊。別了，母校，我會時刻記著您的永遠想著您。
別了！母校作文 22
小學六年一晃就過去了，這是在母校最后的三個月了，三個月后我就不能在這兒與同學們、老師們相會了，想到這，誰心中又能不惆悵呢？
在六年中，我有時歡笑有時悲傷，但令我最難忘的還是校內的那一棵老梧桐樹，它有4米多高，在校內也可以算“爺爺”級別的樹了。
春天我們在它那嫩綠的枝條下玩耍，折起一架架紙飛機，用盡力氣一飛，飛上了樹梢，這時那位同學唉聲嘆氣地準備重新撕紙折飛機。梧桐樹老爺爺，抖一抖它嫩綠的枝葉，打了一個大大的.噴嚏，隨之卷起了一陣強風，紙飛機落在了地上，樹爺爺又抖了抖枝葉，好像說：“小孩，你拿著紙飛機吧！以后別打攪我了，我剛才夢見了年輕時的我，比現在繁茂多了！”
夏天到了，我們渾身被太陽烤得頭暈目眩，我們走到樹爺爺的身子下面，大樹爺爺挺直了身子，努力為我們遮下一塊涼爽的蔭影，我們在下面玩得不亦樂乎。
秋天到了，樹爺爺也失去了往日的生機，早上我們從它的身邊走過看看它，心中不由惋惜極了，是它陪我渡過了小學六年。但在這六年中我又做了什么呢？
冬天來了，樹爺爺的樹枝上光光的，那一片片帶給我們快樂的葉子被迫離開了家。
別了母校，別了梧桐樹樹，我一定會想念你的！
別了！母校作文 23
六年的小學生涯轉瞬即逝，我最忘記不了還是母校。別了，我親愛的母校。是您，托著紅日冉冉升起：是您，培育幼苗婀娜多姿。讓我從一個幼稚的小學生變成了懂事的學生。
六年來，是您伴著我們成長；六年來，是您伴著我們歡笑；六年來，從失敗的痛苦和成功的喜悅中，讓我們學會了做人的`道理。人的一生中，有些東西可以忘卻，它們像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻是永遠也無法忘懷的，比如一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里，我與同學們結下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛，我們的友誼之情比海水更深沉！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過汗，流過淚，也流過血。而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！
別了，母校！六年的酸甜苦辣在我心中回蕩：別了，母校，我們永遠銘記您！
此時的離別是為了若干年后的再相聚！那時，我將帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業績，再回到您的身邊—我的母校，來報答您和老師對我的教育之恩！
別了！母校作文 24
六年的小學生活，在不知不覺中化作流水悄然逝去。我也從懵懂無知的幼兒長成一個翩翩少年。六年的短暫的時光里，我在母校的懷抱度過了許許多多的快樂而美好的日子。
校門口的青竹，小道旁的`故事，茂盛的綠化帶，學校里四幢高大的教學樓，一切都如六年前一樣，沒有一絲變化。
小學畢業是人生的第一塊里程碑，我站在它身旁，回憶這六年的小學生活，一切都那么難忘。
走廊間，操場上，教室里都留下了我的身影，我的微笑，承載著我對母校的一片似水深情。
還有我的老師們，他們教給我們知識，教會我們做人的道理，盡心地做著花匠，一心一意地培育我們，任由斑白侵染了鬢角，皺紋爬上了年輕的臉龐……
��！我的母校，你就像那任勞任怨的鳥媽媽，而我則是那雛鳥，在你的羽翼下被呵護成長。如今，我將要離你而去，雖然心中萬般不舍，但就像雛鳥不得不離開溫暖的巢穴飛向藍天一樣，我也不能一直待在您的懷抱里，我也要去尋找屬于我的那片廣闊天地。
再見了母校，祝您以后越辦越好，年年桃李，歲歲芬芳！
別了！母校作文 25
時間飛逝，轉眼就要畢業了。我忘不了和同學們玩耍的點點滴滴，忘不了校園小路上我們一起走過的身影，忘不了教室里我們共同戰斗的汗水我忘不了的太多太多母校，是您教我知識，是您教我做人的道理您教給我的太多太多如今，我卻要帶著這些記憶踏出母校，飽含著眼淚說聲：別了，母校。
老師，這么多年您對我學習上的幫助實在太多太多。在我有困難時一次次的幫助，失敗時一次次的鼓勵，放錯時一次次的包容在我即將告別母校之時，對您由衷地說一聲：謝謝您！
別了，我的.同學。六年來，教室里留下的點點滴滴，都深深地刻在我的腦海里，即使是時間，也無法改變這美好的記憶。我不會再忘記你們的容貌，直到永遠！
我走在校園熟悉的小路上，回憶著以前的點點滴滴，六年來，我多少次走過這條路？它伴我過了六年，呵呵，這也算是件值得回憶的事吧？
走過校園里的每一個角落，想起我們一起玩耍的身影，銀鈴般的笑聲，我就更不想畢業了。但是，即使不想畢業，也不得不畢業，這是無法改變的事。
讓我帶著這些美好的記憶踏入中學；讓我帶著這些美好的記憶生活；讓我帶著這些美好的記憶對母校說聲：別了，我親愛的母校。
別了！母校作文 26
走吧，走吧，走了就不要回頭，因為每一次的轉身，心中便又多了一分眷戀。那飛逝的光陰里有我永不褪色的記憶，記憶里已經滿載著您的溫情和對您的依戀。
惶惶然融入迷茫中，我將憶起您啊，我的母校，您就是那春天的細雨，夏天的微風，秋天的.落葉，冬天的陽光。多想再依偎在您的懷抱中，盡情感受您的輕柔、深沉和溫暖；多想再依偎在您的懷抱里，在您的溫馨中去編織我還沒有實現的夢想。
曾經多少次，獨坐一隅，仰望藍天，閉目憧憬隔岸的桃花。
我喜歡寫作，卻沒有冰心的細膩；喜愛畫畫，卻沒有徐悲鴻的奔放；熱愛科學，卻沒有愛因斯坦的睿智；鐘愛音樂，卻沒有貝多芬的激情……這些都曾是我的夢想，但我卻不曾努力去追求，只會一味地浪費一點一滴的光陰�？傄詾榻裉爝^了還有明天，明天過了還有后天，卻沒有想過今天不會再有，明天不會重來，后天是那么遙遠！
惶惶然就要融入迷茫中，世界雖然精彩卻無法給予我您的溫暖。就要走了，就讓我再多看您一眼，就讓您、我的目光相接，我需要您目光里的溫情和鼓勵。我深知我給不起您什么承諾，但是我會為我還沒有實現的夢想而努力。
別了！母校作文 27
六年的生活，六年的學習，六年的奮斗，六年的歡樂，在這里，就要結束了，我們要去新的學校，但是曾經伴我們六年的母校，我們有怎能忘記？
過了著一學期，我們就要升初中了，現在，這是我們在母校的最后一學期，母校的一草一木，我們都不會忘記，回顧從前，我們在同一個校園，多么快樂，校園就想一個家一樣，里面有許多大小不同的孩子，他們是那么歡樂，在這個校園，我們共同學習，共同玩耍，可以說，在我一生中，最美好的時光就是在小學生活六年里的時間吧！但是不久我們將要離開了，將來到一個陌生的校園，上初中，但是這里的環境怎么樣我也不知道，我只知道，在我小學六年，我的確快樂過，也幸福過，到現在我還記得我一年級來這里上學時的不滿，每天我都鬧著回家，而現在卻是那么的'不舍，在小學的六年里，時間過的太快了，只剩下2個月了，我們只有2個月的時間在校園認真學習，我們只能在校園里待2個學了，六年的小學生活就要結束了，我怎么舍得呢？
陽光照進校園，校園依舊那么熟悉，溫暖……
別了！母校作文 28
我愛母校優美的環境，那拱形的大門在陽光下那么閃亮，你每天暢開著，忠誠的迎送我，那碧綠的松樹不怕風雨四季長青的精神永遠催我奮進，我怎能忘記我們曾在松樹下高談闊論，怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌，我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長廊下休息。
我愛母校教室那一流的設備，電腦房可是我的最愛，那五十多臺電腦一排排坐在電腦桌上，我們曾在這里打游戲，曾在這里進行打字比賽，但現在僅有一個月就要離開電腦房了，真是依依不舍啊！我愛母校那寬敞明亮的教學大樓，我摸著曾經坐過的桌椅，雖然它已不在嶄新，但是它為我服務了那么多年，感情深厚啊！
教室里留下了我們快樂的蹤跡，桌面至今還刻著我們絕交時劃的'“三八線”，記得那時我和小伙伴絕交了幾天，如今我已不再怨恨他，有的只是對他那份深深的歉意和牽掛，我記得我們因踢足球認為不公而和別人打架，兩人同時被“請”進了老師的辦公室寫“快樂罰單”，但因為有他我并不感到寂寞，我們曾在這一起學做人的道理一起學知識……呵！多么難忘的回憶啊再見了母校再見了，我親愛的母校，你教了我五年知識，讓我有了智慧的頭腦，如今我要告別了，我有種無比的依戀。
別了！母校作文 29
一轉眼，我已經是六年級的學生了。
從剛踏進校門的幼稚兒童，變成了文質彬彬的乖乖女，這個學校留下了我們成長中無數的喜怒哀樂。
那是升入六年級的.第一次月考，由于壓力太大，心情也是忐忑不安，生怕自己的成績會因為舞蹈的排練而一落千丈。緊緊張張的考完了3科卷紙，但我仍然放心不下，連晚飯都沒有心思吃，就直接洗洗睡了，第二天，老師要宣布成績了，我的心不由提到了嗓子眼，頭都不敢抬。誰知老師第一個念到的就是我的名字：“張紫晗，語文99.5分，是語文單科的第一名。”哇，頓時全班同學都為我鼓起了掌。再看看同桌那羨慕的眼神，心里不禁甜甜的……
但有喜就會有悲，我的英語卻不太理想，只考了55分。這是我自從學習英語以來最低的一次分數。而且因為我姑姑曾是英語老師，所以更讓我感覺抬不起頭了。不過我相信世上無難事，只怕有心人，絕不會讓這一小小的科目成為自己成長過程中的累贅。
鈴聲起起落落，眨眼間六年的小學時光就要結束了，就要離開充滿了我們美好回憶，讓我們無比眷戀的母校的懷抱了。但我們又不得不繼續成長中的前行，只好滿懷熱淚地對您說一句：別了，母校！
別了！母校作文 30
我愛母校優美的環境，那拱形的大門在陽光下那么閃亮，你每天暢開著，忠誠的迎送我，那碧綠的松樹不怕風雨四季長青的精神永遠催我奮進，我怎能忘記我們曾在松樹下高談闊論，怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌，我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長廊下休息。我愛母校教室那一流的設備，電腦房可是我的最愛，那五十多臺電腦一排排坐在電腦桌上，我們曾在這里打游戲，曾在這里進行打字比賽，但現在僅有一個月就要離開電腦房了，真是依依不舍��！我愛母校那寬敞明亮的教學大樓，我摸著曾經坐過的桌椅，雖然它已不在嶄新，但是它為我服務了那么多年，感情深厚��！教室里留下了我們快樂的'蹤跡，桌面至今還刻著我們絕交時劃的“三八線”，記得那時我和小伙伴絕交了幾天，如今我已不再怨恨他，有的只是對他那份深深的歉意和牽掛，我記得我們因踢足球認為不公而和別人打架，兩人同時被“請”進了老師的辦公室寫“快樂罰單”，但因為有他我并不感到寂寞，我們曾在這一起學做人的道理一起學知識……
呵！多么難忘的回憶啊再見了母校再見了，我親愛的母校，你教了我五年知識，讓我有了智慧的頭腦，如今我要告別了，我有種無比的依戀。
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