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母校的棕櫚樹(shù)作文
導(dǎo)語(yǔ)：關(guān)于母校的棕櫚樹(shù)作文有哪些?以下是小編為大家搜集的文章，歡迎大家閱讀與借鑒!
母校的棕櫚樹(shù)作文(一)
奶奶家門口有一棵棕櫚樹(shù)，它的生命力十分頑強(qiáng)，說(shuō)得上是濟(jì)樹(shù)種的“壽星”，壽長(zhǎng)百歲的并不罕見(jiàn)。聽(tīng)說(shuō)，那棵樹(shù)還是爸爸小經(jīng)時(shí)候種的呢!
棕櫚樹(shù)主干挺直，無(wú)分枝，為葉鞘形成的棕衣所包。還毛茸茸的呢!有一次，在美術(shù)課上，我們還畫(huà)的呢!呀!可真難畫(huà)呀!
我最喜歡的就是棕櫚樹(shù)的花朵了�；ㄔ谌~間盛開(kāi)，玉米穗子似的黃色花朵，未幾就結(jié)出一串串淡藍(lán)黑色的球形核果，上面還有擺放。棕櫚樹(shù)性喜溫暖濕潤(rùn)。我經(jīng)常給它澆水。
炎夏季節(jié)，它那舒展的華蓋，給人們?cè)鎏砹司G蔭，坐在下面很 舒服的。冬令時(shí)節(jié)，它在寒風(fēng)中從不凋零葉落，任憑觀 賞。冬天時(shí)，我經(jīng)常來(lái)拿它葉子上的露水玩。
棕櫚樹(shù)生長(zhǎng)緩慢。人們歌頌棕櫚樹(shù)說(shuō)：“不吃你的.飯，不穿你的衣，每年還送上一層皮!”的確是這樣。
母校的棕櫚樹(shù)作文(二)
雨點(diǎn)打上芭蕉，有著銅盆般的聲音。
在起伏如波的聲流中，吹蕩著北緯1。的海風(fēng)。在無(wú)限廣博的懷抱間，波光接連著山嵐，.掃蕩著無(wú)盡的晴空。那里，逍遙著馬來(lái)西亞的棕櫚樹(shù)。
要到達(dá)大馬的長(zhǎng)水綠洲，先要經(jīng)過(guò)被現(xiàn)代文明壓榨得干癟的“餅干之國(guó)”。
在那片被叫作新加坡的土地上，縱插著整齊劃一的“生命植物標(biāo)本”--樹(shù)干一抹高，樹(shù)枝一抹齊，就連樹(shù)葉也一抹大。它們一如穿著政府統(tǒng)一發(fā)放外套的崗哨，守衛(wèi)著從機(jī)場(chǎng)到賓館、賓館到旅游勝地的道路，以表示對(duì)世界人民的過(guò)度歡迎。
而在邊界的另一邊，大馬的棕櫚恣肆在水渚沙坳中，有意無(wú)意地望著溫暖的海水里快樂(lè)嬉戲的小丑魚(yú)。木屋零星點(diǎn)綴在小橋、池塘、灌木之中，在大馬棕櫚不同的發(fā)型底下，偶爾傳出一陣放肆的童聲，給青綠的畫(huà)布添上一筆動(dòng)感的紅。棕櫚們從不遙望“文明”，從不翹首“時(shí)代”，從不因?yàn)檎鎲紊系臄?shù)字而弄亂自己的發(fā)型;沒(méi)有迎賓綬帶，也沒(méi)有八顆牙齒的笑容--只有馬來(lái)半島最原始的棕櫚樹(shù)的模樣，一派心靈不被任何形式奴役的自由。
很久很久以前，半島上的棕櫚通通都是一個(gè)模樣的。質(zhì)樸、真實(shí)、無(wú)所雕飾--新國(guó)也好，大馬也好。兩邊同樣是潔白細(xì)膩的沙灘，同樣亂爬著蛇節(jié)草類的植物，同樣彌散著椰子的清香……直到有一天，大批游者慕原始熱帶風(fēng)光而來(lái)，新國(guó)決定砍掉原始樹(shù)林，在道路兩旁安裝整齊的“迎賓傘”。從此，一條綠色通道落成，大量外幣流人新國(guó)--新國(guó)的植物們也因此多少有了些銅臭的味道。
而隔界相望的大馬棕櫚，依舊牽著漫過(guò)彩云的思緒，伸手去摘掛在天上的星星，觸一下多節(jié)的仙人掌，碰一下斜過(guò)來(lái)的.夾竹桃，累了，就散散漫漫地在榴蓮身旁伸著懶腰……沒(méi)有推子定時(shí)理發(fā)，也不需誰(shuí)來(lái)移栽--只是大口呼吸著椰香，循著陽(yáng)光舒展著頎長(zhǎng)的手臂。有彩色的大蝶在葉梢間輕輕地扇動(dòng)一下，有黑色的鳥(niǎo)兒在枝干上“空空”地啄一聲，寂靜便在熱帶的氣流中迤邐而下了。
這時(shí)，那些高大豐茂的綠樹(shù)，那些低矮繁密的草衣，一切生物都將心靈托付給無(wú)涯的空靈-一消泯，消泯在它無(wú)疆的恣肆里。
棕櫚，站成了茫茫海天中一位浪漫者，星光撫摸著它的肩膀，露珠輕吻了它的臉頰，夏蟲(chóng)日復(fù)一日地在綠葉的福澤中優(yōu)游……