命運高中作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的命運高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
命運高中作文1
每個人的命運都不相同。或許，你曾抱怨過命運的不公；也或許，你嘲笑過命運的不自量力。為此，你可能甘為命運的奴隸，也可能自稱命運的主人。然而我卻認為，真正聰明的人，只做命運的朋友。
托馬斯曾經說過：“每個人都有屬于自己的`那條路，都有能力不受命運的擺布。可人生的悲劇在于，別人讓你走哪條路，你就走哪條路。”
回首歷史的長廊，眾多帝王將相自認為是真命天子，理所當然是命運的主宰者。于是，他們享受命運賜予他們的榮華富貴、至高權力、佳麗珍寶。而在他們沉迷于聲色犬馬之中時，淪為亡國奴、階下囚的命運似乎成了必然。在這時，他們接受不了命運，大都悲慘地結束了一生。例如李煜，倘若他能精心治理朝政，在好運是提醒自己居安思危，那也不會留下那“一江春水向東流”的悔恨、憂愁與悲涼了。謙卑者密信于命運。在得與失時感慨命中注定，無能為力，高估了命運的力量。這大概是算命這個職業能經久不衰、生意興隆的原因吧！這種人的一生活得很被動。
曾讓力士脫靴、貴妃磨墨、天子調羹的他看清自己追求不到輔佐君王治理天下的命運后，騎著毛驢執著酒壺，欣然接受了命運，開啟了另一扇命運之門：游覽祖國的大好河山，傳下千古不朽佳作。還有他，居廟堂之高時，施惠百姓，盡心盡力；處江湖之遠時，也不自卑、自憐、紫檀，或一蓑青衣在雨中穿行，或在月下自嘲“但少閑人，惟吾兩人耳”。還有許多人不屈從命運也不強求命運。只視命運為朋友，相伴相隨走過人生路。我們感動，謝坤山接受了失去雙臂、截去雙腿、一眼失明的命運，但他不膽怯，靠智慧與努力自理生活，并創作了海內外有名的佳畫。我們敬佩，已經成為華爾街明星的曾子墨，在摩根斯坦利的事業達到輝煌時，她不沉醉于命運安排的成功中，而投身鳳凰衛視追求真正的生活。命運阻擋不了他對自身價值的升華，命運亦主宰不了他走向成功的道路。
命運，用肉眼看似不存在，卻在每個人的心中深深地扎根，影響著人們對生活的態度。有的人“聽天由命”，甘為命運的仆人，有的人狂妄自大，立誓主宰命運。然而，唯有做命運的朋友，才是一種理智的選擇。將命運視為生命之禮吧！你不依屬于它，也不能主宰它，你只能把它當做朋友，一路與他同行，去追求自我價值。
命運高中作文2
風可以吹起一張大大的白紙，卻無法吹起一只小小的蝴蝶，因為生命的力量在于抗爭。人生如同一葉孤舟航行于波濤洶涌的海面之上，只有抗爭到底才能乘風破浪，即使被命運壓得無力喘息，也要反手“扼住命運的咽喉”。
曾為戴罪之身，本應屈從既定的命運，被禁錮于宮墻之中了卻一生，唐代女相上官婉兒面對命運的滾滾洪流卻選擇了高歌逆行。本性倔強的她絕不允許自己在青瓦紅墻間虛度一生。她以奴婢之身，苦練書法修習五經，最終得到武則天的賞識，從此青云直上，成為一代女性傳奇。
曾經，男子封侯拜相，女子只能如藤蔓一般依附其上；曾經，女子如浮萍一般柔弱可催，只能借丈夫的高枝生存；曾經，她只是一個低賤至極的帶罪宮婢。然而只要擁有一顆抗爭命運的心，藤蔓也要挺直腰板獨立世間；浮萍也能伸長根須牢牢抓地；女子也能破除萬難扶搖直上九萬里。處境困厄并不可怕，可怕的是你已失去了抗爭之心。放手只會讓你在命運的洪流中被擊得七零八落。
家破國亡，妻離子散，身為一國之君卻身陷敵手屈為奴隸，勾踐可謂嘗盡了人生的疾苦。若他放棄了對命運的抗爭，也許他便如南唐后主李煜等人一般，屈辱的茍活于世，最終換來一杯毒酒了卻生命。然而，身為君王的尊嚴，深埋于心的不屈使他即使身處極兇極惡之地也要抗爭到底，盛開不屈的命運之花。他臥薪嘗膽，幾十年如一日地苦心孤詣，慘淡經營，最終“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。他重新站回了權力之巔。
命運之手的確難以抵擋，外力的.壓迫會讓我們筋疲力盡，然而若是我們放手不抗爭，那么便只能是個永遠的輸家，只能在命運的壓迫下茍延殘喘，毫無做人的尊嚴。
藝術大師雷諾阿中年便身患數疾，晚年只能依靠輪椅行動。然而，右手骨折，他不甘心，以左手作畫；無力揮毫，他將畫筆綁在手臂上艱難作畫；雖然疾病纏身，但他的內心仍充滿了對事業對生命的無限熱愛。
支撐他的不是別的，是對命運抗爭的信心和力量，面對殘酷的命運，他的不屈終于讓桀驁不馴的命運也對他低下頭來。
命運有兩面，一面春光燦爛一面冰寒刺骨，而面對后者，只有抗爭，才有機會重遇春日，才能在命運的洪流中，逆行而上，一路高歌。
命運高中作文3
那何為欣賞？我認為：努力地尋找別人的長處、優點，從中學習一點值得自己學習的，同時，真心實意地使用恰當的語言表揚別人，這就是欣賞別人！
欣賞別人是一種做人的修養。人，從生命來說是平等的，你尊重別人的人格，別人也會尊重你的人格，你欣賞別人，別人也會欣賞你。欣賞別人是檢驗你是否尊重生命（包括自己的），是否有上進心，是否能放開自己的胸懷和思維的`試金石。
欣賞別人是一種敢于虛心學習別人長處，勇于克服自己的短處，具有虛若懷谷的較高思想境界。不僅僅是為了溝通，為了交朋友，為了要別人承認，為了表現自己。而是真正希望從朋友、他人那里吸取點自己沒有的先進思想、文化、技術等精神營養。
或許你是個極端完美人士，整天抱怨身邊的一切：時明時暗的陽光，或陰或雨的天氣，忽高忽低的溫度，一切的一切，你看在眼里，恨在心里，甚至時常咬牙切齒。但這實在是很累，不是嗎？那么，何不從現在開始，換一種眼光，換一種心情去看待周圍的事物呢？承認維納斯的缺陷美，不是遠遠好過緊抓她那對殘缺的雙臂來得更好嗎？欣賞別人，你會很滿足，別人更會從你流露出的贊美的神情中體會到快樂、自信與堅強。欣賞源于寬容，源于大度，源于一顆包羅萬象的真誠的心。
在日常生活中，你是否常常能得到別人認真的對待和賞識？你是否經常殷切地期待他人的贊揚和夸獎呢？那么，你也能夠把對別人的贊賞和表揚全都講出來嗎？可能對我們來說，往往指出別人的缺點或批評別人容易做到，相反，欣賞和贊美別人卻難以開口。贊美他人其實并不難做到，只要我們去發掘生活和工作周圍的人，想想他們的好處和優點，并毫不吝嗇地稱贊他們，這將會在人與人之間形成良性互動，使我們的社會和工作環境更溫馨可愛，作為個人的人際關系也能大大改善。法國雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”讓我們像大海那樣笑納百川，像高山那樣巍巍矗立，摒棄自卑、自負和自滿，去正確地欣賞別人吧！
命運高中作文4
埋頭埋頭，對著書本頓首，理想和信念仍在昂頭
固定一個姿態不動奔向前方最好的路
書不識君，君識書
回家依偎著她，在校呵護著她，理想的憧憬寄蘊著她
快走快走，向著征途遨游，邁向理想的步伐不能躊躇
前方的路沒有盡頭，邁出一步，理想就更近一步
路雖漫漫，一步一步，同命運抗爭的路上不能回首
空氣已成半凝結狀態，喧嘩早已退出歷史的舞臺，沒有無聲的怨言，有的只是沙沙落筆，身處高二的我們似乎在書寫四百天后的人生篇章。
開學的第二個星期二，下午，躲著高三同學很久的太陽同他們見面了。“高考百日誓師大會”上，欣慰向他們招手，緊張與他們攜手。一百天的辛苦可能換回的是一生的幸福。這群比我們早一個輪回面臨抗爭的孩子們吶喊著，他們莊嚴的宣誓聲在我們的'耳邊縈繞，百日的苦楚化做一股鏗鏘，刺破命運面臨的重任。
他們和時間賽跑，我們與誰爭奪?
比他們多三百六十五天幸福的我們對于這樣的吶喊來不及發出太多的感慨，因為他們走過的路我們一樣會路過，所以大可不必“五十步笑百步”。提起手中的槍與命運抗爭，干掉它，我們就是主宰者!
高二路上，我們要認真種下每一棵理想的秧苗，讓它們茁壯成長，屹立在每天忙碌的最前方。四百天后的她們高昂在燦爛的陽光下接受命運的最后一戰，即使來不及沐浴陽光，即使秧苗沒結出累累金穗，你也可以自豪，因為挺拔在天地間的那棵見證著你有汗水灑下。若是碩果累累，你大可不必回首耕種時的辛苦，盡情享受這份成果，因為她成長的養料是你的注入的理想、辛勤和憧憬。
白天奔向通往理想的大門，夜晚掠過路燈點亮的大道。同命運PK，我們的資本是四百個日日夜夜，雖然十年寒窗的終點是一場殘忍的PK，但命運給予每個人的機會是平等的。
人生如草，命運如刀。高二，我們與命運PK。
命運高中作文5
為什么有些人就是比其他的人更成功，賺更多的錢，擁有不錯的工作。而許多人忙忙碌碌地勞作卻只能維持生計。其實，人與人之間并沒有多大的區別。
不少心理學專家發現，這個秘密就是人的心態。一位哲人說：你的心態就是你真正的主人。一位偉人說：要么你去駕馭生命，要么就是生命駕馭你的。你的心態決定誰是坐騎，誰是騎師。
大概是40年前，福建某貧窮的鄉村里，住了兄弟兩人。他們抵受不了窮困的環境，便決定離開家鄉，到海外去謀發展。大哥好像幸運些，被奴隸主賣到了富庶的.舊金山，弟弟被賣到比中國更窮困的菲律賓。
40年后，兄弟倆又幸運地聚在一起的。今日的他們，已今非昔比了。做哥哥的，當了舊金山的僑領，擁有兩間餐館，兩間洗衣店和一間雜貨鋪，而且子孫滿堂，有些承繼衣缽，又有些成為杰出的工程師等科技專業人才。
弟弟呢？居然成了一位享譽世界的銀行家，擁有東南亞相當份量的山林、橡膠園和銀行。經過幾十年的努力，他們都成功了。但為什么兄弟兩人在事業上的成就，卻有如此的差別呢？
哥哥說，我們中國人到白人的社會，既然沒有什么特別的才干，唯有用一雙手煮飯給白人吃，為他們洗衣服。總之，白人不肯做的工作，我們華人統統頂上了的，生活是沒有問題，但事業卻不敢奢望了。例如我的子孫，書雖然讀得不少，也不敢妄想，唯有安安分分地去擔當一些中層的技術性工作來謀生。
看見弟弟這般成功，做哥哥的，不免羨慕弟弟的幸運。弟弟卻說的，幸運是沒有的。初來菲律賓的時候，擔任些低*的工作，但發現當地的人有些是比較愚蠢和懶惰的，于是便頂下他們放棄的事業，慢慢地不斷收購和擴張，生意便逐漸做大了。
這便是海外華人的真實奮斗歷史。它告訴我們：影響我們人生的絕不僅僅是環境，心態控制了個人的行動和思想。同時，心態也決定了自己的視野、事業和成就。
一個人能否成功，就看他的心態了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。
命運高中作文6
人生，這個話題是最豐富的。每個人眼中的人生都是不同的。今兒個，讓我來談談人生這個熟悉而陌生的話題。
人的一生，無非是在最底層，最高層或中間過日子。有的人的.一生，平淡無趣，有的人的一生，豐富多彩。
霍金，一位身有殘疾的老人。為了實現自己打的理想，不懈努力，最終轟動了整個世界。
而有的人，一生敗落，總是說老天爺不公平。世上真的有老天爺嗎？我不知道，也不敢妄加斷定。
有個人，名字早已忘了。他，實實在在的“啃老族”。有一天，他爸爸破產了。因此，不久他的爸爸去世了。而他呢，游手好閑，無所事事。最終，成為強盜進了監獄。
人的一生，不是由老天爺決定的，我堅信。你可以選擇相信命運，聽從命運的安排。我沒意見，但是，你最終會為你做這個決定而感到后悔。你也可以選擇自己去選擇命運，最終，你會為你做這個決定而驕傲一輩子。
“人生如戲，戲如人生”。呵，說得沒錯。就看你，是否能把這出戲唱得有模有樣，豐富多彩。
覺得很有趣。可時間久了，覺得他們把自己的人生毀了。“喜歡”、“愛”，呵，你們懂嗎？
我，說實話，也挺八卦的。以前，老是說別人怎么怎么樣。可能是說煩了，我再想那樣了。
我也被傳過八卦，小學，中學，都有，呵呵。那段時間，心里好亂，好煩。有好幾次，我差點哭。因為，我們本身就沒什么，說，說，說什么說啊。如果哪個女生和哪個男生走的進的話，這就算喜歡，那，那個女的不就是花癡，那個男的不就是下流嗎？
我實在是受不了了。我們，是未成年人。什么事都不是那么懂。“喜歡”，這個詞是很簡單，但你，真得懂嗎？（如果懂，請給我講一講吧……）
是，現在都21世紀了。都不再像以前那么傳統了，那么封建了。什么“男女授授不親”，在這個世紀已不再流傳。但是，早戀本身就是一個定時炸彈，隨時將你送上“西天”。
命運高中作文7
“1、2、4、6、8，這幾個數字有什么特點呢？”思想古怪的宋老師在黑板上寫了這幾個數字，讓同學們找最有特點的數字。我趴在桌子上想了半天，還是沒有理出頭緒。
不一會兒，有幾個同學開始陸陸續續地舉手。我舉手回答道：“2既是偶數又是質數，他是這幾個數字里獨一無二的。”李逢秋也充滿自信地說：“我覺得‘8’最有特點。把它豎著切開可以變成兩個‘3’，把它橫著切開可以變成兩個‘0’。”接下來，同學們踴躍舉手，各式各樣的答案紛紛出爐。
這時，老師說話了：“同學們回答都很好。接下來，如果讓你當一個數字，你愿意當哪個？”
這次，我思考了很久，想了幾個都不滿意。劉嘉雯的發言受到了大家的鼓掌，同時也引起我的深思，“我要當‘2’，因為人生是由‘2’組成的。不經歷風雨怎么見彩虹。先是歷經坎坷和艱辛之后，平坦和幸福的`道路才能為你敞開”。
我猛然醒悟。目光緊盯著“8”，一個小小數字仿佛讓我看到未來：人生的道路是由自己開辟的，如果不滿意自己的道路，不希望命運來掌控你，你就必須努力來改變命運。“8”原本是由上下兩個0組成的，8起點很低，可經過了不斷地努力向上的追求，終于改變了自己的軌跡，把握住了自己的命運，而成為數字中的佼佼者。我們應該學習“8”這種不向命運低頭的精神。
由此，我又想到了爸爸，他每天都在外忙碌，甚至很少回家。他在外面那么辛苦起早貪黑的掙錢，不就是想改變家里的經濟狀況，給家人一個幸福的生活嗎？每次給他打電話，我都有種想哭的感覺，想著爸爸在外拼搏，為了讓我生活的更好而努力著、堅持著，我如果再不好好學習，就對不起爸爸的那份辛苦了！而爸爸總說：“孩子，爸爸辛苦點沒關系，可只要看到你健康快樂的成長，爸爸再辛苦也高興！你在學習上要學會張弛有度，做事要盡心盡力，爸爸相信你能行！”是的，我也相信一個人只要不停止前進的步伐，一定會改變最初命運的安排，闖出一個屬于自己的世界來！
這堂課給了我很大啟迪，這個“8”給了我希望，給我做了個榜樣，我要向它學習：“不服輸，不向命運低頭！”
命運高中作文8
初讀老舍先生寫的駱駝祥子感覺有一種回到了過去。他向我們介紹上個世紀那個灰色的年代，一個年輕人想通過自己的努力來買一輛黃跑車自食其力最后變的麻木不仁迂腐不堪。
第一次讀這本書就仿佛到了上個世紀那個比較黑暗的年代，書中主要講了18歲的祥子在失去親人和幾畝薄地后來到了北平，希望用自己健壯的身體和誠信來買一輛屬于自己的黃包車，于是他通過自己的努力買來了一輛車并希望通過自己的努力能開一家車廠。可是，北伐戰爭開始了祥子在一次拉車的時候被大兵連人帶車抓走了。給他們燒水喂牲口，祥子內心還還是不斷充滿希望的。一次他在逃出兵營在順便遷了三個駱駝賣了錢后來別人叫他駱駝祥子。后來祥子在劉四爺家干，劉四爺為人尖酸刻薄，對待工人像牲畜一樣使喚，劉四爺的女兒虎妞像個男人一樣叫罵，但他對祥子有好感祥子卻對他十分厭惡。并且在之后欺騙祥子說自己懷孕了。在替曹先生送信時被一個學生告密，孫偵探把他所有的積蓄都敲詐了。祥子買車的夢又破滅了。之后又去劉四爺的車廠后來虎妞嫁給了祥子，幫他買了一輛黃包車，虎妞最后真的懷孕了，祥子在不停的賺錢養家糊口。可是天算不如人算虎妞難產而死。祥子只能傷心并且把車賣了給虎妞辦喪事。經過這三起三落后祥子漸漸開始墮落了最終毀滅在那個時代里。
在老舍先生細膩的筆法下向我們描述了祥子悲慘的'命運，也許他的故事不僅僅發生在那個時代今天也會有，也許社會時代背景的限制才把這個年輕人從一個健壯的青年小伙子變成一具行尸走肉。歷史的潮流在不斷的前進，這又引起我們反思，在許多時候現實與理想發生沖突時我們改如何選擇是義無反顧的奮勇前進，還是懸崖勒馬，回頭是岸。這一切的一切是由你選擇的，因為歷史是由勝利者來書寫的，或是由后人來平定是非。祥子的命運是悲慘的，值得我們同情那個把人變成鬼的世界。我希望諸位珍惜你所擁有的不要等到失去才后悔莫及。
他向我們介紹上個世紀那個灰色的年代，一個年輕人想通過自己的努力來買一輛黃跑車自食其力最后變的麻木不仁迂腐不堪。
命運高中作文9
把愛全給了我，把世界給了我......多想告訴你，告訴你我一直都懂你。
——題記
每當耳邊想起滿文軍的這首《懂你》我都會想起我的母親。我偉大的母親，直到現在，我才真正地懂您......
童年時，每次和小伙伴出去玩，您總會一遍遍叮囑“注意安全，和小伙伴們好好玩”，而那時，不懂事的我總是會不耐煩的說：“知道了，知道了。”便頭也不回地跑出了家門。
現在我才懂得，在我走出家門后，您會一直會擔心，直到我平安回來您的那顆懸著的心才會落下，神情也自然會舒緩很多。
上小學了，六年的時光轉瞬即逝，我將到達人生的下一站，每當您望著我坐在樹下的桌上復習功課，為考上理想的中學“奮斗”時，您總會拿著一把扇子為我輕輕扇風，溫柔地說“我兒這么用功，老天一定要保佑他考上理想的中學。”母親的扇子仿佛能扇走我所有的疲勞！在炎熱的夏季伴隨著母親扇出的陣陣微風，我如愿地走進了理想的中學。
我懂得，這更多的其實是母親的功勞！
人生的'車輪滾滾向前。在中學，更繁多的學習內容和堆積如山的作業接踵而至。每當我心浮氣躁時您總是打電話過來，您那噓寒問暖的溫柔話語，就像冬日里的一股股暖流，溫暖了我的每一根神經，我被壓抑了許久的心得到了安慰，整個人都輕松舒展了好多。
那時，我懂得，我的身上寄托著您全部的希望。我的心中也懷揣著一個夢想，一定要努力學習回報您。這將是讓我發奮讀書的不竭動力。
人們都說“母愛如同泉水般細膩”，是啊！委屈時，總是母親那雙溫暖的手為我擦去淚水；傷心時，總是母親那溫柔、貼心的話語把我安慰；高興時，總是母親那喜悅的心伴我歡呼......當我有天登上成功之巔，我會向天空大聲地喊出“母親，謝謝您，您就是我的整個世界，其實我一直都懂您......
母親，我會帶著您對我的愛在人生之道上繼續拼搏下去。其實我一直都懂得您對我的愛，您就是我的
整個世界，我會把這份愛用心收藏！
命運高中作文10
在人生的海洋中，命運的小船自在航行，如果把風交給了帆，那就請讓自己緊握方向舵，當回命運小船的船長吧。在巨大的困難面前，有些人垂頭喪氣，望天長嘆；而還有一些人暗中努力，奮起直追。有人會嘲笑他們：“再怎么努力也白費，這都是上天注定的。”可努力的人會說：“我要把握人生，改變命運。”
老天爺一定是正確的嗎？我們要有勇氣質疑命運。年僅17歲的孫策早年喪父，堅強的他帶著殘破的家在袁術手下茍且偷生。他本來可以當袁術手下的一名普普通通的兵卒，但他質疑了命運：“我的人生定該如此嗎？難道我不能像我父親那樣也成為一代梟雄嗎？不，一定不是這樣的。”于是他召集舊部，以為父親報仇為由向袁術借兵，并最終用自己的雙手打出一片天地，雄霸江東，為后世的繁榮打下基礎。在暴風中行駛的小船，如果隨波逐流，終將在大海中沉沒；而如果乘風破浪地與大海搏擊，則有平安到港的可能。
有人說：“這世界上并沒有偶然，有的只是要發生的必然。”既然一切的事都是人生給我們的必然，那就讓我們來改變它吧。最近的大片《2012》就是一個好例子，主人公杰克只是一個大富豪的司機，當世界毀滅，地球重新洗牌時，他和他的家人好像只有死路一條。到處都是地震，海嘯四起，太平洋那頭的救命方舟好像離的很遠。但他們緊急起飛躲過了大裂縫，從火山噴發中逃出躲開了火山灰，他們駕著人生小船改變了原本的命運航線并最終擺脫了死神的追擊。
像這樣的例子還有很多，貝多芬不服耳聾的命運創作出絢麗的'樂章；妥爾陀耶夫斯基拖著病痛的身體為我們帶來一部部生動的小說；陶淵明改變“為五斗米折腰”的小官吏命運，毅然回歸山林去過清貧生活才能留名千古…..他們不僅與不可違抗的命運搏斗，還掌握了自己人生的方向舵。
朋友們啊！我們不求能改變世界，但我們卻能改變自己。將你人生的方向自己把握，將你的人生小船自由指揮，我們一定能把握人生，改變命運。
命運高中作文11
記住并相信這么一句話：未來不在命運中，而在自己的手中。——題記
“記住并相信這么一句話：未來不在命運中，而在自己的手中。”這句話時時刻刻都在提醒著我，它使我努力學習，創造自己那美好的未來。
記得有一次，媽媽叫我去彈鋼琴，我答應了。我慢慢騰騰地向鋼琴走去，很不情愿地翻開琴蓋，開始彈琴，可是沒有幾分鐘，我覺得有點口渴，就站起身去拿水喝。突然想起這個時間應該是我的好朋友上電視的時間，就端著水直奔電視機，打開電視目不轉睛地看了起來。媽媽看見了，問：“干什么呢？”“啊！沒事兒。”我回答著，馬上跳回鋼琴旁，還沒等坐下，我又覺得有點餓，就又跑到廚房找吃的`。就這樣半個多小時過去了，我的琴才彈了幾分鐘。媽媽又在那邊喊：“你到底彈是不彈呀。”我忽然想起了一句話：“記住并相信這么一句話：未來不在命運中，而在自己的手中。”也想起了自己長大想當一名鋼琴家的美好愿望，就馬上放下手中的食物，關掉了電視，坐回琴前，開始專心地練起琴來。
還有一次，我正準備寫作業，電話鈴響了。奶奶接了電話，說是找我的，原來是我的好朋友約我去公園玩，我爽快地答應了。高高興興地和奶奶去了公園與好朋友會面。早就把寫作業的事忘到九霄云外去了。10分鐘，20分鐘，30分鐘……，這樣我們玩了一個多小時。突然，我又想起這句話：“記住并相信這么一句話：未來不在命運中，而在自己的手中。”我立刻告別好朋友，拽著奶奶回家去寫作業。
就這句話：“記住并相信這么一句話：未來不在命運中，而在自己的手中。”不時地在我的腦海里閃現，不時地提醒我，未來的成功掌握在我自己手里，只有不斷地努力，我未來的路才會走的更遠更直。
評語：小同學文筆流暢、思路清晰，生動具體地向我們介紹了座右銘對自己的不斷地鞭策。在詳細地描述中夾敘夾議，并運用了一些對人物的描寫，突出了重點。
命運高中作文12
你可曾見過翡翠，翡翠那誘人的色澤與華麗的外表，讓許多人為之傾心，但是你知道翡翠的來歷嗎？其實翡翠并不是裸露在地表，而是被包裹在了那些并不起眼的石頭中，我們把這種石頭稱為原石。我認為我自己也是一顆原石。
作為一顆原石，那么免不了的會被一層枷鎖所束縛，這些枷鎖就是我那平凡的外在表象，與自己內心的封印。
當別人接觸到我時，第一個看到的就是我的外貌：一張沒有任何吸引力的面容上撒布著許多淺褐色的雀斑，加上沒有什么特點的五官，我相信沒有什么人會在人群中看我第二眼。
我的表現也如我的外貌一般煤油什么出奇之處，學習成績一直出于沒有進步也沒有退步這種令人煩惱的停滯不前的境地。從小學到高中一直都是默默無聞的學習著，也沒有參加什么活動更沒有什么值得自傲的榮譽。
我的平凡讓我不被人們所關注，有時還會被人奚落，漸漸的我變得有些自卑，不愿與人接觸，時間久了我習慣了這樣的生活，而且不會與人主動交流。
內心生出了對別人的抵觸，對他人總會不自覺的抱以懷疑的態度。這樣的我，就更加不會讓人發現我的內心，要發現我的不凡之處也無從可知了。雖然我的外在表象都很平凡，自己也不太自信，但我認為，沒有人會否定自己，就像我一樣。在平凡外殼下有著我不平凡的內心。著自己的夢想，并為之努力，奮斗。
為了我的夢想，成為一名自然生物學家，我不斷的學習著有關的只是，并模擬著野外工作的場景，而且制定了要實現夢想的計劃，并按著計劃不斷地努力。
我的內心有著對藝術的.向往，因為藝術的氣息能緩和我壓抑的內心。我喜歡寫作與塤樂。寫作能抒發出我內心最真摯的感覺，讓內心減輕負擔。而塤的聲音則如空谷哀鳴，悠長回蕩直入心田，是我沒有話語的內心獨白。
我向往，向往著美好的明天；我追求，追求著自己的夢想，我努力，努力譜寫青春的奏鳴曲！
雖然我的外表平凡，但是我的內心有著龐大的能量，我需要的，只是解開我內心封印的力量，我相信自己內在的能量能沖破一切束縛它的枷鎖，我這顆原石，孕育著最美麗的翡翠！
命運高中作文13
命運，仿佛是每個人甚至每個國家都擁有的。貝多芬的命運是悲慘的，中國的命運是多災多難的，那么，地球的命運又是如何的呢？我最近看的一幅漫畫引起了我的沉思。
第一次看到這幅漫畫，我覺得它非常有趣，、幽默，但很快我就改變了想法，他的寓意很深，雖然不能一下子明白它的意思，但在反復思考后，我立刻體會到了全球環境污染的有多嚴重以及我們每個人身上擔負的職責有多重。
漫畫的背景是宇宙，一個身穿藍色風衣的太空小超人在太空巡邏，他今天的心情比浩瀚宇宙的環境還要美，嘴笑得都快比臉大了，大白牙閃閃發亮。他為什么這么高興呢？因為宇宙的居民剛給了他一個“優秀環保小超人”的稱號，他心里別提多高興了。他心想：哈哈，我環保小超人把宇宙治理得這樣好，人們一定很感激我吧！于是，他一邊哼著小曲，一邊踩著步點，又蹦又跳地向太陽系走去。
他先檢查了太陽、水星、火星上的環境與人們的環保意識，都做得非常好，他更高興了，整個臉只看到嘴巴了。他心想：地球的環境是的，一年前我還記得地球被評上環保小標兵呢！哈哈，下一任優秀環保小超人肯定又是我啦！他的披風都高興地飄起來了，他笑著，叫著，向地球飛去。他印象中的地球是美好的，和諧的，那里青青的綠草，清清的河水，白白的云朵……可他來到了地球之后，卻發現地球沒有像他想象的那樣環境干凈，風景優雅，地球母親千瘡百孔，太空沒有一點兒藍色，整個地球無一絲活力與生氣……小超人哭了，原本大張著的嘴現在已經變成了一條縫，并且使勁努著，眼皮也半耷拉著，非常傷心，他想：上一次來地球時，地球母親還和他聊天，說地球多么的美麗、富饒，人們是多么的.安居樂業……可如今怎么全變成這樣了？于是，小超人捂著鼻子，含著淚，把千瘡百孔的地球丟到垃圾桶去了。
看完這幅漫畫，你的第一反應可能覺得很有意思，但之后會引起人深深的沉思：地球幾百年后會變成這樣嗎？地球的難道就是這樣的命運嗎？地球真的會成為垃圾，真的會被宇宙淘汰嗎？
不會這樣的！不會的！朋友們！抓緊把！一分一秒地流逝就是地球的生命在一分一秒的消失！我們一定要用真實的行動來挽救地球！救人類！你的行動將意味著人類的明天。
命運高中作文14
轉個彎，你看到了什么？
——題記
你所認識的“超人”克里斯朵夫是什么樣的人？也許你認識的他是在馬場上，也許是他墜馬后，攝像機旁的輪椅上。他因為墜馬失去了雙腿，卻在轉角處成為了導演。難道這不是在轉角改變了命運嗎？
轉角看到夢想。世人所知道的陶淵明，是那個“不為五斗米折腰”的五柳先生。他為了維持生計，聽從親人朋友的話做了彭澤縣令，但這也難以改變他對田園的喜愛。于是，他放下了官位，拋棄了官場，返回田園。過上了屬于他的“采菊東籬下”的生活。陶淵明在官場與田園兩條相交的路上，在轉角時，他從田園這條路上看到了他夢想的生活。他毅然選擇了田園這條路，使他成為了悠然自得的田園詩人，為后世留下了不朽的詩作。陶淵明在轉角處看到了他夢想的生活，也選擇了它，所以他成為了后人詠頌的詩人。
轉角看到希望。我想你所知道的'魯迅一定不是一名醫生而是一位文學家。為了中國的未來，他選擇了棄醫從文，他意識到只有醫治好人的心，才會醫治好國家的病。自此，他便開始寫作，一篇又一篇，為后世留下了具有深刻意義的作品，也啟迪著人們的心靈。他在醫學與文學兩條相交路上，在轉角選擇了文學，他也在這條路上看到了中國的希望，繁榮昌盛的未來。
轉角看到未來。最了解我的人是自己，我很普通，沒有聰明的大腦，不是才華橫溢的文人。我在學業這條路上一直行走，一直奔跑，我看到了前方有一個分叉口——高考。一條路是下坡，一條路是充滿泥濘的坎坷路。但在最后，卻有我站在舞臺上的身影。我明白，我只有度過這些坎兒，越過這些河，才會贏得我自己輝煌的未來。我在充滿坎坷的路上看到了我的未來。在轉角看到了我輝煌的明天。所以我會努力奮斗。
這一生，我們會遇到很多轉角，你也會看到自己不一樣的未來。這些轉角會決定你的命運。
轉角，轉身，幸福的大門為你而開。
命運高中作文15
一個在荒島上能夠自力更生的人，一個既有主見又非常勤勞的人。他，用自己的經歷告訴世人：只有善于創造，善于勞動，做命運的主人，才能成為一個探索者，一個發明家，才能體會生命的真諦！他就是出自丹尼爾·笛福筆下一個傳奇人物，小說《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜。
小說主要講的是主人公魯濱遜坎坷而又充滿意義的人生，他不愿聽從父母的勸告，一意孤行地要去航海，在前兩次航海時，雖遭風浪，但每次都幸免于難。可在他第三次航海中，他卻被海浪拋到一座荒無人煙的島上，從而開始了他長達28年的歷險生活。
面對人跡罕至的荒島，魯濱遜沒有因為命運的.打擊而退縮，而是靠自己的智慧和勤勞的雙手，頑強地活了下來，并且在島上生活了28年。他開拓進取，相信“知識就是力量”，經過多年的努力，小島上漸漸展現出欣欣向榮的景象：房子、水稻、羊、狗、貓……有誰知道在取得這些成功的背后，魯濱遜付出了怎樣的艱苦努力啊？盡管他得到了物質上的需要，但是他也需要精神上的安慰，缺一個知心朋友。最后“星期五”的到來，填補了這個空洞。“星期五”是魯濱遜救下的一個俘虜，因為那天是星期五，所以便給他起名“星期五”。從此，魯濱遜教星期五說英語、穿衣服、打獵……就這樣星期五成了魯濱遜忠實的仆人與朋友，他們相互依靠，在島上又生活了幾年。后來，偶然發現了一艘英國船，魯濱遜和星期五終于得到了離開孤島的機會，回到了闊別多年的家鄉，創造了改變命運的奇跡！
魯濱遜身上具有豐富的創造力和永不放棄的實干精神，體現了他不屈服于命運的英雄本色。每當他遇到困難時，我的心中就會升起懸念，而每當他依靠自己聰明的頭腦，勤勞的雙手解決困難之時，我又會由衷地感到欣慰！通過閱讀《魯濱遜漂流記》，我深深地懂得了：在以后的生活和工作中，我們應該像魯濱遜那樣，自力更生、永不放棄，不向困難低頭，做命運的主人！
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