命運初中作文

時間:2025-06-12 08:26:34 命運 我要投稿

命運初中作文匯總9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的命運初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

命運初中作文匯總9篇

命運初中作文 篇1

  我們經常會聽到有的人總是在抱怨上天不給他機會,自己的命運很糟糕。仔細想想又何必怨天尤人,天上不會掉餡餅,機會是靠拼搏得來的,命運也是由自已掌握的。或許有不少人聽說過這樣一個故事:一個生活平庸的人帶著對命運的疑問去拜訪禪師:“您說,真的有命運嗎”?“有的。”禪師回答。“那是不是我命運中注定要窮困一生呢?”他問。禪師告訴他,在每個人的手上有三條命運線,接著禪師讓他將手握緊。禪師問:“這幾根線現在在哪里呢”?“在我自已手里啊!”他恍然大悟。原來命運就掌握在自已手里,而不是別人嘴里!

  這便是命運。再看看自己的拳頭,你會發現有一部分的生命線露在外面,它告訴我們命運大都掌握在自已手中,只有一小部分掌握在“機遇、運氣或者說上天手里”。古往今來成大事者,他們用一生的奮斗去努力、去爭取,最終成就理想。因此,當你的成績不理想時,不要報怨自已天資不夠,而是應該思考自已有沒有付出持續的努力。讓我們來學習亞洲第一跨欄奧運冠軍——劉翔吧。難道他的成功也是靠命運嗎?非也,他靠的是年復一年的訓練;靠的是不斷的拼搏;靠的是不斷戰勝自已,這就是他成功的秘訣:相信自己的能力,將命運牢牢地掌握在自已手里;诤蕖⒈г沟纳畈粫淖兠\,它只會消耗你更多的時間。不成功的人通常在不經意間松開他們的雙手,任由命運遠離他們,在命運面前他們束手無策,這也是他們沒有實現理想的主要原因。守株待兔更是沒用,命運不會青睞于沒有準備的'人,只有不斷的探索,克服種種不利因素,才能獲得機會。其實成功與否也取決于對命運的態度,因為人的一生中會有諸多的挫折,而成功又恰恰隱藏在這些挫折中!八自捳f的好:天將降大任于斯人也,必將苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚。如果你一遇到問題就退縮,不繼續努力,你就只能無所事事的生活著,成功的大門永遠向你緊閉。

  如此看來命運的力量是很大的,它似乎左右著我們的一切,但別忘了,命運掌握在自己的手中,只有自已把握好生命的主旋律,才能達到幸福的彼岸!

  因此,生命的意義在于不斷探索,不斷進取,遇到困難的時候,就請握緊自己的雙手,記住命運掌握在自己的手中!

命運初中作文 篇2

  有這樣一個人,她出生在一個普通的農民。她學習一向很好,在班里總是名列前茅,直到她 考大學,她在志愿上寫了兩個志愿,一是 醫科大學,二是內地的一個不知名的學校。這女孩兩個大學都考上了,她很高興。因為她很想走出農村,到大城市學習。她一點也沒想,就去上了內地的那個學校。這時,大家都很疑惑,她父母不管嗎?可是你知道嗎,她的父母從來都沒有上過學,根本不知該怎么為孩子選擇學校。

  女孩去了內地,她剛去哪里的'時候就退學了,因為她不懂漢語,所以因為語言不同,也因為學校收的錢太多,她退學了。她不讓父母知道,一如既往的拿父母寄來的錢。可是誰知,女孩被染上了毒,她往家里寫信,索要很多錢。你可知道女孩的父母畢竟是農民,賺不來那么多錢,然后他們向親朋好友借錢,最后欠了一屁股債。女孩在他鄉,因語言不通,所以就選擇了自殺,她不再給家里寫信了,女孩父母給女孩打電話,他也不接。從此,女孩再無音訊。女孩的父母,每天都很擔心的過日子,直到有一天,父母通過朋友,得知了女孩死了。他們就非常難過的過日子,幾年后女孩的父母也死了。

  我想他們一家人可能已經在天堂團聚了吧,。命運就是這樣,你一旦走錯了一步,你會接二連三的走錯,因該三思而后行。

命運初中作文 篇3

  我是一個錢包,今天我上臺演出了,然而這跟我想象的完全不一樣,你聽我慢慢說來。

  這天下午,我聽有一位同學要使用我去表演,我開心極了。一開始,他把我安安穩穩的放在桌子上,我想:這活還挺輕松的,就這樣躺著。但我就大錯特錯了,因為這跟我想像的`完全不一樣!

  只見這位同學的手比劃著,裝做一位專業特工007似的在“舞臺”前面轉了幾圈。這時候下面就有些同學大聲地喊:“吃雞!吃雞!”雖然我并不知道這是什么意思,然而他卻瞇起了眼睛,搖著頭說:“不是,它是四個字的。”之后,臺下的“觀眾們”又一言不發,認真地看著。

  再之后,正當我愜意地享受這種會員級的待遇時,這位同學假裝把我抬起,但他似乎非常吃力,我都懷疑是不是主人用金錢把我“喂”得太飽了。

  然后他的腳交叉地動了兩下,隨之“啪”的一聲,把我從舞臺上狠狠的摔了下去。還沒有等我回過神來,他又一次艱難地捧起了我,我感覺自己就像一件寶貝,還以為他是在向我道歉了,不料又是“啪”的一聲,再次把我重重地丟在了地下。我白眼瞟了他,只見他正用手臂假裝抹汗水呢!這時臺下的觀眾又大聲喊起來:“XX千金……”,我又一次被重重地丟了下去!而我的主人,悲慘地喊道:“我可憐的錢包!”但他似乎并沒有聽到主人的叫喊,然而誰知又是將我丟了又撿,撿了又丟,我心理陰影面積超大。

  終于他朝門走去,又假裝打了自己兩巴掌。臺下的觀眾們正大聲喊著各種成語,而這位同學則慢悠悠地開口說道:“這錢包只是一個障眼法!闭l知觀眾們沉默了一會兒,又開始了搶答。

  揭開答案了,只見他嘴里吐出了四個字——空手而歸。我想:生活也不正是如此嗎?人要懂得滿足,不要向別人索取太多,不然也只能空手而歸。

命運初中作文 篇4

  驀然回首,校長的話仿佛還在我的耳邊一遍一遍的回蕩,'行為養成習慣,習慣形成品質,品質改變命運。'這鏗鏘有力的聲音,使我深深地銘記在心。的確,行為與習慣能改變著你的命運,深深地影響著你的人生。

  記得,老師常常的教導我們養成的行為習慣,做一個擁有優秀品質的人。雖然那時的我不能夠真正的理解它的深刻含義,但是如今已經長大的我,才真 正的理解它深刻的含義。品質對于一個人固然重要,因為它就像一面神奇的鏡子,照出你的不良行為與習慣,從而暴露出你的缺陷 與不足。品質能夠把我們的生活點綴的很美麗,也能改變著我們一生的命運,使我們活得更為光彩美麗。

  在我們的日常生活中,有些不良的行為習慣正在悄悄地侵入我們這個朝氣蓬勃的校園。下面就是我的拍攝到的兩個截然不同的畫面。

  一位同學滿頭大汗的'拿著掃地的工具,匆匆忙忙的朝班里跑去;仡^看看這地面,露出了潔凈的'肌膚'。得意的在明亮的天空中投出自己美麗的臉龐,美滋滋的欣賞著,這都是我們用汗水換來的成果。

  一切都發生了翻天覆地的變化:地面上不再潔凈,灰塵散布了水泥路的滿'臉'?吹厣夏枪铝懔愕娘嬃掀,'身軀'已發生了變形,但還是 在那里靜默著。還有那五顏六色的食品包裝袋,擁有'奪目'色彩的塑料袋,把地面的整潔'點綴'的一塌糊涂,面目全非了。

  我們的整潔哪里去了?那可愛的校園又哪里去了?難道我們看到這里能無動于衷嗎?那些隨風飄揚的垃圾,都是同學們隨手亂丟的結果。也許,你的這個行為在你看來很不經意,但就是你的這個小小的動作,破壞了地面的整潔,污染了我們可愛的校園,這難道不值得我們深思嗎?

  校園是我家,清潔靠大家。反過來想想,如果你看到地上有紙,而主動彎下腰把它拾起來,放到垃圾桶里的話,這就是另外一個概念了。在你們看來這不過是舉手之勞,陶冶了你的情操,同時也使你養成了一種良好的行為習慣。讓品質升華,讓習慣養成,讓行為高尚,源于你對生活的態度與觀察。

  播撒一個行為,你就會收獲一個習慣。參天大樹的起點是一粒小小的種了,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,美好命運的起點,是一個小小的行為。讓我們用實際行動,來把校園裝點的更加整潔美麗吧!這將是一個全新的世界,在一瞬間讓品質得以升華!

命運初中作文 篇5

  在這個世界上,很多人沒能成功,并不是因為他們缺少智慧,而是因為他們面對事情的艱難而沒有做下去的勇氣。

  人需要理想,理想如成功的基石。

  在美國,曾有人做過一個非常有意思的實驗。他們用很多鐵圈將一個小南瓜箍住,來觀察當南瓜逐漸長大時對鐵圈產生的壓力有多大,最初他們估計南瓜的最大承受壓力大約為500磅。

  在實驗的第一個月,南瓜承受500磅的壓力,到實驗的第二個月,南瓜承受了1500磅的壓力,當它承受到20xx磅的壓力時,工作人員將鐵圈加固,以免南瓜把鐵圈撐破。

  到實驗結束之時,整個南瓜承受了5000磅的壓力之后瓜皮才產生裂痕。

  當他們打開南瓜時,發現它已經無法再食用了,因為它中間充滿了堅韌牢固的層層纖維,試圖想要突破包圍它的鐵圈,為了吸收充分的養分,以便于突破限制它城戰的鐵圈,它的根往不同的方向全方位地伸展,最后這個南瓜獨自地幾乎控制了整個花園的'土壤與資源。

  由南瓜的成長歷程,你是否想到自己的人生,南瓜有想要突破鐵圈努力成長的理想,你是否也有想要實現理想的堅定決心?

  只要像小南瓜一樣頑強,就沒有什么困難能夠阻擋你!

命運初中作文 篇6

  原來,命運是個萬花筒,只是有時候這美麗你來不及爭取,只有去努力!}記

  

  風兒認為,他的生命是索然無味的。它在這塵世的游蕩中早已忘記了,自己曾經最開心的模樣。

  他漫無目的地走過這世界的春夏秋冬,麻木著望著這世間的悲歡離合。他早已厭倦了這周而復始的一切,直到有一天,他遇見了一株野草,野草告訴他:“其實命運就是每天重復的,不要在這重復中沉淪,你要在這日復一日,年復一年中找到你所要努力的那個萬花筒!

  當你認為枯燥乏味時,要學會努力發現身邊的精彩,讓自己的生命實現他應有的.價值,煥發出耀眼的光芒。

  種子

  一顆無意間掉落在陡崖上的花種認為,他的生命是可悲的,它忘記了自己曾經微笑的模樣。

  他被一只遷徙的鳥無情丟落在這里。冬季的寒夜里,他認為他快要死了,一度放棄了生的希望。他認為這是命運對他的不公。但當他迎來清晨的陽光之時,幡然醒悟,決定不放棄自己,太陽對他說:“生活不是舞臺,命運隨時可能發生意外。即然意外選擇了你,那么你就要努力去面對。

  當你認為命運棄你而去時,要學會去勇敢面對,在風雨中起舞,在崖頂之上盛放,讓自己的命運閃現出應有的光輝。

  

  一片白云認為,他的生命是任風擺布的,因此他忘記了自己曾經美麗的身軀。

  他每天總是喜歡到處亂跑。他從天空俯視世界,直到有一天他身上的云層越來越厚。他從一片白云變成了烏云。他知道自己的生命即將消失,但他又不甘心,直到他聽見稻谷的呼喊:“烏云,烏云,你是我們的英雄。你的身軀會為我們的果實而綻放光彩,你會體現出生命的意義!

  當你抱怨命運的不公時,那也許只是命運要將好運交付與你之前的小小考驗。請用你最美的姿態來迎接這命運的饋贈吧。

  原來命運是個萬花筒,但在這萬花筒中卻有無數的意外,只有努力去適應,去面對這些挫折和考驗,才能彰顯生命的價值,才能遇見最好的自己。

命運初中作文 篇7

  一個人躺倒之前,總是信心先躺倒的,所以,戰勝困難首先就是戰勝自己!}記

  別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。老師常說;夢想有多遠你就能走多遠。我們決定不了出身,但我們改變的了我們的命運。任何一件事情,只要心甘情愿,總是能夠變得簡單。我們的童年離去,我們要知道的是一個人的成功,在于這個人努力的價值。

  如果把人生比作一棵樹,那么生命最終是一塊木雕,唯一值得欣慰的是曾經被綠葉成長過。

  聞一多先生的說了就做,孔子說過三人行,必有我師焉。一切都是有可以利用的機會。上初中后懂得了學習是自己的事。因為上小學時我習慣了有老師,并不覺得學習有意思。但上初中時,老師讓我當上了團支書,我知道老師是對我很信任,我努力的盡自己的精力去學習,成績有了提高,但我很容易自滿,對自己的成績總是滿足。老師也總說我懶,我也被老師叫出去兩次。我知道命運是暴君施虐的權威,傻瓜失敗的借口;千里之行,始于足下。不努力哪里來的收獲;我們可以失望,但決不能盲目。命運在我自己的.手上,加油吧,為明天。

  人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。

命運初中作文 篇8

  每個人的命運都是無法抗拒的,即你不能脫離,也逃離不了。這便宛然的去面對現實。

  無論你先天條件的優勢或缺憾,無論你身處環境的優越或困頓,面對的褒揚或貶仰,聽成功或失敗,都會是你一生中所要面對的劫難和交叉路、轉折點,它即不能使危化為安,把實化為虛,一切的一切都要靠你自己去面對,這就是命運。

  人世間每件事都有因果源由,但這便是你處理你一生中挫折的一部分,無論事物的好與壞,命運都會使你增長或缺少你的見解和能力,在你的一生中增添許多沒有的事,那便是要你去面對的命運。

  人從一出生就是要走向死亡的旅途,就是要去面對人世間的生老病死,痛苦和愉快,但人一出生并不是快樂的,即不會知道前面的路,也摸不著未來的路。

  著名的鋼琴家貝多芬,他十幾歲便失聰,眼睛和耳朵都被可拍的命運所吸取走了,家庭背景不是富裕的他,使他不得不努力,貝多芬堅持他努力向上的毅力,用各種不同的`方法去嘗試把自己的音樂做好,嘗試用心去傾聽鋼琴的聲音,在這條路上遇到過很多的挫折,但他從沒放棄,最終成為優秀的音樂家,命運是改變不了的,要靠自己創造,貝多芬就是辛艱的把自己的命運創造成了美麗的畫卷,他學會了面對命運,改變命運的道理,所以成功。

  《西游記》四師徒走向七七四十九的劫難,那是他們的命運,但還是通過層層的考驗,去到了最終點,所以命運會使他們堅強,取得成功。

  所以說:命運即不的脫離,也脫離不了,最終應該勇于去怎樣的解決和名對命運的來臨。

命運初中作文 篇9

  我要扼住命運的咽喉,他永遠不可能讓我屈服。

  這是《名人傳·貝多芬傳》中的一句話,這幾天在家讀了《貝多芬傳》,看完后我感慨頗多并趕快寫了這篇讀后感。

  《貝多芬傳》是一部人物傳記,緊緊圍繞貝多芬一生中取得的音樂成就,記述了貝多芬的一生。貝多芬一生多災多難,30多歲就耳朵失聰,體質虛弱,在感情上又遭受了兩次沉重打擊,經濟上也極端困窘?删褪窃谶@種肉體和精神雙重痛苦的打壓下,他并沒有膽怯,并沒有退縮而是仍保持著不屈不撓的高昂斗志,把全部的精力投入到音樂創作之中,寫下了不朽的杰作。

  貝多芬的一生是在與病魔、情感的斗爭中振奮起來的。雙耳失聰對于平常人來說都是一場巨大的噩夢,更何況是對于一個藝術家,對于一個靠創作音樂而生存的藝術家!這是何等的殘忍!

  他有想過死,想過放棄,但他都憑借著對生活的樂觀態度還有頑強的毅力撐了下來。

  貝多芬戰勝不幸,戰勝痛苦的頑強意志是常人所不能及的,他的這種英雄氣息也是作為二十一世紀的我們應該學習的'。上天是不公平的,世上也沒有絕對的公平,命運給予我們的也許是一條平坦大道,也許是一條充滿荊棘的坎坷小路,一帆風順的畢竟少見,這就要求我們敢于拼搏,敢于斗爭,樂觀向上。

  現在的青少年受到一點挫折就受不了,有的人因為失戀而斷送生命;有的人考生落榜而一再墮落;想想,他們所受到的與貝多芬相比又算得了什么。沒有過不去的坎,沒有過不了的河,劉備還能三顧茅廬呢,蜘蛛還能多次織網呢,螞蟻還能冒雨搬家呢。難道我們人類連蜘蛛螞蟻都不如嗎?

  生活中,考試考不好,難題不會做,人際關系處不好,做事不順利都沒關系,都不要就此氣餒。堅持下去,多做練習,調整好自己相信一切都會搞定。

  《貝多芬傳》真的很不錯,他教給人們要向命運挑戰,不要向磨難低頭,樂觀積極看待每一件事。正如那句話所說“我要扼住命運的咽喉,他永遠不可能讓我屈服”

  相信自己,相信奇跡,相信一切都會變好。Everything is gonna be fine!

  不屈不撓的頑強斗志很少見了,難道還要讓這種美德成為“稀有品種”嗎,就讓新世紀的我們來弘揚中華美德吧!

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