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明天的我作文【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的明天的我作文【薦】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的我作文1
我作為一只自由的小鳥(niǎo),可以無(wú)憂無(wú)慮的在天空翱翔,累了在樹(shù)林里歇腳;餓了,隨便采點(diǎn)野果,這里“實(shí)是欲界之仙都”。
可是,最近我發(fā)現(xiàn)我們鳥(niǎo)類(lèi)的安樂(lè)窩逐漸在減少,這是為什么呢?對(duì)此我和同伴尋找了一下答案,原因是這樣的:在距我們家園一百米左右的地方,許多龐大的“怪物”正在破壞我們的家。砍倒大樹(shù)的聲音真是難聽(tīng)死了,我的耳膜都快震破了,看著這眼前的一幕我想如果這樣的砍伐下去,不久就會(huì)到達(dá)我們那里呀!不僅這樣許多的同伴還被這些“怪物”們抓了去,關(guān)在籠子里,也不知道要干什么,看著可憐的`同伴們我不僅害怕了,這些“怪物”怎么了,砍了我們的家園不說(shuō),還把我們抓起來(lái),哎,真擔(dān)心我和我的朋友會(huì)不會(huì)向他們一樣呢?
夜幕來(lái)臨,我和同伴們都不敢休息,萬(wàn)一一個(gè)不小心,明天的我們就會(huì)和被抓進(jìn)籠子里的那些鳥(niǎo)一樣,我們互相說(shuō)著心事,其中的一個(gè)同伴說(shuō):“如果怪物這樣不斷的砍伐下去,我們將會(huì)無(wú)處可住,到那時(shí)候我們?cè)撋钤谀睦镅剑肯胂胍院蟮某雎钒桑 ?/p>
另一個(gè)同伴又說(shuō):“唉,我聽(tīng)說(shuō)這些怪物砍伐樹(shù)木是為了賺錢(qián),把我們抓起來(lái)是為了把我們送進(jìn)飯館,把我們做成各種各樣的美味佳肴,烤炸,煮還有我們想不到的,想想吧。到那時(shí)我們可就全完了。”“太可恨了,可恨的怪物把我們推向懸崖邊呀,他們?yōu)榱隋X(qián)財(cái)不折手段傷害我們。”
夜深了,遠(yuǎn)處的伐木聲仍然繼續(xù)著,我們還在討論著,真不知道我們的明天我在哪里呀!
明天的我作文2
今天的我正走在人生的道路上,尋找明天的我。
明天的我已經(jīng)走向繁華的大千世界,成為中國(guó)科研所里一名當(dāng)代科學(xué)軍事家。20xx年,我從中國(guó)國(guó)防科技大學(xué)畢業(yè),進(jìn)入了中國(guó)科研所,在中國(guó)科研所里我和十位專(zhuān)家一起努力工作,探索實(shí)踐。終于在20xx年發(fā)明了第一艘隱身核動(dòng)力潛艇,這比美國(guó),俄羅斯的還先進(jìn)。
這種潛艇采用復(fù)合材料制成,體積小,質(zhì)量好,重量輕,速度快。可連續(xù)工作100小時(shí),排水量大。載彈量為100噸,可同時(shí)攻擊10個(gè)目標(biāo),并配有自動(dòng)搜索系統(tǒng),敵人在100公里以外也可以攻擊到。如果敵人在我們潛艇100米內(nèi),潛艇就可以自動(dòng)攻擊。、
這種潛艇最大的優(yōu)點(diǎn)就是隱蔽性好,所以可以在水里神出鬼沒(méi),出其不意的攻擊對(duì)方。使敵人措手不及。我們決定再發(fā)明軍事武器。
20xx年我們發(fā)明了一個(gè)可以打到1000公里以外的遠(yuǎn)程導(dǎo)彈。它體積小,威力大。可是那年是我們最傷心的一年。因?yàn)槲覀冊(cè)谠囼?yàn)時(shí)導(dǎo)彈還沒(méi)有到達(dá)目的地就在空中爆炸了。幸好這次沒(méi)傷到人。后來(lái)我們查了一下原因,原來(lái)是燃料加多了。第二次試驗(yàn),我們成功了。在科研所外面的是陣陣掌聲。但是我不會(huì)停止我前進(jìn)的`腳步,相信自己會(huì)有更大的成就。
祖國(guó)啊。你是一個(gè)有潛力的國(guó)家,你一天天強(qiáng)大起來(lái)了。相信你會(huì)有一個(gè)美好的明天。
明天的我作文3
坐在書(shū)桌前,正在為第一次月考準(zhǔn)備的我,感到有點(diǎn)緊張了,在之前的學(xué)習(xí)中,從未接觸過(guò)月考,周考的我,現(xiàn)在要面對(duì)了,面對(duì)的不只是月考,而是人生。
明天我在哪里?這不是一個(gè)問(wèn)題,而是一個(gè)選擇。人生而平等,但起跑線由你自己決定在哪里。每次升學(xué),就是起跑線的選擇,不得不承認(rèn),在不同的學(xué)校,教育資源是有差別的.,初中決定你的高中,高中的差異決定你努力程度的差異,努力程度決定你的大學(xué),大學(xué)就可以直接影響你的人生。所以,請(qǐng)選擇吧,選擇你明天走的路。
明天我在那里?這并不是一個(gè)問(wèn)題,而是一個(gè)狀態(tài)。學(xué)會(huì)埋葬過(guò)去,不要空想未來(lái)。過(guò)去不可改變,未來(lái)不可預(yù)知,你能把握的只有你現(xiàn)在的狀態(tài)。你現(xiàn)在的行為,即將成為你的過(guò)去,也決定著你的未來(lái)。一分耕耘,分收獲。現(xiàn)在努力,再考場(chǎng)上,你不一定可以獲勝,但不改變現(xiàn)狀,你將失敗。所以請(qǐng)改變吧,改變你的現(xiàn)狀,改變你的未來(lái)。
明天我在哪里?這不是一個(gè)問(wèn)題,而是一個(gè)答案。有歌詞唱:“敢問(wèn)路在何方,路在腳下”,人生就像一迷宮。有的出口輝煌無(wú)比,有的出口平淡無(wú)光。明天就是今天這道題目的答案,沒(méi)有對(duì)錯(cuò),但決定著你的方向。明天我在哪里,“哪里”決定著你接下里要走的道路,道路將指引你走到你自己選擇的出口。所以。請(qǐng)答好“今天”的問(wèn)題,給出你想要的答案。
明天你在哪里?你在你自己選擇的道路上,你在你自己給出的答案里。
明天的我作文4
你明天就要去世了,請(qǐng)做一下準(zhǔn)備吧,明天早上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)接你。”
這句話宛如一個(gè)晴天霹靂,深深地刺痛了我的心。但是我必須得做點(diǎn)什么。
我邁著沉重的步伐來(lái)到媽媽面前,就這樣看著她在那里洗著我們的衣服,一件又一件。“怎么了?有什么事嗎?”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的存在。“我來(lái)幫你一起洗吧!”在我離開(kāi)這世界前,總得做點(diǎn)什么吧。但是當(dāng)我一想到媽媽將會(huì)再也見(jiàn)不到我時(shí),兩行熱淚不禁流了下來(lái)。我支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”“這孩子, 第二天早上7點(diǎn)30,我早早地來(lái)到我美麗的校園,那花花草草是多么的漂亮,我以前居然沒(méi)有注意到它們。“嗨!石妮可,你也這么早啊!”楊輝從我身邊走過(guò),我只是對(duì)她微微地笑了笑,因?yàn)槲抑挥邪雮(gè)小時(shí)的時(shí)間了。“我看你悶悶不樂(lè)的樣子,是不開(kāi)心吧,別難過(guò)哦,我們來(lái)玩游戲吧!”是啊,雖然只有半個(gè)小時(shí),但是我還可以做很多事呢!我還可以和同學(xué)們一起度過(guò)這僅有的時(shí)光。于是我盡力的想去彌補(bǔ)點(diǎn)什么。可是不行。
8點(diǎn)到了。“好了,你的`時(shí)間到了,跟我回去吧。”于是我踏上了天國(guó)的電梯真在路上,那個(gè)來(lái)接我的鬼說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)就是這樣,只有當(dāng)失去的時(shí)候才去珍惜,呵呵,不過(guò)一切都完了。”
我傷心地哭了,自己明明有一個(gè)這么好的家庭,為什么不好好地去珍惜它。也沒(méi)有去珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。更沒(méi)有去珍惜身邊的一草一木。
明天的我作文5
置身于這里,周遭一片昏暗。望不到天的盡頭,海的盡頭。寒冷淹沒(méi)在無(wú)盡的等待中,消逝在低低的鳴笛聲里。這低沉的聲音劃破了原本寧?kù)o的一切。前方的烏云愈加明顯,我站在甲板上,等待著那個(gè)似乎已不能出現(xiàn)的朝陽(yáng),等待著新的一天會(huì)以什么方式開(kāi)場(chǎng)。
可是,烏云要刺穿夢(mèng)想。周?chē)娜巳荷⑷チ耍粝铝讼∈鑾讉(gè)仍舊堅(jiān)持的人。我和他們一樣,是在等待奇跡嗎?
《海上日出》的影子仍舊在腦海中浮動(dòng),那個(gè)像鑲了一圈邊的太陽(yáng)我無(wú)法看到了吧。
遺憾的痛讓我想起了生活中的失敗,那些煩惱糾纏何時(shí)消失過(guò)。生活把人打造得有棱有角,一不小心就變成眾矢之的,這種抑郁能向誰(shuí)傾訴呢?
烏云濃重起來(lái),可黑暗的背后,有一絲光若隱若現(xiàn)。是曙光嗎?
甲板上僅剩的幾個(gè)人沸騰了,這一點(diǎn)點(diǎn)光讓他們看到了希望的存在,那是一種多么愜意的滿足感。而事實(shí)遠(yuǎn)比想象更讓人驚喜,半分鐘后,第一縷陽(yáng)光,灑到了人間。
那不是鑲了邊的太陽(yáng),只是微露的一角。太陽(yáng)的大部分被烏云遮著。我感覺(jué)得到,它想要擺脫,想要戰(zhàn)勝黑暗,發(fā)出自己的光明。
這一種光明射到了我的心里。那些煩惱苦悶都可以被戰(zhàn)勝的,不是嗎?過(guò)去的'已經(jīng)過(guò)去了,這又是新的一天。明天又是新的一天。
散去的人群又回來(lái)了,只可惜他們錯(cuò)過(guò)了最精彩的部分。
真心的期待,換回了滿足。我看見(jiàn)天的盡頭和海連成了一條線。
期待明天
明天的我作文6
我時(shí)常想,我的明天是什么樣,我長(zhǎng)大了要做什么?當(dāng)一個(gè)醫(yī)生、工程師、老師……我想來(lái)想去,還是當(dāng)發(fā)明家吧,因?yàn)樾碌陌l(fā)明最能給人們帶來(lái)幸福。
我們每天都要吃飯,可是還要出去買(mǎi)菜,到了“明天”我將要發(fā)明出一種東西,我們只要在家里按一下按鈕,就能吃到、喝到自己想要的東西,這樣我們就不用再跑到街上特地去買(mǎi)了,那將節(jié)約多少時(shí)間啊!
到了“明天”我還要發(fā)明一種底下沒(méi)有輪子的太陽(yáng)能車(chē)子,這種車(chē)子不需要汽油,而是靠把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)換為電能來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)的,這就大大減少了汽車(chē)尾氣對(duì)地球的污染,這種車(chē)子最奇妙的地方是不管碰到什么東西都會(huì)自動(dòng)躲閃,這樣就不用擔(dān)心出車(chē)禍了,我們的交通也會(huì)變得快捷、安全多了。
到了“明天”我還要發(fā)明一種背包,背在人們身上,只要我們想回家,一伸胳膊就能飛到自己的家中。
到了“明天”我還要發(fā)明出一種特殊的種子,用它種糧食、蔬菜,糧食不僅長(zhǎng)得好,而且五污染,這樣我們就可以安全、放心地吃食物了。
到了“明天”我還要發(fā)明許多許多能改善人們生活,給人們帶來(lái)安全、健康的.東西,使我們生活在一個(gè)充滿安全、和睦、歡樂(lè)的環(huán)境里。
啊!我的“明天”多么美好,我真想使自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,使我的“明天”早日到來(lái)。
明天的我作文7
明天我要去旅行,背起行囊,帶著積蓄已久的能量,帶著美好的愿望與期待,就在明天出發(fā)!從我記事到現(xiàn)在,對(duì)這個(gè)神奇的世界,無(wú)比的好奇,腦袋里總有一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。在媽媽的故事里;在圖書(shū)館里;在美麗的詩(shī)篇里,祖國(guó)壯美的風(fēng)景,綿延的萬(wàn)里河山,還有一個(gè)個(gè)傳頌千年的美麗神話。我都要身臨其境用眼睛和心靈去體會(huì)!
三亞是被上帝寵壞的地方,是我做夢(mèng)都想去的地方。新鮮的空氣、和煦的陽(yáng)光、湛藍(lán)的海水、美味的海鮮。吹著清涼的海風(fēng);喝著甘甜的椰汁;踩著輕軟的細(xì)沙;聽(tīng)著海水歡快地拍打著沙灘,我向往已久的人間天堂!
“桂林山水甲天下”桂林的山清、水秀、洞奇、石美一直是令我神往的地方。撐起小船,穿游在漓江的水上,晶瑩的水波,清透的水中魚(yú)兒游來(lái)游去,風(fēng)兒吹、波兒蕩、舟兒搖,宛如人間仙境一般!
“上有天堂,下有蘇杭”,我要去西湖看看那些文人墨客是怎樣留下一幅幅風(fēng)景優(yōu)美畫(huà),一首首動(dòng)人心弦的詩(shī),去斷橋感受白娘子和許仙的感人故事。看看雷峰塔的.壯觀景象。到蘇州園林領(lǐng)略古香古色的建筑,小橋流水的人家,在寒山寺感受《楓橋夜泊》詩(shī)句寓意。
“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。我要去一望無(wú)際的大草原,藍(lán)天白云騎著馬兒奔馳在草原上。潔白的羊群,肥壯的牦牛,吃著鮮嫩的青草。在蒙古包里喝上醇香的奶茶,吃上鮮美的羊肉,和熱情的草原人一起載歌載舞。
我要去旅行,已經(jīng)迫不及待,就在明天出發(fā)!
明天的我作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想雖然不是遠(yuǎn)在天邊,但是也并非近在眼前;我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不是易如反掌,但也是很有可能實(shí)現(xiàn)。
我與明天的自己有個(gè)約定,我要考上季延中學(xué),這就是我初中三年的夢(mèng)想。
我在網(wǎng)上看過(guò)這么一個(gè)故事,一只獅子正在快速的奔跑,然而它的前面并沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么,獅子說(shuō):“我只有不斷的訓(xùn)練才能跑得比獵物快。
一只小鹿,也在不斷的奔跑,可是并沒(méi)有動(dòng)物在追它。有人問(wèn)它,為什么?小鹿說(shuō):“我只有不斷的奔跑,我才能跑得比我的同類(lèi)們快,保證自己不被吃掉。
是啊,無(wú)論你是強(qiáng)者還是弱者,只有你不隨意浪費(fèi)一分一秒,好好地把握住現(xiàn)在,才有可能超越別人,甚至達(dá)到不被別人超越的境界,才能在如今這個(gè)社會(huì)生存。
曾經(jīng)在小學(xué)時(shí)候的我,每天都不把學(xué)習(xí)放在心上,成天心里面就想著看電視,并且我的成績(jī)一直處于中游或者中下游,而且還有一點(diǎn)點(diǎn)偏科,一般我數(shù)學(xué)考試可以考九十幾分,但是我的語(yǔ)文成績(jī)卻一般,只有七八十分,而且最差的.一次語(yǔ)文考試我竟然只考了六十九分,這個(gè)分?jǐn)?shù)令我久久不能忘懷,我終于下定決心要好好學(xué)習(xí),此后我便奮發(fā)圖強(qiáng),一步一個(gè)腳印地向知識(shí)的高峰攀登,力爭(zhēng)達(dá)到我的目標(biāo),考入我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。并且,我正向著我的下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
所以,我相信,只要我好好地把握住現(xiàn)在的時(shí)光,努力地學(xué)習(xí),勇敢地戰(zhàn)勝困難,我就一定可以成功。
就讓我們約定在明天,來(lái)一起實(shí)現(xiàn)。
明天的我作文9
明天,我將好好的過(guò)我的每一天,不再虛度光陰,不再頹廢墮落,讓每一天都充實(shí)有意思,讓我做一個(gè)對(duì)社會(huì)的有用之才。
明天,我將早早的起床,以最快的速度搞好洗漱吃完早餐讀英語(yǔ)。晚上我要按時(shí)睡覺(jué),不當(dāng)夜貓子,不再在寢室臥談會(huì)上有說(shuō)不完的話。
明天,我將準(zhǔn)時(shí)的趕到教室,不再氣踹呼呼的跑到教室,或者遲到,或者早退,或者翹課。我要一切以學(xué)習(xí)為中心,不再因?yàn)榭荚嚩诡^爛額,不再讓大紅燈籠高高掛。
明天,我將在自己的.寢室和哥們來(lái)一次大掃除,不再讓它十里飄香,東西不再亂七八糟連自己都找不到,臭球衣臭襪子臭球鞋子全部從角落里掏出來(lái)清洗。
明天,我將不再到處閑逛,滿街耍酷。我要把這些時(shí)間都拿來(lái)泡圖書(shū)館。那厚厚的什么武俠言情小說(shuō)我要把他們?nèi)慨?dāng)廢紙賣(mài)掉,痛改惡習(xí),換成專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。
明天,我要下狠心不再玩網(wǎng)絡(luò)游戲不分晝夜,不再迷戀那虛擬的成功。我要回到現(xiàn)實(shí)中,在生活中拿到我將來(lái)需要的各種證書(shū),認(rèn)證。
明天,我將不再整天談?wù)撁琅瑸槟亩漉r花插在牛糞上憤憤然,嘲笑哪個(gè)家伙具有難以致信的低品味。嚷嚷要把哪個(gè)美女追到手。我將屏棄這些習(xí)慣。
好了,這是我的偉大的轉(zhuǎn)型計(jì)劃,好像有點(diǎn)難啊,明天改成下個(gè)星期吧,哦,不能急,我得下狠心,就下個(gè)月吧!!!下個(gè)月一定!差不多了,今天先再去玩會(huì)吧!
明天的我作文10
“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻怎么也飛不高……”以前,飛是我的夢(mèng)想,但現(xiàn)實(shí)告訴我,我還是一只小小鳥(niǎo),羽翼還未完全,是飛不高的。從此,我的彩虹理想便成了泡泡,也從那時(shí)起,我便成了生長(zhǎng)在家庭愛(ài)之傘和學(xué)校保護(hù)傘下的羔羊。
……
今天,我已整整十六歲了,十六歲證明我將不再是羔羊,因?yàn)槊魈煳覍⒊赡辍?/p>
今天,我已是即將邁進(jìn)高中大門(mén)的初三學(xué)生了,它再次證明,我將不是羔羊,因?yàn)槊魈煳覍⒁x開(kāi)我的保護(hù)圈,過(guò)相對(duì)獨(dú)立的生活。
從小,我就崇拜海燕,因?yàn)樗菣M渡海洋的.勇者,它是戰(zhàn)勝困難的勝利者。因而,它是我的榜樣,我就是它最忠實(shí)的“粉絲”。
張開(kāi)翅膀,前去飛翔,外面的天空更蔚藍(lán),更寬廣,外面的空氣更新鮮,更清香!
張開(kāi)翅膀,勇敢飛翔,電閃雷鳴不會(huì)將我嚇壞,狂風(fēng)暴雨不會(huì)把我打倒!
張開(kāi)翅膀,永不后悔,因?yàn)槲覍⒉皇歉嵫颍乙膊辉僮龈嵫颍乙獧M跨海洋,闖出屬于自己的藍(lán)天!
我不是一只小小鳥(niǎo),但我要飛得很高很高!
明天的我作文11
又是新的一年了,那也代表著我又長(zhǎng)大了一歲!長(zhǎng)大一歲的我應(yīng)該會(huì)擁有進(jìn)一步的成功,應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)自己想做的事情!
為了進(jìn)一步的成功,我應(yīng)該從學(xué)習(xí)開(kāi)始。
今天的我,開(kāi)始努力學(xué)好寫(xiě)一筆好字,明天的我寫(xiě)的字將會(huì)更好。
今天的我,開(kāi)始努力算好每一道題,明天的我,將好更好地解決每道問(wèn)題。
今天的我,寫(xiě)好了一句優(yōu)美的句子,明天的我,將會(huì)寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的作文。
今天的我,看完了一整本書(shū),明天的我,腦袋里將會(huì)擁有更多的知識(shí)。
今天的我,得到了同學(xué)們的認(rèn)可,明天的我,也將會(huì)得到老師信任。
今天的`我,舉手發(fā)言一次得到了掌聲,明天的我,將再次舉手發(fā)言,更加地積極向上。
今天的我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),努力地改正自己的缺點(diǎn),明天的我,將會(huì)減少一樣缺點(diǎn)。
今天的我,熱情地幫助同學(xué),明天的我,將會(huì)擁有更多人的幫助。
今天的我,雖然不是最棒的自己,但是,為了自己進(jìn)一步的成功,我一定會(huì)努力去做好每一件事情。
明天的我,將會(huì)是最棒的!
明天的我作文12
看!流星!我興奮地指著那在夜空中劃過(guò)天際的顆顆閃爍的流星。隨后,我緊握拳頭,閉上眼,許下了真摯的愿望。是的,我與明天的自己有個(gè)約定……
我想,在漫漫的人生路途上,我可能無(wú)法確定我明天會(huì)成為一個(gè)怎樣的人,擁有著怎樣的職位。或許是一位教師,用諄諄教誨灌溉學(xué)子們;或許是一名畫(huà)家,用筆繪出千山萬(wàn)水;或許是一位文學(xué)家,用筆去打開(kāi)心靈的`窗戶;或許……今天的我無(wú)限地遐想著,卻告訴明天的我:你一定要有努力,勇敢前進(jìn)!
當(dāng)你成功時(shí),回首一路,雖然有荊棘沼澤,但是你能夠不因遭受挫折而氣餒,不因旁人的指指點(diǎn)點(diǎn)而止步不前,我相信你一定會(huì)認(rèn)為這一切都值得!是的,那時(shí)的你也足以自豪地站在高峰上,大聲地說(shuō):“我成功了!”然而你是否會(huì)因此驕傲?不!你一定不會(huì)的!我相信你會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待這一切……
當(dāng)你失敗時(shí),還在茫茫大海之中徘徊,不知方向時(shí)——如果是這樣,請(qǐng)你不要放棄,堅(jiān)信只要努力,成功便會(huì)在彼岸向你招手!請(qǐng)你依然要有勇敢的心去追求,去撥開(kāi)層層迷霧!不向困難低頭,振作起來(lái),在新的一天里奮斗……
當(dāng)然,只有認(rèn)真尋找昨天的不足與錯(cuò)誤,抓緊把握今天的每一刻,才能展望美好的明天!我與明天的自己有個(gè)約定,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的約定。
明天的我作文13
明天是我們的未來(lái),這個(gè)問(wèn)題就是對(duì)理想的尋找。許多人都回答了這個(gè)問(wèn)題,而有些人還在問(wèn)明天我在那里。怎樣才能完美的回答這個(gè)問(wèn)題,很多名人的事例或許可以讓我們?nèi)ソ梃b。
古人就有對(duì)這個(gè)問(wèn)題的完美解答。杜甫是一代大詩(shī)人,能得到后人給予他的“詩(shī)圣”稱(chēng)號(hào)就可見(jiàn)他在詩(shī)方面的文采和造詣。在他年輕氣盛的時(shí)候也回答了這個(gè)問(wèn)題,用一句詩(shī)便可回答:“會(huì)當(dāng)凌絕頂以哦覽眾山小”他已經(jīng)將自己的明天定在了文壇頂峰,要“山登絕頂我為峰”。這以后他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品。即使他身處在國(guó)家動(dòng)亂的時(shí)候還用精煉的語(yǔ)句創(chuàng)作了“三吏”“三別”等作品。
再向前追溯,三國(guó)時(shí)劉備也回答過(guò)。小時(shí)候的他曾說(shuō)過(guò)“我為天子,當(dāng)乘此車(chē)蓋”。雖然這句話不一定真實(shí),但他能建立蜀國(guó),必立下過(guò)這樣的誓言。
現(xiàn)在我也應(yīng)該回答這個(gè)問(wèn)題,我目前的.明天就是中考,兩年后我也要去尋找自己的明天,我已經(jīng)為自己的明天定位了,那么我就要付出努力和行動(dòng),就如那些成功的人,他們也一樣回答了這個(gè)問(wèn)題,并付出了努力,他們可以成功我也可以看到明天。我要爭(zhēng)取一分一秒去奮斗,為了明天我決不后退,像水一樣勇往直前。我愿意經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)去換取名明天一道亮麗的彩虹和萬(wàn)里晴空;我愿意用咸咸的堅(jiān)持的汗水去換取明天甜甜的成功的笑臉;我愿意用自己的雙腳去踏出通向明天的路……
這樣兩年后我將得出最完美的結(jié)論去回答這個(gè)問(wèn)題,告訴自己和所有人明天我在那里。
明天的我作文14
雖然,那是很久以前的事,可是我仍然記憶猶新。
那天晚上,我從托管那兒回到家里,又開(kāi)始獨(dú)自背我的稿子,我是第一次上臺(tái)演講,要面對(duì)全校600多師生,緊張感難免會(huì)有。有一個(gè)叫做“皎潔”的詞語(yǔ)總是背不下來(lái),常常忘掉,就停在那兒,十分尷尬。緊張可是一個(gè)十分難打敗的“boos”,這個(gè)“boos”總是會(huì)讓我忘詞兒,盡管我努力想讓自己冷靜下來(lái),可總是做不到。
于是,懷著這樣的心理,我十分不耐煩地抓起稿子,讀了一遍又遍,但拿給了阿姨,讓她檢查我的背誦時(shí),又在“皎潔”卡殼了,于是我拿著稿子回到房間開(kāi)始背誦......就這樣又循環(huán)了兩圈后,阿姨的耐心終于被消耗完畢了,開(kāi)始咆哮道:“家銘,你聽(tīng)好了,要是這次再不過(guò)關(guān),就不要背了,直接睡覺(jué)!”說(shuō)完,把我房間門(mén)一關(guān),便一頭不回地走了,于是,我又開(kāi)始背這比博士生論文還枯燥的.稿子,這次可比上幾次認(rèn)真多了,一個(gè)字都要看10分種,許久后,才懷著忐忑的心情去背給阿姨聽(tīng),斷斷續(xù)續(xù)地背完后,才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。
晚上熄燈后,我不安地躺在床上,嘴里小聲地念著臺(tái)詞,以免再次忘詞兒。可因?yàn)楸掣灞程昧耍芾郏詻](méi)幾分鐘就睡著了。
明天的我作文15
太陽(yáng)升起來(lái),又落下去,和月亮反復(fù)的換著班,一天就過(guò)去了,今天過(guò)后就是明天,反反復(fù)復(fù)今天和明天也在輪回著。
早晨睜開(kāi)眼睛太陽(yáng)已經(jīng)從東邊慢慢升起了,一天又過(guò)去了。很不情愿的從床上上爬起來(lái),打理好一切事情后,背上沉重的書(shū)包上學(xué)去,然后心不在焉的坐在課堂上,聽(tīng)著早已厭倦的嘮叨。期盼已久的下課鈴終于響了,于是瘋一樣跑出去玩,就這樣放學(xué)了,于是放羊般趕回家去,很敷衍的完成作業(yè)爬到床上便呼呼大睡了,就這樣一天就過(guò)去了,又一天在一天,日復(fù)一日年復(fù)一年,最后一無(wú)是處的死去了。直到死了都不知道自己為什么而活著。這樣的人生又有何意義?難道活著就是為了金錢(qián)?為了敷衍?為了混日子?我想都不是。無(wú)論你怎樣活著,結(jié)果都是一個(gè)死亡。結(jié)果并不重要,重要的過(guò)程。
如果要問(wèn)我為什么而活著,我會(huì)回答為了一個(gè)約會(huì)而活著,為了這個(gè)約會(huì)而度過(guò)每一天,而這個(gè)約會(huì)的'主人就是明天,我和明天有個(gè)約會(huì)。我為了這個(gè)約會(huì)每一天都是充實(shí)的,每一天都是精彩的。
每一天睜開(kāi)眼睛對(duì)著美好的一天說(shuō)一聲早安。帶著愉快的心情跑到學(xué)校,用心聽(tīng)完你每一節(jié)課,上床時(shí)對(duì)著充實(shí)的一天說(shuō)晚安。每一天我都有約會(huì),然而我會(huì)為了這個(gè)約會(huì)而完善自己。度過(guò)一個(gè)個(gè)愉快而充實(shí)的一天。即使最終我死去,被人們遺忘在深土里,但是我嘴上仍然掛著微笑。因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)有意義永不后悔的人生。
只為了和明天的約會(huì)。
明天的我作文16
夜又深了,現(xiàn)在您又在哪呢?
現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,這里風(fēng)很大,仿佛一把鐮刀,持續(xù)的切割著人們的皮膚、心、和瞳孔。廈門(mén)這個(gè)城市不算冷,可這亞熱帶的城市,絲毫沒(méi)有化解我心中的失落。傍晚來(lái)臨,晚霞渲染了半個(gè)天際,街上的霓虹燈也斷斷續(xù)續(xù)亮了。
幾個(gè)月前,我們知道您的病情又加重了,媽媽哭得泣不成聲,爸爸只知道抽煙。每到夜里,我都想起您。單只的鳥(niǎo)、孤獨(dú)的燈盞、以及水面上月亮寂寞的影子,都讓我想起。城市里每一個(gè)孤獨(dú)的影子都將我的悲傷放大放大再放大。昨天您電話里的聲音比上一次沙啞了許多。醫(yī)生說(shuō)的日期就在明天,真希望明天來(lái)得晚一些,或您的生命更長(zhǎng)一些。哥哥給我寄信來(lái)了,他形容您的呼吸像游絲般,我為此哭紅了眼。過(guò)了明天,我還能聽(tīng)見(jiàn)您的`聲音嗎?聽(tīng)您唱一首又一首的民謠。我還能輕撫您的雙手嗎?觸摸上面一個(gè)又一個(gè)的老繭。癌癥帶來(lái)的痛令您流淚了嗎?記憶中的您似乎從來(lái)不哭吧。
明天我不想您離開(kāi)!童年時(shí)您總帶我去看一個(gè)又一個(gè)的戲劇,吃一根又一根的冰糖葫蘆。讓我騎在您瘦小的肩膀上。那邊冷嗎?又該下雪了吧,窗外是否又是一副霧凇砊碭的景象呢?我緊緊盯這手機(jī)視頻中的你,因?yàn)槲遗露嗾f(shuō)一句就是最后一句,多看一眼就是最后一眼。窗外起霧了,云頂巖在霧籠罩下顯得神秘,霧是它的愛(ài)人嗎?他們居然如此纏綿。花圃里的花開(kāi)了,鮮艷,美好卻又不堪一擊,它仿佛郭敬明寫(xiě)的小時(shí)代里的南湘,這般惹人憐愛(ài)。可因?yàn)檫@花,我又想起和花兒一樣脆弱的您。明天我不想您離開(kāi),我不愿您化做一股虛白的輕煙,騰空而去。
明天的我作文17
明天,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)眼一閉,一睜,明天就到了。為了不讓我的明天變的無(wú)意義,所以,我特別猜想了我的明天的命運(yùn).......
命運(yùn)一:
“聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有一位很著名的鋼琴家叫....(我)。”人們開(kāi)始議論起我來(lái),哈哈,誰(shuí)叫我從小就開(kāi)始彈鋼琴,琴技高超,連二十級(jí)都考過(guò)了!我能不開(kāi)心嗎?每當(dāng)我走在路上時(shí)就有一大群人要我的簽名,我毫不猶豫地簽上了我的名字加名言:只有辛勤付出才能獲得成功。不好,我還有巡回演出呢,快點(diǎn)沖啊。
命運(yùn)二:
“最新報(bào)道,最新報(bào)道,一位科學(xué)家研制了可降解塑料的機(jī)器,數(shù)幾十億人搶購(gòu)中,喂?我的貨到?jīng)]有?”記者說(shuō)。那個(gè)科學(xué)家就是我,我可是20xx年最偉大的`科學(xué)家,我小時(shí)候愛(ài)觀察,愛(ài)把一個(gè)物品拆了又裝不回去,現(xiàn)在,我光榮地繼承了兒時(shí)的興趣,發(fā)明了這臺(tái)機(jī)器,很多人,哦不,是所有人都在訂購(gòu)這機(jī)器,我以后一定會(huì)發(fā)明出更好的商品,供大眾享用。
命運(yùn)三:
我現(xiàn)在是一個(gè)教師,上小學(xué)數(shù)學(xué),“同學(xué)們知道二元一次方程嗎?”我問(wèn)。“不知道!”孩子們以最大的聲音回答我。不是吧,這些一年級(jí)學(xué)生竟不知道二元一次方程!哦,搞錯(cuò)了,:“同學(xué)們知道一加一等于幾嗎?”我又問(wèn)。“等于一,幼兒園都學(xué)過(guò)了!”同學(xué)們又說(shuō)。“那你們?cè)搶W(xué)什么?”“找規(guī)律!”
命運(yùn)四.....
不知道我的明天會(huì)怎樣,只能期待期待,
明天的我作文18
唉,不知道自己想要的是什么。人永遠(yuǎn)都是活在矛盾中,當(dāng)生活的現(xiàn)實(shí)與自己的夢(mèng)想撞擊時(shí),就更矛盾。仿佛失去了生活的方向。這時(shí)候的人就特別憂傷。
我也不明白,為什么自己年紀(jì)輕輕就會(huì)有那么多感慨。眼淚不能去挽回什么,它唯一能代替的就是告訴別人與告訴自己現(xiàn)在是不開(kāi)心的時(shí)候。所以我告訴自己,沒(méi)到絕望時(shí)不能哭。
有時(shí)候想想,在這個(gè)世界上除了你最親的親人以外,你需要誰(shuí),誰(shuí)又需要你。沒(méi)有誰(shuí)不能離開(kāi)誰(shuí)。只是有人離開(kāi)時(shí),會(huì)留下一輩子的`傷心來(lái)陪伴你。不過(guò)至少這樣也不至于太過(guò)孤單。
不想讓這種生活把我一輩子的夢(mèng)想都淹沒(méi)了。我很想沖出去,到外面的世界去。但是離開(kāi)這種生活后,我知道會(huì)有很多人對(duì)我很失望的。
這就是生活的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想撞擊的時(shí)候,所以很矛盾,所以生活沒(méi)有方向,所以人特別憂傷。
誰(shuí)能告訴我,該怎么選擇呢?
我不是追求什么高貴的生活,我只想追求一種能讓我的心旅行的生活。
我相信我的明天不是夢(mèng),就算我現(xiàn)在無(wú)法馬上去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,但是我想,總有一天我會(huì)朝著我想要的目標(biāo)前進(jìn),義無(wú)反顧地前進(jìn)......
既要考慮事物的內(nèi)部聯(lián)系、外部聯(lián)系,又要考慮事物內(nèi)部不同方面、不同層次、不同階段的縱橫聯(lián)系;糖法跳了下去,其他人也跳了下去,在一個(gè)狹窄的空間里看見(jiàn)了對(duì)方,杰歷說(shuō):“我和杰克掉進(jìn)地門(mén)的時(shí)候,覺(jué)得不對(duì)。”我在括號(hào)里打了個(gè)勾。這只小白兔十分嬌氣,是個(gè)“嬌氣包”!
明天的我作文19
朋友,每個(gè)人都有,我也有很多朋友,有真心實(shí)意的朋友,他們可能假裝對(duì)你漠不關(guān)心,但總是在我有困難時(shí)第一時(shí)間向我伸出援手,也有虛情假意的朋友,表面上和我親熱得不得了,實(shí)際上每天都在和我制造麻煩。
他從一年級(jí)和我就是好朋友了,一開(kāi)始他是天真的,也是幼稚的,于是我沒(méi)有提防他,五年過(guò)去了,他慢慢地學(xué)會(huì)了一些歪門(mén)邪道,并慢慢地發(fā)展強(qiáng)大。
他變得危險(xiǎn)起來(lái),并不聽(tīng)我的勸告,在《我的'朋友,法律》上說(shuō),這樣的人必須要離開(kāi),可他沒(méi)有,他題目不會(huì)做,來(lái)看我的;他的熒光筆丟了,就把我的拿走;他的空竹沒(méi)帶,就叫我必須借給他。
每當(dāng)我要告訴班主任時(shí),他就拿出一些我喜歡的小東西,說(shuō)送我,叫我不要告訴老師,我被迷惑了,和他干了許多好學(xué)生不應(yīng)該做的事情,這些日子,我的成績(jī)有了很大的下降。
他變得越來(lái)越危險(xiǎn)了,為了我的成績(jī)和臉面,我明天必須離開(kāi)他,我要親自對(duì)他說(shuō)——絕交!
明天的我作文20
明天,是什么樣的?太陽(yáng)幾點(diǎn)升起?大雨會(huì)不會(huì)如約而至?天空有幾朵白云?這些我們都不得而知。而我們能做到的只有:迎接明天。
明天,請(qǐng)忘記過(guò)往的憂愁,請(qǐng)忘記昨日的傷疤,留下一些快樂(lè)。在未來(lái)的路上,再多的不快又有什么?明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起,當(dāng)陽(yáng)光灑滿大地,一切就又能重新開(kāi)始了。明天晚上的月亮將會(huì)告訴你:一天又將結(jié)束了,又要迎接新一個(gè)明天了。
我與明天的自己約定:忘記不悅,重新開(kāi)始快樂(lè)的一天。既然這樣,今天的自己就要干完今天的事情。因?yàn)槊魈鞂⒂质且惶欤瑳](méi)有了今天的殘?jiān)魈鞂⑹敲篮玫囊惶臁?/p>
我與明天的自己約定:好好學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí)。既然這樣,就讓今天的自己更加認(rèn)真。強(qiáng)起來(lái),因?yàn)槊魈斓闹R(shí)將積累的'更多,加上自己今天的果實(shí),明天將是幸福的一天。
我與明天的自己約定:保持健康,讓自己身體強(qiáng)壯。只有這樣,才能做好上面的兩項(xiàng)。那么今天、明天與更多的明天,使自己強(qiáng)壯起來(lái),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)健康的明天。
明天,要做什么,去哪里,一切都未知,但是,我跟明天的自己有約定。明天,她一定比今天的我收獲些什么。明天,我要求自己:忘記不悅、好好學(xué)習(xí)、保持健康,在清晨盼望明日的陽(yáng)光。
這就是我與明天的自己的那個(gè)約定,我會(huì)記得。她,也會(huì)記得。
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