夢(mèng)想是什么作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的夢(mèng)想是什么作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想是什么作文1
“夢(mèng)想”是常常在學(xué)校課堂上出現(xiàn)的班級(jí)討論話(huà)題，就算有個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，也可以成為讓你努力下去的動(dòng)力。
“夢(mèng)想”，就是在更深處的“希望”，因?yàn)楫?dāng)開(kāi)始對(duì)自己的所作所為都有期望，就會(huì)慢慢變成了希望，而開(kāi)始希望獲得或完成自己想做的事物時(shí)，就變成了“夢(mèng)想”所以擁有希望和夢(mèng)想，才能擁有努力完成夢(mèng)想、希望的動(dòng)力。
許多人，總是希望像鳥(niǎo)一般追逐夢(mèng)想，但鳥(niǎo)的翱翔，總是會(huì)經(jīng)歷順風(fēng)、逆風(fēng)。逆風(fēng)，就是飛向夢(mèng)想路上崎嶇坎坷之的障礙；而順風(fēng)，理所當(dāng)然就像是保送上壘般的球員一樣，不過(guò)同時(shí)也承受站在壘包上的壓力，誰(shuí)知道待會(huì)不會(huì)被封殺？所以，站上了壘包，我們還得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，等待企機(jī)，才能順利跑回本壘，那才是真正夢(mèng)想的完成。所以，順風(fēng)之后，隨時(shí)都可能再刮一陣大逆風(fēng)，因此走向夢(mèng)想的路上，不只危險(xiǎn)，還很難捉摸，表示立下夢(mèng)想之后，還要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備和牢不可破的堅(jiān)定毅力 才有可能達(dá)成夢(mèng)想的任務(wù)。
我的夢(mèng)想，就是希望世界的一切都純樸可愛(ài)、自然率真，每個(gè)人都都相互尊重扶持。或許夢(mèng)想真的就像“夢(mèng)”想一樣，真如夢(mèng)一般的虛幻，但一旦抓住了，完成了，不只成就感，連努力的動(dòng)力都有了。這世界太多太多的誘惑和紛爭(zhēng)，人的欲望是個(gè)無(wú)底洞，正所謂“人心不足蛇吞象”呀！我希望大家找到自己心中最樸實(shí)、可愛(ài)的 一面，不要為了名和利紛爭(zhēng)不休。
夢(mèng)想，是古人常當(dāng)作題材歌頌的對(duì)象；夢(mèng)想，是一個(gè)人的心靈支柱；夢(mèng)想，也是我們渴望，并亟欲追求的東西。不過(guò)，達(dá)成希望、完成夢(mèng)想并沒(méi)有捷徑，“人生有 夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)。”我們?nèi)缫瓿蓧?mèng)想，必須一步一腳印的完成，必須踏踏實(shí)實(shí)的完成美麗的夢(mèng)想和真誠(chéng)的希望，必須在完成夢(mèng)想的路上，每一步都是自己刻畫(huà)的，每 一筆都是自己寫(xiě)下的，每一份精彩，都是自己走過(guò)的。
夢(mèng)想是什么作文2
有人說(shuō)，夢(mèng)想是一種向往；有人說(shuō)夢(mèng)想是一種追求；
是的，沒(méi)錯(cuò)！夢(mèng)想既是向往也是追求！但是這不同，因?yàn)閴?mèng)想還是一種永遠(yuǎn)不會(huì)有止境的東西！你不會(huì)因?yàn)橥瓿闪艘患䦃?mèng)想便沒(méi)有了追求，沒(méi)有了夢(mèng)想！每個(gè)人都是這樣，每個(gè)人的人生也都是這樣。沒(méi)有夢(mèng)想的人生哪里會(huì)是人生？
可當(dāng)我們?cè)谝恢彼枷胛覀兊膲?mèng)想是什么的時(shí)候，我們?cè)缍家呀?jīng)忽略了一個(gè)問(wèn)題，夢(mèng)想是什么？她是甜美的百合花，因?yàn)樗兄桶俸匣ㄒ粯拥奶耢o。她是一個(gè)鋼琴小精靈，用一個(gè)個(gè)音符傾訴著我們從不關(guān)注的內(nèi)心。她是一個(gè)電風(fēng)扇，可以驅(qū)除我們內(nèi)心所有的煩躁。但是夢(mèng)想他的意義究竟在哪兒?
她只是幻想，她可能連1％的幾率都沒(méi)有，為什么全世界的人都會(huì)說(shuō)；我有夢(mèng)想。老師說(shuō)；“沒(méi)有夢(mèng)想的孩子是可怕的”但是有夢(mèng)想的孩子就不可怕嗎？他的夢(mèng)想也許是很不好的，但是夢(mèng)想誰(shuí)又可以說(shuō)他一定是假的呢？
夢(mèng)想究竟是什么？夢(mèng)想究竟是好的還是差的？他究竟擁有著多大的魅力？
有人說(shuō)，夢(mèng)想只是暫時(shí)的。因?yàn)樗麤](méi)有準(zhǔn)確的時(shí)間，他可以讓你一夜之間飛到天上，也可以讓你一夜之間跳到地獄。他可以讓你傾家蕩產(chǎn)，他可以讓你重立門(mén)戶(hù)。有人說(shuō)，夢(mèng)想是股票，因?yàn)閴?mèng)想是一只無(wú)論你買(mǎi)或者不買(mǎi)旁邊總有人再買(mǎi)的股票。
夢(mèng)想？夢(mèng)，一個(gè)樹(shù)林的林加上夕陽(yáng)的夕，林表示安靜，夕表示落日殘霞；想，一個(gè)相信的相加上心有靈犀的心，相表示相信，心表示用心；顧名思義；你要用最安靜的思想去面對(duì)落日殘霞，也應(yīng)該有一顆相信與勇追不舍的心去對(duì)待夢(mèng)想。
但這根本就不是夢(mèng)想！因?yàn)橛行〾?mèng)想是你永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法去實(shí)現(xiàn)的，有些夢(mèng)想是你想挽回也挽回不了的，不要總是覺(jué)得自己的夢(mèng)想有多高大，因?yàn)槟愀揪筒恢缐?mèng)想是什么，因?yàn)槟愀揪筒欢约簤?mèng)想的真正終點(diǎn)。夢(mèng)想的最高境界就是他不是窮追不舍的，所有的人都應(yīng)該永遠(yuǎn)夢(mèng)想，但不是那種窮追不舍的夢(mèng)想，而是一個(gè)最終的終點(diǎn)，你始終要明白，在夢(mèng)想后面的根本不是夢(mèng)想，而是自己對(duì)于自己的要求。
夢(mèng)想是什么作文3
今天，我們一家人匯聚一堂，在一起吃飯。飯桌上的菜肴真豐盛：有美味的白切雞、有酸酸的檸檬鴨，還有我最喜歡又可口的紅燒魚(yú)、排骨湯。面對(duì)這美味，更少不了可樂(lè)、橙汁等飲料，又吃菜又喝飲料，大人習(xí)慣性的。聊些話(huà)題。
當(dāng)我正夾起一塊白切雞放到嘴里細(xì)嚼慢咽的時(shí)候，他們?cè)掝}聊到了我：學(xué)習(xí)好不好、將來(lái)可以考上哪個(gè)初中之類(lèi)的話(huà)題。當(dāng)我快要吃完那塊雞肉的時(shí)候，老媽突然一本正經(jīng)地問(wèn)我：“寶貝啊，你的夢(mèng)想是什么啊？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”“我......額......”我連忙把沒(méi)吃完的雞骨吐出來(lái)，然后吞吞吐吐地回答：“那個(gè)......那個(gè)......我......保密。”回答完，連忙扒飯吃。
“嗨，你這孩子......
”媽媽失望的搖搖頭，接著又開(kāi)始嘮叨程序：“這么這樣令我失望啊！......嗨，別家的孩子......像你這樣的
怎么比得過(guò)人家啊！......”
為了不聽(tīng)老媽的嘮叨，我以火一般的速度吃完這碗飯，洗好碗后，又以兔子般的速度跑回房間。沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老媽的最后的嘆息。
鎖好門(mén)，我坐在門(mén)背后。地冰涼涼的，房間沒(méi)開(kāi)燈，黑漆漆的。我雙手抱著雙腿，頭放在膝蓋上。
思潮起伏。
想想我這些年，的確過(guò)得很迷糊。是該給自己定一個(gè)夢(mèng)想了。是什么？老師、律師、醫(yī)生......這些都不是我心中所想的。
夢(mèng)想是什么？這個(gè)問(wèn)題的答案，現(xiàn)在我明白了：在實(shí)現(xiàn)它之前，它是一個(gè)老師，交給你許多。百折不撓的堅(jiān)持，永不放棄的信念，美夢(mèng)成真的幻想，展現(xiàn)自己魅力的自信心。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想之后，它又是一個(gè)天使，又帶給你許多。名利、地位、金錢(qián)。世人的仰視，站在巔峰上仰視眾人的自豪。
未來(lái)誰(shuí)都不知道，但現(xiàn)在可以改變自己。
也許，許多年后的自己就是一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的人！
夢(mèng)想是什么作文4
“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄”！這首歌是我再熟悉不過(guò)的了，但唯獨(dú)只一句是那么的“悲傷”，為什么說(shuō)它悲傷呢？——“夢(mèng)想”大概每個(gè)人都有吧，可是你能實(shí)現(xiàn)嗎？夢(mèng)想是什么！夢(mèng)想只不過(guò)是想想罷了。有誰(shuí)能夠很堅(jiān)定的說(shuō)：“我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)變呢？”呵呵，那只是說(shuō)說(shuō)罷了。等過(guò)了二十幾年時(shí)，你回想你當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想時(shí)，只是笑著說(shuō)那是太天真了！人是貪婪的，有誰(shuí)能說(shuō)不是呢？
當(dāng)你看到打扮時(shí)尚靚麗的歌手在舞臺(tái)上為觀(guān)眾盡情歌唱時(shí)，你會(huì)為那一時(shí)的光彩而說(shuō)你長(zhǎng)大要當(dāng)歌手，但是你永遠(yuǎn)不知道他們?yōu)榱顺靡皇赘瓒冻龆嗌俅鷥r(jià)；當(dāng)你看到同學(xué)的爸爸白手起家開(kāi)起一家公司時(shí)，你會(huì)說(shuō)你長(zhǎng)大要當(dāng)老板，但是你知道嗎？
他開(kāi)著一家公司的背后有著多少的辛酸史嗎？；我想問(wèn)問(wèn)你們：“你們知道什么是夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想不是一時(shí)說(shuō)說(shuō)而已！”你們知道一個(gè)非常優(yōu)秀的芭蕾舞者她是怎么做到那么的完美的嗎？這么優(yōu)秀的舞者，你能想到她從4歲就開(kāi)始練了嗎？這么多年的艱辛你們能體會(huì)嗎？或許，你們會(huì)說(shuō)：“你不懂我們拿什么來(lái)評(píng)價(jià)我們，你有資格來(lái)評(píng)價(jià)我們！”是啊！我是沒(méi)有資格，但是你們呢。
你們能說(shuō)出你們的夢(mèng)想，并且能達(dá)到嗎？你們會(huì)說(shuō)：“能！”說(shuō)的是那么的堅(jiān)定。呵呵，我又問(wèn)：“你們知道什么是夢(mèng)想嗎？”你們沒(méi)有做聲。一個(gè)大膽的同學(xué)說(shuō)：“不知道”。呵呵，我笑了，你們不懂什么是夢(mèng)想還能承諾你能能做到。也許我說(shuō)錯(cuò)了，你們其中有人有可能達(dá)到。可是能有幾個(gè)呢？夢(mèng)想沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，但也沒(méi)有那么復(fù)雜。有時(shí)候，我們內(nèi)心深處的夢(mèng)想萌芽，總在我們最需要的時(shí)候開(kāi)放。
夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是痛苦的，結(jié)果是甜蜜的。所以你們不能只看結(jié)果而忽略過(guò)程！我們要懂一個(gè)道理：有舍才有得！這也是正是悲傷所在。
夢(mèng)想是什么作文5
夢(mèng)想是什么？我也不知道。你們知道嗎？我先講一個(gè)故事吧！
周迅大家應(yīng)該都知道吧！講的是她浙江藝術(shù)學(xué)校的故事！周迅在大學(xué)時(shí)代是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。每天都跟同學(xué)唱歌、跳舞。偶爾會(huì)有一些導(dǎo)演找她拍戲，她都很興奮地去拍，無(wú)論多小的角色。一個(gè)夏天，她的任課趙老師突然找到她談話(huà)：“周迅，你能告訴我，你對(duì)未來(lái)的打算嗎？”周迅想了想道：“我要在十年后成為一名出色的明星，同時(shí)我要出一張音樂(lè)專(zhuān)輯。”一年過(guò)去了，周迅畢業(yè)了但她始終都記得她與老師的約定。畢業(yè)后，她開(kāi)始精心挑選角色，十年后她成功了，并且在此夏天出了她的第一張專(zhuān)輯“夏天”。
周迅說(shuō)“如果沒(méi)有老師的那此談話(huà)，就沒(méi)有現(xiàn)在的周迅”哦！我懂了，夢(mèng)想就是幫你成功的開(kāi)端！
鮮花是春天的夢(mèng)想，荷花是夏天的夢(mèng)想，果實(shí)是秋天的夢(mèng)想，雪花是冬天的夢(mèng)想，揚(yáng)帆是船的夢(mèng)想，湛藍(lán)是天空的夢(mèng)想，寬闊是大地的夢(mèng)想，飛翔是雛鷹的夢(mèng)想。那夢(mèng)想到底是什么？夢(mèng)想究竟對(duì)一個(gè)人有多么重要？我認(rèn)為夢(mèng)想像加油站，而我們則是小汽車(chē)，當(dāng)我們失去動(dòng)力時(shí)給給我們加油鼓氣。讓我們振作起來(lái)，重新踏上新的征程；夢(mèng)想也像是一盞燈，將你從黑暗中指引出來(lái)并為你照亮前方崎嶇不平的道路，送你到達(dá)光明的彼岸。總而言之，夢(mèng)想是萬(wàn)物不斷前進(jìn)的動(dòng)力泉水，我們只有不停的飲用，從中獲得動(dòng)力才能不斷的前進(jìn)。當(dāng)然了，我也有夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想很多，一時(shí)間說(shuō)不清。就說(shuō)一個(gè)我最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想——成為一名老師，向?qū)W生們播撒智慧的種子。
然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想可不是一件簡(jiǎn)單的事情。我個(gè)人認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要具備兩點(diǎn)：有夢(mèng)想，有毅力。我把有夢(mèng)想放在第一位，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，首先就得有夢(mèng)想，如果你連自己的夢(mèng)想都搞不清楚，那還談什么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。第二是要有毅力，如果你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想上沒(méi)有毅力的話(huà)那么你就會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷道路上遇到困難后一厥不振，永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)。因此要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路無(wú)論有多么坎坷，只要具備這兩點(diǎn)，我們就一定會(huì)成功的。
夢(mèng)想是什么作文6
“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄”！這首歌是我再熟悉不過(guò)的了，但唯獨(dú)只一句是那么的“悲傷”，為什么說(shuō)它悲傷呢？——“夢(mèng)想”
大概每個(gè)人都有吧，可是你能實(shí)現(xiàn)嗎？夢(mèng)想是什么！夢(mèng)想只不過(guò)是想想罷了。有誰(shuí)能夠很堅(jiān)定的說(shuō)：“我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)變呢？”呵呵，那只是說(shuō)說(shuō)罷了。等過(guò)了二十幾年時(shí)，你回想你當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想時(shí)，只是笑著說(shuō)那是太天真了！人是貪婪的，有誰(shuí)能說(shuō)不是呢？當(dāng)你看到打扮時(shí)尚靚麗的歌手在舞臺(tái)上為觀(guān)眾盡情歌唱時(shí)，你會(huì)為那一時(shí)的光彩而說(shuō)你長(zhǎng)大要當(dāng)歌手，但是你永遠(yuǎn)不知道他們?yōu)榱顺靡皇赘瓒冻龆嗌俅鷥r(jià)；當(dāng)你看到同學(xué)的爸爸白手起家開(kāi)起一家公司時(shí)，你會(huì)說(shuō)你長(zhǎng)大要當(dāng)老板，但是你知道嗎？他開(kāi)著一家公司的背后有著多少的辛酸史嗎？；我想問(wèn)問(wèn)你們：“你們知道什么是夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想不是一時(shí)說(shuō)說(shuō)而已！”你們知道一個(gè)非常優(yōu)秀的芭蕾舞者她是怎么做到那么的完美的嗎？這么優(yōu)秀的舞者，你能想到她從4歲就開(kāi)始練了嗎？這么多年的艱辛你們能體會(huì)嗎？或許，你們會(huì)說(shuō)：“你不懂我們拿什么來(lái)評(píng)價(jià)我們，你有資格來(lái)評(píng)價(jià)我們！”是啊！我是沒(méi)有資格，但是你們呢。你們能說(shuō)出你們的夢(mèng)想，并且能達(dá)到嗎？你們會(huì)說(shuō)：“能！”說(shuō)的是那么的堅(jiān)定。呵呵，我又問(wèn)：“你們知道什么是夢(mèng)想嗎？”你們沒(méi)有做聲。一個(gè)大膽的同學(xué)說(shuō)：“不知道”。呵呵，我笑了，你們不懂什么是夢(mèng)想還能承諾你能能做到。也許我說(shuō)錯(cuò)了，你們其中有人有可能達(dá)到。可是能有幾個(gè)呢？夢(mèng)想沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，但也沒(méi)有那么復(fù)雜。
有時(shí)候，我們內(nèi)心深處的夢(mèng)想萌芽，總在我們最需要的時(shí)候開(kāi)放。夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是痛苦的，結(jié)果是甜蜜的。所以你們不能只看結(jié)果而忽略過(guò)程！我們要懂一個(gè)道理：有舍才有得！這也是正是悲傷所在。
夢(mèng)想是什么作文7
夢(mèng)想是什么？其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)，而是你心底里一直想實(shí)現(xiàn)的愿望。而我從小就有一個(gè)深深地埋藏在心底的夢(mèng)想----- 做一位優(yōu)秀的人名教師!自從立下了這遠(yuǎn)大的理想后，我勤奮好學(xué)，認(rèn)真努力，為這個(gè)理想而奮斗，所以我堅(jiān)信，只要努力，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
學(xué)校里，總能看到老師批改作業(yè)的背影，那么紅筆自然而然的也成為了所有老師們最方便的工具了。學(xué)校里，老師要忙個(gè)一整天，在家里，她也沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)讀讀報(bào)，愉悅一下身心。回到家吃完飯后，又要把我們今天測(cè)試好的試卷批改出來(lái)，明天拿到學(xué)校里來(lái)講解題目！瞧，老師這一個(gè)職業(yè)看似很輕松，其實(shí)只有自己親身體驗(yàn)了才知道有么艱辛！這時(shí)，我就下定決心，等長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)一位優(yōu)秀的人名教師，讓同學(xué)們?nèi)ダ斫饫蠋熯@一個(gè)職業(yè)的艱辛！
每當(dāng)走進(jìn)教室，也總能看到老師辛勤忙碌的身影，這背影像春蠶一樣，每當(dāng)聽(tīng)到老師的一句句教誨或表?yè)P(yáng)時(shí)，我總想著：我也想成為一名光榮的教師！我也想用自己的雙手把寶貴的知識(shí)教給一批又一批學(xué)生；我想讓一群群什么都不懂得孩子成為一個(gè)個(gè)有才學(xué)的好學(xué)生；我想用自己的知識(shí)把一株株生機(jī)勃勃的小草澆灌成一棵棵參天大樹(shù)。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若不敢有夢(mèng)想，是不可能以后會(huì)成大器，有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代到如今科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，多少年，多少代，多少仁人志士都有著他們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；夢(mèng)想是人生的指路燈；夢(mèng)想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……既然他們都能完成自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，而我們?yōu)槭裁淳屯瓴怀赡兀?/p>
中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每天作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家不斷發(fā)展著，而我們能做的，只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，便是中國(guó)的夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！我要努力努力再努力，為了中國(guó)一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那樣，中國(guó)的夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)想是什么作文8
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是做夢(mèng)都想要達(dá)到的目標(biāo)和理想。夢(mèng)想讓自己插上理想的翅膀讓自己一步一步的靠近自己的夢(mèng)想，不管有什么困難，都抵擋不住，這就是夢(mèng)想的翅膀。
在看開(kāi)學(xué)一課的時(shí)候，李連杰叔叔說(shuō)：“我自己從小就沒(méi)有父親，自己的夢(mèng)想就是幫媽媽分擔(dān)家里的一些事情，小時(shí)候又練武術(shù)有吃有住，覺(jué)得挺好的，有一次去武術(shù)比賽，我對(duì)自己說(shuō)一定要拿冠軍，因?yàn)槟昧斯谲娭螅业膵寢寱?huì)開(kāi)心，”主持人問(wèn)李連杰叔叔：“你去美國(guó)表演的時(shí)候，美國(guó)總統(tǒng)尼克松說(shuō)，你的功夫這么棒，你為什么不給我當(dāng)保鏢？你說(shuō)的一句很棒的話(huà)，是什么？”“當(dāng)時(shí)我11歲，我不會(huì)保護(hù)一個(gè)人，我會(huì)保護(hù)13億中國(guó)人”李連杰叔叔自豪的說(shuō)，多么偉大的夢(mèng)想呀！我想這就是李連杰叔叔的夢(mèng)想吧，我非常的感動(dòng)，因?yàn)槔钸B杰叔叔現(xiàn)在開(kāi)展了一個(gè)基金活動(dòng)叫做“一基金，”專(zhuān)門(mén)幫助和救濟(jì)因?yàn)楦鞣N災(zāi)難而受到傷害的人們，我想一基金，就是李連杰叔叔夢(mèng)想的翅膀吧！
馬云叔叔大家也知道吧，他開(kāi)創(chuàng)了阿里巴巴網(wǎng)和淘寶網(wǎng)，全都是在網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)上交易的平臺(tái)，就連我們每天使用的百度搜索都是他創(chuàng)立的，致使他成為中國(guó)富豪榜的前幾位。馬云叔叔說(shuō)：“自己小時(shí)候有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，想當(dāng)過(guò)司機(jī)、售票員、科學(xué)家、警察、解放軍……可是我沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想今天實(shí)現(xiàn)了，那時(shí)候我還想考完大學(xué)念哈佛，失敗了，但是我沒(méi)有停止過(guò)說(shuō)我再試一次，只有一次次的去試，你總會(huì)成功的，今天看到的阿里巴巴和淘寶網(wǎng)，有無(wú)數(shù)的成功，但是沒(méi)有看到我們成功的后面，至少有一千個(gè)錯(cuò)誤。”我想這就是面對(duì)困難也無(wú)法阻止的夢(mèng)想！馬云叔叔成功了，他的夢(mèng)想也達(dá)到了！
我的夢(mèng)想是報(bào)北京考傳媒大學(xué)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名受大家歡迎的主持人，像王小丫阿姨、魯豫阿姨、謝娜姐姐……那樣給人們帶去快樂(lè)和心靈的安慰。我要從小好好學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、多思考，用知識(shí)為自己插上夢(mèng)想的翅膀，我感覺(jué)我的心一步一步向自己的夢(mèng)想靠近，我想只要有夢(mèng)想就有希望！
夢(mèng)想是什么作文9
夢(mèng)想是什么？
在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒υ陔s交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的翻譯家。
當(dāng)翻譯家是我小時(shí)候夢(mèng)寐以求的`職業(yè)。每次看著電視機(jī)前英資颯爽的叔叔阿姨，我都會(huì)以羨慕的眼光看著。
我認(rèn)為，當(dāng)翻譯家有很多好處。第一，我能夠幫助別人，為人民服務(wù)；第二，既然我想成為翻譯家，那么，如果我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我將在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，為國(guó)家，為民族作出自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
雜交水稻之父袁隆平，頂著太陽(yáng)，蹚著泥水，幾十年如一日，研究出了超級(jí)水稻，畝產(chǎn)突破了900公斤，解決了14億人口的吃飯問(wèn)題。我會(huì)以袁隆平為榜樣，希望成為他一樣的人，在翻譯領(lǐng)域做出杰出的貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有廣泛的影響。他們今天做到的，就是我們明天的夢(mèng)想。
中華民族有著悠久的歷史，曾經(jīng)領(lǐng)先于世界各國(guó)，雖然有過(guò)被列強(qiáng)欺凌的歷史，但如今她正走向自己的復(fù)興之路，強(qiáng)盛之路。XX年gdp超越了日本，成為世界第二；“遼寧”號(hào)交付使用，艦載機(jī)成功著艦；莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)等等。這些成績(jī)的取得正是國(guó)家復(fù)興之路的基礎(chǔ)，強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的前提。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，我希望國(guó)民素質(zhì)也能大大提高。提高國(guó)民素質(zhì)最重要的途徑就是教育。而教育費(fèi)用對(duì)許多普通的老百姓來(lái)說(shuō)，仍然是家庭支出的大頭。許多學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題放棄接受教育。所以，國(guó)家應(yīng)該重視教育，加大教育投資。
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。無(wú)論是名人權(quán)貴還是小人物，都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來(lái)就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行中國(guó)夢(mèng)吧！
夢(mèng)想是什么作文10
“夢(mèng)想”，大家都說(shuō)這是個(gè)非常美妙的詞，媽媽也常告訴我，人必須要有夢(mèng)想。那夢(mèng)想是什么呢？在我眼里，夢(mèng)想有時(shí)就像一片片浮云，飄飄蕩蕩，離我非常遙遠(yuǎn)。可有時(shí)卻似近在眼前，只需你用手一抓便能觸摸到它。我的夢(mèng)想就是這樣的豐富多樣，捉摸不定。
４歲時(shí)，我還是一位天真的小朋友，爸爸說(shuō)我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小饞貓。電視里美食一出現(xiàn)，我的肚子就會(huì)咕咕的叫起來(lái)，嘴邊情不自禁地流起了口水，一滴一滴的口水合攏在一起都快變成了一條長(zhǎng)河，從客廳流到了廚房，我心里就會(huì)夢(mèng)想著，長(zhǎng)大了一定要當(dāng)美食家，吃遍天下美食。我把這個(gè)想法告訴了爸爸和媽媽?zhuān)麄冃呛堑膶?duì)我說(shuō)：“好，好，那你就使勁的吃飯吧，快快長(zhǎng)大做美食家”。
我努力的吃飯，那個(gè)天真的小朋友長(zhǎng)到了６歲。幼兒園老師教會(huì)我很多東西，我的夢(mèng)想開(kāi)始變樣。我很喜歡美術(shù)課，看著老師畫(huà)出的那一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物，那一副副讓人入迷的美麗山水，我真是羨慕極了，不知不覺(jué)中在我的心靈深處埋下了當(dāng)畫(huà)家的種子。我告訴媽媽?zhuān)乙W(xué)畫(huà)畫(huà)，以后要當(dāng)個(gè)畫(huà)家。媽媽很支持我，但嚴(yán)肅而認(rèn)真的告訴我：“夢(mèng)想不能只靠嘴說(shuō)，必須要刻苦努力的學(xué)習(xí)才行”，我眨著眼睛似懂非懂的使勁點(diǎn)著頭。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼我就９歲了。我使勁吃飯長(zhǎng)得很高，認(rèn)真學(xué)畫(huà)畫(huà)也還挺不錯(cuò)。我的夢(mèng)想之旅再次起程，我愛(ài)上了音樂(lè)，每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)聲，我便會(huì)隨著音樂(lè)哼哼起來(lái)，所有的傷心和煩惱都會(huì)煙消云散，整個(gè)人快樂(lè)起來(lái)。我夢(mèng)想著以后能做一名歌手，做一名能帶給別人快樂(lè)的天使歌手。我能行嗎？媽媽肯定的告訴我：“行，有夢(mèng)才會(huì)有希望”。
夢(mèng)想的旅程仍會(huì)繼續(xù)，我的夢(mèng)想可能仍會(huì)豐富多樣的變換，只要有夢(mèng)想，我就會(huì)用一生去努力實(shí)現(xiàn)，讓它不再是一個(gè)我的幻想。那夢(mèng)想是什么呢？是希望、學(xué)習(xí)、努力……，是人們喜歡的那個(gè)美妙的詞語(yǔ)。
夢(mèng)想是什么作文11
夢(mèng)想是什么？在賣(mài)火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想是香噴噴的烤鴨，是外婆那無(wú)比溫暖的懷抱；在司馬遷眼中，夢(mèng)想是完成父親的囑托，把《史記》寫(xiě)完成；在海倫·凱特眼中，夢(mèng)想是可以聽(tīng)到爸爸媽媽那親切、委婉的話(huà)語(yǔ)；是可以看到這奇妙的世界；在貝多芬眼中，夢(mèng)想是能夠創(chuàng)作出世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。在我看來(lái)，夢(mèng)想是一本書(shū)，一本散發(fā)著耀眼光芒的書(shū)；夢(mèng)想也是一幅畫(huà)，一幅絢麗多彩的畫(huà)；夢(mèng)想更是一個(gè)人從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它會(huì)在人們困難時(shí)給予堅(jiān)定的信念，并一步步克服并走向成功。夢(mèng)想又是美麗的，它是我們每一個(gè)人心底最美的期望。
有夢(mèng)想的人才是真正意義上生活的動(dòng)力之源！達(dá)·芬奇是一位著名的畫(huà)家，他自小就有懷有畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想，但在那個(gè)年代，畫(huà)家是被人瞧不起的職業(yè)，因此遭到父親的強(qiáng)烈反對(duì)，但達(dá)·芬奇還是找到了說(shuō)服父親的機(jī)會(huì)。有一天，有人托父親去城里請(qǐng)人畫(huà)一個(gè)盾牌，父親想測(cè)試下達(dá)·芬奇的畫(huà)藝，就把盾牌給了他。達(dá)·芬奇高興極了，他決定畫(huà)一幅怪獸的盾面畫(huà)。為了使盾面畫(huà)得更逼真，他廣閱了許多妖魔鬼怪的書(shū)，甚至找來(lái)小動(dòng)物的尸體來(lái)做原形。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的反復(fù)修改，盾面終于完成了，由于畫(huà)得實(shí)在太逼真了，竟嚇得父親連連后退。因此，父親再不反對(duì)達(dá)·芬奇畫(huà)畫(huà)了。達(dá)·芬奇懷自己的對(duì)畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持不懈的努力，終于成了舉世聞名的畫(huà)家。
我想我們每位同學(xué)也有自己的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想就是將來(lái)成為一名志愿原者，建造一所愛(ài)心慈善之家，把街上那些可憐的乞丐和流浪的貓、狗都住到里面，讓他（它）們都能過(guò)上幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。夢(mèng)想是多彩斑斕的，我還要能夠像鄧亞萍那樣，有一種從不向困難低頭的毅力；像南丁格爾那樣做一名愛(ài)心天使；像齊白石那樣，安排自己“不教一日閑過(guò)”；像顧炎武那樣，做一個(gè)有氣節(jié)的大學(xué)問(wèn)家。這些都是我的夢(mèng)想，我堅(jiān)信，只要我持之以恒，我的這些夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
隨著時(shí)光的推移，我想我一定還有其它夢(mèng)想，這本夢(mèng)想之書(shū)會(huì)越來(lái)越厚，越來(lái)越厚……
夢(mèng)想是什么作文12
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一只展翅飛翔的雄鷹，帶領(lǐng)我們翱翔在茫茫天際；夢(mèng)想是一條五顏六色的小魚(yú)，帶領(lǐng)我們穿梭在奇妙的海底世界；夢(mèng)想還 是一幅色彩繽紛的兒童畫(huà)，描繪出我們多姿多彩的人生。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為英姿煞爽的軍人；有的想成為英勇無(wú)畏的警察；有的想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；還 有的想成為為人師表的教師……
夢(mèng)想它就像一個(gè)燈塔，指引我們前行，讓我們變的更好。去完成一件又一件看似不可能的事情。而我的夢(mèng)想呢？
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，可是又不想在周末被興趣班拘束，于是沒(méi)有讓媽媽給我報(bào)興趣班，而是在空的時(shí)候?qū)W著書(shū)本上的圖片畫(huà)一會(huì)兒，這讓我在美術(shù)生涯上打下了一個(gè)良好基礎(chǔ)。
也許這是上天的安排，當(dāng)我來(lái)到富春三中的第二個(gè)星期，班主任根據(jù)我的興趣愛(ài)好，意外地讓我當(dāng)上了宣傳委員和美術(shù)課代表。這無(wú)疑是給了我一個(gè)愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的空間……
當(dāng)宣傳委員難免會(huì)受到一些坎坷，記得軍訓(xùn)期間老師讓我們?cè)谄咛熘畠?nèi)完成一幅“軍訓(xùn)專(zhuān)刊”黑板報(bào)，我立馬感到壓力山大，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)宣傳委員，而且也從來(lái)沒(méi)有出過(guò)黑板報(bào)，黑板報(bào)不僅要選擇合適的內(nèi)容；還 要排版；更要配上符合內(nèi)容的插圖。 又何況上了初中學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊張，每一天的作業(yè)都是堆成山的，誰(shuí)都不愿意在好不容易得到的休息時(shí)間里去畫(huà)黑板報(bào)。但這也是沒(méi)有辦法的，因?yàn)檫@是一份工作，同時(shí)這也是一份榮耀，我們必須盡自己最大努力去完成這項(xiàng)工作。于是我一馬當(dāng)先行動(dòng)起來(lái)，回想同學(xué)們這幾天在教官的帶領(lǐng)下?lián)]汗如雨訓(xùn)練的情景，畫(huà)了一幅又一副的草稿，看看覺(jué)得不好換了，再看看覺(jué)得不好又換了重新畫(huà)……“團(tuán)結(jié)就是力量”，最后，我們大家充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)們分工合作，你負(fù)責(zé)選內(nèi)容；我負(fù)責(zé)排版；她負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)。我們幾個(gè)聚在一起擰成一條繩……
終于，經(jīng)過(guò)大家兩節(jié)課的埋頭苦干，把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)完成了。
誠(chéng)然，擁有一個(gè)夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單，但是實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想?yún)s很難，學(xué)習(xí)上如此，生活中更是如此，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們必須花十二萬(wàn)分精力去對(duì)待。
“吃得苦中苦，方為人上人”，加油吧！讓我們大家一起為自己的夢(mèng)想而奮斗！
夢(mèng)想是什么作文13
夢(mèng)想是什么？是黑暗中的照明燈？是遍地荊棘中傲然挺立的玫瑰？是風(fēng)雪中堅(jiān)持生長(zhǎng)的小草？人對(duì)世界的很多奇跡都來(lái)源于夢(mèng)想，如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐又怎會(huì)出現(xiàn)奇跡呢？
它猶如一葉小舟，載著我們的希望在波濤洶涌的大海中奮力前進(jìn)，駛向成功的彼岸；又是一棵弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗，歷經(jīng)重重困難，破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，只一因?yàn)樗鼡碛幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了當(dāng)警察，當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)飛行員，當(dāng)經(jīng)理……只要有夢(mèng)想就值得被尊重。像我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，大學(xué)畢業(yè)后，各自懷揣著不同的理想，來(lái)到這偌大的城市，為自己的夢(mèng)想而奮斗拼搏著，難道他們不值得被尊重嗎？就算到最后于自己的夢(mèng)想背道而馳，可，不努力，希望就更為渺茫！機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取的。
長(zhǎng)大后成為一位童話(huà)作家，這便是我的夢(mèng)想。看到這里或許你們會(huì)有疑問(wèn)，作家，說(shuō)的好聽(tīng)是作家，可沒(méi)有名氣，那你寫(xiě)的書(shū)也沒(méi)人看，就算是要當(dāng)作家，為什么不是寫(xiě)文藝的什么的，像伍美珍，像楊紅櫻那樣的，寫(xiě)的書(shū)都那么暢銷(xiāo)，可以說(shuō)是一掃而光，而你卻寫(xiě)最沒(méi)有人看的童話(huà)，與這世界的潮流不符，那你的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就不穩(wěn)定啊。是啊，我也疑惑，寫(xiě)童話(huà)好像是沒(méi)什么前途，也沒(méi)有穩(wěn)定的收入，最主要的是，如果沒(méi)有名氣那確實(shí)沒(méi)人來(lái)看你的書(shū)。我想過(guò)很多，可最終，我確定了我的這個(gè)夢(mèng)想。雖然童話(huà)是沒(méi)有什么看頭，那我就打破成規(guī)，寫(xiě)出不一樣的童話(huà)，給每個(gè)孩子編織出不一樣的夢(mèng)！
童話(huà)里有天馬行空的想象，有柔精似水的溪流，有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，這便是童話(huà)給我的印象。也是童話(huà)，填滿(mǎn)了我的童年時(shí)光，在我最孤獨(dú)最無(wú)助的時(shí)候，也是童話(huà)陪伴我走出陰霾。正是因?yàn)樗麚碛兄鵁o(wú)窮的魅力，深深的地吸引著我，我才會(huì)將它視為我的夢(mèng)想，并朝著這方面努力。
夢(mèng)想是不言棄、努力拼搏的精神支柱。正是因?yàn)橛心愕膲?mèng) 我的夢(mèng)，他的夢(mèng)……構(gòu)成了千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)，聚集成一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)偉大中華民族的夢(mèng)！
夢(mèng)想是什么作文14
夢(mèng)想是什么？魚(yú)兒有了夢(mèng)想就可以在水中游來(lái)游去；鳥(niǎo)兒有了夢(mèng)想就可以在天空中飛來(lái)飛去……但這只憑想象就得來(lái)了嗎？不，要靠創(chuàng)新。
我曾以為夢(mèng)想只對(duì)哪一科愛(ài)好就可以了。可是，還需要行動(dòng)；我也問(wèn)過(guò)很多人。問(wèn)他們夢(mèng)想是什么，但他們跟我一樣認(rèn)為。我問(wèn)了他一句話(huà)，讓他們無(wú)聲了。我問(wèn)的是；“你行動(dòng)過(guò)嗎？”
海倫的故事你們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧，她在差不多一歲的時(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)大災(zāi)難，使她變成聾啞人，可后來(lái)，她說(shuō)得出話(huà)了！那么，為什么呢？因?yàn)樗邢胝f(shuō)話(huà)的夢(mèng)想，她用實(shí)際不懈的努力了。而我們呢？
有人的夢(mèng)想是“隨機(jī)應(yīng)變"的，他（她）一年級(jí)時(shí)語(yǔ)文好，想當(dāng)一位語(yǔ)文老師；二年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)好，想當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師……不斷的在改變，這樣能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？
在我心中，夢(mèng)想不管在誰(shuí)心中都有一個(gè)，夢(mèng)想達(dá)到了就要夢(mèng)想著更好更完美！
從小苗長(zhǎng)成大苗，從大苗長(zhǎng)成小樹(shù)，從小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)。我們可以從樹(shù)中看到美麗的花，吃到酸甜可口的果子……這不正是大樹(shù)的夢(mèng)想嗎？“樹(shù)爺爺”用一生為我們服務(wù)，我替它驕傲！
中國(guó)是對(duì)“夢(mèng)想”一詞很敏感的，可以說(shuō)是全宇宙有生命的都有夢(mèng)想，如果沒(méi)了夢(mèng)想，就沒(méi)了往前走的奮斗力；就不知道應(yīng)該做什么；就沒(méi)有生活的樂(lè)趣……夢(mèng)想，讓我們有了往前走的奮斗力；讓我們知道應(yīng)該做什么；讓我明白了生活中的樂(lè)趣……
說(shuō)到這里，我來(lái)談?wù)勎业膲?mèng)想吧！我的夢(mèng)想——老師，也許很多人都想做一位老師，但我想對(duì)我自己和其他人說(shuō)：“要努力呀！我們要為夢(mèng)想時(shí)候準(zhǔn)備著！”
我以前傻乎乎的認(rèn)為：有夢(mèng)想就行了，何必那么麻煩呢？老天讓我們做什么就做什么唄！可是，有夢(mèng)想就要完成！哼哼，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，沒(méi)那么容易！你得細(xì)細(xì)地一步一步慢慢走，終點(diǎn)站就是夢(mèng)想！如果走歪了一步，哪怕是一小步，你退不回來(lái)了，你離你的夢(mèng)想也就越來(lái)越遠(yuǎn)……
夢(mèng)想離不開(kāi)創(chuàng)新；創(chuàng)新離不開(kāi)夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就讓我們一起來(lái)創(chuàng)新這個(gè)世界吧！現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“飛天夢(mèng)”和“潛海夢(mèng)”我們還會(huì)實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)。加油！
夢(mèng)想是什么作文15
在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的懷抱；在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒ΑＴ凇半s交水稻之父”袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、殘疾朋友可以“行走”。
夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱；夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
每個(gè)人從小就有夢(mèng)想，夢(mèng)想隨著人的成長(zhǎng)也在變化著。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈家。
舞蹈是一門(mén)殘酷的藝術(shù)。在外人看來(lái)我們學(xué)習(xí)舞蹈就是遭罪，而我們卻不這么認(rèn)為。我們非常享受學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程，無(wú)論多苦多累我們都愿意去承受，因?yàn)槲覀円呀?jīng)選擇了這門(mén)行業(yè)，我們就要為我們的這個(gè)決定出生入死。
再冷的清晨，也是短袖，再冷的冬天，也是體操服。疼的時(shí)候就忍一忍，偶爾也可以哭出來(lái)。別人為愛(ài)人流淚，而我們更多的是為自己流淚。練功房的鏡子里常看到的不是漂亮的發(fā)型和衣服，而是一張張流汗流淚喘著粗氣的臉。累了，就躺下，無(wú)論地板被多少人踩過(guò)，無(wú)論自己多么愛(ài)干凈，到那一刻，能夠靜靜的躺在地上是一種莫大的奢侈。
那一年我們十一二歲，一個(gè)人離開(kāi)家鄉(xiāng)，抱著同樣的夢(mèng)想，相聚在了中國(guó)戲曲學(xué)院；在踏入練功房的那一天我們就明白了“付出與收獲”的意義：努力了不一定成功，而不努力必定會(huì)失敗。當(dāng)同齡的孩子們還在揮霍青春時(shí)，我們已經(jīng)在訓(xùn)練場(chǎng)上一遍又一遍的重復(fù)著同樣的動(dòng)作，汗水早已濕透衣衫。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
【夢(mèng)想是什么作文【熱】】相關(guān)文章：
我有一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文【熱】02-09
【精】夢(mèng)想初中作文02-28
夢(mèng)想初中作文【精】02-26
蒲公英也有夢(mèng)想作文02-02
【熱】母愛(ài)作文12-19
野炊作文【熱】02-26
春雨作文 【熱】11-28
【熱】春雨作文11-24
播種夢(mèng)想的勵(lì)志作文11-12