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美德作文300字9篇(精選)
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的美德作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
美德作文300字 篇1
“孝”是中華民族的傳統美德，“百善孝為先”，父母養育了我們十多年 卻不求回報，只希望我們一生平安。是父母給了我們生命，是父母教會我們做人。
孝是在父母工作回來時的一杯熱茶;孝是我們在晚上給父母的一盆洗腳水;孝是讓父母看到我們健康的成長。這些事雖小，但父母已是倍感欣慰。
黃香九歲可以為父母溫席。隨著科技的發展，我們有了電熱毯，已經不需要我們溫席，但我們也要時刻心存對父母的感恩之心。父母為了我們用汗水拼搏，而我們應該付出加倍的努力，不要求我們給予他們物質上或金錢上的幫助，只請我們在學習上努力進步，努力向前。 你，知道父母的生日嗎?我想能堅定回答的，一定很少吧!但父母卻能記得我們的`生日。父愛如山，母愛如水，點點滴滴流進我的心頭。時光匆匆，那張漸漸爬上皺紋的臉是因為我們吧!
生活就像一張白紙，只要懂得感恩，紙上就會變得五顏六色，所以讓我們一起來感恩吧，讓生活變得更加多姿多彩。
美德作文300字 篇2
在我們每個人的身邊，都有許多美德、美事。
有一次，我和媽媽正在逛街。突然，我聽見那邊傳來一聲“啊”的聲音。一看，有許多人圍在一旁觀看這情景。我懷著好奇的.心情也鉆進了人群中，一看人群當中有一位老太太倒在地上，不遠處還停著一輛車，車上的小伙子一看那老太太跌倒了，就立即跑進人群中想扶起老太太。我很好奇這兒究竟發生了什么。旁邊的一位中年男子對我說：“我剛才正在街上散步，突然有一輛車撞了過來，這位老太太就暈倒了”。我心想：到底是不是他把老太太撞暈了的？畢竟我也沒有親眼所見，所以心中仍然有些不相信這位中年男子的話，覺得他只是在撒謊。
過一會，當大家都沉醉在對這個小伙子發表意見的時候，一個人大聲喊道：“快看！”我們迎聲看向小伙子和倒在人群中的老太太。只見小伙子叫醒老太太，把老太太扶了起來就騎車走掉了。旁邊的一位男士說：“現在的年輕人可真沒有責任心啊，撞完人還想跑”這時，一們老大爺說話：“你們都誤會他了，其實他是看見老太太暈倒了才來扶她的，根本沒有撞倒她”。聽了這話，我們頓時感覺十分羞愧。
美德作文300字 篇3
國慶節放假，老師給了我一本名叫《長翅膀的校服》的書。一到家，我便迫不及待地翻開了這一本書，這是一本講述美德少年的故事。其中令我印象最深的是《頂梁柱》。
每一個家庭里都會有一個頂梁柱，可是誰也不會想到這個家里的頂梁柱是一個13歲的孩子——秦福大。這是一個極其特殊的家庭，父母都是智障殘疾人，生活不能自理，一切都得依靠別人。開始是由他的爺爺支撐的，后來爺爺一病不起，沉重的擔子就落到了秦福大一個人的肩上，既要伺候殘疾的爸爸媽媽，又要照顧年幼的妹妹；既要耕重五畝承包地，又要上學讀書。在別的孩子坐地樹蔭下，邊乘涼邊吃冷飲的時候，秦福大卻無暇羨慕他們，還有一堆的家務等著他去收拾。
秦福大也是班里的頂梁柱，每當看到有停水通告，他就拎著水桶樓上到樓下的'一趟趟跑，搶先把面盆腳盆裝滿水，讓同宿舍的人用。
秦福大的生活這么辛苦，可他卻自強自立，我們雖然衣食無憂，但也要學習秦福大這種吃苦耐勞的精神，學會自立，學會幫助別人。在這個故事中，我與美德也悄悄的有了個約會，這個美德少年的事跡我永遠也不會忘記，他會激勵我好好學習，做一個對社會有貢獻的人。
美德作文300字 篇4
從我懂事起，爸爸媽媽就經常對我說要做一個尊老愛幼，講文明懂禮貌的人；上學以后，老師也教育我們要，團結友愛，尊老愛幼，講文明，懂禮貌，我不僅把這些話深深的記在心里，并且還用實際行動來證明自己。
今年寒假的一天，爸爸和媽媽帶我去玩，回家的時候，我們坐上了公交車，車上的人還不是很多，我和爸爸媽媽找了幾個空位坐下，百貨大樓到了，車上又上來好多人，其中有一位拄著拐棍的老爺爺，花白的胡須，走起路來顫顫巍巍的。我想起了媽媽的話連忙站起來說：“老爺爺，您年紀大了到我這兒來坐吧！”我連忙走過去，扶著老爺也坐下，老爺也笑著說：“謝謝你小朋友，你真是個好孩子。”周圍的乘客也用贊許的目光看著我，夸我是個尊敬老人的`好孩子。我不好意思地說：“這是我應該做的。”
到站下車后，爸爸媽媽對我說：“你做得很好，人與人之間就應該互相關心，互相幫助，這樣才有利于構建和諧社會。”我牢牢記住了媽媽的話：以后要做的更好。
美德作文300字 篇5
老師平時教導我們，要養成各種美德。老師說：“一個具有良好美德的人，才是最美麗的。”
尊敬師長，文明禮貌都是美德的最好體現。在我們身邊就有這樣一位女同學。她叫董書君，每次見到老師都面帶微笑主動向老師問好，看到地上有紙屑總會主動撿起來，在餐廳她從不大聲喧嘩，在走廊她不跑也不鬧。這就是小學生應具備的一種美德，我也要向她學習。團結友愛，樂于助人也是美德的.體現。看看我們班的張亞男。放學時他看到坐在第一排的李靖椅子還沒有搬到桌子上，他自己悄悄的走到李靖的身邊笑著對她說：“你去站隊吧，我來幫你。”說著便用勁搬起椅子輕輕地放到了桌子上。美德在他的身上閃光。
我決定從現在做起，從身邊小事做起，在自己的成長路上學會更多的美德，使自己因擁有美德而變得更美麗。
美德作文300字 篇6
“呀！”我被卞卡絆倒了。我坐在地上，痛得真不起來。
“你沒事吧？”這邊傳來卞卡“慰問”的聲音。
“好的`話才怪呢！”我氣憤地說，“你干嘛絆我一下，我的膝蓋都出血了！”
“好了，待會兒去醫務室擦藥就行了。”卞卡可憐兮兮地看著我的眼睛，“你就放過我吧！別告訴老師。”
卞卡應該也不是故意的，我告訴了老師，她的心里也應該不好受吧？而且，這樣還會傷害到我們的友誼。
“好了，好了，這次就算了吧！我熊大人可不會和你計較芝麻小事哦！”我假裝一本正經地對卞卡說。
卞卡睜大眼睛，說：“那你就原諒我了嘍？也不會把這件事告訴老師了嘍？”
卞卡的兩個問題，我都用一個動作回答——點頭。
我們兩個人仍是好朋友，友誼或許也增加了不少哦！
美德作文300字 篇7
在我們身邊，有很多美德少年，只要細心去觀察，就一定找得到。
我們的校園環境多好啊！愛護環境的美德少年真多。他們愛護花草樹木，從不亂丟垃圾，主動打掃校園衛生！假如沒有愛護環境的美德少年，我們美麗的校園不就成了一座垃圾山。
我們校園的學生，有愛心的美德少年真多，身邊誰有困難，大家主動幫助，送出一份愛心。有禮貌的'美德少年真多，見了老師，親朋主動打招呼，同學間不講臟話，人人講文明，懂禮貌。
我們校園的學生，學習的熱情很高，課前主動預習，課后主動復習。清晨的校園傳出郎郎書聲，學習時你追我趕，大家都努力學習，為了我們的祖國繁榮富強!
為了祖國明天的希望，我要向美德少年學習，成為一位美德少年，大家一起學做有美德的人吧！
美德作文300字 篇8
“百善孝為先”是中華民族的傳統美德。前段時間，電視上播出了許多孝心好少年的故事，有的是照顧年邁的爺爺奶奶，有的則是照顧生病的爸爸媽媽等許多感人的事例。在生活中，我也做過許多孝敬長輩的事。
記得有一次，只有我和姥姥在家。那天姥姥生病了，于是照顧姥姥的任務就落到了我身上。我一會兒給姥姥端水，一會兒給姥姥拿藥。我又想起了媽媽對我說的話：生病時要吃些清淡的食物，如：小米粥、面條。于是，我便抓起一把小米熬起了小米粥。半小時過后，小米粥終于熬好了，當我把熱騰騰的.小米粥端到姥姥面前時，姥姥高興地對我說：“你真是個懂事，又有孝心的孩子呀！”。我聽了以后，心里比吃了蜜還要甜。
每天上學的時候，有些同學總是讓爸爸媽媽幫助他們收拾書包，如果第二天發現書包里有些東西忘記帶了，他們就會不停地埋怨爸爸媽媽。我從來不需要爸爸媽媽幫我收拾書包，都是自己收拾，而且我也從來沒有忘記帶書本。因為如果讓爸爸媽媽幫我收拾，就會給他們增添麻煩，所以我要自己收拾書包。
今后，我還會繼續幫助長輩做一些力所能及的事情，爭取也能夠成為一名孝心好少年。
美德作文300字 篇9
莎士比亞曾經說：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”俗語說：宰相肚里能撐船。我們縱觀古今中外的成功者們，無不具有這寬容大度的'美德。有一個真實的故事：某公司老板以“明察秋毫”而洋洋得意，手下的員工稍有過錯，便嚴加指罰并重罰。
不久后，全體員工幾乎全部辭職。可那老板還不接受教訓，又重新聘用員工后，還是和以前一樣，結果員工們又辭職而去。他想不開，我是老板，我教訓員工有錯嗎？他的公司最終以破產告終，因為他不明白：生活中由于各種原因，每個人都犯這樣或那樣的過錯。如果你對別人的過錯能夠寬容對待，給對方一個改正的機會，那么你就會受到別人的擁戴。人與人相處要講究寬容。唐代的婁師德教育他的弟弟為官待人要寬容。弟弟說：“有人往我臉上吐唾沫，我自己把它擦去。”婁師德卻說：“這還不行，你把它擦去還是違背了發火的人要侮辱你的意愿，我看你還不如讓唾沫自然干掉為好。”是呀，我們要學會如何寬容。寬容是一種理解，是一種境界。有了寬容，我們的世界會更和諧美好！
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