爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō)初中優(yōu)秀作文
爸媽，你們知道嗎？你不僅僅是我的爸媽，還是我心目中的偶像。
您知道嗎？您對(duì)我的鼓勵(lì)和批評(píng)使我對(duì)每一次困難都有信心去克服。
有一次，我寫了一篇作文，那時(shí)候我是第一次寫作文，我把它拿給媽媽看，我那篇作文寫得很爛，可媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)啊！第一次寫作文就可以寫成·這樣，很不錯(cuò)啊！”我聽(tīng)了之后，很高興，我整個(gè)下午都懷著一種自豪感等待父親回來(lái)。我用最漂亮的書(shū)寫認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫一遍，我寫好了。可是父親還沒(méi)有回來(lái)，七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。我實(shí)在等不及了。我很敬仰我的父親，他一定會(huì)更加贊賞我這篇作文的。八點(diǎn)。八點(diǎn)一刻。我終于聽(tīng)見(jiàn)父親進(jìn)來(lái)的腳步聲了。父親坐上椅子，把目光投向了我那篇作文，父親打開(kāi)一看，看了一會(huì)兒眉毛皺皺的，把我的作文一扔，然后說(shuō)：“你這篇作文寫得太爛了。”我受不了了，我沖進(jìn)房間，撲到床上失聲痛哭起來(lái)。爸爸媽媽還在為那篇作文爭(zhēng)吵著。到了現(xiàn)在，我不得不承認(rèn)爸爸是對(duì)的，那的確是一篇爛作文。不過(guò)媽媽還是一如既往的鼓勵(lì)我。因此我還一直在寫作文。有一次我鼓起勇氣給爸爸看，可爸爸依舊用那種語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“寫得不怎么樣，但還不是豪無(wú)希望。”根據(jù)爸爸的批語(yǔ)，我學(xué)著進(jìn)行修改。修改后再次拿給爸爸看，但爸爸依舊用那種語(yǔ)氣說(shuō)：“只比之前那個(gè)好一點(diǎn)而已。”
通過(guò)這件事，我想對(duì)你們說(shuō)：“媽媽，我要感謝你一直對(duì)我的鼓勵(lì)。爸爸，我也要感謝你，因?yàn)槟阍谖覌寢尩墓膭?lì)背后給我的警告，給我提醒：“小心，注意，總結(jié)，提高。爸爸媽媽我愛(ài)你們。
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