媽媽也背課文作文

媽媽也背課文作文（通用6篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的媽媽也背課文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　媽媽也背課文作文 1

　　我想，這世上最為我操心的就是我的媽媽了，她管我吃的，喝的，穿的，甚至連我的學習都一一管上了。

　　今天早上，我媽讓我背課文，我不愿意。最后，媽媽決定和我一起背課文。課文很長，要真背起來，媽媽哪是我的對手？因為媽媽的文化水平和普通話都不如我，我暗暗高興。只見媽媽自己先默讀一遍，她在讀的過程中碰到了許多不認識的字，比如“突兀森郁”的“兀”不會讀，她只能查字典，最后才用勉強的普通話并不流暢地讀。當我已經會背第2、3兩段時，媽媽才會背第2段的兩三句。看著媽媽那艱難的樣子，我說：“媽媽，你不用背了，我會給你一個滿意的表現的.。”媽媽的臉上露出了笑容：“那我就讀到我兒子會背了為止。”這時，不知哪里來的力量，我讀得更專心了，沒過多久，我就會背了。當我把全部的內容非常流利地背完后，媽媽的臉上笑開了一朵花，她笑得那樣開心，那樣幸福。

　　媽媽的愛如同一滴滴水，每一滴水都是那樣甘甜。我愛我的媽媽！

　　媽媽也背課文作文 2

　　“兒子，這篇《出師表》怎么這么難背啊！” 我剛踏進家門，就聽見媽媽的抱怨聲。原來，為了幫我更好地學習文言文，媽媽決定和我一起背課文。

　　看著媽媽皺著眉頭，拿著課本，嘴里念念有詞的樣子，我不禁覺得好笑。媽媽平時工作那么忙，還要抽空背課文，真是不容易。我走上前去，說：“媽媽，我來教你吧！” 于是，我像個小老師一樣，逐句給媽媽講解課文的意思，分析句子結構。媽媽聽得很認真，還不時地做筆記。

　　在背誦的過程中，媽媽也遇到了不少困難。有時候，好不容易背會了一段，下一段又忘記了；有時候，字詞的`順序總是顛倒。但媽媽沒有放棄，一遍又一遍地重復著。有一次，都已經晚上十一點了，我起夜時發現媽媽的房間還亮著燈，推開門一看，媽媽正坐在書桌前，小聲地背著課文，眼神里透著一股執著。

　　經過幾天的努力，媽媽終于能流利地背誦《出師表》了。在背誦的那天，媽媽像個孩子一樣，興奮地在我和爸爸面前展示。看著媽媽臉上洋溢的笑容，我心里暖暖的。從那以后，我學習更加努力了，因為媽媽用行動告訴我，只要有毅力，沒有什么事情是做不到的。媽媽和我一起背課文的經歷，也成為了我們家一段溫馨而難忘的回憶。

　　媽媽也背課文作文 3

　　新學期剛開始，語文老師布置了很多需要背誦的課文。我對著長長的課文清單，愁眉苦臉。媽媽看到我這個樣子，主動說：“寶貝，別發愁，媽媽陪你一起背！”

　　就這樣，媽媽也加入了背課文的隊伍。每天晚上做完作業后，我們就坐在客廳里，一起大聲朗讀課文。媽媽的聲音很溫柔，和我稚嫩的聲音交織在一起，在房間里回蕩。遇到優美的段落，我們還會互相分享感受。

　　有一篇寫景的課文，描寫得特別細膩，我總是記不住順序。媽媽就帶著我一邊背誦，一邊想象畫面。她用生動的語言描述著課文中的景色，仿佛我們真的置身于那片美麗的.風景之中。慢慢地，我不僅記住了課文，還對語文學習產生了更濃厚的興趣。

　　在媽媽的陪伴下，我背誦課文的速度越來越快，而且記得也更牢固了。媽媽雖然有時候也會忘記一些句子，但她認真學習的樣子，深深地感染著我。通過和媽媽一起背課文，我明白了學習不是一個人的事情，有了家人的陪伴和支持，會變得更加輕松和快樂。

　　媽媽也背課文作文 4

　　那天，我因為背誦課文不熟練，被老師批評了。回到家后，我心情低落。媽媽知道原因后，沒有責備我，而是輕輕地說：“孩子，別難過，媽媽小時候也有背不下來課文的時候。從今天起，媽媽和你一起背，咱們互相監督，好不好？”

　　從那以后，媽媽每天都會抽出時間和我一起學習。她把工作之余的碎片時間都利用起來，一有空就拿起課本。有時候在做飯的間隙，她也會小聲地背誦幾句。我看到媽媽這么努力，自己也不敢懈怠。

　　有一次，我們一起背誦一首古詩。媽媽為了讓我更好地理解詩意，給我講了很多關于詩人的故事和創作背景。在媽媽的講解下，那首原本枯燥的古詩變得生動有趣起來，我很快就背會了。而且，通過媽媽的講述，我對古代文學也有了更多的了解。

　　隨著時間的推移，我的背誦能力有了很大的`提高，在課堂上也能自信地背誦課文了。而媽媽，也在這個過程中，重溫了許多經典的課文。媽媽和我一起背課文的日子，不僅提高了我的學習成績，更讓我感受到了媽媽深深的愛和鼓勵。

　　媽媽也背課文作文 5

　　“寶貝，快來聽聽媽媽背得怎么樣！” 周末的早晨，我被媽媽的.聲音喚醒。睜開眼，看到媽媽拿著我的語文課本，站在床邊，一臉期待地看著我。原來是媽媽想和我比賽背課文。

　　我一下子來了精神，迅速起床洗漱，準備和媽媽一決高下。我們選擇了一篇剛學過的課文，約定好誰先流利地背下來，誰就獲勝。比賽開始了，我全神貫注地背誦著，眼睛緊緊盯著課文，生怕落下一個字。媽媽也不甘示弱，聲音洪亮，背得十分認真。

　　就在我快要背完的時候，突然卡住了，怎么也想不起下一句是什么。我急得直跺腳，偷偷看了一眼媽媽，發現她也有些緊張，額頭上冒出了細細的汗珠。但媽媽沒有放棄，繼續努力回憶。最后，媽媽先完成了背誦，雖然有些小錯誤，但她的勇氣和堅持讓我十分佩服。

　　這次比賽，讓我明白了學習不能驕傲自滿，要像媽媽一樣，遇到困難不退縮。從那以后，我和媽媽經常進行背課文比賽。在這個過程中，我們不僅提高了背誦能力，還增進了彼此之間的感情，家里充滿了歡聲笑語。

　　媽媽也背課文作文 6

　　自從上了初中，課文的難度增加了不少，背誦成了我學習中的一大難題。媽媽了解到我的困擾后，決定和我一起攻克這個難關。

　　每天晚上，媽媽都會和我坐在書房里，逐字逐句地分析課文。她用自己的理解，把復雜的句子變得簡單易懂。有時候，為了讓我記住一個生僻的詞語，媽媽會想出各種有趣的記憶方法。比如，把詞語編成順口溜，或者講一個相關的.小故事。

　　有一篇文言文，內容晦澀難懂，我背了好幾天都沒記住。媽媽就陪著我一起查閱資料，了解文章的創作背景和文化知識。我們一邊學習，一邊背誦，慢慢地，我對文言文不再那么害怕了。在媽媽的幫助下，我不僅背會了那篇課文，還對文言文產生了濃厚的興趣。

　　媽媽和我一起背課文的日子，是我學習生涯中最溫暖的時光。媽媽用她的智慧和耐心，為我打開了知識的大門。我知道，無論學習的道路上遇到多少困難，只要有媽媽在身邊，我就有了前進的勇氣和力量。

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