精選我的理想初中作文集錦六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想初中作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想初中作文 篇1
我的理想政治課上,老師突然間我:“你的理想是什么?”我茫然了,一時不知該怎樣回答這個問題。我曾有過自己的理想,那得從小時候說起。孩提時候的我,什么事也不懂。媽媽問我:“你的理想是什么呀?”我睜大眼睛好奇地問:“什么是理想呀?”媽媽告訴我:“理想,就是你長大了想干什么。比如當個會畫圖的工程師,當個會生產零件的工人,當個賣東西的售貨員阿姨… … ”我想了一會兒,問媽媽:“哪個地方苞谷最多呀?”媽媽笑著說:“農村的苞谷可多啦,可以堆成一座大山,那是農民伯伯種的。”我不假思索地回答:“我長大了要當個農民,我長大了要當個農民!”
那時候,我是個大饞貓,最喜歡吃苞谷。媽媽被我的回答驚住了,她告訴我:“當農民是很辛苦的。”我說:“只要能吃上苞谷,當農民再辛苦,我也不怕!" 時間過得可真快,一晃,我長大了兩歲。上學了。在課堂上,老師孜孜不倦地向我們們傳授知識。她們講的故事是那樣娓娓動聽,特別是那些童話和神話,仿佛把我領進了七個小矮人和白雪公主的木屋,把我帶到美麗的阿里山、日月潭,看看水尖哥、水社姐… … 我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,心里裝著多少故事和知識啊。慢慢地,我 從喜歡 老師,開始愛上老師這一行工作了。三年級時,老師要求我們寫自己的理想,我提筆便寫下了自己新的理想:將來成為一名光榮的人民教師。此時,苞谷對我來說,是毫無吸引力了。我常夢見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺,在黑板上板書,用原來老師教給我的.知識和故事去教我的學生。爸爸告訴我:“當個老師不容易啊!要備課,要批改作業,每天很晚才能睡覺… … ”
可我固執地嚷道:“我想當老師,我一定要當老師! "轉眼,我又長高了,長大了,也就更懂事了
。進入了中學,不知多少節課上,老師談到理想,要我們正確認識理想、空想、幻想。也不知何時,我讀懂了冰心奶奶說的一段話:“成功之花,人們往往驚羨它現時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”是啊,理想是美的,但要實現它,卻需要從現在起付出艱巨的勞動。張廣厚為實現自己的理想,以“笨鳥先飛”的精神,潛心苦讀,用雙倍的時間和雙倍的精力,鉆研數學,終于成為一名聞名中外的青年數學家。這給了我深刻的啟示。也不知是什么時候,我開始糾正媽媽原來告訴我的“理想是什么”中的錯誤地方。我開始理解理想的重大意義,不再把它當作兒戲了。俄國著名作家托爾斯奉說:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”我明白了,理想在人的一生中,起著多大的動力作用啊。現在看來,我小時候的“理想”是多么可笑、幼稚。我開始思索,開始鄭重地考慮自己的理想了。我想;假如我長大了,要成為一名書畫家,那么,從現在起,我每天就要堅持練習繪畫、書法,將來,能夠揮毫畫下美麗的祖國,再題上一幅漂亮的字聯;假如我長大了要成為一名工程師,那么,從現在起,我就要專心學習知識,將來運用到自己的工作中去;假如我長大了要成為一名醫生,那么,從現在起,我就要懂得該怎樣關心別人,愛護別人,將來才能承擔起醫生的天職,救死扶傷;假如我長大了…… 嗬,我覺得;我應該選擇自己所能夠實現的理想,將來為社會、為祖國、為人民造福,并且從現在起,為理想而奮斗。
我的理想初中作文 篇2
蒙田曾經說過:“一個人若是沒有確定航行的方向,任何風向對他都不是順風。”大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起。每個人都擁有自己的理想,當然我也不例外。
很小的時候,我就有了自己的第一個理想——當一名女警察,想當的理由現在想起來既幼稚又可笑,當時的我其實是喜歡上了她們漂亮的警服和她們在馬路上指揮交通時的颯爽英姿。每當我看到一位警察在馬路上指揮著交通,每一位司機都會向他們揮手致意,我不由得羨慕他們了。于是警察成了我的理想,可是不久,我逐漸了解了當警察的艱險和困難后,我理想發生了改變。
于是,當相聲和小品演員成我第二個理想,因為這是人們歡樂源泉,我深深的迷上春節聯歡晚會上的“50元錢”、“火炬手”每當電視播出許多經典的.相聲和小品時,我會情不自禁地模仿起來。
還沒等我放棄第二個理想,我的第三個理想又產生了。我從小喜歡科學,喜歡發明一些希奇古怪的東西,特別是科學陳老師給我們觀看了“登陸火星”以后,我就對探索火星產生了興趣,據說從火星到地球要八個月時間,我就想當一名科學家。
如今,我已經是一名六年級的學生了,即將步入中學的殿堂的我不再是一個什么都不懂的小孩子了,對一些事已經有了自己獨特的見解和看法。現在我的理想是想成為一個對社會有用的人,或許你會說這并不是什么理想。我不能肯定在今后漫長的學習生涯中不改變我的職業理想,但是肯定的是,始終不變的是做一個對社會對人類有用的人。
布滿夜空的繁星,只是我理想的數量。繁星閃爍的光芒,才是我的最終的理想,不變的追求——做一個對社會、對人類有用的人。
我的理想初中作文 篇3
每個人都有理想,理想可以促使我們每個人不斷成長與進步。我有幾個不錯的理想,不知你們感覺如何?
在很小的時候,我想當一名演員,因為小時候看著那些演員極少數都成為了明星,聽媽媽說,他們掙錢很多,長得漂亮,長得帥氣,我不由的眼紅了。立志當一名優秀的演員。
可是,有一天,在電視劇中的女警察,使我的目光轉移了,看著她們抓小偷、抓壞人,我不由的.產生了敬佩之情,她們遇到困難鎮定自若,在敵人的嚴刑拷打下堅貞不屈,連開槍時都那么帥氣,我堅定要當一名女警察。
可是,七歲的我學了拉丁舞,看著同學們與老師輕盈的舞步與健美的身姿,看著同學們賣力的學習舞步,看著老師們耐心的教學方法與扎實的基礎。我想,當一名舞蹈老師也不錯。
有時,我認為當一名律師也不是不可以,在電視上,公平、公正的裁判方法,不能以大欺小的法律條件,是一個有空閑時間,高薪水的工作,這也是我渴望的:當一名律師。
不過,“三十六行,行行出狀元”。我將是一名初一的學生了。我現在認為,我現在的理想是一個默默無聞,做事不求回報的好少年,不為國家添亂,不為父母添亂,做一名在陽光下仰著笑臉,快樂,無憂無慮,自信的女孩.
我的理想初中作文 篇4
我的理想是當一名老師,因為大家都說老師培養著祖國的棟梁;我卻要說,老師就是祖國的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱與光!老師的品格與精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊!有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒有老師思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將老師贊揚!老師就是這希望與幸福的.播種人!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。所以我要當一名老師。
老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。老師給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們采到崖頂的靈芝與人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名老師。
如果我是老師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名老師。
我的理想初中作文 篇5
人如果沒有了理想,就像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候,我曾想當一名救死扶傷的醫生,后來,我有想當幫助人民的警察,再大點的時候,我又想當一名演員。而現在,我的.理想是當一名教師。
我為什么想當教師呢?我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂,粗略地掃視一周,發覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是由于沒人肯來這窮地方教書,所以那里沒人上學,但是他們也向上學。
我想,我要當一名優秀的教師,日后到一些貧困山區去教書。在我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識,讓日后好將知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進。
我的理想初中作文 篇6
每個人都有自己的理想,有人想當發明家,有人想當老師,有人想當舞者,還有人想宇航員。我當然也有自己的理想,我的理想是很普通的,也有人的理想可能跟我的一樣,我的理想是當一名作家。
認識我的人可能知道了我的理想都會說“不可能”,我當初也是那么認為的。當我的腦海里突然蹦出這個想法時,我自己也嚇了一跳,“我怎么可能會當作家呢?”我默默的問著自己。不是我不自信,而是我的寫作水平真的是不咋的,我怎么可能當個作家呢?當我看完一本書時,我會在想“如果我也寫一本書就好了”“這個情節也可以這樣改一下,這樣結局可能會好一點”“下次我也寫一本這種類型的書就好了,正好可以這樣,這樣再……”我會想很多,久而久之我的作家夢就這樣冒出來了。
我很愛看書,我看的書的范圍很廣,從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當我看一本書時,是很入迷的,誰叫我,我都沒聽見,可能在上課前我看著書,打上課鈴了,我依依不舍的放下我的書。但自己的心思卻還在上面,當老師講課時,我要很費勁才將想偷偷看書的這種念頭壓下去,專心聽老師講課。
記得有一次,當一天早上我起床時,我清清楚楚的記得我昨晚做夢的情節。“這可是一個好素材啊!”我夢見了一個不尋常的故事,我當時就想著將它寫下來。可是我要上學了,不得不先忘記這個決定,這一天我興奮了一天。一放學我立馬奔回家,打開了電腦,將自己做的夢的內容打上去。我做的夢只有前面的部分,但這對我來說已經可以了,我在腦子里幻想著這個故事的一切。
現在我依然有空時在這個故事上繼續寫著下一段,雖然我寫的.可能不怎么好,但這畢竟是我的第一次。以后我會慢慢的改,為了提高自己的寫作水平我上了一個作文班,為了以后的基礎,能寫出更優美的作文。
雖然我的理想很多人都不看好,但是我自己卻不會放棄,我相信自己的努力是有成果的,我要用理想的火花點亮我人生的道路。
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