理想的翅膀作文550字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的理想的翅膀作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理想的翅膀作文550字1
童年的生活即將離我遠(yuǎn)去,回想著我的童年生活有苦也有樂(lè),就像一首唱不完的歌,放不完的影片,是五彩繽紛的,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成我豐富多彩的童年。每個(gè)人都會(huì)有不同的理想,不同時(shí)期的理想也不相同。有些人的理想是有吃,有穿,有錢就行;有些人理想是希望將來(lái)有個(gè)好工作等等。在我的童年曾經(jīng)有許多不同的理想。我從小就是一個(gè)“特講究”的女孩那就是“特愛(ài)臭美”。在我上幼稚園的時(shí)候,經(jīng)常還穿著媽媽的高跟鞋,深一腳淺一腳的地走來(lái)走去,想當(dāng)“媽媽”這大概就是我人生的第一個(gè)理想吧!
過(guò)了不久,我又打扮成大人的模樣把自己關(guān)在房間里,搜出所有的衣服,還不時(shí)地“吆喝”。這件衣服的特點(diǎn),好像顧客就在我的眼前,我隨時(shí)都要想方設(shè)法吸引他們的眼球。那時(shí)我的人生理想上升為“模特兒”或是“服裝設(shè)計(jì)師”有一次,我終于有幸代表班級(jí)參加全校《校文明之風(fēng),建文明涼都》演講比賽,我一定要實(shí)現(xiàn)我童年的另一個(gè)理想目標(biāo),一定要得個(gè)名次回來(lái),可不能辜負(fù)老師的期望呀!!我的心情無(wú)比激動(dòng)和緊張。面對(duì)那么多老師和同學(xué),當(dāng)我上臺(tái)的那一刻手腳不停地擅抖,但一想到了媽媽的鼓勵(lì)和老師的信任。我馬上鎮(zhèn)定下來(lái),深深地吸了一口氣。順利地完了演講。下臺(tái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了大家的掌聲,但我的心里還是撲通、撲通地跳。我心想:肯定不能得獎(jiǎng)了,后面的一個(gè)比一個(gè)厲害,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)慢慢離我遠(yuǎn)去。我遺憾地得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),我的希望破滅了,我非常絕望和傷心,當(dāng)老師和同學(xué)們說(shuō):“不要灰心,不要?dú)怵H,重在參與!”
我心里想:只要在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)與幫助之下,一定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。有的人理想非常多,有的人理想會(huì)終身不變。就讓我們插上理想的翅膀,從小事做起,好好學(xué)習(xí),立志成為一個(gè)對(duì)將來(lái)社會(huì)有用的人,讓我們的童年變得更加絢麗多彩。
理想的翅膀作文550字2
理想是什么?理想是奮斗,是堅(jiān)持,是勇氣……只有奮斗,堅(jiān)持并且有勇氣去嘗試?yán)硐氩拍茏罱K取得成功。
每個(gè)人只有堅(jiān)持自己的理想,為理想奮斗著,有勇氣去嘗試……
每個(gè)人都有每個(gè)人的理想,每個(gè)人的理想也是不同的,每個(gè)人不同的理想也有不同的努力。他們同樣都為自己的理想付出了巨大的努力,最后取得了成功。
比如,明星汪涵,他在他小的時(shí)候也有理想。他的理想是當(dāng)一名主持人。
他從小就開(kāi)始努力,他雖說(shuō)是中專畢業(yè),不如何炅是大學(xué)畢業(yè),一下子就可以當(dāng)上主持人。但是他仍然為他的理想堅(jiān)持著,奮斗著。他為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,不惜從底層做起,從干雜物做起。一路他不管遇到了多少困難與挫折,都堅(jiān)持著自己的理想,永不放棄。
最終,他從干雜物的變成了有名的明星主持人。只有為自己的而奮斗,堅(jiān)持,永不放棄,才能取得成功。
無(wú)獨(dú)有偶。像汪涵一樣從底層做起的明星也有很多。周星馳也是為自己的理想堅(jiān)持奮斗,最后取得成功。
周星馳以前是個(gè)跑龍?zhí)椎模钡胶髞?lái)他經(jīng)過(guò)了不懈的努力與拼搏,當(dāng)上了兒童節(jié)目的主持人。
有一次,一位記者報(bào)道說(shuō):“周星馳這輩子就只能當(dāng)個(gè)兒童節(jié)目的主持人。”但是周星馳卻不甘心,堅(jiān)持奮斗了很多年,盡管他遇到了許多苦難與挫折,但他仍然堅(jiān)持奮斗,這都是需要巨大的勇氣的。
“功夫不負(fù)有心人”周星馳憑借著自己的努力與與堅(jiān)持終于讓他的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),最后取得了巨大的成功。
只要堅(jiān)持奮斗,有勇氣去面對(duì)一切困與挫折,不放棄。才能成功。將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
讓我們插上理想的翅膀,堅(jiān)持奮斗,永不松懈。讓理想的翅膀越飛越高,讓理想的翅膀離我們?cè)絹?lái)越近,最后讓我們?cè)谔炜罩姓钩犸w翔。
理想的翅膀作文550字3
魚兒有暢游于海底的翅膀,或在水草間愉快地舞蹈,吐著優(yōu)雅的氣泡;鳥兒有一對(duì)翱翔于天空的翅膀,在云彩里鳴囀,背負(fù)太陽(yáng)的光茫。而我,雖然沒(méi)有可使我上天入海的雙翼,但我有一雙隱形的、思想的翅膀。
思想的翅膀,帶我在遠(yuǎn)方的歷史里穿梭,掠過(guò)那一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的曖間,我在時(shí)間的風(fēng)里微笑。
順著輕盈的微風(fēng),我慢慢收起翅膀,在烏江邊落下。兩岸的蘆葦在風(fēng)中招搖,烏江亭畔,站立著一代梟雄西楚霸王。他身邊的虞姬,一遍一遍地唱著虞兮虞兮若何,唱著唱著,淚如雨下,猛然之間抽出佩劍輕輕地往脖子上一抹---一段美麗隨著大王氣數(shù)盡,賤妾奈何生的話語(yǔ)被過(guò)去帶走。我佇立在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,想要是項(xiàng)羽當(dāng)初不是自刎于烏江江畔,而是回江東東山再起,那說(shuō)不定就不會(huì)有漢朝了。
我張開(kāi)巨大的雙翅繼續(xù)我的思想之旅,在歷史那蔚藍(lán)的天空上飛過(guò),停靠在了盛世唐朝。默默走過(guò)大唐的宮殿,在寂靜的長(zhǎng)廊上留下一陣清晰的腳步響。在恍然間抬頭,不遠(yuǎn)處的大殿上竟然站著集唐玄宗萬(wàn)千寵愛(ài)為一身的貴妃楊玉環(huán)。正在我仔細(xì)端詳她的容貌,只聽(tīng)見(jiàn)身后一陣馬蹄聲由遠(yuǎn)及近,我拔開(kāi)飛揚(yáng)的塵土;一個(gè)年輕的侍衛(wèi)騎馬疾速穿過(guò)重重宮門。她瞥見(jiàn)侍衛(wèi)的身影之后,臉上露出得意而歡樂(lè)的笑。可能連身邊的宮女也不知道這千里加急所送來(lái)的不是要緊的公文,而是一串串新鮮的荔枝。真可謂一騎紅妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。靠在大殿的廊柱后我冥想,就是這么一個(gè)女子,竟然顛覆了整個(gè)大唐。
我不知疲倦地靠著思想的翅膀在歷史里徜徉,看見(jiàn)李清照倚門而立,吟誦知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦;目睹曹雪芹如何在貧困交加中寫下千古絕唱紅樓夢(mèng)思想的翅膀,讓歷史充實(shí)我的靈魂,給我力量。
理想的翅膀作文550字4
理想是一股風(fēng),吹起飽滿的船帆;理想是一盞燈,指引我們到達(dá)成功的彼岸;理想是一股清泉,滋潤(rùn)我們的心田。
六年級(jí)上冊(cè)時(shí),我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,“只有一個(gè)地球,如果她被毀滅了,我們別無(wú)去處。”這句話引起了我的思考:“我們?yōu)楹尾荒芤凭拥絼e的星球呢?”從那時(shí)起,我便有了當(dāng)天文學(xué)家的理想。
當(dāng)我把這個(gè)理想告訴朋友時(shí),她們都說(shuō):“這怎么可能呢?在太陽(yáng)系中怎么可能會(huì)有第二個(gè)地球呢?簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。”聽(tīng)了她們的話,我原本高興的心情立刻低落起來(lái),我起了放棄這個(gè)理想的念頭。我看看窗外,小草小花仿佛也在嘲笑我,白云好像在說(shuō):“放棄吧,你這個(gè)理想根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的!”
我呆在家里悶悶地看我的天文書,看到一頁(yè)時(shí),我突然想到:“既然太陽(yáng)系中沒(méi)有第二個(gè)地球,那還有銀河系啊!在銀河系中有那么多的星球,星系,很難說(shuō)沒(méi)有第二個(gè)地球啊!”想到這里,我又重新找回了信心。從那天起,我便開(kāi)始專心研究我的天文書,從那本書中我學(xué)會(huì)了許多天文知識(shí),就比如如何看星圖,如何在秋季星圖以及春季星圖中找尋北極星,北斗七星,北極星天樞,天璇,方法就是先把天樞,天璇二星連接,在向天樞所在方向延長(zhǎng)五倍的距離,找到一顆二等星,那顆二等星就是北極星……從今往后,我要多看天文書籍,努力為這一理想而奮斗。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就能生出理想的翅膀,這樣,你才能到達(dá)成功的彼岸。
理想的翅膀作文550字5
我曾經(jīng)讀過(guò)許多“理想”的文章,所以我知道,立項(xiàng)并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。
同學(xué)們以前一定也讀過(guò)安徒生寫的《丑小鴨》這篇美麗的童話吧?正是因?yàn)樽x了這篇童話,才使我更加知道了實(shí)現(xiàn)理想的艱難。讀后,我的心里好像打翻了五味瓶,說(shuō)不出是什么滋味。
的確,丑小鴨在自己的生命旅途中,遇到一個(gè)又一個(gè)的打擊與磨難,處處受到人們的譏諷,就連它唯一能依靠的媽媽也嫌棄它。但它并沒(méi)有灰心喪氣,一次次跌倒后重新爬起來(lái)繼續(xù)拼搏,奮斗,最后,它終于由一只讓人討厭的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,受到了人們的贊美。
我看到了丑小鴨的成功,真心為它感到高興,為它喝彩。同時(shí)我也想到了自己,曾經(jīng)我有過(guò)美麗的理想,我也為我的理想努力拼搏、奮斗過(guò),但是我為什么就不能變成一只“美麗的白天鵝?”有時(shí)我想,或許是因?yàn)槲遗Φ倪不夠吧,或許是因?yàn)槲覜](méi)有承受住一些打擊吧!
后來(lái)我看到了這樣一個(gè)故事:有三個(gè)人,它們同時(shí)邁出了通向山頂?shù)牡谝徊健5谝粋(gè)人一開(kāi)始很努力的在攀登,但是感到陡峭難爬,就退了下來(lái),他說(shuō):“我是知難而退。”第二個(gè)人一開(kāi)始也是在很努力地在攀登,但爬了一會(huì)兒,也退了下來(lái),他說(shuō):“我適可而止。”只有第三個(gè)人從一開(kāi)始到最后都在努力攀登,在途中披荊斬棘,勇往直前,幾次跌倒又爬起來(lái),終于爬上了山頂。
于是,我拷問(wèn)自己:我像第三個(gè)人那樣為理想而艱苦奮斗過(guò)了嗎?沒(méi)有。我知道僅有一點(diǎn)兒努力是不夠得。
又有一句老話說(shuō)得好:“天下無(wú)難事,只要肯攀登。”所以,我們一定要從現(xiàn)在做起,插上自己理想的翅膀,不斷向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。要知道,有理想,而不苦干,理想就是空想;有理想而不怕苦,不怕難得追求,理想才能實(shí)現(xiàn)!
理想的翅膀作文550字6
理想,是人生的目標(biāo),而要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),重要的是要有文化科學(xué)知識(shí)。
古今中外,那些實(shí)現(xiàn)了自己目標(biāo)的時(shí)代的巨人,無(wú)一不證明了知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想怕翅膀,在21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代,要想有所為,沒(méi)有什么捷徑可走,唯一可行的辦法是擁有大量的知識(shí)。培根說(shuō)過(guò),“知識(shí)就是力量”,確實(shí),知識(shí)就如同我們的手和腳,不可缺少,少年大學(xué)生寧鉑,從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),每天他不看書就不舒服,甚至上廁所也要帶上一本書,晚上熄燈后還打著電筒看書。因此,13歲就獲得了許多數(shù)、理、化、醫(yī)學(xué)、天文等各方面的知識(shí),成為大學(xué)生。實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程,是一個(gè)不斷獲得知識(shí)的過(guò)程,然而,人人都想獲得知識(shí),實(shí)現(xiàn)理想,怎樣獲得知識(shí)呢?
有句話說(shuō):天才出自勤奮。學(xué)習(xí)是艱苦的腦力勞動(dòng),要真正獲得知識(shí)只有勤奮學(xué)習(xí)。有一次全國(guó)部分省市中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,上海市魯迅中學(xué)中學(xué)生李俊得了第一名。人們都以為有成就的人的腦子特別聰明,可在一篇后報(bào)紙上,李俊發(fā)表的《我是怎樣學(xué)數(shù)學(xué)的》中,我們就可以找到真正答案,李俊之所以能在全國(guó)部分省市中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),完全是由于他平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)。再看我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),二十多年如一日,全部身心沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里。每天只睡三個(gè)小時(shí),不折不撓地、勇敢地向著數(shù)學(xué)皇冠上的明珠行進(jìn),終于證明了“1+2”,登上了數(shù)學(xué)高峰,馬了數(shù)學(xué)巨人。他們的成功不都是通過(guò)勤奮的努力,掌握大量的知識(shí)而取得嗎?
今天,我們21世紀(jì)的青少年。更是要抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),掌握各種知識(shí),讓我們理想的翅膀在天空翱翔。
理想的翅膀作文550字7
“哈哈哈……,真好玩,真有趣!”一群小朋友正圍著一輛電動(dòng)玩具火車開(kāi)心地笑著,只見(jiàn)那玩具火車在軌道上不停奔馳著,不時(shí)來(lái)一個(gè)高難度動(dòng)作,樂(lè)得小朋友們連連拍手稱好。這個(gè)就是我新發(fā)明的電動(dòng)火車,看到玩具這么受小朋友的歡迎,我心里比吃了蜜還要甜,咧著嘴笑了……。
“祎恒,快起床,要遲到啦”,媽媽拉開(kāi)了窗簾,一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑到床上,啊!原來(lái)剛才我只是做了一個(gè)美夢(mèng),我揉了揉惺松的雙眼,說(shuō)“唉,媽媽,你打攪我的好夢(mèng)”。
每個(gè)人都有自己各種各樣的夢(mèng),我也有,但它很簡(jiǎn)單,就是長(zhǎng)大以后成為玩具設(shè)計(jì)師。給孩子們?cè)O(shè)計(jì)各式各樣的玩具,給他們?cè)鎏頍o(wú)窮的樂(lè)趣。我知道實(shí)現(xiàn)自己玩具設(shè)計(jì)師的夢(mèng)并非那么容易,如何實(shí)現(xiàn)它呢,那只有為我的夢(mèng)想插上翅膀,怎樣才能找到方向呢?那只有用我所學(xué)的知識(shí)作為導(dǎo)航。遇到困難怎么辦呢?那只有用那堅(jiān)實(shí)的翅膀去搏擊風(fēng)浪。我國(guó)首位女航天員劉洋曾說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想有多遠(yuǎn),探索的足跡就會(huì)有多遠(yuǎn),當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),新的夢(mèng)想又將開(kāi)始”。 盡管現(xiàn)在我離玩具設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)還有很遠(yuǎn)的距離,也許會(huì)經(jīng)歷無(wú)盡的苦難和風(fēng)雨,但是我會(huì)毫不猶豫地堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷困難,才有沖破陰霾的力量。只有忍受地獄的磨練,才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“攻城不怕堅(jiān),攻書莫畏難。科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。”我把這兩句話作為我的座右銘。我深信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)所蘊(yùn)含的哲理,因此為了我那小小的美麗的夢(mèng)想,我一直都在努力加油。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,……我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!作為中華民族的一位少年,此時(shí)開(kāi)始放飛夢(mèng)想,它會(huì)越飛越高,夢(mèng)想也會(huì)越來(lái)越近,就會(huì)看到一個(gè)龐大的中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始,我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!
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在當(dāng)今高科技發(fā)展的中國(guó),作為中學(xué)生的我們心中更應(yīng)該懷揣著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想!
《中國(guó)少年說(shuō)》有一句:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富······”看到這些話語(yǔ),想必大家無(wú)不慷慨激昂吧!我想還應(yīng)該添加一句:“少年有夢(mèng)想,則國(guó)有夢(mèng)想”!是呀,我們是祖國(guó)的兒女,是炎黃子孫,龍的傳人!怎能不為祖國(guó)效力呢?每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想,每個(gè)人都擁有未來(lái),同時(shí)每個(gè)人都在創(chuàng)造未來(lái)!
也許十幾年后,我會(huì)是一個(gè)普通的郵遞員。走過(guò)漫長(zhǎng)的山路,穿越時(shí)光的隧道 。將手中一封封寄托思戀、平安的家書傳遞給大山父老鄉(xiāng)親。看到他們臉上流露幸福的表情,我心靈深處也得到安慰,滋潤(rùn)和滿足!
也許十幾年后,我會(huì)是一名慈善家,一名成功人士!在接受掌聲和擁抱的同時(shí),我似乎看到那些我?guī)椭^(guò)的笑臉,那一刻我想才真正懂得快樂(lè)的含義!
也許當(dāng) * 完這些事情后,已經(jīng)到了花甲之年吧!坐在輪椅上的我依然是一個(gè)有著理想的老人。我懷揣夢(mèng)想,更渴望夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí),拿起手中的筆,揮灑文墨寫下千古之作;應(yīng)該向錢學(xué)森爺爺一樣投身科技事業(yè),獻(xiàn)身科技事業(yè),為祖國(guó)母親奉獻(xiàn)一切!我知道無(wú)論未來(lái)怎樣,我都會(huì)找到我的位置站好我崗位,為我的國(guó)家奉獻(xiàn)青春……
也許我是一顆閃亮的明星!在無(wú)際的星空中遨游,月亮是我的陪襯,星星是我的路燈,我要飛過(guò)那無(wú)邊的星際,去尋找我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
同學(xué)們!讓我們插上理想的翅膀,做一個(gè)懷揣夢(mèng)想的好少年!讓我們的夢(mèng)想比天高,比海闊!一起飛吧!
理想的翅膀作文550字9
“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛呀飛不高……”小學(xué)時(shí)的我總愛(ài)在空閑之余哼著屬于自己的歌。可到了中學(xué),我不再這樣唱,而是“我是一只小小小小鳥,總能飛呀飛呀飛得高……”這是因?yàn)槲矣辛艘浑p翅膀,一雙能飛的翅膀,一雙能帶我到達(dá)理想之地的翅膀――寫作。
小學(xué)的我,第一次接觸寫作,認(rèn)為它是可望而不可及的。每次面對(duì)老師留下的題目,要么拿出作文書翻前翻后埋頭地尋找我要的素材,要么趴在桌子上埋怨寫作的存在,要么皺眉又跺腳,跺腳又嘆氣地躊躇著。總之一句話“都是寫作惹得禍,那樣的難題太煩,太憂人。”
漸漸地,寫作的種子開(kāi)始在我心底萌芽了。當(dāng)我看到一株小草時(shí),不再單純描繪它的綠,而是想到了它的生命之頑強(qiáng),精神之可貴;當(dāng)我看到撲向火的飛蛾時(shí),不再嗤笑它的不自量力,而是震憾于它的人生觀,在生命的最后一刻也要轟轟烈烈。當(dāng)我看到雄偉的長(zhǎng)城時(shí),不再單單地描繪它的結(jié)構(gòu),贊美它的壯觀,而是想到了它的價(jià)值,對(duì)浸透著古代勞動(dòng)人民勤勞智慧的結(jié)晶的驚嘆,我知道,寫作已在我心中開(kāi)出了小花。
慢慢地,寫作在我心中結(jié)出了累累碩果。讓我把春的生機(jī)勃勃、夏的百花爭(zhēng)艷、秋的碩果累累、冬的銀裝素裹寫活了,把山、把樹(shù)、把花、把草寫動(dòng)了,使萬(wàn)物都顯得那么生動(dòng),那么美麗,那么舒心。
“我愛(ài)你,是忠于自己,忠于未來(lái)的信仰,我愛(ài)你,是來(lái)自靈魂來(lái)自生命的力量”這將是我對(duì)寫作保持的永久態(tài)度。
如果說(shuō),我是一只小鳥,寫作便是我的翅膀,它幫助我飛向知識(shí)的海洋,讓我懂得知識(shí)的浩翰。我高呼:我要飛!我高呼:朋友,讓我們一起飛吧!
理想的翅膀作文550字10
余姚——你知道嗎?我的家鄉(xiāng),她是浙東的一顆明珠哪!聽(tīng)媽媽說(shuō),還有“文獻(xiàn)名邦”的美稱。“龍山”位于整個(gè)城市的中間,一條姚江猶如玉帶,穿城而過(guò),整個(gè)姚城山水相映,絢麗風(fēng)采,美景如畫。要是你看見(jiàn)了,也會(huì)愛(ài)上她的。
每逢節(jié)假日,媽媽常帶我去龍山公園玩賞。公園里更是五彩繽紛:五顏六色的鮮花盛開(kāi),草叢一片連一片,碧綠碧綠的,在那參差有序的樹(shù)林里,還有一群群歡快的小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。草坪上男女老少有的舞劍、有的打太極拳、還有的學(xué)迪斯科……真熱鬧啊!
我和媽媽沿著彎彎的小路又一次登上了龍山公園的頂峰——舜水亭,媽媽告訴我:這個(gè)亭子是為了紀(jì)念中日友好的'使者——朱舜水先生而建筑的。我站在紅柱青瓦的八角玲瓏的亭子里極目遠(yuǎn)眺,藍(lán)天萬(wàn)里,白云飄飄,四明峰巒連綿不斷,望不到邊;俯視姚城,高樓大廈錯(cuò)落有序,寬闊的馬路上車來(lái)人往,川流不息,顯得十分繁榮。
我們游累了,就坐在石凳上休息,媽媽說(shuō):“鈳晶,你現(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了,你的畫又畫得不錯(cuò),你就把這美麗的姚城畫下來(lái)吧!”畫畫是我的愛(ài)好,我打開(kāi)了媽媽給我?guī)?lái)的畫夾,取出畫筆,沒(méi)有多少功夫,把眼前的景色畫成了一幅五彩繽紛的水彩畫。
媽媽一看,翹著拇指表?yè)P(yáng)我:“好,畫得不錯(cuò)!你回去后該把它裝在鏡框里,掛在客廳上。”
我對(duì)媽媽說(shuō):“我還想畫一幅帶給鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠蹋瑺敔斈棠炭戳宋业漠嫞欢〞?huì)很高興的。”
媽媽笑著說(shuō):“乖孩子,你真懂事,等你長(zhǎng)大了,成為一個(gè)新一代的城市規(guī)劃師,為21世紀(jì)我們的姚城再添新的墨彩。”
我樂(lè)滋滋地依偎在媽媽的身旁,心里不時(shí)地啄磨著媽媽這一番深情的話語(yǔ),“當(dāng)一個(gè)城市規(guī)劃師”就是我的理想和愿望。
理想的翅膀作文550字11
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)弘遠(yuǎn)的理想,而有的人,他的理想就像一只關(guān)在籠子面的小鳥,飛不出去。既然有理想為什么不置飛呢?為什么不讓理想的翅膀高飛呢?就像老鷹一樣在遼闊的地地面無(wú)拘無(wú)束地飛翔,就像魚兒一樣在大海中自由自在的游來(lái)游往。讓你理想的翅膀沖破鐵籠,去實(shí)現(xiàn)它,讓它像太陽(yáng)一樣讓每一集體都得到無(wú)窮的光明和暖和吧!
理想,說(shuō)伏來(lái)輕易想真現(xiàn)卻很難。愛(ài)迪生從小就有許多信答,他一貫是帶著疑難生涯著。碰到不清楚的事件皆會(huì)攻破沙鍋問(wèn)到頂,憑著不懈的努力,最后成了一位有名的迷信野,發(fā)現(xiàn)了很多電器和物品,他讓他理想的翅膀飛向了爾們,給我們的生活帶去了許多輔助。他的努力不空費(fèi),讓拴著理想的翅膀的繩索抬開(kāi)了。
就連一些動(dòng)物也是有理想的,比方說(shuō)梅花他不畏酷寒地成長(zhǎng),為了就是開(kāi)出俏麗的花讓我類觀賞。便使有花比它更漂亮,它也不斗麗,假如它比其它的花啟得美麗,它也不自豪,它只是默默的名現(xiàn)本人心中的理想,為己種開(kāi)出嬌艷的花。
咱們也要向他們學(xué)習(xí),替祖邦干沒(méi)奉獻(xiàn),可是通返勝利的途徑是防止不了學(xué)習(xí)的,即便在難題眼前也要有恒口跟耐煩要踴躍樂(lè)觀點(diǎn)對(duì)教習(xí)中的種種艱苦。要曉得
幻想的翅膀是不會(huì)容易就扇動(dòng)的,只有你盡力斗爭(zhēng)了,只有你積極樂(lè)觀了只有你畏縮不前了,它的翅膀才會(huì)永遙為你高飛。
同窗們,不要讓我們的畢生無(wú)所作為,不要讓我們的理想化為一股股濃煙消散掉,不要讓他人輕視我們的理想,不要讓我們的理想永遠(yuǎn)埋在地底下……
讓理想的翅膀高飛吧,飛遍天涯海角,到處留下痕跡。
理想的翅膀作文550字12
每個(gè)人都有自己存在的意義,不分高低,不論貴賤。只要心中有理想,它就會(huì)促使著人們前進(jìn),促使著人們成功。這個(gè)過(guò)程是艱辛而輝煌的。
或許是老師的教導(dǎo),或許是家庭的熏陶,在我幼小的心靈中早已萌生了一個(gè)理想---當(dāng)一名教師。有人說(shuō),在眾多的職業(yè)里,教師是最崇高的職業(yè)。是啊,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從古到今,曾有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇來(lái)贊美教師呀!教師是偉大的園丁,培育著祖國(guó)的鮮花,讓他們絢麗芬芳,長(zhǎng)成棟梁。
我之所以那么堅(jiān)定,是因?yàn)槲以缫旬?dāng)過(guò)一次小老師啦!就在我上二年級(jí)的時(shí)候,我大爺家的小博還沒(méi)上學(xué)。有一次,他主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“哥哥,你教我學(xué)習(xí)知識(shí)吧!”哇!小博才四歲,就讓我教他學(xué)知識(shí),他長(zhǎng)大后肯定能讀好書的!“好啊!”我高興地說(shuō)。那時(shí)我也才上二年級(jí),懂得也還不太多,就想教一些字母。正好我大爺家有一個(gè)字母表在墻上貼著,于是我就教了起來(lái)!
“a”我說(shuō),“a”小博跟著說(shuō),“O”......我看著小博那么用力地學(xué),我也更認(rèn)真的教。一天后他竟全會(huì)讀了,全會(huì)寫了。這太讓我驚訝了!等我回到家,我陷入了沉思:“小博那么賣力地學(xué)習(xí),代表著他以后肯定能學(xué)好!我教小博教得好快樂(lè)呀!我好想一直教人知識(shí)呀!教師是教人知識(shí)的一種職業(yè),我要不就當(dāng)一名教師吧!我一定好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)成教師......”理想就在我的心里露出了小嫩芽?jī)骸?/p>
理想的實(shí)現(xiàn)不是存在于等待中的,而是靠我們?nèi)ヅ^斗,去開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天!愿每個(gè)人都扇動(dòng)自己理想的翅膀,去飛向自己理想的終點(diǎn)!
理想的翅膀作文550字13
放飛理想的翅膀,自強(qiáng)不息的生活宇宙飛船在太空遨游,遠(yuǎn)洋貨輪在索馬里大海維和,五星紅旗在聯(lián)合國(guó)上空飄揚(yáng),城鄉(xiāng)居民幸福安康……敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家是否感受到祖國(guó)日趨強(qiáng)大;由“東亞病夫”到“東方雄獅”,由洋油洋貨到自主產(chǎn)權(quán),有著5千年文明歷史的中華民族靠著自強(qiáng)不息的民族精神——卓越出眾!
回顧歷史的長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。從以死拒降,揚(yáng)名百世的蘇武、威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山,到為開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的偉人毛澤東爺爺……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個(gè)向來(lái)自強(qiáng)不息的民族,才哺育了一代又一代的優(yōu)秀中華兒女。
最近幾年,各種惡劣災(zāi)害橫行:08年5.12汶川8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái),大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,青海玉樹(shù)再次毀滅性的地震,似乎是要考驗(yàn)一下中國(guó)人民的信心與能力。在突如其來(lái)的災(zāi)害面前,受災(zāi)人民,不為困難所折服。他們用不屈的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服了重重困難,迅速在廢墟中站起!
同學(xué)們,喚醒我們血液融入的民族精神吧:我們沒(méi)有理由自卑,殘疾作家云成哥哥、海迪姐姐身殘志堅(jiān);我們沒(méi)有理由放棄,京張鐵路設(shè)計(jì)師詹天佑爺爺不怕嘲笑迎難而上;我們更沒(méi)有理由萎靡不振,硝煙彌漫戰(zhàn)場(chǎng)上嘹亮的進(jìn)軍號(hào),“為了新中國(guó)”的吶喊,無(wú)不叫人為之振奮!同學(xué)們,是雄鷹,我們就會(huì)博擊長(zhǎng)空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,我們就能暢游四海,驚濤駭浪任我劈;是熱血好男兒,我們就朝著目標(biāo)咬緊牙關(guān)奮力沖刺。放飛理想的翅膀吧,我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,自強(qiáng)不息,學(xué)好知識(shí),練好技術(shù),不辜負(fù)老師、不辜負(fù)父母對(duì)我們的殷切希望——做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
理想的翅膀作文550字14
天黑蒙蒙的,看不到星星,也看不到月亮,只有遠(yuǎn)方微弱的燈光時(shí)隱時(shí)現(xiàn),點(diǎn)綴這寂靜的黑夜。獨(dú)立窗前,任思緒在黑夜中游蕩,猛地感覺(jué)心靈無(wú)從依附,靈魂像被抽干了似的,無(wú)所適從,只是呆呆地望向遠(yuǎn)方,想了很多很多……
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十幾個(gè)春秋,一個(gè)無(wú)形的黑洞將時(shí)光從我們的年華中抽走。于是我們漸漸長(zhǎng)大,褪去了一身稚氣,也明白了很多事情。還記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一條魚為了完成它到達(dá)高原冰川的夢(mèng)想,穿過(guò)山澗,越過(guò)險(xiǎn)灘,躲過(guò)漁網(wǎng),歷經(jīng)數(shù)月,終于到達(dá)了目的地,卻被瞬間凍成了一條冰魚。就這樣一條勇于為夢(mèng)想而努力拼搏的魚,卻失去了它寶貴的生命。
我常常在想,它這樣做值得嗎?但是我現(xiàn)在給出了肯定的答案,人生不過(guò)短短數(shù)十載,怎能讓猶豫和對(duì)未知的恐懼阻擋了我們前進(jìn)的步伐呢?青春年少時(shí)追夢(mèng)的季節(jié),擁抱著清晨第一縷陽(yáng)光的我們有足夠的資本與時(shí)間賽跑,與夢(mèng)想齊肩。可如今,能真正做到如此的人又有多少呢?有多少人是雷聲大雨點(diǎn)小,遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄;又有多少人淺嘗輒止卻美其名曰“等待是為了更好的選擇”;還有多少人在浪費(fèi)自己的生命、渾渾噩噩的度日呢?在那條魚面前我們是那么渺小和不堪一擊,回頭來(lái)想想自己,頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,物猶如此,人何以堪?
現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)沖刺階段的我們疲于枯燥的“X、Y、Z”,痛恨抽象的政治經(jīng)濟(jì)概念,對(duì)整張紙都寫不完的化學(xué)方程式又有太多太多的無(wú)奈,但即便如此,我們又能輕言放棄嗎?想想那個(gè)你寒窗苦讀十年追尋的夢(mèng)吧,它就在前方等待你的到來(lái),不是嗎?
那熟悉的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的詩(shī)句在耳邊驀然響起。
思緒重聚,似解開(kāi)了一個(gè)困惑已久的問(wèn)題,心靈重新找回歸依……
理想的翅膀作文550字15
有位哲人說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。有首歌里也這樣唱道:我想有雙隱形的翅膀,它帶我飛翔。而我要說(shuō):每個(gè)人都該有雙理想的翅膀,它帶我走向人生的輝煌。
每個(gè)人都應(yīng)該有雙理想的翅膀,這雙理想的翅膀?yàn)槲覀儤?shù)立起人生的目標(biāo)。
周總理從小就立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想,在這個(gè)偉大目標(biāo)的激勵(lì)下,他一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,以天下蒼生的幸福為己任,付出了畢生的精力,為新中國(guó)的建設(shè)做出了卓越的貢獻(xiàn),成為我們最愛(ài)戴的總理。
每一個(gè)人都該有雙理想的翅膀,這雙理想的翅膀是我們前行的動(dòng)力。
法布爾小的時(shí)候,特別喜歡昆蟲。可是,他遭到了全家人的反對(duì)。他的家人們認(rèn)為每天研究蟲子是沒(méi)有出息的。記得有一次法布爾捉了幾只昆蟲帶回家,想深入地去了解他們。可是法布爾的爸爸見(jiàn)他帶了一些臟兮兮的蟲子回家,十分惱火:“我就不信了,這些又臟又破的蟲子能為你帶來(lái)什么?”法布爾回答:“快樂(lè)與成功。”“哼!”他的父親反駁道。他沒(méi)有在爭(zhēng)執(zhí)下去,而是回到了自己的屋子里,繼續(xù)觀察他們。多年之后,法布爾由自己平日觀察那些昆蟲的手記,編排成了一本書《昆蟲記》。這本書一出版,就震驚了全世界。
每個(gè)人都應(yīng)該有雙理想的翅膀,這雙理想的翅膀給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
林鳴是一個(gè)建橋工程師,負(fù)責(zé)修建港珠澳大橋。由于當(dāng)時(shí)我國(guó)在建筑方面比較落后,請(qǐng)了荷蘭專家,他們開(kāi)的價(jià)錢非常高,當(dāng)我國(guó)想讓他們打折時(shí),受到了極大的侮辱。當(dāng)時(shí),我們國(guó)家的工程師樹(shù)立了自己的理想——要自己建橋,建世界上最好的大橋。就這樣,在理想的支持下,他們經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗,克服了一次又一次的困難,經(jīng)過(guò)7年的奮斗,最終建成了世界七大奇跡之一的港珠澳大橋。中國(guó)人無(wú)不為之感動(dòng),無(wú)不為之驕傲,世界無(wú)不為之震驚!
我們每個(gè)人都應(yīng)該有雙理想的翅膀,這雙理想的翅膀?qū)覀冏呦蛉松妮x煌。
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