【熱門】寫雷鋒的作文33篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的【熱門】寫雷鋒的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫雷鋒的作文 1
俗話說得好，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我們身邊就有許多值得我們敬佩的“活雷鋒”。
我們家住的小區里有一個門衛伯伯，他每時每刻都在關心著我們。最近我家小區正在蓋房子，一天我和幾個小伙伴正在施工的工地上玩耍，突然，一個小伙伴腳一滑，整個人差點掉進施工管道里。這時幸虧門衛伯伯看見了，他眼疾手快，一把抓住了那個小伙伴。把小朋友救上來之后，他和藹地對我們說：“這里很危險，你們下次可不能在這玩了，還是到花園去玩吧！”門衛伯伯不但敬職敬業，還是個熱心腸的人。誰家的水管壞了，通常都是他去修，誰家的廁所堵了，大家第一個想起的也是他。記得有一次，爸爸出差了，我們家的水管突然壞了，自來水嘩嘩地流著，媽媽快要急壞了，她嘗試了各種辦法，卻依舊無濟于事。最后，媽媽只好給門衛伯伯打電話求助。接到電話，他二話沒說就拎起工具爬樓梯來到我家，顧不上喘口氣就立馬開始修理二只見他先把總水閥關上，熟練地拿出扳手在壞的地方轉動了幾下，然后對媽媽說：“這個水龍頭用的時間太長，現在滑絲不行了，我給你換個新的吧！”只見他從工具箱里拿出一個全新的水龍頭，不到兩分鐘就換好了。修理好水龍頭之后，媽媽連聲向他道謝，他卻擺擺手笑著說：“一點小事而已，大家都是鄰居，用不著客氣。以后有什么需要幫忙的，只管開口”。
昕到這些話，我一下子就想起了我們曾經學習過的雷鋒叔叔的故事。門衛伯伯不就是我們身邊的'“活雷鋒”嗎？雖然雷鋒叔叔已經不在了，但他那種樂于助人、大公無私的好品質卻每時每刻都可以在我們的身邊見到。
寫雷鋒的作文 2
俗話說，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
說到雷鋒同志，他是誰？他是一名偉大的革命戰士，他為什么能受到那么多人的敬仰？因為他的心系于人民，時刻都在為人民服務。
我很敬佩他，他的精神將會永遠傳下去，讓更多的'人學習他。學習他的釘子精神，無私奉獻的精神。
雷鋒從小家境貧寒，他的親人全被黑暗的舊社會給害死了，他從小立志要當兵，但是，他只是個小孩子，先從小的干部做起，長大才終于當上了兵。
雷鋒，我要向你學習，你是我勵志的目標。
寫雷鋒的作文 3
一轉眼，三月已經來臨，一年一度學雷鋒做好事的日子也悄悄的來到身邊。因為它又讓我想起那為人民服務的精神，所以我今天起的特別的早，馬馬虎虎的吃完早飯，就來到公園，看看我今天能做些什么有意義的事，爭當一名“小雷鋒”。
我左看看，右看看，公園里人聲鼎沸，人山人海。我能做些什么呢?這時，我看到一位年邁的老奶奶在彎腰撿水果，額頭上還布滿豆大般的汗珠。我以最快的速度跑過去，先把老奶奶扶到一個木椅上，再幫老奶奶撿水果。只聽老奶奶搖頭嘆氣的'說：“人老了，腿腳都不利索啦。”
突然，一輛豪華的轎車飛快的奔馳而去，把泥濘潑灑到掉在地板的水果上。“真是的，開車就不會小心一點嗎？”我一邊嘀嘀咕咕的自言自語道，一邊毫不猶豫的把地板上的水果撿起來，再把衣角把水果仔細地擦干凈，再把那些水果一一放進塑料袋里。
“老奶奶，請問您要把這些水果放到哪?我幫您提”。我好奇的問道。
“我要拿回家，謝謝呀，小朋友。”老奶奶面帶笑容的說。
干脆，好人做到底！我跟著老奶奶，來到了她樸素的家。經過一番忙碌，我感覺那些水果都香氣撲鼻，令人口水欲滴。
“小朋友，”老奶奶拿給我一個白里透紅的蘋果，“小朋友，來，奶奶把這個最大的蘋果送給你吃，解解渴。”
“我不渴，謝謝奶奶。”我謝絕了。
當我要回家時，老奶奶就問我：“你叫什么名字呀？”
噢？“呵呵，我要學雷鋒叔叔那樣，做好事，不留名。”
在回家的途中，天公好像被我感動了似的，下起了蒙蒙細雨。
回到家時，衣服濕答答的，但我的心卻暖烘烘的。
其實，每個地方，每個角落都有雷鋒叔叔的足跡，而我們，就是新世紀的“小雷鋒”。
寫雷鋒的作文 4
星期四下午，老師捏著一把電影票放到桌上，對大家說：“同學們，今天活動課我們看電影，由于票緊張，有幾張票的座位不好，特別是這一張票最差，你們看怎么辦？”同學們可活躍啦，大家紛紛舉手，我也把手舉起來。
劉老師問我：“符宗望，你說該怎么辦？”我不假思索地回答：“老師，你把差票夾在好票的中間挨著發，發到誰就給誰。”劉老師聽了，沒有作聲，搖了搖頭讓我坐下。
接著劉老師又問了一個同學，那個同學說：“把票上有字的一面朝里對折成小方塊，讓我們自己拿，拿到哪張是哪張。”劉老師還是沒有作聲。最后老師問了班長：“你看該怎么辦？”班長說：“這張票就給我吧！”劉老師聽了，高興地說：“好！不愧是優秀少先隊員，這正是我所希望的回答……”
劉老師的話還沒有講完，只聽見同學們七嘴八舌地議論開啦：“劉老師如果問我，我也這樣回答一”劉老師擺擺手，讓大家安靜下來，說：“愿意要這張票的請舉手。”“嘩啦”一下，同學們都舉起了手。
劉老師說：“差票只有一張，既然班長要，就把這張給他吧。”劉老師又說：“票都在講臺上，你們按組來拿。”同學們先是一愣，一下子明白該怎么做了。同學們到講臺上選了又選，最后講臺上的票越來越好，有的拿到好票不肯要，還主動讓給視力不好的同學。
劉老師接著說：“現在你們拿出日記本，寫出你們上臺拿票的'感受。”同學們恍然大悟，有的在日記本上寫道：“拿票時，我想到雷鋒叔叔，我不能只想著自己，要多為別人著想……”特別是班長的寫得最好：“周總理在飛機上把降落傘包讓給小葉，他連生命都讓人，好票我不要……”
這哪是分票，這分明就是一場心靈的考試。通過這場考試，我與雷鋒叔叔間的距離又縮短了一程。
寫雷鋒的作文 5
暑假，我閱讀了雷鋒點點滴滴的故事，感想頗深，雷鋒真棒。
記得雷鋒說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”直到今天，我看了雷鋒感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事跡數不勝數，件件都令我們感動，學習。雷鋒把每一個需要幫助的人都當作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關愛，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款，總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的.愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界。
雷鋒的美德千古傳頌，我也渴望我們每人都學習這份美德，讓雷鋒的精神凈化每個人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。雷鋒，我想對你說：“你真棒!”
寫雷鋒的作文 6
我有許多大自然的朋友：山川.草木.花鳥魚蟲.太陽.白云..........它們構成了一幅絢麗多彩的畫面，它們相互襯托。今天，我仰望天空，與白云姐姐聊起天來。
白云姐姐很會捉迷藏,有時她一整天兒不見蹤影；有時面帶微笑給我講述在天上變幻莫測的事；白云姐姐也非常愛哭，那次只是抹了幾滴淚。不過有一回，太陽公公誤會了白云姐姐，白云姐姐委屈了老大一陣子，終于噴發而來，嘩嘩的流...后來，太陽公公向白云姐姐道了歉，微笑才肯露出來了！
白云姐姐像一個小孩子，一會兒變成一匹奔騰的駿馬；一會又變成了詩人在天空吟誦；一會兒又變成扯線團的小貓咪；一會兒又變成聞訊可愛滴小白兔；一會兒有小鳥變成憨厚可愛的烏龜，懶洋洋的趴在那兒曬太陽。天空中的云一下子變成這個，一下子又變成那個，真是變化多端呀，看得我眼花繚亂。
白云那么美麗，那么潔白無瑕，讓整個天空變得更加湛藍！
太陽下山了，白云經過一天的`變化，終于穿上了金黃色的新裝。在夕陽的照耀，發出了奇異多彩的光，然后慢慢地消失在了天際。
寫雷鋒的作文 7
雷鋒，多么熟悉的名字，熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國少數幾個以頭像傳世的人物之一，這個臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人，始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價值，成為幾代人抹不去的記憶符號，伴隨并影響著一代又一代人成長。
冬去春來，雷鋒，永遠年輕，永遠活在人們心里。
1950年春天，雷鋒的'家鄉土改時，沒收地主財產，雷鋒分到一個特別的“勝利果實”：一件白襯衣。雷孟宣記得，那個夏天，雷鋒上學時天天都穿這件白襯衣。老師問，你這個白襯衣不錯，領子每天都很干凈，有幾件啊?雷鋒說，只有一件，上學時穿，放學回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤，走路時嘴巴也在動，背毛主席語錄，見人都問好;手勤，早上起來打掃衛生，幾乎都是他打掃，平時積極幫廚洗菜;學習特別勤快，業余時間都拿著書，白天黑夜都在學習，凡是有燈的地方都在學。如錐筆，一字一條血跡。大海全身投一滴，望塵漸莫及。為善不辭心力，為學只爭朝夕。多少英雄山岳立，向雷鋒學習。
雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。
寫雷鋒的作文 8
我們班有個小雷鋒，他留著小平頭，硬硬的頭發像刷子的毛一樣立著。他戴著一副深藍色的的大眼鏡，可是他的眼睛卻不那么大，他笑起來的時候眼睛更是瞇成了一條縫，讓他顯得更加友善。每次在抬課間餐時，課前擦黑板時，打掃衛生時，他總會說：“我來幫你吧！”他的身影總是在同學們最需要的時候出現。他——就是謝豪澤。
有一次，課間餐弄灑了，謝豪澤馬上拿來掃把，一絲不茍地把灑在地上的課間餐掃進垃圾桶里。雖然他掃得非常認真，但是地面不免還會留下一些油漬。他不甘心，又跑去洗手間拿拖把，不一會兒，他拿著拖把回到課室，來到原來弄灑課間餐的地方，只見他彎著腰吃力地推動著沉重的拖把。許久，他擦干凈了地面，可是他自己卻早已汗流浹背。我原以為他會跑回到座位上去休息，但他卻站在講臺上大聲地告訴我們：“小心！這里非常滑，不要在這里打鬧。”
像這樣一點一滴的小事，他都有會一絲不茍地去做，從來沒有停止過。這樣為班集體無私奉獻的'同學怎能不受同學們的歡迎呢？在三月份的學雷鋒評選活動中，我們班的四十四位同學都異口同聲地喊出了他的名字——謝豪澤。
寫雷鋒的作文 9
轉眼一瞬間，就要到學雷鋒日了。在這萬物復蘇的三月中，大家應該樂于助人，多做好事，向這位偉大的雷鋒叔叔學習。他是我們中學生的榜樣。他在這短短的一生中，做盡了好事，雖然我們無法像他一樣，但遇見能幫上忙的`事情，希望大家都能伸出一雙援手。
往年，學校會組織同學們去種植樹木。雖然看起來微不足道，如果人人都可以種下一棵樹苗，世界的空氣環境得到很大的改善。或者，大家進行一次大掃除，把學校、教室全部都清理一遍。同學們在這樣干凈的環境下學習，心情同時會愉快一些。如果有同學什么題目不會，大家也可以前去幫助他，理清思路，一起克服那道難題。
在校外坐公交車時，如果一位孕婦或者一位腿腳不好使的老奶奶上車，你就可以站起來，讓出一個位置給他們。這雖然不是什么大事情，但是也許人家會感謝你的讓座呢。又或者，將那些沒有扔入垃圾桶中的垃圾，撿起來扔入垃圾桶。這雖然只是舉手之勞，但也讓清理垃圾的工人們，方便了許多。
生機勃勃的3月，同學們一起來學雷鋒吧。伸出自己的雙手去幫助他們，讓這個世界更加美好，大家一起加油吧。
寫雷鋒的作文 10
人的生命是有限的，對人們的貢獻是無線的，我要把我有限的生命奉獻到無線的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價，多么偉大的誓言。雷鋒這個人大家都很熟悉吧！他是我們偉大的前輩！
他在解放期間為人們服務，他樂于助人，不求回報，他舍己為人，不留姓名。有著釘子般的精神。
他在生前為人民服務，捐錢，捐物。為大家他舍的付出，在對自己他沒有太多的要求，一雙襪子縫了又縫，補了又補，后來一雙襪子都看不到本來的樣子，身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經是他的習慣。
為了紀念這位偉大的革命軍人， 在每年的3月5日是全國人民學習雷鋒的日子，不僅僅是我們中國的人民在學習他的'精神，叫外國的人民也很佩服他的事跡，也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學習，現在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話，我們生活的社會會有多么的美好，我們都應該學習雷鋒同志。
如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務，在馬路上撿一片垃圾，扶老人過馬路，這都是我們青少年力所能及的！我們現在應該有這樣的奉獻精神！不然的話再過幾十年我們在生活中還會有這種精神嗎？也為我們的后代樹立一個榜樣。
寫雷鋒的作文 11
雷鋒日下午，我們三年級的全體同學排著整齊的隊伍，在老師的帶領下去巴江河公園邊撿垃圾，為巴江河公園盡自己的一份力。
一路上，我們看到那里的景色很美麗：有樹、有花、有草，那里的樹上長著嫩綠的葉子，仿佛是一個美麗的小姑娘在揮舞著它那長長的手臂；小河里的水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，在藍天的懷抱中輕柔地搖來搖去，真是美麗極了。
一路上，我們看見許多老人在小廣場上跳舞。途中我們還見到一個廁所，可是那是公廁要出錢的，該怎么辦呢？老師問了問公廁的.主人，主人一聽到是學雷鋒來撿垃圾的，說：“可以不出錢，不過要講究衛生。”我們去上了廁所，接著又出發了，終于到了目的地。我們在一個稍大的廣場上休息了片刻，就開始撿垃圾了，我們爭先恐后地撿起了垃圾，見到垃圾就往口袋里裝，誰都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個團隊，大家齊心協力分頭去尋找垃圾……
垃圾撿完了，看著干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園，大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點累，但是我感受到了做好事很開心。
寫雷鋒的作文 12
三月的春風刮來了暖意，學雷鋒的熱潮也在我校涌起。同學們也在深情的朗誦：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？.”同學們做的好事更是數不勝數！
三月里，一個星期六的中午，媽媽帶我去百貨大樓，我們剛走到公共車站的時候，看見一位老奶奶非常吃力的推著一輛三輪車，看樣子是車子出了故障，車上 還裝著不少的東西，我馬上向老奶奶的方向奔跑過去，剛走到半路，我又停下了，我想：汽車馬上就要來了，耽誤了坐車可怎么辦？還是去等車吧。可是當我轉過 身，看到了媽媽滿是鼓勵的目光，我的腦海里立刻浮現出老師平時對我們的教導，我又想，幫助了別人自己也會高興啊！于是我馬上跑到老奶奶的跟前，用盡全身的 力氣，和老奶奶一起把車推回到老奶奶的家里，我剛要轉身向車站跑，老奶奶把我叫住了，說：“好孩子，真謝謝你了”。我卻不好意思的低下了頭，我為剛才的想 法感到慚愧！
我跑回車站，媽媽正在等我，媽媽表揚我說我是一個懂事的`好孩子，我的心里感到美滋滋的。是啊，助人為樂是我們每個人都應該做的，如果我們每個人都能奉獻自己的一份愛心，這個世界將更加美好！
寫雷鋒的作文 13
3月5日，是“向雷鋒同志學習”的日子，也就是我們今天的學雷鋒日。我們應該從小開始做好事，從現在開始做好事，讓雷鋒精神發揚光大。
有一天，我在城市廣場上公交車的`時候，看到一位奶奶在找座位。因為她的腳受傷了，車上人擠來擠去，每個人都無動于衷，不給老奶奶讓座，一個小哥哥還把奶奶拌了一跤，我心里燃起了一股怒火，老奶奶只是笑了笑，我腦里還疑問，老奶奶受傷了還要笑，她真是一位善良慈祥的人，老奶奶勸孩子們讓她坐一坐，可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶，管自己看手機、看窗外，我實在是看不住了，就站起來大聲地說“奶奶您坐我的位子吧”，老奶奶笑了笑，“小朋友，謝謝你，你最好了。”等她坐下來，我也安心了，對她笑了一笑。我似乎看到周圍的乘客的眼神里，有表揚，也有難為情。
我到站后，我就高興地回家了，覺得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂是文明少年的表現。
學習雷鋒好榜樣，每個同學都要助人為樂，人們還以為雷鋒已經死了，但是并不是，其買雷鋒一直活在我們的心里，給人善舉，人間大美。
寫雷鋒的作文 14
我的偶像是雷鋒叔叔，這位人民英雄，他生平做過無數件好事，深受人民的喜愛，可惜他英年早逝，早早的離開了我們。
我崇拜他的原因是被他的一個小故事感動了，那是寒冷的夜，雷鋒起床給火爐加火時，看到他隊友的被子破了一個大洞，棉絮從洞口里飄出來，他的隊友還在崗哨站崗，他毫不猶豫，一只手拿起自己的被子，另一只手抓起刀子，用力劃在自己的被子上，被子的被罩破了，露出雪白的棉絮，他取出雪白的棉絮，只給自己留一小部分，他抓起棉絮，認真的塞進隊友的被子里，塞滿那個洞之后，又拿起針，一針一線的補著，他怕那個洞再破開，又縫了幾道，直至縫到連縫都見不到，快到換崗的時候了，他趕緊縫好自己的被子，穿好自己的衣服，去換崗了。
沉寂的'夜，星光點點，只有那呼呼入睡的隊友和正在站崗的雷鋒。
雷鋒，你雖不是領袖，卻永遠令人難以忘懷，你雖然不是詩人，但你寫的一篇篇詩文永留今夕，你雖不在了，但你的精神在現在得到廣泛運用：做教育題材，把你的精神傳給我們下一代；作為節日，讓我們懂得助人與樂的道理……
寫雷鋒的作文 15
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒叔叔的一句話。
2019年3月5日，今天是學雷鋒日，我想，我的學雷鋒行動就從“一屋”掃起吧，我打算把家里收拾一下，樓道里的灰掃一掃，再把院子里的垃圾撿一撿。我先把自己家的兩袋垃圾拿出去分類放到不同的垃圾桶中，之后一回頭，看到不遠處的路邊躺著一個飲料瓶，于是左顧右盼，確認沒有車輛后，過去把那個飲料瓶撿了回來，投放到可回收的綠色垃圾桶內。
在回家的'路上，我又看到路中間有個石塊，爸爸曾經對我說過，如果汽車經過時，如果輪胎邊緣要是壓上的話，會把石塊擠飛，可能會傷及路邊的行人或其他車輛，因此我又趕緊跑過去把它撿起來扔到路邊的草叢里。
當我做完這些要進樓時，一位阿姨正推著嬰兒車正要出門，由于防盜門比較緊，我知道一邊推車一邊開門非常難。我趕忙跑過去幫她開著門，讓她順利地推出來，以前也有很多叔叔阿姨在我們拿著東西的時候都幫我們開門。阿姨對我說了聲““謝謝”。
我覺得能幫助別人真是件快樂的事情啊！以后我的學雷鋒活動要在平時，而不只是在3月5日這一天。這樣我們就能生活在和諧友愛的環境中了。
寫雷鋒的作文 16
上個星期五的下午，我們在李老師的帶領下，來到了峰影社區敬老院看望老爺爺、老奶奶們。
一走進敬老院，我環顧了一下四周，那一間間房間雖然不是布置得很干凈、很舒適，但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨！因為這每一間房間都布滿了院長辛勤的汗水，她默默地為社會做貢獻，她舍己為人的精神值得我們學習，院長對待每一個人都是那么得熱情，那么得慈祥，那么得親切！她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。
接著，我們來到各位老人的房間里，給他們分發食品，表達我們的一點點心意，老人們紛紛向我們不表示感謝，看著他們那張布滿皺紋的臉笑得那么燦爛，我心里感到無比高興，但是我覺得愛老、護老是我們少先隊員應該做的！時間一分一秒地過去了，不知不覺就到了我們回校的時間了，我們排著整齊的隊伍，拿著隊旗依依不舍地向老人們告別，在返回學校的路上，我想我們應該感謝院長，是她無聲無息地照顧著這些老人，是她讓老人們有了家的感覺，有了家的.溫暖。她無私奉獻的精神值得我們學習，我希望老人們能永遠健康！
通過這一次去敬老院，我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關心身邊的每一個人，多做好事，把一縷無限的溫暖送到別人的心田上！
寫雷鋒的作文 17
“雷鋒精神”四個大字在我的大腦“筆記本”里深深地刻著。
雷鋒精神，它代表了助人為樂。為他人做了一件好事，雖然是舉手之勞，但也是代表了你學習了、實現了雷鋒精神。
雷鋒是雷鋒精神的代表人，他助人為樂、傳遞美好。雷鋒精神，就是因為他而有的。
接下來是，我就講一次經歷吧！
那一天，我和媽媽過馬路的時候，看見了有兩個盲人正在小心翼翼地過馬路。他們都團著雙眼、拿著手仗，一只手搭著另外一個人的肩。綠燈快要變成紅燈了，他們還沒走過馬路。我覺得很擔心，于是對媽媽說道：“我們幫他們一次，護著他們過完馬路，好嗎？”
媽媽同意了，我們加快腳步，走到他們左邊，舉起手，不讓汽車們開得太快，護著他們過了馬路。
過了馬路，我雖然沒聽到兩個盲人對我們道謝，但我覺得他們心里向我們道了謝。
我對媽媽說：“幫助他人不僅讓他人得到了幫助，還讓自己得到了快樂，真好！”
雷鋒精神，舉手之勞、助人為樂，對社會有很大的'幫助。我要向雷鋒學習！
寫雷鋒的作文 18
雷鋒，離開我們幾十年了，但至今，世上還有人名叫”雷鋒”。
放學了，我開開心心地走出校門。突然，感覺腳下粘著一團黑乎乎的東西。抬腳一看，呀，真惡心——泡泡糖粘在我的腳底。接著，又傳來了一股很臭的味道，抬頭一看——一輛垃圾車陷進一個土坑里，清潔員吃力地推動著垃圾車。
看到這一幕，我心想：這輛垃圾車真臭、真黑呀！可是，清潔員阿姨看來可真吃力。老師常說，學雷鋒是件好事，我該不該幫這位清潔員阿姨呢？如果幫了，會弄臟我的`新衣服；如果不幫，又有點說不過去……正在我猶豫不決的時候，一位中學生似的大哥哥向垃圾車后頭走來。
那位大哥哥挽了挽袖子，伸出雙手，筆直地想垃圾車推去。大哥哥的行動讓清潔員阿姨開心地笑了，因為有了大哥哥的幫助，垃圾車離開了土坑，來到了地面。清潔員阿姨感激地對大哥哥說：”小伙子，謝謝你啊！你真是一位活雷鋒！”大哥哥從口袋里掏出兩張紙，一張遞給清潔員阿姨，另一張留著擦了擦身上的污漬。
我感嘆道：”他就是‘雷鋒’！”
是啊，只要學雷鋒，樹新風，那就是一位活雷鋒；只要人人學雷鋒，天天有雷鋒，時時是雷鋒，我們這個社會就會更和諧，更美好！
寫雷鋒的作文 19
大家都知道雷鋒吧？雷鋒叔叔曾經坐火車行了1000公里，幫了一個火車的人！我身邊也有這樣的人，他就是——鄰居家的`叔叔。
記得有一次，我和我的朋友一起去玩，（那時已經是晚上了）。我們正在趕去公園的路上。突然，兩個歹徒穿著破爛的衣服，拿著刀，試圖索取我們的錢，我們說：“我們沒有錢，讓開讓我們過去。”兩個歹徒可能不信，搜我們的身，并說：“不給我們錢就殺了你們！”歹徒們沒搜到錢，正準備拿我開刀的時候，一個叔叔輕快地踢了一個歹徒一腳，我和朋友叫喊著：“好！”歹徒們又被那位叔叔痛扁了一頓，歹徒就哭爹喊娘的跑了。那位叔叔說：“白楊！下次別黑夜亂跑，奇偶是這樣的下場！”我靠近一看，原來是鄰居家的叔叔，我又說：“叔叔，謝謝您啊！”朋友也說：“是啊，要不是您，我們就······呵呵，總之還是謝謝您啊！”叔叔說：“哈哈！小意思！你們和我一起回家吧！”我們“哦”了一聲，就邊走邊說，叔叔有多勇敢，多像雷鋒啊！
我們身邊的“小雷鋒”有很多，我們也努力做個“小雷鋒”吧？
寫雷鋒的作文 20
學習雷鋒好榜樣每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次，我在數學作業上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現梁忠已經做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說：班長借來參考參考吧!
‘不行，自己想。’梁志忠堅決的說。‘小器鬼，誰稀罕啊。’我生氣地對說。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經的對我說：‘不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。’啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的`說：‘別發愣了，好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：’給點錢吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志
忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
梁志忠是我學習的榜樣，超越的目標。
寫雷鋒的作文 21
雷鋒曾寫到：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的崗位上？
當綠色之春吐露芬芳時，微微的春風已悄然把雷鋒叔叔吹進了我們的城市。大街上、小區里，處處涌現著雷鋒叔叔樂于助人的身影和足跡。
以前，小區里總是垃圾堆積如山，散發出陣陣臭味兒。可是現在，人們再也看不到一丁點兒垃圾了。這是為什么？我對小區里的衛生員進行了跟蹤采訪。原來呀，是雷鋒叔叔把小區里的垃圾都運走了，大家看到身邊的雷鋒行動后都被感動了，不論是大人還是小孩，都自覺把垃圾丟進垃圾桶，不再亂丟亂扔。昔日骯臟的小區如今干干凈凈、一塵不染。這真是多虧有雷鋒叔叔的幫忙呀！
你看，在湘江風光帶上，一群群小雷鋒在忙碌著，他們給花鋤草、澆水，在大人的指導下剪草皮，撿垃圾，有的雷鋒還在停車場上指揮車輛，讓車輛停放有序。湘江風光帶有了這些雷鋒的精心照料，春意盎然，春色滿園。
今天這舒適干凈而富有春意的`長沙城區，離不開我們身邊的雷鋒。3月5日已經近在眼前了，在那天，我要準備好一大束鮮花，來紀念可親可敬的雷鋒叔叔。
寫雷鋒的作文 22
今天，我讀了《雷鋒故事》，書中的故事使我深受感動。
雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員，他的工作很繁忙，很難抽出時間來學習。但是，他仍然把書帶在身邊，只要一有空就拿出來讀。他說：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意去學習，會不會抽時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，善不善于鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是壓力硬擠進去的`，由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。其實，雷鋒叔叔只是一個普通人，他和我們一樣，但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事，快樂就會與你相伴。朋友們，每年的3月5日是紀念雷鋒的日子，只要發奮讀書，其實我們也是小小的雷鋒。
我們能在這樣的環境里學習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現在的和平生活而付出生命的烈士!
寫雷鋒的作文 23
雷鋒，一個我們都熟悉的人。他是那么的樂于助人，可是，雷鋒早在1962年，22歲時，就因意外去世了。但他樂于助人的精神永遠刻在我們的心里。
那是一個酷暑難忍的下午，連蒼蠅都沒有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個人。一位老爺爺正在過馬路，從他半瞇著的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時，站在斑馬線上的老大爺扶著自己的頭，一個踉蹌，“撲通”一聲，摔倒了，旁邊的一群人看到了，大家議論紛紛，有的說扶，有的說不扶，怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然，從人群中竄出一個小伙子，扶起倒地的'老大爺，將他帶到陰涼的地方，抽出幾張紙巾，小心翼翼地為老大爺擦臉，又拿出包里的半瓶礦泉水，給老大爺喂上，老大爺勉強睜開眼睛，說：“年輕人，現在像你這樣的樂于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑，說：“大爺，您還是先不要說話吧，會更難受的。”說著，便招呼了旁邊的幾個人扶住老大爺，自己則去買了幾包中暑的藥，喂老大爺吃。最后，老大爺的兒子聞訊而來，塞給小伙子五百塊錢，小伙子擺擺手，害羞地說：“這是我應該做的，錢我可不能要。”
讓我們繼續發揚雷鋒的助人為樂的精神，讓愛充滿人間!
寫雷鋒的作文 24
社會中的好人好事越來越多，這個社會才會越來越美好，雷鋒精神才會傳遞下去，我們要爭做身邊的活雷鋒。
一天，我從社區經過看到一位大約七十多歲的老奶奶提著一個沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撐著她。因為袋子沉重極了，老奶奶走起路來東倒西歪的。這時，從社區里出來了一位社工，顯然她準備要回家。當她看到這一幕時，毫不猶豫地走上前去，扶著老奶奶過馬路。很顯然，她和老奶奶不是一路的。
她扶著老奶奶過了馬路后，老奶奶對她說“謝謝你，小姑娘，你回去吧。”那位大姐姐社工說“沒事的，我送您到家吧。”雖然老奶奶一而再再而三地推讓說不用了，但那位社工還是堅持要送老奶奶回家，我也情不自禁地跟了上去。
到老奶奶家以后，老奶奶面帶微笑地說“小姑娘真謝謝你，去我家坐坐，喝杯茶吧。”社工直說不用了，然后一直看著老奶奶進家門，幾分鐘后才離開。看到這里，我心里不由地發出感嘆，這么遠的.路程，但社工依然堅持送老奶奶回家，真是一個活雷鋒。
如果我們的生活中能多一些活雷鋒，那這個社區一定會越來越美好。
寫雷鋒的作文 25
在我班，小怡是個“小雷鋒”。
一天中午，聽說學校要進行衛生大檢查。我快馬加鞭地來到教室。呀！同學的桌椅擺得整整齊齊！地面掃得干干凈凈！咦？小宸的抽屜怎么會如此糟糕：書簿雜亂地塞著，凌亂不堪！刨筆機倒出了很強去多屑末，連擦過的餐巾紙都還沒扔，簡直就是垃圾箱。我憤憤不平地說：“這個小宸，這個抽屜像什么！討厭死了！看來班級要扣分了。”
話音剛落，只見小怡二話不說，放下手中的筆，三步并作兩步走向小宸的`座位。她把小宸的東西一股腦兒地全拿出來。開始整理，她還念叨著：“這是書；這是簿；這些本子是長的；那此本子是短的。我要讓你們各就各位，各歸各家！”我疑思不解地問：“小怡，你作業都沒寫完呢？怎么整理起來其它的抽屜？”小怡堅定地回答：“班級的事是大事，丟了榮譽回不來！作業，是我個人的事，來不及寫可以補！”
看著這個外表并不出眾的小怡，突然覺得她的心靈美麗如花，她熱愛集體，心中裝著他人，不就是個“小雷鋒”嗎？
寫雷鋒的作文 26
雷鋒！大家都熟悉不過了，他就好像人民的勤務員一樣，時時刻刻的想著百姓。他不怕勞累、不怕辛苦、不怕風吹雨打，他是值得人民贊揚的。
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀到外地做報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會就多了。在當時，人們流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好是做了一火車。”在這里有一個具體的事例，更能表現出雷鋒的品德、道德。是值得人們贊揚的！
有一次，雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背這小女孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。知道事情的真相后，雷鋒有自己的津貼費買了一張去吉林的火車票，塞到了大嫂的手中，大嫂含著淚說：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒回答道。
從這個小故事可以看出，雷鋒做了好事，從不留名，他的道德、品德是純潔的'。他就好像一朵盛開的花，葉子是老百姓，花朵是雷鋒。葉子簇擁著花朵。
雷鋒的精神是永不停息的，他的精神會一代又一代的傳承下去的。難怪人們一見到好人做好事就會想起當年全心全意的雷鋒。
寫雷鋒的作文 27
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌在我耳邊響起時，我眼前出現了令人難忘的一幕。
有一次，我和兩個弟弟在玩捉迷藏，正當來勁時，天上下起了傾盆大雨。豆大的雨點打在我們身上，我們趕緊跑著，雨點像著了魔似的，緊追著我們不放。終于，我們找到了逃生之處——一個小涼亭。我們馬上躲進了涼亭里面。“姐姐，下這么大雨，我們怎么回家啊？”弟弟擔憂的問。“別害怕。”我說，“過一會兒，雨小了，我們就回去！”我們仨坐在亭子中間的椅子上，三個人緊挨著。這時，天上突然出現了閃電，雷聲也緊接而來，我們越挨越緊，生怕被雷劈中。
過了20分鐘，雨還是在不停地下，“嘩嘩——嘩嘩——”這時，一個身影出現了，他快步走來，手中拿著一把傘。“你們趕快回家去吧！”我說：“我們也想啊，可是雨實在太大了，我們又沒有傘！”他看了看自己手中的傘，把它遞給了我們，說：“你們快回家去吧！”“謝謝叔叔！”我們感激地說。話音剛落，叔叔便跑了出去，我一直望著叔叔的.背影離去才走。
在我眼中，這就是現代社會的活雷鋒！
寫雷鋒的作文 28
我們平時總說“學雷鋒，好榜樣”，可見雷鋒樂于助人的形象早已深深扎根在人們的心中。我也對雷鋒佩服得五體投地，每當看見一張張雷鋒幫助別人的照片之時，我便心潮澎湃，心中充滿了對他的敬佩之情。
“生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒在日記中這樣寫道。雷鋒一生中時刻都想著為人民服務，回憶為了乘客性命安全而喪生的吳斌，為護住學生畢業證而被歹徒傷害的張麗莉，為救火三赴火海的高鐵成……他們不都有著雷鋒無私奉獻的.精神嗎？
大家一定見過雷鋒的襪子吧？那雙襪子，滿布了大大小小十幾個補丁，但即使是如此破舊的襪子，勤儉的雷鋒也依然不舍得扔進垃圾桶。這種勤儉的精神多么值得我們學習啊！想想豐衣足食的我們，要什么有什么，呼風喚雨，卻毫不珍惜；我們應該抵制陋習，弘揚雷鋒的節儉精神，做到不浪費、不奢侈。
每每望著那個照片上那個憨態可掬的小伙子雷鋒，我便提醒自己：學習雷鋒精神！
寫雷鋒的作文 29
大家好！大家應該都聽說過雷鋒叔叔吧，沒錯雷鋒是我國最值得學習人物之一，雷鋒舍己為人，幫大家做好事。
我給大家加一個發生在我身邊的雷鋒事件吧：一天，我和朋友去廣場玩，看見一個小男孩在哭，我們兩個急忙跑過去，問：“小朋友你怎么了？”他回答道：“我走丟了找不到我媽媽了。”這時我腦海里涌現出一些老師說過的話，老師告訴我們別人需要你的幫助時，你一定要挺身而出。
“別急，我幫你找回媽媽。”我說。
我領著小朋友，問問這個大娘，問問這個大叔，都不知道他家在哪，這是一位老奶奶出現在我們面前，“您好，奶奶，請問你認識這位小朋友嗎？”我問。
奶奶慢吞吞地說：“認識，他住我們家旁邊。”老奶奶在前面給我們帶路，找到了小朋友的家。小朋友跑進屋，看到自己媽媽，高興的說：“媽媽，是這兩位姐姐幫我找到你的。”小朋友媽媽說：“感謝你們幫我找到孩子，謝謝。”說完她就向我們鞠躬。“不用謝，阿姨，這是我們應該做的'。”
這樣我們又做了一件好事，三月正是學雷鋒做好事時期，大家一起行動吧！
寫雷鋒的作文 30
溫暖的陽光照耀著大地，媽媽說今天帶我做一件有意義的事。帶我去清潔里洲社區文明宣傳欄。
媽媽準備一個大的塑料桶里面裝滿水，一把刷子、二塊干凈抹布和一個清潔球，來到里洲社區，媽媽分配好工作，媽媽負責用刷子刷掉灰塵，我負責用濕抹布擦宣傳欄的`每一個地方和用清潔擦小廣告。我興高采烈地干了起來，上下左右地擦，拿起抹布，在宣傳欄的玻璃上不停的擦著。因為宣傳欄上有許多污垢，擦起來非常不方便，必須要費很大的勁兒才能將污點摳下來。我們費了九牛二虎之力，終于將玻璃上的小黑點給摳了下來。不一會兒，我們累得滿頭大汗，但是一想：我雖然很辛苦，但是能為人民做事，向雷鋒叔叔學習，那多好啊！又怎么能埋怨呢？應該花疲勞為動力，繼續努力擦拭。想到這里，我又有了干勁。不久，干凈的抹布上出現了一大塊黑色，這也算是我們的“戰利品”了。
在經過一個多小時的奮戰之后，瓷磚和宣傳欄都已經變得煥然一新，如同明鏡一般。看著我們的勞動成果，我們欣慰地笑了。
做好事真的能使自己很快樂，以前我從來不知道這樣會使自己很快樂，今天我是真正體會到了。我要向雷鋒叔叔一樣，將自己有限的生命投入無限的為人民服務里去。
寫雷鋒的作文 31
有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”；有的人敬佩身邊不知名的“小星星”；而我最敬佩的卻是我們班的小隊長文文。
她有烏黑發亮的秀發，楚楚動人的眼睛，還有一張能說會道的小嘴兒。其他的不說，樂于助人就很讓我敬佩。
一個雪花紛飛的.冬天，我仰天長嘆：“唉！又到我值日了。這么冷的天，還要打水，不凍死才怪！”我打開水龍頭，水“嘩——”一聲涌出來。“該死，我打了這么多，怎么提起來！”我急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這個緊急關頭，文文來了。“怎么了？那么著急？”穿著棉襖的文文走了過來。我的臉刷的一下就紅了，像一個紅蘋果。
“我，我打水打得太多，用了九牛二虎之力也沒提起來。”我對他說道，兩只手不停地出汗。“這點小事有什么難的，看我的！”說完就沒見人影了。在樓梯里，水時不時潑到她手上。原本暖乎乎的手，此時卻凍得發紫。
終于到了教室 ，我看著文文，說道：“不好意思，我下次請你吃糖。”
“不不不，不用，這點小事不足掛齒。”
俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行”，所以我敬佩文文。
寫雷鋒的作文 32
雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。
我們身邊也有許多像雷鋒一樣的好人：在風吹日曬中指揮交通的交警叔叔，幫助盲人過馬路的學生……他們都是值得我們學習、尊敬的。而在我的小區里也有一位這樣的好人，她就是我們小區的清潔工阿姨。
她每天都是起早摸黑的。當我們還在美夢中沉醉時，清潔工阿姨早已經開始工作了。當我們醒來，她已經把小區的每一個角落掃得干干凈凈，沒有一點兒垃圾。她不怕臟，不嫌辛苦地工作，默默奉獻著，哪兒臟，哪兒就有她的身影。不管刮風還是下雨，她總是默默地奉獻著，從沒喊過辛苦，從沒叫過累，她永遠都是那么勤勞。是她把我們的.小區變得干凈美麗。讓我們在干凈的環境中快樂地度過每一天。
前幾天，臺風要來了，狂風到處亂吹，吹起了一陣陣的塵土，樹枝也被風吹得亂搖，樹葉也吹得滿地都是。清潔工阿姨拿著她的那把掃帚在掃樹葉，她剛打掃完，把樹葉倒進垃圾車里，風一吹，樹葉又滿地都是了。她依然沒有氣餒，仍舊在掃樹葉。
沙沙沙，清潔工阿姨還在清掃著小區的每一個角落，是她讓我們的小區更美麗了。
寫雷鋒的作文 33
常石雷六一班學生，他是一位積極進取，愛學習的好學生。自從今年秋季以來，他能再課堂上積極回答問題，改掉了上課做小動作的習慣，作業上也有明顯的進步，字跡工整，書面整潔！
他是個任勞任怨的'學生，經常幫助同學做好事，每天早上總是端盆子，幫助同學打熱水，從未抱怨過。他很有集體榮譽感，從來不去做破壞班集體榮譽的事。他積極地參加學校組織的活動，認真地做好自己的工作，值日時絕不偷懶，同時搞好個人衛生，勤洗頭、剪指甲，養成了良好的習慣。
在學校他尊敬老師，和同學們相處得很好。他還很愛幫助人，同學有困難時主動幫助他們。有時，同學遇到難題，不知道怎樣做了，他就熱心地過去仔細地講解起來，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學弄明白了。
這些成績只能代表過去，不能代表將來，愿他在已初步養成良好學習習慣的基礎上，發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，不辜負家長的期望。
“做個好學生，做個好孩子”，一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力，在奮斗。
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