精選寬容為話題作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寬容為話題作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寬容為話題作文 篇1
寬容,是一種豁達,一種理解,也是一種尊重,更是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。——題記
清脆的下課鈴響了,可我還有一個題沒完成,眼看著同學都交了作業從我身旁得意洋洋地走過,我更急了,可為了得到那顆綠星,我還是小心翼翼地寫著。“哧—”啊,怎么回事?我抬頭一看,是梁偉豪,他撞了我的胳膊一下。我的作業本上立刻劃了長長一道。我勃然大怒,沖他吼道:“你怎么回事?怎么會這樣?你賠我!”我便拍桌子邊說。梁偉豪大概是被嚇壞了,他慌的不知如何是好,不斷向我道歉:“對不起……”看他那樣,我更生氣了,命令他:“明天帶5元錢,算是賠償費!”
放學回到家后,我仍余怒未消。媽媽詢問了情況后,開始批評我:“你這樣做太不應該了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的.,何況人家都已經道歉了,你更該向他要錢。”見媽媽也為了那給同學說情,我更來氣了:“媽媽,他浪費了我的白紙,我的墨水,浪費了我的心血,綠星也泡湯了,我很吃虧,你知不知道?”聽了我的話,媽媽嘆了口氣,語重心長地說:“孩子,做人不能斤斤計較,你是有損失,可這并不重要,當你開口指責別人時,他的心里會好受嗎?東西壞了,可以再買。而心破了,卻怎么也補不回來了。自己想想吧。”
晚上,我躺在床上,久久不能入睡。難到我真的錯了嗎?我是值日班長,老師經常提醒我們,要以一顆仁慈之心去寬容別人,這樣不但給了別人機會,還可以取得別人的信任和尊敬。我素識到自己錯了,對同學太過分了。
第二天,梁偉豪給我錢時,我拒絕了,并且向他道歉,請他原諒我昨天的過失。他感激地說:“你真是個好班長,我要把這件事告訴全班同學。
老師為這事表揚了我,我贏得了一顆更為寶貴的綠星,我激動地跟大家說:“同學們,當你寬容別人時,你的朋友自然也多了一個。讓我們多一份寬容吧。”教室里響起了一陣經久不息的掌聲……
寬容為話題作文 篇2
人生中,寬容,是一種美德,寬容,是一種溫馨,寬容,是一種幸福。
寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒,假如人人都能寬容一點,那么,天地自然寬。寬容一點,對待他人,學會寬容,不是因為它是一種美德,只因為你我都生長在這同片藍天之下,只因為我們都有一顆紅色跳動的心。學會寬容,不計較個人的得失,放開自己的胸懷,包容他人,體諒他人。
寬容一點好么?不只因為它該是人人應有的胸懷,還因為那寬容的眼神、輕松的一抹微笑,使人感到這一切都是那么美好。
寬容一點好么?不因為對他人的憐惜,只因為茫茫人海,相遇、相識終是前世的緣分。只因為流逝的生命中,你我都不是那完美的人。
寬容一點好么?因為寬容是一種無私的愛,是一種有感染力的`溫馨,是一種快樂,一種幸福。紅塵之中,因為有了寬容,你我才能夠讀懂彼此的心靈;因為有了寬容,你我才能跨越那道無情的代溝;因為有了寬容,這個世界才更加的和平與美好;因為有了寬容,我們彼此的臉上才有了幸福的笑容。
所以,請學會寬容,寬容他人,體諒他人,如此,你會發現,幸福一直圍繞在你的身邊,永遠不會消失!
寬容為話題作文 篇3
寬容就是原諒,饒恕,不予以計較追究的意思,就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法。
寬容有利于人際關系的建立和拓展。足夠的耐心和關注,就連小孩子也會舍不得你,聽你話的。在指責別人錯誤之前,首先就要尋找出一點甚至多個自己在這一問題上做得不夠或不對的地方。
寬容就是不計較,事情過了就算了。每個人都有錯誤,如果執著于其過去的錯誤,就會形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開,限制了自己的思維,也限制了對方的發展。即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人,也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動,以其威嚴更能夠給人以信心、動力,因而更能夠防止或減少背叛。
一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。
一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就好比真實的傷痛一樣令人無法承受。
從以上例子說明,不寬容會帶來嚴重的后果。因此,人與人之間常常因一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。
寬容也意味著對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的'原諒。不要給自己被太重的包袱。因我們的出發點就是讓自己快樂。
寬容固然是好的,可是遇事老是退步寬容,會顯得沒有原則。
在爭論時過于寬容會使原本持有正確的立場你處于不利位置,叫人們對你的觀點不夠重視,對你的能力產生懷疑。時常寬容對人,會使別人甚至自己對自己喪失信心。我在小說中看見這么一句活“忍一時氣死自己,退一步便宜別人”這些說法多少有些偏激,但是哲學上說,凡事都有個度,原本是真理的東西,超越了這個度也就變成謬誤了。過度的寬容也就變成了縱容。
寬容為話題作文 篇4
湛藍的天空能夠讓鳥兒自由自在地翱翔,因為它學會了寬容,它包容了鳥兒;遼闊的大地承載了萬物,因為它學會了寬容,它包容了一切。那我們呢?我們是否也應該快容一些呢?
小時侯,因為同桌的胳膊越過“雷池“而大吵大鬧到賭氣一個星期不理睬對方;
長大后,因為作業被同學抄襲被老師誤會賴在辦公室哭哭啼啼不肯走;
而后來,別人不是有意地冒犯了你而針對根本無所謂的問題死咬不放,甚至漫罵于街市……
很多次了,我們為了心里那一點點所謂的公道而傷害對方,讓別人心里也不好過,其實想想,又何必呢?心態放寬一些,豈不是更好嗎?
曾經有人說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的,則是你的胸懷。”寬容是一絲溫暖的`春風,輕柔地吹進你的心窩,寬容是踏過枝頭的陽光,能融化你的心靈的堅冰,寬容能照亮心頭的陰霾,讓你掙脫黑暗的枷鎖,重獲光明。
“廉藺相交”的故事給我們的啟迪也是很深刻的。倘若藺相如是個小肚雞腸的人,那么恐怕趙國早已被強秦所滅。但正是有藺相如的寬闊的胸懷,感動了廉頗,才使得廉頗負荊請罪,兩人成為刎頸之交。讓強大的秦國雖有重兵卻不敢輕易攻打趙國。寬容產生了巨大的作用。
寬容其實是愛著別人,也愛著自己的表現。寬容能獲得別人的尊重與掌聲。寬容可以像一面鮮艷的旗幟一樣,讓我們遐想,讓我們無限回味……
如果說,你每天都要和你不喜歡的人打交道,你心里肯定會十分不快,肯定會嘀咕:“這個人我看不慣!”但這只是性格的不同造成的,并不是看不看得慣的問題。只要你想想:“這個人我看不慣,但這只是性格的不同造成的,人家也有選擇的權利。”那么,你邊學會了寬容。
多一份寬容,就少一份爭吵,多一份寬容,就少一份嫉妒。因為寬容,我們更加自信,因為寬容,我們的未來更加璀璨。
讓我們感謝寬容吧!擁有寬容我們才擁有那么多美好的回憶;擁有寬容,就擁有了更年輕的心靈。
寬容為話題作文 篇5
林則徐說:“海納百川,有容乃大。”水是至柔至剛之物,來去自如,滋養萬物,總不強求萬物羈留,卻總能包容萬物。人無完人,唯有寬容,方為智者。
完璧歸趙,澠池之會,趙國危機當前,君臣束手無策,戰戰兢兢。唯有藺相如一馬當先,大義凜然,挽狂瀾于將倒,敵強秦于自若。不料,卻被趙國大將廉頗妒忌,為爭個人名位,廉頗意氣用事,口出惡言,炫耀自己戰功赫赫,鄙視藺相如出身低賤。本應針鋒相對,藺相如卻退避三舍,處處忍讓。后廉頗負荊請罪,兩人為刎頸之交。這樣一位有著寬容之心的智者,因“先國家之急而后私仇也”識大體,顧大局,他處世以若即若離之法,居心于有意無意之間,他溫和桀驁,睿智豁達,高瞻遠矚,亙古不朽。
俗話說“宰相肚子好撐船”,初參知政事,卻被朝士于簾內指之曰:“是小子亦參政耶?”對于器量狹小的人來說,乃“是可忍,孰不可忍”,而呂蒙正卻佯為不聞而過之。“若一知其姓名,則終生不能復忘。固不如毋知也,不問之,何損?”他置之不問,一笑了之,以寬容之心體現了自己的修養,令人折服。
古人說,成大事者必有寬容之心,心胸狹窄,睚眥必較著難成大事,安德魯·馬修斯說:“一只腳踩扁了紫羅蘭,紫羅蘭卻把香味留在那腳上,這就是寬容。”古今中外,行走在歷史的河畔,我看到了寬容無處不在:齊桓公不計射鉤之仇,任管仲為國相;石勒捐棄前嫌,拜李陽為參軍都尉……無論何時,無論何地,寬容,都在生命同在。
20xx年日本核電站爆炸,日本全國上下一片恐慌,加上海嘯的襲擊,一時間死傷慘重。而這時,中國毅然決然派出大量醫療團隊,人員資金去救助,不顧曾經日本在中國犯下的慘絕人寰的滔天罪行,不計較如今日本多次的挑釁。中國一直默默地用一個大國的`寬容之心,矗立于世界,也讓世界看見了我們容人的氣度,博大的胸襟。
寬容,猶如沙漠中的一縷輕風,能令人心情愉悅;猶如一汪泠泠的碧水,流淌過你的心田,生命也會因此綻放一世光彩。
寬容為話題作文 篇6
我的棋藝不錯,在班上也是數一數二的。一次學校舉辦象棋比賽,我便頗有興致地去報名。非常不巧,老師把記錄名額的工作交給了一個心胸狹隘的同學。他也對象棋感興趣,就也為他自己報了名。可名額是有限的,每班只有一個能上。偏偏他棋藝不如我,為了他私人的目的,他便暗中使壞,沒給我上報。結果是我雄心壯志待發之時,入棋場卻吃了閉門羹。我臉上掛不住,退出棋場。回教室后,我百思不得其解。一周后,比賽結果公布,那個家伙得了第一名。我非常不服氣,有位朋友告訴我了前因后果,我更是火冒三丈。人為了他的私心,就可以如此作為嗎?
當天回家,在路上遇見一個稱作腿殘疾的'青年人。我沒加細想便把錢給了他,豈料他接錢后一蹦三尺高,口中一聲:“賺到了!”,就馬上跑遠了。我望著他那健步如飛的雙腿,還真有點自愧不如。殘疾人?人為了錢,便可以不顧臉面地裝殘,來騙取別人的同情心嗎?
一連被戲耍了兩次,我的心情非常不好。回到家,完成作業后我倍感郁悶,便出來走走。這一走還真運氣,又遇到那個裝殘疾的人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼,發現他旁邊還站著一個小女孩。那女孩對他說道:“哥哥,我的病不要緊,你別再騙錢了好嗎?我不在乎這點痛苦。”“可是你的病……”“我們不能昧著良心騙錢!”我無語。原來是為他妹妹啊,可也不必如此吧!我心中略有感觸,他是為了親情啊!
第二天,我上學遇到了那個同學。他滿面羞愧地向我道歉,向我解釋他也是一時糊涂才做出了這種事。我擺擺手說不必,人難免有一失,只要以后改過便是。
其實世上有非常多事不為自己所理解,我們不能馬上得批判它。事都是有原因的,再理智的人也會犯錯誤,對人對物得有一顆寬容心。
寬容為話題作文 篇7
“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬恕。”馬克·吐溫這樣說。
去年的12月,沈陽的一位老人王福順,早上九點左右被一輛電動車撞倒在地,騎車的是一個年輕的小伙子,見到老人被撞,他有些慌亂。倒在地上的'老人卻說:“孩子,沒事,我有醫保,你趕緊上班去吧!”而事實上,老人沒有醫保,僅靠每個月一千多的工資度日(他是個保安)。說謊,只是為了替年輕人解圍而已。
如果在平時,有人被撞,肯定會訛詐幾個錢才肯罷休,這種行為雖然不好,可我們也是司空見慣,無可奈何了。可這個老人在這種關頭想到的不是自己,而是“應該怎樣替年輕人解圍”,他的寬容大度,引起了人們的共鳴。
這段時間,我們經常看到老人“碰瓷”的情況,“老人摔倒要不要扶”這個問題是當下的焦點,我們在指責那些見死不救的人或是品質惡劣、倚老賣老的人的同時,殊不知此時在沈陽,發生了這樣溫暖人心的一幕。自此,王福順也被尊稱為“中國好大爺”,是善良和寬容的代表。“寬容”這件事說起來是容易,有人天天將它掛在嘴邊,可又有多少人能做到呢?1926年,陶行知在南京辦了一所鄉村示范學校,創建伊始,身為校長的他和師生一起開荒建房。一次,有個王老師跟他說:“校長,李老師干活不認真,還干壞了工具。”陶行知點點頭,表示知道了。第二天,王老師又說:“李老師不僅不干活,還在說您的壞話。”他仍是點點頭。
過了一段時間,王老師跟他說:“校長果然教育有方,李老師現在不僅不說您壞話,工作意識也提高了。”陶行知一臉迷茫地說:“哪個李老師?”“就是前幾天我跟您說的那個李老師呀!”王老師也很奇怪。
陶行知沉思片刻,微微一笑,說:“你知道‘聽過’是什么意思嗎?聽過,就是聽完就過去了。我們要用寬容的態度去面對別人無心的過錯,沒必要將它放在心上,更不必揪著別人的過錯不放。”
聽過,意思是聽完就過去了。這是對寬容的最好詮釋。寬容,讓你我心胸坦蕩,在這個喪失了道德的社會中,只有學會了寬容,才能避免那么多的紛爭。寬恕你我,寬恕他人,寬容,讓這個世界更加美好!
寬容為話題作文 篇8
寬容,這兩個字是多么平凡又簡單,它是一種理解,也是一種尊重,更是一種大度,是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
記得有一次,在學校里。有一個同學的鋼筆沒墨水了,所以問我借,我和他關系很好,于是我把一根我自己都舍不得用的'鋼筆借給了他。沒想到,他一不小心把鋼筆掉到了地上,把筆尖弄壞了,用不成了。我見了大發雷霆,沖著他大吼道:“你怎么回事?怎么會這樣,你給我賠!”他見我這個樣子,馬上不斷地向我道歉:“對不起,我不是故意的,我不知道該怎樣賠。”我繼續惡狠狠地說:“這個簡單,你明天帶三十元錢,做我的鋼筆的賠償費!”
回到家后,我仍余怒未消,好像他上輩子就欠我似的。我把情況向媽媽一說,媽媽眉頭一緊,開始批評我:“你這樣做真是太不應該了,不管他是不是把你的筆弄壞了,他都不是故意的,何況也道歉了,你不應該向他索要三十元錢。”我見媽媽也為這個同學說話,就更來氣了:“媽媽,他把我最最心愛的鋼筆弄壞了,你說我不怪他怪誰?”媽媽搖了搖頭,開始語重心長地教育我:“孩子啊,做事不能斤斤計較。你不應該因為別人觸犯了你,而過分苛求。當你開口指責別人的時候,你想他心里會好受嗎?東西破了可以補回來,而心破了就再也補不回來了啊!”媽媽這番富有哲理的話,給我了很大哲學啟示,我深深地認識到了自己的錯誤。第二天,當那個同學給我錢時,我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大吃一驚。
是啊,正所謂:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。對于別人的過失,必要的指責無可厚非。以寬容之心度他人之過,可以讓自己成為世上精彩之人。
寬容為話題作文 篇9
人們的生活方式、處世原則、宗教信仰等各不相同,可為什么這區區一個地球上仍然生存著60多億人?只是因為有寬容。人們寬恕犯錯之人,包容不同之物。學會他,人們花了很長時間,付出了巨大代價,一次次的戰爭,一場場的殺戮都是明證。
寬容很貴,千金難買;寬容易得,一念之間。
有人信仰佛主,因為他普渡眾生;有人信仰耶穌,因為他救苦救難;有人信仰安拉,因為他救贖罪惡。可是,人們真的是信仰這些神嗎?不,他們只是寬容的化身,人們信仰的是寬容。
每個人都是寬容的孩子,每個孩子都是小錯不斷,大錯也犯,每個孩子都要寬容來幫助和安慰。于是寬容忙不過來了,找了幫手——仁慈與理解,甚至把自己一分為二——寬恕與包容,一起對付可怕的敵人:偏見、嫉妒、傲慢……
不僅僅人懂得寬容,花草樹木、山川河流、飛禽走獸,也懂得。樹木包容了腳邊生長的'草,草包容了身邊爬行的蟲,山川包容了以任意姿態在身邊流淌的河流……
可是人又比它們更高一個境界。中國人民寬恕了已老的日本戰犯,猶太人寬恕了暮年的納粹分子;善良的人們包容了改過自新的罪人。
但我們知道,寬容是有限度的。對于戰犯的滔天罪行,我們可以寬恕但不可忘卻;對于一錯再錯的罪人,我們可以寬恕但不可以放任;對于無法拯救的靈魂,可以包容,但不可以隨其恣意妄為。
因為有寬容存在,所以世界存在;因為有寬容存在,所以世界美麗。作為一個學生,面對千姿百態的同學,風格各異的老師,不必去挑剔,去厭惡,去吹毛求疵,不如好好想想,把寬容化成最美的微笑,笑成最燦爛的心情。
路上的鮮花掌聲,困難重重,蝶飛蜂舞,荊棘坎坷,都是促使我不斷成長的動力和源泉。
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