學(xué)會(huì)寬容的作文

時(shí)間:2025-01-19 16:59:15 寬容 我要投稿

學(xué)會(huì)寬容的作文(精華6篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)寬容的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)寬容的作文(精華6篇)

學(xué)會(huì)寬容的作文 篇1

  寬容是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),更是一種道德。千萬不要把寬容看做是膽小如鼠或者無能的表現(xiàn),寬容其實(shí)是一種海納百川的胸懷,做人一定要寬容。

  (一)

  《將相和》里的藺相如就是一個(gè)寬容的人。藺相如因“完璧歸趙”和“澠池之會(huì)”官職一升再升,卻使大將廉頗非常不滿,處處針對(duì)藺相如,而藺相如面對(duì)他的無理取鬧并沒有斤斤計(jì)較,總是一笑而過,藺相如說“秦國不敢侵略我們趙國,是因?yàn)橛形液土畬④姟N覍?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國家的`危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!”廉頗聽說后便“負(fù)荊請(qǐng)罪”,與藺相如一起保衛(wèi)趙國,使趙國如此強(qiáng)大。

  ——寬容可以使人放棄個(gè)人恩怨,把國家利益放在首位。

  (二)

  古時(shí)候有位老禪師,一日晚間在禪院里散步,突見墻角邊有一張椅子,他一看便知道有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。他也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。過了一會(huì)兒,果真有一個(gè)小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)院子。當(dāng)小和尚發(fā)覺踏的是師傅時(shí),頓時(shí)驚慌失措,但師傅并沒有責(zé)備他,而是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”

  ——在這種寬容的無聲的教育中,徒弟不是被他的錯(cuò)誤懲罰了,而是被教育了。

  (三)

  清朝時(shí)期,宰相張廷玉收到家信,說家里人為了爭(zhēng)地皮,與鄰居發(fā)生了糾紛,要張?jiān)紫喑雒娓深A(yù),宰相作詩勸導(dǎo)家人:“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”家人收到信后,立即把墻主動(dòng)退后三尺,鄰居見此情景,深感慚愧,也馬上把墻讓后三尺。

  ——張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终兀瑩Q來的卻是鄰里的和睦及流芳百世的美名。

  在人生的慢慢旅程中,不會(huì)總是艷陽高照、鮮花盛開,也同樣有夏暑冬寒、風(fēng)霜雪雨。面對(duì)生活中的一些小矛盾,學(xué)會(huì)寬容和忍讓,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福其實(shí)就在你身邊。

  互相寬容的朋友一定百年同舟;

  互相寬容的夫妻一定千年共枕;

  互相寬容的世界一定和平美麗。

  在人生中,寬容實(shí)在是一種無堅(jiān)不摧的力量。

學(xué)會(huì)寬容的作文 篇2

  常說”退一步,海闊天空“,人與人之間的矛盾是可以靠寬容來化解的,這大概也是一種境界吧。

  ——題記

  在家里,我的脾氣不是很好,一有不順心的事就恨得牙癢癢。不過,自從那件事后,我這大小姐脾氣已經(jīng)有了改善,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。

  有一次,大課間到了,我與幾個(gè)好朋友一起蹦蹦跳跳、興高采烈地來到樓下,跳繩、玩游戲,像幾只活力四射的小鹿。因?yàn)橹挥幸桓K,所以我們決定采取輪流的方法。好不容易輪到我了!我連忙接過繩子開始跳。可頭上的發(fā)箍偏偏不爭(zhēng)氣,老跟我作對(duì),跳一個(gè)、掉一個(gè)。我只好讓下一個(gè)同學(xué)幫我拿好。

  就在我揮汗如雨,為自己跳的個(gè)數(shù)而自豪時(shí),突然,”啪嗒“一聲,使我猛地驚醒,停了下來,像一頭饑餓的老虎盯著食物似的看著好朋友手中的發(fā)箍。事實(shí)證明,它斷了!我心中忽然升起一團(tuán)怒火,注視著她顫抖的手與手中碎下的頭箍塑料屑,鼻子又有些酸酸的,又悲傷又憤怒。憤怒憋在心中,臉頰一塊紫一塊黑,陰著臉,雙手已緊握成拳頭,手心里直冒汗。但轉(zhuǎn)念一想:如果就這么發(fā)火了,我們的友誼豈不是玩完兒了嗎?所以,我并沒有遵守心里的意愿破口大罵,而是做了一個(gè)深呼吸,眼珠里閃著火花,隨即平靜地問:”是故意的嗎?“她拼命地?fù)u著頭,堅(jiān)定地對(duì)我說:”絕對(duì)不是故意的',我只不過是不小心用了點(diǎn)力,然后就……“看著她瞳仁里快要蹦出來的淚珠不停地打轉(zhuǎn),聽著她那堅(jiān)定的語氣,我決定原諒、寬容了。

  于是,我把手放在她的肩膀上,輕聲說道:”既然不是故意的,那就算了吧!“說著,我從她手中拿過斷了的頭箍,心想:有什么能比友誼更加珍貴呢?想著,我便將它扔進(jìn)了垃圾桶。

  好朋友們都用奇怪而又贊賞的目光看著我,我不禁低下了頭,接受著她們的贊嘆:”陸心童,沒想到你居然原諒了她,真是個(gè)寬容大度的人,要是我啊,一定早就破口大罵了!“也就這樣,我們并沒有因?yàn)轭^箍而破碎友誼,反而關(guān)系更加密切了。

  這件事,使我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,更學(xué)會(huì)了寬容,再也不會(huì)亂發(fā)大小姐脾氣了。也真沒想到,寬容的力量居然這么偉大,以后我一定會(huì)記住這句話的——”退一步,海闊天空“,人生永遠(yuǎn)的哲理!

學(xué)會(huì)寬容的作文 篇3

  媽媽曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事:從前,徒弟問師傅:“怎樣才能針對(duì)敵人的弱點(diǎn)一招致命打敗對(duì)手呢?”師傅沒有說話,陷入沉思。過了一會(huì),師傅終于開口了:“我暫時(shí)不告訴你,我希望你自己去發(fā)現(xiàn)。”徒弟一邊想著,一邊走。突然一個(gè)人迎面走來,和徒弟碰到了一起。小徒弟很生氣,剛想罵那個(gè)人,可那個(gè)人卻笑著拉起徒弟,把他扶了起來。徒弟恍然大悟,說了聲:“謝謝!”就匆匆跑向師傅的家。到了師傅的家,師傅問他:“你現(xiàn)在弄懂了嗎?”徒弟說:“沒錯(cuò)!這招就是寬容你的對(duì)手!”

  我很喜歡這個(gè)故事,因?yàn)樗嬖V了我們做人的道理。

  有一次,我的同桌上課玩我的水筆,結(jié)果被老師沒收了。我頓時(shí)火冒三丈,像一頭憤怒的小獅子。下課了,我本想找他算賬,可一想到這個(gè)故事,我便平靜了下來,“不行,我要學(xué)會(huì)寬容!”于是我壓低了火氣,找到了他,對(duì)他說:“這一次我可以原諒你,可是你要保證以后不再犯這樣的錯(cuò)誤,行嗎?”我說完,他什么也沒說,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上課了,我意外的.發(fā)現(xiàn)我的筆竟然回來了,上面還壓著一張紙條,我展開紙條,只見上面寫著工工整整的一行字:萬振陽,我不應(yīng)該上課玩你的筆,我應(yīng)該專心聽課,下次我不會(huì)再干同樣的事了,請(qǐng)?jiān)徫摇!獋挠蕾t

  你看,寬容給我們帶來多少好處?讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓人與人之間的感情更加美好。

學(xué)會(huì)寬容的作文 篇4

  寬容,不是容忍。生活的閱歷、生命的體悟,構(gòu)成了寬容的前提與基礎(chǔ)。寬容別人,也是寬容自己,這體現(xiàn)了對(duì)人性缺陷的包容和理解,因此,寬容不但是一種成熟,也是智慧。伏爾泰說,“我們所有的人都有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,讓我們互相原諒彼此的愚蠢,這是自然的第一法則”。

  ——題記

  這個(gè)暑假,我們學(xué)校全體師生去了夏令營。

  陽光燦爛,搶了一天的班主任我們真是累了。好不容易上完了課程,老師又要求我們下去操場(chǎng)陽光一小時(shí)的活動(dòng)。哎,這是什么夏令營嘛!根本就是跟學(xué)校生活沒什么兩樣啊!我拖著疲憊的身子和雨欣、笑天一起牽著班主任往操場(chǎng)上趕。下去操場(chǎng)上有一天非常陡的路,我牽著班主任,讓班主任先從那下去,不料卻碰見了我們的“情敵”——芳淓。我們便抓緊了班主任的手。她得意洋洋地說:“嘿,老師,要不要我扶你?”我們搶著說:“不用,不用,班主任有我們呢!”下了操場(chǎng),我們排著整齊的隊(duì)伍。今天我們班本是數(shù)學(xué)老師帶隊(duì),可因?yàn)槲覀儍砂嗉娂姄屩尠嘀魅螏ш?duì),所以班主任便說:“好啦,讓數(shù)學(xué)老師帶前面,我?guī)陌喟嗟暮竺妫嗟那懊婵梢粤税伞!?/p>

  跑完了步,我們?nèi)齻(gè)還是死死地不放開班主任。我們走到草坪里,兩個(gè)班商量著玩游戲,可是我們還是因?yàn)榘嘀魅蔚脑蚰銧?zhēng)我搶。我和笑天站在班主任旁邊,而雨欣卻站在我們一團(tuán)人的后面。我搶得很不開心,很不耐煩,很累。我轉(zhuǎn)頭,朝雨欣那走去,笑天看我出來了,她也跟著出來了。我們?nèi)齻(gè)一同牽著手,轉(zhuǎn)頭便走。突然,班主任氣勢(shì)洶洶地說:“你們?nèi)齻(gè)再那樣我就不理你們了。真是太不像話了,這么多人的面前,你們還耍脾氣。我不玩了,你們玩吧!”隨后,班主任從一個(gè)同學(xué)的.手里拿走了包,轉(zhuǎn)頭就走。我瞬間驚呆了。我低下了頭,雨欣往前走了一兩步,蹲下來,開始流淚。我和笑天也蹲了下來,我捏著地上的雜草,豆般大的淚珠從我臉頰滑落而下,浸濕了我的校褲。

  許多人走過來安慰我們,我們擦著眼淚走到一個(gè)階梯上,擦了擦階梯上的粉塵,坐了下來。一個(gè)同學(xué)走過來說:“我剛才問了你們班主任了,她說只要你們承認(rèn)錯(cuò)誤,她就原諒你們了。”我用懷疑的眼神望著她,這是陽光一小時(shí)的體育活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我看到班主任和一群班里的女生走回去,我立馬跑去,笑天烏龜似的動(dòng)作跟了上來,我轉(zhuǎn)頭說:“你快點(diǎn)。”我快步伐地走著,希望能快點(diǎn)追上,現(xiàn)在整條路上熙熙攘攘,笑天卻還在那邊哭哭啼啼,我拉著她的手說:“別哭了,這么多的人,不要哭了。”她似乎把我的話當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出的,還是在那邊哭哭啼啼,我拉住了班主任的手,小聲地說:“對(duì)不起!”班主任撒開了我的手,說:“你們自己好好想想吧。”笑天哭得越來越厲害,仿佛已經(jīng)到了世界末日。我們?cè)谂赃叺乃芾锵戳税涯槪戎晷溃氐搅税嗉?jí)。我們把班級(jí)的門關(guān)上,痛痛快快地哭了一場(chǎng)。我含著淚寫下了一封信,到了班主任的宿舍。

  在宿舍門口,我們還是哭了。我們進(jìn)了宿舍后,班主任輕聲說:“坐吧!”接著便說:“還沒吃吧!”班主任給我們四個(gè)人(其中又來了個(gè)蕓朵)泡了一杯豆奶。她說:“你們看,多少次,我都說,我們做人要寬容,我每次都在跟你們?nèi)齻(gè)強(qiáng)調(diào),沒想到卻發(fā)生在你們?nèi)齻(gè)身上。我還想著說你們?nèi)齻(gè)人會(huì)說,‘反正班主任遲早是我們的,讓給你們一下又不會(huì)怎樣’,沒想到,你們卻翻臉走人。你們一點(diǎn)都不給我留面子。難道你們希望我只有你們?nèi)齻(gè)人喜歡嗎?”我強(qiáng)忍著眼淚,盡量控制著。這么一聊,我們就聊了好久好久。那一個(gè)夜晚,我躲在被子里哭了好久,眼睛都有些腫了。我真悔恨自己,悔恨自己為什么當(dāng)初就轉(zhuǎn)頭走人了呢?從此以后我們都學(xué)著寬容,因?yàn)榘嘀魅握f得對(duì),我們是班干部,我們要給班級(jí)帶個(gè)好頭,即使我們很平凡,但我們也要成為平凡的人。

  那一刻,我學(xué)會(huì)了寬容。

學(xué)會(huì)寬容的作文 篇5

  森林里住著一群勤勞、善良的動(dòng)物。它 們每天都起早貪黑地耕耘勞作著。

  這不,今天 是豐收的好日子,動(dòng)物們都忙著去收獲它們的 勞動(dòng)成果……

  喜鵲大嬸是附近有名的水果專家 ,她種的棗子又甜又大。小動(dòng)物們可愛吃她的 棗了。今年風(fēng)調(diào)雨順,喜鵲大嬸的棗又是一個(gè) 大豐收。她剛把棗子摘了一點(diǎn)來賣,就被大家 你二斤,我三斤的給買光了。一天下來,喜鵲 大嬸掙了好多錢,它們一家去吃了一頓豐盛的 大餐,別提有多棒了…..

  可是第二天, 當(dāng)喜鵲大嬸來到果園時(shí),她發(fā)現(xiàn)樹上的棗子少 了許多,地上還有許多的殘枝敗葉。喜鵲大嬸 急得滿頭大汗,如果棗沒有了,她可怎么辦呀 ,一家人的幸福可就在這棗子身上啊!她急忙 跑回家和家人商量。大家都確定棗子是被人偷 了,偷棗的人還會(huì)來第二次的,到時(shí)候它們躲 在一邊就能抓住偷棗人了。 他們開始全天 二十四小時(shí)觀察。可它們等啊等,從早上等到 中午,從中午等到晚上,偷棗的人也沒有出現(xiàn)。

  就在他們等的不耐煩的時(shí)候,一個(gè)黑影鬼鬼 祟祟、偷偷摸摸地朝棗樹走過去。喜鵲大嬸斷 定它就是偷棗人。它們悄悄地跟了過去。就在 黑影剛要摘棗時(shí),喜鵲大嬸的小女兒巧巧飛了 過去,用嘴狠狠到啄了它一下。那黑影“哎吆 ”了一聲捂著手匆忙逃跑了。小喜鵲飛回來對(duì) 喜鵲大嬸說:“那人的手被我啄了一下,肯定 有傷,明天只要看到誰的手上有啄傷,它就是 偷棗人。

  第三天天剛亮,喜鵲大嬸和小 喜鵲就上街查看。它們?cè)诮稚蟻砘刈吡撕脦滋?,都沒有什么發(fā)現(xiàn)。就在它們準(zhǔn)備回家時(shí),突 然看見小狗樂樂低著頭從對(duì)面走過來,它的一 只手上纏著一圈厚厚的紗布,一邊走還一邊呻 吟著。小喜鵲一見就飛了過去,大聲地質(zhì)問: “樂樂,是不是你偷了我們家的棗?”小狗樂 樂一聽,心里緊張,它支支吾吾地說:“我…. .我沒有”。“就是你偷的!昨天我把偷棗人的 手啄傷了,大家的手都是好好的,所以只能是 你!”聽完小喜鵲的'話,樂樂的臉立即紅了起 來。這時(shí)喜鵲大嬸飛了過來說:“巧巧,你怎 么能這樣對(duì)樂樂說話呢!也有可能不是樂樂偷 的呀,你怎么不給人家解釋的機(jī)會(huì)呢,或許它 有什么不得已呢!”聽到這里,樂樂再也忍不 住了,它哭著說:“阿姨,對(duì)不起!棗是我偷 的,您懲罰我吧!”喜鵲大嬸溫柔的對(duì)樂樂說 :“沒關(guān)系,好孩子,你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,阿姨 是不會(huì)責(zé)怪你的,你想吃棗的時(shí)候可以到阿姨 家來,我們大家歡迎你。但你以后可不能亂拿 人家的東西了,”樂樂用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,慚愧的 走了。

  回到家里,小喜鵲問媽媽為什么 這么做。喜鵲大嬸說:“做人不能太刻薄,要 得饒人處且饒人,要是你犯了錯(cuò),人家狠狠的 罵你,不給你解釋、改正的機(jī)會(huì),你會(huì)有多難 過呀!做人要學(xué)會(huì)寬容!” 小喜鵲從此把 媽媽的話牢牢地記在了心里!

學(xué)會(huì)寬容的作文 篇6

  剛上學(xué)那會(huì)兒,我凡事都愛斤斤計(jì)較。在家里,媽媽一不小心把我心愛的玩具弄在地上了,我就會(huì)一刻不停地對(duì)媽媽大吼大叫。在學(xué)校,同學(xué)無意碰我一下,我就會(huì)對(duì)他喋喋不休。平時(shí)跟小伙伴玩耍,只要一不順心,我就用大人的口氣教訓(xùn)那個(gè)人。雖然媽媽對(duì)我講過很多次道理,但我還是置之不理。

  一天,我無意間碰到了這樣一件事:那天,媽媽帶我在文化廣場(chǎng)玩耍。我看著廣場(chǎng)上溜冰的人自由穿梭著,真羨慕。忽然,我聽到“哎呀”一聲,原來,一個(gè)溜冰的孩子不小心撞到了一位老爺爺,小孩連忙停住,連聲說著對(duì)不起。老爺爺卻笑著說:“沒關(guān)系孩子,是爺爺沒有及時(shí)給你讓路,害你嚇壞了,該我向你道歉才是!”聽了他的話,在場(chǎng)的人都紛紛點(diǎn)頭,孩子紅著臉,不好意思地笑了。

  那一刻,我感慨萬分。是啊,要是我們凡事都能學(xué)會(huì)像老爺爺那樣寬容對(duì)待,不就能化解別人的.尷尬,收獲更多的微笑嗎?

  從此,我沒有像以前那樣遇事就胡亂指責(zé)吼叫。我漸漸學(xué)會(huì)了寬容。有一次,同桌把茶杯弄到,水灑了自己一身。同桌連連道歉,我微笑著跟她說:“沒關(guān)系,不小心的嗎。”

  寬容就像陽光,灑在別人身上,自己也會(huì)感覺溫暖。我學(xué)會(huì)了寬容,也開始學(xué)會(huì)慢慢長大……

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