我們的快樂作文（精選26篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我們的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的快樂作文 1
今天我們學校舉行了令我們激動的六一游園活動。項目五花八門，各班都開動了腦筋設計了有趣而好玩的游戲，獎品也十分令人眼紅。
我們班的'是定點射門。雖然踢球點和球門很近，但是為了考驗大家，老師偏偏不在正面設點，反而讓我們在后面踢，在后面就有點難度了，因為在后面有一個橫杠直接擋住了球門，如果你太用力，球就會被那跟桿子反彈回來，如果你踢得太輕，又會被那個橫桿攔住，機會只有兩次，十分珍貴！我參加的時候，我大概找了點感覺，找好了發力點，我用了中等的能力射了出，結果我一擊命中，得了獎品。
其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了，每次會給你兩個圓環你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物，前面的塑料瓶有九個排成了一個3×3的方陣，我卯足了勁兒，扔出去，結果一次就中了，我又努力把圈扔出去，結果又中了，我高興得一蹦三天高。
其他同學也玩得不亦樂乎，我們個個收獲滿滿。游園結束后我們還舉行了盛大的才藝表演，有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈，好不熱鬧！這個六一真讓我難忘。
我們的快樂作文 2
我揉著疲勞的眼睛，才看到那絲微弱的陽光拼勁最后一點力氣折射到我瞳孔中去。但那陰云冷笑著，不緊不慢的將它吞噬。
元旦的夜晚浸濕在悲傷中，空氣中彌漫著淚水的霧氣，誰也看不清誰，即將要走的人與依然駐守的人，無形中慢慢地筑起了透明的墻，年輪漸漸將它加厚，不會消磨。縱然我知道，天下沒有不散的筵席，分離是每一次的相聚最終的面臨。就像煙花不會長久的停留在空中，它只是成就了心中那抹美麗，然后在某個雨夜被打的支離破碎，是生命的輪回。一個個進來了，又一個個離開了，留下了一串深深的腳印。晚會上，酒精無法麻醉敏感的神經，大家都又笑又哭的'，因為我們都知道，要失去很多很多。
下一次開學，不會再見到你們了。算了，各奔東西是遲早的事。悲歡離合既是人生的色彩，我們不能將什么永久留住，時光的齒輪會將它們嵌合在回憶里，未來的回首，就有了意義。
我們的快樂作文 3
今天，我們要去農場秋游。我在坐車的時候差點吐了，因為路太長了。
下車以后，我們先聽農場的叔叔介紹那里的豆莢，豆莢太胖太長了，大約有20厘米，里面的豆子胖有11厘米，我覺得它不是平常吃的豆子，而是巨人吃的.豆子。介紹完了以后，我們就去摘桔子了。農場里有許多桔子樹，有些樹大，有些樹小，可是不管大樹小樹，樹上的桔子都是非常多，非常大的。
我摘的桔子又大又成熟，它們都是橙色的，如果是青色的話，就不成熟了。我摘的時候先在桔子樹下朝上望，看看哪一個桔子大，再看看它有沒有爛，確定好了之后，我就伸著兩只手把它拽下來，我覺得桔子樹的樹枝太結實了，我這樣用力氣它還沒有斷。
摘完桔子之后，我們就去野餐了，我們葫蘆娃小隊帶的東西都很可口、很好吃、很誘人，龐非凡帶了口哨糖和爆米花，孟子清帶了彩虹糖，孔韻涵帶了泡泡糖，謝承熹帶了鴨舌頭，趙一然帶了海苔餅，我帶了葡萄干，我們吃的可香了。
野餐的時候，我的工作就是招其他小組的同學來吃，互相交換零食。
野餐完了之后，我們就又出發了，回去的路比來的路短，我就沒想吐了。
我覺得秋游真是一件有趣的事兒，我下次還想秋游！下次秋游如果去游樂園的話就太好了！
我們的快樂作文 4
為了豐富大家的業余生活，促進加強班級團結精神，在這初秋時分，我們踏著愉悅的步伐，一起來到了天門山，這個山水相依的魅力之地，與大自然來了個親密接觸。在沙灘上，長江邊烹調我們自己的美食。
在到達沙灘的途中，真是歡笑與淚水并存。因為正遇上有施工，所以地面布滿了磚塊，大家相互××，走過崎嶇道路。有些同學為了走近路到達目的地，選擇了一條泥濘的路，可過去的同學，鞋子上都沾滿了泥，有一個跑過去的時候，鞋子卻留在了泥里，還有一個同學竟然跌倒在了泥地里，弄的滿身是泥，可這一切都沒有破壞大家的心情，反而從中得到了更多的快樂。因為這段路程崎嶇，也沒有留下那珍貴的'照片，但這一切都會留在我們的記憶中。
很快，大家都到了目的地，一片金黃的沙灘上，開始了我們的“家庭野炊會”
我們的快樂作文 5
在父母眼里，我們就是他們未來的希望。他們希望我們能成大器，而要成大器的方法，無疑，就是讀書。
在一天的時間里，除了睡覺，大部分時間都在學校里讀書。剩余的時間在家里時，就是寫作業，學習，我們要出去玩時，就以讀書來拒絕我們，連給我們一點玩的時間都不給。
我們知道父母要我們讀書是為了我們的未來，可是，也要體諒一下我們的'感受，有時讓我們的大腦放松一下，讓我們痛痛快快地玩一場；不要整天沉浸在缺乏趣味的讀書當中。整天除了讀書還是讀書，我們身心的自由父母所謂的讀書束縛得緊緊的，綁 得我們透不過氣來。我們就向一只籠中之鳥，在我們四周都是鐵窗門，我們多么希望能飛向藍天，在天空中自由地飛翔。我們多么希望能遠離讀書的束縛，每天能快快樂樂、 高高興興地玩。可這僅僅是我們的一個美好的愿望。
我們自由的心多么希望解放，多么希望有一個自由，快樂的童年。
……
我們的快樂作文 6
有一天，你來找我玩，可是你一會就要就走了，因為你要登記我們期末考試的分數。于是你便邀請我和你一起登分，可是登分后，天空下起了暴雨。我們和幾名同學被困在了教室里。有幾名男生想出了一個主意，把防水窗簾拆下來，頂著先去一個同學家避雨。他們幾個男生馬上把窗簾拆了下來，正要走時，他們提出，要帶上你，因為你畢竟是班長。可是你卻回絕了，因為你想要跟我患難與共，我十分感動。等了許久，雨依然不停，我們便商量了個辦法：我們覺得在這時等著并不是好主意，于是我們頂著塑料袋先走，去你避雨。可是只有一個塑料袋，你就把塑料袋往我這里移，不想讓我淋著雨，怕我感冒，你自己大半邊身子卻被雨水淋濕了。這雖然是一把簡單的雨傘，但好承載了我們的.友誼、回憶和快樂。
我們一起品味過的快樂，深深的藏在了我的記憶深處，讓我永遠無法忘記。
謹以此文獻給我的朋友——向佳藝。
我們的快樂作文 7
要說我們班的男生，雖不多，但也是有幾個的。若是說起我們班的男孩子，估計第一個想起的，便是文韜了。 一天，陽光正好。數學課上激動活躍的我們卻因著文韜的不知云里霧里的話而瞬間安靜。49雙眼睛齊齊地盯著他拿著教鞭東指西指，夸張的動作不禁讓人聯想到“張牙舞爪”，再配上有些混亂的毫無邏輯性的語言，以及臉上因激動而泛起的紅暈，霎時讓人無比地想笑。終于，在一片哄笑聲中，他仰起白皙而“粉嫩”的臉蛋，用帶著童音的聲音說著失誤，然后綻出了一個靦腆的笑。
看到過許多次，他與別人產生矛盾時，第一反應不是爭執，而是解釋。而解釋的時候白皙的臉蛋漲得通紅，呆萌（遲鈍）的動作估計能讓別人氣消三分了吧。而最讓我刮目相看的，是他對于競選的`勇氣。從部員到部長的轉變，對于一個能力、成績皆不出眾的人是有極大的心里挑戰與能力挑戰。本以為他會安安分分當個部員，但是當他走上講臺，為自己拉票時臉上的笑與呆萌以及掩于其下的自信與勇氣，著實讓人刮目相看。
愿他帶著它們，共譜錦繡前程！
我們的快樂作文 8
這幾天，我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書，這本有趣的書深得我的喜愛。
比有一次，媽媽走進我的房間：“小書迷，睡覺的時間到了，快快上床睡覺。”我“聽話”的關上了燈，可也睡不著，身上像被貓抓一樣，在床上翻來覆去睡不著。于是，我從床上跳了下來，踮著腳尖偷偷走向書柜，輕輕地走向爸爸媽媽的房間，我小心翼翼的推開門，只見一片黑暗，我仔細一聽，靜悄悄的，不時還有打呼嚕的聲音，我可以放心了，躡手躡腳回到了自己的.房間，躺到被窩，全神貫注的讀了起來，我像一匹餓狼貪婪的讀著，忽然聽到一聲聲腳步聲，聲音越來越大，我急忙把書藏進被窩里，閉上眼睛，偷偷裝睡，媽媽走到我的身邊，我不敢有任何表情，生怕媽媽發現，果然媽媽沒有把我逮住，我暗自歡喜，書像磁石一樣吸引著我。我打開書繼續讀了起來，十分快樂也很懼怕——被媽媽發現，我越讀越有意思，如醉如癡，我一會兒為主人公的悲慘而落淚如珠，一會兒又為主人公而感到高興，最終紙還是包不住火，燈亮了起來不好，大事不妙，我被媽媽發現了，最后還是免不了一頓吵。
我喜愛讀書，它是我的朋友，也是我隨時想去就去的故地。
我們的快樂作文 9
曾經，我是一個天真活潑的男孩子，背著小巧玲瓏的書包走進一個美麗寬敞的校園……那時候，我是多么幸福啊！
小學，在那個充滿童心的`美麗校園里，我無憂無慮的長大。每年的考試都名列前茅，贏得老師、同學、家長的一致認可！每天做完作業后，我都有時間聽一些好聽的音樂或者讀一些世界聞名的名字：我在湯姆叔叔的小屋里漫步，在呼嘯山莊里散步，和多蘿西和她的朋友們一起找到綠野仙蹤。周末，我可以和父母一起游覽名山大川，在大自然的懷抱中漫步。交流上，我總是得心應手，朋友在一起都很親切；生活學習上和同學有些矛盾，大家都會微笑著解決……那時候的我多幸福啊！
然而時間過得很快，轉眼間，六年的小學生活很快就過去了。這種“匆忙”似乎匆匆帶走了童年的快樂。漸漸地，我開始為生活中的小事發愁：上了中學后，學習任務逐漸變重。雖然我學習很努力，但是現在，我不說什么是名列前茅，就算是班里前十也不一定能考上。我爸媽經常提醒我這個，總是嘮叨，讓我很苦惱……我好想回到那個快樂的時代！
回想起來，當時的我是多么的幼稚和幸福啊！
我們的快樂作文 10
高安路第一小學的“陽光好男孩節”開始啦！這個節日對我們來說很新鮮，因為呀它是我們人生中的第一個男孩節，也是第一次過這樣的節日！班主任倪老師早已告訴我們這個節日的目的是為了培養我們男子漢精神。
活動的第一天，倪老師為全班男孩子設立了許多好聽的崗位名字，如：開關電扇管理員、水管家、粉筆管理員、排桌椅管理員、開關燈管理員、看書包管理員等。每個崗位都由兩名男孩擔任， 每個男孩都非常高興地接受了各項工作。晚上回到家，我們在家長的幫助下認真制作一張張漂亮的服務卡。每天上學前我們都會把它掛在自己的.胸前，感到無比的自豪！
由于我們年紀尚小，我們的節日都是通過小游戲來完成的。語文倪老師做了一個非常漂亮可愛的 “太陽”畫，五顏六色地字不停地在太陽旁邊跳動，一看到熟悉的字時，我們就會異口同聲地大聲認出這個字來！還有“書空”游戲，看到一個字時，我們會齊聲地說出它的正確筆順。我們覺得真有趣啊！
我們還進行了緊張的整理書包比賽，由女同學來為我們當裁判。我們男孩子使出了全部的本領，在5分鐘之內把書包整理得整整齊齊。
我們小學有這么多豐富彩的男孩日活動，我很快樂，我很開心，我希望男孩節活動天天開展！
我們的快樂作文 11
慈溪市周巷鎮中心小學是本報的小記者活動基地。暑假期間，同學們參加了本報組織的豐富多彩的“快樂寫作夏令營”。同學們充分領略了秀美的江南山水風光，感受了綿長而深厚的歷史文化，在游玩中有所“學”、有所“獲”。瞧，笑意寫在同學們的臉上，每個人的心里都裝滿了快樂。
當旅游車緩緩駛入學校的大門，這次快樂而又難忘的夏令營就畫上了一個圓滿的句號。回想一下，真還有意猶未盡的感覺呢！
夏令營第一天，經過兩個小時的`車程，我們順利地到達目的地——杭州，開始了為期四天的夏令營。雖然天公不作美，下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們參觀海底世界的心情，海底隧道、表演現場等處都能聽見我們的笑聲。第二天，我們游覽了浙江博物館，觀看了形象逼真的三維立體和環幕電影，下午的寫作指導更是讓我們受益匪淺。第三天，我們還爬上了寶石山……
這四天過得可真快，一眨眼，夏令營就結束了。但在夏令營期間，我們收獲了很多，尤其是增進了同學之間的友誼。每天晚上，我們寢室六個人總是聊得很投機，一起講笑話，談心事，論國事，有時還聊德國世界杯呢！我還認識了許多新朋友，這是多么快樂的一件事呀！
夏令營已經結束了，但它將長久地留在我的記憶里。
我們的快樂作文 12
舊的一年過去了，新的一年又到了，在這個忙碌的新年，大家忙著準備過年要用的工具、飾品、以及大掃除，大家忙得不開交，我也不例外，又是刷門又是洗碗，絲毫沒有閑著的鐘頭。
新年到了，集市上的人又多了很多，大家爭先恐后地買過年用品，生怕自己落后，買不著過年用品。像那些大型超市，像“泰華城”、“佳樂家”也有準備——把商品提高了價格，而別的地方沒有賣的，所以人們都上他們那去買。如果快過年的時候，一去別人家，一看，嶄新嶄新，大概打掃成新的了，就連那商品原來的樣子也比不上它。
到了晚上，那可比白天亮好幾倍，五顏六色、各型各異的煙花，緩緩上升。如果看到了，那你一輩子都不會忘記！那些村莊，到處是燈燈火火，如果不近看，常常有人把那誤認為是火。
大部分地區都舉行慶祝晚會，有的'唱歌有的跳舞，可熱鬧了，有的人還拍下來作紀念呢！你如果在新年的那一晚上睡覺，你可不要逞強，半夜“嗖”的一聲響，你保證能起來。路上的車輛水泄不通，探親望友的人源源不斷，人家蝸牛都走得比車快。
新年新希望，哪怕再忙，一年一個地方也只有一次新年，大家要好好珍惜過年時的好時光。
我們的快樂作文 13
丹桂飄香的金秋十月，我們學校的讀書節又如火如荼地開幕了。
在班主任郁老師的帶領下，我們班的讀書節開展得有聲有色。同學們用自己靈巧的小手制作了精美的書簽，在小小的書簽上，每位同學都摘錄下了促進自己熱愛讀書的'名言警句，并為其他同學推薦了自己喜愛的書籍的名單。你看，休息時間一到，同學們就三三兩兩地聚在一塊兒，交流著自己最喜歡讀的好書。
品社課上，我們班每個同學都站上講臺，講述著自己的讀書心得；紅領巾廣播時間，我們還踴躍地走進學校廣播站，熱情洋溢地和全校小朋友們分享讓自己感動的好書。王申珅同學講述她讀過的《夏洛的網》，書中的愛和友誼溫暖人心；章順其同學推薦的《智慧故事》為大家打開了智慧之門；宗珈禾同學的《小偵探中的大科學》更讓我們在獲得知識的同時鍛煉了思維……
好書就像心靈的雞湯,她教導我們要獨立堅強，遇到困難挫折時，永不厭棄；好書就像一輪太陽，她讓我們周圍的世界開滿了愛心之花，愿這輪燦爛的太陽永遠照亮我們成長的道路。
我們的快樂作文 14
我們是小花，是快樂的小花。我們每一天都快樂地成長、玩耍著。
清晨，燦爛的陽光喚醒了我們，我們和太陽公公打招呼。我們身上布滿了香噴噴的花粉，香味傳向四面八方，把蝴蝶和蜜蜂都吸引了過來，它們還和我們打招呼呢。有幾只蜜蜂一會兒飛上，一會兒飛下的，像在打瞌睡一樣。其實蜜蜂和蝴蝶不是在吸取我們的營養，而是在幫助我們成長和繁衍后代。我們這兒有尚未開花的幼兒，也有年過花甲的老人，我和它們友好地相處著，過的十分和諧。
忽然，雨寶寶們來探望我們了，還給我們帶來了2件禮物，其中一個就是給我們洗了個清涼的澡。另外一個禮物就是給我們彈奏了一首優美的曲子。成百上千個雨寶寶為我們彈奏，它們就像手指，彈奏著地面上的“琴鍵”。它們不僅給我們帶來了禮物，還使我們成長起來。尚未開花的幼兒慢慢地張開了眼睛，看見了美麗的.世界。我們熱情地跟它們告別。它們走后，天空上出現了一條亮麗的彩虹，使我們在大地上顯得更美。
每一位朋友都來看望我們，這一天真是快樂的一天，幸福的一天。
我們的快樂作文 15
我的好朋友，她有一雙大大的眼睛，圓圓胖胖的臉，小小的手，很可愛。
有一天，我和她去摘棗子。我看見了一顆大大的棗樹，我連忙告訴她：“那有一棵樹，上面有果實。”她笑著說：“真的，看上去像是棗子。”我們來到了那棵樹下，一看，一個個紅彤彤的棗子像一個個掛在樹上的小燈籠。那些棗子在樹葉中隱隱約約的，不認真的看，還難發現呢。“這樹太高了，我們摘不到，那有個樹枝，用它來打棗子吧！”我臉上帶著開心的'笑容說道。“快點，快點，快點打棗子吧！”朋友也很興奮。“好，那你來打棗子，我在下面撿吧。”
朋友揮動著樹枝敲打著棗樹，一個個棗子落了下來，像是天上下了紅色的雨，而地上就像一塊紅紅的地毯，又像一粒一粒小番茄種在地上。她打啊打啊，打了很多的棗子落在地上，我們撿了一大袋。
回家后，我把那一大袋棗子放到了桶里，洗了洗，我吃了一口，“啊，好甜！”我的朋友也吃了一個，笑著說：“真的是好甜啊！”
我和朋友在一起的時光總是那么快樂，那么難忘！
我們的快樂作文 16
和家人在一起干什么都開心，但是全家人共同經歷、互相鼓勵完成一件事更快樂。
去年，爸爸媽媽和我去爬黃山。清晨，買完票后，我們發現坐觀光纜車的人很多，經過商量，我們打算自己爬上去。
山上云霧繚繞，太陽出來時，就能清楚的看見對面的山峰，下雨時山峰就被云霧遮住了。沿途都是迎客松，它們大小不一、形態各異，伸出雙手好像在迎接我們。我們來到了黃山最險峻的地方“西峽”。這里讓人步行的棧道懸在空中，只夠一個人過去。爸爸緊緊拉著我的手往下走，一刻也不松開，直到我說疼爸爸才反應過來。有時累了，爬不動了，我們就坐下來休息，吃點東西喝點水，還會玩玩小游戲。最后終于到達了山頂。山頂上的空氣好清新啊！涼爽的風輕輕的'吹著，讓人心情舒暢。站在山頂，可以俯視其它山峰，有一覽眾山小的感覺。
到了賓館，爸爸見媽媽腿疼，就把泡好的面給媽媽端過來。晚上，我的腿也開始疼了，而且疼的厲害，我翻來覆去睡不著。媽媽就起來給我揉腿信。半夜，我口渴了，媽媽就忍著自己的腿疼，從上鋪爬下來給我倒水喝。第二天下山時，我們依然選擇了步行下山。
我們在路上互相關心、互相照顧、互相鼓勵，終于征服了黃山！
我們的快樂作文 17
炎熱的風呼呼的吹進校園，同學們生機勃勃在大操場上玩耍。一大早，我們在盡情歡樂，又得知了周健芬生日的消息，樂得全班在教室活蹦亂跳，生龍活虎。一個個精神飽滿在等待晚上的晚會。
我們一位位同學真誠的祝愿語、一張張賀卡，使她看的眼花繚亂，激動得說不出話來呢！看黑板上的一朵朵五彩繽紛的花朵，還有一群翩翩起舞的`蝴蝶，在五花八門的黑板上縈繞著。仿佛是在湖畔邊嬉戲。
生日晚會開始了，同學們陸陸續續來到特別精致打扮的教室，周健芬一走進這美麗的教室，一股無法抗拒的的力量在推動她在黑板邊看著。哦？一陣響聲，一個個同學說：“祝福你生日快樂，天天開心，Happy。”連接著一句句祝福語使她笑得合不攏嘴哪!
一塊快五光十色的蛋糕分給了同學們,大家一邊欣賞小品，一邊品嘗著、回味著甜絲絲的奶油。老師說過，一份快樂分給兩個人就有三份快樂。現在，一份快樂分給同學們就是無數的快樂。我們在歡聲笑語中度過了美好、充實的夜晚。令我們難以忘懷啊！
做一個樂觀的朋友與他人分享快樂、分擔憂愁。寬大為懷，結交更多的朋友。
我們的快樂作文 18
今天下午，我們來到圖書館參加文學社活動。一進門，黃老師說：“我們來玩個游戲吧！”同學們大聲喊：“好。”
游戲開始了，第一個項目是二年級數學口算，問題是用四個數2、5、7、8算24。”一個叫朱懿的女孩一下子就算出答案是“2×5=10，10-7=3，3×8=24。”就這樣朱懿成了我們三年級的速算王。
第二個項目開始了，考得是二年級同學，要求看動作猜詞語。黃老師給朱懿看了一個詞語，請她表演出來，朱懿把手掌擋在前額東張西望。有的說：“是望。”有的說：“是眺望。”有的說：“是盯。”有的說是“看。”黃老師說：“不對。”后來二（4）班的徐方衛猜出是“孫悟空。”黃老師說：“對了。”
第三個項目是繞口令，考得是四年級的同學，分別有三位走到前面誦讀。聽了三位同學的繞口令，同學一致選了四（3）班的邵文昊，他得了口才王的'稱號。
最后，從三個王中選王中之王，考得是請三位王說出四個中國的傳統民族節日。結果朱懿說對了三個，邵文昊說對了兩個，徐方衛一個不對。朱懿得到了王中王。
這節課我們很快樂！
我們的快樂作文 19
我盼望的六·一終于來到了。
剛進教室門口我就看見了各種各樣的服裝，有的扮武士，有的扮公主，還有的扮超人······其中最有趣的是靳佳音，她扮的是烏龜，白色的肚皮和淺綠色的龜殼，可愛極了；突然，穿著一身黑衣服的“蒙面人”站在我面前，我嚇得魂都飛出來了，哆哆嗦嗦的'把“蒙面人”的面紗摘下，原來虛驚一場，他是我同桌：巨晉華。我深深地吸了口氣。
一個穿孔雀衣的女孩來了，大家想知道那個漂亮女孩是誰嗎？哈哈！那就是我的好朋友袁楊丹玉；不一會兒，一個小紳士來了，那就是強俊嘉；蘇博源來到的時候，全班都震撼了，魏老師喊了一聲：“貓王！”全班笑得合不攏嘴。
吃完早餐，我們到了操場，操場上一片沸騰，太熱鬧。我們舉辦了大合唱，參加完大合唱，我們在操場上玩捉迷藏·秀衣服·嬉戲······來幫忙的叔叔阿姨為我們留下了這美麗的一瞬間。回班級看了喜歡的動畫片。不知不覺到了中午，我們也結束了慶祝活動，但我們的心情還沉浸在快樂中。
今年的六·一真快樂又令人難忘呀！
我們的快樂作文 20
一次，我們班上了課，同學們都安安靜靜地坐在自己的位子上等老師。
不一會兒，我們見老師還沒過來。就有一個人帶頭大聲喊到：“喂，和我一起High起來。”說著，自己就開始大叫起來。
我們見了，都“瘋”了起來，一個個都說起話來，甚至還有幾位同學為了和自己的'好朋友坐在一起，都互換了一下位置，這可真是“瘋”味十足啊！
我呢，也不曾干什么好事，轉過頭和后面的同學一起說起話來了。
班長見此情此景，大聲喊道：“全體安靜。”見我們聲音沒小，班長又生一計說道：“老師來了！”我們一聽，迅速都回到了自己的位子上，還有幾個同學摔了一跤。
過了一會兒，見老師還沒過來，卻聽到一個笑聲，大家都轉過去一看，原來是班長在大笑，一邊笑一邊說：“你，你們，還真的相信了，哈哈哈。”我們一聽，都很生氣，那幾個摔了跤的，沖上去把班長打得那叫一個“七竅流血”啊。
就在這時，班主任來了，他走進教室生氣地說：“你們怎么回事啊？一個個都不守紀律，啊！”
我們都嚇了一跳，班主任因為這件事布置了很多作業，這樣以后我們再也不敢了，不過，那一刻我們的確都很快樂。
我們的快樂作文 21
成功是一種快樂，成功是辛勤汗水澆灌出的結晶，成功是一種喜悅，更是一種激勵我們繼續努力的動力。
"六一”文藝匯報演出落下了帷幕，我們表演的二胡集體合奏取得了成功，我為我們6名同學集體的努力而自豪，為全校所有登臺參加文藝演出的同學們驕傲！
我們的節目，是六人小合奏，在音樂老師指導下，每天堅持練習。炎熱的氣候，汗水把衣衫濕透， 每天放學后都要一起排練，演出的'曲子奏了無數遍，每一個動作和細節都那樣的認真，一點也不馬虎。累嗎？累，我們沒有屈服。為什么，為了在“六一”我們歡慶自己節日的那一天里，用最好的行動來向關心我們成長的老師和全校同學們匯報，展示我們學習和生活的風采！
成功是短暫的，快樂是永恒的。
面對歡呼和掌聲，我們很激動，這一切是我們集體努力的結果，我們成功，我們快樂！今后的學習生活中，我們要把這次成功做為新的動力，努力學好文化課，更多的豐富業余生活，力爭把我們緊張的學習變幻的更加五彩繽紛，豐富多采，取得更大的進步。
我們成功，我們快樂！
我們的快樂作文 22
我們有一個快樂小班—6小班，小班里充滿了樂趣，我們的快樂小班。
先來看看我們小班的成員吧！有“搞笑大王”——孫濤、做事總是慢吞吞的`“大熊貓”——孫磊、“可愛精靈”——高興、“頑皮蛋”——游山川、還有“記憶大王”——董源和全小班唯一的女孩——我。我們六個成員組成了一個團結快樂的集體。
為我們小班貢獻了最多樂趣的是“搞笑大王”孫濤。他經常在課間拿紅領巾系在頭上，扮演雞媽媽、老奶奶……滑稽可愛，逗得我們都哈哈大笑。
我們小班最大的快樂，還是來自我們為集體爭得的榮譽。
有一次，班上舉行朗讀比賽。我們六個成員聚在一起認真準備。我當小老師教朗讀技巧和示范朗讀。孫濤聲音洪亮，負責領讀。其余成員發揮各自特長，互相幫助，共同提高。
比賽開始了，我們大家一點也不緊張，互相微笑表示鼓勵。想著要為小班爭光，我們齊心協力，在比賽中發揮了最好水平。當然，我們朗讀得棒極了！全班同學都為我們鼓掌，文老師的臉上也露出了滿意的笑容。
我們小班當之無愧地獲得了這次朗讀比賽的第一名，為集體爭得了又一個大蘋果！我們全小班的成員都高興得跳了起來！
我愛我們快樂的小班。
我們的快樂作文 23
朋友，你去過勞動街小學嗎？當你步入張掖市甘州區勞動街中段時，首先映入你眼簾的，一定是“勞動街小學”那五個金光閃閃的大字。
雖然我的家鄉地處河西走廊的中部，但我們的學校，一年四季卻都是美麗的。
春天的學校，是充滿生機的。小草頑皮而又有好地探出了腦袋，好奇地打量著這個世界。沉睡了一冬的柳樹蘇醒了，一條條柳枝又變得柔軟起來，并恢復了它本應有的顏色，上面還長滿了嫩綠色的葉苞。這一切看上去都是那么鮮活，那么富有生機。
夏天，是姹紫嫣紅的季節。我們學校的花壇中，開滿了各種花朵，紅的高貴、白的素雅、紫的醒目。還有許許多多不知名的花：十字形的，斛形的、星形的球形的，爭芳斗艷美麗無比。秋天來臨了，昔日那些爭奇斗艷的花兒，已然成了一堆枯枝敗葉。唯有在夏天被我認為是“雜草”的菊花，在瑟瑟秋風中挺立著，與秋的寒冷作著艱苦的.斗爭。
冬趕走了秋。與秋風作了三個月斗爭的菊花，再也禁不住嚴寒，悄然凋零了，只有在春、夏、秋毫不起眼，甚至有點灰蒙蒙的常青樹站立在風雪之中。它就像一個忠誠的衛士，無論雪下多大，風刮多猛，它仍然紋絲不動，靜靜地守護著我們的校園
這就是我我們學校的四季，它的每一年，都是美麗的。
我們的快樂作文 24
那些年，我們很快樂讀《假小子戴安》有感友誼，這個詞，對于我們來說很重要。
它是那么的純潔，無私···這本書的主人公戴安有著謎一樣的身世，為了掩飾自己，她把自己偽裝成了一個假小子，目的僅僅是不被別人欺負。她在學校和男生玩的很好，班上很多人都喊她“戴大俠”。在小學畢業的那天，她意外的得知自己所讀的“白果林小學”即將被改為股份制學校，也就意味著這個學校即將分小學部和初中部。她召集所有的.同學，勸他們放棄已經被錄取的學校，仍然在白果林上學。他們不管家長的反對，堅持自己的選擇，僅僅是為了不和班上的同學分開。在我畢業的時候，特別傷心，因為我舍不得那些好朋友們。那份6年的友情，我十分喜歡···
也許，青春就像是本帶有密碼的書，只有密碼輸入正確了的人才能讀懂。就像大人不理解我們小孩子，認為我們的友情，是一文不值的。但是，在我們看來，友情對于我們來說，真的很重要！友情，就是治愈我們傷心的一劑良藥····
我們的快樂作文 25
暑假里，爸爸媽媽帶我去歐樂堡游玩，那里是我們兒童的天地。
來到大門前，我看到一座雄偉夢幻的城堡，上面有許許多多得小精靈，給整座城堡增添了一份神秘感。
接著，我們來到了歐樂堡最有名的游樂設施“藍火過山車”我很興奮快速地向過山車跑去，終于可以體驗一下過山車了。開始了，我又緊張又害怕，過山車就像火箭一樣沖了出去，一會就倒立著跑，一會兒“卷麻花”地跑，我在上面大聲叫著：“好刺激啊”！我跌跌撞撞下了過山車，頭暈了，脖子也扭了，不過更多的是興奮，刺激，像劉姥姥進大觀園—頭一回。
我們又來到這里最恐懼的動物危機，我們坐上一輛車，開始出發了，我們看到了一個鬼頭，嚇得我們全部都低下了頭，接著又來了三位英雄，他們幫我們打敗了好多怪物，最后我們成功的返回了地球。
最后，我們還玩了環球世界，坐在一個長長的.座位上，眼前出現了一個大屏幕，一會把我們帶到懸崖峭壁，一會把我們帶到海底世界，我們環游了整個世界，感受到了大自然地美麗。
這次玩的真高興啊！歐樂堡真是一個夢幻奇妙的童話世界啊！
我們的快樂作文 26
六一兒童節是我們的節日，每年的六一兒童節我都感到很快樂；每次回寺臺老家，看到我家鄉的景象，見到我的小伙伴的時侯，我感到很快樂；每天完成了作業可以自由自在地玩耍的`時候，我感到很快樂；考試考得好的成績的時侯，我感到很快樂；外面狂風暴雨或大雪紛飛，而爸爸媽媽、爺爺奶奶和姐姐我們全家人都能團團園園在一起的時侯；我感到很快樂；每當我用我自己的能力為別人做了一些事情后，我更覺得很快樂……
當我快樂的時侯，覺得渾身有用不完的勁；當我快樂的時侯，我想我會把很多的書讀完；當我快樂的時侯，我想只要好好學習，說不定下一次考試我也會得滿分；當我快樂的時侯，我也會想著變成孫吾空和奧特曼，甚至比他們還厲害，可以用自己的力量消滅所有會殘害人類的怪獸和妖魔鬼怪。
我希望我每天都快樂；我希望我的親人每天都快樂；希望沒有污染，沒有戰爭，沒有自然災害，也沒有饑餓和貧窮，讓全世界的小朋友們都快樂。
快樂的生活是我們每個人的希望，快樂是我們心靈的家園。
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