我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-10-04 13:36:49 快樂(lè) 我要投稿

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文【精】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文【精】

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文1

  20xx年有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書的快樂(lè)。每天堅(jiān)持讀一個(gè)小時(shí)的書,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,書帶著我走進(jìn)一個(gè)個(gè)奇妙無(wú)比的世界,令我陶醉,讓我快樂(lè)。

  在靜悄悄的夜里,輕輕翻開(kāi)《史記》,隨著司馬遷爺爺生動(dòng)優(yōu)美的文字和緊張的故事情節(jié),遙望古老中國(guó)的風(fēng)風(fēng)雨雨,笑周幽王為了博得褒姒的歡心,不惜烽火戲諸侯;恨商紂王昏庸殘暴、秦始皇焚書坑儒;贊張騫出使西域一十三年,不辭辛苦,拓展了舉世聞名的絲綢之路,嘆蘇武塞外牧羊,持節(jié)十九年堅(jiān)韌不屈,青史留名。

  在茶余飯后,來(lái)到聞名遐邇的“綠山墻農(nóng)舍”,和安妮一起在“情人小道上”散步,在她的帶領(lǐng)下看“鬧鬼的森林”有多么恐怖,看“紫羅蘭溪谷”是多么美麗,分享安妮從一只丑小鴨變成白天鵝的驚喜。

  在清晨背誦《離騷》,讀詩(shī)人屈原那顆香草美人般高潔的心,感受詩(shī)人路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的堅(jiān)守和堅(jiān)持。讀書,讓我明白了,成長(zhǎng)路上高度比速度更重要,明白了打開(kāi)書,看世界,我一定會(huì)生出飛翔的翅膀。

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文2

  從我記事起,我就一直生活在快樂(lè)中。我們家有三口人,家庭條件還算富裕,爸爸、媽媽百般呵護(hù)著我,我無(wú)憂無(wú)慮的生活著在學(xué)校,我有很多同學(xué),如:楊悅、陳祉伊等等可以幫助我學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雖然很累,但我的考試成績(jī)還算理想。每天寫完作業(yè)后,到樓下和伙伴一起玩游戲,節(jié)假日的時(shí)候,我經(jīng)常和父母出去旅游,比如去:棋盤山、怪坡、麗江、故宮等等旅游景點(diǎn),我在那里增長(zhǎng)了許多知識(shí),開(kāi)闊了眼界。我們也經(jīng)常去奶奶家,奶奶體弱多病,我能幫她掃掃地、洗洗碗、喂喂鴨子等等。我在成長(zhǎng)中,一直快樂(lè)著。我也有悲傷的時(shí)候,我在電視、電腦、報(bào)紙中看到北川、汶川等地方發(fā)生了大地震。那么多人失去了生命;那么多人失去了親人;那么多人失去了家園。情景確實(shí)令我悲傷,但我能做些什么呢?通過(guò)報(bào)道知道了,要幫助他們重建家園,于是我把我的零用錢、壓歲錢通過(guò)學(xué)校捐出去。

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文3

  今天,我特開(kāi)心,因?yàn)槲业陌謰屬I了一個(gè)電餅鐺。電餅鐺是新式的烙餅鍋,我真想看看是怎么做的。

  第二天早上,我醒來(lái)時(shí)沒(méi)看見(jiàn)媽媽,我不知道媽媽為什么早早起床?我便小心翼翼地到外邊看看。哇!原來(lái)媽媽在做雞蛋餅呀!我看到媽媽全部的制作過(guò)程便學(xué)會(huì)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我也想試試!”媽媽說(shuō):“好呀!”我圍上為圍裙,先把面糊倒入電餅鐺中,用木鏟把面糊攤開(kāi),做成均勻的煎餅。然后把雞蛋和切碎的火腿腸倒在煎餅上,鋪均勻,蓋上鍋蓋。大概三四分鐘后,鍋上的綠燈滅了,餅也就好了。我用鏟子把餅盛了出來(lái)放到盤子里。哇!好香呀!媽媽說(shuō)“做的真棒!”

  我學(xué)會(huì)了做雞蛋餅,我特別快樂(lè)。雖然我做的還不是很好,餅又小又不均勻,但是媽媽卻很高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了,是個(gè)能幫媽媽做事的懂事的好孩子!

  看著香噴噴的雞蛋餅,我太高興了。長(zhǎng)大真好,可以做有用的人了!以后我要更努力的幫媽媽做一些能做的事,象掃地呀,刷碗,等等小事情,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文4

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,本學(xué)期即將結(jié)束。在這段時(shí)間里,我增長(zhǎng)了不少知識(shí),懂得了不少道理。

  我在成長(zhǎng),已經(jīng)離開(kāi)以前懵懂的自己。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我接觸到了小學(xué)時(shí)從未接觸的知識(shí)。政治告訴我怎樣做好生活中的點(diǎn)滴。歷史告訴我中國(guó)的歷史文化是如何博大精深、輝煌燦爛。生物告訴我自然界中的生命是多么得頑強(qiáng)。地理告訴我世界的許多地理現(xiàn)象。

  在“舊”科目中我也找到了許多的學(xué)習(xí)方法,語(yǔ)文,一定要多背、多寫,在一句話里找關(guān)鍵詞。數(shù)學(xué),一定要記公式和等量關(guān)系。英語(yǔ)要記單詞、記語(yǔ)法,記固定短語(yǔ)。

  在這些知識(shí)中,我像一直貪婪的小蜜蜂,在不斷地吮吸著甜蜜的營(yíng)養(yǎng)。我在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野。

  感謝渭南初級(jí)中學(xué)給予我這美麗的花園,感謝我的老師們灌溉,培養(yǎng)著我們這可愛(ài)的花朵。感謝同學(xué)們互相的鼓勵(lì)和支持。來(lái)到這所校園,我在成長(zhǎng),我在努力,我在付出。

  我為自己的成長(zhǎng)感到快樂(lè),為自己的進(jìn)步感到自豪,為自己的付出最后得到收獲而感到快樂(lè)。夢(mèng)想像一顆種子,只要你愿意播種,它就會(huì)成長(zhǎng)。最后結(jié)出果實(shí),得到收獲。我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文5

  在我們身邊有許許多多的事物會(huì)使我快樂(lè),但是讀書是我覺(jué)得最快樂(lè)的事情了。讀書會(huì)讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋里,可以跟隨書中的主人公去冒險(xiǎn)、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!

  “我讀書,我快樂(lè)……”我又唱著自己編的`歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂(lè)得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會(huì)流出一點(diǎn)淚來(lái)。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問(wèn)號(hào),去請(qǐng)教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會(huì)在優(yōu)美處打嘆號(hào)或畫五角星,然后寫作文的時(shí)候把優(yōu)美處加到作文里,因?yàn)檫@些都對(duì)我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書?梢韵氡M一切辦法讓自己開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的讀書。

  我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂(lè)趣,可以在書中找到更多的知識(shí),可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,這樂(lè)趣我久久不忘。我讀書,我快樂(lè)……

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文6

  “哇——”隨著一聲哭聲,我來(lái)到了這個(gè)世界上。

  剛出生的我,丑丑的,整天閉著個(gè)眼睛,誰(shuí)也不看一眼,醒了就吃,吃了就睡,每天不變地循環(huán)著。

  一步一個(gè)小腳印,我學(xué)會(huì)走路了!我身穿小巧可愛(ài)的衣服,搖搖晃晃地走來(lái)走去,腳下一不留神,就會(huì)栽一個(gè)大大的跟頭,從沙發(fā)上摔下來(lái)。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,我穿著美麗的校服,走進(jìn)小學(xué),開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí),站在莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上,看國(guó)旗慢慢地升起來(lái),我莊嚴(yán)地宣誓著。

  光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在的我已是一名即將畢業(yè)的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生了,已經(jīng)長(zhǎng)大了、懂事了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地在成長(zhǎng)。雖然成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多難關(guān)、許多困難,但我會(huì)努力克服成長(zhǎng)道路上的困難,像田地里的小苗一樣,茁壯成長(zhǎng),吸收明媚的陽(yáng)光,吸收甘甜的露水,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,有一個(gè)美好的童年……

  我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文7

  一個(gè)人要快樂(lè),唯有覺(jué)得自己還在不斷的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)中,快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)是親情的溫暖,快樂(lè)是友情的滋潤(rùn),快樂(lè)是成功的滿足,快樂(lè)是一種心境。人生像曲曲折折的山澗流水,時(shí)而斷流,時(shí)而又滾滾而來(lái)。人的成長(zhǎng)過(guò)程中處處是荊棘密布,時(shí)時(shí)有困難挫折。面對(duì)這些,唯有快樂(lè)才是成長(zhǎng)不竭的源泉,才是坦然生活的動(dòng)力。

  然而在成長(zhǎng)過(guò)程中,不同的人生對(duì)快樂(lè)的釋義都會(huì)有所不同。每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè),我也不例外。開(kāi)始永遠(yuǎn)沒(méi)有太遲,快樂(lè)也永遠(yuǎn)沒(méi)有太遲。對(duì)于青春的腳步逐漸的加快,對(duì)比起小時(shí)候那些幼稚的行為我能顯得更穩(wěn)重更懂事了。青春教會(huì)我如何感恩,如何做人,如何在逆境中成長(zhǎng)。沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。我開(kāi)始意識(shí)到其實(shí)自己漸漸的長(zhǎng)大了。

  每一天都在變化中成長(zhǎng),每一天都在變化中成熟,每一天都在變化中進(jìn)步。而這也離不開(kāi)爸爸媽媽辛勤的教育和老師的指導(dǎo)。是爸爸教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)做人的道理,是媽媽教會(huì)我如何在生活中更好的成長(zhǎng),是老師賦予了知識(shí)的源泉。之所以因?yàn)槟銈,我能夠一天天的進(jìn)步,一天天的成長(zhǎng)。

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文8

  在我的成長(zhǎng)中經(jīng)歷了很多事情,高興的、悲傷的、感人的、值得永遠(yuǎn)記憶的……今天我就將我成長(zhǎng)中的一件事給大家講講。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,每天晚上做作業(yè)拖拖拉拉,本來(lái)一個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè),每天卻要兩個(gè)多小時(shí)才能做完。這樣晚睡的習(xí)慣也在不經(jīng)意中養(yǎng)成了。媽媽很是頭疼。經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)“你以后要改掉這些壞習(xí)慣,做作業(yè)時(shí),認(rèn)真,不要做小動(dòng)作。抓緊時(shí)間干好自己的事情,這樣就可以在短時(shí)間完成,就有了檢查的時(shí)間”。我每次都答應(yīng)了媽媽,但是第二天還是照舊,媽媽的話好像風(fēng)一樣,在我耳邊吹過(guò)不留一點(diǎn)痕跡。直到上二年級(jí),有一次數(shù)學(xué)老師要進(jìn)行單元測(cè)試比賽,在考試時(shí)我拖拖拉拉的,最后一題還沒(méi)做完的時(shí)候,時(shí)間到了,交卷了。我考出了很不理想的成績(jī),雖然那些題都是我會(huì)做的。拿到試卷我很后悔,因?yàn)闆](méi)有珍惜時(shí)間,沒(méi)有好好檢查,錯(cuò)過(guò)了滿分。雖然只是一次小考,但從那以后,我深深懂得了時(shí)間的重要性!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,時(shí)間一去不復(fù)返,不要等白了頭才知道珍惜時(shí)間的重要性。

  這是我成長(zhǎng)中的一件小事,但是它教育了我,讓我受益匪淺,伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文9

  我快樂(lè),因?yàn)槲页砷L(zhǎng);我成長(zhǎng),所以我快樂(lè)。

  快樂(lè)的樂(lè)章,奏響成長(zhǎng)的舞臺(tái);快樂(lè)的清泉,滋潤(rùn)成長(zhǎng)的干涸;快樂(lè)的魅力,環(huán)繞成長(zhǎng)的階梯。

  生活中,無(wú)處沒(méi)有快樂(lè)?

  友誼的快樂(lè)——在學(xué)校里,有師生友誼,也有同學(xué)情誼。上課時(shí),答對(duì)一個(gè)問(wèn)題就會(huì)讓快樂(lè)來(lái)臨;下課時(shí),互相交流嬉戲也會(huì)快樂(lè)。聯(lián)歡會(huì)上各種才藝表現(xiàn)彰顯著我們成長(zhǎng)的活力;運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我相互鼓勵(lì)拼搏展示了我們成長(zhǎng)的足跡。

  親情的快樂(lè)——吃飯時(shí),一家人聊天說(shuō)笑,互相道著一天中所發(fā)生的快樂(lè)事,飯桌上總免不了弟弟的笑聲,那是一家人的心情放松時(shí)間。當(dāng)然了,有時(shí)候我們?nèi)疫會(huì)一起逛逛街,爬爬山。悠哉,悠哉!

  所有人的快樂(lè)——自己幫助了他人,快樂(lè)的不僅僅是別人,還有自己。站著等了半天,才等到公交車。一上車欣喜地發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)空位,趕緊坐下。而在我之后上車的是一個(gè)拄著拐杖的老奶奶,顫顫巍巍地已經(jīng)沒(méi)了座位。公交車啟動(dòng),也就在這時(shí),我用力地扶住快要摔倒的老奶奶,把座位讓給了她。她看著我,很高興。我笑了笑,心里也很快樂(lè),因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,我長(zhǎng)大了!

  你知道吧?自從成了宣城小記者,我就時(shí)時(shí)處處尋找著快樂(lè),并在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文10

  我喜歡閱讀:讀古詩(shī),我們愛(ài)科學(xué)、科學(xué)大偵探等雜志,喜歡讀童話故事……

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子……”五歲時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩(shī)文,同時(shí)也經(jīng)常給我講解古詩(shī)文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學(xué),不如物。”使我知道了學(xué)習(xí)的重要性,人如果不學(xué)習(xí),就不如動(dòng)物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當(dāng)?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>

  小學(xué)生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后,擁有了超能力。于是,他發(fā)明了聰明飯,隨后他又將這個(gè)專利賣給了一個(gè)大公司,沒(méi)想到,聰明飯一個(gè)人一生只能吃一次。可是貪心的人們依然吃著,吃得少的人得了白血病,吃得多的人則失去了生命。這個(gè)故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的后果是不堪設(shè)想的!

  在我們愛(ài)科學(xué)里,我知道了許多科學(xué)知識(shí):西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什么人要吃飯;世界上最早的生物是藍(lán)藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號(hào)”……

  “讀書使人明理,讀書使人長(zhǎng)智。”我正希望自己能在閱讀中不斷成長(zhǎng)。

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文11

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們終將從懵懂的孩童蛻變成青澀的少年,一路上面對(duì)風(fēng)雨和彩虹,以快樂(lè)的姿態(tài)迎接生命的美好。我想高呼:“我成長(zhǎng),我快樂(lè)!”

  小時(shí)候的我是活潑愛(ài)玩的,整日和小伙伴們一起在外面瘋玩,巷子里總能聽(tīng)到我們的笑聲。那時(shí)候的我是很愛(ài)看電視的,尤其喜歡看西游記,經(jīng)常在電視前一坐就是幾個(gè)小時(shí)。

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我也長(zhǎng)大了,從孩童長(zhǎng)成了少年,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生,不會(huì)像以前那樣只顧著瘋玩了,而是把更多的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上;乜次饔斡洉r(shí),我漸漸品味出了里面的深層含義,如孫悟空大鬧天宮是為了突出他桀驁不馴的性格;經(jīng)歷取經(jīng)途中的種種劫難卻從不放棄更是為了凸顯唐僧堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。我從中體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  我漸漸地了解到,世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有其深意,我在探索的過(guò)程中不斷快樂(lè)地成長(zhǎng),以自己的成長(zhǎng)擁抱這個(gè)世界的陽(yáng)光!

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文12

  “你喜歡看書嗎?”有人會(huì)說(shuō):哦,我非常喜歡看書。有人會(huì)說(shuō):我不喜歡看書,喜歡玩耍?墒俏易钕矚g看書,是書給了我知識(shí),是書給了我快樂(lè),你說(shuō)我能不喜歡看書嗎?

  有時(shí)我看書會(huì)看得入迷,別人叫我,我也聽(tīng)不見(jiàn),一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時(shí)候,才依依不舍地放下書去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時(shí)在吃飯的時(shí)候也在看書,害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次,我在看一本書,忽然發(fā)現(xiàn)少了一頁(yè),我著急極了,和媽媽滿屋子找都沒(méi)有找到,媽媽見(jiàn)我傷心,后來(lái)就幫我重新買了一本一模一樣的書,我高興極了!

  我還收藏了許多書,有《格林童話》、《安徒生童話》、《作文大全》和《父與子》......這些書都好看極了,不知道你有沒(méi)有,如果你沒(méi)有的話,那一定要去借來(lái)看看。如果你不去看,你肯定會(huì)后悔一輩子的。

  讀書是快樂(lè)的,隨著我的長(zhǎng)大,我的書越來(lái)越多,知識(shí)越來(lái)越豐富,大家快去讀書吧!

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文13

  人生是漫長(zhǎng)的,途中少不了“一步一個(gè)腳印”,慢慢的前進(jìn);成長(zhǎng)是快樂(lè)的,路上少不了父母的“攙扶”,更少不了老師的諄諄教誨。

  老師呀老師!我們就是沐浴著風(fēng)的嫩葉,因?yàn)槟悄侨岷偷那屣L(fēng)。課堂上,您專心致志地講課,生怕誤導(dǎo)了我們。聽(tīng)您朗讀課文,那一字一句都充滿了豐富的色彩和生動(dòng)的情感,我們猶如其中的角色,印象更加深刻。那一刻,我們身臨其境。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”老師,這不正是指您嗎?您是辛勤的園丁,我們是含苞欲放的花兒,需要您的澆灌。您教我們“人生當(dāng)自強(qiáng)”,還告訴我們:“漫漫人生,孰能無(wú)過(guò);但難過(guò)、沮喪是沒(méi)有用的,因此,我們必定要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)!”

  清遠(yuǎn),文明之城;隨波逐流,成就輝煌之城。才子之鄉(xiāng),唯有共造,書香傳萬(wàn)里!幸福城市,唯有共享,才擁有快樂(lè)!

  在我們成長(zhǎng)中,快樂(lè)、幸福,就是大家的心聲吧!

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文14

  在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了;學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了;對(duì)自主管理的要求高了;學(xué)校生活非常豐富……

  上中學(xué)了,每天都起得好早好早,回來(lái)得好晚好晚。很習(xí)慣地打開(kāi)窗戶,接受著第一屢陽(yáng)光地渲染,很懶地吃著早餐,再背著沉重的書包走到學(xué)校。就這么懶懶地,沒(méi)有生機(jī)。是啊!一天的課程安排得緊緊的,在我眼里又是一天漫長(zhǎng)而有難熬的學(xué)習(xí)。給我一種死氣沉沉的感覺(jué)。有的同學(xué)也跟我一樣。

  放學(xué),背著裝滿書與作業(yè)的書包,拖著疲憊的身子,踏著夜色回家;氐郊,向父母述說(shuō)一天里的事情。一切的一切都是那么有規(guī)律,沒(méi)有什么好事,只有滿腦子的空白,這一天就這么過(guò)去了!很累,很苦!就算這樣,我也沒(méi)有放棄。樂(lè)觀、積極、向上。我必需去試著學(xué)會(huì)他們,從生活中去尋找快樂(lè)。對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō),計(jì)較這些小小的快樂(lè)是太困難了,因?yàn)槲覔碛写蟠蟮拈_(kāi)心,F(xiàn)在?我不像以前那么快樂(lè)。不過(guò),這樣我已經(jīng)漫漫地學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。

  連早起的窗戶上,也撒滿了陽(yáng)光與希望。我學(xué)會(huì)了享受陽(yáng)光、充滿陽(yáng)光、擁有陽(yáng)光。擁有許多朋友;我學(xué)會(huì)了自我安慰。

  相信再大的風(fēng)浪我也能接受了!

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文15

  大家好!我的名字叫范新奕,年齡三歲半,現(xiàn)在是幼兒園小班的一名學(xué)生。

  我很喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活,雖然剛上學(xué)的時(shí)候也哭過(guò)鼻子,但現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里?梢院秃枚嗟男∨笥岩黄鹩螒?qū)W習(xí),最重要的是老師們就像媽媽一樣,讓我覺(jué)得小二班就是一個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這里跟老師和同學(xué)們相處了半年時(shí)間,相信今后的日子會(huì)更精彩。

  在家里,我會(huì)把學(xué)校里學(xué)的兒歌舞蹈等表演給爸爸媽媽看;我懂得垃圾要放進(jìn)垃圾桶,不能隨便亂扔;我知道玩完了的玩具要自己整理好;奶奶包餃子的時(shí)候我會(huì)幫忙,我會(huì)給爸爸媽媽爺爺奶奶每人包一個(gè),我說(shuō)這是孝順?biāo)麄;睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì)自己脫衣服,起床的時(shí)候我會(huì)自己穿鞋襪;我也懂得好東西要與別人分享,能夠正確運(yùn)用“你好” 、“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)……每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)受到家人和老師的表?yè)P(yáng),他們會(huì)夸我長(zhǎng)大了,我會(huì)很高興。當(dāng)然我也有調(diào)皮的時(shí)候,也會(huì)受到批評(píng),我也會(huì)情緒低落。所有這些都是構(gòu)成我成長(zhǎng)過(guò)程的音符。

  新的一年又開(kāi)始了,我會(huì)繼續(xù)努力在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂(lè),在快樂(lè)中健康地成長(zhǎng)。

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