瞧我們的課堂作文

時間:2022-05-30 01:38:26 課堂 我要投稿

瞧我們的課堂作文

  花園里,百花爭艷,爭著,搶著闖進我們的視線;百花齊放,一起沐浴在耀眼的陽光下;而我們的課堂,猶如百花般絢麗的綻放。那么的融洽,那么的幽默,那么的活躍。只因為伴隨著課改之風的吹來,給我們的課堂來了個大轉折。

瞧我們的課堂作文

  聽!從一間間教室里傳出響亮的講析聲,往前一看,一雙雙懷著求知的雙眸展現在眼前,講解是那樣的有條理,令人一聽就懂。

  “同學們,分析組又來了,讓我們伴著朗朗書聲來到分析時代。”“聚、怒寫出了當時的地理特點,運用了擬人手法……”這正是同學們合作討論的成果,講解的是那么精彩,同學們各自表達自己的想法,實現合作競爭學習。

  而回想起我們的傳統課堂,就像木訥的清朝“八股制度”,只有老師無聊的自問自答,既限制了學生的思維,也鎖定了這種古板的課堂。

  是生機勃勃的學習氣氛吸引了我們,我們觀點由“要我學”轉成了“我要學”,奮斗目標確定,決定以辛勤實現目標。課前認真預習,為了能在課堂展現自己的風采;課中,為了一條答案不唯一的開放性題而爭得面紅耳赤,就是為了能展現自己預習成果和才華;課后,認真復習,即為了能進一步鞏固知識。

  我們的自主能力,自學能力和思維能力大大提高;我們的知識面擴大、膽量增加,分析能力上升,這都是我們和課堂努力而獲得的成就。

  打破傳統,突破極限。忘我、忘物、忘時,排除一切雜念,全心投入課堂的氛圍,打造屬于我們的課堂。

  瞧!花兒們正在競相開放!

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