考試風波作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的考試風波作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試風波作文1
人在江湖飄呀，哪能不挨刀？
懷著期待的目光，伴著一陣熟悉的腳步聲，我們迎來老師報分數。“轟”的一聲，老師像憤怒的公牛般踹開了前門，老師一進來就把試卷甩在了講臺上說： “這次考試考得慘不忍睹！”老師說完就開始火冒三丈地發考試的卷子。首先是黃雨涵，我們班的學霸中的學霸，成績可是一流的'哦！她非常得瑟地走上講臺接試 卷，她接過來一看居然是72.5分，她立刻面如土色，老師說：“雨涵啊雨涵，從來沒有見你考得這么這么差！還自封是學霸呢！”我知道這一句話深深地在折磨 她的心。接下來是我們班聞名中的學渣中的學渣壽少龍。他無所謂地走上講臺接過試卷，還裝鬼臉給我們看呢！他接過來一看居然考了75.5分，整整比學霸高了 3分呢！老師表揚他說：“不錯啊！居然考及格了，以前你考十次里才有一次考及格啊！他得意洋洋地回到了座位上。 又開始發試卷了……報到我了，我心都快跳出來了。我以迅雷不及掩耳之勢跑上講臺遮住我的分數準備回座位再看。回到座位上我慢慢挪開手掌看到了兩條豎，我以 為自己只考了11分！我全部挪開時發現自己居然考了99分。
路上我一直哼唱著歌，腳步變得非常輕快。
考試風波作文2
今天中午，吃好午飯，天氣分外晴朗，但一張試卷卻打破了這悠閑、舒適的生活。
就在同學們嬉戲、打鬧、聊天時，老師卻抱著沉重的試卷，踏著上課鈴，走進了教室，同學們的腦海中頓時掠過一絲不安分的念想：難道要考試了！同學們被嚇面如土色，有的身子微微顫抖著，連眨眼都不敢眨，有的驚慌失措，不知如何是好，還有的干脆直接向老天祈禱。很快，一張張試卷便“跑”到了我們的'手中，大家只好認真地做了起來。偶爾會有一兩個遇到難題的同學伸長脖子，睜大眼睛，去看別人的試卷，這時，老師總會閃現在他們面前，他們就被嚇得花容失色。很多同學就難逃一死，敗在了老師的魔爪下，但還有些同學躲過了老師的“時空穿梭”……
老師批好試卷后，滿臉笑容地走來，對同學們說：“這次考得不錯，下次再接再厲，說完便一個華麗的轉身，只留下一個窈窕的背影。
同學們高興得一蹦三尺高，成功躲過了考試風波。
考試風波作文3
為了讓我上初中學數學學得更好一些，爸爸給我報名了學而思考試。
星期三下午五點半我出發去考場。我輕輕走進考場教室，也許是時間還沒到的緣故，里面大約十個人不到。“那位同學，過來簽個名。”站在講臺旁邊的監考老師對我說。我急忙走到那，看了看那張紙，沒想到第一個就是我，我簽上名，往下看了看，意外地發現陳同學和我一個考場。不知道怎么做坐座位的我遲鈍的站著，老師似乎知道我在想什么。“座位按簽到紙的.序號坐。”聽了這話，我呆了‘什么！我坐第一排第一個！’我只好坐到座位上，準備考試。
等了不到五分鐘，開考了。我拿到試卷，便立馬寫了起來。‘啊！這么難，數學老師說得沒錯啊，外面的考試比學校里的不知道難多少倍呢！’我頓時像泄了氣的氣球，那么多不會的，起碼已經空了一半。我咬著筆桿，左手托著下巴，在那里冥思苦想著，最后還是沒有做出來。我走出考場，跟著爸爸回家了。
“考試考得怎么樣啊？”
“不知道呢。我估計我考不上。”
這就是我分享的一次考試經歷，希望我能考上吧。
考試風波作文4
連續幾天我們考了三次試。第一天考數學，第二天考語文，今天考英語。
在第一天時，我們考數學十分緊張。所以，我每一題都防著，都小心翼翼地考了下去，可是只考了81分加8分。我有一點十分驕傲，因為試卷最后一題全班就我一個人做對了。可考出來分不太理想。所以媽媽在試卷上寫了一段話給徐老師。
在第二天時，我們考語文，給硬考了下去。考得雖不好，可是比數學好了3分，考了84分。雖然，我在考卷上粗心了幾次，可媽媽還是給我簽下了名。
今天英語考試我十分緊張，如果考砸了那可慘了。所以我就豎起耳朵來聽，拿起筆來寫。考試過后，我拿起英語書一看，感覺還不錯。試卷發下來以后，我考得真的'很不錯，因為我考了93分，而最高分是98分，我就相差了5分。
經過這幾場考試，我發現平時上課要認真聽講，認真做好筆記，那樣復習時也就只要牢記重點了；平時的不用功，臨時抱佛腳是沒有用的。
考試風波作文5
記得二年級的時候我們班要舉行一次語文四單元考試，可我把老師的話早就拋到九霄云外去了，到了考試的那天我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
等我拿到試卷之后一看才暗自高興，因為題目太簡單了。我再一看我的`看圖寫話有30分。天啊！這圖上的內容我根本看不懂。嗚嗚，我現在就想上吊自殺了。唉！倒霉啊！
沒法子，只能硬著頭皮寫下去了。一路上我過五關斬六將一直打到超級大BOSS看圖寫話那兒了，可惜打不過（不會寫），只得落荒而逃了（干脆不寫了）。還好我醒悟得很快，這是考試，開不得半點玩笑，我絞盡腦汁寫了快二十幾個字就收卷了。
第二天老師報分數，雙家友92分、宋易恒54分，我的心像被針刺了一樣讓我痛苦不堪。
在回家的路上，我在想計策。突然我碰到爸爸了，我心想：唉！好慘，半路殺出了個程咬金，這下完了。突然我靈機一動跑進廁所把名字改了，好讓父母誤以為我拿錯了試卷。
讓我萬萬沒想到的是我媽早在門口等候，當場罵了我一頓，等回到家媽媽一看試卷火更大了，打了我一頓。
通過這件事我知道了凡事不能騙人，不然會付出更大的代價。
考試風波作文6
“下午考試啦！”聽！是誰？哦！原來是語文課代表來傳播消息了。“什么！下午考試！我還沒復習呢！你怎么不早點兒說呀！”我瞪大雙眼，滿臉的緊張。就在這時，數學課代表又風風火火地沖進了教室，站在講臺上喊道：“大家請注意，據我剛剛得到的可靠消息來說，下午第四堂小課，老師想來一次突擊，請大家趕緊復習，迎接考試！”“不——會——吧——！”聽完這消息，大家都癱在了桌子上，有的人在埋怨上天的不公平，有的則是臨時抱佛腳——趕緊拿出語文書和數學書復習。
下午，老師踏著上課的.鈴聲走進了教室，還沒站穩腳跟，就讓課代表把試卷發了下來。一小時過后，一場緊張的測驗過去了，可大家誰也放松不下來，誰讓那倒霉催的數學老師也要考試呢！
唉，考試——學生的克星！
考試風波作文7
星期三早晨，第二節課是李老師的語文課。
上課了，老師拿著一沓試卷面帶微笑地走進教室，把試卷放到講桌上，對著大家說：“今天我們不上新課，來發一下昨天考試的卷子。”聽到這里丫丫得意極了，笑瞇瞇的。外面的天晴空萬里，感覺暖洋洋的。丫丫心想：平時我考得不錯，這次考試也一定能名列前茅。
丫丫正得意的時候，突然老師說到：“丫丫，你給我上來。”
丫丫一聽，這語氣不對呀，低著頭上去了，心想：怎么有一種不詳的預感？她感覺自己頭上出現了幾朵烏云。果不其然，老師說：“你這次考試怎么只考了六十九分？是不是這幾天偷偷玩游戲了？”丫丫撅著嘴，不開心的想：老師怎么不講道理，我真的`沒有玩游戲啊，她竟然懷疑我。老師仿佛看穿了丫丫的心思，生氣地說：“回答我的問題，快點說，你是不是玩游戲了？”丫丫委屈的說：“我真的沒有玩游戲。”這時老師更生氣了，扯著丫丫的衣領說：“你現在快實話實說，否則就叫家長來。”丫丫眼淚在眼眶里打轉，沖著老師大喊：“您真的冤枉我了，我沒有。”
老師心軟了，向她說：“下次考試努力點，否則絕不輕饒。”
考試風波作文8
地理雖然我很喜歡，但它也很難。當看到相對高度，實際距離時，腦子一片嗡的聲音，都怪我這一課學得不好。嘿，關于經緯網的挺多的，我的強項題可是經緯網方面的`。這不，最后一道題就是……
考試結束了，心一直懸著，不安充滿了我的內心。星期一早上，我的心跳的特別厲害，緊張的心情無法控制，直到考試卷子發下來的時候……
總體來說考的還算不錯，可是個別科，比如思想品德，竟然只考了69分！69分呀，僅這一科就與別人遠遠拉開了距離。還有歷史、地理、生物都有因粗心而做錯的題，真是后悔啊。時間不會倒流，過去的已經過去了。虛心使人進步，驕傲使人落后。這句老話真是有道理呀。
新的階段已開始，遵循一句話：“只為青春不留白！”
考試風波作文9
“哎呀，完蛋了，我昨天還沒有復習呢，今天就要考試了，怎么辦？怎么辦？”我焦急說道。我拿出數學書，總覺得自己還有許多知識不懂。
“叮鈴鈴。叮鈴鈴。”上課鈴響了，鄭老師像一陣風似的沖進來，大叫著；“書都收起來，考試了！考試了！”試卷一發到我，我一看，樂了：呀！這些題我都會，拿個100分，媽媽一定會表揚我的。我奮筆疾書地寫起來，寫啊寫，到最后一題，我愣住了，這一道題我好像做過，可又怎么想不起來了。
我心想：完了，完了，寫不出這道題，肯定不能考100分了，怎么辦？怎么辦？哎，有辦法多，剛好那本書就在我的`包里，我可以偷偷摸摸地從書包里拿出這本書，放進抽屜里看呀！
我正想這樣干的時候，我的耳邊發出一種聲音說：“不可以，不可以，即使你這么干，也不是你自己考的，而是抄的，你千萬不可以這樣。”我突然間出了一身冷汗，把我的書推了回去，把試卷交了上去。
在回家的路上，我想起了在我內心那一場小小的風波，我感覺一身輕松，雖然沒考到好成績，但那才是我的真實成績，只要我努力，下次一定能考好。
考試風波作文10
每個人都有著美好快樂的童年，我也一樣，童年的生活是五彩繽紛的，酸甜苦辣咸，什么樣的經歷都有，可今天對于我來說，卻是苦和酸的……。今天，我的語文和數學測評試卷，統統都亮了“大紅燈”——又考砸了。
我懷著忐忑不安的.心情回到家后，正要偷偷摸摸躲進房間時，不料被媽媽的“火眼金睛”給發現了。媽媽說：“兒子，你今天的考試是不是又考砸了啊？”我真是佩服媽媽料事如神，對我簡直是了如指掌。我見隱瞞不了，就將考試卷給媽媽看了。“好哇！你這個不爭氣的東西，把屁股翹起來……。”媽媽又一次展示了她的“鐵砂掌”，我的屁股又一次的腫了。
晚飯后，家庭氣氛又恢復了平靜，媽媽對我說：“兒子，其實媽媽也不愿意打你，而是你太不用心念書了，現在不好好學習，將來是很難在社會上立足的，我這都是為你好啊！請你以后勤奮些，好嗎？”
我聽完媽媽的一席話，心情久久不能平靜。爸爸媽媽確實不容易啊，以后我一定要認真學習，不讓爸爸媽媽太操心了，總有一天，我要讓他們為我感到驕傲的！
考試風波作文11
上星期五，進行了期中考試，同學們都非常注重這次考試的分數，題做
得也是非常的認真，下面，我介紹一下我考試的心情啊！
考試前：考試的前幾天晚上，我都好認真的去復習，概念、公式、該記得都記了，對考試做好了充分的準備，心態也是一如往常，沒有過于緊張，只是有些害怕考試考不好的后果，只能暗自保佑考個好成績了。
考試中：進入考場，卷紙一發下來，班上立刻有了一股緊張的'氣氛，大家都專心致志地做題。開始，我覺得語文卷紙很簡單，因為有些題語文老師已經讓我們做過了，可是沒過一會兒，我就遇到了一只“攔路虎”，寫出”滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”出自于哪一本古典名著的開篇詞，我一看就懵了，這我可不會呀，怎么辦呢？沒辦法，我只好猜一本了，我心想“浪花淘盡英雄，從這個盡字看出英雄很多，那應該是《水滸傳》吧誰知道考試結束后同學們說是《三國演義》我只能暗自叫苦了。
數學考試，沒有遇到什么難題，最后也認真的檢查了2遍。
考試后：數學卷紙發下來，我的實際分數只有95分，有些失落，仔細一看錯誤原因，原來是應用題計算錯了，還有一道判斷題也錯了，唉——，虧我還檢查過了，看來檢查的不夠認真啊，下次一定要注意啊！
考試風波作文12
一年一度的期末考試再有幾天就開始了，而我也積極的準備著，準備考一個好成績。
一星期眨眼就過去了，到了考試的時間了，第一場是語文，很多人都是在默默的奮筆疾書，恐怕時間不夠用，因為要寫一篇作文，所以好多人都沒有左顧右盼。但是到了第二場，就出現了好多情況，有的人左看看，右看看，有的在抓耳撓腮，因為這是一場數學考試，考的是真正的實力。
而我的數學成績還算不錯，而我也就成了被抄襲的對象，趁老師不注意，一個紙團飛了過來，原來是我后面的.同學在向別人求助，但是紙團卻飛了過來，我本能的把這種情況告訴了老師，結果可想而知，東西被沒收了，當然后面的同學也沒有抄上，考完后，他狠狠的瞪了我一眼。
我認為考試就應該是公平的，只有靠自己的努力考出好成績才是真本領。
考試風波作文13
今天是期末考試，我帶著緊張的心情來到了學校。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，一位陌生的老師走進了我們班的教室。給同學們分發試卷，我拿到試卷，認認真真的讀題目，仔仔細細的'做，做著做著突然我的試卷上飛來了一個紙團，我好奇的打開一看，上面寫著：第二道題怎么做。看完之后，我快速用眼睛掃描四周。心想：這會是誰扔給我的呢？這時我無意間發現阿良用期盼的眼神望著我。我又一想：應該是他吧！我端端正正的把答案寫上去，用眼睛瞄了瞄老師，發現老師正在看書，趁老師不注意我又偷偷的把紙團扔了回去，這時老師正好抬起頭來，看見了我扔紙團。老師嚴肅地說：“你們兩個下課去我辦公室！”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲響了。我來到辦公室，低頭思索著，面紅耳赤。這時。老師一下子溫和了許多，走來語重心長的對我說：“幫助別人可不是這樣，你這樣反而害了人家。幫助同學應當在課后，考試時不能這樣扔紙團，阿良成績不好，應用課余時間幫他補補課，而不是考試的時候把答案寫在紙團上扔來扔去。”老師的話像錘子一樣敲在我那緊繃的心弦上。
聽了老師的話我明白了：幫助別人要講究適當的方法。
考試風波作文14
今天考試發生了兩件事，一件較小，另一件較為嚴重。
第一件，在政治考試開始后，監考老師跑來對我說，我們班的孔飛同學不見了。我詢問其它學生得知他政治書掉家里了，讓他爸爸來給他送，他去校門口等。我又給他爸爸打電話，他爸爸說他怎 么也找不到。我怕他耽誤考試，趕快下樓去找，沒找見，又上來一看，原來已進入教室了。真累死了！
第二件，在英語考試進行了一半后，7班的監考老師酒老師跑來對我說：你們班的杜界沿沖出考場了！細聽，原來是在考場上聽MP3，堅決不交，和老師頂撞，自己沖出教室。我相當生氣，這個同 學在之前已被沒收過一次了，并向我保證過不再往學生帶！唉！真應了一句話：寧愿相信這個世上有鬼，也不要相信學生那張嘴。接下來的時間，我一直很不安，不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結束，我見到那位學生又返回了教室，把他叫了過了，他很明顯知道我的.目的，張開雙臂說：我把摔了！不信你搜！我當然不信他的話，嚴厲地警告他：不管你是摔了，還是藏起來了！以后再讓我發現 ，立馬走人！真氣死了！對了，明天我要再問問他，不能讓他這么輕易地就結束這件事情！要讓他明白誠實是可貴的，不要輕易地踐踏他！
考試風波作文15
今天，我們要進行選拔考試！主要看你課外積累的知識有多少。
考卷發下來了，只有半張試卷。我看了一下題目，太簡單了！當時我只是大略看了一下第一面的題目，沒去看后面。老師說讓我們先認真看題目再做，只有10分鐘！我想也沒多想，直接開始答題，把先看一遍的念頭拋到九霄云外去了。做到第8題古詩句時，我忽然想到反面沒看，就翻過試卷看，一行字引起我的.注意：仔細讀上面題目，只做1、2兩題。我頓時傻了眼：只做1、2兩題！不過我又想：大概是第10題的1、2小題吧？可第10題沒有分幾小題呀？沒辦法，只有繼續做了。交卷后，我聽到“鄭康0分”這4個字后，垂頭喪氣，雖然這一切都在我的意料之中，因為試卷上寫著“只做1、2兩題”，可是我萬萬沒想到的是考了0分！我又想：是怎么回事呢？直到后來，我才知道，只做1、2兩題，做了其它題目就只能得0分。誰叫我們當初不先看題目再做呢？誰叫我們想多做一會占點小便宜呢？真是偷雞不成蝕把米。本來我對這次考試是十拿九穩的，可結果？唉，慘了！
這次考試告訴我：答題前切記要先看一遍全部題目，仔細理解、不要看漏任何一個字，再開始答題。
考試風波作文16
星期四，我們班有一節音樂課。當老師說豎笛考試的時候，全班像炸開了鍋：有的同學仰天長嘯，一遍又一遍地說：“啊，我沒帶豎笛！啊，我沒帶豎笛！……”；有的同學則手忙腳亂，自言自語 道：“哎呀，這個我沒有吹熟，那個也是……”；還有的`同學急得像熱鍋上的螞蟻，說：“為什么那么快考試？我還沒學會吹豎笛勒！”。而我，卻胸有成竹，因為在我們班，我是無人不知，無人不 曉的吹笛子高手。
上課了，老師說：“現在，我們進行豎笛考試，最高分100，要是紀律不好，全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了，我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點失落，本來想拿100分的，結果還差“ 1”。
考試進行到中間，老師宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的那座“天平”終于平衡了。
教室里鬧哄哄的，我猛然想起老師的那句話，我立刻端端正正地坐好。可是，“眾人拾柴火焰高”，當然，眾人鬧哄哄聲音也高。
考試結束了，老師又說：“因為你們聲音太大，所以，最高分扣掉1分，變成99分。”
唉，搞了半天還是99分，真是“竹籃打水——一場空”，空歡喜一場！
考試風波作文17
哎，我怎么才考九十二？哦！忘了說明一下了。我們上午考了一場試，結果，大多數人都沒考好。但是沒關系，我這個LZ很會動腦筋的。今天，我們就來個“考試中為什么會錯”的比賽。
雖然，我覺的我的傷心事最多，但我是主持人，沒辦法啊！好了轉入正題，首先，請“羊肉”開始說。“厄......我呢，就是考試時為了裝酷，不懂還必需裝懂。“羊肉”說完就臉紅了。“看來他為了贏得比賽，把心里話都說出來了。現在有請“菜包子”：真名：蔡國強。“我就是在語文考試，數學考試，英語考試（以下省略，因為太多了~-~）......時，有許多題不會做。”“太煩了啊！”原來是上次的亞軍“豬肉”啊！“我來說，我在考試時，不是馬虎就是驕傲。掌聲轟鳴。”看來，“豬肉”的.簡潔語言還是蠻受大眾歡迎的。“不對”“是誰，哦，原來是魚小魚啊！那你來說說？”“我認為我班里的男生錯在字跡撩草和驕傲上，女孩子錯在馬虎和計算錯誤上！”掌聲比打雷還響100倍。
”好！我宣布這期的“考試中為什么會錯”比賽由魚小魚勝出！”“太棒嘍！”
通過這次比賽，我們認識到了自己的錯誤，真是太棒了！”
考試風波作文18
這次考試無疑是一次很重要的考試，當考試之后，就感覺這次考得不會太理想的，可老師開始念分數發卷紙的時候，我還是不由自主的緊張起來。
“陶佳銘96分……李萌琳89分……”雖然之前就隱隱約約的感覺考得不好，可聽到考成這樣還是會不由得暗自傷心。算了分數都出來了，至少沒考到85分以下。自己在心理安慰道。哎！粗心大意不 好惹啊！一定要提防它。
對于語文，我還是有些信心不會考的那么“轟”的，可分數是有些驚喜——98分，恩，還行！還是中國人的正宗文化好學呀！——可我按說應該考99的，有一個讓寫課文內容的，可我明明不加標點符號 正好30個字，可改卷老師給我扣了一分，是因為字數的原因，搞得我心里有些郁悶啊！
終于到了最“激動人心”。“驚心動魄”的時刻了——英語1！對于英語，不瞞大家說，俺不才，考了67分，這不僅是個分數，還是我班的班號，可貌似為班抹黑了，丟人呀！不過我要以此為動力，好 好學習英語！
這次雖然考的.不大好，但我從中知道了我哪一門的哪一科目哪一點掌握的不好，不牢固。希望這次考試之后，我可以把學習上的小漏洞全都補好，沒有這一種的差錯了，加油！
考試風波作文19
生活沒有一帆風順，總有一些大大小小的風波。那一次期末考試可謂一波三折啊。
隨著夏天的來臨，期末考試也即將來臨了！微風吹起，樹葉被吹向安靜的教室。教室里“沙沙”的書寫聲越來越快，同學們桌上的“練習試卷”已堆積如山，有的'同學低頭讀書，有的練習試卷，有的練學作文，有的雙手合十，雙眼緊閉，好似在請神仙保佑.......
期末考試的前一天，校園里寂靜無聲。同學們不在操場，也不再隨意走動。而是聚精會神的坐在教室里。可能因為緊張，好多同學臉上出現了豆大的汗粒，也有的同學面帶微笑，嘴唇也在不停的張合，好似志在必得。老師悄悄的探進來身體，滿臉微笑的看向有汗珠的同學，好似鼓勵；也送了一雙雙白眼給滿臉微笑的同學，好似再說“看你們明天考不好怎么交代”……
終于，決定“命運”的考試來臨，考場上同學們的神情各不相同。有的文思如泉，滿面微笑;有的一停一頓，口咬筆尖；有的蠢蠢欲動，目光不定，可是，監考老師嚴格的目光鎮住了他們。
考試過后，回想起同學們生氣，高興，郁悶各種表情；心情也是忐忑不安。想著以后也要認真學習。
考試風波作文20
今天陽光明媚，老師走向教室。
丫丫心想：今天天氣這么好，我一定會考的很好。正在她沉思之際，老師拿著丫丫考了69分的試卷，嚴肅的走到丫丫面前，拍了一下桌子，眼睛向四周瞥了一下，生氣地說：“你是不是在家里玩游戲了？”這時，天仿佛變了，烏云擋住了太陽。丫丫難過地對老師說：“我沒有玩游戲，我每天都在復習呀！”老師大聲說：“你還不說真話，下課到我辦辦公室來。”
老師開始上課了，丫丫的.頭頂仿佛下起了小雨，坐在那一動不動。她心想：我考得不好，但剛剛天氣怎么那么好？太陽是不是在嘲笑我？老師今天竟然冤枉我，我要去告訴媽媽，讓媽媽幫我澄清一下。
下課了，老師的眉毛緊皺，用嚴厲的眼神示意丫丫往辦公室走。這時候天上好像下起了暴風雨，到了辦公室，丫丫對老師不滿意地說：“我真的沒有玩游戲。不信你可以問我媽媽。”老師手點在桌子上，喝了一口水，冷靜了一下，對丫丫說：“這次就算了，下一次一定要好好考。”
丫丫心想：老師還是挺善良的，我終于逃過一劫。天仿佛又恢復了之前的晴朗。
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