小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文700字（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文700字，歡迎大家分享。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 1
“唉，又要上學(xué)了。”我嘴里嘀咕著，邁著沉重的腳步，不情愿地朝學(xué)校走去。忽然我發(fā)現(xiàn)路邊的花兒仰著頭微笑，草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中，一切生物都變得那么生機(jī)勃勃。我原本無(wú)奈的心情也變得積極多了，一想到學(xué)校里那么多久別的老師和同學(xué)，我就迫不及待地往學(xué)校趕。街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們臉上滿是笑容，彼此熱情地打招呼。不知不覺(jué)地我已經(jīng)走到了校門(mén)口，明凈寬敞的教室立即呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
然而伴隨著開(kāi)學(xué)的臨近，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的眷戀嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的.生活肯定不如假期里的輕松，怎奈時(shí)光如流水，一去不返……同學(xué)們知道我的想法后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)像往日一樣平靜的呢?步入新的學(xué)期，自然要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)對(duì)待新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。不過(guò)能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友們見(jiàn)面了。
我的同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，更多的是由于壓力的增大和年齡的增長(zhǎng)等多種原因，使大家都不再像小時(shí)候那么愛(ài)玩了。可愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年示見(jiàn)的老友。有的說(shuō)假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙，都沒(méi)有休息;有的在打聽(tīng)作業(yè)是怎么做的;更有甚至對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新新學(xué)期的。
第一天學(xué)習(xí)的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動(dòng)又活潑，我們?cè)谡n堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫(xiě)作能力，開(kāi)展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓(xùn)練。學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設(shè)備。一進(jìn)多媒體教室，全套最先進(jìn)的儀器已全副武裝到位，帶來(lái)一股嶄新的氣息。校長(zhǎng)說(shuō)，要讓學(xué)生在最好的教學(xué)環(huán)境中投入學(xué)習(xí)，想到這即將給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多便利我們感到無(wú)比高興，與此同時(shí)也給我們?cè)鎏砹藷o(wú)形的壓力，但是都會(huì)以最飽滿的熱情開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始，同學(xué)們，讓我們努力加油吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 2
轉(zhuǎn)眼間， 60 天的暑假生活結(jié)束了，今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床了，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，背著新書(shū)包高高興興的上學(xué)了。說(shuō)實(shí)在的開(kāi)學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們，相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧，等見(jiàn)面了一定要聊個(gè)夠，互相分享一下假期的快樂(lè)。
今年我們教室設(shè)在電大校區(qū)，一到學(xué)校門(mén)口，哇，好多人呀！我拉著媽媽趕緊往校園里跑，緊接著上了三樓。進(jìn)了教室一看老師和同學(xué)們都到了，我急忙找個(gè)位置坐下，只見(jiàn)講臺(tái)上站滿了家長(zhǎng)，有的在交錢(qián)，有的在登記，有的在咨詢，而我們同學(xué)們呢，有的在談暑假里的事情，有的在寫(xiě)東西，還有的在面面相覷，總之整個(gè)班級(jí)沉寂在歡樂(lè)的海洋里，沉睡了兩個(gè)月的校園又活躍起來(lái)了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現(xiàn)了我，張文思驚訝的說(shuō)：“張乙，你來(lái)啦，告訴你，暑假我去北京了，我講給你聽(tīng)。”說(shuō)完，她就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái)，我聽(tīng)得津津有味，真有身臨其境的感覺(jué)。這時(shí)，老師拿起了話筒，大聲的'說(shuō)：“同學(xué)們，靜一靜。”我們聽(tīng)了，立刻停止了講話，端正的坐好。隨后老師先介紹了自己，又介紹了一位新同學(xué)，我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。
下課了，我站在樓上，看見(jiàn)樓下同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，心想：沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了，又變熱鬧了。過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們發(fā)了新書(shū)。打開(kāi)書(shū)本，一陣書(shū)香味撲鼻而來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在新書(shū)的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，江蘇省免費(fèi)教材”我心里不禁一顫，這是國(guó)家免費(fèi)為我們提供的書(shū)本，多不容易呀！我們一定要珍惜，一定要好好學(xué)習(xí)，決不能辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的希望。中午老師布置我們把書(shū)包好。回到家后，我和媽媽一起完成了這項(xiàng)作業(yè)。看看自己包的書(shū)，也許是因?yàn)樽约簠⑴c的緣故吧，雖然包的不是很好，但仍然覺(jué)得美滋滋的。下午班級(jí)就沒(méi)那么熱鬧了，開(kāi)始正式上課了，我們立刻做端正，老師也認(rèn)真地上課了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然過(guò)得很快，但是我們非常開(kāi)心。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 3
就要開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又要面臨新學(xué)期了，又可以和老同學(xué)在一起團(tuán)聚了，我真想念我的的老同學(xué)啊！在每一個(gè)全新的起跑點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更聰明，因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習(xí)超越自我。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。新的一學(xué)期要來(lái)了，又會(huì)有新的知識(shí)了，我多么的想超越自我，讓我們來(lái)迎接它吧！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，努力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在多姿多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的.彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！新的學(xué)期開(kāi)始了，又會(huì)有新的知識(shí)了，說(shuō)不定會(huì)有新同學(xué)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 4
九月一日晚上六點(diǎn)半，我和媽媽一起看中央二臺(tái)播放的“開(kāi)學(xué)第一課”。
隨著三位小朋友站在長(zhǎng)城上用甜美的聲音唱響了“我愛(ài)你中國(guó)”。王小丫和佳明主持的“開(kāi)學(xué)第一課”就開(kāi)始了。它共分四個(gè)主題：
第一個(gè)主題：愛(ài)是分享。愛(ài)是給予，愛(ài)是分享，愛(ài)是信任，當(dāng)我們學(xué)會(huì)愛(ài)別人時(shí)，自己才是最幸福、最快樂(lè)的。
第二個(gè)主題：愛(ài)是力量。汶川地震和臺(tái)灣莫拉克臺(tái)風(fēng)，四面八方的人不求名不求利，默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)。正是這樣災(zāi)區(qū)的人們才能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，才能有能力重建家園。我響應(yīng)李連杰叔叔的提議，用媽媽的手機(jī)把“1”發(fā)送到1069999306捐一塊錢(qián)給臺(tái)灣的小朋友建學(xué)校。雖然只是一塊錢(qián)，可我國(guó)有十三億人，我想只要每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，不論多少，人們會(huì)變得更加幸福，祖國(guó)會(huì)變得更加強(qiáng)大、更加美麗。
第三個(gè)主題：愛(ài)是承擔(dān)。馬鵬飛與奶奶相依為命十三年的故事，讓我知道什么是承擔(dān)，讓我知道愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切，讓我知道做一個(gè)有責(zé)任的人也是愛(ài)國(guó)。
第四個(gè)主題：愛(ài)是榮耀。一個(gè)藏族老人次仁曲珍四十五年如一日，每天在家門(mén)口升國(guó)旗，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的'一片深情。楊利偉叔叔出艙的第一句話：我為我們偉大的祖國(guó)感到驕傲。正是因?yàn)轵湴敛庞辛藰s耀。
在看的過(guò)程中，我無(wú)數(shù)次被愛(ài)的故事、愛(ài)的榜樣感動(dòng)。我覺(jué)得自己生長(zhǎng)在這樣的國(guó)家是多么地幸運(yùn)。周部長(zhǎng)說(shuō)：我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志振興中華。讓我們做個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的中國(guó)人。現(xiàn)在，我一定會(huì)像他說(shuō)的那樣尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼、好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，做自己力所能及的事。長(zhǎng)大讓我們國(guó)家變得更加強(qiáng)大。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 5
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我真是有開(kāi)心又糾結(jié)：開(kāi)心是因?yàn)槲铱偹闵狭顺踔校_(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活；糾結(jié)是因?yàn)樯狭顺踔校瑢W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，我不知道承受不承受得住。
剛到學(xué)校，我跟我媽媽就犯難了——這學(xué)校那么大，我們?cè)撊ツ膬赫野嗉?jí)呢？就這樣，我們七彎八折，好不容易才找到了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)里面早有很多人坐在教室里了，其中還有兩個(gè)六年級(jí)的老同學(xué)，這讓我很開(kāi)心。
分好了座位，我們按部就班，這是我發(fā)現(xiàn)我們班的女孩子好多哦，簡(jiǎn)直就是２：１可能是因?yàn)橄啾容^起來(lái)，女孩子的成績(jī)普遍比男同學(xué)高的緣故吧。
前兩節(jié)發(fā)書(shū)，我首先感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，發(fā)課本也不用兩節(jié)課吧？不過(guò)，后面我就明白了。那一本又一本的書(shū)，源源不斷的傳到我的課桌上，多得簡(jiǎn)直要讓我發(fā)狂。好不容易在一半課本上寫(xiě)好了名字，卻又來(lái)了一大堆的.課本，我真正是暈了……好不容易寫(xiě)好了，再仔細(xì)一點(diǎn)，“嘶——”我到抽一口冷氣——好家伙，總共３３本，３３本，那是我小學(xué)階段課本的一倍！不過(guò)我的同桌好像還要抓狂，我只好順便對(duì)她阿Ｑ了一下：“這有什么，高中生豈不是更多……”她頓時(shí)啞口無(wú)語(yǔ)。嘿，這招還不錯(cuò)，我的心情也舒坦多了。
接下來(lái)的課，那就是預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)再預(yù)習(xí)。不過(guò)，對(duì)于我們這些鎮(zhèn)小的人來(lái)說(shuō)，那就是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，因?yàn)槲覀兊氖罴僮鳂I(yè)簡(jiǎn)直就是在預(yù)習(xí)，大部分重點(diǎn)都做過(guò)了，看來(lái)，我還要感謝我們的六年級(jí)班主任啊。呵呵！
吃午飯了，這個(gè)我最開(kāi)心，因?yàn)橛写篪喭瘸月铮K嘖嘖，太好吃啦！
這就是開(kāi)學(xué)第一天，開(kāi)開(kāi)心心。不過(guò)以后的學(xué)習(xí)生活會(huì)越來(lái)越辛苦，我要好好加油，不要讓爸爸媽媽丟臉。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 6
今天是開(kāi)學(xué)第一天。雖然我仍然不愿意放棄寒假，但我仍然帶著期待見(jiàn)到老師和同學(xué)的興奮心情去上學(xué)。
我匆忙爬上三樓，進(jìn)入二樓。教室里只有三四個(gè)學(xué)生。然而，僅僅過(guò)了很短的時(shí)間，學(xué)生們就一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了。學(xué)生們見(jiàn)面聊天，互相講述各種有趣的故事和他們寒假的故事。差不多是時(shí)候了。魏老師安排班代表收集寒假作業(yè)，并安排其他同學(xué)打掃教室。突然，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見(jiàn)了。一時(shí)間，我因新學(xué)年的興奮和興奮而焦慮和沮喪。我的冬季作業(yè)在我的書(shū)桌上。為什么它不見(jiàn)了？魏先生發(fā)現(xiàn)我既焦慮又沮喪，于是問(wèn)了原因。我向魏先生如實(shí)反映了情況。前幾個(gè)學(xué)生向魏先生證明了我?guī)Я藬?shù)學(xué)寒假作業(yè)，因?yàn)樵谄渌麑W(xué)生到來(lái)之前，我們交換了寒假作業(yè)，交換了一些數(shù)學(xué)難題。于是魏老師問(wèn)全班誰(shuí)給秦奧杰做了寒假數(shù)學(xué)作業(yè)，但他們都說(shuō)沒(méi)有。我急得要哭了。
氣氛沉悶了大約一分鐘。魏先生告訴數(shù)學(xué)代表把所有的數(shù)學(xué)寒假都送到她的辦公室，并請(qǐng)王先生到她的辦公室來(lái)。一小時(shí)后，魏老師走進(jìn)教室，說(shuō)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)找到了。本來(lái)我們班有個(gè)窮學(xué)生，因?yàn)橥瓿蓴?shù)學(xué)寒假作業(yè)的情況不好，怕老師批評(píng)，就偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，把封面上的'名字改成自己的名字交了上去。魏先生和王先生在找到我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)之前，花了一個(gè)多小時(shí)比較了他們的筆跡。
魏先生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是我的工作。”；同學(xué)們，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了。我們應(yīng)該采取新的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)。我偷了別人的寒假作業(yè)，但我畢竟偷不了別人的知識(shí)。這樣會(huì)傷害我自己，耽誤我的學(xué)習(xí)
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 7
今年的寒假格外的漫長(zhǎng)，但是再漫長(zhǎng)的寒假也都有結(jié)束的時(shí)候，這不，寒假結(jié)束了，我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天的來(lái)臨，讓我們徹底與寒假告別。開(kāi)學(xué)第一天，我在去學(xué)校的路上就遇見(jiàn)了不少的同學(xué)，見(jiàn)著這些熟悉的人，我高興得朝著他們招手。一個(gè)假期不見(jiàn)，同學(xué)們之間的變化雖說(shuō)不大，但是也是夠瞧得出。同學(xué)們穿著新衣服，每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的，看來(lái)一個(gè)假期不見(jiàn)，同學(xué)們可都期待開(kāi)學(xué)了。
我與同學(xué)們碰上面后，便一起結(jié)伴著朝學(xué)校里走去。一進(jìn)學(xué)校門(mén)口，望著里面無(wú)比熟悉的模樣，心里居然隱隱激動(dòng)了起來(lái)。校園里的每一處仿佛都有我們玩耍的一幕，充滿著回憶。
我們一起走到教室了，班主任此時(shí)正搬著一張竹椅悠閑的坐著，那模樣可把我們?nèi)级盒α恕Ｎ覀兊陌嘀魅芜�是一點(diǎn)沒(méi)變，能讓自己更舒服就絕不只是讓自己舒服。
開(kāi)學(xué)第一天，我們要做的事可多了，報(bào)完名后，我們還得去為自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用品，買(mǎi)一些筆、本子、還有橡皮之類(lèi)的。這些都是我們學(xué)習(xí)的必須用品，也因此幾乎每一新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，學(xué)校學(xué)習(xí)用品的商店里光顧的同學(xué)很多。
我與同學(xué)從教室里出來(lái)后，我們就去商店里買(mǎi)東西了。就這么忙忙碌碌的開(kāi)學(xué)第一天過(guò)得飛快，不過(guò)一會(huì)，這天的.晚上就來(lái)臨了。
晚上，我班在班主任的帶領(lǐng)下組織了一個(gè)班會(huì)，班會(huì)的主題有兩個(gè)，一個(gè)是告別假期，另一個(gè)是信心迎接新學(xué)期。在這場(chǎng)班會(huì)上，班級(jí)里的每一個(gè)人都會(huì)上前發(fā)表自己的講話。班主任還規(guī)定，我們要講出自己的真情實(shí)感，還要鼓勵(lì)自己面對(duì)新的明天。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 8
光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始啦!
從路上看，學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了，大門(mén)的柱子上面有一幅對(duì)聯(lián)：新學(xué)期煥發(fā)新面貌，新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén)，你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著一串“人”字形的氣球，紅、黃、藍(lán)、綠……五顏六色的擠在一起，像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。兩邊還有一幅對(duì)聯(lián)：古今來(lái)許多世家無(wú)非積德，天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿了長(zhǎng)廊，每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細(xì)一看上面還有字呢!比如：新年快樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉(zhuǎn)身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿了字畫(huà)，其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象，老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園，使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園! 相關(guān)推薦：
開(kāi)學(xué)第一天，我背著書(shū)包，穿上整潔的校服，戴好紅領(lǐng)巾，興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口，我見(jiàn)到了和藹可親的校長(zhǎng)，同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學(xué)，我想他們應(yīng)該是一年級(jí)的新生。我快步跑進(jìn)班里，同學(xué)們來(lái)了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑著。同學(xué)們都長(zhǎng)高了，有的胖了，有的.戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后，和大家一起打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱，同學(xué)們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著，鬧著，一會(huì)兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里，我們心里特別高興。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 9
我已經(jīng)遠(yuǎn)離了痛苦的假期，迎來(lái)了新的一學(xué)期。我回到了溫馨的校園，見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)們，還有和藹可親又幽默的賀老師，真是太開(kāi)心了！
我早上來(lái)到學(xué)校，第一件事是見(jiàn)到了老同學(xué)，只是熟悉中多出了一些陌生。同學(xué)們都在和自己的好朋友眉飛色舞地聊著暑假見(jiàn)聞。我找到牛昊禹，他是我的.鐵哥們兒。我問(wèn)他：“暑假過(guò)得開(kāi)心嗎？”他說(shuō)：“嗯，還算不錯(cuò)。”他反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你過(guò)得怎么樣？”我說(shuō)：“別提了，我暑假的第一個(gè)月在補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和素描；剩下的一個(gè)月又補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。我都不知道我媽在想什么。”“小牛，你好像白了點(diǎn)。”我說(shuō)。牛昊禹說(shuō)：“你倒是黑了不少，是曬的嗎？”我倆說(shuō)說(shuō)笑笑，一直到教數(shù)學(xué)的張老師來(lái)了。
張老師很年輕，長(zhǎng)得挺帥。他皮膚白白的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴上面留著一層淺淺的胡須，讓我很好奇。他讓同學(xué)們安靜下來(lái)之后，簡(jiǎn)單地介紹了自己。
過(guò)了一會(huì)兒，我們的新班主任賀老師來(lái)了。她看起來(lái)，比我的媽媽的年齡稍大些，皮膚被曬得有點(diǎn)黑哦。我最先被吸引住的，就是賀老師那些幽默搞笑的話。有的同學(xué)看見(jiàn)這學(xué)期教我們的都是新老師，仗著老師們還不了解大家的情況，就乘機(jī)作亂。誰(shuí)知，賀老師有一雙火眼金睛，她一下就找準(zhǔn)了搗蛋分子，搞笑地比喻他一會(huì)兒是“小綿羊”，一會(huì)兒是“大灰狼”，同學(xué)們被逗得哈哈大笑。一節(jié)課就在這樣歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
往日，我總盼著早點(diǎn)下課，可今天我都嫌時(shí)間過(guò)得太快了。和藹可親的老師們，把枯燥無(wú)味的課講得繪聲繪色，有趣極了。我期待明天快點(diǎn)到來(lái)！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 10
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了悲喜交加的開(kāi)學(xué)季，而今年的開(kāi)學(xué)第一天真令我哭笑不得。
我是一名大隊(duì)委員，原來(lái)我準(zhǔn)備回教室看書(shū)。突然，……“喂！大隊(duì)委！”我扭頭一看，一個(gè)老師把我叫住了。“麻煩你幫我把這些小朋友帶去上廁所，我去把他們叫出來(lái)。”不一會(huì)兒，她就帶著將近半個(gè)班的小朋友走來(lái)了，我只好把他們帶到廁所。“沒(méi)想到還有不識(shí)路的小孩。”我想。“喂！這個(gè)廁所怎么用啊？”一個(gè)小孩問(wèn)我。“找不到廁所也就算了吧，居然連撒尿都不會(huì)？”這個(gè)小孩都使我開(kāi)始懷疑“人生”了，我只好耐心地向他講解如何使用沖水設(shè)置。
上課了，語(yǔ)文老師抱著一大疊作業(yè)走進(jìn)教室，我滿懷期待地等著檢查組背誦，然而老師卻說(shuō)：“小古文就不檢查了！”好像有一盆涼水從頭澆到腳，要知道，我一個(gè)暑假都忙著背古文，早知道我就不用費(fèi)力地背了！
今天下午有一節(jié)音樂(lè)課，音樂(lè)老師早早地就在教室里等著我們來(lái)。她一頭黑發(fā)，一對(duì)大眼睛里閃爍著精明的光芒。她最多也就二十七、八歲吧！真不敢相信她就是傳說(shuō)中的音樂(lè)老師！
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，音樂(lè)老師先讓我們聽(tīng)了一遍《茉莉花》，問(wèn)：“想唱嗎？”大家喊：“不想！”“不想的'舉手！”只有幾個(gè)。“再給你們一次機(jī)會(huì)！”這次有七、八個(gè)人舉手。“最后一次！”這一回有四十來(lái)個(gè)人舉起了手。
“不想唱的起立！你們來(lái)唱一遍！”音樂(lè)老師說(shuō)，這下大家全愣了。我們算是領(lǐng)教了新老師的“厲害之處”了。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，令我哭笑不得的第一天。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 11
今天，是初一開(kāi)學(xué)第一天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一座成長(zhǎng)的里程碑，是我從小學(xué)跨入初中的里程碑。在新的環(huán)境之中，我希望我可以馬上調(diào)整狀態(tài)，融入初中這個(gè)大家庭。
在今天，我遇到了我的新同學(xué)，他們個(gè)性各不相同，我希望未來(lái)的一年里我可以和他們好好相處，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的初一時(shí)光。同時(shí)也有新的老師。
首先是英語(yǔ)老師，課前，我們的班主任就跟我們說(shuō)不要在英語(yǔ)課上講話，老師來(lái)的時(shí)候一定要鼓掌，這讓我們都倒吸了一口冷氣，想著這個(gè)老師一定很?chē)?yán)格。很快，上課后就驗(yàn)證了我的'猜想，不過(guò)，我覺(jué)得老師嚴(yán)格也挺好，老師說(shuō)的每一句話我們都可以記住，偶然走神時(shí)，老師的要求”說(shuō)了問(wèn)題就要立刻大聲且快速地回應(yīng)“就會(huì)把我從發(fā)呆中拉出來(lái)，繼續(xù)好好聽(tīng)課，我覺(jué)得在這種情況下，每個(gè)人學(xué)習(xí)都有勁，都可以好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也希望通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講與其他，我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)有所提高。
接下來(lái)時(shí)數(shù)學(xué)老師，我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師與其他老師的不同之處是，她會(huì)經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，可以時(shí)刻關(guān)注我們學(xué)會(huì)了沒(méi)有。
最后就是語(yǔ)文老師了，第一眼見(jiàn)到陳老師就見(jiàn)道這是位和藹可親的好老師，一到班級(jí)，陳老師就一直跟我們說(shuō)一些問(wèn)題，非常細(xì)致，而且一直關(guān)注著我們，一天內(nèi)來(lái)班上不會(huì)少于6次，這讓我感受到一種安全感。
一天下來(lái)后，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，一節(jié)課，一天不知不覺(jué)就過(guò)去了。但也覺(jué)得有點(diǎn)慢，應(yīng)該是一天8節(jié)課有點(diǎn)不適應(yīng)吧。
總得來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我們班是很好的，我希望通過(guò)老師的幫助與自己自覺(jué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取跟上大家的腳步，向更好的未來(lái)進(jìn)發(fā)！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 12
今天下午放學(xué)后，我和爸爸媽媽在家觀看了中央一臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課。
本課的主題是幸福，同時(shí)我們也被里面的事情所感動(dòng)，如，盲人天才劉浩，他小小的年紀(jì)，竟然能拿到如此榮譽(yù)。使我全家非常的震驚，我想：這與他的努力和她媽媽的堅(jiān)持是分不開(kāi)的。還有，第二課的重慶女孩，思澳，小小年紀(jì)都有那么大的夢(mèng)想，還有于丹老師，所說(shuō)的主題：我要成長(zhǎng)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。我則認(rèn)為，二者缺一不可。
最后，還有山西女孩，孟佩杰，對(duì)自己的養(yǎng)母，十二年如一日。八歲的她都會(huì)炒菜了，而且還無(wú)數(shù)次從板凳上摔下來(lái)，卻從不叫苦還把記者給她買(mǎi)的肯德基全都留給了她的養(yǎng)母。還有她很多的事情，我就不一一說(shuō)明了，相信大家也都看到了。
這一個(gè)個(gè)感人肺腑的`事情，讓我覺(jué)得，和他們比起來(lái)，我是多么的幸福啊!但是我所做的，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，我要珍惜現(xiàn)在的一切，我要以他們?yōu)榘駱樱欢ㄅ炭嗟膶W(xué)習(xí)，這些事情會(huì)常常提醒我該怎么做。請(qǐng)爸爸媽媽和老師們放心，在這里，我想借用本課里的幾句話，我要學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，我會(huì)非常自信的對(duì)自己說(shuō)：“勇敢做自己，就是最好。”
說(shuō)到這里，我的博文也快要完了，但我還想對(duì)所有人說(shuō)：“我堅(jiān)信，未來(lái)中國(guó)因?yàn)橛形遥瑢?huì)變得更加強(qiáng)大;未來(lái)中國(guó)因?yàn)橛形遥械挠H人將會(huì)變的更加幸福”。這也是本課中的兩句話，我會(huì)牢牢的記住他們。
爸爸媽媽?zhuān)蠋焸儯視?huì)用我自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給你們看，我將會(huì)加被的努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)你們對(duì)我的期望，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)都有貢獻(xiàn)的人，也希望你們能經(jīng)常鼓勵(lì)我。謝謝了!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 13
寒假就這樣匆匆忙忙的溜走了，剩下的只有幻想。馬上就要開(kāi)學(xué)了，我也做好了迎接新的一年的準(zhǔn)備。
開(kāi)學(xué)的第一天，我想象著這新的一年的美好，卻怎么也沒(méi)料到它給了我沉痛的打擊。
下午我們準(zhǔn)備入學(xué)考試，教室里的喧鬧聲總也不停。大家坐著等著，終于等到老師走了進(jìn)來(lái)。教室突然安靜下來(lái)。班主任說(shuō)了一些重要的事情后，我們就開(kāi)始了考試。
拿到試卷后，我既緊張又害怕。英語(yǔ)試卷上又出現(xiàn)了那道對(duì)于我來(lái)說(shuō)的“亡命”題，我的手里緊緊的'握著筆，想動(dòng)筆卻怎么也動(dòng)不起來(lái)。聽(tīng)到學(xué)霸們?cè)谠嚲砩纤⑺⒌膶?xiě)字聲，仿佛就像無(wú)數(shù)張卷子向我飛來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)將我的記憶切成斷片。前一分鐘，還把單詞倒背如流，后一秒我就只會(huì)在心里想：“s是什么？到底是什么？是e還是a？”無(wú)數(shù)的疑問(wèn)，在我的腦海里回蕩，最終的答案是：“算了，先做下一題好了。”于是我成功陣亡了。
考完英語(yǔ)，我趴在桌上，回憶著我在戰(zhàn)場(chǎng)上的畫(huà)面，我是一位英勇?tīng)奚牧沂俊?/p>
課間休息結(jié)束后，我們開(kāi)始了第二次考試——考語(yǔ)文。前面選擇題里的成語(yǔ)的意思我大部分都不知道，但又能怎么辦呢？我也只能繼續(xù)做下去。教室后面的鐘在噠噠的轉(zhuǎn)著，這聲音好像是我的心在滴血，試卷被收走的那一刻，我已經(jīng)崩潰了。
最后是數(shù)學(xué)，為了能讓數(shù)學(xué)考好點(diǎn)，我不停的抬頭看時(shí)間，可是想把握好時(shí)間，卻還是沒(méi)能做完題，因?yàn)槊康李}我都要絞盡腦汁去想。班主任說(shuō)九點(diǎn)收卷，全班“啊”的一聲同時(shí)慘叫起來(lái)，最終我也只能眼巴巴地跟著大家一起“繳械投降”了。
初中第一個(gè)假期收假了。開(kāi)學(xué)的第一天就給了我無(wú)比沉痛的打擊，它給我留下了深刻的印象。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 14
今天是開(kāi)學(xué)第一天。雖然還是不愿意去寒假，但還是很期待興奮地見(jiàn)到老師和同學(xué)。
我匆匆上了三樓，走進(jìn)了二(6)班。我發(fā)現(xiàn)只有三四個(gè)學(xué)生。然而，僅僅過(guò)了很短的時(shí)間，學(xué)生們就陸續(xù)來(lái)到了這里。同學(xué)們見(jiàn)面就嘰嘰喳喳，聊個(gè)沒(méi)完，互相講各種有趣的事情和寒假的故事。時(shí)間差不多了。魏老師安排課代表收集寒假作業(yè)，安排其他同學(xué)打掃教室。
突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見(jiàn)了。有那么一瞬間，我從新學(xué)年的興奮和興奮中感到焦慮和沮喪。我的寒假作業(yè)在桌子上，為什么不見(jiàn)了？魏老師發(fā)現(xiàn)我焦慮抑郁，問(wèn)為什么。我如實(shí)地向魏先生反映了情況。前幾個(gè)同學(xué)向魏先生證明我?guī)Я艘环輸?shù)學(xué)寒假作業(yè)，因?yàn)樵谄渌瑢W(xué)到來(lái)之前，我們交換了寒假作業(yè)，交換了一些數(shù)學(xué)難題。于是，魏老師問(wèn)全班誰(shuí)拿了秦小杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，他們都說(shuō)沒(méi)有，我急得都要哭了。
氣氛沉悶了大約一分鐘。魏老師讓數(shù)學(xué)課代表把所有的'數(shù)學(xué)寒假都送到她辦公室，讓王先生來(lái)她辦公室。一個(gè)小時(shí)后，魏老師走進(jìn)教室，說(shuō)我找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。本來(lái)我們班一個(gè)差生，數(shù)學(xué)寒假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，怕老師批評(píng)，就偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，把封面上的名字改成自己的名字，交了。魏先生和王老師用了一個(gè)多小時(shí)，通過(guò)比較字跡，找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。
魏老師熱情洋溢地說(shuō)：“同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)始了，大家要以新的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)。偷別人寒假作業(yè)，但最終偷不到別人的知識(shí)。這樣會(huì)傷到自己，耽誤學(xué)習(xí)……”
那個(gè)同學(xué)羞愧地低下了頭.
開(kāi)學(xué)第一天真的很不平凡。我會(huì)記住今天，記住今天發(fā)生的事情，記住魏先生的諄諄教誨，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞男W(xué)生！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 15
昨天，9月1日，我觀看了一部大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，本課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。通過(guò)對(duì)這個(gè)節(jié)目的觀看使我受益匪淺，一個(gè)個(gè)名人站在舞臺(tái)上講述自己的故事和夢(mèng)想，下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)：
這次課首先請(qǐng)來(lái)了神舟十號(hào)宇航員王亞平，當(dāng)王亞平大姐姐站到臺(tái)上的時(shí)候，只有一個(gè)詞來(lái)形容那就是——英姿颯爽，她那激動(dòng)人心的誓詞，然我懂得了“夢(mèng)想就是動(dòng)力”，接著是章子怡，章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘，她說(shuō)“當(dāng)我在深夜，一個(gè)人趴在床，那時(shí)我在想，是什么讓我產(chǎn)生力量，答案就是兩個(gè)字—夢(mèng)想!她的講演讓我懂得了”有夢(mèng)想是一種幸福，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想“。
廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，”一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。“接下來(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的.堅(jiān)持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對(duì)于失去，對(duì)于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無(wú)限的力量，然而，能點(diǎn)燃這力量的就是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看開(kāi)學(xué)第一課的最深感受。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 16
夢(mèng)想是照耀我們前進(jìn)的路燈;是一個(gè)人的靈魂;是我們的指路人，引導(dǎo)我們走向正確的方向。今天我收看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，里面有許多感人的事，許多生活不幸的人，許多個(gè)美好的夢(mèng)想，還包含著兩億多學(xué)生的夢(mèng)想。
在這許多不幸的人當(dāng)中，我最欣賞的是楊偉叔叔的精神。他的`雙臂因被電擊而沒(méi)有了，但他從兩個(gè)選擇中：一是失去活下去的信念，馬上去死。二是繼續(xù)著自己的人生，好好地活下去。他選擇了第二，認(rèn)為自己不能因失去雙臂而失去活下去的信念，要勇敢面對(duì)生活，為自己的夢(mèng)想繼續(xù)努力，和平常人沒(méi)什么兩樣的。
楊偉叔叔還神奇地把為手而創(chuàng)造的鋼琴，變?yōu)槟_也能彈的鋼琴，為此，可知楊偉叔叔在這背后付出了多少分汗水、淚水。這告訴我們，自己的夢(mèng)想只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)，遇到困難要勇于面對(duì)，而不要一味地退縮，更不要因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)而丟棄它，這是很不好的一種習(xí)慣。
“夢(mèng)想是汗水、淚水連在一起的，如果夢(mèng)想和汗水、淚水分開(kāi)了，這個(gè)夢(mèng)想就變成了空想、亂想。”這是李連杰叔叔說(shuō)的一句話，它使我印象深刻，并牢記在心。當(dāng)自己遇到困難時(shí)，這句話就會(huì)出現(xiàn)告訴我：你不要因?yàn)槔щy而退縮，困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。所以，為自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)吧。
在這之后，我總結(jié)出了一個(gè)道理：一個(gè)人一定要有自己夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人是可憐的。當(dāng)你立下了這個(gè)夢(mèng)想，你就一定要努力地去實(shí)現(xiàn)它，不管前方有多少困難，多少淚水，活到哪兒就做到哪兒。
同學(xué)們，繼續(xù)把我們的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)，去放飛它，不管前方有什么，堅(jiān)持你自己的夢(mèng)想之路。記住，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是你的指路人，引導(dǎo)你走向正確的方向!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 17
那一年是哪年？我只清晰地記得在六年前，媽媽拉著我的手，穿過(guò)灰色的校門(mén)，我緊張的只能在心中默默數(shù)步數(shù)，一步、兩步……我來(lái)到了一個(gè)陌生的教室，站在門(mén)口，看見(jiàn)一張張陌生的木質(zhì)的桌椅，我忘了先和老師問(wèn)好，眼睛緊盯著一張張桌椅，快速瀏覽，直到老師喊了一聲：“快進(jìn)來(lái)。”我才目光轉(zhuǎn)向了她。我來(lái)前就知道，張寧，我的語(yǔ)文老師，班主任。對(duì)于我這種十分聽(tīng)老師話的孩子，其名如雷貫耳。
如雷貫耳的張老師穿著一條碎花長(zhǎng)裙，高高的馬尾辮，鼻上架著一個(gè)眼鏡。這與我的想象有些距離，她笑著問(wèn)：“我想坐哪里？”我說(shuō)：“都可以。”她哈哈大笑說(shuō)：“那就坐第四排吧。”我看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)是幼兒園同學(xué)，對(duì)于我們認(rèn)識(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們是親人，張老師和那些初次見(jiàn)面的同學(xué)是生人。
記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我特別的認(rèn)真，但是總有一些學(xué)生吵得讓我們無(wú)法好好上課。老師為了讓大家好好上課，就說(shuō)：“你們上課如果學(xué)的好，我就講十分鐘的故事給你們聽(tīng)。”那時(shí)的我們可是特別喜歡聽(tīng)故事的，之后的.上課，大家表現(xiàn)的特別好。在每次午休我都會(huì)看書(shū)，有次老師叫我過(guò)去，夸我愛(ài)看書(shū)，并告訴我：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。當(dāng)時(shí)的我并不懂這種東西。
六年過(guò)去了，我和朋友們留著淚和她告別時(shí)，張老師從她的柜子里拿出了一本書(shū)——《水滸傳》送給了我，并祝福我能考上好的初中、高中、大學(xué)。
更覺(jué)得心痛的是六年來(lái)的相識(shí)，彈指一揮間，記得細(xì)節(jié)不記得，具體記得音容笑貌不記得都說(shuō)了什么人生不可能讓你記住所有，就像我初次見(jiàn)到張老師的那一年，那一年是哪年？
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 18
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，早晨我從床上坐起來(lái)，深呼了一口氣，啊！新的一天要開(kāi)始啦！
吃完早飯準(zhǔn)備好書(shū)包，我和媽媽出門(mén)了。我們撐著雨傘急匆匆到了學(xué)校，快到教室的時(shí)候，一群男生大聲喊“岳宇？u來(lái)啦！”這種歡迎方式還真奇特啊！每當(dāng)來(lái)一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，他們都大聲喊著，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)啦！誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)啦！真沒(méi)想到才一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)，他們就這么想念同學(xué)們了！后來(lái)我也加入了這特殊的歡迎儀式。哈哈，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長(zhǎng)高了！
丁零零，終于上課了，老師帶著同學(xué)們又進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中……
下午的語(yǔ)文課上，老師給我們看了很多跟課文有關(guān)的圖片。老師布置完作業(yè)，我和孟孟為了尋找靈感下樓去看了看，卻很失落，因?yàn)闆](méi)有一件有趣點(diǎn)的事。
我提出了一個(gè)建議：“孟孟，我們一邊背《山中訪友》一邊走吧！”
孟孟說(shuō)：“最好能找個(gè)符合課本內(nèi)容的地方。”
我倆一拍即合。
“我先來(lái)背第二自然段吧！再說(shuō)這也很符合場(chǎng)景呀！”我說(shuō)道。
我們來(lái)到小花園，邊走邊背，心情自然而然就愉快了起來(lái)。不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑……
孟孟流暢地背完了第三自然段，到我了，我故意靠在一棵樹(shù)上，閉上眼睛，一邊背，一邊想象我變成樹(shù)的那一段，雞皮疙瘩都被嚇出來(lái)了，那得有多恐怖啊！當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，孟孟笑得前仰后合眼淚都出來(lái)了！我和孟孟終于找到了靈感，當(dāng)然那也是我的.笑話。
新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，我相信自己一定可以改掉以前那些不好的習(xí)慣。加油！加油！加油！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 19
9月1日，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很“不祥”的日子來(lái)臨了，有著開(kāi)學(xué)恐懼癥的我，早上六點(diǎn)多就得起床。對(duì)于喜歡賴床的我，開(kāi)學(xué)就是噩夢(mèng)……
“終于開(kāi)學(xué)了!”我的媽媽感嘆道，我極不情愿地拿起沉重的書(shū)包，踏上了去學(xué)校的道路。
“丁鈴鈴，上課時(shí)間到了……”天吶，打上課鈴了，要遲到了!No!我飛一般地來(lái)到教室，前腳剛剛邁進(jìn)門(mén)框，忽然感到身后發(fā)涼……哦，老師來(lái)了，我來(lái)不及猶豫就飛奔到座位上，接著松了一口氣。
我們算幸運(yùn)。好的老師都沒(méi)被換走，只有那個(gè)被我們私底下稱為“暴脾氣”的.科學(xué)老師換了個(gè)溫柔點(diǎn)兒的。
在發(fā)新書(shū)時(shí)，我們吵開(kāi)了鍋，老師在分書(shū)，學(xué)生們?cè)谟懻撟约旱摹伴_(kāi)心事例”和“悲傷事跡”。
“你們?nèi)ツ耐鎯毫?”“我去大同方特了，那可好玩了。”“水上樂(lè)園更好!”嗚嗚，難道只有我一個(gè)人因?yàn)樯∽≡海速M(fèi)了大把玩兒的時(shí)間嗎?我怎么那么慘!
拿到語(yǔ)文書(shū)是我最不情愿的，因?yàn)橹灰兴覀兙蜁?huì)被迫讀20多次課文。
“李佳怡，你考了多少?”這句“問(wèn)候”來(lái)自于我的同桌張程喻，真是怕什么來(lái)什么!
終于挨到了下學(xué)，開(kāi)學(xué)第一天，只有一個(gè)好的地方——沒(méi)有作業(yè)，這樣的機(jī)會(huì)不容放過(guò)。我在院子里瘋玩了一通，回家又看了《開(kāi)學(xué)第一課》，可以說(shuō)是非常悠閑自得了。
這還只是開(kāi)學(xué)第一天!我還在想著兩個(gè)月前放假的興奮，正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)媽媽突然大喊一聲：“喂，你的英語(yǔ)字帖還有一點(diǎn)兒沒(méi)寫(xiě)呢!”我的心跳到了極點(diǎn)，完蛋了。
無(wú)奈之下，我只能一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)討厭的字帖，一張一張地應(yīng)付。
離下一個(gè)暑假還有很長(zhǎng)時(shí)間呀，還有多少作業(yè)多少考試呀?真累人呀，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓學(xué)生黨是受苦的料呢……
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 20
美好的假期已過(guò)去，新的學(xué)期已來(lái)臨。今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我非常興奮，從今天起我就是三年級(jí)的學(xué)生了。
早上6：30起床，7：10分就出發(fā)了。可誰(shuí)知出門(mén)就堵車(chē)，離學(xué)校已經(jīng)不遠(yuǎn)了，車(chē)再也走不動(dòng)了，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在8：10分，你下車(chē)走著去學(xué)校吧，再等就晚了。”我也只好就此下車(chē)，拉著書(shū)包去學(xué)校了。
走在路上，動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫，五彩的霞光，涼爽的.空氣，秋天的早晨真美呀！
當(dāng)我踏進(jìn)這熟悉又美麗的校園時(shí)，就直奔三樓教室，同學(xué)們都到了。大家一個(gè)個(gè)興高采烈，有的在討論快樂(lè)的暑假，有的在說(shuō)著暑假作業(yè)，我也加入其中，和同學(xué)們一塊快樂(lè)，真開(kāi)心呀！
上課鈴響了，劉老師邁著優(yōu)雅的步伐走入教室，她是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。劉老師一點(diǎn)也沒(méi)變，還是長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)飄在腦后，面帶微笑和我們講了這學(xué)期的主要注意事項(xiàng)，然后發(fā)書(shū)。二年級(jí)是五本書(shū)，這學(xué)期又增加了兩本書(shū)，雙語(yǔ)數(shù)學(xué)和雙語(yǔ)科學(xué)。
雙語(yǔ)科學(xué)課上，老師講了居里夫人的科學(xué)故事，居里夫人小的時(shí)候，在那么艱苦的條件下刻苦學(xué)習(xí)，最終獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)。故事非常感人，也打動(dòng)了我。外教課來(lái)了一個(gè)外國(guó)人，語(yǔ)言很幽默，雙語(yǔ)講課，這樣能讓我們的口語(yǔ)更純正。
最讓我開(kāi)心的事，就是午托休息的地方換了，不用再出學(xué)校了，就在學(xué)校的5、3班教室午休。每個(gè)教室靠窗戶的墻下，做了十三個(gè)可以折疊的小床，供我們午休。這件事讓我感覺(jué)非常愉快。
新學(xué)期有太多的新氣象，我也要以全新的我去迎接嶄新的學(xué)期，為夢(mèng)想努力！加油！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 21
暑假，就好像是一顆糖，剛嘗到了甜味，它就被我吃完了！而且，“開(kāi)學(xué)中藥”已經(jīng)自己帶著作業(yè)大軍溜進(jìn)了我的嘴里！
唉！“開(kāi)學(xué)大軍”下達(dá)了進(jìn)攻指令！明天，我將活在作業(yè)的壓力之下！我懷著沉重的心情走進(jìn)教室，心里還在想：“我的假期糖呀！”不過(guò)很快，我就已經(jīng)把它拋到九霄云外去了。因?yàn)槲铱吹搅宋业暮门笥选踉?shī)琴，那個(gè)只愛(ài)學(xué)習(xí)的'小胖子。我正與她聊得不亦樂(lè)乎，上課鈴響了。我們都不情不愿地回到座位，說(shuō)實(shí)話，我還挺期待上課的！因?yàn)椤?/p>
因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)歷了一次大換水！除了品德老師還堅(jiān)守陣地外，其余的老師都變成了見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新面孔。
第一位走進(jìn)教室的老師是數(shù)學(xué)老師——韓老師，她留著長(zhǎng)發(fā)，戴著眼鏡。不過(guò)，你可別以為這是一位年輕老師！她可是一位教齡有二十九年的老教師喲。這位老師可真好！她將第一節(jié)課的時(shí)間供我們聊天，全班同學(xué)都找到了自己的“聊伴”。開(kāi)始了吵到不行的講話模式。我呢，正一邊聽(tīng)著王詩(shī)琴在前邊跟我沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)，一邊看著新發(fā)的語(yǔ)文課本。
悄悄告訴你，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)哦！她的名字是……呃……我沒(méi)記住。我唯一記住的是那與任姝霖不相上下的個(gè)頭。咦，她坐的好像是李江豪的位置。那，李江豪呢？我一問(wèn)段昊霖，哦，他留級(jí)了！可真可憐！我要感嘆一下：我們班的小道消息可真多。
哇！這個(gè)英語(yǔ)老師——?jiǎng)⒗蠋煟瑖K嘖嘖！她不但平易近人，作業(yè)也不會(huì)讓我們“壓力山大”！
耶！新學(xué)期的一天很快過(guò)去了，終于可以休息一下了！從今天開(kāi)始，我一定要努力努力再努力，爭(zhēng)取趕超第一！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 22
今天是小學(xué)生噩夢(mèng)的開(kāi)端，是教師們瘋狂工作的開(kāi)頭，也是家長(zhǎng)們愉快無(wú)比的假期！這，就是開(kāi)學(xué)第一天。
清晨，我還在呼呼大睡，媽媽卻已經(jīng)做完了早飯。七點(diǎn)的時(shí)候，媽媽快速地向我房間沖去，并用河?xùn)|獅吼大聲喊道：“起床了！沈文杰，今天是開(kāi)學(xué)第一天哦。”這時(shí)我的心里完全是懵的，今天不是星期六嗎？應(yīng)該離開(kāi)學(xué)還有一天啊。可媽媽說(shuō)：“今天是周一，已經(jīng)開(kāi)學(xué)啦。”我立刻穿上衣服，洗臉?biāo)⒀溃瑳_向樓下吃早飯。五分鐘后，我和媽媽已經(jīng)踏上了去學(xué)校的路上。
剛開(kāi)始的時(shí)候交通還挺順暢的，但等到開(kāi)上大橋，我才發(fā)現(xiàn)水泄不通。眼尖的媽媽一下就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)離大門(mén)很近的停車(chē)位，以迅雷不及掩耳之勢(shì)停了上去。還沒(méi)等車(chē)停穩(wěn)，我就急忙打開(kāi)車(chē)門(mén)飛奔向?qū)W校，生怕會(huì)遲到。
一走進(jìn)校園，就有一股濃濃的學(xué)習(xí)氣息向我飄來(lái)，還有那清脆響亮的.朗讀聲。不能再慢了，馬上就要遲到了，我飛奔跑向班級(jí)。一進(jìn)入班級(jí)，我看到大家游手好閑、自由散漫，陳老師不在嗎？我往講臺(tái)一看，陳老師也在和前排同學(xué)一起聊天呢！
接下來(lái)的半天過(guò)得無(wú)比漫長(zhǎng)。語(yǔ)文課上，陳老師在講每次開(kāi)學(xué)必講的《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，我覺(jué)得很無(wú)聊，但只能假裝認(rèn)真聽(tīng)。終于熬到了下課，只見(jiàn)一群男生如同一只只饑餓多天的狼撲向小羊，快、準(zhǔn)、狠地跑到了各自的游戲地盤(pán)，而此時(shí)的我只能坐在那都快坐爛的凳子上發(fā)呆。下課雖然只有十分鐘，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻像一個(gè)世紀(jì)。
第二節(jié)課數(shù)學(xué)課，在數(shù)學(xué)課上，老師給我們講了新知識(shí)解方程，所以不能走神，一走神解方程就會(huì)從優(yōu)變成良。接著是英語(yǔ)課，也就是我最討厭的課，所以我只能跟語(yǔ)文課一樣，發(fā)呆發(fā)呆再發(fā)呆。
這就是開(kāi)學(xué)第一天，令人不向往的生活。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 23
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的'學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可“歡迎你們回到學(xué)校，祝你們新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端！”
我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里更漂亮了，原來(lái)是添了許多東西。比如說(shuō)：“以前經(jīng)常讓老師發(fā)愁的墻壁，現(xiàn)在都貼上了一層磚，白顏色再綴點(diǎn)灰色的小花的磚，又為教室增添了一份色彩。
我終于見(jiàn)到了讓我一直疑惑不解的季發(fā)娥老師——
我還見(jiàn)到了許多暑假里每天朝思暮想的同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都長(zhǎng)大了，也更懂事了，而且都長(zhǎng)高了。本來(lái)小小個(gè)子的夏柯也快和我一樣高了。同學(xué)們一見(jiàn)面，都嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
我相信新學(xué)期里會(huì)有一個(gè)全新的我！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 24
今天清晨，我還在夢(mèng)中打怪獸。這時(shí)，一個(gè)聲音把我給驚醒了：“小少爺，你忘了今天是什么日子了？”“誰(shuí)啊！本少爺?shù)墓肢F還沒(méi)有打完呢！”我迷迷糊糊地對(duì)站在床邊的媽媽叫嚷著。可看了看掛在墻上的日歷——啊！今天是注冊(cè)的日子，我急忙從床上起來(lái)，匆匆的`刷牙洗臉。
吃完早飯，我和媽媽來(lái)到學(xué)校。第一眼望見(jiàn)學(xué)校：“天啊！這還是我的學(xué)校嗎？”我驚嘆道，因?yàn)閷W(xué)校只剩下兩棟大樓，其它什么都拆了，唯見(jiàn)一片廢墟，如同一垃圾場(chǎng)所。
還好新的教學(xué)大樓已建成，我跑到樓上急切地尋找著班級(jí)分配名單，不知被分到哪個(gè)班，也想找那些四年級(jí)的同班同學(xué)，因?yàn)槲液退麄兪恰吧乐弧保?jīng)在班里天天一起玩耍，如同親兄弟一般親密，我真希望能和他們繼續(xù)在同一個(gè)班學(xué)習(xí)。
我上找找，下找找，啊！終于讓我給找到了：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)≌业搅耍∥冶环衷谖澹?）班。”于是我來(lái)到了新的班級(jí)，一看，哇！里面煥然一新，什么黑板啊，桌子啊，椅子啊都是嶄新的，這間教室真是棒極了！
這時(shí)，我看到一個(gè)熟人——林深，我想這林深是我的“老對(duì)頭”了。我便躲了起來(lái)。等他走過(guò)時(shí)突然出現(xiàn)在他的面前：“林深！”我大喊了一聲，林深嚇得往后一摔，摔了一個(gè)四腳朝天，“哈哈——”我笑了起來(lái)，一邊笑著一邊把他拉了起來(lái)。
我有點(diǎn)緊張了，雖然不知道有幾個(gè)老同學(xué)會(huì)和我同班，但真正擔(dān)心的是老師有沒(méi)有換掉。這時(shí)一位老師走了進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)這位老師好像挺眼熟啊……我想了一會(huì)兒，原來(lái)是曹老師，我們有一次公開(kāi)課就是她給我們?cè)瓉?lái)的班上的。我感到很高興，這位老師很溫柔，印象中她上課挺生動(dòng)。
交好了暑假作業(yè)，在曹老師那邊報(bào)了名，就和媽媽一起回家了。今天真是一個(gè)又緊張又快樂(lè)的一天啊
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 25
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我從夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到一個(gè)很熟悉的聲音：“兒子，兒子，起來(lái)。新學(xué)期給老師一個(gè)新的印象。”聽(tīng)到這里，我立刻跳下床，立刻穿上衣服去刷牙。
刷完牙吃了早飯，心情比以往任何時(shí)候都好去上學(xué)，因?yàn)殡x開(kāi)了母校，跑到一個(gè)學(xué)校——“找樂(lè)子”。
當(dāng)我正要到達(dá)“樂(lè)瞳”學(xué)校時(shí)，突然，一種好奇心涌了上來(lái)，心想，“樂(lè)瞳”是什么樣子？會(huì)不會(huì)很大？好看嗎？當(dāng)時(shí)想了很多問(wèn)題。
最后，我來(lái)到了“樂(lè)瞳”學(xué)校，一所我從未見(jiàn)過(guò)或去過(guò)的學(xué)校，這是聞所未聞的。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí)，我看到了很多新同學(xué)，還有一些我在考試時(shí)見(jiàn)過(guò)的同學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到了我的新同學(xué)和新老師，但我仔細(xì)看了看，說(shuō)：“嗯？”這不是監(jiān)考老師嗎？從前面看，驚訝的發(fā)現(xiàn)，這真的是我的`監(jiān)考老師。我很開(kāi)心。和這些老師在一起，我的成績(jī)一定會(huì)提高。
這時(shí)，收音機(jī)里的音樂(lè)響了，我們都不動(dòng)地跑回座位。
這時(shí)第一節(jié)課開(kāi)始了，是語(yǔ)文課，也就是我的監(jiān)考老師。后來(lái)他自我介紹。聽(tīng)了之后，原來(lái)老師叫張？從此，我的新學(xué)期開(kāi)始了。
后來(lái)張老師讓我們自我介紹。在介紹的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有各種各樣的小學(xué)，但有很多樂(lè)瞳小學(xué)，這讓我很驚訝，但這是理所當(dāng)然的。但是，新學(xué)期，我有了新的目標(biāo)。我不如以前了。不聽(tīng)課，想有一個(gè)全新的自己！
俗話說(shuō)蜀山以道為道，學(xué)海任重道遠(yuǎn)。向著自己的目標(biāo)，努力前進(jìn)！
開(kāi)學(xué)第一天，全新的一天；有意義的一天；驚喜快樂(lè)的一天；完美的結(jié)局，新的開(kāi)始！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 26
開(kāi)學(xué)的第一天，我很是期待。
告別了天真浪漫的小學(xué)生活，如今的我正在踏入這個(gè)全新的校園，在這里，我將開(kāi)啟我的初中生活。
我進(jìn)了校園，可是沒(méi)有想到的是這個(gè)校園遠(yuǎn)比我想的要大，進(jìn)了校園后沒(méi)多久，我就迷了路，完全分不清我該往哪一條路走，漸漸地我就在里面瞎轉(zhuǎn)悠起來(lái)，可是越走越偏，我從來(lái)就不是一個(gè)健談的人，但是這一次我還是鼓起了好大的勇氣去朝一位學(xué)長(zhǎng)問(wèn)了路。
我說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，講述了半天也沒(méi)有講清楚這一件特別簡(jiǎn)單的事情來(lái)，最后還是學(xué)姐一臉迷糊的朝我問(wèn)道：“新生？是迷路了？”學(xué)姐的話一落，我瞬間就點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后一臉期待的看向?qū)W姐，希望她能夠?yàn)槲抑付越颍业秸_的方向。學(xué)姐人很好，原本我以為她告訴我怎么走就成了，結(jié)果完全沒(méi)有想到的是，學(xué)姐直接為我?guī)罚粯巧希瑢W(xué)姐還給我講起了學(xué)校的布局來(lái)，學(xué)校其實(shí)也不大，但是因?yàn)闃?shù)多，一般剛進(jìn)校園的`人都會(huì)有一些觀不著路，學(xué)姐又問(wèn)，按理來(lái)說(shuō)，今天開(kāi)學(xué)，學(xué)校里應(yīng)該在一些路口為新生標(biāo)上了路標(biāo)，不過(guò)我卻是低下了頭，因?yàn)槲疫@個(gè)人最大的毛病就是不愛(ài)看路標(biāo)，總之走著走著就完全迷失了方向，到最后越走，路上越瞧不見(jiàn)人影。
沒(méi)多久，學(xué)姐就將我?guī)У搅私虒W(xué)樓的報(bào)道處，“好了，我就將你帶到這里了沒(méi)接下來(lái)你看路標(biāo)，或者跟著人群走就沒(méi)事了。”學(xué)姐的話我一一應(yīng)了下來(lái)。
報(bào)完到后，我就去了教室，教室里面有一小半的人，可能都因?yàn)檫�不熟悉，所以教室里面說(shuō)話的聲音不大，更多的同學(xué)只是在默默的清理著自己的課桌。
開(kāi)學(xué)的第一天就這樣過(guò)去了。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 27
今天陽(yáng)光明媚，我坐著汽車(chē)從小區(qū)去上學(xué)，可是今天太堵了，我8點(diǎn)40分左右才到學(xué)校。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校和管理有很大的變化：一進(jìn)校門(mén)，保安叔叔就拿著槍對(duì)著我的額頭嘀了一下；廁所門(mén)口還貼著幾條黃線，上面寫(xiě)著請(qǐng)站黃線后。
一天中我做的最搞笑的一件事就是跑錯(cuò)了班級(jí)。因?yàn)槲乙呀?jīng)遲到了，我急沖沖地跑向班級(jí)，我管它三七二十一，只要趕緊到班就是一件好事！我跑啊跑，終于到了班級(jí)，我喊了一聲報(bào)到，看了一眼老師，突然我愣住了，我居然看見(jiàn)了四（6）班的班主任，心想：難道我們班換班主任了。我一看班牌，這是四（6）班，我趕忙往樓上真正的四（8）班跑，心里頭想著：天啊！我今天遭了什么罪啊。
中午，由于校外托管還沒(méi)開(kāi)，我和班上的幾位同學(xué)留在了教室，照顧我們午托的.是體育陳老師，她還是我們的副班主任呢！陳老師讓四位同學(xué)一起到樓下拿同學(xué)們的午餐。過(guò)了一陣子，同學(xué)們把午餐拿了上來(lái)，我們一起走到前面去取午餐。我把午餐盒拿到桌上打開(kāi)：天啊！這是什么神仙午餐？居然有雞柳！雞柳可是我最喜歡的食物！這4句話一直回響在我心中。這頓飯吃得真是津金有味！
吃完飯，我拿著水杯去接水。回來(lái)后，我拿出英語(yǔ)作業(yè)《南方新課堂》寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，休息時(shí)間到了，我們趴在桌子上休息。一開(kāi)始，我覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)，過(guò)了十幾分鐘，脖子和背就有幾絲酸酸的感覺(jué)。又過(guò)了些時(shí)間，我大概睡著了。突然，班上很吵，我睜開(kāi)眼一看，已經(jīng)兩點(diǎn)多了，許多同學(xué)已經(jīng)在教室了。我也拿出課外書(shū)閱讀了起來(lái)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 28
9月1日是個(gè)特殊的日子，它與平常不同，對(duì)于今年的我來(lái)說(shuō)更是特殊，因?yàn)椋瑥慕裉扉_(kāi)始，我正式成為一名中學(xué)生了。
早上，剛到學(xué)校，就看到了校長(zhǎng)在校門(mén)前監(jiān)督指揮著學(xué)生入校，校園內(nèi)有一些黃線，我看到很多學(xué)哥學(xué)姐都沿著黃線整齊的走，道路上井然有序，一旁的冬青在秋風(fēng)的吹動(dòng)下顫顫巍巍。
我非常希望和好朋友分在一個(gè)班，于是天天祈禱，可是令人失望的是我在五班的名單里找了好多遍都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們的名字，我原本激動(dòng)的`心立馬沉了下來(lái)。來(lái)到五班，人還沒(méi)到齊，眼前的一切都是那么的陌生。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境……雖然我和老同學(xué)分開(kāi)了，但是我們?cè)谛睦锉舜藪炷钪鴮?duì)方，這就是我們不變的友情。在新的班級(jí)里，我還認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，她們都非常樂(lè)于助人，風(fēng)趣幽默。
我們的班主任個(gè)子不高，但是處事很講道理，和藹可親，還比較幽默，聽(tīng)到其他班的同學(xué)說(shuō)，他們的老師特能說(shuō)，還很兇，聽(tīng)了后，我忽然覺(jué)得自己好幸運(yùn)。
開(kāi)始上課了，老師先給我們介紹了學(xué)校的大體布局，接下來(lái)我們一起學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》，老師還給我們?cè)敿?xì)的介紹中午就餐的事情，上下學(xué)的安全問(wèn)題，等等等等。可以說(shuō)，事無(wú)巨細(xì)。
下午我們進(jìn)行了一次大掃除，雖然是我們的第一次集體勞動(dòng)，可是大家都各司其職，認(rèn)認(rèn)真真的打掃，男生打掃室外，女生打掃室內(nèi)，看著整潔的班級(jí)，我心里很開(kāi)心。
從今天開(kāi)始，我就要開(kāi)啟我的初中生活了，加油吧！認(rèn)真起來(lái)！將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 29
我期盼已久的一天終于來(lái)到了，它就是六年級(jí)新學(xué)年開(kāi)學(xué)的日子。從今天起，我就是六年級(jí)的大哥哥了，我內(nèi)心無(wú)比自豪和激動(dòng)！
走進(jìn)校門(mén)，漫步熟悉的校園，感受著清新的空氣。新的學(xué)期，學(xué)校變得更加干凈、美麗，綜合樓清理得煥然一新，大操場(chǎng)清掃得愈加壯觀，小樹(shù)林看起來(lái)賞心悅目。伴著涼爽宜人的秋風(fēng)，和著輕快優(yōu)美的音樂(lè)，我們又回到了我們的“家”，開(kāi)啟新的奮斗之旅。環(huán)顧四周，學(xué)校的每個(gè)角落都優(yōu)美整潔，地上一點(diǎn)雜物都沒(méi)有，這都是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。為了迎接新學(xué)期和新學(xué)生，學(xué)校教職員工付出了多少心血和汗水。我對(duì)分別兩個(gè)月的校園既感到親切熟悉，又略覺(jué)陌生疏離。暑假前的一草一木仍歷歷在目，五年級(jí)已成了美好回憶……這里記錄下我成長(zhǎng)的足跡，今天又將見(jiàn)證新學(xué)期的開(kāi)始。
步入教室，窗明幾凈，一塵不染，這里是我們學(xué)習(xí)的殿堂，求知的海洋，成長(zhǎng)的基地，奮進(jìn)的驛站，這里處處充盈著書(shū)香，充滿著生機(jī)！同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室，個(gè)個(gè)精神抖擻，見(jiàn)面互致問(wèn)侯，仿佛久別重逢，有的看上去長(zhǎng)高了不少，有的吃胖了許多。大家在一起聊天嬉笑，都想把假期的.感受在課前這么短的時(shí)間里一股腦地向好友傾訴、分享。我們的朱老師和魏老師面帶微笑、步履輕盈地走進(jìn)教室，同學(xué)們不約而同地鼓起熱烈的掌聲。這掌聲表達(dá)的是對(duì)老師們以往辛勤教育的尊敬和感謝，承載的是師生情誼的再次升華！
新學(xué)期、新起點(diǎn)，成長(zhǎng)的道路上又將開(kāi)啟新征程，求學(xué)的歲月里又將升起新希望！讓我們迎著朝陽(yáng)再出發(fā)，孜孜以求暢游學(xué)海，茁壯成長(zhǎng)全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 30
我們的暑假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期即將到來(lái)，今天是個(gè)隆重的日子，他它可是我開(kāi)學(xué)的第一天呢！不過(guò)，在這第一天里，我的經(jīng)歷也是讓我印象深刻，哭笑不得。
今天早上我起了床，第一件事就是問(wèn)：“哎呀，遲到了沒(méi)有？”爸爸在我旁邊說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，趕緊起床吧！”吃過(guò)早飯，我急急忙忙地朝學(xué)校跑去，一路上我又看見(jiàn)了在四年級(jí)時(shí)我熟悉的景象，一個(gè)一個(gè)同學(xué)脖子上系著紅領(lǐng)巾，向?qū)W校快步走去，旁邊馬路上的汽車(chē)按著喇叭，風(fēng)馳電掣的從我旁邊駛過(guò)……但我匆匆忙忙，沒(méi)有時(shí)間欣賞這車(chē)水馬龍的景象，我跑到了學(xué)校西門(mén)那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里的施工墻，心中暗叫不好，為什么在這十萬(wàn)火急要遲到的時(shí)刻關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！于是我趕忙加快速度，用最快的速度向?qū)W校的東門(mén)奔去。但是我還是晚了一步，當(dāng)我氣喘吁吁的趕到教室的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)一排一排整齊的`坐到了自己的位置上，一看到氣喘吁吁的我站在門(mén)邊，紛紛向我投來(lái)復(fù)雜的目光，燒的我心慌意亂，老師一看我進(jìn)來(lái)趕忙對(duì)我說(shuō)：“那是你的座位，快去坐下吧！”
升旗儀式開(kāi)始了，孟校長(zhǎng)在升旗儀式上發(fā)表了非常隆重的演講，我們回班之后，各科老師們都過(guò)來(lái)上了自己的第一堂課，做了自我介紹和自己的課程介紹，當(dāng)然也布置了今天要寫(xiě)的作業(yè)。下課和上課的時(shí)候，我都是該做什么事做什么事，就這樣度過(guò)了踏實(shí)的學(xué)校時(shí)光……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷，很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得這一天有點(diǎn)平常，不過(guò)這開(kāi)學(xué)的第一天，讓我覺(jué)得很快樂(lè)，我們和自己久違的的朋友坐在同一個(gè)教室里，和自己的老師熱情的打著招呼，這一天，有些勞累，又非常非常的充實(shí)。其實(shí)平凡的一天就是你最美好的一天，我仍期待著明天睜開(kāi)眼睛時(shí)那刺眼的陽(yáng)光和一天重新開(kāi)始的新經(jīng)歷！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文 31
過(guò)了一個(gè)悠哉的暑假，雖然說(shuō)每天早上睡到自然醒，不用去培訓(xùn)班，但是每天的行程都排得滿滿的，不僅要上英語(yǔ)課與作文課，還要上圍棋課、游泳課與直排輪的課程，忙得不亦樂(lè)乎。新學(xué)期開(kāi)始了，我要趕快收起貪玩的心，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的課程。
一大早，媽媽就叫我趕快起床，已是日出三竿的時(shí)刻了，不可以再賴床。我趕緊從床上跳起來(lái)，急急忙忙的穿好制服，背著書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)去。一路上，徐徐的微風(fēng)吹拂在我的身上，感到舒暢爽快極了。到了校門(mén)口，我看到一年級(jí)的新生，羞澀的躲在他們的父母后面，我彷彿看到三年前的我，真是可愛(ài)極了。
大門(mén)口，車(chē)水馬龍，學(xué)生也絡(luò)繹不絕，人山人海，交通有點(diǎn)打結(jié)了。我進(jìn)了教室，看見(jiàn)久違的同學(xué)，真是快樂(lè)極了，不禁笑了出來(lái)，心里充滿愉快。有人在聊天，有人在看書(shū)，有人在休息，我看到要好的死黨，便興高采烈的跑過(guò)去跟他們寒喧幾句，大家七嘴八舌的聊個(gè)不停。
開(kāi)學(xué)的第一天，發(fā)新書(shū)本，選班干部，換新座位，我的心中充滿期待，希望坐在我旁邊的是我最要好的朋友，雖然事與愿違，但結(jié)果尚能接受。接著就一連串的上課，可能是暑假生活太快樂(lè)，太懶散了，所以上沒(méi)幾節(jié)課，大家看似疲憊不堪，真是“上課一條蟲(chóng)，下課一條龍。”
開(kāi)學(xué)的`第一天，真不知道是如何過(guò)的，好像在作戰(zhàn)一般，時(shí)間也過(guò)得特別的快，不知不覺(jué)放學(xué)的鐘聲已響起，大家才意識(shí)到放學(xué)了。現(xiàn)在的我已是四年級(jí)的學(xué)生了，這是一個(gè)新的開(kāi)始，好的開(kāi)始，我會(huì)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，好好加油，希望新學(xué)期有好的開(kāi)始，也有好的結(jié)束。
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