我的競爭對手作文

時間:2025-02-07 10:41:22 競爭 我要投稿

我的競爭對手作文200字(精選3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的競爭對手作文200字(精選3篇),歡迎大家分享。

我的競爭對手作文200字(精選3篇)

  我的競爭對手作文1

  在學(xué)習(xí)中,你一定也有許多對手吧?我也有。他叫楊楚,個子不高,小平頭。

  記的那是我在草橋小學(xué)的第一次考試,我一向?qū)荚嚥惶谝狻5@次我用心去答卷,只怕得不了高分。當卷子發(fā)下來后我發(fā)現(xiàn)因為我的'一點小失誤而得了99.5分,而楊楚也因為失誤和我一樣得了99.5分。從此,我們的“競爭生涯”開始了。我也明白了“有壓力才有動力”的真正含義。我們的成績在一步步高升。

  一次上音樂課時,老師要我們班選出歌詠比賽的領(lǐng)唱。我毛遂自薦舉起了手。“李金澤”,老師叫起了我。“金澤加油啊!”有人給我鼓勁。我一看原來是楊楚。我定了定神,開始唱:“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮......”“停,你的音調(diào)不對。”雖然我沒被選上歌詠比賽的領(lǐng)唱,但是我還是很感激他。

  你現(xiàn)在該明白我們是對手還是朋友了吧?

  我的競爭對手作文2

  每個人在生活中、工作中,都會有一個對手,這個對手會使你向前去,我對手的成績還不錯。

  在上個月的月考中,我們班的王子琦總成績排在全校前20名,而我呢卻考了全校第137名,這之間有這么大的差距呢!于是我便把她當做我學(xué)習(xí)中的對手。

  我便非常努力的學(xué)習(xí),心想:我一定要超過她,不能輸給她。果然“功夫不負有心人”我在這次的周考中,我英語比她考的高2分,我超過了她。正因為我超過了她,所以就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了,只有這樣,才能不斷超越她,使我自己不斷的進步。

  并且上課還要認真聽講,不走神,按時完成課外作業(yè),上課積極回答問題,有不會的`題多問問老師,只有這樣,自己不會的知識才可以得到補充。

  對手是一個督促你不斷前進的人,對手是一個在你遇到困難激勵你進步的人……有了對手,你的生活才會多姿多彩!

  我的競爭對手作文3

  最近天氣有些炎熱,今天格外熱。回到家放下書包想拿水果吃,怎料只剩一個橘子了,家中也沒事先準備冷水。我笑著準備輕悄悄地拿去房間獨吞。當我剛拿起橘子要轉(zhuǎn)身時,一聲粗獷的聲音定住了我:“放下!”頓了一會兒,我回頭一看便是父親。

  “我為什么要放下?我渴死了!”我將橘子緊握在手中不肯放下。“我也很渴啊!孩子應(yīng)當孝敬父母,所以橘子應(yīng)讓給我。”父親理所當然地說。“父母應(yīng)當關(guān)愛孩子,所以橘子應(yīng)該讓給我。”我瞪了他一眼,示意將戰(zhàn)斗到最后。

  就這樣,我倆爭論了一大堆,最終耐不住口渴,雙方再次妥協(xié):一人一半。

  我與父親就是這樣的.競爭對手,再別人看似無聊的爭斗過程中,卻充滿了無限的樂趣。

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