小學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿

小學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿500字

  演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是小編為大家提供的競選學(xué)習(xí)委員的演講稿,希望對你有幫助。

小學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿500字

  競選學(xué)習(xí)委員演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為五年八班的一分子,我想競選學(xué)習(xí)委員一職。

  我喜歡與別人競爭,因為競爭可以使我不斷進(jìn)步。如果競選成功,我會更加嚴(yán)格地要求自己;如果競選失敗了,我也不會氣餒,會繼續(xù)努力,等待下一次的競選。

  如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會以身作則,在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做一個好榜樣,起到帶頭的作用。我一直都認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心同學(xué),從一年級到現(xiàn)在,每學(xué)期我都被評為“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”,我的鋼琴已考過五級,喜歡繪畫、閱讀等,在學(xué)習(xí)方面有濃厚的興趣。我曾經(jīng)當(dāng)過組織委員,積累了一些當(dāng)班干部的經(jīng)驗,只要努力,我相信,我一定能夠勝任學(xué)習(xí)委員這項職責(zé)的!

  當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后,我會在早讀的時候帶領(lǐng)大家認(rèn)真地朗讀課文,讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶著蚊子“嗡嗡”般的說話聲;當(dāng)老師不在時,我會帶領(lǐng)大家朗讀或自習(xí),不吵吵鬧鬧,當(dāng)好老師的“小幫手”,也當(dāng)同學(xué)們的好朋友!

  此外,我會利用課余時間幫助一些成績較差的同學(xué),讓他們增加學(xué)習(xí)的興趣,從而提高成績。放學(xué)后,我會組織這些同學(xué)對今天學(xué)習(xí)的語、數(shù)、英三科的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),大家有什么不懂的也可以提出來,咱們一起解決。在周末或晚上,同學(xué)們有什么疑難,也可以打電話給我,我們一同探討,共同進(jìn)步。另外,我也會幫助個別考試愛作弊的同學(xué),改正錯誤,讓他們知道,作弊是一種不好的行為,讓他們平時上課認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè),提高成績。

  同學(xué)們,請信任我,支持我!把你們手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!

  競選學(xué)習(xí)委員演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是六年級三班的余曉君,我這次競選的職位是學(xué)習(xí)委員。

  你知道嗎?其實當(dāng)大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當(dāng)時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當(dāng)上大隊委。在同學(xué)傷心的時候,我就充當(dāng)一個天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時,我便會充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

  假如我這次當(dāng)選了大隊委,我就會組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高,同時又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報,貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識,又可以提高同學(xué)們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多的知識……

  記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號的余曉君,一個很有自信心的女孩。

  競選學(xué)習(xí)委員演講稿篇3

老師和同學(xué)們好:

  今天我站在這里競選班級的學(xué)習(xí)委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,提高同學(xué)對學(xué)習(xí)的積極性,為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個學(xué)習(xí)委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達(dá)到我的目的,實現(xiàn)我的愿望。

  如果我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員,要嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學(xué)習(xí),讓老師對自己信任,給同學(xué)樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學(xué)才有說服力,讓同學(xué)信服,帶動同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。

  如果我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員,我會給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理,學(xué)好文化知識對人生的重要性,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大的理想。通過講道理,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性就會大大地提高,學(xué)習(xí)的效果會更好的。

  假如我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員,要讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是一個團結(jié)的集體,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊。對于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué),我可以聯(lián)絡(luò)幾個同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進(jìn)行幫助,讓他轉(zhuǎn)變思想,走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,對于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)習(xí)討論讓班級有一個濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,不甘落后,讓同學(xué)之間團結(jié)友愛共同進(jìn)步。

  我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,一定要做好老師的小助手,當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。

  學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的,講學(xué)習(xí)效率的,我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí),該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學(xué)習(xí)的時候使勁的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù),一張一弛文武之道,更助于學(xué)習(xí)成績的提高,我會鼓勵同學(xué)積極參加有益的文體活動,這樣同學(xué)們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。

  我的學(xué)習(xí)成績還可以,我的性格有點內(nèi)向,通過這次競選學(xué)習(xí)委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

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