家風家訓伴我成長作文14篇[推薦]
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的家風家訓伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風家訓伴我成長作文 篇1
國有國法,家有家規;校有校訓,家有家風。家風是一個家庭長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德以及行為的一種傳統風尚和德行傳承。每一個成功人士的家庭都保有一個優良的家風。
我的家是一個普通家庭,但也一直保持著一個優良的家風——百善孝為先。
從小,爸爸就教育我要孝敬長輩、孝敬父母。它不僅僅只是語言與教育,更是言傳身教的用實際行動去做的。
爸爸出生在陜西農村,爺爺在爸爸大學畢業,剛參加工作時就去世了,家里只剩下了奶奶。奶奶已經67歲了,先天眼睛就不好,2米以外的物體幾乎都是看不太清楚的.。聽爸爸說,他是他們村第一個大學生,為了讀這個大學,爺爺奶奶付出了很多。爸爸一直想接奶奶過來住,享享清福,可奶奶舍不得故鄉,爸爸只能逢年過節或是休年假的時候,去探望奶奶了。
每到年前,爸爸早早的請好了假,興高采烈地帶著我們一家飛往陜西。回到家中,他會牽著奶奶的手坐在床邊說話拉家常;早上早早的起床去買菜,細心地準備一日三餐;帶著奶奶去縣城逛廟會、買新衣服,讓奶奶休息休息,享享兒孫繞膝的天倫之樂。臨睡前,父親總會端上一盆熱水,讓奶奶泡泡腳,這時候的奶奶臉上總是掛著幸福的微笑。只有臨走的那一晚,我看見奶奶紅了眼睛,爸爸眼角隱藏的淚,我知道那是不舍的親情和爸爸不能一直在身邊盡孝的心疼與愧疚。爸爸用他自己的行動一直感染著我,感染著這個家庭。爸爸多年來堅持每天晚上給奶奶打電話,他說:“兒行千里母擔憂,和奶奶打電話聊聊天,她不會太孤單。”
這就是親情和愛,這就是孝道。“樹欲靜而風又止,子欲養而親不待。”人活在世,要記住:百善孝為先。
家風家訓伴我成長作文 篇2
所謂“國有國法,家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,孟子曰:“不以規矩,不成方園。”家風對每個人都有著潛移默化的影響。
說到家風,我認為家風是一個家庭的規矩,也是一個家庭做人做事的態度。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,爸爸說了對長輩有禮貌是最基本的規矩。有一次過年,我跟著爸爸媽媽出去拜年,見到了小爺爺、小奶奶,小外公……等長輩都只是回應一個禮貌的微笑,每次都要老媽提醒后才會輕輕地稱呼一聲,回到家,媽媽狠狠地教育我一頓,說我這是不尊重人的表現,其實我也只是覺得有些不好意思,才不稱呼他們的,在媽媽的教育下,我認識到了我的錯誤。在以后的日子里,我努力克服我害羞的心理,見到長輩都主動上前問好,有時候去奶奶家時還主動去幫奶奶擺碗筷等,做一些力所能及的事情,有時候坐公交車,過馬路的時候看到年紀大的老人,我都主動讓座,讓路。爸爸說我真是越來越有禮貌了。
“靜以修身,儉以養德”,我們家的另一條規矩就是勤儉節約。記得小時候,我很挑食,經常這個不吃,那個不吃,所以會剩很多的飯菜,白白浪費了好多糧食;每次洗手也要用很多的水,洗好手,還經常忘了關水龍頭;晚上起來上廁所經常燈也不關,后來媽媽跟我說:“勤儉節約是要從生活中的點滴做起的,由奢入儉難,一定要養成好的習慣。”有一次,媽媽洗了碗之后,電飯鍋因為太難洗了需要浸泡一下,結果水一直放著,她又去干其它的`活了,我連忙去把水龍頭關了,并對媽媽說:“要節約用水哦。”媽媽夸我真是個懂事的好孩子。
好的家風直接影響了我的思想品德,在爸爸媽媽的言傳身教下,我改正了很多不良的生活習慣,我會把這些刻在心里,一直伴我成長。
家風家訓伴我成長作文 篇3
中國古代家訓,是一個巨大的傳統文化寶庫。從先秦到明清,我國流傳下來的家訓可謂汗牛充棟,有的堪為經典。
“百善之首孝為先,尊老愛幼家教嚴。”記得我還是很小的時候,就常聽爺爺說起過,那時候不懂什么意思,現在明白了,原來這是祖傳家訓,意思就是孝順父母是人類各種美好品德中最重要的,和占據第一位的品德,也是每個家庭都應該首先傳承的家風。
他們雖然不會把這家訓常掛在嘴邊,但他們的一言一行已經為我樹立了榜樣。
現在我們跟外公外婆住在一起,爸爸把他們當成自己的親生父母一樣來孝順,外婆的身體一直都很不好,時常會吃藥,爸爸下班了就會打電話問“家里有什么需要買的沒?藥有沒有?我一會兒買回來。”外婆掛完電話總是笑瞇瞇的。
外公是我們家最勤勞,最能吃苦的人,早晨天還沒亮就起床干活了,家里吃的.新鮮果蔬都是外公辛苦種起來的,爸爸下班回來的早,就會下地幫外公一起干活,外公時不時的就會在外人面前夸贊爸爸。
媽媽也是個很孝順的孩子,因為外婆身體不好,所以媽媽下班回來還要準備飯菜,燒好了要等外公外婆先上桌然后我們才可以吃,有好吃的她也總是先給外婆他們留著,媽媽常對我說:“等你長大了要孝順外公外婆、爺爺奶奶他們啊”,我微笑地點點頭。
現在我已經是六年級的學生了,長大了也懂事了,在學校里我會幫助低年級的小朋友,在公交車上我會給老爺爺老奶奶讓座,在家里我也會幫爸爸媽媽干一些家務,我要給自己樹立一個好榜樣。
家風家訓,伴我成長,“百善之首孝為先,尊老愛幼家教嚴”,我會把這句話銘記在心,它會使我受益匪淺。
家風家訓伴我成長作文 篇4
中國是有五千年歷史文化傳承的大國,擁有著許許多多的大家庭,而每一個家,都有著家訓、家風。我們家的家風家訓可以總結成三點:尊老愛幼、努力、自信。
尊老愛幼是中華傳統美德,也是我家的家風。家里爺爺眼睛不好,每到吃飯的`時候,我們都是爭先恐后地給老人端飯、夾菜,尤其在下樓梯和過馬路的時候,孩子還會牽著爺爺的手。每當我們工作的時候,都是她陪著弟弟玩耍,照顧他,讓我們安心工作。
努力是成功的前提,我家的書房里貼著這樣一句話:你不努力,誰也給不了你想要的生活。這是我家的勵志語言。從小我們就提倡她自主學習,自己制定計劃,遇到不會的問題,先學會自己思考。這一過程讓她學會了獨立、主動和自覺,孩子的學習成績也一直名列前茅。
自信使人成功,也是我家的家訓。生活中我們就經常告訴她,只有自信,困難才會迎刃而解。孩子剛進幼兒園時,由于不自信,很長一段時間沒能融入到同學當中,是我們帶她去不同的風景名勝游玩學習,鼓勵她多說,多和別人溝通,不要膽怯,要勇敢面對,在我們的陪伴和環境的熏陶下,她消除了膽怯,變得更加自信,每天也能主動、自信地回答老師的提問。記得她第一次上臺主持升旗儀式,剛開始還是很害怕的,是老師、我們的鼓勵讓她的自信得到了提升,在舞臺上的主持也得到了老師和同學的認可。現在她已經認識到,只要自己變得自信起來,無論是學習、勞動,還是交朋友,都能事半功倍。
魚躍龍門方成龍,人經磨礪始成功。奮斗開創新生活,自信永遠慶成功。自信,努力,才能成功,才可以傲對人生。這都是我家常常掛在嘴邊的話語,我們相信她一定要把我家這種家風家訓堅持下去。
家風家訓伴我成長作文 篇5
家有家規,校有校規。是人人皆知的一句話,可家風是什么呢?簡單的講,就是一個家庭或家族的優良傳統風尚,它告訴我們不能養成一些不好的習慣。
我家也有家風,雖然沒有形成特定的文字流傳,但通過日常生活我也逐漸知道了,具體如:不能在吃飯的時候講話;不能再吃飯的時候喝水;每看20分鐘就要休息一會,看看遠處,緩解疲勞……
不過,我也有不遵守的時候。
出門要打招呼,這是我家的家風。一次周末,我做完家庭作業后,去同學家玩,沒有跟爸媽講,我玩到很遲,一看時間。八點多了,我趕緊跑回家,爸爸媽媽站在門口等我。我告訴了爸媽,我出去玩這件事,媽媽對我說:“你出去玩也不跟我們講一聲。”爸爸說:“就是啊,出去玩就算了,還玩到這么遲我們到處打電話都急死了!”我慚愧的低下了頭。從此,無論我去哪里玩都不會忘記和父母打一聲招呼。
謙讓,也是我家的家風。那次,我和好朋友占祺克打完籃球后,汗如雨下,疲憊極了。占祺克說要到我家去玩,我同意了。到了家里,我打開冰箱,恰好,冰箱里只剩下一根果汁棒了。我毫不猶豫地撕開包裝紙,打算自己一個人吃。爸爸看見了,問我:“你自己一個人吃別人怎么辦?”我只好把果汁棒給了占祺克,占祺克將果汁棒折成兩段拿了一半給我,我紅著臉說了聲“謝謝。”從這次以后,我學會了謙讓,在應該謙讓的'時候不會再和別人爭。
孝,也是我家的家風,俗話說得好“百善孝為先。”一次,家里來了許多長輩,他們叫我,我頭也不回,應了一聲。爸爸見了,狠狠地批評了我一頓,我慚愧極了,連忙向長輩道歉,他們原諒了我。可我心里還是過意不去,再一次向他們道歉,他們笑著說:“知錯能改,就是好孩子。”我從這以后,懂禮貌了很多,見到誰都高興的問好,大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我聽了,高興地笑了。
家風是治“病”的良藥,希望優秀的家風家訓一直延續下去,伴我在成長的道路上改正更多的錯誤,做更好的自己。
家風家訓伴我成長作文 篇6
家風是塑造孩子的無形力量,家庭的生活方式,氛圍構成了家風。家訓是指對子孫立身處世,持家治業的教誨,我們每個家庭都一樣,都會有自己的家風、家訓。
從懂事起,媽媽就教我做個有道理的人,首先要勤奮好學,就是讓我好好學習,奮發向上,其次要有上進心,不斷上進,用自己的`實際行動證明我能行|、我能做到,無論遇到什么事情,只要我自己可以做的,都自己做,媽媽就會說:“寶貝你真棒,只要你自己努力了,什么都可以做到。”
當同學遇到事情需要幫助的時候,我都會義不容辭的幫助她們,做我力所能及的事。媽媽說每個人都要有一顆愛心、關愛別人的心,幫助別人自己也會快樂。
春節到了,爸爸媽媽帶我會姥姥家過年,姥姥做了一桌豐盛的飯菜,我迫不及待地做下就要吃,可是,被媽媽叫住對我說:“寶貝,姥姥姥爺還沒有坐下吃,你不能這樣,很沒有禮貌。”我點點頭,可是吃飯的時候,我看著一桌子菜,不想吃這個,不想吃那個,很挑食,姥爺說你要多吃肉長高個,可我對姥爺吼道:“我不吃就是不吃。”還剩了好多飯菜在碗里。
吃完飯后,媽媽把我叫到一邊,對我說:“吃飯的時候,要有規矩,老人沒有坐下吃,小孩子是不能先坐下吃的;還有,不能跟老人頂嘴,這樣是對老人的不敬。這是尊敬老人的表現,明白嗎?剩飯剩菜還挑食,這樣很浪費糧食,農民伯伯種糧食很辛苦的,以后不要浪費糧食了,好嗎?”我默默地低下頭說:“媽媽對不起,以后我會改的,再也不這樣做了。”
隨著我一年一年的長大,我越來越覺得媽媽的話很有道理,我會不斷的學習,積極上進,尊老愛幼、勤儉節約,做一個有責任心、懂禮貌的好孩子。我想我會做到的。我也會遵循中華民族的傳統美德做得更好。
家風家訓伴我成長作文 篇7
每一個家庭都有一套屬于自己的家風和家訓,當然我家也不例外了,但家風和家訓的意義又有多少人說得出來呢?
家風家訓是什么?家風家訓是指家族前輩們對后世子孫如何待人接物,立身處事、持家立業的相關教悔;家風是已經形成家族大多數人處事的態度與方式;而家訓是指家族成員及后輩規范思想與行為準則。
我家也有家訓:尊敬老師、長輩;勤勞節儉懂得持家;好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓大家都明白,但真正能做到,卻少之又少。而我家的家風是:百善孝為先。一定要孝敬父母、長輩。
我聽說過一個關于家規的小故事:一天,一個人和他的師兄聊天,師兄說:“你張口閉口‘您’‘您’的,讓大家覺的我們很生疏。”那個人反問:“對大師兄不是應該的嗎?”大師兄說:“是,只是覺得你太客氣了。”他又對大師兄說:“從小家里是這么教的。”“說的是,現在的孩子凈不懂規矩。”聽了師兄的話,他愣住了,細細品味“規矩”這二字,是啊,大有國法,小有家規。
我出生在一個普通家庭中,父母制定了許多家規,也經常管教我,要我尊老愛幼、孝敬長輩、勤儉持家。而我的`父母就給我做了一個好榜樣。外公外婆年紀大了,經常為了一點小事爭吵而起來。爸爸媽媽總是耐心地勸說,從不頂撞他們,盡管外公外婆有時表現得很無理,但爸爸媽媽絲毫沒有頂撞他們的意思。爸爸媽媽總是說,要孝順、孝敬,所以首先要順從他們,沒有“順”,哪來的“敬”,漸漸地,我明白了爸爸媽媽的意思。
既然家里制定了家風、家訓,就要執行起來,不能只說不做。我一定會努力,把這些家風家訓執行起來。
家風家訓伴我成長作文 篇8
中華民族有著悠久的歷史文化,在歷史的長河中,沉淀著我們中國人特有的民族氣魄:聰明、禮貌、見義勇為、謙恭禮讓。在歷史的熏陶下,每個家長都希望自己的孩子長大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點的又大又熱,就須有一個良好的`“引火器”——家風家訓。我家也不例外,多讀書,讀好書,好學習是我家的家風。
爸爸媽媽對我的期望一直很高,可是我的學習成績一直是不穩,忽高忽低。每次考試過后,不是“天怒人怨”,就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期中考試后,我拿著已被叉“畫”的面目全非的成績單,這一結果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長的花朵,是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上,我想好了媽媽那張金剛怒目的臉,準備好挨一頓罵。就在我把成績告訴媽媽的時候,卻沒有出現我想象的事,而是聽到了一句:“是什么原因考的這么低?那一點沒有掌握好?”分析完試卷后,媽媽又耐心的勸導我,不能因為一次小小的失敗就灰心喪氣,如果你以后繼續努力,也可以成功。如果你放棄了,那就真的失敗了,成功是汗水和辛勞的結合體。聽了媽媽的諄諄教導,我又重拾信心,駕著幸福小船飛馳。
尊老愛幼,互相尊重是我家的家訓。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛幼,我在爸爸媽媽的耳濡目染下,也學會了幫助老人,尊敬老人。媽媽常要求我們對自己可以艱苦點,但絕不能虧對他人。媽媽規定每年過年時的壓歲錢,我和姐姐每人必須出200元給奶奶,每人給姥姥200元。每次放假回老家的時候都要家鄉的老人們帶去禮物,給他們買一些合適的衣服和日用品,回去后還要幫著干一些力所能及的活兒。尊老愛幼是我們這一代人共同的責任。
我們家的家風——多讀書,讀好書,好學習,愿它飄進千家萬戶!
我們家的家訓——尊老愛幼,互相尊重,愿它常駐我家!
家風家訓伴我成長作文 篇9
中國自古有著“禮儀之邦”的美稱。在古代,每一個家庭都有自己的家風、家訓、家規,到現在,可能有很多家庭已經沒有了,但我覺得,有好的家風、家訓、家規會使一個家庭和睦與幸福。
我們家就有家風、家訓、家規。我們家的家風是“孝”。俗話說:“百善孝為先”。我們家從我姥姥那輩開始就以孝傳承。我姥姥還有一個媽媽,就是我的太姥,已經有九十多歲了。姥姥和太姥不在一起生活,相距很遠,但她們的心是在一起的,姥姥一個星期至少打三次電話給太姥。姥姥一年大概只能回去一次。下一輩是我的媽媽。我媽媽也很孝順,我們雖然不能常回去,但現在科技發達了,都會用電腦、手機聯系了。媽媽也會經常上網給姥姥姥爺她們買東西,再寄過去。
下一個是我們的'家訓。我們家的家訓一點都不特別,就是節電、節糧、節水。父母教育我們隨手關燈,每天控制電器的長期使用。吃飯時不能掉飯粒,吃多少盛多少。用完水龍頭及時關上,用淘米的水洗手、用洗菜的水澆花,用洗衣服的水擦地,等等,我們一家人都已經養成了節約的好習慣。
我們家也有家規:
1、吃飯不能說話、看電視。
2、用完東西歸還到原位不隨手放。
3、對長輩有禮貌,見到長輩主動問好。
4、孩子不干涉大人的事,家長不偷看孩子的日記或信件。
5、有客人來了問好,拿杯子給客人倒水,客人走的時候送客到門口說再見。
6、無論是對長輩還是對其他人,要禮貌用語不罵人和說臟話。
7、大人說話孩子不插嘴。
這就是我們家的家風、家訓、家規,它會讓我永遠把它記住。并且會一代一代的傳承下去。
家風家訓伴我成長作文 篇10
一家有一家的家風家訓,我家的家風家訓就是“誠實守信”。
記得有一次我和姐姐在家里玩,不小心打碎了花瓶,嚇得我慌忙跑進房間躲了起來。媽媽回家看到地上的花瓶碎片,問道:“地上的花瓶碎片是怎么回事?”姐姐說“不是我把花瓶打破的。”我接著說:“花瓶也不是我打碎的。”媽媽聽后應道:“哦,我相信你們所說的都是真話。”我們齊聲回答:“是!”媽媽又說:“花瓶碎了,可以再買,可誠實丟了,就再也找不回來了。”
事后,我感到慚愧不已,想跟媽媽說,但又怕媽媽罰我,時間一天天地過去,我心里的那塊石頭更沉重的壓著我,壓得我簡直是吃不香,睡不甜。我只好更著頭皮對媽媽說:媽媽,我錯了!我不應該騙你的,是我不小心把花瓶打碎的,您罰我吧!”媽媽笑著說:“其實,我早就知道了。”我一臉疑惑的問:“您是怎么知道的啊?”“其實我早就從你的臉上看出來了。你能勇于承認錯誤,你是個誠實的孩子,你是個好孩子。好孩子是不用懲罰的。”
還有一次,是我和爸爸一起到學校開家長會,路上碰到一位陌生的叔叔要我和爸爸幫忙給他看一下車和一些其它的'東西。可那叔叔剛走,我們要坐的公交車就來了,我連忙拉著爸爸說:“爸爸,我們快走吧,車子已經來了,不然就來不及了。”爸爸卻說:“答應別人的這么一點小事都做不到,不講誠信的人,將來怎么能成大事呢?”我撓了撓頭,繼續等下去。叔叔回來后,我們把行旅還給了他,然后問他還有什么需要幫忙的。叔叔說了聲“謝謝!不用了。”并還主動的帶我們去學校開家長會。下車后,爸爸笑著問我:“什么叫‘贈人玫瑰,手留余香’,你明白了嗎?”
家風家訓就這樣一路伴豐我成長。
家風家訓伴我成長作文 篇11
耳邊訓,悠悠,人生事,慢敘。
我的家庭簡單而樸素,不要太過苛刻即是父母嘴邊最常提起的話。
不要太過打理――母親居家絕不會把家里清掃的一塵不染,也不會把桌上清理的空無一物,母親常教導我,對待事情絕不能過于苛刻,就像呆在家里,過分整潔了,便失去了溫馨的味道。床頭邊,我們總會擱上一摞書,我們不把它們藏在柜子里,我們享受于書夜里翻過的光陰,瑣碎的生活,羚羊掛角。母親把午讀的時光教給我,教給充滿書本的空間,便是易尋得雙雙瓦雀行書案,點點楊花入硯池,閑坐小窗讀周易,不知春去幾多時的小仙界了。
就這樣,發現生活的趣味,母親教會了我。
不要太過裝飾父親以工作為愛好,天天西裝上身,我總是笑父親的迂,連打扮自己都不會,有時西服褲就索性配上雙跑鞋,可不乏滑稽呢。但是父親告訴她的女兒現在你可也不是打扮的時候,衣服穿舒服才最重要,人最好的不是好看的外表,而是有內涵的靈魂。父親不喜歡我扎馬尾以外的其他發型,也不喜歡我背一個閃亮亮的奪人眼球的書包,他看中的是我的大腦不空,我的'追求有益。
就這樣,樸素簡單,父親教會了我。
不要太過嚴肅――父母的年紀比我大出30歲,但他們可不少與我談笑,好像越過了30年光陰的深淵。我知道他們也承擔了責任,背負著壓力,但他們從不在我面前言苦。講起他們上學時如何走一個小時的山路,一窮二白時如何嘗試各行各當,如何大冬天賣羊肉串,如何在土窯洞里生活,都是帶著滿臉笑容,可是有種調侃生活的處世味道。此時身教勝于言傳,無聲也早已化有聲,笑對人生事,正看曲折路,他們早已教會了我。
就像微風,童年,杜鵑花,家的言語是安靜的,溫柔的,潛移默化。
不知天地萬物逆旅,光陰百代過客不覺14余載,家風家訓伴我至今,更將伴我到一生。
家風家訓伴我成長作文 篇12
校有校規,家有家教。爺爺奶奶總說:“自己的事自己做,還要有責任心。”那是我還小,不懂這句話的重要性,也沒把這句話放在心上,總是會這樣的錯誤。
那是個美麗的早上,爺爺、奶奶去地里干活了,爸爸,媽媽出去工作了,我一個人在家很無聊,肚子也就顯得特別餓,就在家翻箱倒柜找吃的,把家里弄得亂七八糟,終于找到一盒方便面,我打開盒蓋,加了料和開水,然后狼吞虎咽地,不一會兒的.工夫,一盒方便面就進入到肚子了。吃完以后,就把方便面的隨手扔在一旁,自己去玩游戲了。
中午爺爺、奶奶從地里忙完回來,奶奶走進屋,看見家里一片狼藉,火不打一處來,鐵青著臉,眼睛瞪得圓圓,看上去非常生氣,我可從沒看見奶奶的這種表情。奶奶邊收拾屋子,邊說:“徐家軒,你,你在放家里到底做了些什么?怎么把房間搞成這樣啊!你看,爺爺、奶奶每天在地里干活多辛苦呀,一回來看見你又在家里搗亂,爺爺、奶奶就覺得更累了,你懂嗎?”可我天真地說:“我沒干什么呀,只是在家找了點吃。”奶奶說:“那你應該把翻亂的東西放回原處啊!”我不以為然地說:“反正你們會給我收拾的。”奶奶生氣的說:“我不是經教育你,自己的事要自己做嗎?”我不在爭辯了,低下了我不講理的頭。奶奶語重心長的說:“以后不許放同樣的錯了,知道嗎?”我知道自己錯了,連連點頭。
可過了一段時間,我又把奶奶的教育忘得九霄云外了。那是一個中午,我和我的好朋友徐峰、胡燦、徐龍、徐胡在家玩捉迷藏,為了把自己藏好,不讓對方找到,就挖空心思找地方躲,難免會將物房間搞得很亂。奶奶從地里干活回家,看見屋子這樣,又是一頓批。是啊,我怎么又放上次同樣的錯呢?是該挨批。
從此以后,我記住了奶奶的話,自己的事自己做。以后每次做完作業,我會自己收拾書包,自己的床自己整理,自己的吃的碗筷自己洗。奶奶見我有進步,還夸我是個挺教育的孩子。
家風家訓伴我成長作文 篇13
中華民族有著五千年的傳統美德,每家都有自己的家風,家訓。好的家風,家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,也體現了中華民族優良的家族之風,更造就了好的家庭,好的人才。
接下來,我向大家講三個關于孝道和城實的家風家訓的小故事。第一個故事是漢文帝侍母,講的是漢文帝的母親病了,漢文帝就一邊處理里里外外的國家大事,一邊陪著母親。母親吃藥的時候,他總是自己先嘗,覺得藥沒問題,然后再端給母親喝,母親病了三年,他就陪了母親三年,照顧母親;第二個故事是黃香溫席,講的是古代有個叫黃香的人,以孝出名,他九歲時母親去世,從此他更加細心地照顧父親,一人包攬了所有的'家務活。到了冬天,他害怕父親著涼,就先鉆到被窩里,用自己的身體捂熱被子后,再讓父親上床睡覺。到了夏天,為了讓父親晚上更快入睡,他每晚都先用扇子把涼席扇涼,再請父親去睡。黃香小小年紀就有這樣的孝心,也使他做人,求學上有所成就,后來,他當上了以孝聞名的好官,人稱“天下無雙,江夏黃香”,被列為“二十四孝”之一;第三個故事是一諾千斤,講的是秦末有個叫季布的人,一向說話算話,信譽很高,許多人都同他建立了濃厚的友誼,當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如季布一諾。”后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,綞使他免遭殃禍。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠,毀了自己的聲譽,而聲譽相比與物質是重要得多的,所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。
好的家風,家訓對社會而言,就是一種正能量,讓我們把美好的家風,家訓發揚光大,永遠傳承下去。
家風家訓伴我成長作文 篇14
國有國規,校有校規,家有家規。現在我們就來聊聊家中的一些規矩。
說起家規,生活中有許多的人對家規不太了解。其實家規和其他的規矩都差不多。家規就是家風,就是一家子的風氣。家風特別重要,它決定了一家人的品德。好的家庭有好的家風,培養出來的孩子也是有規章制度的,不會去做壞事。而家風差的家庭,家里的思想品德也會跟著變壞,就不會有好家庭那么優秀。所以,一個家庭的家風是非常重要的。
首先,要先制定一套適用于自己家庭的家規。要從小就養成良好的生活習慣,這樣長大才不會去做對自己不好也對家人不好的事情或者是舉動。
在我看來孝順是最重要的`一點。“百善孝為先”,我們要懂得孝敬父母,孝敬爺爺奶奶,孝敬外婆外公,孝敬老師。孝敬親人,孝敬幫助過我們的人。許多的網絡上,新聞上都會有一些關于某某某怎樣對待自己的父母什么的一些事件,現實生活中有。但我們要引以為戒。要做一個有孝心,懂得感恩的人。這樣才會問心無愧不要等失去了在后悔。
除了孝心,我們還要做到勤儉。小時候會看見媽媽把淘米的水,洗菜的水積起來,可以用來沖廁所。會把洗衣服的水來刷拖布。當時小也不懂,直到長大后才開始漸漸明白這么做的用意。小時候的飯碗總會剩下許多的米粒,媽媽也總會叮囑我把碗里剩下的飯給吃干凈。像現在我們的生活水平變得越來越好,我們在意的也越來越少花銷也比原來要多得多,所以我們要更懂得節約。
不僅這些還有許許多多的家規需要我們去遵行。
如果家是一盞燈,那么家規就是蠟燭的燈芯;如果家是一條小路,那么家規就是照亮我們前進的路燈。讓我們一起養成良好的習慣吧。
【家風家訓伴我成長作文】相關文章:
家風家訓伴我成長作文03-19
【熱門】家風家訓伴我成長作文10-28
家風家訓伴我成長作文(優選)06-20
【集合】家風家訓伴我成長作文06-25
家風家訓家規伴我成長作文08-20
家風家訓伴我成長作文(熱)07-02
家風家訓伴我成長作文【集合】06-21
家風家訓伴我成長作文[薦]06-25
【熱】家風家訓伴我成長作文07-05
家風家訓伴我成長征文03-04