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我的環保袋作文（精選16篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的環保袋作文，希望對大家有所幫助。
我的環保袋作文 1
暑假里，我從新華書店領了一只白色布袋，并買了丙烯顏料，完成了“萬人才回大賽”的作業。
為了防止我用顏料畫出的畫慘不忍睹，我先用鉛筆淡淡地在上面畫好底稿：我先仔仔細細地在半空中畫上一條跳躍的魚，然后在魚的下半身畫上一條小河，在小河的前面又畫上了一棵五彩繽紛的樹，在最下面寫著大大的四個字——五水共治。我又在布袋的反面畫上了一條河，在河里畫上兩條魚的魚骨頭，在小河的上方和下面寫上了“保護小河，從我做起”。草稿打完后，我便開始上色了！
我拿起毛筆，蘸上紅色顏料給魚上色，可是出師不利，涂得很不均勻，尤其是魚尾巴，像爛了一樣，我停下筆思考，我突然想到了一個好主意：先把小河涂完，在畫小河時，把尾巴也用藍色遮住，但還是能隱約的看見魚尾巴的存在。這條鯉魚我本來打算只涂成紅色，可現在卻被我涂成了彩魚：紅里透橙，橙里透黃……看著這條鮮活的彩色鯉魚，我心里暗暗自樂：這樣歪打正著，簡直是神來之筆，呵呵……然后我開始涂那棵樹，一棵翠綠茂盛的大樹就展現在眼前，看見畫面有些單調，我用鮮艷的'顏色在空白處畫了一些隨風飄舞的花瓣，畫面生動了不少。最后處理“五水共治”這幾個文字了。我用不同的顏色，把“五水共治”點綴了一番。畫反面時，我先用黑色水筆把魚骨頭勾了個線，然后在涂污小河時，在魚骨頭附近留了些空白處，最好能看出魚骨頭。我又用了八種不同的顏色把“保護小河，從我做起”涂了起來，涂完后，環保布袋就這樣完成了。
我想，你應該知道我的用意了吧！沒錯，就是呼吁人們“保護小河，人人有責！
我的環保袋作文 2
上周五，老師布置了一樣特殊的作業——讓我們自己做一只環保袋，材料不限，但要體現環保。
我回到家，做完作業，便思索起該怎么做這個環保袋，用什么做這個環保袋。用布做還是用舊衣服做？不行不行，太老土，沒有創意，要與眾不同。那用什么做才好呢？我還是去問問媽媽吧：“媽媽，老師布置了一樣作業，叫我們自己做一只環保袋，該用什么材料做呢？”媽媽環顧四周，突然眼前一亮，說：“要不我們用裝米的編織袋做吧！”“好呀！既環保又實用！和大家不一樣！”我們說干就干，拿來兩只比較小的編織袋、一把剪刀、針線包、兩條彩帶還有用來裝飾的花邊和可愛的動漫貼紙。
做法非常簡單。先將編織袋裁成同樣大的兩張，再從另一個編制袋上裁下一小部分，做外面的小口袋。再在兩張的右下角和左下角各剪下兩個小正方形。然后把兩張的下底重合，用針線將兩張縫在一起，各留出一條短邊不縫，把下部往上折，縫起來。再把兩條絲帶各縫在兩張的`邊上（開口部分的那條邊）。最后，將花邊沿著小口袋的邊緣縫一圈，并用貼紙裝飾一下。經過我和媽媽一個小時多的努力，一個既環保又實用的環保袋便大功告成了！
我的袋子分里外兩層，外面的袋子可以放文具盒、餐巾紙、調羹……里面的則放書、字典、水杯等物品。簡直和書包沒什么兩樣！
經過這次做環保袋，我明白了：只要動腦又動手，廢物也可以做成各種各樣精美、有用的環保物品。多一份綠色，少一些污染。為了我們賴以生存的地球，請多使用環保袋，廢物多利用。“環保你我他，廢物也沒啦”，保護地球母親吧！
我的環保袋作文 3
去年六月，媽媽從超市買回了兩大一小三個環保袋。一個紫色的，一個粉色的，還有一個黃色的，這三個小家伙可跟以前的`塑料袋不同呢！塑料袋有時東西放多了，拎帶就會斷。環保袋可不一樣，東西放得再多，拎帶也不會斷。
我問媽媽：“以前塑料袋用得還不錯，為什么現在改用環保袋了呢？”“那是因為我國塑料袋不斷增多，”媽媽回答：“塑料袋又不能加工成有益物品，扔在地上就會變成永不消失的垃圾，又黑又臭。”“那塑料袋對環境的危害到底有多大呢？”我接著問。媽媽說：“到目前為止，我國塑料垃圾數量增長速度驚人，垃圾量十五年內增長一百三十倍，占垃圾成分的比例由3%上升到22%，調查中還顯示，塑料垃圾中50%—60%是塑料袋。”我說：“那我們的地球不就要被塑料袋覆蓋了嗎？”“是啊，就因為這樣，國家下了限塑令，要我們大家開始使用無污染的環保袋了。”媽媽耐心地說。聽到這里，我對媽媽說：“那我們還可以做好多漂亮的、實用的環保袋，到街上去分發給路人，讓大家都來愛護地球。”“這個主意不錯，有空的時候一定陪你做。”媽媽高興地說。“謝謝媽媽！”我歡呼著撲向媽媽的懷抱。
現在，我家用環保袋已經有一年時間了。每次看見家人拎著裝滿東西的環保袋購物回來，我心里總會想：“現在人們已經開始使用環保袋了，我國的環境衛生也應該提高了吧。”保護環境，人人有責！
我的環保袋作文 4
在一個陽光燦爛的下午，老師給我們布置做環保袋的作業。
做環保有什么好處呢?1.不用塑料袋，讓天更藍，水更清。2.塑料袋容易破，保袋不容易破。
爸爸和我一起在想，怎樣用材料，忽然，爸爸說：“用我裝西裝的袋子吧 。” 于是我們就動手做起來了 。首先把西裝袋對折。我又拿來了針線，一針一針仔細地縫合，我小心翼翼地縫著，生怕縫錯。然后，我又找來牛奶上的手柄，也小心翼翼地縫在袋子上面。這樣我的環保袋就做成了。看著我親手做的'環保袋，我開心極了!
看著環保袋又黑又大的樣子，挺像黑王俠，我就給它取了“黑俠王”這個名字。“黑俠王”的用處可大了，去超市可以用到它，去菜場可以用到它。它是用雨傘布做成的，不容易破，也不容易淋濕。
如果我多做幾個環保袋，傳送到祖國各地，大家不用塑料袋了，就用我做的環保袋，那么世界才會變得更美好!
我的環保袋作文 5
一聽“環保袋”這個名字就是跟環保有關，環保袋雖然剛用起來不適應，但它對綠色生活有很大的幫助，減少了生活中的“白色污染”， 漸漸地會習以為常。
以前，去商場購物的.時候，塑料袋隨處可見。比如：消費者購物后，服務員就會馬上用塑料袋把所購買的物品裝進去。一回到家，塑料袋就完成了歷史使命，我們隨手就會把塑料袋給扔掉，無形中又增加了“白色污染”源，破壞了我們的生活環境，簡接造成對人體的傷害。
自從6月1日發布“限塑令”后，按照規定有償使用塑料袋，并提倡自帶環保袋，大家紛紛響應。
我和媽媽去超市購物時，就帶上商家送的環保袋，這種環保袋既可以洗滌后多次循環使用，又可以減少生活中的“白色污染”，真是一舉兩得，使我們的生活變成了真正綠色生活。我的口號是“拒絕一切一次性用品，從我做起”。
從這次活動中，我感受到了環保從告別塑料袋開始，為生活做一些減法，用綠色做一些加法吧！
我的環保袋作文 6
今天，班主任李老師讓我們班的每位同學做一個環保袋。
我拿了一件奶奶不要穿的花衣服，剪掉衣服的一支袖子，讓媽媽幫我把袖子的兩邊縫上。媽媽拿起針，飛快地縫了起來。過了一會兒，袖子的兩邊就縫上了。接著我拉掉了糖果袋的繩子，將繩子的兩邊接起來，再讓媽媽把糖果袋的繩子縫到剛剛縫好的袖子上。然后，再縫一條拉鏈，然后我拿起勾線筆在環保袋的正面寫上環保標語“保護環境，人人有責”。看著做好的'環保袋，我開心地直跳。正當我開心的時候，媽媽說：“快別高興了，這環保袋還沒做完呢！”“啊！”，我嘴巴張的足足有8厘米寬。這時媽媽像變魔術似的“變”出一只可愛的小白兔，長長的耳朵，紅寶石似的眼睛，三瓣嘴，還吃著胡蘿卜呢!媽媽說：“這可是我收藏的寶貝，現在把它縫到這個環保袋上，你一定要好好地保護環境啊！“女兒遵命！”我笑著對媽媽說。說著媽媽就把這只可愛的小白兔縫在環保袋上。一個漂亮、可愛的環保袋做好了。
有了這個漂亮的環保袋，我可以用它來裝垃圾、廢紙、沒用的玩具，讓我的生活環境更干凈、整潔。
我的環保袋作文 7
今天，我們陽光支行要搞一個活動，每人用舊衣服和碎布料做環保袋。
媽媽給我找了一塊土紅色的粗布和一塊白底紅花的碎布。媽媽幫我把粗布剪成一個大長方形和兩條布條，我一手拿起針，一手拿線，想把線穿進針眼兒里，可線頭太毛了，鉆不進去，我用舌頭舔了舔線頭，一下子就穿了過去。我把線尾在食指上饒了兩圈，用大拇指捏住，一搓，另一只手把線拉直，一個結就打好了。
先做袋身，我把長方形對折，開始縫補兩邊分開的地方，我一開始覺得很好辦，可縫了一會兒，我發現縫的像一條彎彎的.小路，忽高忽低。哎呀，這樣做一定很不好看，我只能重新開始。這遍快縫好了！勝利在望，我好高興呀！可是，布忽然折在一起拉不直了，仔細一看，哎呀，線縫反了！媽媽幫我在反的地方剪斷，再接上線。好不容易把它縫好了，我把里面翻出來，使人家看不見我縫過的線。
接著是做袋帶。我把布條對折縫起來，縫好后，要把帶子翻個個兒。一開始我用手把里面的布一點點地拉出來，好慢呀！媽媽給了我一支鉛筆，叫我用鉛筆把布料朝著口子向外戳。這下，我三兩下都翻好了。我把布條縫在袋口兩邊。
最后，我把花布剪成布條，把它縫在袋子中間當花紋。嘿，別提有漂亮啦！暗色袋子上襯著亮色花紋。
自己做的袋子越看越喜歡，我高高興興地拎著袋子去購物。
我的環保袋作文 8
大家都知道去外面購物，都是花錢買購物袋，今天我們小組活動是大家動手制作環保袋。海洋支行的成員和媽媽們一起參加，讓媽媽們一起動手制作環保袋。活動地點是：同學家里。
制作環保袋材料是：事先準備好的，米袋一個，舊布，針線，小剪刀一把。這時媽媽們開始動手跟我們一起制作了，大家個個都是精神飽滿，媽媽們都拿出自己的本領，看哪位媽媽的手巧。
首先，我和媽媽把米袋的底線拆掉，為了環保袋結實一些，米袋就不剪開了，也就是雙層的。再把米袋對折，對折口處再用針線縫住，縫好后就成了一個圓筒形。在里外翻個面，一頭用針線縫起來做環保袋底，然后再翻個面，把針線縫的放在里面。再把另一頭做為袋口，在帶口上縫上兩個帶子，一只環保袋就做好了。為了環保袋更加好看一些，我媽媽精致地裝飾一下，環保袋更加漂亮了。他們看到我和媽媽的作品，他們都羨慕地說：“你們做的好漂亮啊”！我們回頭看看他們的作品，我媽媽說：“你們做的也很漂亮啊！各有各的特色”。
環保袋做好了，我們大家一起去超市購物了。每個人都選了自己需要的物品。超市里的'服務員看到我們自帶的環保袋，她們問：“你們那里買的，那么漂亮啊！”我們說：“這是我們親自動手制作的環保袋，又省錢又環保啊！”
我的環保袋作文 9
老師讓我們回家親手縫一個環保袋，這樣，我們在“六一”兒童節用它來裝吃的。
回到家，我拿了一件破衣裳，用大剪刀輕輕松松地剪下了兩塊大布，到了縫環保袋的時候了，我要將線從針眼里穿過去，可是我怎么穿也穿不過去，很著急。突然我想起了媽媽在縫針的時候先用線在嘴里抿一下，再穿過針眼打個結，我學著媽媽的樣子，先將線在嘴里抿一下，再在線的另一頭打個結。縫針前，我的心情十分緊張，因為我從來沒有拿過針，做過一次針線活，但還在不停地為自己加油：“曹肖陽，你是男子漢，你一定能縫好針的。”于是，我開始縫了。剛開始我縫的.時候不小心將手指戳破了，流出了血，可我忍住疼繼續縫。由于沒有經驗，結果縫的兩根針眼之間相距太大了，從里面都可以看到外面，所以我又將線拆了重新縫。這次的距離又太小了，所以我又拆了，接下來我又縫了許多針，拆了許多針，這樣反反復復，我就是縫不好。我不耐煩了：“不干了，不干了，煩死了。”這時，在一旁的媽媽見了對我說：“兒子，你不要急，只要你想著你能把線縫好，并用心去做，你就一定可以縫好環保袋的。”于是我靜下心來，按照媽媽說的去做。果然，我縫的不大也不小，剛剛好。于是，我上一針，下一針，很快就把包縫好了。最后做帶子，我剪下兩根長布，縫在包上，一個環保袋就做好了。我高興地哈哈大笑起來。
我想明天的實踐課，我做的布袋一定能夠獲得名次。
我的環保袋作文 10
寒假里的一天，我告訴奶奶說：“奶奶，還給我們布置了做的寒假，可是我不會做，奶奶你幫我做，我學著做吧！”。奶奶說：“好！等有空我幫你做。”
大年初三吃過早飯，奶奶說：“北北，今天教你做環保袋。”我立刻說：“好！”我們找出幾塊廢布，拼呀拼，設計好樣子，裁剪好，拿來針和線。奶奶先讓我紉針，我拿著小小的針，細細的線，瞪大眼睛緊緊盯著針的小孔，穿呀穿，線就是穿不過去，急得我一身汗。奶奶笑著說：“你把線頭放嘴里抿一下，抿出個細尖來再穿。”我照著奶奶的方法一試，“啊！穿進去了，穿進去了！”接著開始縫，奶奶把著我的手做了幾針，然后我自己開始縫，縫第一針，針尖就扎了我的手。“啊！出血了，出血了！”奶奶抓著我的手指，用嘴吸了一下，血止住了。奶奶說：“萬事開頭難，但只要堅持，一定能成功。來，咱們再縫。”我又開始慢慢的一針一線的縫。干了三個小時，我們終于把環保袋縫好了，我好呀。奶奶還在袋面上繡了一顆紅心，紅心的`左上角還繡上了我的。奶奶告訴我說：“這顆心，代表你在日常中做好環保工作的紅心、決心和恒心，你能做到嗎？”我大聲的回答：“能！我在日常生活中一定節約水、電，不亂扔垃圾，把能利用的易拉罐、廢書報用環保袋裝著去賣給廢品收購站，攢下錢，買樹苗，綠化，迎奧運！”。
我的環保袋作文 11
“嘩啦”一聲，媽媽剛買的雞蛋全打破了，好浪費呀！我還以為媽媽不小心，原來是裝雞蛋的方便袋壞了。我安慰媽媽說“不是您的錯，是方便袋不該“笑”的時候亂“笑”。這時媽媽說“它笑得對，因為今天是國慶節。”我趕忙說“它笑破了肚皮，放響了‘雞蛋炮’。”我和媽媽都開心地笑了。媽媽邊拾掇邊對我說“孩子，這方便袋不結實，而且還會造成白色污染。”
現在我們上街，不再像以前那樣提著布口袋，都是商家提供方便袋，對顧客來說確實方便。但是不環保啊！因為這些塑料袋不能像別的垃圾那樣會腐爛，不能肥沃大地，如果將它們燃燒又會產生有害氣體。對我們生存的地球和空間的'環境越來越惡劣。
我想出一個好辦法，我們國家是農業大國，用剩余的糧食來制造環保袋，這些方便袋可用特殊方法制成，原材料全是可以食用的，還要能承受一定的重量，用后可回收，再稍加處理就是家禽的“美食。”
我想，如果我的愿望能夠實現，那時的陽光一定更燦爛、空氣更清新，花草更美麗，人們生活得更幸福。
我期待著這一天的到來。
我的環保袋作文 12
我利用周日的時間設計了一只環保袋。下面，我就來給大家介紹我設計的環保袋。
我的環保袋是用一只廢棄的大信封做的。在信封口裝上拉手，然后在信封上設計精美的圖案，就大功告成了。在信封上，我畫了一個環保標志和一頭牛。大家知道我為什么要設計一頭牛嗎？因為牛生活在草原上，我希望我們的`生活環境像草原一樣美麗、健康。環保袋的四角被我剪成了圓形，防止觸碰到小孩子柔軟的小手。我的環保袋還可以折疊呢，當你去超市購物的時候，折一折放在口袋里可方便多了。但是，我的環保袋也有短處，它不能裝帶水的物品，也不能放很大和很重的物品，因為我的袋子是用紙做的，不能浸水和載重過大。
我設計的環保袋不夠美觀，但它簡單、省錢，用處也不少。用上它，不像塑料袋那樣破壞環境，而且還非常衛生。
本文創意不錯。環保，從小事做起，從身邊事做起，才能真正落到實處。小作者廢物利用，為我們敘述了環保袋的設計經過，結構完整，條理清楚，讓我們能一起欣賞小作者發明的雖不夠美觀但非常簡潔綠色的環保袋。
習作有一處描寫不夠明確，設計上似乎有點缺陷——環保袋的四角被剪掉以后，裝細小的東西不要漏出來嗎？
我的環保袋作文 13
今天，我做了一個環保袋。這個環保袋可不一般。
我想既然是做環保袋就不能用塑料一類的東西，那用布做應該是環保的吧！可是，哪里又有布呢？我在家里找呀找，找著找著，我想起既然是環保袋為什么非要用新布呢？用破了的舊褲子做，絕對環保。在陽臺，有一條舊褲子，我把它拿到媽媽面前：“我可以用它制作環保袋？”“可以呀，這條褲子已經破了，你就拿它做吧!”我先把舊褲子剪開，剪成我需要的樣子。然后經過媽媽的同意，我把電動縫紉機拿出來開始縫制。其實，這是我第一次使用縫紉機，我還不會用，媽媽來教我。我的.心里總有一絲恐懼，擔心我的手指被扎破。但同時對縫紉機的好奇又使我忘卻了這些恐懼。我學的很快，一會兒就學會了，開始放開了膽子縫制環保袋。縫紉機有個用腳踩的踏板，只要一踩縫紉機就開始工作。我開始不敢踩，不過一會兒我就能得心應手地使用起來。我腳踩踏板，手扶布料，縫了這邊縫那邊，而且越縫越快，不知不覺中一個袋子出現在我眼前，我又給它縫上了手提帶，一個完整的環保袋誕生了。
看著我親自制作的環保袋，我心里高興極了，我不僅做了一件有意義的事情，而且還學會了使用縫紉機，真好。
我的環保袋作文 14
今天朱老師給我們班上了一堂“制作可重復使用購物袋”的綜合實踐活動課。
回家后，我開始做一個可重復使用的購物袋。
首先，我買了四張綠色紙板。將一張彩色紙板分成兩張，用作購物袋的寬度。然后，將雙面膠粘到半彩紙板上，再粘到另一張全彩紙板的左側。所以購物袋蛋糕做了一半，真的很好看。
然后我開始做另一半的購物袋。先把雙面膠貼在之前一分為二的綠色紙板的另一半上，貼在整個紙板的右側。然后我帶了第三種顏色的紙板。我首先在上面寫了一句口號：“每個人都有責任保護環境。”在它旁邊畫了一朵美麗的向日葵。因為這張A4紙應該是我綠色環保可重復使用購物袋的'封面，自然要寫一句“人人有責任保護環境”的標語，葵花是我們班的標志性花卉，所以我在標語旁邊畫了一朵小小的葵花。之后，我把這個寫有標語和鮮花的購物袋套放在兩張寬大的A4紙的正面。然后我又做了一個底，做了可重復使用的購物袋。
我就是干這個的，可重復使用的購物袋！
我的環保袋作文 15
上個星期，我和媽媽一起制作了一只精美的環保袋。
因為，環保袋是我星期一要當成書包用的，所以，我們在選材料的.時候特別仔細。
精美的無紡布袋雖然美觀，可是不牢固，萬一我的書裝進去，拎在手里破了，那就糟了。所以我和媽媽決定用牢固的大米袋作為內襯，外面配上精美的無紡布袋。
我們先把大米袋底部剪開，對折后，用縫衣針把二邊縫起來，留了上面大大口子，因為大米袋有襯里，這樣隔開，就分成了三格，我看了看，總覺得有什么地方不對，媽媽看了看我，拿著袋子把底部的二個角各折出了一個三角形，叫我用手拿著，她拿了針把三角形給縫了出來，我疑惑地看著袋子，媽媽像變魔術一樣，把手伸進了袋子，掏弄了幾下，袋子就能站起來了。
嗨！可真厲害，接著又拿了漂亮的無紡布縫在外面，縫好后，媽媽把袋子遞給我“剩下的交給你了！。
我定睛一看，原來是少了二根帶子，我笑咪咪地剪下二個條布，縫在兩邊，哈哈，搞定了！
一只精美的環保袋變這樣誕生了。
我的環保袋作文 16
這星期，羅老師布置了一項特別的作業：每人制作一只環保袋，并且星期一要當作書包使用。做做語文，數學我還行，可要做一只環保袋我還真的不會。
回到家，只有軟磨硬泡請媽媽幫忙搞定，媽媽卻說：“你已經是四年級的學生了，不能事事都依賴父母，這樣吧，縫制我可以幫你，使用的材料，袋的款式，圖案必須你自己去完成。”好吧，我爽快地答應了。首先是選材，用什么材料好呢，塑料編織袋又硬又粗糙不好，最后決定用又輕又牢固的'布料。我找了下家里果然有有許多用剩的布料，于是我挑了一塊淡黃色的布料作為環保袋的材料。接下去要設計保環袋的式樣了，我想既然是當作書包用的就不能太小了，于是我就設計成長方型的形狀，這樣就可以裝下大的課作本了。媽媽很快就幫我縫制好了。我放了一些課本，練習冊進去不大不小剛好，太開心了。為了使環保袋更加漂亮，我在正面畫了一只翩翩起舞的蝴蝶，反面畫了一只笑嘻嘻的蝸牛，做成了一只象模象樣的環保袋。
多好啊，明天可以背著環保袋上學了。
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