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觀察蝦四年級作文(通用44篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的觀察蝦四年級作文,希望能夠幫助到大家。
觀察蝦四年級作文 1
星期天,媽媽在菜市場特地買了我最喜歡吃的小蝦,我挑選了4只又大又肥,活蹦亂跳的小蝦,裝在小盆里,用水養(yǎng)著。
蝦子的身體很特別,外殼硬硬的,長形的身體晶瑩剔透,中間有一條褐色的`線,媽媽說,那是蝦吃進體內(nèi)的泥,過兩天就會吐到水里,這條褐色的線就沒有了。
第二天大清早,我來看蝦子,果然,像媽媽說的那樣,蝦子身體里褐色的線沒了,水里有一些臟東西。我給蝦子換了干凈的水,這時,蝦子可高興呢!瞧!它們的樣子可威武啦!六根大胡須搖搖擺擺,神氣十足。突然,其中一只轉(zhuǎn)過身來,瞪大了它那大大的眼睛,我看著它那可愛的樣子,情不自禁的笑了起來。蝦子共用6條腿,為了行走方便,全部彎曲成90度。我用手輕輕碰一下它的身體,它便“刷”的一下逃之夭夭。
別看蝦子不太愛動,其實,它們還是挺貪玩的。這天下午,我又來看蝦子了,沒想到它們竟然打起來了。它們相互用鉗子夾住對方,互不相讓,過了一會兒,它們停戰(zhàn)了,似乎又和好了,真是不不打不相識。
多么可愛的蝦子,多么調(diào)皮的蝦子!
觀察蝦四年級作文 2
我喜歡讀書,但我更喜歡玩。玩耍給我?guī)砜鞓泛挽`感。
玩過橡皮筋跳,踢毽子,跳繩,花草,冰,雪,狗,小貓等。但我記得最多的是玩龍蝦。
那天,我媽媽買了很多龍蝦,讓我去清洗。我覺得:如果用手抓,不妨用筷子試試。用筷子試了試,效果還不錯。于是,我用筷子在水里攪拌。水很渾濁,龍蝦也不干凈。很好。龍蝦看著我就好像我跟它們有仇一樣,都把我當仇人。現(xiàn)在,我玩得更開心了!
我用筷子在中東的龍蝦中挑來挑去。最后兩只龍蝦打架,兩只大腳夾在一起。哈哈!我游說成功!但是現(xiàn)在,在我的筷子下去之前,它們擺出防御的.姿勢,就像隨時準備戰(zhàn)斗的士兵。我一放下筷子,他們馬上用鉗子夾住,緊緊抓住。看著這些龍蝦,我突然明白,這是龍蝦的攻擊和自衛(wèi)。
玩是小孩子的天性,我也不例外。而且,我在我的戲里發(fā)現(xiàn)了一些東西,收獲了一些東西。
觀察蝦四年級作文 3
今天來老家吃喜酒,但是到了老家第一件事就是抓龍蝦。
我做了個筆桿,去釣龍蝦了。我慢慢地把食物放進水里。突然,一只大龍蝦來了。等我等它咬人的.時候,魚竿一甩,一下子就把它抓住了。我太高興了,抓龍蝦這么容易!
我就這樣抓了幾只龍蝦。突然,一個“百年老妖”出現(xiàn)了,我把食物放在旁邊。嘿,它不來吃東西是聰明的。我又把食物放到它嘴里,它慢慢咬了幾口。當我試圖把它舉起來時,它在半空中掉了下來。我不這么認為。一定是笑我是“傻子”。我不能被它打敗。我靈機一動,趕緊去拿漁網(wǎng)。它再咬食物的時候,我就直接去網(wǎng)里抓了。對,我贏了!
過了一會兒,我抓了滿滿一壺驚嚇,唱著歌,美極了地回家了。
從這件事我明白了:你得動腦筋想辦法成功。
觀察蝦四年級作文 4
今天,我正在房間里寫作業(yè),突然弟弟“砰”地一聲,推開門,風風火火地跑過來,邊跑邊喊:“姐姐,爸爸買回來了很多螃蟹和蝦。”我迫不及待的跑出來。
我和弟弟來到廚房,我看到水池里全是大螃蟹和基圍蝦,我目瞪口呆。
我發(fā)現(xiàn)基圍蝦有一個特點,它的尾巴是漸變色,五彩繽紛好看極了!他的胡須像兩根細鐵絲一樣長,基圍蝦雖然沒有大鉗子,但它比大龍蝦小多了。它的尾巴分為四半,頭上有花紋。我對媽媽說:“媽媽我想把它們放在魚缸里養(yǎng)幾只,”媽媽說肯定不行啊!它們生活在海里,海里的水是咸的,而自來水是淡的,你養(yǎng)不活的。”弟弟說:“既然養(yǎng)不活,那就把它們吃了吧。”媽媽笑著把它們放在鍋里,他們就發(fā)出“啪啪”的'撞擊聲,好像在說:“燙死了!燙死了!快放我們出去!”它們在里面掙扎著。
過了一會兒,我打開鍋蓋一看,原本青色的基圍蝦,竟然變成紅彤彤的了,我和弟弟大口大口的吃了起來,味道真是鮮美啊!
觀察蝦四年級作文 5
紅燒河蝦是我最愛吃的一道菜,味道鮮美,蝦肉也很有彈性。紅燒河蝦是我一直都想學的一道菜,趁著今天是周末,我便要爺爺教我。
其實做這道菜并不難:先在鍋里倒一些菜油,等菜油泛起白色的泡沫時,我便把那一只只洗盡的河蝦倒進油鍋里,只聽“噼里啪啦”一陣聲響,一只小蝦竟跳出了鍋,我把它洗了洗又放進鍋里。過了一會兒,鍋里漸漸安靜了下來,那些活蹦亂跳的蝦都被煎熟了,我連忙倒進了一些醬油,一些黃酒,蒸魚油,以及必不可少的蔥姜佐料翻炒幾下就等著出鍋了。
紅燒魚蝦是爺爺最愛的“下酒菜”,也是我最愛的。吃蝦,我可有自己的吃法。由于每次吃蝦都要剝殼,很麻煩,于是我發(fā)明了“曹氏”吃蝦法。每次吃蝦,我都先把蝦肚子朝上,因為那兒的.蝦殼是最薄弱的地方,只要用牙輕輕一“擠”,肉就會一整個地出來,而且蝦殼也是很完整的……
這就是我最愛吃的菜,要是也想嘗嘗的話,就按照我說的也試著做做吧!
觀察蝦四年級作文 6
今天,媽媽買了一大包羅氏蝦,放在一個鐵制大盆里。
它們是灰色的,有許多長長的胡須,長著兩只又細又長的小鉗子。它們身穿一節(jié)節(jié)鎧甲似的殼,尾巴是由三個水滴形的殼甲組成的'。它們有一些呆呆地沉在盆底,還有一部分在水中游來游去。
我伸出兩只筷子,第一次夾住了一只蝦的胡須,它很快把胡須從我筷子中抽了出去游走了。我又夾住了另一只蝦的尾巴,它把身體一縮,就從我的筷子中逃脫了。盆子里開始變熱鬧,有的蝦四處亂竄;有的蝦被其他蝦的尾巴打得眼冒金星;有的蝦互相碰頭。最后,我用筷子夾住一只蝦的脖子,這下這只蝦終于被我抓住了,我興奮地把它扔進鍋里。我又按同樣的方法把所有的蝦都抓進了鍋里。
過了一會兒,媽媽就端上來一大盤紅彤彤、香噴噴的大蝦,我嘗了一口,真是美味至極。
觀察蝦四年級作文 7
早上,姑姑帶我們姐妹去小溪網(wǎng)小蝦。
溪邊有幾個大大的石塊,半截在水下,半截在水上,溪水很清澈,里面有很多水草,長長的,像絲帶隨著水流飄蕩。姑姑告訴我們:巖石縫和水草邊都有小魚小蝦。
我們小心翼翼地爬到石塊上,蹲下身,用網(wǎng)子對著石縫,對著水草邊一陣霹靂撲通地撈,驚起水花點點,濺起水聲陣陣,撈得好熱鬧,可就是啥也沒撈著。
姑姑給我們做示范,我們學著姑姑的.樣子,把網(wǎng)輕輕地沉到水底,慢慢地靠近石頭縫、水草邊,再快快抬起。“呀!呀!呀!”不一會兒,我們連連驚叫,網(wǎng)里有好多小蝦,一個個活蹦亂跳的。
姑姑也不閑著,只見她卷起褲腿,搬開一塊石頭,使出她的“降蝦十八掌”,不一會兒就捉到三條大龍蝦,我們都驚呆了。
最后我們滿載而歸,哼著小曲兒,邁著輕盈的步子回家嘍!
觀察蝦四年級作文 8
今天我媽教我做蝦。我先洗了鍋,放了火,然后倒了油。倒完油,我拿了一壺蝦,把手放在壺頂上。我不知所措,仿佛在等待油灑在手上。過了一會兒,油真的濺了出來,讓我尖叫,砰。多虧了我媽媽,她把我?guī)ё撸P了火。把我的`胳膊拉到水龍頭下面,打開水龍頭。我心想:“哇!”多舒服啊!后來我又開了火,繼續(xù)燒。
現(xiàn)在我學會了聰明,沒等油溢出就立馬把蝦倒了。我先倒料酒,再放鹽,再放糖,再倒醋,最后倒醬油。倒入后,用鍋刀繼續(xù)搗,將所有調(diào)料搗碎均勻。然而蝦殼被我砸了。鍋刀時不時碰到鍋,發(fā)出很大的響聲。然后,我把蓋子蓋上。燉了20分鐘,我打開鍋蓋,嘗了一口蝦,一個字:辣。四個字:太棒了!今天我覺得蝦很好吃,因為是我做的蝦。下次有機會來我家,我拿糖醋蝦招待你。啊哈!
觀察蝦四年級作文 9
我是一只小蝦,一只普通的蝦。有一個快樂的童年,一個和諧的家庭,還有很多愛我的親人。
但是,你們?nèi)祟惖牡絹恚瑥氐状蚱屏宋覀兒椭C幸福的生活。你建了很多工廠,工廠的廢水未經(jīng)處理就排放到河里了。河水被污染了,小魚小蝦無法生存。你殺了很多動物,把生活中所有的垃圾都扔到河里,讓何姐失去了美麗的容顏。每天都要換居住地,總是很擔心。一提到親人,我就淚流滿面。前天,龜阿姨成了人類的一道菜。前天蟹叔也被抓了。昨天爸爸出去找吃的,也被抓了。唉,不知道明天我會怎么樣!我沿著小溪來到了一片安靜美麗的原始森林。沒有污染,沒有破壞,只有和諧幸福的生活。終于找到住的.地方了!啊!人啊,請留下一片綠色的森林,一條清澈的河流,一寸土地。沒有了森林,離開了河流,失去了最后一寸土地,你的后代將如何生存?
醒醒!人類!大自然已經(jīng)為你敲響了警鐘,最終的結(jié)局取決于你!
觀察蝦四年級作文 10
蝦是一種生活在水里的動物,以吃水里的微小生物和腐肉為生。我們最常見的是美味的基圍蝦。我發(fā)現(xiàn)蝦渾身都是防御武器。
蝦的頭尖尖的,這很便于它在水里游動哦!蝦的`頭頂上有一把鋸齒形的“刀”,非常鋒利。這可是敵人來襲時最好的防御武器。蝦的身子被一層比較硬的殼保護著,很像士兵的盔甲。蝦的身子是一節(jié)一節(jié)的,很像竹節(jié),而且表面很滑,好像涂了一層潤滑油。媽媽說,這可以減小水的阻力,讓蝦游得飛快。蝦的身子總是喜歡弓著。所以,平常看到走路弓著背的人,人們就會說“你怎么走路像蝦米!”蝦的腹部前邊有五對細細的小腳,腹部后邊有五對較大的腳,這使蝦彈跳有力。蝦的頭部還有一對突出的,像綠豆大小的黑色眼睛。蝦的觸須長長的,都可以和關羽的胡須比長度了。蝦的尾巴像一把小小的扇子,中間還有一根錐形的小刺。它的防御武器真是首尾呼應啊!
蝦的防御武器真多!
觀察蝦四年級作文 11
暑假里的一天,我鬧著要爸爸帶我去小溪邊玩耍,爸爸答應了。來到小溪邊,剛好一群小魚在小溪里游來游去。
這時,小溪邊已經(jīng)有好多人了,他們有的捉海星、有的撈小魚、還有的.捉大蝦……我在水里摸呀摸,嘿!一只小海星被我抓住了!哎,那邊一個小伙伴,正低著頭尋找著什么。我走過去想看個究竟,小伙伴只努努嘴兒,不作聲,原來是一條小魚正吐著泡泡,一會兒游到東,一會兒又到西,好像是在跟我們捉迷藏呢?咦,怎么我的腳也癢癢的?低頭一看,哦,原來是一只大蝦在逗我呢!它的兩條長須搖來搖去,活像一員威武的“將士”。我輕輕用手一捏,大蝦神氣活現(xiàn)的溜走了,我眼疾手快一下子就把它捉住了,它成了我的手中敗將。
太陽偏西了,小溪邊的人們?nèi)齼蓛傻碾x去了,小溪漸漸地恢復了平靜。我一邊往回走,一邊對爸爸說:“今天真有趣啊!”
觀察蝦四年級作文 12
今天晚上,爸爸準備帶我和媽媽去吃龍蝦。
到了晚上,爸爸開著車,帶著我和媽媽,來到了龍蝦店,一進門,便看見了成群結(jié)隊的龍蝦在水中自由自在地游來游去,可是不一會兒,便成了我們的餐上點心。我們不僅點了龍蝦,還點了好多菜,我和父母津津有味地觀賞著它的顏色,開始品嘗龍蝦了,我先把龍蝦的頭盔摘下來,一邊摘一邊對爸爸說:“爸爸,龍蝦的頭比身大多了。”接著,我開始將龍蝦的盔甲也給脫了下來,之后,我就又把龍蝦的尾巴拉下來,這時,龍蝦就只剩下肉了,我把肉放在配料里蘸蘸,然后放進嘴里,哇!好美味啊!接著,我又按照正確的方法吃了一個又一個的'龍蝦。過了一會兒,我的嘴唇通紅通紅,一股麻辣的滋味在我的嘴之間來來回回,我忍不住喝了一口飲料,這時,我覺得飲料師淡的,一絲甜得味道都沒有了,吃了好久,才把菜都吃完了。
今天的龍蝦真是太美味了!
觀察蝦四年級作文 13
今天爸爸買了一盆蝦放在廚房,媽媽去廚房洗碗,忽然大叫:“呀,蝦從碗里跳出來了!”我和妹妹趕緊跑進去,只見一只蝦在桌子上掙扎,我和妹妹都嚇了一跳,爸爸不以為然地說:“一只小小的蝦怕什么,秦宇軒,你去把蝦放到碗里。”
我雖然很害怕,但還是努力讓自己平靜下來,拿起盛米的.鏟子去鏟。終于鏟起來了,我怕它順著鏟把兒爬上來咬我,心里緊張極了。我以最快的速度把它放到了碗里:“成功了!蝦被我放進碗里了!”我開心地向媽媽報告。正當我歡呼時,又有一只蝦跳了出來,我猶豫道:“難道要再冒一次險嗎?”爸爸說:“不用怕,它不會咬你的。”我摸了摸蝦,它果然不咬我。它的皮滑滑的,涼涼的,我把它抓起來穩(wěn)穩(wěn)地放了回去。
今天的油燜大蝦一定很美味!
觀察蝦四年級作文 14
這只蝦是爸爸在海棠公園抓的。爸爸把蝦拿回家,放在廁所的盆子里。
它的眼睛像珍珠一樣清澈,胡子又細又長,用來衡量面前有沒有東西。它的腳很細,有八只,前面有兩只腳。仔細一看,是一把小鉗子。我們的蝦膽小如鼠。只要你把你的小手伸進水里,蝦就會立刻跑開,并且張開它的鉗子,裝出很惡毒的`樣子。好像在說;“加油帥哥,我不怕你!”但是當你把你的手握向蝦時,它會不可避免地跑開,甚至不會死去,就好像在說:“帥哥,別追我!”想知道蝦是怎么吃的?說來話長。我家蝦吃魚,一天一頓。只要你扔掉一粒食物,蝦就會過來用鉗子把食物夾到嘴里,慢慢咬,直到壓碎。我怕他不開心,就把我的玩具恐龍當朋友送給了他。有時它從小恐龍的頭上跑過,有時在它的尾巴下,有時甚至在它的肚子下。有一次我上廁所,發(fā)現(xiàn)蝦沒了。我環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)恐龍嘴里有東西。仔細一看,發(fā)現(xiàn)是蝦,忍不住笑了。
蝦米,我愛你!
2008/10
觀察蝦四年級作文 15
一次媽媽買了一袋鮮蝦想炒著吃。
回到家,媽媽把袋子里的蝦放進一個裝滿清水的盆里,只見活的蝦都紛紛在盆里游來游去,好像在慶幸自己還活著。我不忍心把它們吃掉,于是把活的撈了出來,養(yǎng)在魚缸里。
在這些蝦里有一只大蝦我最喜歡,它在群蝦之中顯得那么威武,可美中不足的是它少了一個大鉗子,也許是在袋子里不小心給擠掉了,唉,可真煞風景!后來,它的大鉗子逐漸的長了出來,而且它的新鉗子隨著時間的.推移慢慢由透明色變成了淺棕色,看著它一天天的變化,我心里非常高興。
蝦在魚缸里和其他的魚和睦相處,從不發(fā)生糾紛的現(xiàn)象。它吃那些魚的糞便,不和那些魚爭食,因此受到那些魚的喜歡通過養(yǎng)蝦我了解了蝦的生活習性,增長了新知識,比如說:蝦長大后會脫皮、蝦的四肢斷了還可以重新長出來……多么可愛的蝦呀!我喜歡這些蝦!
觀察蝦四年級作文 16
你一定是在看到龍蝦之前就吃過了,但是你抓過龍蝦嗎?沒有,但是我釣到了龍蝦。
一個暑假的日子,我媽帶著我和表哥去公園玩。我突然看到一些孩子在河邊走來走去,手里拿著一根線,在水里找東西。我很好奇想仔細看看。原來這些孩子在釣龍蝦!出于好奇,我向別人借了些龍蝦肉,綁在一根線上。然后我把一根線放進水里,等著龍蝦上鉤。我等了很久,龍蝦沒咬。我不耐煩了。就在我要放棄的時候,媽媽從后面拍了拍我的肩膀說:“你一定要有耐心,不要放棄。”聽了媽媽的話,我繼續(xù)釣龍蝦。突然,我覺得線正在沉入水中。我一拉起線,就發(fā)現(xiàn)一只大龍蝦在咬龍蝦肉。我大叫:“媽媽,我抓了一只大龍蝦!”我媽跑過來對我說:“哇!寶貝,你居然釣到了這么大的'龍蝦,真是太神奇了!”聽了媽媽的話,我很開心,然后就接連抓了兩只小龍蝦。
我覺得釣龍蝦是一種樂趣,這將是我童年最難忘的事情。
觀察蝦四年級作文 17
我家的小蝦十分漂亮,它長著兩根長長的觸須,一對大大的黑眼睛,六節(jié)身體除了白色還夾帶著灰紅色,而且它還披著鎧甲,像個將軍。不過它只是貌似將軍,性格可不太像呢,它十分的“謹慎小心”。
它的.生活習性很有規(guī)律,一日三餐,吃飽了就撤,但少吃一頓卻是不可以的。只有一點,它吃食時是相當“膽小”的。
有一次,我把蝦食放到水中,想要觀察它如何進食。過了一會,小蝦好像嗅到了一股香味,才慢悠悠地向著那地方游去。離食物不遠了,它又停下來,一點一點探去,觸角不時的碰一下那發(fā)出香味的東西,最后才小心翼翼地吃起來:吃一下,往回縮一點,吃一下,又縮一下……我看著就樂了,猛地碰了一下魚缸,它就被嚇跑了。等了好一會,它發(fā)現(xiàn)沒危險,才又像剛才那樣慢慢地吃起來。
你說,它是不是一種小心的動物啊!
觀察蝦四年級作文 18
今天下午,陽光明媚,萬里無云,我和奔奔哥哥還有他媽媽……一起去山上捉蝦,我們走啊走啊在路上說說笑笑一起來到了小山下,看見山上,山清水秀,鳥語花香,連樹木都很茂盛,一路上我們看見了幾個墳,這是應挺業(yè)說:“已經(jīng)三百年沒見了。”
我聽了忍不住呵呵地笑了,說:“應挺業(yè),他馬上就跳出來跟你見面。”接著就走了起來,走著走著終于來到了第一座廟。我們沒停下繼續(xù)走,很快就來到了第二座廟,那里有三只兇猛的大狗。我們像小鳥一樣飛快地跑走了,找到一條小河看見了好多好多的蝦,我和奔奔哥哥還有他媽媽……帶的拿來撈蝦的`網(wǎng),我們在小河的岸上一動不動的撈啊撈,蝦跳啊跳。我們撈了很久很久,直到快要2點的時候,奔奔的媽媽說:“我們可以走了吧,都快2點了。”
我和奔奔……爽快地答應了說:“好,我們回家吧。”在回家的路上,我們滿載而歸,今天真開心啊!因為我學會了捉蝦。
觀察蝦四年級作文 19
今天,爸爸媽媽在準備中午的飯菜,我閑著沒事,就問媽媽:“有沒有事可以讓我做呢?”媽媽高興地說:“你幫我敲蝦吧!”
媽媽先示范給我看。她先把一只蝦放在砧板上,一手拿著蝦的.尾巴,一手拿著啤酒瓶,用力地敲,有時還把蝦翻過來,再撒上一些粉。如果不撒粉,蝦就會粘在砧板上或瓶子上。
該我自己敲了,我學者媽媽的樣子,拿著啤酒瓶敲。可是,過了一會兒,問題來了,我不小心敲到了另一只拿著蝦尾巴的手,幸虧敲得不太用力。而且,我很怕把瓶子敲破,所以,敲得很輕,蝦沒有什么變化。媽媽扶著我的手敲了幾下,慢慢地,我找到感覺了。我用力地敲著,蝦越來越扁,越來越薄,最后,成了薄薄的一片,就算成功了。
水燒開了以后,我和爸爸把敲好的蝦放進鍋里。我發(fā)現(xiàn),敲蝦外面白白的粉不見了,蝦變成了粉紅色。
過了幾分鐘,蝦煮好了。我迫不及待地舀起一只,吹吹涼,嘗了一口,味道好極了。
觀察蝦四年級作文 20
我家養(yǎng)了一只河蝦,我給它取了個名字,叫“可可”。我把它養(yǎng)在水缸里,看著它一天天長大。
可可的眼睛又小又圓,像個小珍珠。它還長著又直又長的觸角,仿佛觸角是手,它在用手為我們指明方向。
可可吃飯的.樣子可真是可愛,它會先把米飯的邊沿啃掉,再一點一點地吃下去。
可可比較喜歡安靜的環(huán)境,要是吵到它,它就會用身子弄出一些浪水,像是在反抗:“不要吵了!”我就會安慰它說:“可可啊,不吵了,不吵了!”可可才會漸漸地安靜下來,沖我搖搖尾巴。仿佛可可跟笑貓一樣,聽得懂人話,卻不會說。
可可還特別愛睡覺,早上我們起床了,它卻還在睡,這讓我想起了懶豬,總會忍不住笑了起來。可可還脫皮了,它先把頭脫了出來,再把身子給脫了。脫完皮的可可一直在睡覺,直到晚上才醒來。
你們瞧,這就是我養(yǎng)的水生動物——河蝦可可。
觀察蝦四年級作文 21
今天,爸爸從市場上買了一些蝦。
爸爸一回到家,就把這些蝦放進了盆子里。蝦們似乎又看到了曙光,它們在盆里活蹦亂跳,更不用說它們有多開心了!那些蝦有小圓眼睛,胡子后面有許多細長的腿。身體總是彎著,就像駝背老人一樣,還是一節(jié)一節(jié)的。他的身體是透明的,仿佛裹著一件晶瑩的`外衣,身下有小爪子。如果它停止游泳,它總是用力擺動那些小爪子。最有趣的是蝦的尾巴。它的尾巴像燕尾榫。游泳時,它的尾巴像透明的扇子一樣拉長。在它的嘴上,杭哲比身體還長的兩條胡須,在游泳的時候叉開,仿佛在前進的路上掃除障礙。我覺得這個胡子應該是蝦保護自己的“武器”。敵人進攻的時候,它會把這個胡子伸過來攻擊對方。
看著他們在水里自由玩耍,我是多么開心啊!
觀察蝦四年級作文 22
我最喜歡吃蝦了,鹽水蝦、炸蝦、烤蝦干、紅燒蝦,想想都讓人流口水。每到飯點,奶奶總會變魔術一般做出各種大蝦,讓我吃個夠!
小時候吃飯時,我總是伸出胖乎乎的小手,指著蝦說:“奶奶,我要吃蝦!”奶奶立馬說:“好,好,奶奶馬上給你剝。”奶奶熟練地去掉蝦殼,把肥嘟嘟的.蝦肉放進我的碗里。我吃得津津有味,可是奶奶光顧著剝蝦,碗里的飯都涼了。
長大了,我嘗試著自己剝蝦吃。我學著奶奶的樣子,從碗里拿出一個蝦,先摘掉蝦頭,再把蝦殼從上到下像脫衣服一樣脫掉,接著去掉蝦尾,最后抽出又黑又臟的蝦線。把自己剝的蝦肉送進嘴里,哇,真鮮,比奶奶給我剝的更好吃!
那時,我剝的實在太慢,奶奶偶爾還會幫我一起剝。我暗暗下決心,一定要把蝦剝得和奶奶一樣熟練。每當奶奶要幫我時,我都會堅決拒絕:“奶奶,還是我自己來剝吧,我能行!”現(xiàn)在,我剝蝦可快了,不僅給自己剝,有時還給奶奶剝,奶奶直夸我是個孝順的孩子呢!
觀察蝦四年級作文 23
今天,媽媽從市場買了一些小蝦準備做給我吃。在沖洗的時候,我驚喜的發(fā)現(xiàn)它們居然大部分是活的。于是,我決定在成為美味之前“拯救”幾只。
于是,我把一個水瓶剪成兩半,灌了清水,作為幾只小蝦的新家。仔細觀察它們,發(fā)現(xiàn)原來小蝦的身體幾乎是透明的,因為可以看見身體里的內(nèi)臟。而且后背上還有青褐色的花紋,頭頂上有兩條長長的胡須。第二天,我發(fā)現(xiàn)昨天還活潑爛跳的的小蝦居然死掉好幾只。于是,我馬上到我的百科書中查找原因。結(jié)果讓我大吃一驚,原來蝦類喜歡溫暖的地方,而我卻把它們放到了窗戶邊。同時也不能用自來水直接飼養(yǎng)它們,而且食物也要及時的供應給它們。
在夏天,我們在小河邊,如果仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)水里的小蝦,它們很靈活,不容易抓到,游動的時候,身體一曲一伸,胸前兩排靈活的'小爪不停的活動。
在這次養(yǎng)蝦的過程中,我不僅學到了許多關于蝦類的知識,還親身體驗了養(yǎng)殖小動物的樂趣。
觀察蝦四年級作文 24
上周孔老師讓鐘輝同學帶了一只蝦,忽然我的心情興奮起來了!我想這只蝦會是什么樣子呢?
今天,終于看到這只可愛的小家伙啦!它長著兩個黑豆似的`眼睛,扇子似的尾巴,身體真像穿了銀亮的盔甲。腮好象羽毛似的。觸角非常敏銳,一旦有東西要攻擊它的時候,它的觸角就會感覺到,此時它就立刻逃跑。它有八條腿,別看它這纖細的八條腿,用處倒不小。
當小蝦遇到食物時,用夾子一碰馬上就躲開,然后再去碰,又躲開,一連碰了幾次,這時,小蝦才慢慢地用夾子抱住食物吃起來,漸漸地不害怕了。
小蝦在水杯里一會兒圍著邊來回轉(zhuǎn),一會兒趴在杯的豎著那面一動不動,一會兒又在水杯里亂蹦亂跳像要逃出這個陌生的地方。
小蝦可真是一個有趣的小動物。
觀察蝦四年級作文 25
今天,我看見外婆買了許多的小蝦。便向她要了幾只,我像得到了寶貝一樣,小心翼翼地把它放進了水盆里。
那幾只小蝦一見到水,就活蹦亂跳地在水里游戲,游游去十分自由。
我看著看著,突然發(fā)現(xiàn)一只小蝦的頭上有一塊紅紅的斑點,陽光一照閃閃發(fā)亮,像一塊紅寶石,又像一頂小紅帽,真是好好看極了。其它幾只的須比身體還長,透明的小眼鏡在水里東張西望。
忽然,又一只小蝦咬住了另一只小蝦的`尾巴,被咬的那只小蝦也不甘示弱,回過頭就反咬了一口。其中一只兇狠地撲了過,另一只就靈巧地一躲,躲過了它的一擊。
正當它們僵持不下時,我用小棍輕輕一挑,它們就躍出了水面,濺起小小的水花。斗敗的那只扭身就逃,另一只緊追不舍,這樣一前一后,繞著水盆追追去。
看著這滑稽的場面,我哈哈大笑起。
觀察蝦四年級作文 26
蝦,在生活中非常常見,是人們桌上的一道美味。今天我仔細觀察了蝦,才發(fā)現(xiàn)它很有特色呢。
首先,它有一個帶著尖刺的頭盔,這無疑是它最強有力的武器。尖刺呈鋸齒狀,像一把鋒利的尖刀。一旦不小心被它劃傷就會出血的。其次,它的嘴、觸須和眼睛也很好玩。它的眼睛像蝸牛的觸角,能自由伸縮,它的嘴上有四片小小的.硬片。最沒用的是它的觸須,大概只是會在別的魚面前充充老大吧,真不明白它是干什么用的,只不過是它被人們抓住后,能讓人們輕易地提起來罷了。
最奇怪的要數(shù)它的腳和內(nèi)臟了。它一共有十三對腳。長在頭上的八對腳,每只腳分為五節(jié),伸縮自如;長在腹部的五對腳,每只腳只有兩節(jié)。它的身體一共有六節(jié),身體里只有一根腸子從頭通到底,真是奇怪。還有那尾巴,長得像鴨蹼,我想,它長成這個形狀也許便于劃水吧。
小小的蝦,竟然有那么多與眾不同的特點,大自然中的每一個生命,都被賦于各種優(yōu)點和特色,使我們的生活變得多姿多彩。
觀察蝦四年級作文 27
今天,爸爸、媽媽和我一起去外婆家,我在外婆家唱呀、跳呀!
中午,我想到捉蝦一定很好玩,就對爸爸媽媽說:“我們?nèi)プ轿r吧?”爸爸和媽媽一起說:“好呀!”爸爸媽媽和我拿上小桶和魚網(wǎng),一起開開心心的上路了。
我們來到了小河邊,我們把魚網(wǎng)慢慢地伸向水草里(因為爸爸說蝦喜歡住在水草里),然后順著一個方向一下子把魚網(wǎng)提起來......爸爸捉了兩只龍蝦、五只米蝦;媽媽捉了一只龍蝦、兩只米蝦;我捉了一只龍蝦、四只米蝦。我們在回去的'路上,有一只綠色的米蝦從我很淺的淺水桶里盡然跳了出來,我叫它青青,媽媽說它的青色外衣是水里的水苔把它染綠的,我覺得很漂亮也很驚奇。
因為龍蝦會吃掉米蝦,所以我把它們分開裝在兩個水桶里,然后帶回了自己家里,我還把米蝦到了我們家的綠蘿大水瓶里,這樣米蝦能吃到綠蘿散發(fā)出來的營養(yǎng),它們就能長時間生活下來陪伴我。
觀察蝦四年級作文 28
外舅家有兩只可愛的蝦。
我去看蝦時,發(fā)現(xiàn)那兩只蝦正在打架,兩只糾纏在一起,互相用長箝箝著。當我去摸它時,它的兩只長長的箝足就縮起來了。蝦在前進游動的時候,伸直了兩只箝足。蝦吃食物時很小心,總是先箝足去試探一下,然后趕緊后退,接著再試,再退,最后,它認定完全沒有危險了,就放膽大嚼。我放了一些淤泥在蝦身上,蝦身就變得有點黑了,我很奇怪,于是我問外舅:“蝦為什么變顏色?”外舅說:“蝦,隨著環(huán)境顏色的不同,它甲殼上的顏色是可以發(fā)生變化的`。江河里淤泥地帶的蝦,身上顏色黑些;沙底地帶的蝦,顏色潔白些。活蹦亂跳的蝦,身體很透明,在它將要死亡的時候,透明程度就減輕了,逐漸轉(zhuǎn)化為奶白色。”他還告訴我,越是生命旺盛和食物充足的蝦,它頭部的那一團黑色的東西越顯著。那是它的臟腑和未曾消化完的食物。
通過外舅的介紹,讓我知道了很多關于蝦的知識,很多我以前不知道的東西,也讓我更加喜歡蝦了!
觀察蝦四年級作文 29
蝦是一種生活在水中的動物,以水中的微小生物和腐肉為食。我們最常見的是美味的斑節(jié)對蝦。我發(fā)現(xiàn)蝦渾身都是防御性武器。
蝦有一個鋒利的頭,這使得它很容易在水中游泳。蝦的頂端有一把鋸齒狀的“刀”,非常鋒利。這是敵人來襲時最好的防御武器。蝦由相對堅硬的外殼保護,很像士兵的盔甲。蝦的身體是一節(jié)一節(jié)的,很像竹子,表面很滑,好像涂了潤滑油。媽媽說這樣可以減少水的阻力,讓蝦游得快。蝦總是喜歡鞠躬。所以,當你看到人們彎著腰走路時,人們會說:“你怎么走路像蝦!”蝦腹部前方有五對細腳,后方有五對較大的'腳,使蝦彈跳強烈。蝦頭上還有一雙綠豆大小的凸出的黑眼睛。蝦米的觸角長得可以和關羽的胡須相比。蝦的尾巴像一個小風扇,中間有一個小錐形刺。它的防御武器真是首尾呼應!
蝦米有那么多防御武器!
觀察蝦四年級作文 30
我家有一些小龍蝦,有大的也有小的,我很喜歡。
我家小龍蝦是棕色的,有兩條晃晃悠悠的.觸須,很可愛。那些龍蝦經(jīng)常“炫耀”自己的兩只大鉗子,另外八只小腳像毛毛蟲一樣活動,看起來還不錯。必要時,他們會用兩把大鉗子保護自己。有一天中午,寫完作業(yè),無聊,想抓只龍蝦來玩,就趕緊走到陽臺上。一到陽臺,我就迫不及待地把手伸進去。這時,龍蝦“首領”率領它的龍蝦“大軍”氣勢洶洶地向我撲來。我想:“嗯,沒那么容易嚇到我!”我看到他們突然停下來,揮舞著他們的蝦鉗,我正試圖抓一只龍蝦“給公眾看”。突然,龍蝦“咔嚓”一聲,把我的靈魂嚇跑了,于是我“逃”了。還有一次,想看龍蝦發(fā)威。我故意把頭放在龍蝦上。其中一個“領導”趕緊把鉗子睜大,眼睛鼓了起來。我忍不住想笑!
我覺得我和龍蝦之間發(fā)生的趣事永遠也完不了!
觀察蝦四年級作文 31
上個星期天,我和王涵、媽媽去蓮花山公園抓蝦。正好,那天天氣很晴朗。
當我們到達山頂時,我先把水桶裝滿水,然后用一張附著在人工湖巖壁上的網(wǎng)在水中滑行。撈出來的時候只有一些水蝸牛,讓我很難過!我心想:為什么抓不到?一定是不小心,所以我們沒抓到蝦。我有點害怕再次失敗,但我決定再試一次。第二次,我在水里四處張望。突然,我看到一只大蝦搖著尾巴,就像水中的一個模型。這時候我悄悄把網(wǎng)放在它尾巴后面,心想:嘻嘻,我一定會抓到你的!然后我猛的一扣網(wǎng),只聽到“啪”的一聲,終于釣了上來。我手舞足蹈,大喊:“哦,終于把你釣出來了!”我又對媽媽說:“媽媽,你看我抓的蝦多大!”我媽看了看,笑著對我說:“真的.嗎?你真棒!”我們帶著蝦愉快地回家了。
之后經(jīng)常來抓蝦,很有意思。同時也學會了捕蝦的技巧。
觀察蝦四年級作文 32
今天下午,天氣很好,爸爸說:“我們?nèi)ネ馄偶彝姘桑能去捉蝦!”“好耶!太棒了!”我們贊同道。
來到外婆家,我就迫不及待地找捉蝦的工具,結(jié)果找到了兩個小桶和一個小塑料瓶。表妹看見我急急忙忙的樣子,就問:“表姐,又去哪玩啊,帶上我唄!”“好,我們?nèi)プ轿r!”到了那里后,我和表妹負責捉蝦,姑姑來把蝦從桶里捉到瓶子里,爸爸做指導。分好工,我和小銳(表妹的小名)便瞪大眼睛找起蝦來,不一會兒,就發(fā)現(xiàn)了一只綠蝦,我輕輕地把桶靠近它,猛地一撈,就到手了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)那些蝦特別傻,它們一群群地躲在石頭縫里,把石頭搬開,它們就像無頭蒼蠅一樣原地打轉(zhuǎn),把桶放在旁邊抖一抖,蝦就全部跳上來了。我用這個方法一撈,呀!一次性撈了六個傻蝦。我把這個方法告訴小銳,她也一撈,兩只到手!
回家時,我和小銳耳語了一下,就把剛撈的'十二只蝦全部倒回河里,大人們都夸我們好樣的,我和小銳的心里都像喝了蜜一樣甜。
觀察蝦四年級作文 33
今天,媽媽帶我們?nèi)ド止珗@的小溪里玩。路很窄,兩旁的野草藤蔓橫在中間,怪絆腳的。往溪邊走,大樹小樹的根拱出地面,更難走,再加上鋪滿青苔的'巖石,腐爛的枯枝敗葉,真是絆腳。溪邊連個坡陡沒有,全是兀立的大石頭。好不容易爬到小溪邊,盡是小石子,大石頭上也到處是泥沙,無處落腳。下到溪水里,水冰涼涼的。媽媽在翻看著溪里的小石頭,突然大叫:“快來快來,這里有一窩小蝦!”我急忙跑過去,只見媽媽蹲在水里,正在捉蝦。不一會兒,媽媽就抓到一只,我找了個飲料瓶,把小蝦放進去,媽媽馬上又抓了一只,說:“這只蝦好乖啊!”我定睛一看,乖乖,還是只大肚子母蝦呢母蝦肚子里裝滿了晶瑩剔透的蝦卵。媽媽說:“放了它吧,讓它在這里生小蝦。”說完就放了小母蝦。可是,后來我們發(fā)現(xiàn),蝦們都機靈了很多,怎么也抓不到了。
一個下午,我們只抓了四只小蝦。我裝了一些沙石,打算把小蝦帶回家養(yǎng),不知道能不能養(yǎng)活。
觀察蝦四年級作文 34
前幾天我媽買了幾斤小龍蝦,笑著對我們說:“今天我們吃辣小龍蝦。”一聽到“是”我就跳了起來!
媽媽找了一個盆,盛了些清水,把小龍蝦都倒進盆里,撒了點鹽。我問:“這是什么?”媽媽說:“弄點鹽來泡蝦,讓蝦把污泥吐出來!”哇,我真的不知道。大概過了兩個小時,我媽開始煮小龍蝦。她把小龍蝦撈出來,刷干凈。當油熱的時候,聽起來像是“刺痛”。我媽往里面倒了洋蔥和生姜讓它變香,然后又往里面倒了小龍蝦,一直炒。然后她加了辣椒醬,胡椒粉,鹽,炸了。然后她倒了適量的`水,蓋上鍋蓋燉了。出鍋!“哇!”小龍蝦又紅又紅。我再也忍不住了。我拿著一雙筷子沖過去,把一只小龍蝦放在嘴里,用力吸了一口,然后搶著剝下蝦殼,把肉塞進嘴里,嘗起來很美。雖然辣味很濃,嘴唇紅紅的,但還是不肯放棄,直到盆底干干凈凈。辣小龍蝦真好吃!
哦,差點忘了告訴你,我家在大豐三龍。如果你想嘗嘗美味的小龍蝦,來吧!
觀察蝦四年級作文 35
今天,我到我姐姐家去玩,我剛到她家,就跟上吃飯,姐姐做了一桌子好菜。
在這些菜中,有一道菜最特別,這道菜叫小龍蝦。
媽媽教我們怎么剝蝦,況且越快越好,首先,先把蝦的后背分為兩半,再把中間的蝦線一拽,然后把蝦的頭、尾巴。腳部等給去掉,就可以啦。
我舅媽在去線的時候沒有把蝦的后面給分開,就弄得一團糟,就走到水管那里沖一沖,只要她想吃蝦,就到水管那沖。
我的`舅舅剝蝦最奇特,他說把蝦線吸出來!
我們大家都笑抽了足足過了兩分鐘,大家都不再笑了,他們才開始學習剝蝦。
“我們大家都學會了剝蝦以后,是不是要給媽媽交學費呢?”我很不安地說。
媽媽說:“你們想給就給,不給就算了。”
這就是我今天的收獲- 剝蝦!
觀察蝦四年級作文 36
在長沙的時候,我很少捉過蝦的,因為在別的季節(jié)里不一定有蝦,所以只有夏天才有很多很多的大龍蝦、小龍蝦、小米蝦。
就在這一瞬間,我的眼睛突然一閃,就跑到一條小河旁,別看那沒有蝦捉,其實,它是在和我們玩捉迷藏呢!小蝦們,快出來哦!我可要捉你了哦!再不出來,我把你們帶回家去。這時,我看到了角落里有好多蝦米和小魚,我正要把蝦捉過來的時候,我看到了黑里透紅的龍蝦,我自言自語的說:“呀!這真是驚喜啊!居然小米蝦里面藏著三只小龍蝦呀!”我二話不說,就把一只龍蝦捉了上來,接著第二只也被我捉了上來,正要把第三只捉上來的時候,小龍蝦不見了,這時我的好奇心放在了小龍蝦的身上,我就把第一只捉上來的'小龍蝦被我捉住它的小胡須玩著“撲通”,小龍蝦被掉進了小河里,這下可好了,只留下了一只小龍蝦了。
你們也想要小龍蝦嗎?想要的話就動起自己勤快的手把小龍蝦捉上來吧!
觀察蝦四年級作文 37
昨天,我和爸爸媽媽一起去河邊抓蝦。
湖里的蝦有大有小,都是透明的'。它們揮舞著大鉗子,看著它們耀武揚威的樣子,我和媽媽都不敢抓。爸爸說,既然你們不敢抓,那我先獻丑了!
說完,他就挽起袖子,開始抓了,他先把手拱成半圓形,再把手放到蝦前面,使其形成一個圈,在慢慢把圈縮小,蝦被逼的無路可逃,只好束手就擒。爸爸撈上來一看,是只小蝦。
看到爸爸有所收獲,我和媽媽也躍躍欲試。想要小試牛刀。這時正好有一群蝦游了過來。我想,如果我給它一個晴空霹靂,它一定逃不出我的手掌心。說干就干,我突然把手伸進水里,可蝦很靈活,一有動靜,就四散逃跑。一只也沒抓到。于是我也學著爸爸的樣子打包圍,終于抓到了一只大蝦。只見它不停地揮舞著大鉗子,好像在說,你憑什么抓我啊?我興奮的大叫:“媽媽,媽媽,快來看啊,我捉到蝦了”
接下來我們繼續(xù)努力,再接再厲,又抓到了好多。看著我們的成果,我們開心的笑了。
觀察蝦四年級作文 38
今天,我在一個溪溝里捉小蝦。
水草旁,石頭邊,我發(fā)現(xiàn)了一群小蝦。
小蝦們在一個水洼中游來游去,一堆石頭把小水洼與外面隔離了。水洼里的小蝦一動不動,似乎在玩“木頭人”。它們不知道危險正在悄悄逼近。
我張開兩只大手,一左一右,慢慢向兩只立在石頭上的小蝦合攏。我蹲在水里,眼睛瞪地溜圓盯著小蝦,連大氣都不敢出。
我的兩只手像兩塊擋陽板,將太陽遮住了。“天”突然暗了下來,這是怎么回事呢?兩只對危險渾然不知的小蝦東張張,西望望,似乎現(xiàn)在才知道了恐懼。其中一只小蝦把身子一彈——想跑?沒門!我趕緊將兩手一合,斷了它們的去路。兩只小蝦在我的“網(wǎng)”中撞來撞去,想逃出我的手心。送到眼前的肥肉我怎么可能扔掉呢?我開始了收“網(wǎng)”。
我把做成碗狀的`手慢慢抬起,水一點一點濾了出去。馬上,水就沒了,我的手中只剩下兩只活蹦亂跳的蝦米了。
回家時,我捉了許多,把它們都關在了一個小小的瓶子中。
觀察蝦四年級作文 39
你見過會跳的蝦嗎?但是你見過煮熟的蝦仍然還會跳的蝦嗎?呵呵,沒見過吧!
開飯啦!媽媽大聲叫道,只見飯桌上有我們最愛吃的蝦,弟弟只要聞到這香味,就變成一只饞貓,我和弟弟迫不急待得坐在桌邊,伸手便抓一只蝦往嘴里塞,媽媽不停地為我倆剝皮,趁媽媽不注意時,我把剛剝好的蝦夾到媽媽的碗里,媽媽好像知道了我的.心思似的,有把蝦沾了一些醬,把蝦夾到爸爸的碗里,爸爸高興地笑了一下,說:“你們愛吃,你們吃,我自己來剝。”說完后,正準備又夾到我的碗里,我把我的碗一拿開,連忙說道:“大的應該給爸爸吃,”于是那只蝦又回到爸爸的碗里,唉,那只蝦也真“可憐”的,被我們讓來讓去,折騰得煩死了!
就這樣,時間滴滴答答過去了,那只蝦還是沒有找到屬于自己的家,從我這兒“跳”到了媽媽那兒,又從媽媽那兒跳到爸爸那兒,好像在繞圈圈。
我明白了,這就是愛!
觀察蝦四年級作文 40
暑假的某一天,我吵著要爸爸帶我去小溪邊玩,爸爸同意了。我來到小溪邊的時候,剛好有一群小魚在小溪里游來游去。
這時,小溪邊已經(jīng)有很多人了,有的在抓海星,有的在抓小魚,有的在抓對蝦。我在水里感覺到了,嘿!我抓到一只小海星!嘿,那邊一個小朋友低著頭在找東西。我走過去看看發(fā)生了什么,但我的小朋友保持沉默。原來是一條小魚在吐泡泡,向東游,然后向西游,好像在和我們玩捉迷藏。嘿,我的腳為什么癢?低頭一看,哦,是大蝦在逗我!它的'兩條長胡子像一個強大的“士兵”一樣搖擺不定。我用手輕輕捏了一下大蝦,它大搖大擺地溜了。我趕緊接住,它在我手里成了輸家。
太陽西沉,溪邊的人們?nèi)齼蓛傻仉x開,溪水漸漸恢復了平靜。我一邊往回走,一邊對父親說:“今天真有意思!”
觀察蝦四年級作文 41
每年的5-8月這四個月都是捕蝦的最佳季節(jié)。
七月,我在日照時,看見一個爺爺在船上正準備去捕蝦。咦?我也不是正要出海嗎,讓爺爺教教我吧!
“爺爺!蝦怎么捕呀?”“是這樣的:小蝦是由卵孵化出來的,一只雌蝦產(chǎn)卵的數(shù)量可達100個之多。蝦卵存在河蝦的腹足和尾巴下面的腹部。蝦卵在雌蝦身上度過冬天,到了夏初,蝦卵裂開孵化出螞蟻大小的小蝦。古時候人們認為,只有最精明的人才知道蝦是在什么地方越冬的,現(xiàn)在人人都知道蝦是在江河的岸邊洞穴里越冬的。”
“打餌料固定在蝦網(wǎng)里,蝦網(wǎng)緊繃在兩根直徑30-40厘米的木框或金屬框上,防止蝦進了網(wǎng)就把餌料拖走,用細繩把網(wǎng)系在長桿子的一端,從岸邊放到水底,蝦多的`地方很快就有蝦進了網(wǎng),進去后就出不來啦。”
“哇,原來如此!”
抓到蝦了,也是該回去的時候了。大人們做上一盤紅燒皮皮蝦,我呆在河岸上,在星星點點的星光映襯下,吃著美味的蝦,真是件賞心樂事!
觀察蝦四年級作文 42
在我的記憶中袋里,有很多第一次。其中最難忘第一次是捕蝦。
那是我八歲的時候,有一天,我約了王忠良、張書明、王明龍、劉小虎,這幾個伙伴去村頭的一個淺水溝里去捕蝦,時間是明天中午,說完,我們便各自回家去準備東西去了。
中午,我們吃完午飯便匆匆忙忙的趕了過來,我拿了網(wǎng)袋,有人拿了塑料箱子,有人拿了魚網(wǎng),還有人拿了繩子……
把東西都拿齊了,我們便開始分工,我和王明龍撒網(wǎng),張書明和劉小虎用網(wǎng)袋捕魚,王忠良挖坑,找干樹枝。我和王明龍全神貫注的`盯著魚網(wǎng)上面,張書明和劉小虎在水里忙來忙去,王忠良累的滿頭大汗,我看蝦在魚網(wǎng)上多得數(shù)都數(shù)不過來,便說一、二、三,把魚網(wǎng)一拉,蝦就收獲了。劉小虎那兒也捉住了不少,我們架上火,把魚蝦往一上放,撒點鹽,過了幾分鐘,氣味撲鼻而來,我們便拿出魚蝦,開始狼吞虎咽的吃了起來。
吃完后,我們把火撲來,便各自回家了,這一天,我過得很快樂。
觀察蝦四年級作文 43
今天我就要去到長島旅游,一路上晴空萬里、萬里無云是個旅游的好天氣,經(jīng)過了一天一夜路程我們終于到達了目的地.哇,真的太漂亮了,一下車就看到了一眼望不盡的大海,對了,我問大家一個問題,你們知道大海是什么顏色的嗎?對了是透明色不可思議吧,
晚上我們一大家子去吃飯,我一下子就看到了盆里的蝦,我問爸爸這是什么蝦爸爸說,這可是肥美的皮皮蝦。我立馬就說了,我要吃,接著我們找到了一個好的餐桌,點餐的'人是我叔和我爺爺,然后我說了,叔叔爺爺給我點盆皮皮蝦唄。大家都說好,聽說皮皮蝦清蒸好吃,我說我要清蒸的接著我們又點了鮑魚、花甲和各種各樣的魚。等了半個小時,我期待的皮皮蝦終于上來了,我見到了皮皮蝦起了一身的雞皮疙瘩。這是是什么東東,看著像是個怪物,我撥開它堅硬的扎手外殼,看到黃黃的蝦黃河潔白透明的蝦肉,雖然長得丑,但是蝦肉有鮮又好吃,特別是蝦黃最好才。
這就是那好吃的皮皮蝦,模樣嚇死人的皮皮蝦。
觀察蝦四年級作文 44
星期六,舅舅帶著弟弟和我到小河邊捉蝦。只見,我和弟弟一手拿著漁網(wǎng),一手拎著水桶興奮地向小河邊出發(fā)了。
啊,小河里的水是那么清澈,連河里的小石頭都看得見哩!
就在我欣賞美景的時候,一條老虎魚游到了水草里。弟弟著急地說:“快看,快看!那有一條老虎魚!”這時,我沒心思看美景了,我輕輕地把漁網(wǎng)放進水里,找準時機,一撈,把漁網(wǎng)給提上來。我迫不及待地朝網(wǎng)里一看——哎!不僅沒有抓住老虎魚,連一只小蝦米也沒捉到。
就在我快要泄氣的時候,有人拍了拍我的背。我回頭一看,原來是舅舅。他說:“我們是來捉蝦的呢。我教你一個捉蝦秘訣吧!你把漁網(wǎng)伸進茂密的`水草叢里,逆流而上,總會捉到幾只蝦的。”我照舅舅說的做起來,果然捉到了幾只蝦。
就這樣,我們捉了一個下午的蝦。傍晚的時候,舅舅說:“該回家了。”我和弟弟帶著“戰(zhàn)利品”依依不舍地離開了小河。
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