分享的作文

分享的作文精華【5篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的分享的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　傳統(tǒng)清明節(jié)那一天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我和我的爸爸、媽媽、姑姑、堂哥一起回老家給爺爺掃墓。路上，我們看見(jiàn)一叢叢紫色的野花鋪滿田野。媽媽說(shuō)：“這真是一座天然的花園！”快到老家了，我忽然想起了杜牧寫的一句詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”

　　踏著泥濘的山路，我們來(lái)到了爺爺?shù)哪沟亍Ｎ壹敝鴽_上前，沒(méi)想到腳下一滑，摔了一跤，滿身都是泥。姑姑笑著說(shuō)：“你呀，正好給爺爺拜上一拜。”我們開(kāi)始祭掃。我的爸爸把一張張紙用小石子壓在墓碑上，接著清理雜草。我和媽媽、堂哥去撿干樹(shù)枝，然后把撿來(lái)的`干樹(shù)枝分成兩堆，放上紙錢。姑姑忙著把一道道貢品擺上。一切準(zhǔn)備就緒，姑姑點(diǎn)燃了紙錢，又點(diǎn)了幾支香，分給我們。我們先拜天地，再拜土地公公，最后給爺爺鞠躬。拜完了，姑姑還站在爺爺?shù)哪骨埃�嘴里念念有詞。最后，我的爸爸點(diǎn)燃了一串鞭炮，紅色的碎紙屑漫天飛舞，好像仙女散花。

　　掃完墓，我們收拾好貢品，等紙錢完全燒成灰燼，才離開(kāi)了爺爺?shù)哪沟亍?/p>

分享的作文 篇2

　　快樂(lè)如果由兩個(gè)人分享，收獲的是兩份快樂(lè)。痛苦如果由兩個(gè)人分享，就會(huì)減輕一半。——題記分享本身就是一個(gè)明亮而耀眼的詞匯。我本身是一個(gè)不愿分享的小女孩，或是一個(gè)不懂分享的小女孩。可是就在20xx年5月12日那一天，汶川發(fā)生8級(jí)特大地震，建筑物無(wú)一完好。截至20xx年4月25日，遇難69225人，受傷374640人，失蹤17937人。不知為什么，看到這一串串驚心動(dòng)魄的數(shù)字，我的`眼眶里充滿了淚水，好像一下子就懂得了“分享”是什么。話不多說(shuō)，我馬上捐款捐物，希望我捐的錢和物能有用處，為國(guó)家添一份力。是啊！分享可以使快樂(lè)增倍，使悲傷減少啊！比如：你有一件令你高興的事，你和別人分享了，快樂(lè)就會(huì)增倍。如果你有一件不愉快的事，你和別人分享，痛苦就會(huì)減半。還有，你捐了一本書，把知識(shí)分享給別人，別人也同樣捐一本書，如果人人都捐書，人人都分享知識(shí)，人人都懂得分享。那世界就更美好了。還有……分享使快樂(lè)增倍，使痛苦減半，快來(lái)分享吧！

分享的作文 篇3

　　分享能帶給人們精神上的幸福與快樂(lè)；分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬；曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。

　　分享是一種才智，懂得分享的人能收獲別人的快樂(lè)，同時(shí)也給予了自己快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”蓋茨的話確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。

　　人人都有自己的樂(lè)趣。有的人把讀書當(dāng)作樂(lè)趣，再繁忙的工作之余，還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí)；有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣，到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候，還要撐著起來(lái)趕點(diǎn)活；自然也有把吃喝玩樂(lè)、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂(lè)趣。至于那些等而下之的“樂(lè)趣”，舊不必說(shuō)它了。其實(shí)分享卻非常簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂愁，這就是分享！

　　樂(lè)趣，反映了人的精神面貌，反映了人的`道德品質(zhì)，當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂(lè)當(dāng)作樂(lè)趣，有一位偉大的化學(xué)家說(shuō)：“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋�我的朋友一起渡過(guò)難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。

　　分享給別人，是每個(gè)人都能做到的，但是也是非常難做到的，真正做起來(lái)，跟你口頭上說(shuō)說(shuō)就過(guò)去的話語(yǔ)是不一樣的。做起來(lái)你會(huì)感到非常快樂(lè)，然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。

　　這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。

分享的作文 篇4

　　人們常說(shuō)沉默是金，但我覺(jué)得遵守承諾更可貴，一個(gè)人是否遵守諾言，就可以看出一個(gè)人的品格。

　　小新的爸爸是一個(gè)經(jīng)常不遵守諾言的人，他常常答應(yīng)了別人卻做不到。有一次，他又違背了自己的承諾：小新拿著自己的.考卷，失望地走回家里，原來(lái)他才考了八十七分，他本是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這次之所以考的那么差，是因?yàn)樯洗慰荚囁�因�(yàn)榇中拇笠猓�跟滿分擦肩而過(guò)，被爸爸臭罵一頓，昨晚為了不讓爸爸失望，復(fù)習(xí)到了凌晨，今天睡過(guò)了頭，同學(xué)考了好久他才到，所以只考了八十七分。可是他的爸爸蠻不講理，一點(diǎn)也不聽(tīng)解釋，這次可沒(méi)有臭罵，而是暴打，幸好媽媽及時(shí)趕到，否則“必死無(wú)疑”。第二天，爸爸氣也消了，心平氣和得告訴小新，你這次的期中考試如果能的滿分，我就獎(jiǎng)你一百元，本是“財(cái)迷”的小新，明知道可能性不大，可是他還是連連答應(yīng)，好好好。

　　期中考試結(jié)束了，小新哼著歌兒，開(kāi)心地拿著一百分的考卷，向家里狂奔，一回到家，就向爸爸討要獎(jiǎng)勵(lì)：“老爸，這回該兌現(xiàn)了吧！”爸爸卻說(shuō)：“我只是隨便說(shuō)說(shuō)，你還當(dāng)真呀！”“爸爸，你太令我失望了。”說(shuō)著說(shuō)著，就跑回房間抱頭痛哭起來(lái)，他并不是傷心沒(méi)有得到那一百元，而是傷心爸爸欺騙他。

　　很快，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期末考試也結(jié)束了，小新向往常一樣開(kāi)開(kāi)心心地回來(lái)了，爸爸問(wèn)他考幾分時(shí)，小新理直氣壯的說(shuō)：“鴨蛋！”。爸爸火燒眉毛，氣憤地說(shuō)：“你讀個(gè)糗。”“你可以隨便說(shuō)說(shuō)，我也可以隨便考考呀！”

　　雖然這是我虛構(gòu)的，但我想這能給家長(zhǎng)敲響警鐘：自己不想兌現(xiàn)自己當(dāng)初答應(yīng)的承諾，就不要答應(yīng)，否則會(huì)傷害孩子幼小的心靈。

分享的作文 篇5

　　我最熟悉的人，就要數(shù)我的媽媽了。她長(zhǎng)著一雙大眼睛，還有一張大大的嘴巴。雖然媽媽不算太漂亮，但媽媽在我心中，永遠(yuǎn)是最漂亮的。

　　我的媽媽很愛(ài)美，但她卻從來(lái)不化妝，而是很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，媽媽常說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”因此一有空就打羽毛球、乒乓球……但媽媽最拿手的還是轉(zhuǎn)呼啦圈了，媽媽轉(zhuǎn)呼啦圈能十幾分鐘都不掉下來(lái)呢！之所以這么厲害，是因?yàn)樗�每天吃完晚飯都要轉(zhuǎn)幾百個(gè)，看電視的.時(shí)候，她還要轉(zhuǎn)！真是只要功夫深鐵棒磨成針呀！

　　媽媽也非常關(guān)心我的日常學(xué)習(xí)，每次她都要求我把錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上，再訂正。媽媽還讓我每次寫作業(yè)都得把字寫得工工整整，所以現(xiàn)在別人才夸我字寫得比較好。不過(guò)，健康跟日常學(xué)習(xí)比起來(lái)，媽媽更關(guān)心我的健康，寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽就不停的嘮叨起來(lái)：茜茜，頭抬起來(lái)，背挺直……

　　這就是我的媽媽，永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽！

【分享的作文】相關(guān)文章：

分享蘋果，分享世界作文02-06

分享的作文04-10

分享的作文04-11

分享的作文04-10

分享的作文04-10

分享的作文04-07

分享的作文04-07

分享的作文04-09

分享的作文04-07

分享的作文04-08