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【必備】快樂的六一作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的快樂的六一作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的六一作文 篇1
這個(gè)星期的星期三是國際六一兒童節(jié),由于星期三放假一天,所以星期二的時(shí)候,學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如:投乒乓球、夾跳棋、桌上拔河、搶水杯等活動(dòng)。
今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校舉行文藝表演活動(dòng)。今天下午,我早早地來到學(xué)校,只見操場(chǎng)中間搭建了一個(gè)大大的舞臺(tái),邊上插滿了彩旗,掛著五顏六色的氣球,隨風(fēng)飄動(dòng),漂亮極了。校園里一片歡聲笑語,同學(xué)們臉上都是喜氣洋洋的。
我和同學(xué)們都很高興。我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一場(chǎng)文藝演出,全體師生歡聚一堂看了演出。演出有——古箏彈奏《笑傲江湖》、舞蹈《蝴蝶泉邊》、朗誦《新學(xué)校歌》、舞蹈《茉莉花》等等。真是豐富多彩!
今年我過了最開心的'一個(gè)六一兒童節(jié)!
快樂的六一作文 篇2
我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家,說:“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們?nèi)コ院脰|西。”
于是,我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來走去。走了很長時(shí)間,我和媽媽都有點(diǎn)累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過了好半天,我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說:“小倉鼠太臟了,還是買別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買到了小倉鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。
最后,我和媽媽又騎著車回到了家里,在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。
這次真是我度過的最開心的六一兒童節(jié),也是我度過的最快樂的一天。
六年級(jí)了,也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一,因?yàn)椋粸閿?shù)不多了。
六一,并不是一個(gè)簡簡單單的節(jié)日。想想自己度過了12個(gè)六一了,這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子,那些曾經(jīng)的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長,也激勵(lì)著我們的前進(jìn)。
總說過了六一,就要好好念書了,因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三的'來了。過完了六一,我們就要面對(duì)這些,那么快。可是該面對(duì)的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?我們可以!這個(gè)六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時(shí)的熱情,平時(shí)的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長,我們考慮著自己的將來,憧憬著明天,同樣帶著夢(mèng)飛翔!
快樂的六一作文 篇3
盼望著,盼望著,一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。
清晨,七彩的陽光鋪灑在每一寸土地上,美麗的小鳥在樹上動(dòng)情地唱著甜美的歌,我懷著無比興奮的心情走進(jìn)了校園。學(xué)校今天舉行了各種各樣的活動(dòng)來慶祝“六一”,有戴紅領(lǐng)巾比賽,有系鞋帶比賽,還有整理書包比賽……其中我參加了系鞋帶比賽。比賽開始了,大家都埋著頭認(rèn)真地系鞋帶,我也不甘落后,拿起鞋帶的一端,迅速地往鞋洞里穿,鞋帶就像一條長龍?jiān)谛蠢锎┧笾r(shí)間一分一秒的過去了,同學(xué)們沉浸在一片緊張的`氣氛中,我的心也開始微微緊張起來,我加快速度系好鞋帶,可早已有一位同學(xué)趕在我前面系好了鞋帶,我得了第二名,我的心情依然感到非常高興,因?yàn)槲抑辣荣愔卦趨⑴c。
“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)還在繼續(xù)進(jìn)行著,我又參加了一些活動(dòng),不知不覺就到了放學(xué)的時(shí)間。我度過了一個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂的六一作文 篇4
這一次的六一兒童節(jié),可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過來后,就馬上走進(jìn)課室,沒想到課室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的.彩帶,向他們?nèi)尤ァN异`機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這一次瘋狂的六一兒童節(jié)。即使很瘋狂,不過我們每個(gè)人都很的開心。
快樂的六一作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日!
今天一大早,我來到學(xué)校是,只見已有許多同學(xué)來了,我想:他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧!過了一會(huì)兒,潘老師來了,發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見三{1}班張燈彩,它們班的節(jié)目是投球,沒過一會(huì)兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個(gè)球投中了兩個(gè),得了十分。 我又來到達(dá)三(2)班,看見三(2)班的門口好像一條龍?jiān)趶潄韽澣ィ@當(dāng)然三年級(jí)的有些同學(xué)在排隊(duì)呀!過了一會(huì)兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規(guī)則,三(2)班的`游戲是混水摸魚,最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來,我來到我們自己班丟沙包,我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發(fā)命中”誰知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經(jīng)很滿意了,我想:重在參與,與同學(xué)分享快樂。
今年的六一兒童節(jié)過得真有意義,我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
快樂的六一作文 篇6
六一兒童節(jié)到了,快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備要開始了,大家都很高興,期待著聯(lián)歡會(huì)的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的.聯(lián)歡會(huì)由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
聯(lián)歡會(huì)開始了!首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動(dòng)作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚,紛紛在下面說“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號(hào)隊(duì)的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。
時(shí)間過的好快,一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了。互動(dòng)的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!
不知不覺又到了聯(lián)歡會(huì)的尾聲了,但大家都玩的很開心,很快樂,并過了一次有趣的六一兒童節(jié)。
快樂的六一作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我到兒童公園去玩。
在路上我們看見柳樹綠了,就像詠柳這首詩中寫的那樣:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。我們?cè)偻白撸吹搅擞幸蛔缶频辏瑡寢屨f叫云天食府大酒店。我們?cè)偻白撸瑑和珗@到了,媽媽就陪我進(jìn)去玩了。
我在公園里看見有體能樂園,水球,還有海盜船等等。我首先玩了體能樂園。我在里面玩了走鋼絲,還玩了蕩秋千,還玩了跳跳床。然后我走出了體能樂園去玩了水球。在水球里我是跟一個(gè)姐姐坐在一起的,我們倆在水球里滾來滾去的',可真開心啊。
時(shí)間到了,我該回家了。六一兒童節(jié)可真快樂。
快樂的六一作文 篇8
今天是我們兒童的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)。我們的學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)游園活動(dòng),可好玩啦,現(xiàn)在我就簡單的'描述一下其中的一個(gè)小游戲:夾玻璃珠。
夾玻璃珠要在一分鐘之內(nèi)完成,最高分是十分,你夾幾個(gè)就幾分。排隊(duì)的人可多了,好不容易才輪到我。心里緊張地像一只小兔子在跳來跳去。游戲開始了,我拿起一雙筷子,小心翼翼地把玻璃球一顆顆往碗里夾。突然,我一不小心,沒把玻璃球夾穩(wěn),玻璃球就從筷子上溜了下來。我趕緊反應(yīng)過來,連忙把彈珠夾起來,只聽一位老師說:“時(shí)間到!”我急忙放下手中的筷子,數(shù)了數(shù)一共夾了十個(gè)彈珠。我既緊張又興奮,想不到自己會(huì)有那么好的成績。
游園活動(dòng)中,還有猜謎語、套圈、掌上明珠、投籃高手等等,我們玩得非常開心。今年的兒童節(jié)真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
快樂的六一作文 篇9
今天,我和爸爸參加了學(xué)校組織的“六一”親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實(shí)踐課程活動(dòng),我們要通過這個(gè)活動(dòng)學(xué)會(huì)查看公園導(dǎo)游圖,辨析東西南北方向、各個(gè)門口所在地。我們每個(gè)小朋友要和家長一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺(tái)”和“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)地方的任務(wù),在那里有老師給我們蓋章;我們還在活動(dòng)中親近大自然,保護(hù)環(huán)境,爭當(dāng)環(huán)保志愿者。
下午2點(diǎn)鐘左右,我和爸爸就抵達(dá)了越秀公園,很多小朋友和他們的家長已經(jīng)在門口看導(dǎo)游圖了。我也趕快擠到導(dǎo)游圖前,認(rèn)真地找那三個(gè)地方,我的眼睛很尖,一下子就看
到了“北秀歌舞臺(tái)”幾個(gè)字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門口的左前方不遠(yuǎn)處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮(zhèn)海樓”的位置。經(jīng)過研究,我認(rèn)為先去“北秀歌舞臺(tái)”,再去“五羊石像”,最后到“鎮(zhèn)海樓”的路線是最快的。
我和爸爸頂著炎炎烈日,三步并作兩步走,很順利地就完成了三個(gè)點(diǎn)的任務(wù)。見到譚老師時(shí),我一看表,剛好用了25分鐘。盡管已經(jīng)大汗淋漓,但看著那三個(gè)鮮紅的`印章,我也開心極了。
這次活動(dòng)真快樂,我不僅學(xué)會(huì)了看導(dǎo)游圖找地點(diǎn),還鍛煉了身體,享受了新鮮的空氣。當(dāng)然,最開心的是,我還贏得了一個(gè)很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!
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