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六一狂歡節小學作文400字（通用47篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六一狂歡節小學作文400字（通用47篇），希望能夠幫助到大家。
六一狂歡節小學作文400字 1
今天，是屬于我們的節日；今天，就讓我們拋開一切煩惱，歡度六一，盡情狂歡吧！
第二節課下課的鈴聲一響，同學們飛一般地跑進禮堂，找到了自己的“雅座”，準備觀看全校的集體演出，我的心激動極了。臺上的“十佳小舞星”們，隨著音樂的旋律翩翩起舞；“十佳小歌手”們在臺上放聲高歌；“十佳演奏家”們陶醉在樂器的幻想和音樂的夢幻之中。
禮堂的集體演出接近尾聲了，我們飛奔教室，開展班級聯歡會，同學們把自己的零食都拿出來，與大家一起分享。琳瑯滿目的美食映入我的眼簾，充滿愛心的壽司，香甜可口的糖果，又甜又脆的餅干，香味撲鼻的泡芙······讓我大飽口福。
品嘗完可口的美食，就讓我們欣賞同學們的精彩表演吧！
隨著低沉的聲音，我們迎來了江正垚的長號獨奏《搖籃曲》。長笛那悠揚悅耳的聲音傳進我的耳朵里，讓大家都陶醉在其中。激昂的搖滾音樂響起，“move,move······”我和錢雋祺舞動著金色的拐杖，有節奏地跳起了活力四射的'拐杖舞，盡情的綻放出燦爛的笑臉，臺下響起了一片熱烈的掌聲。同學們的精彩表演一個接一個，我們又玩起了搶凳子的游戲，第一局音樂響起，我繃緊每一根神經，“啦啦啦······”“停！”，我恰好搶到凳子，我欣喜若狂，第二局，音樂停了，同學們都坐在凳子上，只有我還傻愣愣的站著，沉浸在第一局的歡喜之中。同學們的歡笑聲布滿了校園的每個角落，臉上都洋溢著燦爛的笑容。
這真是個快樂而難忘的六一啊！
六一狂歡節小學作文400字 2
大雁飛去又飛回，小草黃了又綠，河面被冰封又被解凍。時光飛逝，轉眼間就過去了十三年，而我也早已是小學畢業。
初一時兒童節那天我是怎么度過的已是記不清楚，然而初二的兒童節這天我卻是印象深刻。因為，今天就是兒童節！
小學時，每年的兒童節我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級的時候，那一天，我第一次戴上紅領巾。
我還記得，那天陽光明媚，但是與之共來的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽光下，等著那些即將畢業的大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮艷的'紅領巾，似乎這一切酷熱都已經不重要。
隨后是大隊輔導員帶領我們宣讀誓詞，我很激動，當時讀得特別響亮，我自豪極了，覺得自己無比光榮。可能當時的我并不理解那些誓詞的含義，但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。
現在，我的胸前再也沒有了那迎風飄揚的紅領巾，因為，我已經是一個初中生了。
小時候，總是期待著兒童節的到來，也沒什么原因，僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會帶著我去游玩公園。
那時的我不知道，每過一次兒童節，我就更成熟了一分，現在提起兒童節還會有兩天假時，那一切的歡聲笑語都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了！
六一狂歡節小學作文400字 3
“六一”兒童節當天，我們學校舉行了兩個有意義的活動：檢閱式以及美食活動。
早上，檢閱式暨六一慶祝活動正式開始了。全校同學都在操場上排好整齊的隊伍。主持人按照順序介紹每個班級，每個班級都要表演節目。我不耐煩地等呀等呀——終于等到我們上場了。我們高興極了，邁著整齊的步伐，像整齊的士兵一樣站到了同學們面前。
我深吸一口氣，屏住呼吸，捏緊拳頭，開始了我們的表演。手腳舞動，各個動作十分完美。在表演結束的那一刻，我輕輕地吁了一口氣，我心想：這么多天的練習沒有白費，只要一個人認真堅持練習學習，就一定會成功。
慶祝活動結束了，我們回到了教室，開始了我們的'美食活動。同學們把自己帶來的食物拿了出來，擺在桌上，有薯片、漢堡、壽司、雞翅……各式各樣，五花八門，有許多老師帶著自己的孩子到我們班上來，我們毫不猶豫，很大方地分享食物。看著他們滿足的笑容，我們也笑了。
又一個“六一“兒童節在我們地歡笑中度過了，這可真是一個快樂的六一呀！
六一狂歡節小學作文400字 4
今天早晨，我早早地就起床了，因為今天是我最喜歡的節日——“六一”兒童節！
我背上書包，拿起昨天媽媽給我準備的零食高高興興地去了學校。
每次學校舉行六一兒童節的時候，抽獎活動當然是必不可少的啦！到了操場上，聽曹老師說有抽到和校長喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的，不但能包餛飩，還能吃餛飩呢！
回到教室里，曹老師對我們說：“你們抽到的活動是在下午舉行的。”曹老師還告訴我們是在哪個地方舉行的。
下午，我剛進食堂，一陣誘人的.香味撲鼻而來，那香味是濃烈的、細膩的。我找了一個位置坐了下來。過了一會兒又來了幾位同學，還有一位老師，我猜這位老師應該是來教我們包餛飩的吧！就在這時，食堂的阿姨給我們發了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料，那位老師笑著對我們說：“你們會包餛飩嗎？不會的
話可以請教我，我會跟你們一起包的。”我們爭先恐后地說，“我會！”“我會！”“我會！”……過了一會兒，餛飩皮就被我們給包完了。
開心的“六一”兒童節過去了，我真希望每天都過兒童節，那該多好呀！
六一狂歡節小學作文400字 5
今日早晨我一起床，媽媽說：“昱曉，今日是六一兒童節，祝你節日歡樂！”我一聽趕緊吃完飯去學校，因為今日有活動等著我呢。
早上來到學校后，邵教師對我們說：“同學們，今日是六一兒童節，上完兩節課，我們都去操場看節目。”我們一聽高興極了。兩節課后，教師帶我們來到了操場上找了個地方坐了下來。我們懷著激動的心境等待著節目的開始。
一會兒，兩位主持人上臺了，他們宣布節目開始了，第一個節目是詩朗誦“我驕傲，我是中國人。”我覺得他們朗誦的太精彩了！下一個節目是二胡表演，表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽得都入迷了。
最讓我喜歡的節目是魔術，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的.，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的東西，真是太神奇了！
又看了一些節目后，歡樂的六一節目表演就結束了。我們排著整齊的隊伍回到了教室，教師又給我們每一個人發了一個節日禮物—鉛筆盒。我們在學校里度過了一個歡樂的六一兒童節！
六一狂歡節小學作文400字 6
周五上午，我校在大禮堂舉辦了六一聯歡會，同學們都很開心。
一大早，參加完鼓號隊迎賓儀式后，我急忙換上主持人的盛裝。該上場了，我的心繃得好緊，就像一支即將離弦的強矢，手心里都出了汗，要知道不能出一點差錯呀！隨后我們幾個主持人隆重登場，以聲音洪亮地宣布聯歡會開始！
馬上就是我的舞蹈《雛鷹展翅》了，在主持的間隙，我換好舞蹈服，下腰、搬腿、下叉，趕緊做準備活動。舞蹈開始了，我用心把每個動作做得優美，在屬于自己的舞臺上盡情舞蹈。我們就像一只只展翅飛翔的小雛鷹，迎著風雨，展翅高飛，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
接下來是我們班的街舞啦啦操了，我們穿著閃亮的衣服，摩拳擦掌，躍躍欲試。演出開始了，同學們伴著音樂，快樂地跳起舞來，我們每個人的臉就像一朵盛開的花朵，把最好的.一面展現出來。最后，我們以漂亮的造型結束了表演。
除了我們的節目，其他班的節目也很精彩：小品《熊孩子》讓我們忍俊不禁，舞蹈《小蝌蚪的煩惱》讓我們懂得動物是人類的朋友，大哥哥、大姐姐的武術表演更是把演出推向了高潮……
這次“六一”過得很充實，我愛六一兒童節！
六一狂歡節小學作文400字 7
今天是我最開心的日子，因為我和幾個小朋友去了一個向往已久的地方——碧峰峽熊貓基地，還和那兒的熊貓寶寶共度六一呢！
懷著激動的心情，我們早早的來到熊貓基地，并直奔熊貓幼兒園。哇！這兒的熊貓寶寶真可愛啊！看，它們身上的毛白白的，而它們的四肢、耳朵和眼睛卻是黑黑的，漂亮極了！
它們可淘氣了，總是不停的這兒爬爬，那兒看看。瞧！一只小熊貓正在那兒欣賞我們為它們畫畫呢！
看！我們的杰作，呆會還要畫上熊貓寶寶哦！
小朋友們，你們肯定很羨慕我們吧？告訴你們，最讓我高興的就是與熊貓寶寶的`親密接觸了，那才叫你們羨慕呢！嘿！我們不但能摸摸它們，和它們游戲，合影，還喂它們吃東西呢！熊貓寶寶吃的可講究了，就連饅頭都是特制的。不過，我們喂的都是一歲左右的寶寶，這些寶寶最愛吃的還是竹筍、竹葉和紅蘿卜，瞧！它們吃的多香啊！
同學們，看著這些可愛的熊貓寶寶，你們一定和我一樣快樂吧！是啊！這真是一個快樂的“六一”啊！
六一狂歡節小學作文400字 8
一年一度的6.1兒童節又來了，我歡快的上了學，到學校去玩，可是，剛進教室就看見同學們在聊什么東西，我也湊過去聽了聽，聽到了：這次的6.1不能過了，要統考，而且副課都全沒了。我一聽，心里很不開心，心想：這是最后一次的6.1了，都不能過得開心，無聊死了，唉。我就知道，每次都會這樣，不會有好事情發生的。好想現在就回家去玩啊。可是在我很不開心的時候，一些別的同學又說：“雖然，我們的副課全沒了，也不能過6.1了，可是，考完統考后，沒有作業啊。”我一聽這有什么好的？一生就只能過6次6.1，不做作業有什么好的？在下午，我看見了別的班有的在唱歌，有的.在自己做自己的事情，可我們呢？唉，好羨慕啊，好想出去好好痛快的玩一玩啊，放放假啊？可是沒有這個可能了，別的6年級都在玩，可全校就我們班沒有活動。
回到家，一臉哭喪著的臉，回到房間，寫起了回家作業，天哪，這么多的卷子？瘋了啊？算了，做吧。
這個6.1真沒勁。
六一狂歡節小學作文400字 9
今天是六一國際兒童節，是我們自己的節日，同學們都早早地來到了學校。
校園里張燈結彩，到處是快樂的氣氛。來到教室，教師里熱鬧非凡，同學們有的在看自己帶的課外書，有的在討論游園活動中玩的游戲，還有的`在裝扮教室。
表彰大會開始了，接著是文藝演出。每一個節目都是那么的精彩，同學們都津津有味地看著……
最好玩的是游園活動。游戲很豐富：有吹乒乓球、步步為營、套圈……最有趣的當然是吹乒乓球了。一個杯子里裝滿水，放一個乒乓球，使勁一吹，能把乒乓球吹出去就行了。剛開始，我吹了一下，只吹到了杯子壁，我心里想：如果吹不去可怎么辦呀？心里有點緊張，鼓足勇氣，使勁一吹，吹出去了！“我成功了，太好了！”我歡呼著。接下來，我又完成了比運氣、套圈等項目……最終，我的了43分，雖然只能換五顆糖，可是我吃起來卻是美滋滋的！因為這是通過我自己的努力得到的成果。
下午的電影，徐老師給我們看了《天才眼鏡狗》，好看極了！今天，我度過了一個快樂的六一兒童節！
六一狂歡節小學作文400字 10
今天早上我一睜開眼，就看見外面下著傾盆大雨。但還是影響不了我要參加游園活動的心情。我早早地背著書包去學校了。
到了學校，我看到有好幾位同學已經到了。我問謝老師什么時候才能開始游園活動，謝老師說8點30分。
我們盼了許久，終于盼到了這一刻。當時我太興奮了，我拿著游園卡東張西望，看看有什么好玩的項目。我把一二年級的所有項目做了對比，最后選出了幾個好玩的項目。
我玩了一（2）班的乒乓球，一（3）班的`肚皮運球，還有一（6）班的抽字說詩……最火的是我們一（1）班。排隊玩游戲的隊伍都排到閱覽室門口了。因為我們班的教室布置得很漂亮，而且我們班的貼鼻子這個項目也很好玩。有些同學把鼻子貼到眼睛上了，有些同學把鼻子貼到嘴巴上了，還有些同學把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。
游園結束后，我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的美食，我們吃了蛋糕、薯條、粽子、冰淇淋……
吃完自助餐后，我們還了解了有關端午節的來歷，端午節的習俗。
六一真快樂！
六一狂歡節小學作文400字 11
你好，本寂！我是星期六去福利院的星光無限。這次的活動讓我想到了很多。
第一，我也是一個有點缺陷的人，當我看到那些孩子們，我的心如刀割，我深深的知道那是什么樣的感受！我痛恨那些遺棄他們的'人！
第二，他們不僅僅需要愛，他們更需要支持，我看到那些阿姨當很多人的面說他們是傻子的時候，我想到了我的老師說的一些話，他說這些孩子在外面能感受到社會給他們帶來的壓力。但是他的父母不段的告訴他們你們不傻，你們是最堅強的，你們是可以創造奇跡的：為了給他父母爭氣他們都會能干！可是有些人確不知道他們需要什么！如果整天說他們傻，將來他們就一定是個傻子！我不希望看到，我們不僅要給他們愛，也要不段的告訴他們，他們和我們一樣將來可以工作，可以掙錢，我們能做的他們也能做。而且一定做的很好！
他們需要我們，他們需要支持，他們也渴望成功
在說說那些老年朋友，當看到他們的笑臉，我很欣慰，我們每個人都會老！所以那我們多關心一下他們的需求吧！
他們也需要我們，有我們他們不在寂寞！他們害怕寂寞！
讓我們愛他們吧，他們需要我們。有我們，他們會很快樂。
六一狂歡節小學作文400字 12
今年，我過了一個快快樂樂的“六一”。不由得，我又想起了明年的“六一”。
我仿佛乘坐上了哆啦A夢的時光機，來到了明年的“六一”，腦子里出現了一幅幅畫面：我自豪地站在舞出臺上主持“六一”活動，所有的觀眾都盯著我看，好像他們非常崇拜我似的，想到這我更加充滿了自信。我還想到了老師在選人時選到了我，我驚喜萬分，在表演時，我把老師教我的話都記住了，在舞臺上我展示一切，好像我是主角。
我又想到：明年的“六一”，我們學校舉行野炊活動，我是我們班的班長，把我們班帶領得很好，人家班對我們刮目相看，我非常高興，老師表揚我，我的伙伴為我高興。
不僅我會在學校的指導下過“六一”，我在家里也會過一個不一般的“六一”，我把我的'鄰居小孩請過來，開一個小小聯歡會，讓他們一個個地展示自己的才能，讓我的伙伴的爸爸媽媽更了解他們的小孩，知道他們閃光的地方。我還會送一個小小的禮物給他們，和他們一同玩游戲，一同……讓他們過一個快樂的“六一”。
我好想快點到“六一”，再讓我過一個難忘的“六一”。
六一狂歡節小學作文400字 13
明天就是六一兒童節了!我很興奮，早晨起來，洗漱完之后，就早早的來到了學校。心想：今天有文藝展演，我們一年級九班一定要拿第一!”
慶祝六一活動開始啦!首先，是表章大會，第一個講話的是楊校長，緊接著是劉校長講話。最后，是文藝展演，我心里默默地想著：加油啊，一定要拿第一！演完三種節目之后，終于到了我們班的節目！剛表演了一半我覺得還是挺好的'，不過，后面就有好戲看了！突然！張令儀脖子上的別針開了！這可把我嚇壞了，弄不好就會露出光溜溜的身子了，她的手忙亂起來了，就放下扇子，兩個手去別別針，人家站起來了她沒站起來，人家合扇子了她沒合扇子。哎！計劃又泡湯了！
文藝展演過后，我們休息了一會兒，就開始圖書交易活動，我拿著錢走過了很多書攤子，但依然沒有我喜歡的書，最后，只好糊里糊涂買了四本書，足足花去了我十五塊錢。當我如饑似渴地翻看幾本書后，才發現并不是我喜歡的。只好唉聲嘆氣地送給其他同學。
通過這次圖書交易活動，我吸取了教訓，不喜歡的書不要亂買，沒有想好的事，不要隨意決定。
六一狂歡節小學作文400字 14
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。 我們三年級九班被隆重的選為代表全校儀仗隊，我邁著矯健的步伐，莊重的看著紅旗緩緩升起，心里想祖國，騰飛吧！領導講完話就是文藝表演了。只看那舞臺上有“喜氣洋洋過六一”七個大字。舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個快樂的節日增添了喜慶。
啊！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。
節目在我的`盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是主持人上臺來主持。主持人精神煥發，生氣勃勃。
節目那么多，我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結合的《小小水滴》這一節目，我在節目中擔任葫蘆絲手，我上臺時心里就想十五個吊桶打水——七上八下的，但是看到李老師鼓勵的笑容，我驟然信心百倍，心想：一定要好好表演，為九班爭光。我們演奏的很和諧，演唱的也很很整齊，看著家長和老師露出滿意的眼光，我別提有多高興了......
表演結束了，同學們依依不舍的離開學校，每天都是六一兒童節該有多好啊！
六一狂歡節小學作文400字 15
六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，迎來了我們期待已久的'“六一”兒童節。
今天早晨，下著蒙蒙細雨。我穿著整潔的校服，頭戴小黃帽，脖子上佩戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校參加慶祝會。
我一進校門，就被那濃濃的節日氣氛吸引住了，在教學樓前面鮮紅的橫幅上貼著十六個醒目的大字“崆峒區解放路小學慶‘六一’暨表彰大會。”
在那優美動聽的音樂聲中慶“六一”暨表彰大會開始了，首先出少年先鋒隊隊旗，接下來由校長講話，“祝本次活動圓滿成功。”校長對全校優秀學生進行了表彰。
今天，又一批同學加入了少先隊，壯大了我們少先隊的隊伍。我們的紅領巾是革命紅旗的一角，是用革命先烈們的鮮血染成的，我們一定要珍惜這紅領巾的來之不易。
今天也舉行了精彩的文娛表演，一個個小女孩跳舞猶如一只只漂亮的彩蝶翩翩起舞。一個個男孩的歌聲猶如一只只黃鶯在歌唱。同學們看的津津有味。這悅耳動聽的歌聲在校園里久久回蕩。
今天，是我們的節日，我們可以不受拘束的盡情狂歡，盡情玩耍。
六一狂歡節小學作文400字 16
當一年一度的“六一”兒童節來臨，我的心情格外激動，因為我們學校要舉行一次豐富多彩的游園活動！同學們用雙手把教室打扮得五彩繽紛：掛上了五顏六色的氣球，拉上五光十色的彩帶，貼上各種各樣的窗花，我們的教室就像穿上一件節日的'新裝，煥然一新了！
同學們期待的游園活動終于開始了！校園頓時成了歡樂的海洋。我們就像是一只只快樂的小鳥跑上跑下尋找自己喜歡的項目。我興致勃勃地參加了“盲人敲鼓”，那里早已排起了長龍般的隊伍。我耐心的等待著，終于輪到了，我又緊張又興奮，心砰砰的跳個不停。我被蒙上了眼睛，眼前頓時一片漆黑，我又被帶著轉了幾圈，轉得我暈頭暈腦，分不清東南西北。我定了定神，朝著自己認定的鼓所在的方向，小心翼翼地摸索著前進，我感覺到了鼓前，就掄起槌使勁地敲。只聽“咚咚咚”，歡樂的鼓聲響了起來，我的心也隨著鼓點快樂的跳動著。我揮舞著得到的獎券，歡呼著奔向下一個節目！
我還參加了許多有趣的項目：“走迷宮”，“袋鼠跳”“一擲千金”。得了許多獎券，換了好多的獎品，和同學們邊說邊笑，度過了一個快樂的六一節。歡聲笑語在校園的上空久久回蕩......
六一狂歡節小學作文400字 17
六一兒童節到了，我們非常開心，因為這是我們小朋友們得節日。大家慶祝六一的方式有很多種，有表演節目的，有舉辦挑到市場的，還有集體看電影的，我們班過的六一卻很特別。我們老師和家長們一起組織了一場特別有意義的活動，就是全班同學一起包餃子，吃燒烤，開開心心地過六一。
活動當天，我們玩了很多游戲，有拔河比賽，包水餃，吃燒烤，水槍大戰等。我印象最深的就是水槍大戰。我們用肉串兒上的簽子，在礦泉水瓶蓋兒上戳我印象最深的就是水槍大戰。我們用肉串兒上的簽子，在礦泉水瓶蓋兒上戳幾個洞，再接上水，三人一組，分成兩組。
開始對戰了，游戲規則是一個人被水擊中20次，就得歸到對方組內。我們組對準對方的一隊友，三人一起齊心協力打他，他一會兒就被打中了20次，結果就成了我們隊的隊員了，剩余的兩個人根本不是我們的`對手，最后也歸了我們的隊。
游戲結束了，我們的身上全都水淋淋的，但玩得很開心。非常感謝老師和所有的叔叔阿姨的付出，讓我們過了一個永生難忘的六一。
六一狂歡節小學作文400字 18
我期待已久的六一總算快來啦，只見全部院校布局得煥然一新，大門口擺著一座石拱橋一樣鮮紅色大氣襄，樹枝擺滿了五顏六色的氣球花，四周貼緊各種各樣六一的宣傳語，小朋友們都投去好奇心的眼光，你一言，我一語的贊揚著。
只見全部課室全是老師和父母同學們精心準備的，這里邊有傳統式游戲、科學研究游戲、玩的、吃的`，使我們過上不一樣的六一。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，這意味著著游戲的剛開始。我快速和任柏霖，鄧奕杰，構成了小組，馬上資金投入進了快樂的游戲中。
大家先還了成語連珠，四字成語連珠分成兩關，第一關，猜成語，根據我們自己的勤奮，大家便迅速的能通關。我取得的是：“最傻的竊賊”“自投羅網！”我不加思索的說。“正確了。”我們一起開始了第二關，找成語。我找了好長時間，總算找到《度日如年》，任柏霖也找到一個成語，但遺憾的是鄧奕杰沒通關。
擁有第一次的工作經驗，大家持續獲得了五項游戲的獲勝。20xx年的六一，大家不僅獲得了許多 禮品，還學會了團隊協作，才可以搞好更極致事兒，這簡直帶來大家最尤其的六一！
六一狂歡節小學作文400字 19
一轉眼，我們已經過了好幾次“六一”了，在五年級的這次“六一”我們準備開一個聯歡會。
中午，我早早的去往學校，教室里已經準備得熱火朝天，同學們都搬好了桌椅，教室里用氣球、彩帶布置的漂漂亮亮的。
聯歡會就開始了，首先是汪許晗表演葫蘆絲，她吹的非常美妙，仿佛世界都安靜了，時間老人也放慢了腳步，留下聽這個美妙的聲音。
方芳校長也來為我們表演助興，校長先朗誦了一篇散文，聲音輕輕柔柔的，仿佛把我也帶入其中。在同學們強烈的要求下，校長還為我們唱了一首歌，那歌聲非常美妙，我閉上眼睛聽著這首歌，所有的`疲勞都煙消云散：“真沒有想到校長唱歌這么好聽。”
“六一”聯歡會里怎么可能只有表演，當然少不了我們最喜歡的游戲。只見主持人找了幾把椅子，圍成一個圈，玩搶椅子。教室里靜的出奇，只有音樂聲在回響。忽然音樂停了，只見他們飛一般的坐在椅子上，有一個人慢了一步，就被另一個給擠下來了。他們競爭非常激烈，到了最后，只剩下兩個人，只見他們面對著面，用眼睛盯著椅子，似乎一不看著椅子，椅子就會跑走了。
在這次聯歡會里，還有許多有趣的表演，這次“六一”雖然已經過去了，但是我的心里一直記著這一個下午。
六一狂歡節小學作文400字 20
是怎樣的呢？瞧，我正憧憬著呢！
六一兒童節應該有音樂吧！唱歌、跳舞、奏樂都離不開音樂，在歡樂的節日里，音樂可以讓小朋友們心情舒暢、快樂興奮。那一天，就讓我們沉浸在美妙的旋律之中，享受著音樂的沐浴。聽，那忽高忽低的音調，那千轉百回的.音色；看，那跳動著的音符，那歡快的舞蹈，給我們的節日增添了喜慶，猶如進入了人間仙境！
六一兒童節應該有運動吧！接力賽、跳長繩。這些富有活力的運動，帶給我們無限享受，讓我們活力四射！那一天，我們可以暫時放下緊張的學習，走出教室，走進陽光，投入運動。看，那一群朝氣蓬勃的少年，在陽光下歡快地跳躍著，每個人臉上都洋溢著笑容，盡情享受著自己的節日，真是一派生機勃勃的景像！
六一兒童節應該有競爭吧。寫字、廣播操、大合唱、畫畫、小琴童……在節日里，去參加這些比賽，跟同學們PK一下，不僅能展示自己的多才多藝，更能讓自己增加一份責任感，為自己爭光，為班級爭光，為節日添彩！
我期待著，我憧憬著，我盼望著六一兒童節的到來！
六一狂歡節小學作文400字 21
盼望著，盼望著，一年一度的兒童節終于到來了。微風中帶著芬芳的氣息，輕輕地吹過樹梢，每一位孩子的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
太陽像溫柔的小姑娘，微笑著灑下柔和的光，今天下午的最后一節課就要舉行文藝表演。所有的參賽者都打扮的漂漂亮亮的，顯的格外迷人！走在走廊里，同學們都不禁看一眼，看來這次我們班級都是八仙過海——各顯神通啊！
文藝表演開始了，有的同學喜歡看功夫，有的同學喜歡看唱歌，有的同學喜歡看跳舞……其中我最喜歡看的是街舞，第一個節目是劉一菲唱的《布谷鳥》，第二個節目是卜思汝唱的《孤勇者》，第三個節目是譚文博和張藝軒的街舞…我一看街舞就聚精會神的`看街舞，恐怕少看一個動作。臺上的同學表演的都很認真，得到一片掌聲；臺下的同學也看的仔細，不時發出一聲聲喝彩，開心極了！
放學了，走在回家的路上，我的腦海里浮現出一幕慕精彩節目，臉上洋溢出歡樂的笑容，還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語回蕩耳邊，使我回味無窮，遐想萬千。
這就是我的兒童藝，多么快樂！多么難忘！同學們，你們兒童節過得快樂嗎？
六一狂歡節小學作文400字 22
今天是六一節，中午吃完飯，蔡潤華來找我玩，我提出下去游泳，蔡潤華同意了。我整理整理，和蔡潤華走了。
我買完了票，帶好泳鏡，“撲通”一下跳入水中，發現蔡潤華和陳記雨在后面追我，我悄悄地潛入水中，等他們游過來，我突然從水中浮起來，撒了他們一頭的水，我高興地哈哈大笑，他們也跟著樂了。
這時，爸爸來了，我讓爸爸教我學游泳，爸爸答應了。爸爸先讓我學蛙泳，我先要潛水。我帶上游泳鏡，深吸一口氣，下水了。我在水里堅持了十秒，實在不行了。后來，我又好幾次失敗了：一次嘴巴張開了，喝了一口水，鼻子吸氣吸到水了……看來學游泳還真不容易呀，不下點工夫還真不行呢！爸爸耐心地指導著我，真是名師出高徒啊，在我的努力下，我終于學會了游泳的基本常識，比如：腿像青蛙一樣用力蹬，手往前再往兩邊劃，身體平躺在水面，就能游動了，不過我游的還是慢，有時還會嗆水，我很著急，但是急沒有用的'，不喝幾口水，怎么能學會游泳呢？看來游泳和學習一樣，不下點工夫是學不會的！
今年的六一我過的很充實！既玩得痛快，又學得快樂，還鍛煉身體了，真是“一舉三得”！
六一狂歡節小學作文400字 23
盼星星，盼月亮的六一——自己的節日到來了！
一到校，就有一種激動的心情。在晨讀階段心里也難以平靜下來，大家都想時間過得快一點。漫長的晨讀終于結束了，盼到了看慶祝節日的電視時間。沒有幾分鐘老師就來選到慶祝會場去維持秩序，大家爭先恐后爭取，我經過努力終于爭取到一個名額，我心里高興極了。我們同一著裝，戴上值周標記，看上去還真有點那個樣子。我們到了慶祝場所—————階梯教室。
我們先按現場老師的要求，引導來參加祝慶同學一隊一隊進入指定的'區域；歡迎參加活動的家長；指導工作的領導。當有同學不按要求進入區域，我們馬上就去糾正。時間真是快，不一會會場就就位。我們看著整齊的隊伍，心里非常高興。在自己的節日能為大家做一點事，也讓自己漲知識，也為我們班級爭得好的榮譽！下午的游園活動更是精彩！不同班級，不同年級的節目更是吸引我們的興趣。大家興致勃勃！玩得開心，盡信。
我們不但學到了知識，而且也開了眼界。在游園結束時我多么希望時間走快一點，明年的六一來得快一些！
六一狂歡節小學作文400字 24
“六一”兒童節已經過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形，還時常浮現在我的眼前。
“六一”那天，在精彩紛呈的節目表演結束后，到了讓人緊張激動的環節——“頒獎”。
那會兒，場下一片寂靜，同學們都期待著評委老師宣布評獎結果，每個人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個世紀那么久，終于從話筒里傳來校領導的聲音：“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的.班級名單：……”
當宣布結束后，我們班同學提著的心放下來一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。
不過，很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發的是“最佳創意獎”。當校領導再次宣布獲獎名單，而其中又沒有我們班時，我們班的同學都興奮得跳了起來，大聲喊著：“yeh！yeh！”——這等于已經宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。
更讓我激動的是，張老師派我上臺領獎！我三步并作兩步跑上主席臺，小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀，心跳的頻率好像不能再快了。
對我來說，雖然年年過“六一”，但是今年的“六一”最難忘！
六一狂歡節小學作文400字 25
六·一是兒童節，是我們兒童的節日。這不，兒童節快到了，我最近心都有點不踏實了，因為我們家要在六·一前夕舉行一場“家庭競賽”。嗨！這期盼已久的節日終于來到了！ 就在這一天，我們家舉行了一系列的.比賽：洗碗比賽、寫字比賽、跳繩比賽······我現在來給你們介紹一下這些比賽的規則和冠軍。
首先是洗碗比賽。這個比賽的得分是一百分。只見每個人身邊都有一排碗盤，誰先洗完，誰得勝。只聽爺爺一聲令下：“開始！”我媽媽和爸爸飛快地洗著碗盤。十分鐘過去了，經常洗碗的媽媽最先洗完，其次是爸爸，最后是我。我并不服氣，決心下一項贏得冠軍。 接下來是寫字比賽，分數是一百五十分。
我心想：“如果我這次贏了，就可以突飛猛進，趕上媽媽了。這次我一定要贏!”這次是奶奶喊了：“開始！”我的筆飛快地寫著，爸爸媽媽也不甘示弱，沙沙地寫著。最后，因為爸爸媽媽沒聽規則，寫成了連筆字，不參加評比。我贏了! 我發現，這個六一我進步了很多。比如說：可以自己洗碗了、自己做飯了······在這里，我要感謝我的家人在這個特別的節日里給我一個鍛煉的機會，讓我感到很開心 、很快樂。以后，我還要多努力、多嘗試，成為一個頂天立地的男子漢。
六一狂歡節小學作文400字 26
六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽，六月是童年最美的回憶。今天是我度過的最難忘的一個兒童節，因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。
下午，我從果園采摘回來后，去學校的操場玩，被正在練習攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高，只見哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣，在垂直的`巖壁上攀爬，有的哥哥姐姐順利登上了頂端，有的實在堅持不住，掉下來了。我看得如癡如醉，心想：應該沒有那么難吧，手腳并用，再加上點力氣，肯定能攀到頂端。經得哥哥的同意后，系上安全帶，我也開始了攀巖。剛開始攀上巖壁還挺輕松，我“噌、噌、噌”就前進了好幾步。可是越往上，難度越大，攀爬的點位分布于凹凸不平的巖壁上，攀了大約有二層樓高后，再向上邁進就都非常艱難了。這時，我的手腳發軟，一點力氣也沒有了，快堅持不住了，看來攀巖真沒那么簡單啊！哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油，在他們的鼓勵下，我又往上攀了幾個點，最終由于體力不支，我松開手飄了下去。在安全帶的作用下，我緩緩地落在地面上！
這是我第一次在真正的巖壁上攀巖，真是太刺激、太好玩了，這個六一是我度過的最難忘的一個兒童節。
六一狂歡節小學作文400字 27
當明媚的陽光照在我的臉上，我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節，為了慶祝這個美好的日子，我們學校舉辦了慶祝活動，同學們個個歡欣鼓舞。
來到體育館，只見彩球高掛，人山人海，人聲鼎沸，十分熱鬧。在頒發十佳家長時，我多么希望自己的家長也能站上這個舞臺，獲得證書。接下來是葫蘆絲社團吹奏《荷塘月色》，那悠揚的葫蘆絲聲在舞臺上空回蕩，多么優美。最后聲樂社團為我們演唱了歌曲：《老師》、《給書包減肥》等五首歌，那優美的動作和動聽的歌聲伴隨著表彰大會的'結束。
游園活動可真是豐富多彩：有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等，但是我最感興趣的還是夾彈珠。當我拿緊筷子，做好深呼吸后，隨著老師一聲“開始”，我便開始夾彈珠，開始，因為過度緊張，手一直在不停顫抖。我伸向一顆彈珠，用力張開筷子想夾住，可是滑掉了：哎呀，怎么回事，都那么久了還沒夾到，我還就不信了。我深深地吸了口氣，手緊緊地握著筷子，快速伸向彈珠，緊緊夾住了彈珠，又快速夾到了盒子里的，用這種的方法我夾了四個彈珠。接下來我怎么也夾不到了，我失落地離開了。
六一狂歡節小學作文400字 28
今天，太陽高照。連每一縷空氣都是甜的。肯定呀！因為今天是快樂的“六一”呀！還有游園活動哦。
我輕快的走在操場上。“天吶，這么多人！玩游戲排隊，要排到何時呀？玩兒個游戲可真難。”
我在操場中央站著。左看看，右看看，都沒發現什么新奇的游戲。猛然之間，我發現一塊草坪上撒了好多好多的米。“嗯？這是在干什么。”強大的.好奇心驅使著我過去一探究竟。
走進一看才發現，原來是在夾米呀！我自言自語道：“哎喲！這個游戲不錯呀，可以去試試，看起來蠻簡單嘛。嘿嘿！”說完，便到后面去排隊了。終于到我了！我還真感覺排隊排了一個世紀啊！先活動活動手腳再夾米吧！
我用我的大腦，飛速的想著剛才有一個同學傳授給我的經驗。“嗯！加油，馬思涵。把手往兩邊撐。”我邁著大步向前走去。隨后把游園卷交給了那位老師，便開始夾米了。我按照同學說的，把手往外撐，可是卻開頭不利，險些把米灑了出來。“哎這個游戲不適合本公舉，還是放棄吧！”做了一番思想斗爭之后，我決定，還是另尋它法吧！
在這人山人海的操場上走著，我似乎已經要被人群吞沒了。手里還拿著一張來之不易的兌獎卷
六一狂歡節小學作文400字 29
六一，一個專屬快樂的節日！然而，卻是我遺憾的節日！為什么我會遺憾呢？聽我一一道來吧！
這次的六一兒童節和往年的一樣，開了聯歡會，可是這次的節目卻沒有往年的好看。今年的六一只有舞蹈；而住年的'六一有令人激動的街舞，有令人哈哈大笑的小品，有好聽的音樂……
節目結束后回到教室，別的班級的同學不是在班里重新開六一小聯歡，就是在班里玩。而我們班卻與眾不同，在班里呆板地寫數學試卷。中午放學，我們要回家的時候，數學老師卻突然走過來，說："今天中午的作業是兩張試卷！”我們說："老師，今天是六一兒童節，您就好一點，不布置了吧！"可數學老師斬釘截鐵地說："不行！"后來，我們才知道六個班級中只有我們班布置的作業。唉！悲催之治呀！
現實很殘酷，我很無耐！如果哪年輪到我作主，我的六一這樣過：節目和往年的一樣好看，有街舞、小品、音樂……回到教室與其他班級一樣可以重新開六一小聯歡。放學了，也可以像其他班級一樣沒有作業……
唉，不說了，說多了都是淚。
六一狂歡節小學作文400字 30
今天是“六一”兒童節，我們過得可開心了！學校里的表演結束后，我們班又舉行了一個聯歡會。可在這么多的表演之前，練習也是非常累的。
我的節目多，學校班級都參加了。每天早晨刷完牙洗完臉，就馬上跑到舞蹈房，練習健美操。又是排隊型，又時擺造型，但在練的過程中，都是無比快樂的。每次都會滿頭大汗的跑到餐廳，然后用僅有的10分鐘時間吃完早飯，又馬上趕到體育組辦公室，練習英語走秀《baby》，每天中午也不睡覺的跑來練習。準備自我介紹，練習華爾茲舞步，學動作，學唱歌。但在這么多的練習中，最多的就是——歡笑。
下午又在準備英語小達人的`比賽，背故事和自我介紹。晚上回到宿舍，又開始練班級里的表演：走秀、大合唱、小合唱、朗誦……有時因為竄室而被阿姨批評，但我們還是堅持練。
終于，到了今天，我們付出的汗水都有了回報，不管是健美操、走秀、唱歌，還是朗誦，我們都表演的那么棒，贏得了大家的掌聲！
這個兒童就過得是多么有意義啊！
六一狂歡節小學作文400字 31
昨天是六一兒童節，因為爸爸媽媽要去上班，沒有時間陪我，我就和爺爺在家。
早上，爺爺去跳舞，我就在家看書，疊紙，我看完書，疊完紙，爺爺還沒回來，我看了一下表，已經十一點整了，我就看了一會兒電視，等爺爺回來的時候已經十一點四十五了，我太餓了，就等不及爺爺給我做飯，就自己泡了一包方便面，吃完午飯，我就上床睡午覺了，但是我怎么誰也睡不著，就在床上閉上眼睛躺了半個小時，有句話不是叫：閉目養神嗎？
到了下午兩點半，我就去爸爸媽媽的房間玩電腦了，在等電腦開機時，我跑去冰箱拿爸爸媽媽周一給我買的飲料，我走到房間時，電腦已經開機了，我鏈接好網絡，就上百度首頁，在那里點擊了一個叫“home123”的.網絡，在那上面的游戲里點了“7k7k”小游戲，我玩了半個小時，就關電腦了，因為我要玩手機游戲了。
爺爺一起來，我就去他的房間拿他的手機玩游戲，我玩了“大魚吃小魚”、“小猴子出小島”、“直升飛機”、“拼拼圖”、“老人跟著小孩兒學”。
我覺得下次六一兒童節，我們小區應該在售樓處搞六一節晚會，里面有好吃好喝的，還有一些小游戲，而且能免費吃蛋糕，吃雪糕，喝飲料等。六一兒童節就這么過去了。
六一狂歡節小學作文400字 32
6月1日早上，爸爸給我買了一件禮物，也給我的好朋友李買了一件禮物。然后我和爸爸媽媽，還有我的朋友李忠浩和他媽媽一起去東湖公園和海洋世界玩。
東湖公園很漂亮。你一進入公園，那里的樹就長得又高又茂盛。太陽很熱，但是兩邊的大樹擋住了陽光，我們在樹蔭下散步。我覺得涼快多了。我們去坐船了。湖上的風景真的很美！旁邊是一個小島，湖面上有許多白色的鴿子在飛來飛去。湖面上有一座電纜橋，我們的船從橋下穿過。我們欣賞船上的風景，感覺像是仙境。我要馬上走電纜橋。這座橋是由硬鐵制成的。我怕它掉下來，但我還是一步一步走。
那里的梧桐樹開滿了美麗的鳳花，鮮紅的花瓣落在綠草上。像紅地毯一樣，很漂亮！還有新郎新娘在這棵美麗的.梧桐樹下拍婚紗照。這個場景真的很美，很美，很迷人！
下午，我們去了海洋世界。海洋世界有一艘叫明華的豪華游輪，很壯觀！我們上去的時候，上面的保安說沒開，不能進去。我們要下來了，我多么期待開放巡演啊！海洋世界周邊環境很好，有很多餐廳，可愛的小黃人。我和小黃人拍了張照片！
晚上，另一位好朋友鄒道榮也被邀請一起吃飯，慶祝六一兒童節。這個六一真的好開心！
六一狂歡節小學作文400字 33
今天，是一個令人興奮的節日———兒童節。
下午，我早早地化了妝，在后臺等待，要知道，今天我的任務繁多，要表演三個節目。
看著一位一位演員紛紛下臺，心中不免有些緊張，這次，全校同學都看著我表演呢！
隨著主持人的.話音落下，我走上了臺階，熟悉的音樂在耳邊響起，心中一直鼓勵自己，把動作做到位，盡全力把它做好。不過在轉圈的時候頭暈乎乎的，裙子老絆住腳，因此慢了好多，還差一點兒就跟是人“打架”了呢！還好是有驚無險。
我想辦法穩定自己的情緒，讓自己心里不要慌亂。我找準節奏，一絲不茍地跳著，音樂結束后，竟博得了熱烈的掌聲。
在一片喧鬧聲中，我立刻換好衣服，迅速地跑上舞臺。
這次要表演的節目是《飛得更高》需要風箏做道具。不過頑皮的小風箏就是不聽話，被風婆婆輕輕一吹，不肯老老實實地“躺”在地面上，這兒飛飛，那兒瞧瞧，無耐之下，我只好讓它受點委屈——用腳踩住它。隨著音樂的旋律，要翻跟斗時，誰知我的腳一軟，索性跪在了地上。接著我注意力高度集中，順利地跳了下去，直到謝幕。
這次六一雖然有點兒辛苦，不過能與全校同學一起分享勞動果實， 我依然很快樂。
六一狂歡節小學作文400字 34
今天是“六一兒童節”，我非常高興，早早的就上學校了。
來到學校，我看到每個同學都穿著色彩各異的衣服。一進教室，真是“不見嚇一跳”啊，課室里裝滿了各種食品，應有盡有。
第一次，老師給我們照集體相。第二次，算是一個最開心的環節了吧，這個環節就是唱歌表演。先是表演鄧悅和曾詩瑤合唱的歌曲，她們似乎非常緊張，但漸漸的她們越唱越起勁兒。第二個表演是鄧悅和賴欣欣合唱，賴欣欣放開嗓子，鄧悅小小聲的，我想她又緊張了吧！啊，她們唱的非常動聽，沒辦法，我情不自禁的`跑了上去送了她們一朵花……
最后一個表演，這個表演，我相信每個小女孩都喜歡的把。這個表演就是“模特兒”，一開始，沒多少女孩肯上去表演。過了一會，一大群女孩像鹿群似的撲了上去，甚至連一些男孩都樂意去表演。
第三環節就是說最后一環節了，這是一節游戲環節，我最感興趣的就是這環節了。有的貼豬八戒的鼻子，有的夾玻珠，還有的就是丟球。
啊！這真是一節有趣的六一。
六一狂歡節小學作文400字 35
六一節的前一天晚上，我們學校里燈火通明。操場上坐著近兩千的人，圍墻上也爬了許多人。
主持人穿著華麗的衣裳，跟著五彩的燈光緩緩上臺，她用溫柔婉轉的.聲音介紹到場的嘉賓。嘉賓。代表微笑著祝我們節日快樂。瞧，喜羊羊和灰太狼也來了，它們手中捧著大把大把的、五顏六色的瑩光棒，好多同學一窩蜂的涌了上去，我也沖了上去，搶到一根。
節目很多，很精彩，最讓我留戀的，是《快樂星貓》。一只只小貓咪昂首挺胸走上臺，盡情地蹦呀，跳呀，不停的喵喵叫，讓人心生憐愛，連不怎么愛貓的我喜歡上了這群小貓咪。又有一群‘小貓咪上臺嘍！它們邁著整齊的步伐，甩著長長的小尾巴，神氣的上了臺。咦，有一個小身影怎么那么熟悉？噢，原來是潘靜雯，看到潘靜雯，我們沒一個不激動的，班長大人上臺，誰能夠自若呢？我們興奮極了，邊歡呼邊揮舞著熒光棒，臺上臺下舞成一片。我看到一半，不禁為潘靜雯擔憂起來，不知道她緊不緊張呢？會不會跳錯？終于演完了，演員下場，臺下漸漸平靜下來
快樂的時光總是那么短暫，三個小時的時間很快從我眼前溜走，六一晚會成了我記憶中華麗的一幕。
六一狂歡節小學作文400字 36
我是一名六年級學生并且即將畢業了，我們的六一也接近尾聲了，想一想也挺快的啊。
這個六一過的還是很高興的，媽媽平時上班沒有周日休息，但她還是調換了個班專門陪我玩了一天，我也知道這是媽媽的用心良苦，讓我過愉快地過完這最后一個六一，盡管明年在初中也許不會很順心，但是六年級是要告別小學即將步入中學的`關鍵，父母的用心也在于此。
六一這天，在繁華的鬧市街道上到處能看到家長們領著自己的孩子或小朋友們三個一伙五個一群、穿著艷麗的衣服歡快地穿行于公園、書店或商場，家長們手里提著大包小包的兒童用品或食品，當然媽媽手里也是提著為我購買的物品和食品，然而我卻沒有了那往年的激情，反而覺得那些小朋友們都還是小孩子、而我卻長大了。
到了學校，我們已經開始進行最后一次六一，在這之后就不會再有這樣的機會了，因此我們都專心致志，各個獻上自己最拿手的節目，同學們都被逗得捧腹大笑。
雖然這段時光很短暫，但我們已經心滿意足了，能和同學們一起快樂的玩耍，是我最大的愿望。
六一狂歡節小學作文400字 37
明天就是“六一”了，我好期待呀！
下午，我們班上舉行了“六一”游藝活動。放學后，我懷里揣著一本本厚厚的本子，手里拿著兩只高頭鉛筆，一支鮮艷的紅筆和兩個圓滾滾的氣球，嘴里含著甜甜的棒棒糖等“六一兒童節”的禮物，心里美滋滋的。
第二天，我怎么也沒有料到，一大清早睜開眼，爸爸媽媽和姐姐就一起站在床頭邊，大聲的說：“六一兒童節快樂！”我又驚又喜，說道：“謝謝姐姐爸爸媽媽，愛死你們啦！”
說好去沙灘公園玩的，可是天公不作美突然，下起了傾盆大雨。在我的提議下，我們一家人改道去新華書店。我的`左腳剛一踏進書店的大門，一股書香迎面撲來，書店就像是鳥的天堂，我就是那只快樂的小鳥。突然，我的注意力被一本《荒唐數學》給吸引住了，我迫不及待地翻開書本津津有味地讀了起來，原來這里面講的并不是“荒唐的數學”，而是“趣味數學”。這里面的題很難又感覺有些熟悉，可是一旦看了解題的方法，我恍然大悟，思緒便如流水般潺潺地流著，我看了看后面的題目，原來這么簡單！這就是舉一反三啊！
雖然這個“六一”沒有出去游玩，但是在這個“六一”里，我依然是快樂的，因為禮物，因為書籍，又因為家人的祝福。這別樣的“六一”呀！
六一狂歡節小學作文400字 38
我們等啊，盼啊，終于到了“六一”兒童節。這天，學校舉辦了一個藝術節。
當時，同學們聚集在操場上。操場上有一個大大的舞臺，周圍的墻上掛滿了繪畫和書法作品，那些畫畫的栩栩如生，書法寫得工工整整，非常引人注目。不僅有這些書法和繪畫，還有很多精彩的節。
節目開始了，同學們都坐在舞臺下面，又說又笑。這時，小主持人登上場，宣布著第一個節目——架子鼓。主持人剛下臺，音樂就響了起來，幾位同學就跟著節奏敲起了架子鼓，他們敲的非常帶勁，很帥氣。他們表演完后，臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是啦啦操，幾位女同學穿著亮片衣上場了，她們的動作非常靈巧，很精彩。同學們表演了一個又一個節目，拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中，我最喜歡的節目是科技表演。科技小組的同學們制作出了電路火箭，一他們利用電線把火箭點燃，“嗖"的一聲飛向了天空。降落的`時候，自動打開降落傘，慢慢的飄了下來……
那一刻，我的心沸騰了，升騰了！
六一狂歡節小學作文400字 39
盼望已久的六一兒童節終于來了，這一天，我早早的來到學校里，老師早已布置好了教室，教室里掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶，美極了！聽老師說，上午我們舉行歡樂六一班班大合唱比賽，下午舉行游園和義賣活動。這時我們欣喜若狂的跳了起來。可老師卻說：＂不要光顧著玩，上午的比賽要思想集中，排好隊伍，認真唱歌。＂說完，老師就帶著我們來到體育館，體育館里觀者如堵，所有的老師和學生都來了。
比賽開始了，第一個節目是三五班表演，當他們唱完后，體育館里響起了雷鳴般的`掌聲。比賽挨個進行著……當我們表演玩時，我們卻沒有聽見掌聲，這令我非常失望。這個游戲使我知道，我們是一個班集體，做每一件事都要團結友好。
下午，我們開始活動，我參加了小熊過橋的游戲，需要拿著一塊乒乓板，上面放一個乒乓球，在行走的過程中要使得乒乓球不掉下來，我嘗試了兩次，結果都失敗了，但我并不氣餒，我以后還要參加這樣的游戲，我知道，“成功乃失敗之母”，只有堅持才能取得最后的勝利。我希望明年的六一兒童節快點來到！？
六一狂歡節小學作文400字 40
“六一”兒童節終于到了，這可是一年中我最喜歡的節日呀！今天學校舉辦了游園活動，一大早，我就興致勃勃地來到學校，老師發給我了一張“活動記錄卡”，我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室，開始了游園活動。
這次活動的項目有：記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。
我懷著興奮的.心情來到三（四）班，隨著人群不斷地往里走，終于來到一個瓶子前，拿起筷子，計時員一聲令下，五位同學不停地把彈子夾進瓶子里，我也不 甘示弱，死命把一個個彈子夾進瓶，“停！”幾乎在同時，我把最后一顆彈子夾入了瓶中，當老師把“10”寫在表上時，我高興地大叫起來。
接下來，我又走進了三（六）班，走到五個散在地上的五個罐子前，一正一反擺了起來，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫了一個10分，我又得意地叫了起來，老師看著我笑了。
后來，我又玩了許多項目，感覺都很好玩。當游園活動結束的時候，我們一個個都滿頭大汗，互相訴說著自己的經歷，歡聲笑語充滿了整個校園。
我希望每天都是六一節，每天都能擁有這么快樂的心情。
六一狂歡節小學作文400字 41
昨天，是我們的節日，是我們最快樂的一天！六一兒童節，上午的時候，學校為我們辦了六一游園活動，我們開心極了！
一共有13個班級，我們年級共有13個小游戲，不單單只有我們年級，還有很多年級很多游戲，13個游戲，每贏一個游戲，就會有一張獎券，獎券可以換一些零食吃，不過飲料有一點貴，本來是3個票可以換一瓶汽水，但是，汽水發現快沒有了，就變成了5張票換一瓶汽水。
我先玩我們班級的，我們班的`游戲是凌波微步，規則是：游戲者按指定步法完成指定步法。其實就是畫幾個腳印，只要不出格，而且還有一個沙包，沙包扔到一個地方，不彎腿撿到沙包，就算是過關了，玩這個時候，我的腳小，所以很容易就過去了，我玩一局，就掙一個獎券，得了三張獎券后，我去換了一瓶汽水，接著再玩。
我還玩了一個游戲，是“搶凳子”這個游戲很簡單，但是做起來有點難，五個凳子六個人，一不小心，就會被體重大的人擠出去，所以老師就有立了一條規矩，如果跟男生搶，男讓女，所以我故意跟男生搶一個凳子，最后，我就會贏了。
這個六一，是最快樂的一天！
六一狂歡節小學作文400字 42
去年在學校過的“六一”兒童節是我最難忘的。我在家里盼呀、想呀，終于等到了這一天。六一兒童節的前一天，老師通知我們明天穿自己喜歡的衣服，把自己喜歡的吃的食物帶回學校，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮，還要準備一些節目。
到了“六一”兒童節的那一天上午，我們多么希望時間快點到下午。終于到了下午，我帶著節目需要的東西，穿著漂亮的.衣服，帶著自己喜歡吃的食物來到了學校。回到了課室，看見同學們早已把課室打扮得漂漂亮亮，墻上掛著五彩繽紛的氣球，同學們穿的衣服各式各樣，手上帶著可口的食物。慶“六一”活動開始了，同學們把食物交給了老師，老師發著食物，同學們帶的食物非常好吃，有旺旺雪餅、可口可樂、餅干、……真是好吃極了！我們吃完了食物后，打開電視機，看抽獎活動，我沒有得獎。老師叫我們表演節目，同學們有的跳舞、有的唱歌。。。我表演了轉呼啦圈，表演結束后，班里響起了熱烈的掌聲，“六一活動”結束了。
啊！我真盼望明年的“六一”兒童節快點到來！
六一狂歡節小學作文400字 43
“太好了！太好了！”放假了，這是我們最喜歡的節日。在上清荷作文課時，我們又過了一次“六一”，我們玩了精彩刺激的游戲，我帶你去看看吧！
哈哈哈哈，你看我們正在舉行“非常展覽”，老師讓我們每一組都脫下臭烘烘的鞋子。我頓時聞到了鞋子散發出來的氣味，像是掉進了臭水溝一樣。簡直是太臭太臭了！
接下來是“薯片跳舞”環節。江老師給我們每人發了一片薯片，還特意提醒我們：“小饞貓們先不要吃。”可是有些同學就像貪吃的小老鼠，非要先嘗一口。哎，真是拿他們沒辦法！江老師請了三組同學，每組兩個人，兩兩比拼。有的.同學的薯片仿佛在和人玩捉迷藏，不管同學怎么擠眉弄眼，薯片始終東藏藏、西藏藏，就是不掉進嘴里；有的同學的薯片則像在那里駐足休息，一動不動；有的同學的薯片放棄了自己，直接跳下“懸崖”，在地上摔得粉碎。
后面，就是我們拭目以待的節目環節。屈欣怡的古箏表演收到了大家的掌聲，這是我所有人的節目里最精彩的，還有施瑞陽的機器人街舞也吸引了大家的眼球。
下課了，這節“六一”的課是我這幾年里最開心的一次，有著同學的陪伴和快樂，我覺得非常幸福。
六一狂歡節小學作文400字 44
盼星星、盼月亮，終于盼來了我心心念念的六一兒童節。
“叮鈴鈴”下課鈴聲終于打響了，全班不約而同地大叫一聲，風似的跑出了教室。當我們再次走進教室時，完全變了個樣。家長們走進來，手拿著食物，有香甜可口的雪糕，草莓味的牛奶……
“同學們，六一聯歡會正式開始！”老師話音剛落，班上就沸騰起來。我們玩了許多游戲，其中我最喜歡“踩氣球”的游戲，游戲規則是：兩個隊伍，每個人腳上捆兩個氣球，哪個隊員的被別人踩破便是淘汰了。如果一個隊伍的人全淘汰了，便是另一個隊伍贏了。
“哎呀，小心你的后面，快轉身哦！”支持藍隊的同學們著急地喊道。“紅隊必勝！”支持紅隊的同學也不甘示弱。
“小心，快跑呀！”
“藍隊加油……”
經過了激烈的爭斗，藍隊最終全部淘汰。紅隊的'同學揚起頭，得意地笑道：“哈哈，這個游戲太好玩了，我連踩了三個氣球，真刺激啊！”藍隊的同學“憂傷”地離開了。
我們在歡聲笑語中度過了快樂的六一兒童節，我過得非常快樂，連夢都是甜的。
六一狂歡節小學作文400字 45
“六一”是一曲美妙的歌，演繹了我們童年的快樂；“六一”是一塊多彩的畫板，畫出了童年的繽紛色彩；“六一”是一個記憶的寶盒，它裝滿了童年最美好的故事。在一個陽光明媚的星期一，我迎來了人生中又一個歡樂的“六一”。
今天，學校舉辦了運動會。每個班都選了十名運動員，我也是其中之一，項目是玩呼啦圈。聽完了校長的致詞后，運動會開幕了。隊員們用整齊的步伐走到各自的比賽場地上。快瞧：那手拿呼啦圈，等待比賽的同學各個臉上洋溢著笑容，好像都考了滿分似的，我當然也不例外。
比賽開始了，大家都各顯神通，把自己看家本領拿了出來。
臺上比得激烈，臺下也喊得激烈。一陣陣叫喊聲，把比賽推向了高潮。
輪到我了，大家都為我加油鼓勁。我也不負眾望，轉了一百八十多個。可是不知是做得不到位還是當裁判的饒老師誤判，把我搖的.數字算成了一百四十多個。所以，我本來能得到一本筆記本的，現在卻連棒棒糖也得不到，但是我還是玩的很開心的。老師不是說了，重在參與嘛！
這次“六一”，真的是非常的開心和充實，它將成為我心中的又一個美好的回憶。
六一狂歡節小學作文400字 46
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。在這天里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂，瀟瀟灑灑。
那天早晨，我一進教室就眼花繚亂了，黑板上寫著快樂六一這幾個大字，上面還畫了二胡，花，蝴蝶等有趣的圖案，黑板的四周都有一個childrensday(兒童節)。過了一會兒，演出就開始了。學校的.節目一結束，張澤慧和陳倩倩這兩個主持人就開始報幕了！
一個又一個的節目過去了，終于到了我、蔡澤宇和胡旋被誦愛蓮說了。“水陸草木之花，可愛者甚蕃，晉陶淵明獨愛菊。自李唐來世人甚愛牡丹……”就這樣輕輕松松的背下了。
過了幾個節目，我覺得越來越沒意思了。就在這時候張澤慧說：“為了慶祝六一，我們有一個特別的節目，那就是??免費點歌，好，誰來點？”“我來，我要點《童話》！”這是王劍。“誰會唱童話？”“劉家俊！劉家俊！”就這樣，他被我們請上了臺。開始還唱的結結巴巴，不過唱到后來就好多了！隨著我們的掌聲，劉家俊走下了……
最后，老師又發了獎狀，零食，這天我們真開心！
六一狂歡節小學作文400字 47
今天，我參加了學校組織的親子定向越野活動。
開始，我們先去了北秀歌舞臺。我在附近的成語雕像園里轉了一會兒，那里的成語雕像惟妙惟肖，栩栩如生。不過，意外的事情發生了，在烏鴉與狐貍的雕像前，我差一點踩到一只毛毛蟲。它身體又粗又黑，而且長滿利刺，我下意識地猛抬頭，結果看見一樹的大禮物，這些大禮物還不時地掉落下來。
媽呀！趕快閃！到鎮海樓、五羊石像去蓋章吧！
隨后，我們來到了鎮海樓。
這棟樓墻體紅亮，高大雄偉，還有又高又長的城墻村托著，很難看出只有五層高，更像是一根支撐天地的大柱。
五羊石像是定向越野活動的最后一站。不過，想上去那里，首先要爬一個100米的高梯。爬到一半時，我的外公就沒力氣了，我開足馬力，拉著他奮勇爬坡，可是下坡時，我經常絆倒腳，要不是外公一把拉住，我可能就會掛彩了。真是考驗我們的`齊心協力的精神啊！
這次活動讓我們深刻體會到了親子齊心協力的力量，還有感受了原生態的魅力，很開心的一天！
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