關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-08-30 18:35:25 讀書(shū) 我要投稿
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關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文(通用24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我迷上了讀書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文(通用24篇)

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇1

  以前,我根本不喜歡讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)是毫無(wú)意義的,那只是個(gè)廢物,讀書(shū)無(wú)用。可是現(xiàn)在,我又認(rèn)為讀書(shū)是一件好事,可以讓自己增長(zhǎng)知識(shí)。

  我開(kāi)始迷上讀書(shū)的時(shí)候,是在我二年級(jí)時(shí),一個(gè)同學(xué)借給了我一本有文字而且有圖片的書(shū),我一回到家就興致勃勃地看了起來(lái)。后來(lái),我看完這本書(shū)的時(shí)候,我便又向媽媽要讓她給我買(mǎi)這一套書(shū),媽媽欣然答應(yīng),我便有了這套書(shū)。

  就是這本書(shū),把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的海洋。我又不停地看啊看,媽媽就不停地買(mǎi)啊買(mǎi)。家里的書(shū)已經(jīng)接近兩個(gè)書(shū)柜。像一些書(shū),比如10大名著,我都已經(jīng)讀過(guò)兩三遍了。

  我上了三年級(jí)以后,我們的`班主任也開(kāi)始給我們推薦好書(shū)。像我們老師推薦的《恰同學(xué)少年》,我也看了不下3遍,因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在是太好看了。還有老師推薦的《青銅葵花》、《小公主》等等,我也仔細(xì)地讀過(guò)好幾遍。

  我的讀書(shū)使我提高了作文的水平,也提高了我批注的水平,加大了我的詞匯量,最主要的還是那個(gè)同學(xué)和我們的班主任,因?yàn)槭撬麄兏嬖V我,和給我推薦介紹好書(shū)。我要感謝他們,這不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g、熱愛(ài)讀書(shū),也是因?yàn)樗麄兏嬖V了我要好好滴認(rèn)真地讀書(shū)!

  這就是讓我開(kāi)始迷上讀書(shū)的原因。

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇2

  最近,我迷上了象棋,每次一有空閑,我就拉著爸爸、媽媽陪我一起玩兒象棋,爸媽沒(méi)空,我就找朋友玩兒。我一邊下棋,一邊還時(shí)不時(shí)背著象棋歌訣:“‘象’走‘田’,‘馬’走‘日’,‘’‘炮’走直路,吃子‘炮’翻山。‘將’在‘九宮’轉(zhuǎn),‘士’直走斜線(xiàn)。小‘卒’攻過(guò)河,可橫可向前。”有時(shí)候我在和同學(xué)下象棋,下得正興時(shí),在干活的爸爸也情不自禁地插了進(jìn)來(lái),加入下象棋的行列。

  這不,我今天又和朋友玩象棋了,經(jīng)過(guò)了一盤(pán)廝殺,我終于贏(yíng)了,對(duì)方好像不服輸?shù)臉幼樱孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“翻棋你肯定玩不過(guò)我,敢不敢跟我斗一場(chǎng)?”“敢!斗就斗,誰(shuí)怕誰(shuí)呀,你擺棋。”我神氣十足地說(shuō)。“翻棋”,好像在哪里聽(tīng)說(shuō)過(guò),不管了,先跟他干一場(chǎng)再說(shuō)吧。比賽開(kāi)始了,爸爸在一旁看著,我剛開(kāi)始掛了他幾顆棋子,他就壞笑道:“切,垃圾!只是一時(shí)的疏忽罷了,好戲還在后頭呢。”后來(lái),他狂吃我的棋子,直到最后,只剩下我的將軍和對(duì)方的.“士”、將軍,我們倆一直繞,他突然改變了作戰(zhàn)方式,把我逼到了角落里,這局我輸了。他驕傲說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),這就是我和你的實(shí)力相差,你的水平也太垃圾了吧!”話(huà)音剛落,我站起來(lái)朝他吼了幾句,就回到房間里摟著媽媽氣哭了,爸爸看見(jiàn)我真的很不甘心的樣子,同情地說(shuō):“貝貝,要不要爸爸教你?”我摟著媽媽使勁的點(diǎn)頭,說(shuō)著,爸爸拿了一張紙和一支筆,我走到爸爸身邊,耐心地聽(tīng)著:“咱們下象棋和翻棋都要靠智慧,翻棋里,‘將’排名第一,‘士’排名第二,依此類(lèi)推,‘卒’排名最后一個(gè),但是‘卒’可以吃‘將’,而‘將’不可以吃‘卒’。

  之后,我會(huì)了以后,又去找那位朋友跟他下翻棋,這次我不再和前次一樣橫沖直闖,而是步步為營(yíng),再看他驕傲自大,最終這局我贏(yíng)了他,我也神氣地對(duì)他說(shuō):“哼,手下敗將!”終于報(bào)了一“箭”之仇。

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇3

  有一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“讀書(shū)就像挖礦一樣沙里淘金。”從這句話(huà)中,就能知道讀書(shū)有多重要了。

  我是怎么認(rèn)識(shí)書(shū)的呢?那得從我五歲的時(shí)候說(shuō)起。

  我五歲的一天晚上,我睡在爺爺家里。當(dāng)時(shí)我閑得沒(méi)事兒干,便玩起了手機(jī)。爺爺覺(jué)得手機(jī)太傷眼,就給了我一本他寫(xiě)的'《走進(jìn)大山》。

  我第一次看見(jiàn)書(shū),覺(jué)得很新奇,便拿過(guò)來(lái)這邊看看,那邊看看。不一會(huì)兒,我就入了迷。那里邊講的是我爺爺從小到大的回憶,我一直看從5:45看到9:05,直到熄燈了,我才睡覺(jué)。

  爺爺發(fā)現(xiàn)我愛(ài)看書(shū),第二天便帶我來(lái)到了新華書(shū)店。我疑惑不解地問(wèn)爺爺:“你為什么要帶我來(lái)這個(gè)地方?”爺爺回答:“帶你來(lái)買(mǎi)書(shū)。”我興奮地問(wèn):“真的?”爺爺回答說(shuō):“是的。”

  買(mǎi)完書(shū)回家后,我又如饑似渴地讀了起來(lái)。上小學(xué)的時(shí)候,我的書(shū)已經(jīng)有100多本了。有一次考試,甚至把書(shū)上的內(nèi)容都出了。

  從此以后,我每次出門(mén)都帶著書(shū),上廁所看,吃飯看,睡覺(jué)看。有一次,我還上課看,被老師收了。

  我最喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮,他如果沒(méi)死,蜀國(guó)肯定就能稱(chēng)霸天下了。

  我長(zhǎng)久讀書(shū),最后發(fā)現(xiàn),書(shū)就是人體靈魂的培植器。

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇4

  書(shū)的海洋是沒(méi)有盡頭的,書(shū)的知識(shí)是無(wú)限的,只有書(shū)才能讓你展翅翱翔。

  每一本書(shū)都有不同的內(nèi)容,也帶給你不同的感受。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而對(duì)我來(lái)說(shuō):書(shū),可以是我打仗的機(jī)槍?zhuān)粫?shū),可以是保護(hù)我的城墻;書(shū),也可以是我的王宮。

  只要一有時(shí)間,我便“潛”入了書(shū)的海洋。因?yàn)闀?shū)可以讓我找到快樂(lè),書(shū)可以讓我忘卻煩惱,書(shū)還可以讓我探究未來(lái)。總而言之,書(shū)是我生活中最親密、也是最懂我的朋友。

  漸漸地,我已被書(shū)本所吸引,常常看到廢寢忘食,忘了時(shí)間,忘了自我,投入到了另一個(gè)世界。每一個(gè)學(xué)期,我都會(huì)讓爸爸、媽媽給我訂一些科學(xué)雜志。我感到每一天都活在書(shū)的城堡里。有些時(shí)候,我的情緒也隨著故事情節(jié),跌宕起伏。

  從歷史故事到武俠小說(shuō),從風(fēng)景雜志到科幻報(bào)刊,從校園漫畫(huà)到文學(xué)書(shū)報(bào),每一本書(shū)都有不同的.故事情節(jié)。看歷史書(shū),我仿佛穿越了時(shí)代;看風(fēng)景雜志,我仿佛跨越了國(guó)界;看武俠小說(shuō),我仿佛看到了另一個(gè)自己……書(shū)中自有黃金屋,這句話(huà)一點(diǎn)兒不假。讀的書(shū)越多,那個(gè)存在、也不存在的“黃金屋”已經(jīng)被我找到了。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。這些詩(shī)句說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只有多讀書(shū),才能保證寫(xiě)好文章。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的伙伴!

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇5

  從去年開(kāi)始,我迷上了讀書(shū),迷得如醉如癡。

  我以前不喜歡讀書(shū),自從老師讓讀四大名著,我讀了四本書(shū),發(fā)現(xiàn)自己的生活好像少不了書(shū)了。

  周六,我媽給我買(mǎi)了一本《魯濱孫漂流記》,我如獲珍寶,寫(xiě)完作業(yè)后,立刻貪婪地讀起了這本書(shū)。

  那本書(shū)像磁鐵一樣把我吸住,我仿佛置身于孤獨(dú)的航船上,體味著與海浪搏斗的驚心動(dòng)魄;我仿佛置身于荒涼的小島上體味著于世隔絕的孤苦無(wú)依……

  正當(dāng)我被魯濱孫那種樂(lè)觀(guān)的精神所折服時(shí),媽媽喊我吃午飯,把我從書(shū)的海洋里硬生生拽了出來(lái)。

  我愛(ài)不釋手地放下書(shū),坐在餐桌前,顧不得飯菜的.味道,顧不上細(xì)嚼慢咽,隨便扒了幾口飯。此時(shí)我就像一條脫水的魚(yú),少了海洋便不能存活。五分鐘后,我急匆匆地回到書(shū)房,捧起書(shū)繼續(xù)讀了起來(lái),又沉浸在書(shū)的海洋里。

  下午一點(diǎn),正是驕陽(yáng)似火的時(shí)候,我卻紋絲不動(dòng)地坐書(shū)桌旁讀書(shū)。蚊子叮我,我不管;有人找我,我不理。我的眼里只有書(shū)。

  我一下子讀到晚上七點(diǎn),這一下午過(guò)得太充實(shí)啦:我體會(huì)了魯濱孫樂(lè)觀(guān)的精神,品嘗了甜美的葡萄干,目睹了驚心動(dòng)魄的搏斗,體驗(yàn)了回到家鄉(xiāng)的喜悅,懂得了即使身處逆境,也要樂(lè)觀(guān),堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信會(huì)絕處逢生。

  我迷上了讀書(shū),我的生活中少了書(shū)是絕對(duì)不行的,好像沒(méi)有了書(shū),地球就不會(huì)轉(zhuǎn)似的。

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇6

  你好,我是一個(gè)純真的書(shū)蟲(chóng),下面是幾個(gè)我讀書(shū)的鏡頭,請(qǐng)大家慢慢欣賞吧!

  鏡頭一:讀書(shū)誤作業(yè)

  “爸爸睡了,恩——,太好了。”我發(fā)現(xiàn)爸爸終于睡了,我便拿出一本《哈利波特》津津有味地讀了起來(lái),把桌上的作業(yè)扔在了一邊,而且把做作業(yè)的事忘在了九霄云外。正當(dāng)我沉浸在哈利波特的世界里漫游的時(shí)候,爸爸突然走了過(guò)來(lái),把我抓了個(gè)正著。當(dāng)然,我是不能避免吃“紅燒巴掌”的,而那本書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)被弄成“乙等殘廢”。

  鏡頭二:夜晚看書(shū)記

  待媽媽關(guān)了大燈出去以后,我立刻拿出早已藏在枕頭里的《阿衰》偷偷地看了起來(lái)(他們把我床頭的.臺(tái)燈開(kāi)著)。作為一個(gè)經(jīng)常夜里偷看書(shū)的老手,對(duì)任何動(dòng)靜都要作出反應(yīng)——趕緊把書(shū)藏起來(lái),裝睡覺(jué)。所以經(jīng)常避免不了白忙活一場(chǎng)。

  鏡頭三:勞動(dòng)時(shí)的讀書(shū)者

  “蔣坤宏,你又在干什么?”伴隨著爸爸的叫聲,我趕緊放下手中的書(shū),繼續(xù)清理著書(shū)架。原來(lái),我趁著爸爸往書(shū)房搬書(shū)的時(shí)間,又拿著一本書(shū)在看。

  愛(ài)讀書(shū)是一件好事,但是要在一定的時(shí)間里去讀書(shū),而且也要選清書(shū)的種類(lèi)。

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇7

  南宋詩(shī)人陸游在冬天的某個(gè)夜晚讀書(shū)后有所想法,訓(xùn)示幼子子聿,寫(xiě)下了《冬夜讀書(shū)示子聿》這首詩(shī),詩(shī)意為:古人學(xué)習(xí)不遺余力,少年時(shí)期的努力要到老年才會(huì)有所成果,書(shū)上的只是畢竟是有限的,要想深入理解還要親自實(shí)踐。

  南宋另一詩(shī)人朱熹在某一天讀了書(shū)后突發(fā)其感,寫(xiě)下了《觀(guān)書(shū)有感》一詩(shī),詩(shī)意是:有一個(gè)半畝方形池塘像一面打開(kāi)的鏡子,天光云影照耀在鏡子上。問(wèn)方塘為什么這樣清澈?只因?yàn)橛性丛床粩嗟幕钏鄟?lái)。

  這兩首詩(shī)都寫(xiě)了讀書(shū)后所想到的。從陸游的詩(shī)我們可以知道,書(shū)上的只是雖多,但還有很多知識(shí)是書(shū)本上所沒(méi)有的,要想知道的更多,理解深入,還需要不斷的探求,親自去做,才能知行合一。

  朱熹的詩(shī)寫(xiě)法十分巧妙,整首詩(shī)沒(méi)有寫(xiě)到書(shū),卻句句與書(shū)有關(guān),原來(lái)是運(yùn)用了暗語(yǔ)手法。他將“半畝方塘”比喻自己的'心智,吧“天光云影”寫(xiě)心智可容納的更深廣的思想道理等。用“源頭活水”寫(xiě)不斷的讀書(shū)和吸收新知識(shí)。而“誰(shuí)”就是比喻成知識(shí),告訴我們唯有不斷的讀書(shū)才可以是我們的心智更明銳的道理。

  古人在科技不發(fā)達(dá)的情況下如此刻苦讀書(shū),作為現(xiàn)代人,在日新月異的今天,怎么可輸給他們,怎樣才不落后于時(shí)代呢?

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇8

  每當(dāng)媽媽帶著我上街,總喜歡拉著我到兒童服裝商店挑選新衣裙,我對(duì)媽媽說(shuō):“你還是給我買(mǎi)幾本新書(shū)吧!”我的興趣在讀書(shū)上。

  我喜愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)成了我生活的一部分。記得小時(shí)候,爸爸、媽媽在燈光下備課、改作業(yè),我在一旁看小畫(huà)冊(cè)。歲月流逝,我桌上的書(shū)越堆越高,慢慢地,書(shū)成了我的好伙伴,陪著我度過(guò)幾個(gè)春秋,帶著我在知識(shí)的海洋里邀游,它使我懂得了如何做人,如何用自己的雙手去創(chuàng)造美好明天的道理。

  當(dāng)夜幕降臨,燈火通明時(shí),你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在燈光下津津有味地看著書(shū),那就是我。有時(shí)候看著看著,我會(huì)忍不住流下眼淚,我的心全部投入到書(shū)中去了。有一次,媽媽買(mǎi)來(lái)《莎士比亞戲劇故事精選》,我高興得似乎什么都忘了,一拿到手,就迫不及待地一頁(yè)一頁(yè)看下去。當(dāng)我看到《哈姆萊特》這篇故事的主人公死去的`時(shí)候,我傷心地落淚,真恨不得殺死那惡毒的繼父。當(dāng)我看到殺人兇手最后得到報(bào)應(yīng)時(shí),我情不自禁地拍手叫好。我用手一拍桌子,不料,把媽媽的杯子打碎在地……

  看,這就是我……

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇9

  我愛(ài)看書(shū)。我怎么愛(ài)看書(shū)?它必須從一年級(jí)的某一天開(kāi)始。

  有一次,我和媽媽去超市購(gòu)物。在超市的.書(shū)柜旁發(fā)現(xiàn)幾個(gè)哥哥姐姐在看書(shū),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)ス浣职桑以谶@里看書(shū)。”媽媽走后,我向別人學(xué)習(xí),選了一本書(shū)讀。以前,我總是聽(tīng)父母給我講故事。那時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)了很多單詞,所以第一次看書(shū),我立刻就迷上了。

  兩次,現(xiàn)在,我已經(jīng)是“小書(shū)蟲(chóng)”了。我一有時(shí)間就看書(shū)。我每周至少去兩次我們家對(duì)面的書(shū)店。

  三番五次在書(shū)店看《城南舊事》,看著就像是在講這個(gè)故事。很快,三個(gè)多小時(shí)后,我看完了這本書(shū),我看了看手表。哇!五點(diǎn)了!然而我還沒(méi)看夠。你做夢(mèng)去吧。我父母應(yīng)該還沒(méi)回來(lái)。再往下看!

  于是我去找了四次沈的動(dòng)物小說(shuō),找了個(gè)座位坐下,打開(kāi)書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。看了一會(huì)兒,失望的眼淚就直下來(lái)了。不知不覺(jué),已經(jīng)6點(diǎn)半了。看到媽媽在書(shū)店門(mén)口叫我,我只好不情愿的把書(shū)放回去。

  五次,回來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)開(kāi)始叫了,但還是想:你在哪里看到那本書(shū)的?會(huì)有人買(mǎi)嗎。

  六次,你說(shuō),我是不是很愛(ài)看書(shū)?

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇10

  每個(gè)學(xué)生都有自己的愛(ài)好,有的喜歡運(yùn)動(dòng),有的喜歡玩,有的喜歡交朋友。我的愛(ài)好是閱讀。

  我從小就愛(ài)看書(shū),我媽幫我培養(yǎng)的。我小的時(shí)候,媽媽愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),所以每當(dāng)媽媽有空的時(shí)候,我就會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)讀。

  閱讀使我能夠?qū)W習(xí)課本以外的知識(shí),理解很多道理,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的.幫助。

  我讀書(shū)的時(shí)候會(huì)在小本子上寫(xiě)下小問(wèn)題,比如“公雞為什么打鳴?”。語(yǔ)文老師還教我們從書(shū)上摘抄好的單詞和句子,經(jīng)常閱讀。這個(gè)可以用在我的作文里。我也會(huì)把我不懂的問(wèn)題寫(xiě)在書(shū)上,問(wèn)老師、媽媽、同學(xué),我可以從他們身上學(xué)到更多。

  閱讀對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。我愛(ài)讀書(shū)也愛(ài)學(xué)習(xí),所以我一直在學(xué)前班混的很好,直到現(xiàn)在。但是我媽說(shuō)我不能驕傲,我就更努力。

  玩完了,寫(xiě)完作業(yè),吃完了,生氣了,我就看書(shū)。閱讀會(huì)讓我忘記一些事情,讓我感到快樂(lè)。媽媽總說(shuō)我進(jìn)了書(shū),那我就是個(gè)快樂(lè)的書(shū)蟲(chóng)!

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我最大的幸福!讓我們一起學(xué)習(xí)。

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇11

  小時(shí)候很多東西都給我?guī)?lái)了快樂(lè)。考試考好了,我會(huì)快樂(lè);收到精美的玩具,我會(huì)快樂(lè);得到父母以及老師的夸獎(jiǎng),我也會(huì)快樂(lè)……但這些都比不上讀書(shū)帶給我的快樂(lè)多。

  記得有一次我到樓下面去玩,上來(lái)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上擺著兩本書(shū),我仔細(xì)一看,竟是我最喜歡的淘氣寶馬小跳。我高興地一蹦三尺高,津津有味地讀了起來(lái)。時(shí)光如水,不知不覺(jué)中一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,到了吃飯的'時(shí)間,我才戀戀不舍地走到了餐桌旁,今天的飯我吃的特別香,因?yàn)槲腋惺艿搅俗x書(shū)所帶給我的快樂(lè)。

  還有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),忽然我眼前一亮,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一套我最喜歡的陶小淘日記。這本書(shū)我期盼了好長(zhǎng)時(shí)間了,但在好幾個(gè)書(shū)店我都沒(méi)找到。今天真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫呀!我趕快拿過(guò)來(lái),一屁股坐在地上就讀了起來(lái),一讀就是兩個(gè)小時(shí),等到爸爸拍了拍我,我才如夢(mèng)初醒,只好依依不舍地離開(kāi)了那里。

  讀書(shū)能帶給我們智慧和快樂(lè),讓我們變得更加的寬容和大度。所以愛(ài)上閱讀吧,它會(huì)使你受益終生。

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇12

  我從小的時(shí)候,就愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,只要聽(tīng)到一個(gè)好故事,就百聽(tīng)不厭,等我長(zhǎng)大一點(diǎn),媽媽就給我買(mǎi)一些帶拼音的童話(huà)書(shū),我就自己看,當(dāng)時(shí)我樂(lè)在其中,漸漸地我愛(ài)上讀書(shū)。

  現(xiàn)在,我?guī)缀跏裁磿?shū)都讀,雜志,報(bào)紙,漫畫(huà),小說(shuō),名著,我一個(gè)都不落下,它們讓我獲得大量知識(shí),我愛(ài)看《三國(guó)演義》,那里有許多讓我佩服的英雄:劉備,諸葛亮,關(guān)羽,張飛都是讓我喜歡的人物。

  我非常喜歡看書(shū),吃飯看,上廁所看,甚至寫(xiě)作業(yè)時(shí)我也忍不住偷偷看地看。有一次,已經(jīng)晚上9點(diǎn)了,我還在看剛買(mǎi)的新書(shū),媽媽走過(guò)來(lái),讓我睡覺(jué),可我正看到精彩之處,沒(méi)辦法,只好睡覺(jué)了,我脫去了衣服躺在床上,心里老是想著書(shū)中的.故事情節(jié),卻怎么也睡不著,于是,過(guò)了一會(huì)兒,我確定媽媽已經(jīng)睡著了,我躡手躡腳地下了床,從書(shū)桌上拿起書(shū),打開(kāi)臺(tái)燈,津津有味地看了起來(lái),一直看完大半本,我才睡覺(jué)。可是不聽(tīng)媽媽言,吃虧真的在眼前,為了“獎(jiǎng)勵(lì)”我,媽媽送給我一副眼鏡,

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我很多知識(shí)。

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇13

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可是,從小我就不愛(ài)讀書(shū),所以作文水平也不怎么好。家里人給我買(mǎi)了好多作文書(shū)讓我閱讀,每次我都會(huì)找一些借口不讀書(shū)。唉!都五年級(jí)了,我還是一見(jiàn)到書(shū)就暈,我該怎么辦?

  有一次星期六,媽媽送給了我一本《王二小的故事》故事中的王二小為了把敵人引進(jìn)埋伏圈,自己卻被敵人殺死了。看完這本書(shū),我不禁熱淚盈眶。是啊王二小才是一個(gè)真正的英雄!從此,我便愛(ài)上了讀書(shū)。把家中以前不愿讀的`書(shū)讀完后,我便向某家書(shū)店辦了卡,經(jīng)常去借閱。

  還有一次作文課上,老師向全班朗讀了我的作文,還說(shuō)我的文章中有好多詞語(yǔ)用得都很棒,我高興極了。因?yàn)檫@些都是我讀了作文選后念念不忘的詞語(yǔ)。我更愛(ài)讀書(shū)了。

  讀書(shū)還能開(kāi)闊我們的視野。自從我讀了《少年兒童百科全書(shū)》,我知道了陽(yáng)光到達(dá)地球需要的時(shí)間。巖石的改變。什么叫重力。什么叫拉力。一次科學(xué)課上,老師問(wèn)我們什么叫反沖力,同學(xué)們都不知道,我舉起了手回答了什么叫反沖力,同學(xué)們都佩服我,不約而同地為我鼓起掌。

  我明白了:不管是什么書(shū),只要對(duì)我們有幫助,都應(yīng)該去讀!

  我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了!也終于明白了,為什么說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇14

  大家一定很喜歡讀書(shū)吧!因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  每逢節(jié)假日,我和爸爸媽媽總要去上海書(shū)城。好氣派的書(shū)城啊!里面什么書(shū)都有,我從書(shū)中讀到了許多知識(shí)。當(dāng)然,童話(huà)故事書(shū)是我的最?lèi)?ài),聰明的白雪公主,苦難的'賣(mài)火柴的姑娘……可有意思了。書(shū)城,真是知識(shí)的海洋。知識(shí)使我們聰明。

  記得有一次和媽媽到超市購(gòu)物,我發(fā)現(xiàn)許多商品外包裝上都印有一組黑白相間的小豎條,下面還有一組數(shù)字,這是干什么用的呀?我覺(jué)得很疑惑。回到家我連忙翻書(shū)查閱資料,原來(lái)這個(gè)叫“條形碼”,是商品的代碼。我國(guó)通用的標(biāo)準(zhǔn)條形碼叫EAN碼,這種條形碼統(tǒng)一為13位數(shù),由國(guó)家代碼、廠(chǎng)商代碼、產(chǎn)品編碼、校驗(yàn)碼組成。有了這樣的條形碼,購(gòu)物結(jié)賬時(shí)只要一掃描就能知道這個(gè)商品的價(jià)格。從書(shū)中我才了解到“條形碼”的作用。聽(tīng)爸爸說(shuō),以前買(mǎi)東西結(jié)賬是用算盤(pán)算的,費(fèi)時(shí)又容易出錯(cuò)。從這里我看到了一種現(xiàn)代化的管理手段,既方便又準(zhǔn)確。

  看到這里,我想:書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,它能讓你獲得更多的知識(shí)。因此,我愛(ài)讀書(shū),我要博覽群書(shū)。

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇15

  隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)里的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密;猿是人類(lèi)的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火。哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我知道了什么是善、惡、美、丑。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我開(kāi)闊眼界,讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈……

  讀書(shū)似嗅著春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、聽(tīng)著夏季的雷鳴雨飄、看著秋季的梧桐落葉、欣賞著冬季的冰封雪雕。讀書(shū),是一種享受,更是一種快樂(lè)。捧起它、是圣潔的,翻開(kāi)它、是萬(wàn)能的',閱讀它、是美妙的,擁有它、我們就擁有了整個(gè)世界!

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)” 。同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)高素質(zhì)的建設(shè)者!

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇16

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò),就是因?yàn)樽x書(shū),我才不斷進(jìn)步,一次又一次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。

  我記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇題為《我家鄉(xiāng)的某某某》的文章。當(dāng)大家翻開(kāi)課本模仿《小橋流水人家》寫(xiě)的時(shí)候,我想起了我看過(guò)的一篇關(guān)于家鄉(xiāng)山的文章,家鄉(xiāng)有山,于是我把作文題目命名為“家鄉(xiāng)的'山”。然后我回憶起張文是按照一年四季的順序?qū)懙模乙沧プ×瞬煌娘L(fēng)景來(lái)描述我家鄉(xiāng)山上的春夏秋冬。作文評(píng)課,老師夸我的張文,主題清晰,思路清晰,感情獨(dú)特。

  這個(gè)小小的榮譽(yù)讓我明白:起初,模仿是我學(xué)習(xí)中不可或缺的,但真正觸動(dòng)人心的,應(yīng)該是我的苦心創(chuàng)作。

  還有一次,借了我的夢(mèng)之書(shū)—— 《草房子》,但是因?yàn)樽鳂I(yè)和作業(yè)太忙,沒(méi)時(shí)間看,中午想回去睡覺(jué)休息。午休一響,我就脫下外套,把書(shū)包放進(jìn)去,然后放心地把書(shū)帶回宿舍。為了不被老師發(fā)現(xiàn),我躲在床上看著。雖然我很累,但我仍然喜歡它。不知不覺(jué),哨聲響起,我勉強(qiáng)合上書(shū)。

  這件事讓我真正明白了“書(shū)不借不行”的意思。

  我會(huì)多讀書(shū),多積累。

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇17

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙,也是生活中必不可少的良師益友。我愛(ài)讀書(shū)!古人云:“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人說(shuō)話(huà)。”的確如此,開(kāi)卷有益。我喜歡讀書(shū),不論古典名著,還是現(xiàn)代文學(xué)。徜徉在文學(xué)的海洋里,我體會(huì)到了閱讀的快樂(lè)。書(shū)籍帶我回歸歷史,書(shū)籍帶我穿越國(guó)界。讀安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》我為小女孩的悲慘生活傷心流淚,從而也為生在新中國(guó)感到無(wú)比幸福。讀三國(guó),讓我了解了一代仁人智士、英杰梟雄、的`謀略與膽識(shí)。

  勵(lì)志書(shū)籍是我成長(zhǎng)的導(dǎo)師!他能化解我的情緒,讓我學(xué)會(huì)換個(gè)角度對(duì)待事物。從上學(xué)以來(lái),我經(jīng)常為同學(xué)朋友的不守信用、蠻橫無(wú)理去斤斤計(jì)較,為找不到真心朋友而傷懷,是書(shū)籍讓我學(xué)會(huì)了理解與寬容,“打開(kāi)窗,陽(yáng)光才能透進(jìn)來(lái)!”讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,正是有了不斷的閱讀,我的作文才能不斷提升。不斷的閱讀,我明白了很多道理,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可摧毀的!我愛(ài)讀書(shū),我是書(shū)海里的快樂(lè)魚(yú)

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇18

  我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講童話(huà)故事,包括《白雪公主》、《睡美人》和《小紅小紅帽》?每一個(gè)美麗的故事,都讓我在童話(huà)王國(guó)里快樂(lè)的旅行,回味無(wú)窮。長(zhǎng)大后,我經(jīng)常拿起書(shū)仔細(xì)閱讀,從中我明白了很多道理。這幾本書(shū)里,最賺錢(qián)的是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)描述了魯濱遜為了探索科學(xué)的奧秘而努力工作,最終到達(dá)理想的彼岸,這讓我體會(huì)到一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人要想成功,必須努力,同時(shí)要有不屈不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  記得有一次,爸爸讓我參加少兒書(shū)法比賽。剛開(kāi)始看到別的小朋友寫(xiě)的.漂亮字,有點(diǎn)失落。還好父親提醒鼓勵(lì)了我,我堅(jiān)定的恢復(fù)了信心。想到羅賓遜尋找科學(xué)的勇氣和毅力,我不禁暗暗責(zé)怪自己沒(méi)有輕易氣餒,于是堅(jiān)定地拿起筆,認(rèn)真地投身書(shū)法比賽?沒(méi)想到成功通過(guò)初賽,進(jìn)入半決賽。就這樣,我慢慢恢復(fù)了信心,終于在少兒書(shū)法比賽中獲得了第二名。拿著艷紅獎(jiǎng)狀,我仿佛看到了白雪公主、睡美人、小紅小紅帽……羅賓遜,他們?cè)跒槲夜恼茪g呼!

  書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友。同學(xué)們,愛(ài)書(shū)!看書(shū)!

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇19

  如果你問(wèn)我出行時(shí)帶什么,如果只能帶一件東西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇那樣?xùn)|西?好像很難做出選擇,可我會(huì)不假思索地告訴你“一本課外書(shū)”。

  ”一本書(shū),為什么呢?”因?yàn)槲铱磿?shū)是常常要花三四個(gè)小時(shí),在草地上看書(shū)時(shí)常常被“侵略者們”"攻打",因此,我不得不換地方。有時(shí),我去超市也會(huì)馬上趕往賣(mài)書(shū)的“寶地”“巡察”一下在“寶地”里的書(shū)。如果在許許多多的`書(shū)里,發(fā)現(xiàn)了“埋藏”已久的“寶藏”,我會(huì)什么都不管,立即開(kāi)讀,有時(shí)奶奶來(lái)了也不知道,還以為是小蟲(chóng)子飛過(guò)來(lái)了。

  就在暑假時(shí),媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū)就給我買(mǎi)了將近二十多本書(shū),這些書(shū)有:《魯迅文集》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《中國(guó)兔子德國(guó)草》、《中國(guó)四大名著》等……

  這下好了,一暑假幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)間了。除此之外,媽媽還給我辦了市圖書(shū)館的閱覽證,一有時(shí)間就去看書(shū)。圖書(shū)館的書(shū)真多呀,多的書(shū)架上幾乎沒(méi)有空余之地。每次去圖書(shū)館都座無(wú)虛席,雖然人多,可是卻鴉雀無(wú)聲這是個(gè)讀書(shū)的好去處。

  我愛(ài)讀書(shū),但讀書(shū)如果要達(dá)到心到、眼到、口到,還需要細(xì)細(xì)地去品味!

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇20

  讀書(shū)?是一個(gè)動(dòng)作;是一種習(xí)慣;還是一種修養(yǎng)。這句話(huà)是我看書(shū)總結(jié)出來(lái)的。

  ——題記

  書(shū)真奇妙,它可以讓我知道無(wú)窮的知識(shí)。

  我是一名中學(xué)生,讀過(guò)的'書(shū)雖然不多,但很"精"。老師曾屢次對(duì)我說(shuō)過(guò):"讀書(shū)不在于多,而在于精。"第一次過(guò)生日,是在我剛滿(mǎn)一歲時(shí),媽媽擺了很多東西放在我面前。而我偏偏只拿了書(shū),媽媽驚喜萬(wàn)分,急忙對(duì)爸爸說(shuō):"你看,咱們的女兒摸索了書(shū),長(zhǎng)大肯定是塊讀書(shū)的料。"

  不錯(cuò),現(xiàn)在的我不愧對(duì)于第一次過(guò)生日的我。我愛(ài)讀書(shū)到了極點(diǎn)。村里建了"鄉(xiāng)村書(shū)屋",可以免費(fèi)借書(shū)。這一條新聞是爸爸告訴我的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),很有利用價(jià)值喔。周六周日,如果你問(wèn)我通常干什么。我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的告訴你——讀書(shū)。

  每周去借書(shū)成了我周末的常規(guī)。

  一次爸爸帶我去書(shū)店,我沒(méi)有猶豫,一口氣跑到了三樓——去看科幻片。一本,兩本……中午到了,爸爸吆喝我快走。我向爸爸提了一個(gè)條件,必須給我買(mǎi)3本科幻書(shū),爸爸拿我沒(méi)辦法,只好掏錢(qián)嘍。一路上,我還是在看書(shū)。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果你不喜歡讀書(shū),那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇21

  在很小的時(shí)候,爸爸就在我腦海中播下思想的種子:今后的世界上,適者生存,只有有學(xué)問(wèn)的人才能取勝。我在這句話(huà)的影響下開(kāi)始認(rèn)字讀書(shū)。

  我看的第一本書(shū)是《西游記》。開(kāi)始,我不明白為什么有英勇的孫悟空,又有個(gè)懶惰的豬八戒:后來(lái)我明白了:作者之所以寫(xiě)出了孫悟空,又創(chuàng)造了豬八戒,是因?yàn)橛盟麄兊膫(gè)性的`鮮明對(duì)比來(lái)引起讀者的興趣。這使我覺(jué)得書(shū)是多么奇妙的東西,于是,我更渴望閱讀了。

  俄國(guó)名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):"熱愛(ài)書(shū)吧———這是知識(shí)的源泉。"這句話(huà)激起了我對(duì)讀書(shū)的熱情。

  現(xiàn)在,我看的書(shū)約來(lái)越多了,從原來(lái)的神話(huà)小說(shuō),擴(kuò)展到了外國(guó)文學(xué),名家名作,我從這些書(shū)中汲取了許多知識(shí),這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,比如說(shuō),我們學(xué)《少年閏土》時(shí),老師提的問(wèn)題,全班只有我一人會(huì)回答,為什么呢?因?yàn)槲以凇遏斞高x集》中曾看過(guò)這篇文章,思考過(guò)很多問(wèn)題。除此之外,看書(shū)對(duì)我平時(shí)寫(xiě)作文也有很大幫助,看了一些名作后,我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。

  天才重英豪,文章教爾曹。只有書(shū),才能使我們爆發(fā)思想的火花,創(chuàng)造的火花,文學(xué)的火花!

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇22

  書(shū),一度是我的保壘,也是我的王國(guó),俗話(huà)說(shuō)的好“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。”所以我們一定要多讀書(shū),才能了解外面的世界!

  記得我一年級(jí)的時(shí)候,進(jìn)書(shū)店買(mǎi)書(shū),看見(jiàn)了一本書(shū)《查理九世》,我立刻被那本書(shū)的封面深深的'吸引了,我把那本書(shū)買(mǎi)回了家。

  回到家,我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我被那毛骨悚然的故事迷住了,看著看著,不知不覺(jué)的看到了中午,此時(shí),媽媽把飯做好了,讓我過(guò)去吃飯,我只是簡(jiǎn)單的回應(yīng)了一下,隨后又貪婪地讀著,把吃飯的事情拋之腦后,106、107、108……終于看完了!

  讀完這本書(shū),我懂得了我們我們要勇于探索,去揭開(kāi)謎底!最近我又讀了《中華上下五千年》了解了我們中華五千年的歷史。

  我低年級(jí)時(shí),不懂讀書(shū)做筆記,到了高年級(jí)我知道了要邊讀書(shū)邊把好詞好句、以及這本書(shū)告訴我們的道理寫(xiě)在讀書(shū)筆記上!

  直到現(xiàn)在我還在每天讀書(shū),書(shū)不僅能揭示社會(huì)的丑陋,還能展示人間最美好的親情和友情,給你奮進(jìn)向前的力量!朋友如果你還沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,就快快行動(dòng)起來(lái),讓我們自由的暢游在書(shū)的海洋里吧!

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇23

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沙士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這兩句名言讓我受益匪淺,也讓我明白讀書(shū)的重要性。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多小畫(huà)書(shū)。我見(jiàn)媽媽在家的時(shí)候,我就假裝專(zhuān)心致志,一絲不茍地看著書(shū),等媽媽前腳剛出門(mén),后腳我就把書(shū)扔了,玩起了《和平精英》,一邊玩一邊叫:“我打!我打!我打打打!”等媽媽回來(lái)后,我就又假裝看起了小畫(huà)書(shū),連書(shū)拿反了都不知道。

  上了小學(xué),我就真正熱愛(ài)看書(shū)了。我用零花錢(qián)買(mǎi)了許多書(shū),每天下課,同學(xué)們都在走廊里談笑風(fēng)生,而我呢卻拿著一本書(shū),津津有味地看著;有時(shí),媽媽讓我買(mǎi)東西,我因?yàn)榭磿?shū),卻忘記了買(mǎi)東西。

  我每周都做一篇摘抄,現(xiàn)在有九十多篇了,像一只辛勤的小蜜蜂在知識(shí)的百花叢中飛來(lái)飛去,而且在寫(xiě)作中靈活運(yùn)用書(shū)中的.美妙語(yǔ)言,媽媽都夸我作文寫(xiě)得好,我還被學(xué)校評(píng)為“閱讀之星”稱(chēng)號(hào),我感到特別自豪。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,讓我們都愛(ài)上讀書(shū)吧!書(shū)給我打開(kāi)了一扇知識(shí)的大門(mén)。

  關(guān)于我迷上了讀書(shū)作文 篇24

  高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲到面包上。”可見(jiàn),高爾基對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)真是達(dá)到了如饑似渴的程度,我對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài),是從最近一段時(shí)間培養(yǎng)起來(lái)的。

  8月份的采風(fēng)活動(dòng)時(shí),下午安排的是在許昌新華書(shū)店看書(shū),我挑選了一本《小時(shí)代刺金時(shí)代紀(jì)錄片》,這本書(shū)大致講的是在拍戲當(dāng)中遇到的有趣的事,郭敬明導(dǎo)演給演員說(shuō)動(dòng)作、臺(tái)詞。比如:動(dòng)作是擁抱、跑步還是跳起了;臺(tái)詞是悲傷地說(shuō)還是開(kāi)心地說(shuō)…。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)間,3個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了,下午四點(diǎn)鐘,我們?cè)撟吡耍俏疫想看啊!

  最近我又迷上了根據(jù)金庸同名小說(shuō)改編的連環(huán)畫(huà)《倚天屠龍記》,全套十二冊(cè),我正在看第十冊(cè)《情人仇人》,講述的是張無(wú)忌為替周芷若驅(qū)毒,與她定下婚約;為救義父,張無(wú)忌撇下周芷若隨趙敏而去,結(jié)果,婚禮不歡而散,情人變成了仇人,這一冊(cè)的故事告訴人們:人一定要有寬廣的胸懷,不能為一時(shí)的不如意,就忘記以往的.情義。

  同學(xué)們,我對(duì)書(shū)籍的興趣就是這樣慢慢培養(yǎng)起來(lái)的,讀書(shū),使我增長(zhǎng)智慧;讀書(shū),開(kāi)闊我的眼界。

  我愛(ài)讀書(shū)!

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