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在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的劃龍舟作文8篇,希望能夠幫助到大家。
劃龍舟作文 篇1
盼星星盼月亮,終于盼到我們班級(jí)組織的暑期無(wú)錫慕灣果園親子活動(dòng)——?jiǎng)濤堉郏腋吲d極了。
我和媽媽、弟弟早早地趕到學(xué)校門(mén)口集合,大家陸陸續(xù)續(xù)坐上大巴車,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑,帶隊(duì)王教官讓我們玩了“繞口令”小游戲,不知不覺(jué)中我們順利到達(dá)了目的地。
戶外教官先帶領(lǐng)我們進(jìn)行熱身活動(dòng),玩了親子游戲,然后教官把我們分成2隊(duì),領(lǐng)著我們來(lái)到湖邊準(zhǔn)備劃龍舟,我們穿上救生衣,每人各拿一只木槳上了船,我們按照教官的方法,每個(gè)人拼盡全力從前往后劃,齊聲高喊著口號(hào):“一、二加油,一、二加油。”剛開(kāi)始龍舟平穩(wěn)的往前移動(dòng),平靜的湖面泛起一陣陣波浪,非常好看。突然我發(fā)現(xiàn)我們的龍舟沒(méi)有走直線,要想追上第一隊(duì)談何容易,這時(shí)我大聲叫起來(lái),龍舟劃偏了。這時(shí),領(lǐng)頭的劉思毅爸爸讓我們停下來(lái)稍稍休息了一會(huì),然后告訴我們“如果龍舟向左偏,右邊的人要?jiǎng)澘煲恍筮叺娜司鸵獎(jiǎng)澛恍绻堉巯蛴移筮叺娜艘獎(jiǎng)澘煲恍疫叺娜司鸵獎(jiǎng)澛恍!边@個(gè)方法真管用,我們個(gè)個(gè)配合默契,使出吃奶的力氣,劃得汗流夾背,也顧不上擦一下汗,慢慢地我們超過(guò)了先出發(fā)的那隊(duì),最后我們隊(duì)獲勝,真是了不起吧?
我因用力過(guò)大手掌磨出了一個(gè)水泡,但是我還是很開(kāi)心,畢竟這是我第一次劃龍舟,它讓我終生難忘,也讓我明白了一個(gè)道理:只有大家齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得勝利,我們對(duì)待平常的學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣。
劃龍舟作文 篇2
端午節(jié)早上,天下起了蒙蒙細(xì)雨,大家正擔(dān)心龍舟賽事,不久,天公又作美,太陽(yáng)公公又露出了笑臉。我和媽媽一起來(lái)到吊橋旁,我以為我們來(lái)得早,放眼望去濉溪兩岸彩旗招展,早已聚滿了看龍舟賽的人,觀禮臺(tái)上還有五個(gè)電氣彩虹門(mén),上面寫(xiě)滿了祝福語(yǔ)。
上午9時(shí)許,縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)為龍舟點(diǎn)睛。之后,隨著裁判員敲響鑼鼓,比賽正式開(kāi)始。選手們?cè)阽H鏘有力的鼓點(diǎn)指揮下,奮力劃漿,濉溪河沸騰起來(lái)了——飛濺的浪花聲、鑼鼓聲、劃艇員的“海喲海喲”鼓勁聲,“加油,加油”的吶喊聲匯集成一支交響曲,響徹濉城上空。
一支支龍舟在水中疾馳,節(jié)日的氣氛彌漫在濉溪兩岸。
寧老師告訴我,裹粽子,劃龍舟是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的,后來(lái),演變?yōu)橹腥A民的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。特別是劃龍舟能體現(xiàn)我們中華兒女的凝聚力和戰(zhàn)斗力。今天我就在龍舟賽真切地看到了人們拼搏向上的精神風(fēng)貌。
比賽結(jié)束了,我看到溪水仍奔涌不息地奔向大海,龍昂揚(yáng)向上力爭(zhēng)上游的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著人民。
劃龍舟作文 篇3
今天是端午節(jié),我們一家人五點(diǎn)就起床,按照習(xí)俗上山去趟露水。一路上我用雙手捧起晶瑩的露珠往眼睛上抹,一時(shí)間我覺(jué)得眼睛好像亮好多。直到坐在教室讀書(shū)時(shí)還覺(jué)得眼睛特別亮,什么字都能看清楚。
放學(xué)后,我撒開(kāi)腿就往家里跑。剛到門(mén)口就聞到粽子香,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)爸爸做一桌子好菜專門(mén)等我回家吃。我洗過(guò)手來(lái)到飯桌前,先給爸爸媽媽一人解一個(gè)粽子,撒上白糖,然后給我自己解一個(gè)漂亮的三角粽子,撒上白糖就津津有味地吃起來(lái)。飯桌上,我們一家邊吃邊聊,屋子里充滿端午節(jié)的快樂(lè)氣氛,彌漫著香噴噴的'粽子味和濃濃的艾香。
吃完飯,媽媽給我耳朵上抹雄黃酒,給我嘴上摸唇膏,給我手腕上戴紅線繩,把我打扮得和粽子一樣香,就讓我到學(xué)校去學(xué)習(xí)。
我愛(ài)吃粽子,愛(ài)過(guò)端午節(jié),愛(ài)享受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
劃龍舟作文 篇4
賽龍舟開(kāi)始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個(gè)勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會(huì)兒1號(hào)領(lǐng)先,不一會(huì)兒8號(hào)又追上了。
突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時(shí),擊鼓手開(kāi)始鳴鼓了,劃船手頓時(shí)很有節(jié)奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像來(lái)助威,開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龍舟的速度越來(lái)越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號(hào),5號(hào),9號(hào)構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米!50米!20米終點(diǎn)越來(lái)越近,只見(jiàn)5號(hào)的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后沖線了!賽龍舟真是一項(xiàng)激烈的比賽啊!
劃龍舟作文 篇5
龍舟競(jìng)渡又稱“賽龍舟”、“劃龍船”、“龍船賽會(huì)”等,大多數(shù)人只知道是為了紀(jì)念楚大夫屈原而源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的群眾性?shī)蕵?lè)活動(dòng)。其實(shí),其起因歷來(lái)說(shuō)法不一,主要有以下幾種:
一說(shuō)是為了紀(jì)念越王勾踐操練水師,打敗吳國(guó)。“越地傳云,競(jìng)渡之事起于越王勾踐,今龍舟是也。”(《事物原始·端陽(yáng)》)吳越交戰(zhàn),勾踐敗而被俘,在吳國(guó)過(guò)了三年忍辱含垢的生活,騙得了吳王夫差的信任,被放回越國(guó)。回國(guó)后,他臥薪嘗膽,立志雪恥,于當(dāng)年五月初五成立水師,開(kāi)始操練,終于在數(shù)年后,一舉消滅吳國(guó)。后人為了昭彰勾踐這種堅(jiān)韌不拔的精神,便效仿越國(guó)水師演練時(shí)的情景,于五月五日這一天劃船競(jìng)渡,以示紀(jì)念。
二說(shuō)是為了紀(jì)念伍子胥和曹娥。傳說(shuō)伍子胥因遭讒言胡說(shuō),被吳王夫差命人拋于錢塘江波濤之中,有曹娥駕舟去救。“五月五日,時(shí)迎伍君,逆濤而上,為水所淹”(《曹娥碑》)。后世遂劃龍舟,作救伍員狀。
三說(shuō)是為了紀(jì)念楚大夫屈原。這種說(shuō)法普遍被接受,其文字記載始見(jiàn)于南朝梁人撰寫(xiě)的《續(xù)齊諧記》:“楚大夫屈原遭讒不用,是日投汨羅江死,楚人哀之,乃以舟楫拯救。端陽(yáng)競(jìng)渡,乃遺俗也。”
這些說(shuō)法,都各有各的道理,但都沒(méi)有說(shuō)清楚一個(gè)最基本的問(wèn)題:不管是為了紀(jì)念某某人,還是為了“迎夏至”、“避惡日”,為什么偏偏要舉辦“龍舟”競(jìng)渡呢?也就是說(shuō),為什么要賽“龍舟”而不賽其它什么“舟”呢?
回答這個(gè)問(wèn)題,得從龍的基本神性入手。我們說(shuō)過(guò),龍有喜水、好飛、善變、征瑞等神性和興云布雨、司水理水的神職。既然有這樣的神性和神職,被生活在江瀆四流、湖泊星羅的水鄉(xiāng)各族人民所崇拜就是再自然不過(guò)的事情。崇拜意識(shí)必然要外化為具體行為。這些行為包括:祭神,將人間美味敬獻(xiàn)給神靈,并伴之以香火,讓其款款享用;娛神,歌唱、舞蹈,想著法兒讓神快樂(lè);擬神,模仿神的舉止形態(tài),表示自己和神物有密切的關(guān)系,自己身上已秉賦了“神性”,從而能夠“神靈活現(xiàn)”。這大概是“龍舟競(jìng)渡”的深層動(dòng)因。人們相信,通過(guò)聲勢(shì)浩大的競(jìng)賽龍舟,能使天上水中的神龍心神感應(yīng)而大娛大悅,從而煥發(fā)神性,克盡神職,保佑一方水土風(fēng)調(diào)雨順,稼漁豐成。同時(shí),也使人們自身秉賦龍性,像龍那樣強(qiáng)悍矯健,進(jìn)而怯邪彌難。至于紀(jì)念某某人云云,只不過(guò)是一種附會(huì)。原因大概在于,這些人杰的“人性”和龍的“神性”有相通一致之處,又多少分擔(dān)了龍的一部分“神職”。比如伍子胥就曾被奉為長(zhǎng)江水域的“水仙”、“濤神”、“潮神”和“江神”;屈原也曾被封為“廣源順濟(jì)王”,有“江神即楚大夫屈原”之說(shuō)。
劃龍舟作文 篇6
陽(yáng)光明媚,天空中漂浮著朵朵云絲,清新的空氣撲面而來(lái)。小記者穿著整齊的服裝,踏上了前往廈門(mén)集美的研學(xué)之旅。
首先,我們來(lái)到華僑大學(xué),分成四個(gè)小組進(jìn)行劃龍舟的練習(xí)。教練先帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng)。接著,同學(xué)們拿好槳,上了練習(xí)臺(tái)進(jìn)行練習(xí)。腳伸直,身體靠?jī)蓚?cè),背往前彎曲,手伸直,一只手搭在槳的上方,另一只手握住槳的下半截。
反復(fù)練習(xí)完后,在老師的批準(zhǔn)下,大家迫不及待地穿上了救生衣,來(lái)到湖邊。一上龍舟,有的同學(xué)嚇得驚叫起來(lái),我站在龍舟上手足無(wú)措。老師冷靜地說(shuō):“大家不要慌,只要重心穩(wěn),龍舟就不會(huì)翻!”大家趕緊在自己的位置上坐下,龍舟終于停止了晃動(dòng)。一開(kāi)始,同學(xué)們節(jié)奏不統(tǒng)一,前面的船槳往后面劃,后面的那個(gè)人船槳往前伸,結(jié)果兩支船槳撞在一起了,龍舟根本連動(dòng)都動(dòng)不了。同學(xué)們都垂頭喪氣的,這時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō):“這樣不行,我們要團(tuán)結(jié),要統(tǒng)一喊口號(hào)!”后來(lái),大家在“一二一二”的口號(hào)聲中,奮力劃槳,龍舟終于動(dòng)了起來(lái),最后龍舟順利到達(dá)終點(diǎn)。
這次活動(dòng)不僅增加了小記者的溝通能力和反應(yīng)能力,也讓小記者們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
劃龍舟作文 篇7
端午節(jié)快到了,外婆在菜場(chǎng)里買了許多粽葉,打算自己包粽子給我們吃。到了晚上,我跟在外婆后面看外婆忙里忙外。
外婆先把米洗干凈,倒上堿水,然后把剛剛洗好的紅豆和紅棗拿出來(lái),與米一起攪拌。接著外婆把早上洗干凈并泡在水里的粽葉拿出來(lái),在中間圍了一個(gè)圓錐形,把拌勻的米和豆放進(jìn)去。再把粽葉包成一個(gè)菱形,拿出剛剛從棕葉上撒下的細(xì)繩綁在粽子上。這樣一個(gè)漂亮的粽子就做成了。我有模有樣地照著外婆的樣子做了起來(lái),可是每次都不能成功。沒(méi)有多少時(shí)間,外婆已經(jīng)做了二十多個(gè)了。她把那幾個(gè)粽子放進(jìn)高壓鍋里,放了一些水開(kāi)始煮。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),從高壓鍋里冒出股香氣撲鼻的味道。
過(guò)了一會(huì)兒,外婆從鍋里拿出了粽子給大家吃。我吃著又香又甜的粽子,心里真高興。
劃龍舟作文 篇8
天陰沉沉的,眼看著就要下雨了。
席上有些觀眾走了,然而龍舟賽卻依然按時(shí)召開(kāi)。我本人對(duì)端午賽龍舟并不是很在意,只不過(guò)是貪戀湖邊的那一抹端午特有的清涼,消磨時(shí)間罷了。
“咣”的一聲鑼響,遠(yuǎn)處的起點(diǎn),四條狹長(zhǎng)好似竹葉的龍舟“起跑”了,一瞬間,場(chǎng)面沸騰了起來(lái),把我嚇了個(gè)激靈!龍舟上,鼓手們那一聲聲強(qiáng)勁有力的擊鼓聲和著“一二、一二”的喊聲、雪白浪花的翻滾聲,形成了十分快的節(jié)奏。我的心也忍不住跟著節(jié)奏一起跳動(dòng),就連呼吸也一起急促了起來(lái)。而更令我驚訝的是我一旁的觀眾,他們不約而同地起立,大聲地為自己支持的隊(duì)伍助威:“加油、龍津隊(duì)”,“宣天隊(duì),加油,超了它!”此刻,真是讓我感到自己好生“斯文”。
云更密了。不知是風(fēng)吹的,還是被聲音震得水也不再平靜,泛起了波紋。龍津隊(duì)是最有希望的一隊(duì),它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他三隊(duì),觀眾們都對(duì)它充滿了希望——可這時(shí),龍舟有些歪斜,然后——船翻了,幾十位水手“嘩”的一下落入水中。有那么幾秒,觀眾席鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)得那“嘩嘩”水聲,好像是把一把燒得正旺的盛火無(wú)情澆滅。
不久,宣天隊(duì)超過(guò)了它。龍津隊(duì)的選手們就這樣呆呆望著它向終點(diǎn)遠(yuǎn)去,觀眾席傳來(lái)一陣遺憾的嘆氣聲。
可就在之前排位第三的恒水隊(duì)也要超過(guò)這片狼藉之時(shí),觀眾席中一個(gè)格外響亮的聲音從后邊傳來(lái):“龍津隊(duì),加油!不要放棄,超了他們!”一時(shí)間,全場(chǎng)又沸騰起來(lái),鼓勵(lì)的話語(yǔ)不絕于耳,“龍津隊(duì)加油!”“加油龍津隊(duì),你是最棒的!”龍津隊(duì)的隊(duì)員們重新鼓氣,回到龍舟上。鼓手的鼓沒(méi)了,但沒(méi)關(guān)系,只見(jiàn)他站在船頭,拼命的喊著“一二、一二”,水手們身體向前微傾,整齊地劃著,超過(guò)了恒水隊(duì),緊接著又追上了宣天隊(duì),終點(diǎn)就在眼前,兩艘龍舟齊頭并進(jìn),加油聲更大了——
“轟隆隆”滾滾雷聲像是審判一樣結(jié)束了這場(chǎng)比賽。等待結(jié)果的觀眾們議論著,我的手心直冒汗,也焦急地等待著,仿佛隊(duì)伍中的一員。
結(jié)果出來(lái)了,龍津隊(duì)以微小的差距輸給了宣天隊(duì)。我感到一絲遺憾。但再次令我吃驚的是,觀眾沒(méi)有一位唉聲嘆氣,取而代之的,是雷鳴般的掌聲。隊(duì)員們的臉上,沒(méi)有沮喪、遺憾而是成功的喜悅。他們成功了嗎?是的,在困難面前,他們沒(méi)有倒下,他戰(zhàn)勝了自己!他們?cè)忈屃松钠床c堅(jiān)持不懈,演繹出了生命激情的光彩!
終于下雨了,卻沒(méi)有一個(gè)人離場(chǎng)。
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