定格的畫面作文

時(shí)間：2025-02-12 06:56:29 定格我要投稿

定格的畫面作文（通用3篇）【實(shí)用3篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的定格的畫面作文（通用3篇），希望對大家有所幫助。

定格的畫面作文（通用3篇）【實(shí)用3篇】

　　定格的畫面作文1

　　生活是浩瀚無邊的大海，生活是香醇可口的咖啡。每個(gè)人都擁有自己的生活，而生活就是由無數(shù)個(gè)一瞬間組成的。

　　永遠(yuǎn)忘不了，那一瞬間……

　　當(dāng)我踏上小舞臺時(shí)，我知道，面臨的是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，巨大的挑戰(zhàn)，我同樣知道，等待的是全校師生欽羨的目光。但，我還是猶豫不決。該前進(jìn)，還是后退？所有的想法從我腦中飛過：假如我說不好怎么辦？假如我受到別人的白眼怎么辦？一個(gè)堅(jiān)定的信念把所有的想法一掃而光：我一定要相信自己，我做得到！我為了這次主持的努力，這一刻，就是我收獲成果的時(shí)刻！

　　我努力克制住自己的情緒。努力地讓自己不平靜的心平靜下來。還有人等著我，管不了那么多了！我拿著麥克風(fēng)走到舞臺之中，忽然發(fā)現(xiàn)自己的手心中和麥克風(fēng)都有“水”，哦！那是我緊張過度，手心冒出來的汗啊！我開啟麥克風(fēng)，對下面那一雙雙等待著我的.目光說了開場白。

　　話音剛落，如海潮般涌來的掌聲響起，漫濕了我枯干的心靈，我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。

　　那一瞬間，當(dāng)掌聲奔來的那一瞬間，是我永遠(yuǎn)都難以忘記的。那一瞬間，那一次的掌聲，不僅僅包含了學(xué)弟學(xué)妹的羨慕，學(xué)姐學(xué)長的鼓勵，還包含了每一位老師對我的肯定！

　　泰戈?duì)栒f：“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。”生活應(yīng)像一曲悠揚(yáng)委婉的樂章，一道無比絢爛的彩虹，而永恒的一瞬間，如樂章中的旋律，彩虹中的顏色，把我們的生活慢慢組裝起來。

　　定格的畫面作文2

　　海燕定格在大海的記憶里，成就了大海的浩瀚；雄鷹定格在天空的記憶里，成就了天空的高遠(yuǎn)；“你”定格在我的記憶里，成就了我的胸懷，“你”就是我記憶中的那一幅幅永不褪色的畫面。

　　一個(gè)悠閑的黃昏，街上滿是飯后散步的行人，他們或是三五成群，或是成雙成對，構(gòu)成了一幅安樂祥和圖。我也是這幅圖中的一員，還是不安分的一員，因?yàn)槲铱偸呛闷娴赜^察著其他人。

　　我的目光定格在一老一小的身上，我想他們一定是祖孫。滿臉皺紋的`爺爺已經(jīng)很老了，老得已經(jīng)不能獨(dú)立行走了，被他年輕的孫子小心翼翼地?cái)v扶著，還不時(shí)地打戰(zhàn)，就像那晚秋的黃樹葉，瑟瑟發(fā)抖。年輕的孫子猶如爺爺堅(jiān)實(shí)的支柱，不時(shí)地安慰著年邁的爺爺，告訴爺爺要小心。他們就這樣慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地走在這條小街上，小街的行人都對他們報(bào)以贊美、祝福的眼光和笑容，他們也用目光和微笑回敬著大家。就這樣，我已在不知不覺中尾隨著他們，直到他們回到終點(diǎn)——家。

　　在我轉(zhuǎn)身欲歸之時(shí)卻聽見“孫子”驚人的一語：“張爺爺，明天我們還一起散步。”

　　這幅祖孫圖深深印在我的記憶里，它告訴我天倫之愛的最高境界是：老吾老以及人之老。

　　一次集體春游，我們都陶醉在大自然的美景之中。有人在青青草地上玩耍嬉鬧，有人在嬌花嫩葉中撲蜂捉蝶，還有人在叮咚小溪里追魚逐蝦……大家都盡情揮灑著興奮的心情。而此時(shí)，我卻不能，因?yàn)槲业难劬φ⒁曋粋€(gè)沉默的身影，只見她正在搜尋著同學(xué)們丟棄的飲料瓶和零食袋，并把這些放到一個(gè)大袋子里。我看了看手中即將被扔的飲料瓶，堅(jiān)定地走向她。

　　這次春游我們不僅收獲了春天的美，還收獲了道德之美。那個(gè)撿垃圾的身影成了一幅閃亮的畫面，印在我的記憶里，它告訴我道德之美的最高境界是：高山仰止，景行行止。

　　我珍藏著這些永不褪色的畫面，讓它們定格在我的記憶里，指引著前面的道路。

　　定格的畫面作文3

　　人的一生中會經(jīng)歷無數(shù)個(gè)大大小小的事情，酸甜苦辣樣樣俱全。而那些印象深刻、記憶猶新的畫面都會儲存在腦海中，定格在記憶里，歷久彌新。

　　在上小學(xué)的時(shí)候，在一個(gè)早上，媽媽看著我的慌樣，千叮萬囑：“昨天我聽天氣預(yù)報(bào)說今天中午會下大雨，你一定要帶上雨傘啊……”還沒等媽媽說完，我就破門而出，看著金閃閃的陽光照亮著大地，我想：現(xiàn)在不是還陽光明媚、鳥語花香嗎，怎么可能到中午就會下傾盆大雨呢？天氣預(yù)報(bào)一定又搞錯(cuò)了！我假裝聽懂的樣子，對樓上的媽媽喊：“哦，我知道了！”說完，我打開大門，扭頭就跑開了。

　　到了中午，天上的云像生氣的.小孩似的，陰沉著臉，密集在了一起“開會”，轟隆隆的巨雷聲能使人震耳欲聾。忽然，大雨像剛砸開的山泉水，一同涌了出來。雨下得越來越大，起初小米粒大小，后來宛如珍珠，最后足有黃豆那么大。帶了雨傘的同學(xué)都早早走了，一些忘記帶傘的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地呆在教室不知所措。我想：媽媽工作忙，平時(shí)都很忙，這次她應(yīng)該忘記我了。想到這里，我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是媽媽，是媽媽。媽媽說中作忙，在廠里加班，休息的時(shí)候發(fā)現(xiàn)下起了雨，拿了把傘就來接我，聽了媽媽的話，我非常感動。

【定格的畫面作文】相關(guān)文章：

定格的畫面09-01

[經(jīng)典]定格的畫面作文03-15