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初中，我來(lái)了作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的初中，我來(lái)了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中，我來(lái)了作文1
在小學(xué)六年里有多少的歡聲笑語(yǔ)，在我耳畔響起，多少酸甜苦辣，讓我銘記于心。但上了初中，我就是一張白紙，我要在上面寫(xiě)滿(mǎn)，要寫(xiě)好的！
第一次走進(jìn)初中的教室，一種莫名的感覺(jué)涌上我的心頭，我有點(diǎn)不知所措了。和我一樣的43個(gè)同學(xué)啊，在以后的歲月中我們會(huì)成為好朋友嗎？
上了初中，我覺(jué)得就是不一樣，在整個(gè)校園都找不到以前小學(xué)的歡聲笑語(yǔ)了，這里只有讀書(shū)的聲音，說(shuō)話(huà)的吵聲，沒(méi)有笑聲。上了初中，老同學(xué)都沒(méi)有以前的`親切了，大家都只是匆匆地走過(guò)，不打招呼了。
在這個(gè)陌生的世界里，在這個(gè)新的賽道上，我覺(jué)得自己落后別人很多，上課沒(méi)有小學(xué)的熱鬧勁了！
不過(guò)，初中的生活雖然有點(diǎn)陌生，但是依然存在快樂(lè)，人常說(shuō)陌生的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
我的少年。如今到了中學(xué)這個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì)如何，只要我?jiàn)^力拼搏了，就無(wú)愧我心。沒(méi)努力，我就會(huì)后悔一生。初中是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，因?yàn)楫?dāng)你終于解出一道困擾許久的難題時(shí)，那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)。初中是人生的第一次考驗(yàn)，無(wú)論學(xué)習(xí)生涯有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，我都毫不畏懼，因?yàn)槲乙Φ刈呦氯ィ瓉?lái)屬于自己的高中，為以后美好的前程做鋪墊！在初中，我們要腳踏實(shí)地地走下去，無(wú)論多么的艱難，我都將堅(jiān)定、充滿(mǎn)自信地走過(guò)。
初中我來(lái)了！
如果初中生活是一片汪洋大海，我愿去乘風(fēng)破浪；如果初中生活是一片森林，我愿為它在枝頭歌唱；如果初中生活是一片沃土，我愿在這里茁壯成長(zhǎng)！
初中，我來(lái)了作文2
樹(shù)人中學(xué)，我來(lái)了，這是當(dāng)初入校時(shí)每一個(gè)興奮的同學(xué)說(shuō)的話(huà)。走進(jìn)校園，望眼看去美麗的教學(xué)樓錯(cuò)落有致，花園里的花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，這時(shí)，我想校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭，都應(yīng)該有自己的故事，不同的故事。這里是我們學(xué)習(xí)的地方。在此之后，我們便開(kāi)始了為期一周的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中最重要的就是服從命令，我班在軍訓(xùn)的任何活動(dòng)中都保持著良好的紀(jì)律。可是有一次午訓(xùn)快要結(jié)束，作集合整隊(duì)時(shí)，同學(xué)們都知道當(dāng)教官喊出“立正”時(shí)不能動(dòng)一動(dòng)，可此時(shí)大家都汗流浹背，奇癢難忍，有一位同學(xué)快速舉手擦了一把汗，結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn)，害得我們?nèi)嗤瑢W(xué)罰站三十分鐘，成了最后一個(gè)放學(xué)的班級(jí)。
在這段時(shí)間里，我受到的.不僅是對(duì)身體的鍛煉，更多的，則是精神意志上的磨練。烈日下，我們必須遵守軍姿的各項(xiàng)要求，任汗水流下，腿腳又酸又痛，卻不能動(dòng)一動(dòng)，真是難受得要命。訓(xùn)練后，大家感慨萬(wàn)分：“軍訓(xùn)，真苦啊！”可是比起天天在烈日下暴曬的教官，我們的辛苦根本不足為奇。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們難忘教官，是他們的辛苦，換來(lái)了我們今天的成績(jī)。我想我們的這點(diǎn)苦又算什么，有句話(huà)說(shuō)得好；你怕吃苦，吃一輩子苦。你不怕吃苦，吃半輩子苦。讓我們面對(duì)著中學(xué)的重重壓力大喊一聲；樹(shù)人中學(xué)，我來(lái)了！
初中，我來(lái)了作文3
在小學(xué)六年里有多少的歡聲笑語(yǔ)，在我耳畔響起，有多少的苦澀與辛酸，讓我銘記于心。但是上了初中，一切將從“0”開(kāi)始。
我在學(xué)校寄宿的第一個(gè)夜晚，月光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)了寢室里，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在微微啜泣，哦，原來(lái)是我自己……我不知道我為什么會(huì)哭，分明是我要堅(jiān)持到這么遠(yuǎn)的學(xué)校來(lái)住讀的呀！媽媽問(wèn)：“你行嗎？”我回答說(shuō)：“男兒當(dāng)自強(qiáng)！”在這個(gè)月光如水的夜晚，我那么想家，想媽媽……
第一次走進(jìn)新教室，一種莫名的憂(yōu)郁會(huì)悄然無(wú)聲涌上我的心頭，曾經(jīng)笑得那樣天真燦爛的那個(gè)我呢，跑到哪里去了？如我一般不知所措的54個(gè)同學(xué)啊，在未來(lái)的日子里，你們會(huì)成為我的朋友嗎？
上了初中，只感覺(jué)小學(xué)的'時(shí)光離我是那么遙遠(yuǎn)，看見(jiàn)老同學(xué)也沒(méi)有了以往的親切。
在這個(gè)新的賽道上，我好像落后別人好遠(yuǎn)，同學(xué)不認(rèn)識(shí)，老師也不熟悉，環(huán)境也陌生……但是，我相信我會(huì)融入新集體的！
回首小學(xué)，就像是一場(chǎng)令人難忘的電影；走進(jìn)初中，我會(huì)學(xué)會(huì)好好珍惜；展望未來(lái)，那還是一個(gè)“？”。愛(ài)我的爸爸媽媽老師同學(xué)啊，請(qǐng)相信我一定能將“？”拉直變成一個(gè)令人贊嘆的“！”。
等著吧，我的初中生活，我來(lái)也！
如果初中生活是一片汪洋大海，我愿去乘風(fēng)破浪；如果初中生活是一片森林，我愿為它在枝頭歌唱；如果初中生活是一片沃土，我愿在這里茁壯成長(zhǎng)！
初中，我來(lái)了作文4
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年級(jí)的生活之后我終于順著臺(tái)階走到了初中的生活。唉。初中不知道會(huì)怎么樣？是痛苦的，還是幸福的？今天我終于去我就讀的文園中學(xué)報(bào)道了。太好了。這個(gè)學(xué)校整體是以藍(lán)色為主題的。操場(chǎng)是400米的跑道。有16個(gè)班。一個(gè)天文臺(tái)和一個(gè)體育館。有好幾棟數(shù)學(xué)樓。這個(gè)學(xué)校是廣東省一級(jí)學(xué)校。示范性初中。我現(xiàn)在還不知道分到哪個(gè)班呢。我們的軍訓(xùn)應(yīng)該是在農(nóng)科所吧。
軍訓(xùn)時(shí)的蚊子多又多。這是肯定的。還要帶手機(jī)、背包、背囊等等。為什么呢？因?yàn)槲倚枰芏鄸|東。唉。我真是郁悶。還是不上初中好了。我真希望小學(xué)永遠(yuǎn)在人間。不要和我的同學(xué)say buy ~buy 唉。 郁悶。小學(xué)就這么過(guò)去了。初中就這么來(lái)了。作為初中生我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取考上珠海一中。期待做律師。初中。美麗的初中。令人期待的'初中。不知道我是初一幾班。唉。心里還像一個(gè)大石頭懸在空中。等到知道了。可能就掉下來(lái)了。我的初中生活應(yīng)該是很好的吧？請(qǐng)各位初中朋友多多指教了。空間還有人說(shuō)：“哈哈，成為我的學(xué)弟了。”無(wú)語(yǔ)ING了。為什么時(shí)間過(guò)的這么快。想當(dāng)初我還在一年級(jí)的時(shí)候覺(jué)得。快點(diǎn)過(guò)六年級(jí)吧。快！！！！可是現(xiàn)在呢。不想升初中。唉。一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰啊。不能荒廢時(shí)間了明日復(fù)明日明日何其多？珍惜一分一秒啊。
不管怎么說(shuō)。初中。我還是來(lái)了！I love you wenyuan school.
初中，我來(lái)了作文5
九月，金秋送爽，碩果累累，是一個(gè)收獲的季節(jié)。我迎著涼爽的秋風(fēng)，興致勃勃地步入了高平四中的大門(mén)。
走進(jìn)校園，第一印象是干凈整齊讓人肅然起敬。首先映入眼簾的是教學(xué)大樓，北樓、東樓和西樓緊緊地連在了一起，看上去整齊而勻稱(chēng)，顯得非常壯觀。莊重嚴(yán)肅的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展，那是解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成的，那是屬于他們的勝利成果，是中華民族的象征，更是炎黃子孫的驕傲！這時(shí)，我聽(tīng)到了瑯瑯的讀書(shū)聲，是那樣的清脆悅耳，隨之一股濃濃的書(shū)香味便彌漫而來(lái)。走進(jìn)教室，整齊的課桌，干凈的黑板，老師的三尺講臺(tái)，同學(xué)們天真爛漫的.笑臉，一切都是那么美好……這樣一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香、充滿(mǎn)學(xué)習(xí)氣息的學(xué)校，再配上充滿(mǎn)活力的我們以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，給這個(gè)原本就很完美的學(xué)校涂上了濃墨重彩的一筆！
一想到我的初中生涯將在這里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，我就滿(mǎn)懷激情，心潮澎湃。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期即將開(kāi)始。在這個(gè)學(xué)期里，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事。我始終都相信劉向說(shuō)的一句話(huà)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我也相信：有志者，事竟成。這是我的座右銘，我用它來(lái)激勵(lì)、鞭策自己要有志向，有夢(mèng)想。如果你有志向、有夢(mèng)想，那么你就有機(jī)會(huì)成功。倘如你沒(méi)有志向、沒(méi)有夢(mèng)想，每天和行尸走肉一般，那么你根本就不會(huì)成功。我對(duì)初中三年的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了向往和期待，期待我能在三年后的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)年、新學(xué)期、新學(xué)校、新同學(xué)、新夢(mèng)想……我一定要好好學(xué)習(xí)，把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學(xué)。奮發(fā)!進(jìn)取！努力！拼搏！這是我的目標(biāo)。希望母校相信，我一定能創(chuàng)造輝煌！
初中，我來(lái)啦！
初中，我來(lái)了作文6
暑假里，我選擇了游泳和乒乓球兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。今天是星期一，按計(jì)劃應(yīng)該去游泳，但老天爺偏偏不作美，下起了小雨。天氣不好當(dāng)然不能去游了，下午我只好拎著乒乓球拍去打乒乓球。
自從寒假結(jié)束以后，我再也沒(méi)有踏入過(guò)乒乓球館。轉(zhuǎn)眼間，半年過(guò)去了，當(dāng)時(shí)乒乓球技術(shù)已經(jīng)學(xué)到了中等技術(shù)，估計(jì)現(xiàn)在什么都不會(huì)了。想著想著，我來(lái)到了乒乓球培訓(xùn)中心，現(xiàn)在正在做操。我馬上進(jìn)去，把東西放好，找個(gè)了空地跟著做操。做完了操，教練開(kāi)始分配乒乓球臺(tái)。一共有三張臺(tái)子，分成1、2、3幾個(gè)臺(tái)。一號(hào)臺(tái)用于高手對(duì)戰(zhàn)，二號(hào)臺(tái)用于中等選手和教練對(duì)戰(zhàn)，三號(hào)臺(tái)就是新手練習(xí)使用。
教練把我分配到了3號(hào)臺(tái)，我什么時(shí)候成新手了？最起碼人家也學(xué)過(guò)一個(gè)假期吧！沒(méi)辦法，我只好硬著肉皮來(lái)到了三號(hào)臺(tái)。這個(gè)三號(hào)臺(tái)很怪，一邊是學(xué)員打球站的地方，另一邊不能站人，是一個(gè)大網(wǎng)，里頭有很多乒乓球。教練站在臺(tái)子中間，給你發(fā)球，你就要把球打到網(wǎng)里去。教練讓我第一個(gè)上，我緊握著牌子，等待著教練發(fā)球。第一個(gè)球過(guò)來(lái)了，我急忙招架，沒(méi)想到用力過(guò)度，竟然出界了！接下來(lái)的一串球我都沒(méi)打好，擦邊、不過(guò)網(wǎng)、出界、沒(méi)接著。一大堆的失誤，比起當(dāng)年這樣打時(shí)，我的接球率可是97％啊！
我心里很不是滋味，埋怨自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該放棄。教練邊發(fā)球邊提醒我：“不要揚(yáng)球拍，身體穩(wěn)住，放松……”我慢慢地調(diào)整自己。終于有一次，我完美的打了一個(gè)球，接下來(lái)都是一通好球。乒乓球一個(gè)個(gè)在案子上彈一下，順利地落入網(wǎng)中。我慢慢地復(fù)習(xí)了我學(xué)過(guò)的所有技法，原來(lái)學(xué)過(guò)的東西就好像一頭獅子一樣在慢慢蘇醒。
這回可好，兩個(gè)練習(xí)過(guò)后，教練一聲令下，我直接升級(jí)到二號(hào)球臺(tái)，這個(gè)臺(tái)子是和另一位教練對(duì)打。每人每次有3個(gè)乒乓球。教練發(fā)來(lái)了第一個(gè)球，乒乓球在案子上彈跳一下，飛了過(guò)來(lái)。我急忙招架，只聽(tīng)見(jiàn)彭的一聲，球被我打出好遠(yuǎn)，直接出界。我趕緊調(diào)整姿勢(shì)，身子微微往后退，乒乓球拍面下壓。第二個(gè)球過(guò)來(lái)了，我順利地打了過(guò)去，教練又打過(guò)來(lái)，我又返回去。就這樣，球在球案上快速的“飛舞”，真好像一條白龍?jiān)诳罩写┧蟆?/p>
雖然原來(lái)學(xué)的'技巧現(xiàn)在還沒(méi)有全忘光，但是很多都已經(jīng)忘掉了，會(huì)打的只是那時(shí)的三分之一，看來(lái)什么都怕堅(jiān)持，這個(gè)暑假里我要重溫乒乓球，用心學(xué)習(xí)。乒乓球，我來(lái)了！
初中，我來(lái)了作文7
就在兩個(gè)月前，我還是一名小學(xué)生；而幾天后，很高興我就要成為一名初中生了！
在小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)一直很好。在班上，甚至年段上，成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的。但是，這并不意味著在初中我也一定能向小學(xué)的時(shí)候一樣，穩(wěn)坐成績(jī)的第一把手！在這里，如果我被編進(jìn)了重點(diǎn)班。那么，就是許多所小學(xué)的尖子生在一起讀書(shū)了。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料有哪個(gè)人會(huì)脫穎而出，技?jí)喝悍迹蔀榘嗌系牡谝话咽郑?/p>
而且，并不是所有人都能永遠(yuǎn)穩(wěn)坐第一。也許，你會(huì)因?yàn)樾W(xué)的優(yōu)異成績(jī)而沾沾自喜；也許你會(huì)因?yàn)轶@險(xiǎn)刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲而沉迷……但是這些東西對(duì)于你的學(xué)習(xí)成績(jī)都是致命的！只有不斷拼搏，才能在初中的天空飛的更高！
現(xiàn)在，我即將成為初中生了。擺在我面前的人生的又一個(gè)十字路口——你可以選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行，你也可以停留在原地。但是，不管你選擇什么，絕不要猶豫。“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。”機(jī)會(huì)不會(huì)為你停留，只有靠你自己把握。我，一定會(huì)選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行，因?yàn)槲蚁嘈牛灰獔?jiān)持不懈地往前走，終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你已經(jīng)把成功握在手中了！我一定要把握住這個(gè)一瞬即逝的`機(jī)會(huì)，在初中，穩(wěn)坐第一把手！
初中，是人生道路上的一道關(guān)卡，考驗(yàn)我的時(shí)候到了！是金子總會(huì)發(fā)光的，我一定要把握住機(jī)會(huì)，在初中，散發(fā)出我最耀眼的光芒！
啊！初中，我來(lái)了！
初中，我來(lái)了作文8
童年的時(shí)光，一去不復(fù)返了。換來(lái)的只是時(shí)光的匆匆。一眨眼，小學(xué)的六年時(shí)光過(guò)去了，新的大門(mén)又為我們敞開(kāi)。
我聽(tīng)現(xiàn)在初二的.說(shuō)，初中作業(yè)很多。我不敢去想象什么，只要做好自己就行了，管好自己再去管別人。
在暑假里我已在準(zhǔn)備著初中的知識(shí)，我呢去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。一開(kāi)始我聽(tīng)得有些暈乎乎的。那時(shí)我們每天補(bǔ)習(xí)四個(gè)小時(shí)，后來(lái)我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)他們補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)。有一次我在下課休息的時(shí)候不小心給說(shuō)了出來(lái)。后來(lái)老師經(jīng)過(guò)考慮，決定補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的課，我們補(bǔ)課的同學(xué)別提有多開(kāi)心。
曾經(jīng)的那些回憶，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去都在我們的記憶里，無(wú)法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個(gè)夏天，我們又開(kāi)始新的記憶。新的記憶，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的學(xué)校。
初中，在向我們招手，在向我們敞開(kāi)著大門(mén)，一切從零開(kāi)始。在小學(xué)六年級(jí)的“咱們班”變成“我們班”“你們班”。同學(xué)們分在不同的班，但我們建立起來(lái)的友誼是不會(huì)變的。因?yàn)槲蚁嘈庞颜x萬(wàn)歲！
從這一刻開(kāi)始，我們都在準(zhǔn)備著初中的第一起跑線(xiàn)時(shí)，就已經(jīng)在預(yù)測(cè)下一個(gè)起跑線(xiàn)什么時(shí)候起跑。我們準(zhǔn)備好了開(kāi)始，卻不知道什么時(shí)候是終點(diǎn)。相信這三年來(lái)的學(xué)習(xí)，有著同學(xué)的陪伴不會(huì)寂寞。我們相信只要努力就會(huì)有回報(bào)，在這三年來(lái)會(huì)收獲不一樣的東西。
初中，我來(lái)了！
初中，我來(lái)了作文9
繁星閃爍，寧?kù)o的沒(méi)有一絲風(fēng)。
一個(gè)不大的農(nóng)家小院里，樹(shù)蔭下是一鋪涼席，我臥在爺爺懷里聽(tīng)著秦腔。
“爺爺，咱們這變化真的很大呢！不僅吧老房子都翻新了一遍，還給外圍都刷上了白灰相間的漆。剛回家那天我差點(diǎn)把自己給弄丟了呢。”我嘿嘿一笑，抬頭，只看見(jiàn)爺爺眼神空洞，似乎在想著些什么。
“爺爺？”我搖了搖爺爺?shù)母觳病?/p>
爺爺回過(guò)神，抿唇摸著我的頭，悠悠地說(shuō)著：“是啊，我們那個(gè)時(shí)候，哪有這么好的屋子住啊！一間毛坯房，糊上幾張窗紙，夏天倒還好，一到了冬天，那叫一個(gè)冷啊！”爺爺停了口，便不再說(shuō)。
朦朧中，我似乎聽(tīng)到爺爺嘆了口氣……
“爺爺，”我突然驚醒，擦了擦鼻尖，想到爺爺怪異的神情，我不由得內(nèi)心一顫。
花枯葉落，城市中一片凄涼的景色，高樓，車(chē)水馬龍，來(lái)往行人，為這小城增添了幾分暖意。
我背著重重的行囊，爬行在綠葉之間。灰暗的天空忽然變得光亮，我被一只大手捏住，懸在空中。我害怕極了，蜷縮起身體。可是我依然能感到一股探究的眼神，接著就是一陣“地動(dòng)山搖”
一陣風(fēng)吹過(guò)，我醒了過(guò)來(lái)，我慶幸之間還活著。背起行裝，爬過(guò)崎嶇的山路，盤(pán)上曲折的藤莖，我一步一個(gè)腳印，艱難地向上爬。
夜色悄悄降臨，眼前的`路變得朦朧，但我不能停歇，因?yàn)槲抑溃@僅僅是我人生旅途的一部分。涼氣襲來(lái)，厚厚的外殼變得冰冷，但我不能停歇，因?yàn)槲抑溃孢m安逸的生活不會(huì)長(zhǎng)久。露水彌漫開(kāi)來(lái)，每步都會(huì)耗盡我的全部力氣，但我不能停歇，因?yàn)槲抑溃业膲?mèng)已在前方迎接我的到來(lái)。
那顆飽滿(mǎn)，晶瑩的葡萄呈現(xiàn)在我眼前。
皎潔的月光從空中傾瀉下來(lái)，灑在我的身上，軟軟的，像是在撫摸我的傷痛……
初中，我來(lái)了作文10
期盼已久的“東方之珠”——香港，我來(lái)啦！
第一次坐上飛機(jī)的我很興奮，像媽媽說(shuō)的那樣，飛機(jī)起飛時(shí)我心里七上八下，有點(diǎn)耳鳴。飛機(jī)飛上云端，望著外面的云朵，好像自己也插上了翅膀，飛進(jìn)了“棉花糖”的世界，真想嘗一口這“棉花糖”的味道，不知是甜、是咸還是苦？
來(lái)到歡樂(lè)的迪斯尼樂(lè)園，它和我夢(mèng)里的'不太一樣，夢(mèng)里的它是粉紅的，眼前的它卻是七彩的。走進(jìn)迪斯尼樂(lè)園，我就遇到了迪斯尼游行隊(duì)伍，所有的動(dòng)畫(huà)人物也出場(chǎng)了，有米奇、米妮、唐老鴨；有白雪公主、貝兒公主、仙蒂公主、美人魚(yú)……它們隨著音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈，我和姐姐鉆進(jìn)了人群，來(lái)到了最前面，歡呼著邊看邊照相，真想換上公主裙和他們一塊兒跳舞呀！然后我們玩了“碰撞茶杯”“小小世界”“巴斯光年太空飛船”……晚上還來(lái)到了“睡美人城堡”看煙花，五顏六色的煙花一起綻放，美麗極了！我忽然覺(jué)得自己仿佛就是美麗的煙花，穿著五顏六色的衣裳，在空中綻放，我蹦到了星星旁邊，星星告訴我夜間巡邏的快樂(lè)；我蹦到了月亮旁邊，月亮告訴我迪斯尼夜晚的美好！
香港的海洋公園很特別，它分兩部分，分別建在山上和山腳下。我們?cè)谏缴系闹黧w公園，參觀了熊貓館、海洋館，觀看了海豚、海獅表演。坐上觀光纜車(chē)，原來(lái)海洋公園建在這么陡峭的山上，我心里害怕極了，生怕從纜車(chē)?yán)锼こ鰜?lái)。
這次的香港之旅雖然很累，但我的收獲不小，不但買(mǎi)了自己喜愛(ài)的貝兒公主的全身裝備，還拍了很多美麗的照片。到了要和香港說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我依依不舍地坐上了回程的飛機(jī)，回想著這次奇妙而精彩的旅行。
初中，我來(lái)了作文11
不知不覺(jué)我從數(shù)軸上的原點(diǎn)(0)走完了正1，我得從正1立即出發(fā)走向正2——初中。是呀！人生就是一個(gè)數(shù)軸，無(wú)止盡的，沒(méi)有終點(diǎn)的。紅領(lǐng)巾已是曾經(jīng)，而校徽卻是現(xiàn)在。
我問(wèn)姐姐初中是怎么樣的，姐姐一本正經(jīng)地跟我說(shuō)：“很辛苦！”姐姐的這三個(gè)字令我浮想聯(lián)翩：很辛苦，不會(huì)像是電影里放的魔女教官，不聽(tīng)話(huà)就罵，還不就是要暴力了吧，整天拿著筆寫(xiě)著作業(yè)，作業(yè)一大摞，一大摞的，壓得死人。我想想也對(duì)哦！我在街上看見(jiàn)初中生大多數(shù)都瘦得跟一根香腸似的.，不論是男的還是女的，都跟香腸差不多，呀！我不會(huì)以后也會(huì)這樣的吧！
我?guī)е謶钟謶阎闷嫘淖哌M(jìn)了初中這扇門(mén)，走進(jìn)后，不知風(fēng)該往哪兒吹，人該往哪兒走，左折右轉(zhuǎn)好不容易到了“703”班，踏進(jìn)陌生的教室，看到了一張張陌生的面孔（絕大多數(shù)的），我胡亂地找了個(gè)座位坐下，不時(shí)地瞟了瞟周?chē)耐瑢W(xué)，看看我以后的同學(xué)們，但我又膽小如鼠——因?yàn)楫吘共徽J(rèn)識(shí)嘛，還是考慮考慮我接下來(lái)該干嘛吧！等一下老師會(huì)不會(huì)先來(lái)個(gè)下馬威呀，拿著教鞭不停地鞭打著講臺(tái)，想到這里我心頭不禁寒了一下，不管了，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩嘛。老師走進(jìn)來(lái)了，一切并不像是我所想的，老師很和藹也很親切。
不知不覺(jué)兩個(gè)星期已經(jīng)快要過(guò)去了，我現(xiàn)在是非常喜歡“703”這個(gè)班，喜歡班里的同學(xué)，喜歡老師，喜歡著曾經(jīng)讓我膽怯的學(xué)校。
初中，我來(lái)了，對(duì)你害怕而又對(duì)你充滿(mǎn)好奇心的我，來(lái)了，向著數(shù)軸上的正“2”努力前進(jìn)。
初中，我來(lái)了作文12
那日，我邁著輕快的步伐離開(kāi)了小學(xué)，當(dāng)我們真正走出校門(mén)的時(shí)候，我和小學(xué)同學(xué)對(duì)視，都看到了對(duì)方眼眸中的溢出的笑意，壓抑的一會(huì)兒，我和同學(xué)不顧路人的目光，對(duì)著湛藍(lán)的天吼了一句：我畢業(yè)了！激動(dòng)的聲音刺破天，回蕩……
回到家，書(shū)包被我一丟，我便去像父親請(qǐng)求出去玩。但是，與我腦海中幻想無(wú)數(shù)遍的情景完全相反：父親看到我，對(duì)我說(shuō)：“先學(xué)會(huì)兒習(xí)吧。”
我當(dāng)時(shí)腦中的一片空白的感覺(jué)，不知該怎么反應(yīng)，如何回答。父親繼續(xù)說(shuō)：“想想你考了什么學(xué)校，哪兒的學(xué)生成績(jī)?cè)撚卸嗪谩备赣H的.話(huà)沉沉的，我的臉被拉了下去，嘴角也漸漸沒(méi)有了笑容，一點(diǎn)點(diǎn)不安涌上心頭。當(dāng)我抬起頭看到父親那雙堅(jiān)定的眼時(shí)，嘆了口氣，猶豫片刻，還是轉(zhuǎn)身回房。輕甩了一下門(mén)，便聽(tīng)到“砰”的一聲，門(mén)關(guān)上了。爸，初中是不是很可怕？隨后我問(wèn)了初二的朋友，他們只像老人一般的笑道：“就是一開(kāi)始不適應(yīng)……”在拼了命的復(fù)習(xí)里，那種對(duì)初中的恐懼并沒(méi)有結(jié)束，反而愈演愈烈。可時(shí)間不顧我的心情，開(kāi)學(xué)了。
第一天上課，我忐忑不安。不一樣的上課鈴聲打響后，我忍不住觀察起新同學(xué)。可讓我奇怪的是，新同學(xué)并非是“書(shū)呆子”，課堂上還是有幾只“皮猴”惹得我們哄堂大笑——我腦中竟冒出了一個(gè)奇怪的想法——初中似乎并沒(méi)有那么可怕。后幾日，一件事徹底改變了我覺(jué)得初中可怕的看法。
那天上完英語(yǔ)課，大屏幕上出現(xiàn)了今天的作業(yè)。我瞇著眼草草抄了下來(lái)，然后準(zhǔn)備下一節(jié)課的用具……緊繃著神經(jīng)熬了一天，我做了一個(gè)深呼吸。窗外的橘黃色黃昏透過(guò)玻璃窗撒了進(jìn)來(lái)，照的教室里似乎都在發(fā)光，只是在我眼中似乎太刺眼。并不熟悉的新同學(xué)一聲不吭的離開(kāi)了教室，當(dāng)我也走出教室，離開(kāi)學(xué)校時(shí)，陽(yáng)光也有些暗了。我疲憊的從踩著余暉走出校門(mén)。到了家，把書(shū)拿出來(lái)背英語(yǔ)單詞，背完又連忙拿出其他作業(yè)。時(shí)間太快了，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)第二日英語(yǔ)課來(lái)臨了。但是在課上我忽然聽(tīng)身旁的同學(xué)說(shuō)還要默寫(xiě)句子。我的身體頓時(shí)緊繃起來(lái)，可我昨天可直背了單詞啊！匆忙翻看了一眼書(shū)，聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了。當(dāng)然，復(fù)習(xí)過(guò)的單詞100分，沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)的則少了兩個(gè)數(shù)字——0分。看著成績(jī)的鮮明對(duì)比，我愣了很久。那是認(rèn)真與否的體現(xiàn)，我可以掌握——初中并不可怕。
第四日，再來(lái)到學(xué)校時(shí)，面朝西方的校門(mén)使我不得不面朝東方，于是我看到了五角的陽(yáng)光，晨光溫暖的灑盡大地。我精神飽滿(mǎn)的踏著如蒲公英的金色晨光，緩步向前——卻步伐堅(jiān)定，從不害怕。
初中生活，我來(lái)啦！
初中，我來(lái)了作文13
“住校生”這個(gè)名字在我心中就是自由的象真征，我做夢(mèng)都想做一回這個(gè)自由的化身。今天我終于成為了紹興一中初中部的一名住校生。
一大清早，我就像飛出籠子的鳥(niǎo)兒一樣，迫不及待地跳下車(chē)，奔進(jìn)了我實(shí)現(xiàn)理想的地方。媽媽還在不停地叨念著那幾句重復(fù)了Ｎ遍的話(huà)，但我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，我的心早就飛進(jìn)了寢室——這個(gè)我理想中自由的天堂。
住了一個(gè)星期，“自由”這個(gè)名詞已在我心中化為泡影，取而代之的是一種前所未有的辛苦。離開(kāi)了父母我從一只歡樂(lè)無(wú)慮的小鳥(niǎo)變成了一只迷茫的小鳥(niǎo)。在家里，我就是個(gè)小公主，爸爸媽媽?zhuān)夤馄湃珖覉F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而到了這里，什么都得我自己做，什么都得靠自己安排，于是從不做家務(wù)的我每次都會(huì)給媽媽帶去一大包“禮物”；從來(lái)都不自己安排時(shí)間的.我來(lái)到這里，生活幾乎亂了套，晚飯幾乎不吃，導(dǎo)致胃病發(fā)作，但只能挺著。
住校，我終于體會(huì)到了你的辛苦，在我心里，你從天使變成了惡魔，但我卻要感謝你——
是你磨煉了我，讓我學(xué)會(huì)了服從安排，把我性格上的棱角磨得圓潤(rùn)；是你考驗(yàn)了我，讓我勇敢地去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)；是你教育了我，讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做；是你讓我變成了一個(gè)真正的初中生。
住校，我衷心地感謝你！
初中，你的苦中帶著微甜，像一杯綠茶，要我漫漫品上三年，品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。
初中，我來(lái)了作文14
吹著秋天的風(fēng)，聞著秋天的味道，我迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。此時(shí)，我即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，開(kāi)辟自己新的人生旅程。即使面臨著無(wú)數(shù)絆腳石，也希望收獲屬于自己的人生碩果。
其實(shí)在夏天剛開(kāi)始的時(shí)候，我便結(jié)束了小學(xué)生活，領(lǐng)到了人生中的第一張畢業(yè)證書(shū)。在時(shí)間的推移中，在對(duì)未來(lái)的期盼中，在日日夜夜的等待中，直到8月30日——秋天已經(jīng)上演節(jié)目的時(shí)節(jié)，我獨(dú)自一人走進(jìn)了星沙中學(xué)，那是我將要度過(guò)初中生涯的學(xué)校。
剛進(jìn)入校門(mén)，我看見(jiàn)許多初一新生，跟我一樣的12歲少年。話(huà)不多說(shuō)，我三步并作兩步地走著，不一會(huì)便來(lái)到了新生報(bào)到處，排著隊(duì)，等待著，終于輪到我，首先映入眼簾的是老師那慈祥的雙眼。看到這里，我不由自主地想起自己的啟蒙老師，想起小學(xué)報(bào)到的`那一天。
那是天氣晴朗的一天，秋姑娘已經(jīng)來(lái)到人間。我和媽媽來(lái)到一所小學(xué)。我很興奮，滿(mǎn)懷期待地催促著媽媽?zhuān)禳c(diǎn)帶我去報(bào)到。媽媽牽著我的小手，來(lái)到一間辦公室。這里陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，只有兩把椅子、兩張桌子以及一個(gè)書(shū)柜，坐在辦公室里的也只有一位老師。從媽媽和那位老師的談話(huà)中，我得知，她就是以后要教我識(shí)字的老師，姓袁。袁老師起身走到我身旁，看著正害羞低著頭的我，說(shuō)：“你就是黃潤(rùn)欣小朋友吧！別害羞，把頭抬起來(lái)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢抬起頭時(shí)，看到了她那溫柔的雙眼，給人一種親切的感覺(jué)。她又對(duì)我說(shuō)：“我?guī)銋⒂^一下校園吧!”她便牽著我的手，一邊帶我參觀，一邊用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講校園里的故事……
“你叫什么名字？”初中老師的提問(wèn)聲把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)。回答她的問(wèn)題后，看著新生名單上那寥寥無(wú)幾的小學(xué)同學(xué)的名字，心中不禁留戀起來(lái)，也不禁感嘆：時(shí)光匆匆，太匆匆！在不經(jīng)意間，我就上了中學(xué)。
秋天——我人生中又一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。或許，不久后，又是一個(gè)新的起點(diǎn)在等著我，迎接我。現(xiàn)在，我要做的唯一一件事，就是充滿(mǎn)信心地向未來(lái)出發(fā)，并大聲地說(shuō)出：“星沙中學(xué)，我來(lái)了！我的到來(lái)，會(huì)讓這座校園變得更精彩！”
初中，我來(lái)了作文15
爸爸媽媽一直想帶我去潭溪山玩，今年十。一放假終于如愿以?xún)斄恕?號(hào)一大早，我就和爸爸媽媽以及我的好朋友們和她們的爸爸媽媽一起來(lái)到了潭溪山。
經(jīng)過(guò)一段路程，我們終于來(lái)到了潭溪山。下了車(chē)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)我們要住一晚上，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴一起跳了起來(lái)。
我們來(lái)到潭溪山旁邊的住宿旅館——潭溪山莊。我們各自找到了各自的房間，用房卡一感應(yīng)，進(jìn)了門(mén)。哇！屋子里好干凈啊！而且開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)就能看到柿子樹(shù)、山楂樹(shù)和高低起伏、連綿不斷的山峰。我們?cè)诜块g里吃了中午飯，稍微休息了一下，就去爬山了。
我們來(lái)到潭溪山的入口，門(mén)口的看門(mén)人說(shuō)在潭溪山莊住的人就不用買(mǎi)門(mén)票。我們拿著房卡直接進(jìn)了門(mén)。我們來(lái)到租車(chē)的地方，租了一輛蔚藍(lán)色的旅游觀光車(chē)，我們坐好了，司機(jī)把車(chē)飛快地向山頂開(kāi)去。
路上的景色真美啊！我們的車(chē)子在彎彎曲曲，像條蛇的山路上開(kāi)著，時(shí)而顛簸，時(shí)而平坦。放眼望去，漫山遍野都是柿子樹(shù)和山楂樹(shù)，有時(shí)還有酸棗樹(shù)和一些我叫不上名來(lái)的奇怪的大樹(shù)、石頭。漂亮的山上的顏色也是多姿多彩，就像綠色的毯子上點(diǎn)著紅色的、黃色的裝飾品。抬頭看天空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，是城市里看不到的。云朵的形狀千奇百怪，有的像小鳥(niǎo)，有的像獅子……秋天的風(fēng)吹在臉上，涼涼的，爽爽的，可舒服了。
車(chē)子開(kāi)到了一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，我們下了車(chē)，要開(kāi)始自己爬山了！剛開(kāi)始是平坦的大路，但過(guò)了一會(huì)，平坦的大路漸變?yōu)槎盖偷氖?jí)。剛開(kāi)始走的時(shí)候我們精力旺盛，但過(guò)了一會(huì)我們都累了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”我和小伙伴們咬著牙爬上了山頂。在山頂上有一個(gè)項(xiàng)目叫“千米速滑道”，我們都很想滑，可是沒(méi)時(shí)間了，干脆還是下一次再滑吧。
在來(lái)到山頂?shù)?路上，我們經(jīng)過(guò)了美女洞、黑虎泉等很多地方，我記得最清楚的就是瀑布前的彩虹了。我們?cè)谏仙降穆飞希?jīng)過(guò)了一個(gè)瀑布，媽媽叫到：“看，彩虹！”我們順著媽媽手指的方向看到了彩虹。這是我第一次看到彩虹，它是五彩斑斕的，是由光的折射形成的。
該下山了，我們一路跑下山去，路邊都有小溪在潺潺的流著，歡快的小溪唱著歌，一路飛快的向山下流去。我們還看見(jiàn)了癩蛤蟆呢！我們每過(guò)一個(gè)橋都要說(shuō)一個(gè)咒語(yǔ)：“這邊有小溪，正標(biāo)呱呱雞”。
一眨眼，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雖然爬山很累，但我們堅(jiān)持下去了，堅(jiān)持就是勝利！我愛(ài)你！美麗的潭溪山！
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