初二寫景作文（精選38篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的初二寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二寫景作文 1
你聽，它打在窗戶上“噼噼啪啪”；打在鐵皮屋頂上像暴怒中發出陣陣低吼的鼓聲，“咚咚咚”；雨水落到堆積成灘的水面上，“撲通撲通”，就像我們心臟有律的跳動，這聲音似新季節開始的興奮、不安，又似季節結束時的依戀、不舍。走在回家的小路上，天上正下起了牛毛雨，又好像再試探似得，落在衣肩上，似怕惹怒了我，落下的瞬間便消失了。只見天上低沉有節奏地吼怒著“轟隆隆。轟隆隆”，不一會兒，天上就如灑下億萬個大小一致的小綠豆，肆意的讓它們落在我的身上，好像挑逗似的，在我的手上不安分的游滑著。沒有任何前兆，也沒發出任何聲響，雨兒好像被什么驚嚇到了，一會兒大，一會兒小，大時如黃豆粒，把身上打得生疼，小時輕如鴻毛般撓癢著我的身體。這時，我感覺周圍的一切仿佛靜止了：馬路上的喧鬧停止了，汽車的喇叭和尾笛也安靜了，蛋糕店門口勁爆的音樂也消失了，人們仿佛被定格了，停在一瞬。這是另一個世界，隱隱的聽到了輕巧、委婉的竹笛聲，我還看到了鳥兒自由的`飛翔、柳樹隨意舒展著腰身。又毫無預兆的變小了，聲音漸漸的離我遠去，細微的嘈雜聲緩緩的鉆進了我的耳朵里，好似在做最后的告別。直到我脫離了雨的世界，漸漸恢復了當初的喧鬧模樣。雨，停了，只見遠遠的西方，有一彎彩虹。
初二寫景作文 2
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。是啊，春天，她帶著生命的氣息，悄然無聲地來到了我們的身邊。春天，它無時不刻地在散發著那濃濃郁郁的生命力。
那綠油油的草地上，一棵棵幼小的嫩草正探出頭來，顯得十分蓬勃盎然。那一朵朵五顏六色的小野花，擺出一個個優雅的動作，還發出了淡淡的清香，給這片單色的草坪添加了幾許生機。瞧！那一棵高大的樹，像一位戰士，筆直地站在那，仿佛在保護這片草地。樹上那一朵朵潔白如玉的白玉蘭，掛在枝頭上，像一位位天真無邪的小公主，風吹過它那枝頭，它便翩翩起舞。發出“沙—沙—”的聲音，給靜寂的草坪增添幾分樂聲。小草展現著自己那纖細而優美的身姿，顯示出它那勃勃生機。花園里，那朵粉紅杜鵑花，正在陽光的照耀下，顯得十分多姿多彩。露珠從它那嬌小的身上滑下來，顯得更加美麗動人，就像一位膽怯的小孩，遮遮掩掩，躲躲藏藏，躲在草叢中間，真是“萬綠叢中一點紅”呀！花叢中。蜜蜂與蝴蝶在那里玩耍追逐，打鬧嬉戲，顯得更加蓬蓽生輝。蝴蝶翩躚，燕語呢喃，靜悄悄的.花園也熱鬧起來了。
河畔里，一條條活潑可愛的小魚，在清澈見底的小河里歡快地游著。小蝦也和小魚一起嬉戲，使水不停地往外面彈出來。它們無拘無束，自由自在，好像也在盡情嬉戲這風光無限好的美妙春天。
忽然，雷雨來了。小魚小蝦都躲在了碧波輕蕩的小河下面；花園里的小花都低下了頭；草坪上。樹像一把大傘，保護小草和野花。
這就是春天，一個美麗的、一年之計的春天！我們一定要熱愛春天。用我們的實際行動，不僅擁抱春天，更要來播種于春天，讓春的多姿、春的生命曼延流長，讓春的芬芳春的喜悅久久不衰地幸福人世眾生。
初二寫景作文 3
窗外紛飛的蝶兒緩緩落下，潔白的羽翼在空中閃爍著光芒。窗內，窗外，在這一剎那間，忽都成了無邊的靜寂。
——題記
南方的雪，如同南方的“小橋流水人家”一般，溫婉可人，滿蘊著溫柔，微帶著憂愁，欲語又停留。這是今年的第一場雪，在不負眾望下帶著一點點嬌羞翩翩爾來。窗外，晶瑩的雪花在寒風的呼嘯中盤旋。風寒衣單，在這紛飛的一刻已全然忘卻。看見的唯有一片純白，撒著萬千光華，看得癡，看的醉……
到樓下，仿佛真的進入“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的'情境。樹上，屋頂上都披著薄薄的一層雪。因為才剛下一會兒，沒能看見那“上下一白”的景象，但足已讓我們十分興奮了。
在夢中，曾無數次看見你，爾今一見，令人銷魂。凝眸上，映見的唯有你，那舞動的精靈，驅趕著黑暗，帶來圣潔的光華，使人心靈得以凈化。
銀白的雪光中，隱隱約約看見一個小孩，映著雪光，吃力的看書上的字，不時發出一句驚呼，一個皺眉，一個沉思。看到了他單薄的衣衫上刺眼的補丁；看到了他瑟瑟發抖的身體發青的臉；看到了他眼中閃爍的無法言喻的堅定；看到了破舊的窗外風雪依舊……輕輕一嘆，想到不正如雪嗎？
像雪一般一步一步的凝結，只為讓人們能看到這如夢如幻的雪景，鏡頭不停地轉換，雖世事滄桑，只怕雪全然知曉吧……
“啪——啪——”臉上忽然涼絲絲的，不由倒吸一口涼氣，定神一看，一群男孩正在耀武揚威呢！
望著雪，展顏一笑，加入了嘻戲地隊伍。
紛飛的雪笑著飄下，望著我們仿佛也留連。
初二寫景作文 4
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園。
我漫步于校園，不知不覺來到了操場。那兒盆口粗的褐色樹干，筆直筆直的。在陽光的照耀下，樹上的花兒仿佛抹上了一層油，光澤而明麗。朝氣縫勃的花兒迎風搖擺，好似一團燃燒的火焰，炫耀著它們嬌美的容顏。
中午，火熱的太陽烘烤著大地。花兒不再美麗，不再生機勃勃，也不再以那一暈又一暈鮮紅的花瓣，潤出一片風采。它們的花瓣錯得整齊呆板，紙剪出來似的。
夕陽西下，晚霞染紅了天空。一滴雨珠落在我的肩膀，我抬頭仰望天空。只見細雨從天空票飄落，如薄霧般的“小雪”紛紛揚揚地落下來，然而，與雪不同的是，它是透明而晶瑩的。
微風夾帶著花的氣息迎面拂來，沁人心脾。哦，原來是不遠處的花兒在招搖過市！在微風的吹拂下，樹上的花兒紛紛揚揚地從樹上盤旋落落下。
落花與細雨相映襯，這場景，無疑是悲涼的點綴，縷縷憂傷從我的心頭滑過。
秋天欠缺春季的勃勃生機。
秋天缺少冬季的粉妝玉砌。
秋天缺乏夏季生活的充實。
但對于看慣喜劇的`我，秋季與眾不同的凄美成了侈奢品。如若沒有她帶來凄美，又怎會襯托出冬天的粉妝玉砌呢？
我手托下巴，望得出神——皎潔的月光灑滿現場，風吹樹葉沙沙伴唱。主角樹葉莊重地出場了，她的臉上抹了一層粉色的胭脂，打扮得花枝招展的。她扭動著身驅，在空中飛舞著……
我想：這該是個多么詩情畫意的境界呀！
初二寫景作文 5
走在花叢中，從側面看去，五顏六色的野花，一簇簇盛開，那迷人的小花讓我眼前一亮，我不禁想起了大雨中花朵堅強挺拔的姿態，讓我記憶深刻。
走出英語輔導班，我抬頭看著多云的天空。我的心情就像這樣的天氣，身上蓋了一層一碰就破的精致紗布。回家的路似乎越來越長了。正當我低著頭邁著緩慢的步伐走著的時候，突然一聲驚雷猛地打在我的頭頂，嚇得我像只受驚的小鳥。我一時不知道方向，就站在那里。當豆大小的雨滴，像斷了線的`珍珠，打在我因打雷而蒼白的臉上時，我才意識到——在下雨。我飛快地跑回家，天氣并沒有讓我變美。雨越下越大，我成了落湯雞。和我一樣，各種路人，有帶傘的，有不帶傘的，都加快了腳步。是的，誰想留在雨中？但是這句話被一個小女孩否定了。我看見路邊站著一個可愛的小女孩，梳著兩條俏皮的辮子，雙手平放，筆直地站在肚子前。這個奇怪的動作引起了我的好奇，我也不在乎是大一點還是近一點。上帝，在小女孩不寬厚的雙手下，保護著一朵無法命名的淡粉色野花。它仿佛舒展著美麗的花瓣，向我炫耀。枝葉上一滴雨也沒有，花兒那么驚艷動人。那個小女孩呢？大雨無情地澆在她身上，她的大眼睛眨了眨，讓雨水打濕了她的衣服，讓雨水自由地流在她的臉上。這美麗、和諧、動人的一幕觸動了我的心，我被這個小女孩感動了。我立刻跑回家，拿了傘。回來的時候雨比較小，但不是故意停下來的。我為小女孩和她的花撐起了傘。小女孩轉過身來，給了我一個大大的微笑。她撐起傘準備迎接小花，然后回到雨中。我什么也沒說，因為我知道女生只執著于小花的“安全”。
我相信小野花和小女孩都是雨中最美的風景。
初二寫景作文 6
春天的雨，綿綿不段，在春風中自由自在的飛舞，雨水滴落在小河里那：“叮當，叮當。”的聲音動聽急了，像一串串靈靈的音符。雨水順著樹枝滴落下來，落在了地上使地面上濕潤了許多，可愛的小草在春雨的照顧下逐漸成長，在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩，風兒吹過，猶如少女奔跑的秀發，飛飛揚揚，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感，給人們增加了活力。
夏日的雨，滔滔不絕，在夏天的炎熱中，自由的漂蕩，雨水飄呀飄呀，飄到了花草樹木的嫩芽之上，是他們感到了涼爽清熱，讓它們有了更大的力氣為人們服務。在下雨中人們可以看到小樹在嬉戲，小魚在歌唱，花兒在表演它那婀娜的舞姿，使人一看就賞心悅目，雨在夏天可以使人涼爽，使人歡樂。忽然，一滴大大的水珠落在草葉尖上，一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調皮地躲到草叢中不見了。一下，調皮地躲到草叢中不見了。
秋天的雨，清涼純白，在大地的呵護下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上，滋潤著大地，使大地的.生靈萬物復蘇，是農園的果樹長出了嫩紅的果實農民伯伯們開始了大豐收。
冬天的雨，冰涼舒適，落到小草的身軀上，小草冷得直發動，突的鉆進了大地母親的懷了，張開雙手，和雨親吻，在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動聽。冬雨過后，滿山一片新的生活氣象，藍天藍似大海，使人們懷疑春天已經來到，是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。
四季的雨——綿綿、兇猛、純潔、舒適、四季的雨使世界更加精彩，我愛你，四季的雨。
初二寫景作文 7
都說朝霞瑰麗奇目，而我卻獨獨喜愛那充滿詩情畫意的晚霞。
每天傍晚時分，太陽這位畫家的臉面上有了一絲倦意，它一邊跌跌撞撞地下沉，一邊握著畫筆，兩眼迷茫地向四周涂抹色彩。于是，這位技藝高超的畫家創作了那絢麗多彩、美妙無比的晚霞。
黃昏時的晚霞色彩繽紛，有燦爛的金黃、鮮艷的火紅，醉人的絳紫……而在蔚藍的天空中，往往就會出現顏色深淺不同的云霞，有時靠近太陽那一圈是朱紅色，外面一圈是胭脂紅，再遠一點是桃花紅，好似一江春水蕩起了漣漪，細細的、碎碎的，慢慢變遠，慢慢表淡……看到這情景，我心里就暗暗發笑：好一個粗心的家伙，怎么在這里調那么多水？
有時候，一群不速之客——墨云，闖進了美麗的晚霞中。不過，這也為晚霞增添了詩意，那黑色的云多像一座又一座的高山，一座又一座用飽蘸濃墨的毛筆勾畫出來的山，線條有粗有細，有干有濕；山峰有大的、有小的、有高的、有低的、有險峻的、也有平緩的、高低起伏。
半山腰的晚霞更是迷人，還分兩層呢，上面是耀眼的黃金，如包上了一層金紙似的'，黃燦燦、亮閃閃的，還讓人微微的感覺到刺眼呢！下面則是艷麗的胭脂紅，顏色是那般柔美，猶如一條調帶，系在了群山的腰間。多么完美的組合，多么美妙的一幅畫啊！
有時候，太陽筆下的晚霞顯得很微弱，只有那淺得幾乎看不見的金黃色，沒有光亮，也沒有生氣，像被沖洗過的調色盤上留下的殘跡，又像被雨水淋濕的花瓣，是那般讓人憐憫。而這時又恰巧飛來了一群白鴿，它們撲打著翅膀，“咕咕”地歡叫著，帶來了無限的生機，也讓正在觀霞的人們眼前一亮。
你看，這么多姿多彩的晚霞，哪里比朝霞遜色？
初二寫景作文 8
大自然中的一切都那么美妙，那美麗的風景會令人陶醉，那盎然的生機會令人激動……這些都會帶給我們美的享受，讓我們感動。
我打開了門，一股濕潤的清新空氣爭先恐后的跑進我的'鼻子里，玻璃被雨水沖刷得晶瑩剔透。太陽出來了，它是從烏云里跑出來的，一點一點慢慢地把天空染成黃色。這種黃不是令人舒服的淡黃，也不是動感十足的橘黃，而是一種金燦燦的黃。這種黃令人感覺奇妙，奇妙到難以用筆把它寫出來。在金色的光芒下還能看見飄飄的雨絲，一道七彩的天橋淡淡的印在天空上，那就是彩虹。
它多么美麗，就像一位技藝高超的畫家用淡淡的水粉顏料揮筆而成，又像一個美麗的仙子在天空上舞蹈忽而一躍劃出這條美麗的弧線。隨著太陽的光芒越來越強，彩虹的顏色也漸漸突顯，變得更加絢麗。我數了一下，真的是七種顏色。我仿佛看見一群可愛調皮的孩子，在這美麗的天橋上嬉戲、玩耍。仿佛看見一位孝子牽著父母，來這彩虹上看日落，又仿佛看到一個音樂家在用這美麗的琴鍵，演奏出一首又一首優雅的曲子……
十多分鐘后，彩虹消失了，天也漸漸暗淡下來。雖然彩虹的生命只有短短的十幾分鐘，但這是大自然給予我們的恩賜，讓我們有美的享受，讓我永遠記住這美麗的彩虹。我非常感動。
初二寫景作文 9
我的家鄉在祖國西南邊陲，一個小而美麗的城市，它雖然很小，但卻小得讓全世界都知道，它有兩個名字，一個叫“個舊”,一個叫“錫都”。
我的家鄉“錫都”可謂祖國的一顆璀璨明珠。在“錫都”周圍的群山腹中裝滿了無盡的寶藏，礦產資源非常豐富，有錫礦、金礦、銅礦、鉛礦等等，特別是大錫暢銷海內外，它的含錫達百分支九十九點九九九，屬出口免檢產品，多用在國防、軍事、工業、科技很多方面，是國家重要的出口物資。
我的家鄉是一座美麗的城市，我從小生長在這里，它依山伴水，氣候宜人，是最適合人類居住的地方。市中心有一個美麗的湖，湖邊楊柳低垂，傍晚時分，夕陽照在湖面上，波光閃閃，著名的文學家巴金爺爺，特給此湖取了一個美麗的名字——“金湖”。金湖的夜景最美，殊以千計的幢幢高樓環繞金湖而建，到了晚上，高樓上的霓虹燈五顏六色，閃爍耀眼，徹夜不眠。金湖清澈的湖水中真矗立著音樂噴泉，美妙動聽，還有水幕電影，每個周末都有許多人來觀看，熱鬧極了。站在湖邊人行小道上，遠觀整個金湖，金湖就像一位身披節日盛裝的.睡美人，美麗迷人……
我們的“錫都”由于它的地理構造，還是世界滑翔天堂，每年一次的世界滑翔比賽，都在這里舉行，一架架顏色鮮艷的滑翔機，從陰山頂上滑向金湖，給這座小城增添了無限光彩。
我們“錫都”人民都非常講究環境衛生，走在街上，很少看到人們亂扔垃圾，由于大家的努力，“錫都”始終保持美麗、整潔的面貌，所以多次被評為國家級衛生精品城市，這就是我們“錫都”人民的光榮和驕傲。
我愛個舊，我愛錫都，我愛這片生我養我的黑土地。
初二寫景作文 10
這（人）世間，表現美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發現。環顧四周，才發現了秋的美韻，無處不在……
走在幽靜的林蔭道上，一陣微風吹過，隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細端詳：這是一片紅（綠）中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個朦朧的影子向我走來。（她）那婀娜多姿的身軀，襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長裙，身后帶起一縷涼風，葉子隨風而起，飄向遠方……一眨眼，秋姑娘的身影不見了，而她帶給我的涼意，至今仍存……
我看著藍天白云，啊！那天是如此湛藍，沒有一絲瑕疵；那天是如此高遠，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動。春天的天是霧蒙蒙的；夏天的`天是熾熱的；而秋天的天，是高遠、湛藍而清澈的……
走入深秋，風兒帶著涼意，人們穿上了厚（棉）衣。秋天的寒風呼嘯震耳，樹葉兒被風吹遠，花兒因寒而謝……世間萬物都在（因）秋姑娘的到來而變化著，發展著……
感受秋韻，是涼爽的；觀賞秋天，是金黃的。我愛秋天，因為秋天的果實豐碩飽滿；我贊美秋天，因為秋日的天空，清澈湛藍。秋天的美，無以言表；秋天的韻味，永遠在我心間縈繞……
初二寫景作文 11
春季來了，不論是在哪里都風光迷人，處處發生著變化，連我的校園都慢慢發生著變化了。
我走進校園，看見花壇里長著鮮艷奪目的花朵，在春風的吹拂下綻開了笑臉，一朵朵嬌艷欲滴，而這些花朵引出了遠方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它們一會兒在這朵上面，一會兒在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。樹木被春風吹著，仿佛在舒展筋骨，左搖搖，右晃晃，蝸牛在葉子上面慢慢動，而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春季來了，春季來了，這個校園真美啊！”而小草說著：我要出去，去看看外面的春季。小草長出來后，春雨澆灌它，小雨珠每天早晨都會在它的身上，真淘氣。不但小草和花木這樣美，教學樓也這樣哦。
教學樓那里傳來聲音，我過去看了看，原來是同學們在讀書呀，他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長，而老師就像一個個園丁一樣，給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長。
“丁鈴鈴”下課了，同學們紛紛們跑到操場，有著各式各樣的活動。有的.在打籃球，旁邊站著兩排啦啦隊；有的在踢毽子，清脆悅耳的聲音像輕快的音樂；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；還有的在放風箏，飛奔起來想一陣風一樣。下了太短暫了，一下就又上課了，大家真開心，充滿春季的活力。
春季，我愛你，也想謝謝你，因為是你帶給我們多姿多彩的生活！
初二寫景作文 12
蘆葦，種再尋常不過的植物而已，性耐寒，擇水而居，與高潔的睡蓮、嬌美的芙蓉相比，我還 從未對蘆花上過心。
可是在暮秋的蘆葦蕩，我卻看到了幅最令人感懷的景觀：叢叢、片片的蘆葦連接成片；束束頂在枝頭的'蘆花，匯成片銀色的世界，連綿起伏；輕悠悠的蘆花如雪般漫天飛舞，隨風飄向遠方。在紅彤彤的落日余輝里，素雅的蘆葦竟是那么從容飄逸，別有番氣韻風骨。
此刻，面對無言的蘆葦，我默默地想著……古人云：疾風知勁草。難道不是嗎？寒風陣陣，野草蜷縮著身子，閑花也衰敗了；蘆葦叢中往日嬉鬧的小鳥也拍打著翅膀遠去了；只有蘆葦像風中的漢子寧折不彎地佇立著，儼然是群向嚴寒挑戰的斗士！在孤寂的濕地里，盤根錯節的蘆葦根系依然牢牢地擁抱著大地，頑強地拓展著；那紛紛揚揚吹落的蘆花，還 緊緊地依附著泥土，將來年的種子聲不響地撒播好。沒有掌聲，也沒有喝彩，秋風亦不能將這些矢志不渝的蘆葦征服，蘆葦花潔白素靜，它是勇敢者綻放的心聲！
望無際的西溪蘆花蕩里：蘆葦平凡而純樸的生長著，它們的根盤錯在起，同根生，同根長，榮辱與共，綿延著那相親相愛的兄弟情……
蘆葦花，我為你喝彩,我為你鼓掌！你比牡丹更謙和，你比芙蓉更豪情，你比修竹更灑脫；你的默默勝過千言萬語，你的寵辱不驚，你的生生不息，從此以后在顆少年的心中劃過了道永不磨滅的光！
初二寫景作文 13
雨后的早晨，走在路上，那一片綠讓人陶醉。
一望無際的田野上泛起一片片綠色的漣漪。草木是綠的、山水是綠的、棋格般劃分的田野更是綠了，綠得干凈，綠得出奇。漫山遍野都是蕩漾著春意的綠，悄悄地用這般蓬勃的綠染到了我的心間。
雨后泛著淡青色的空氣像來回過濾后一樣，沁人心脾，在碧青的天空之下，陽光折射過來，好像有什么在對我眨眼，走近一看，是躺在青草上的.一顆小露珠，那青草飽含著泥土的芳香，綠得新鮮、綠得如此柔嫩，好似經歷了無數次雨水的洗禮才綠得這般奪人眼球。這一棵棵小草上仿佛閃爍著碧綠的生命光輝，又好似跳躍著奇異的綠色音符，它們緊挨著，匯成一支歡樂的舞曲，一簇簇一團團喧鬧地沖向山的頂端。
時令正是春末夏初，田間的路上栽著熱情似火的月季和杜鵑……無數花伸展枝葉，在綠海中嬉戲，為這本就俏麗的綠添加了幾分趣味。
那梧桐樹綠得蒼翠，小麥如同一粒粒碧玉，高粱苗、紅薯苗也都綠得如天鵝絨一般細膩、光滑，柔軟至極。
眼前又是一條綠得深沉、綠得透明的小河。水流緩處，那令人陶醉的綠藏在水底，看得見卻撈不到。光滑的水面輕盈地流動，如同綠色的絲綢，又像是天空中如夢似幻的藍綠色云彩；水急處，濺起朵朵晶瑩透亮的水花，如同飛珠碎玉一般，我正伸手去接，卻又化為了虛無。這條綠色的小河連接著綠的田野，編織起綠的生命與歌謠，朦朧卻又晶瑩，如翡翠一般，看了，又有誰能不醉心呢？
我讀過艾青絢麗、有序的綠，宗璞充滿自然的綠，朱自清梅雨潭可愛的綠。可在我的心中，這些綠遠不及我故鄉的綠。
初二寫景作文 14
每當雷電交加的時候，你總會悄悄落下，每當烏云散去的時候，你總會靜靜離開，你是上天賜給萬物生靈的禮物，人們為你取了一個好聽的名字——“雨”。
雨是美的，雨是精巧的。
學過水彩的同學都知道，水是作畫時必不可少的`。洗筆、上色，定位、收尾。一切的一切似乎都要用水來完成，因為水，最純潔。我也是專攻美術的學生，我的愛好是外出寫生。因為，外面有我要的東西，生動的雨。
雨，為大自然帶來潔凈，帶來了滋潤，帶來了水。高山作為它的筆桿，綠樹作為它的筆尖，鮮花則為它帶來鮮艷與渲染。這不就是大自然的杰作嗎？我最愛的畫就是這：雨后。大自然的一切都顯得格外清新了。眼中的沒，莫過于此了。這是一種心靈的享受，是精神和物質上所尋找不來的。淡雅是最美的。請你以后在賞畫時，細細的，慢慢的觀賞。你會發現，原來畫中有雨啊。
雨，淘氣的好孩子。
你最喜歡和人們呆在一起了，輕吻人們的臉頰，輕扯人們的衣裳，可人們總喜歡和你玩躲迷藏。躲在傘下，躲在車內，躲在家中，讓你找不著，尋不到。這時，你便會著急，乃至哭泣，大地頃刻間便變成了海洋。地上，車上，樓頂上立刻成為你們的天堂，你們叫著，嚷著。是不是在說“來呀，出來陪我玩呀。”無人理睬，只有小溪在歡快的流著，只有在你離開后人們才會發現城鎮變新了。孩子，不哭，因為人們發現了你的好。
溫柔似水，細雨綿綿，雨總是帶著褒意，下次它來的時候，希望你知道，它給人們帶來的祝福，它祝福著人類今年的莊稼長得更好。
初二寫景作文 15
在一場茫茫的大雪中，沒有一片雪花是無辜的。
——題記。
寒冷的冬天已早早的過去了，可我們無論如何也沒有想到，在一個春風習習的春天，竟下了一場令我們喜笑顏開的春雪。
傍晚，坐在窗前發呆的我親眼目睹了雪的降臨，輕飄飄的雪花像落葉一樣隨風飄蕩，最終落在大地上，房頂上、窗臺上，也落在了我們的心中，引起了我們的注意。
我看著一片片的.雪花落在窗前，一不注意，窗臺上的積雪已經有“半尺”高了，白皚皚的雪把窗臺覆蓋了，就像水裝滿了杯子的表面，那種仿佛隨時都會溢出來的飽滿。
已經深夜11點了，可樓下依然有小朋友在玩耍的歡樂聲。看向天空，原本黑乎乎的夜晚變得如此明亮。月光通過雪地的反射被潑灑在空氣中，這顏色就像夜晚的夕陽，也像西紅柿炒蛋，更像清晨的暖陽。
一層層雪落在樹梢時，樹枝開始搖搖欲墜，樹枝被壓得彎下了腰，有的還被壓斷了，落下來橫擋在了馬路中間，裸露著的樹枝就好似裸露著的血淋淋的骨頭，看著就替大樹疼痛，卻只能發出無聲的呻吟。
在這場無情的春雪之中，雖然環境變得惡劣了許多，但卻沒有一棵小草在雪中死去，只有這樣，它們才能更加適應環境，在春天綻放光芒!
初二寫景作文 16
去年暑假，我和妹妹、媽媽、姐姐、舅媽和阿姨一起去青島游玩，下面就由我來為大家介紹一下青島的美景吧。
我們第一站到海邊游玩，那里人山人海的，我還撿到一些貝殼，有黃色帶白色條紋的，有白色帶著青色條紋的，像一個個小娃娃的臉一樣，真好看！
我們第二站到的青島極地海洋世界，我們坐著平行電梯，一路上都在看，而我們從電視里見到的.鯊魚，在這里見到真的了，我們還見到了海獅，我還摸了摸海獅的皮，很暖和，像用貂皮做的貂皮大衣一樣，毛絨絨的，真舒服！
我們第三站是去看企鵝了，我們在那里也看到了海獅，在工作人員喂養海獅的時候，那海獅一發脾氣，把工作人員拉到水里了，當時工作人員很生氣的從水里爬了上來，把魚倒在地上讓海獅吃了，自己去更衣室換衣服，海獅似乎看起來非常高興。我們看了也很高興，表現得像個小孩子一樣。
當我們離開的時候，我看到湛藍的天空，一下子就變成了通紅的天空，當我看到樹時，我想：如果人們更加保護環境的話，我相信城市會更美好的！
初二寫景作文 17
看那些大散文家寫景都是寫鄉村流水小橋人家，而我卻截然不同，小村固然美麗，難道城市就不美麗嗎?今天，我就帶領大家走進城市風光，讓你見識到城市的美麗。
從小生活在鄉村的我，總是喜歡喝大人們一起去城市里見見世面，去看看那些豪華轎車，別墅洋房，讓我一睹為快，每次見到城市，我都感嘆鄉村的貧窮，想要長大到城市里闖蕩一番。終于我上初中，來到了城市里……
第一次上街，看到了人來人往的街道，周邊賣小零食的.商販，四處吆喝的銷售員，還有那高大的房子，都讓我興奮不已，形形色色的服裝店，香味撲鼻的小吃店，令人眼花繚亂的書店。都是很吸引我的地方。
其實最吸引我的地方還是小區里的花園洋房，每當我有空閑時間，我總會去瞄上幾眼，歐式建筑一排一排的樹立在人工湖外面，想想每天起床都能看到那么美得湖面，還真是有些激動呢，可惜現實就是現實，總是殘酷的，還好我瞄她幾眼，圓圓的頂上鋪滿了紅色的磚瓦在陽光下顯得格外耀眼，房身是用白色漆刷上的，下面還有一個綠色的小花園，這是一幅多么和諧的景色啊，可惜的是，幾乎所有的別墅都是這樣的，不過她還是能像一位美麗的女孩一樣吸引我。
誰說城市風光就比不上鄉村流水!
初二寫景作文 18
我曾看到飄在畫中的雪，落在字上的雪，下在屏幕里的雪，然而今天，我第一次看到飄在空中，落在地上的雪。自然高興的從心里歡呼：啊！白雪，南方的稀客，我們歡迎你！
雪花像一只只調皮的蝴蝶，飛舞著，飄落在樹上，飄落在屋頂上，飄落在我仰起的小臉上，好涼好涼。偶爾幾朵雪花飛落在睫毛間，眼前一片朦朧，好不愜意！今年的雪沒等樹葉炫耀完自己優美的姿態，就紛紛揚揚的飄下來，親吻久別的大地了。不一會兒，樹葉就變成了兩種顏色的了。上層是銀色的，下層是綠色的，而房子卻變成了奶油蛋糕我不禁脫口而出：好一個粉裝玉砌的世界！
我也情不自禁的仰起頭，張開嘴，伸出舌頭去舔那雪花的`滋味，說它像白糖，卻不甜；說它像鹽晶，卻不咸。一陣風吹過無數溫柔，細膩膩的小雨點兒向我身上親熱的撲來。這時，有幾顆小雪珠落在我的衣服上，我伸手去接雪花，啊，晶瑩如碎玉，我想把它們留住，可它們轉眼間就不見了，化作衣服上的斑斑濕點。
雪花下得緊，一朵咬一朵地攪得滿地都是。雪花密密的飄著，像織成一面白網，幾米遠就什么都看不見了，只有湖色的底子上飛著成千上萬的白點。雪像柳絮一般，像蘆花一般，像蒲公英帶絨毛的種子一般，在風中飛舞。
初二寫景作文 19
生態園是一個小花園，里面有花有草，小動物也在里面安家落戶。
一進生態園可以看到一個池塘,池塘里有小蝌蚪、小金魚和小鴨子。小蝌蚪在池塘邊成群結隊；小金魚被腳步聲一嚇，便沉進了水里；小鴨子在水里自由地覓食。
再走一段石子路,前面有花圃、有種水果蔬菜的小農場，右邊有一個動物區,養著有貓、狗、兔。為什么小動物要在小農場的右邊呢?大概是工人們方便給小動物吃東西。農場的左邊有一片沙子,沙子里藏著貝殼,有很多時間的時侯我也會來這里找貝殼,不只有貝殼，還有魚鱗、魚骨頭，魚牙……有時侯同學們都擠在一起找貝殼，一不小心，小腳就踩到了濕漉漉地泥巴。
生態園里最美的地方是大花壇.大花壇中間就有一叢菊花,一到秋天,菊花叢中就有許多小蜜蜂在這菊花上采蜜呢!也有一些農民摘下幾朵菊花來泡茶.菊花旁邊有小花朵,那些小花朵環抱著菊花,小花有不同的顏色,第一片小花朵是紅色,第二片是黃色,第三片是藍色。中間粉色的'小花朵擺成了“生態園”三個大字，它是多么耀眼啊！
我們學校的生態園美麗吧!不信你可以來參觀一下。
初二寫景作文 20
我喜愛花，更喜愛荷花，去年的暑假我就在外婆家，觀賞了那些迷人的荷花x。
還沒有走進荷塘，遠遠地就聞到了一股香味，隨著清香，不知不覺就到了荷塘邊。
遠望荷塘到處都有著粉紅，走近一看，河中的荷花真是千姿百態，那些全都綻開了。粉紅的顏色像朝霞，像小姑娘那害羞的臉蛋……
荷塘里亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，吐出一片片嫩綠的'葉子，一片片，一塊塊，挨挨擠擠，好像給小河穿了一件碧綠的衣裳。
荷葉不僅茂盛，而且姿態萬千，有的像圓盤，有的像碟子，有的破了一些小洞。有的還像一把碧綠的小傘，為浮在水面上的荷葉遮風擋雨，有的荷葉遮住上面的荷葉，有的荷葉上有小水珠，風一吹，水珠在上面翩翩起舞，好看極了……
突然，有幾條小魚跳過高出水面的荷葉，像運動員跨欄，有的跳到了荷葉上，懶洋洋的。
透過荷葉，我驚喜的發現還有小魚在水里盡情地游玩，在荷葉間游來游去，看上去真調皮！這時，一陣微風吹過來，荷葉荷花搖搖擺擺，我情不自禁的也融入其中，跳起了舞來。
我已經完全陶醉在這美麗的景色中！
初二寫景作文 21
我很喜歡斗龍莊園，因為那里風景迷人。其中，最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花。看著那婀娜多姿的荷花，我心中就涌起一股對家鄉的熱愛之情！
這里的荷花，遠遠地看上去，就像一幅美麗的水粉畫；坐上船，劃到荷花池中，滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女，穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢！伸手摸一下她們，柔柔的、滑滑的，那感覺真的好極了。
看著這滿池的'荷花，我不禁想起了一個美麗的傳說！
很久以前，人間流行一種瘟疫：頭上長皰，腳底流膿，四肢無力，骨瘦如柴，最后不治而亡。這病只有天上的“化雨星”才能救。可是沒人敢到天庭，因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當頭，有一個名叫“荷花”的小姑娘，挺身而出，愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經歷了千辛萬苦終于來到了天庭，她設計拿到了“化雨星”準備離開時，卻被一位天神發現了，結果，她被抓住了。荷花被抓住的那一刻，她用力把“化雨星”向人間拋去，一陣電閃雷鳴過后，一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后，怪病都好了。可是這位小荷花卻被天神變成了植物，人們為了紀念這位為民造福的姑娘，就把這種植物稱為“荷花”。
想到這，我更喜歡家鄉的荷花了。
初二寫景作文 22
每一扇窗子都像是一架大大的照相機，拍下一張張美麗的風景照。我坐在窗前，仔細地欣賞著它的杰作。
白天的時候，它拍下了一座座鱗次櫛比的高樓大廈，一棵棵飽經風霜的參天大樹，一朵朵嬌艷欲滴的鮮花。當然，它最喜歡拍的還是天上白白的云朵。你看，那照片里，我們看到那些云朵就像淘氣的孩子，在天空中自由自在地奔跑著，變幻出各種奇怪的形狀，有時像奔馳的駿馬，有時像悠閑的綿羊，有時還像甜甜的棉花糖，真是可愛。
到了晚上，窗外的'風景好像被一塊巨大的黑幕遮住了。窗戶可不愿意閑著，它拍起了浩瀚的星空。瞧，一格一格的防盜窗把天空切成了方方正正的一小塊一小塊，就像在天空中擺下了一張巨大的棋盤。調皮的小星星可愛地眨著眼睛，仿佛在思考下一步棋要怎么走。咦，小星星們怎么真的動起來了？定睛一看，勵志，原來是螢火蟲們提著燈籠趕來下棋了呀！一陣風吹來，我輕輕拉上紗窗，猶如一張大網投向了空中，星星和螢火蟲就像一條條小魚被網在了里面，實在可愛極了。
初二寫景作文 23
外婆家海拔很低，是臨海城市。豐盈的時節來臨，輪船里就滿是魚蝦。外公也曾是出海捕魚的漁民。
在岸邊看海，海水不是純藍的，是一種淡淡的青綠色。浪兒打著轉兒拍向岸邊的礁石，成了一朵朵素白的浪花，天是灰白的，一切都顯得十分莊重。岸邊傳來漁民們時起時落的號聲，一陣陣淡淡的魚腥味緊跟其后，哦，這是漁民，在搬捕來的魚蝦。放眼望去，一只只塑料箱擺在路邊，里面裝滿了漁民的汗水與汗水。
繼續往前走，你會看到海的全景。海水正在落潮，淺灘上有許多礁石的碎片，岸邊的沙早已被海水淹濕，成了一堆深褐色的.泥巴。命運較好時，你會見到許許多多的沙蟹。這些是圓的，個頭小，跑得快，也許只是一眨眼的時間，它們就鉆入沙里，它們總是三五成群，能鋪滿一小片沙灘，一有風吹草動，它們就一溜煙跑了。
黃昏了，晚霞閃耀了天空。時而飛來一只潔白的海歐，漸漸飛來，又默默離去，直到消失在海與天的地平線，晚霞的光芒裝點了它的輪廓。
好美呀!岸上站著一位白叟，時間使他失去了年輕時的風韻。他雙手叉腰，靜靜地望著遠處的地平線，海風緩緩吹來，拂過他蒼白的頭發。我喃喃地說：外公，天黑了，回家吧。
初二寫景作文 24
春天是個洋溢著詩情畫意的季節，畫家喜歡描畫春天；詩人喜歡贊頌春天；音樂家喜歡歌唱春天。
春天是一年中最惹人情思的季節，古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春；有多少畫家描繪出美麗的春畫圖；有多少作家寫下惜春的動人詩篇。現在，又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節，我漫步在幽靜的小路上，一切都是那么的美好--百花盛開，鳥兒相鳴，蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達自己的內心情感，我不是詩人、不是畫家、不是作家，我只是一個普普通通的中學生，我只能用我的心去感受，只能試著用筆來描寫。
春雨是春天的使者。那雨水是滋潤的，它讓萬物復蘇，迎春花早早的開了，再經過雨水的.洗刷后更加的艷麗，其他的花也相繼開放，真如‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’。早上起床就聞見了花香，真讓人精神，我但愿永遠都這樣。
花兒艷麗，鳥兒鳴叫，孩子們活潑，這一切都沐浴在春天中；都享受著春天的溫暖；都成為了春天中最美的一道靚麗的風景線。
我醉在這春天的美景中，遲遲不愿醒來，如果可以，我愿舍棄一切來換取。
我愛你--四季中最美麗、最可愛的春天。
初二寫景作文 25
春天到了，春風一吹，給我們帶來了溫暖，正在沉睡的大地也蘇醒了。
春風拂面，不像冬天的寒風那樣刺骨，春風它是那么的溫暖。春風喚醒了世間萬物，大地頓時充滿生機。小草探出頭來欣賞著春天那桃紅柳綠的美景，小草在春風中彎腰點頭；花園里的花兒競相開放，花兒的'香味迎來了一群接著一群色彩斑斕的蝴蝶在花叢中漫天飛舞；春風吹綠了柳梢，柳樹姑娘的柳條隨風飄揚，宛如一個披著長發的美女；春風吹皺了河水，美麗而又活潑的“水中仙”在水里歡樂地嬉戲著，小蝌蚪也了，在河水里無憂無慮地成長。
小燕子也在春風的感召下從南方飛來，來這里搭窩筑巢，繁衍后代。撐起綠色的大傘，小動物有了自己美麗的家園。春雨蒙蒙，滴在臉上，一陣涼絲絲的感覺，不像夏天的雨那樣瘋狂，也不像冬天的雨那樣的冰涼，春天的雨是細雨蒙蒙，是非常溫暖的。春雨滋潤這世間萬物，讓小樹苗們茁壯成長。
有句農諺說的好：“春天三場雨，秋后不缺米。”春風春雨讓世間的萬物變得更加生機勃勃，更加充滿活力，春天是美麗的，春天是一年中最美好的一個季節，我愛春天。
初二寫景作文 26
昨天，我和媽媽一起去鄉下的外婆家。午飯吃過后，大家談起了家常，不知不覺，時光已經流逝了一大半了，西斜的太陽在湛藍的天空中散發出金燦燦的霞光。
我們和外婆告別后，踏上了回家的路。車子在平坦的鄉村水泥路上歡快的前行著，我坐在后座上，饒有興趣地觀賞起鄉下傍晚的美景。
太陽漸漸收起了微笑，羞紅了臉，好像也急著回家，揮手再見，一不小心把晚霞灑滿了半空。道路兩旁整齊的稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了一條厚厚的地毯，黃澄澄的稻穗半彎著腰，在夕陽的`余暉中顯得分外耀眼，照亮了地里忙碌的農民伯伯的笑臉;遠處的棉花地里，葉子漸漸黃了，雪白的棉花爭先恐后地從果實里探出了身子，好像在對農民伯伯說;“快來摘我呀!”一陣微風吹過，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴隨著農民伯伯們的歡聲笑語，仿佛一起在慶祝這豐收的季節呢!
樹林里，歸巢的鳥兒，成群結伴地“嘰嘰喳喳”地鳴叫著;村莊中，孩子們在大人們的聲聲呼喊中，飛一般地奔向家;小河里，鴨子在悠閑地游來游去，它們好像太留戀水草的美味而忘記了回家……
放眼望去，天空是那樣的湛藍，大地是那樣的富饒，深吸一口氣，空氣又是那樣的清新，我不由地感慨：鄉村的傍晚真美啊!
初二寫景作文 27
春回大地，萬物復蘇，處處都朝氣蓬勃。
今日正午，媽媽帶我去鄰近的公園玩。進入公園門口，我就聞到桃花散發出的一陣動人肺腑的香氣，讓我陶醉。我走到一棵桃樹邊，它像一位粉色的仙子，穿戴一件粉紅的連衣裙。桃樹下面灑落著一層薄薄的花瓣，我想本年一定會結出又大又紅的桃子的。
這兒不只花很美麗，小草也很茂盛，處處綠油油的一片。用手摸起來冰冰涼涼的，躺在上面像躺在軟軟的地毯上相同。我想傍晚時候躺在這兒數星星、看月亮，一定是一件很風趣的事，我不由得躺在上面打起滾來。
在草地的中心，還有一塊小池塘，里面有一些漂亮的小石頭。成群結隊的人，有的坐在石頭上休息，有的躺在草坪上攝影，想把這美好的春天留下來做為留念。其間最風趣的是放箏，風箏各種各樣，有燕子的`、小蟲子的、還有老鷹的
有一只老鷹風箏放得最高，如同要進入云層似的。其他的風箏像似跟老鷹比賽相同，一個個追著老鷹風箏。沒過好一會兒，那只小蟲子就把老鷹追上了，這時老鷹風箏如同很著急了，不停地左搖右擺，最后落了下來，我也替它很失落。
這就是春天的公園。
初二寫景作文 28
我的家鄉在安徽省安慶市這一座秀麗的小城，在長江北岸有一座雄偉、壯觀的振風塔。
據說振風塔已經有四百多年的歷史了。在明代以前，安慶文風凋弊，一些星相學家覺得應建一座塔來重振文風，振風塔建成后果然文風昌盛、人才輩出。父子宰相張英、張廷玉，大書法家鄧石如等。
振風塔共八角七層，各懸銅鈴，風起時“沙沙”作響，像是在唱一首古老的歌謠。塔有三個特點：一大，二高，三妙。傳說抗日戰爭時期，安慶市一些資料就放入振風塔的.第三層，一直到抗戰勝利后，拿出來時依然完損無缺。塔呈圓錐形，從外面看，像是龍宮里的定海神針，插入云霄。里面層層都有門，168級臺階盤旋而上。
我和爸爸登上了第一層，我歡快地叫著，向塔下的媽媽揮手，我又開始向上登爬。四歲的我一手抓住欄桿，一手緊緊地抓住臺階，爸爸在后面托著我。到了第四層，我怎么也不敢再往上爬了，只是往塔下瞟了幾眼，整個安慶城盡收眼底，長江水滾滾向東流去。
振風塔一年一年地看著家鄉的變化。我愛振風塔，更愛我的家鄉。
初二寫景作文 29
今天，我和妹妹來到了一個不知名的地方，不知名的高山，不知名的綠水，不知名的的石橋，和一群不知名的鴨子。水并不清澈見底，石橋也不整齊。但也就是這些再普通不過的'景物帶給我一種非同尋常的感覺。
靜靜的站在那里，看著炊煙裊裊升起，不禁想起“小橋流水人家”的感覺，那意境實在讓人意味無窮。一陣襲來的微風，夾雜著泥土和農家的氣息，親切在我身旁圍繞。
一縷縷水在擊打石頭時發出的驚喜的“嘩嘩”聲勾著我的兩耳去靜靜的聆聽，并不是無法抗拒，而是不想抗拒，用心去感受那每一縷不同的水勇敢跨過每一個阻礙時的喜悅與恐懼，因為想想那或許就是我沒有而必須要有的一種精神。
賞完那靈美的水，回過神來，眺望遠處的山，重巒疊嶂，一山追著一山，真可謂是山外有山呀，一座座山峰撥地而起形態各異，如壯士練箭之影，如少婀娜的身形。
有人說，山水圖會不會太單調。那是自然，但在這山水圖中還有活潑生動的小鴨子，它們追趕著，我搶你的小魚，你奪我的小蝦，在那些搖擺的尾巴下蘊含著最自然的味道。
那山，那水，那鴨與那屋，美不勝收，流連忘返！
初二寫景作文 30
今天下午陽光明媚，萬里無云。老師讓我們去內黃公園尋找秋天，一起收集樹葉做標本。我高興得手足舞蹈。
秋天無處不在，下午我和媽媽來到公園里，清澈見底的湖水，有一條歡快的魚兒在水里自由自在的游來游去。同學們都還沒有到來，我穿梭在樹林之間，找屬于秋天的足跡。我找到了有槐樹葉，梧桐樹葉，銀杏樹葉，柳樹葉，桃樹葉，還有月季花葉，也有不知名的樹葉。形狀各異，大小不同。我小心翼翼地把它們收集在我的文件夾里，有莫大的滿足感。
“小草孩子們”也脫下青綠色的外衣，換上了“秋姑娘”送來的.秋裝，只有個別的還不肯換上“秋姑娘”送來的外衣。形狀各異的樹葉子給大地增添了無限的生機。五顏六色的樹葉舒展地躺在大地的懷抱里，散發出濃濃的香氣，有一些不知名的小蟲在秋天里叫著唱著。
我們一群孩子在老師的帶領下歡快地奔跑，尋找秋天的足跡。而且還拍下了美不勝收的照片，這都將會成為我們美好的回憶。
轉眼間華燈初上，我有些流連忘返。我們三五成群地戀戀不舍地離開了這無處不美的公園
初二寫景作文 31
我好想走進大自然
“沙沙——”一陣陣清風和著葉枝又唱又跳，枝葉姿態大方地隨風搖擺，處處體現著一派沉穩的雍容。我多想走進它們成為一片綠葉的化身。
“嘰嘰，嘰嘰。”浪浪蟲鳴于耳畔響起。我想，這些小家伙定是在大擺酒席開起了音樂會，夜色濃濃地將它們罩住，而它們卻可玩鬧起來，不論世俗，愛唱就大著嗓子唱，我多想走進它們，華為演唱會中的一員。
“嗒嗒，嗒嗒“突然風起云涌，一陣暴雨來襲，雨水打在或光滑或粗糙的·磐石上。它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭，一副逆來順受，儼然而親切的樣子。它們在大自然鬼斧神工的打造下變成奇石怪石，我多想走進它們，治練這是人一生受益無窮的品質。
走在這條少有人來的道路上，呼吸著新鮮的空氣，任風兒慰問我的心靈，任蟲鳥于我面前展喉。沒有世俗的彷徨與無奈，踏著輕快地步伐在這個綠色的王國旅游。
說來這個無私的造物主還真是無私，他讓每一個臣民都有可展示自己風采的機會，這兒沒有煩躁。大自然只有你去領悟的，嘆服的'，哪怕是風卷殘云，條條電蛇鉆入地殼和龍卷風的來臨，都是美得。啊，我多想走進大自然！
有時間，卸一卸你的背囊，輕裝上陣，領悟一下大自然的風采吧！
初二寫景作文 32
夕陽的余輝輕撫著被嚴寒凍傷了的大地，寒風依然呼呼地刮個不停，路邊的枯草沒有一點草應該有的血色――綠，它失去了往日的剛毅，它枯黃，軟弱，沒有生氣。我漫不經心地踩著腳下由硬邦邦的泥土組成的道路，心情就像這冬天的景色一樣的慘淡，一樣的凄涼。
嗚呼！面對這軟弱的余光，面對這光禿禿的.樹干，面對這死了的一切一切，我又有何言。那惆悵就像一團團的棉花塞在心里，使我艱于呼吸，視聽。真是“以是黃昏獨自愁，更著風和雨”。
忽然，一轉眼飄過一絲絲雪白的東西，定睛一看一株臘梅深情地立在家門口，像一位侍女。梅枝上開滿了純白的梅花，它不帶一點瑕絲地傲立在嚴寒之中沒有半點失落，只是挺著迎寒而開。自然而然地想起“無意苦爭春，一任群芳妒”的詩句。走上前去輕輕嗅一下梅花，儼然一絲清香獨上心頭，絲絲的清香化作溫暖使整個心房悠然升起一股暖意，才知道原來它是可以給人溫暖的。
“鳥鳴山更幽”，周圍的死寂更能夠顯出梅花的活潑與宜人。梅花的溫暖不得不使我改變對冬日的看法，知道這萬物只是睡著而已，并非是死掉了。但死了又如何呢？不需要再奢求別的什么，只要有這梅就足夠了。
萬物也只是睡著，我與梅一起等它們醒過來。
初二寫景作文 33
當楊柳尚未泛綠、海棠尚未含苞，是你先點綴了大地、先報知春天的來到！
小草！我傾心你外表的朝氣蓬勃、內在的不屈不撓。
是的，無論是在平原、高山，還是在邊陲、海島，你都不苛求養料，只要有一抔土，就會有你生命的歡笑。即使野火燒盡你的軀體，即便嚴冬脫去你的綠袍，你的根也不會窒息，但等春風一到，你又發芽吐葉，你又昂首挺腰。
呵，小草！你可知道——歷史上有多少遷客、騷人，有多少畫家、文豪，曾為你作詩、曾為你素描？他們，有的在你春風得意時為你盡情鼓噪；有的在你秋風蕭瑟中為你默默祈禱；有的畫你早春的風姿，有的描你晚秋的蕭條；有的借你的翠綠自勉，有的借你的輕柔自嘲……這當中，寄托了多少有志者希冀的宿愿，又流露出多少落魄人失意的筆調？
呵，小草！你可知曉——今天，我也要為你自尊、自強、自信的.一生素描！只是我擔心我心化的筆不一定就能畫出你一生的活力，從而不一定就能讓大樹放棄對你的小瞧！只是我擔憂我血作的墨不一定就能增添你一身的窈窕，從而不一定就能讓鮮花收斂對你的自傲！
哦，小草！我多愿你渾身的翠綠能溶進我的詩行，我多愿你生命的真諦能在我小詩中閃耀，而我又多愿、又多愿就是這小詩中的一株小草！
初二寫景作文 34
假期里，媽媽帶我到奶奶家玩耍，路上，我看到路邊的田野里開滿了綠油油的小麥和金黃色的油菜花。
剛到奶奶的家門口，我才剛下車就像風似的向田野里里跑去。我來到菜地里，走在旁邊的泥濘小路上，只見滿地都是綠的像翡翠一樣的麥田。綠油油的麥田一望無際，風兒一吹，麥田就像綠色的大海一樣，揚起了波浪。他們好像在跳舞一樣，風兒就是它們的音樂，“舞者們”隨著“音樂”跳起了歡快的舞蹈。
再往前走，就是花田了 。花田里有許多漂亮的花兒，比如金黃色的有彩花，她們猶如一位阿娜多姿的少女似的，風兒一吹，他們就像跳起了一支支優美的舞蹈······走在花田里的小路上，被這么多美麗動人還帶著一絲清香的`油菜花圍繞著，仿佛正走在花海里，再加上蜜蜂與蝴蝶伴舞，構成一幅美麗獨特的又使人流連忘返的風景畫。
花田的前面有一條清澈見底的小河，在當地人們把它稱為家鄉河，家鄉河旁有許多小朋友在玩耍，他們有的在打水漂，有的在游泳，還有的在打水仗，他們玩得好開心啊！
我愛鄉村，愛它樸素的美，愛它自然的美，但更愛它和諧的美！
初二寫景作文 35
當天空中飄落下滴滴小雨的時候，街上的人好像也要少一點了，是雨阻止了我們狂亂紛擾的心靈，讓我們靜一靜，歇一歇，稍作休息。可能本來今天的計劃可能要打亂，可能今天會很不方便，但今天的`心會相當平靜，而且感到很安寧。
當天空中下起磅礴大雨，我想那是為大地母親沖涮泥土與污漬的時刻，沒有雨，地面何時能煥然一新，讓我們走在路上感覺到一個重新的開始？
當天空落下雨珠，沒有家的小貓們可以洗澡了。我曾看過一只白色的野貓在大雨中行走，渾身淋得像落湯雞一樣，可是沒有什么畏懼或是不滿，而我們是不是也應該考慮適當放棄點我們永不滿足的欲望，學會懂得滿足。
下雨的時候，傘是我們主要的工具。可能在公交車上，有些人會將濕淋淋的傘順手放在旁邊空著的座位上，這樣方便了自己，卻害苦了別人。
下雨的時候，路面上難免有積水，過往的汽車可能從水潭上飛馳而過，騎自行車和騎電動車的人們車速也非常急，和汽車一樣帶給旁邊另一些人滿身的泥水，這是為什么？那些受玷污的人們很想哭。
雨滋潤著萬物，同時帶給我們太多的思考。有的人喜歡雨，有的人討厭雨。不能忘的是有陽光的時候我們要燦爛，下雨了我們更要關愛！
初二寫景作文 36
我非常喜歡鄉村，你呢？肯定也喜歡。雖然很多鄉村我都喜歡，但是我最喜歡的還是我的老家。
我老家在潮州市潮安縣的一個小村莊里，那里在美景上雖然比不上桂林的山水，但也是非常的美不勝收。
剛進村，會看到家家戶戶在門前種各種蔬菜。如果有一陣風拂過，那些蔬菜就會隨著風跳起舞來。
往里走，會看到一群白鵝。這群白鵝排著整齊的隊伍，高傲的走著，好像一個個紳士。白鵝一邊有節奏的走，一邊有韻律的叫，好像在說“歡迎來到我們的鄉村。”
繼續走，會看到一片田野。如果在春天的時候來到這里，就會看到大片大片的'花成群結隊地盛開，好像一個個露出了微笑，如果你目不轉睛地盯著小花，你就會想起小孩子紅撲撲的臉蛋。
走到深處，會看到一棵棵楊桃樹。這些楊桃樹結出的楊桃就像一個個小燈籠。把楊桃摘下來，橫切成一片一片的，你會看到一顆顆“五角星”。把楊桃放到嘴里，吃上一口，就會從舌尖清甜到心里面去。
走到盡頭一轉彎就會看到一條清澈的小河，村里人稱它為北溪河。北溪河的水歡快的流淌著，那水聲，就像一首樂曲。河岸上，可愛的小孩子在歡樂地玩游戲，好像活蹦亂跳的小松鼠。
鄉村里一景一物，譜寫了一首田園之歌。
初二寫景作文 37
夏天匆匆的走了，帶著終一場雨，帶著那炎炎烈日，就這么“逃之夭夭”了，隨后一切都變了!
秋天慢慢的從土里鉆出來了，從大地到田野，從田野到樹梢，從樹梢到到高山，終它飛上了天空。隨后，天不再云里霧里，山不在綠，樹不再密，田野不再充滿生機，大地也脫掉了花衣，他們都悄然消失了，換來的，是那秋天的濃濃的詩意!
看啊!那樸實、純潔的天空，自然而又清新、輕柔而又淡雅。僅有它才能讓你明白什么叫真正的藍的天空：淺藍、深藍、碧藍、清藍……還有很多我叫不出的`名字的藍交映著，渲染著，浸透著，使天空美麗而不單一。
看啊!大片大片的莊稼地，被風吹動著，蕩漾起一層層波浪，露出了各種微微的黃，它流動著，仿佛溢了出來，它們頑強地站著，深深地扎根，它們經歷了春夏，終迎來了秋。
看啊!這黃色已踏遍了這個樹梢，颯颯的風吹拂著樹葉，它們便零零散散的飄落下來，慢慢的，靜靜的落在地上，融化在泥土里，這夏天僅存的一絲痕跡也被卷了進去。
秋天，你這飄然的仙子，你像一幅完整而色彩鮮明的圖畫出此刻我的心中，我多想放開筆墨描畫你，但我怎樣能用我的拙筆畫出你萬分之一的美妙呢?
初二寫景作文 38
春天到了，春天到了，春風、春雨、春使都到啦！
春風暖暖的。它東跑跑，西逛逛，忙個不停。它一吹小草，小草就綠了；一吹小花，小花就開；一吹柳絲，柳絲就露出了嫩芽。哦，春風是畫家，是它染綠了大地；春風是魔術師，是它變出了盛開的百花。看，這會兒，它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。
春雨甜甜的。它讓萬物蘇醒，煥發勃勃生機。竹筍喝后，就從土里迫不急待地冒出地面，它好像非常渴望光明，再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后，開得更嬌艷了，它們在風中歡快地跳舞，像是在向春雨致謝呢。萬木喝后，長得越來越高、越來越壯，像一個個哨兵站得更筆直了。瞧，孩子們正在雨中奔跑、玩耍，還撒下一路的歡聲笑語。真是一個快樂的春天！
春使靚靚的。植物王國的春使是迎春花，黃色的小花露出笑臉，帶花的枝條像小姑娘時髦的.發辮。動物王國的春使是燕子，它們斜著身子在空中掠過，唧唧地叫著，傳遞著春的消息。當人們看到迎春花開、燕子歸來，就知道春姑娘的到來。
春風、春雨和春使，共同開啟新希望。
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