誠(chéng)信的作文

(優(yōu)選)誠(chéng)信的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的誠(chéng)信的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信的作文 篇1

　　“陳華，去幫我買一盒清咽糖，這里有錢。”“好！”老師嗓子不舒服，給了陳華四元五毛錢去買清咽糖，陳華叫上我一起去。

　　“阿姨，一包清咽糖多少錢？”“四元，以前四元五毛，今天剛降價(jià)。”我們買了給老師送去時(shí)，陳華將五毛錢如實(shí)退給了老師。

　　誠(chéng)信漂流瓶已到了陳華那里。

誠(chéng)信的作文 篇2

　　天空陰沉沉的，幾片烏云沿著山頭悄悄的爬上了天空。寒風(fēng)凜冽，狂風(fēng)呼嘯，好像要鉆進(jìn)人的骨頭里似的，使我不由的把大衣又裹了裹。

　　“12路怎么還沒(méi)來(lái)啊！凍死了！”我不禁這樣想。向著遠(yuǎn)處極目望去，左顧右盼地盼望著12路車的到來(lái)。

　　“小朋友，小朋友，能不能麻煩你幫我看一下車子啊？”一位老奶奶邊說(shuō)邊往我手里塞了一輛嬰兒車。“我就去一下那邊的廁所，很快的。”說(shuō)著指了指不遠(yuǎn)處的.公共廁所。我楞了楞，就稀里糊涂地答應(yīng)了。

　　我不由自主地摸了摸自己的臉頰，心想：難道我長(zhǎng)得很像好人嗎？還是因?yàn)槲沂切『⒆铀�以不�?huì)偷？或者是我出來(lái)的太急忘記換掉的校服？

　　一聲急剎車打斷了我的思考，我盼望的12路終于來(lái)了。可是……我看看手上的嬰兒車，想想溫暖的車廂，我便想抬腿上車。可是我不能，有一個(gè)聲音在我心中命令我，我只能看著那個(gè)溫暖的公交車，慢慢淡出我的視線。

　　夕陽(yáng)西下，天空由霞紅變成緋紅再到淡紅，直到最后一抹紅光散去，風(fēng)刮的越來(lái)越狂。突然，我手上的嬰兒車傳出了哭聲，嚇得我趕緊拉開(kāi)上面的簾子。只見(jiàn)這個(gè)可愛(ài)的小嬰兒臉上沒(méi)有了一絲紅潤(rùn)，凍得面色蒼白，我把大衣脫下來(lái)蓋到嬰兒車上，她終于不哭了，我卻凍的發(fā)抖，畏畏縮縮的依偎在站牌旁。眼看天都快黑了，那位老奶奶怎么還沒(méi)回來(lái)呢？

　　終于，我聽(tīng)到了前面超市的一則廣播：請(qǐng)幫一位老奶奶看車的小同學(xué)過(guò)來(lái)一下……至于后面的我也沒(méi)多聽(tīng)，就飛快的奔去超市了……原來(lái)那個(gè)廁所有兩個(gè)門，老奶奶從另一個(gè)門出去后就不認(rèn)路了。

　　我不禁為我的助人為樂(lè)，堅(jiān)持和誠(chéng)信而沾沾自喜。但當(dāng)我從這種歡快氣氛中脫離出來(lái)時(shí)，已經(jīng)黑天了，連末班車都沒(méi)有了，這可怎么回家啊！

　　正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí)，那位老奶奶又過(guò)來(lái)了，向我表示感謝。我借用了奶奶的電話，讓爸爸來(lái)接我回家，爸爸來(lái)接我的時(shí)候老奶奶還一直在夸我呢，都快把我捧上天了。

　　華燈初上，一切是那么地美好。這個(gè)世界，因?yàn)檎\(chéng)信，更加精彩了……

誠(chéng)信的作文 篇3

　　誠(chéng)信，是做人的準(zhǔn)則；誠(chéng)信，是成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)；誠(chéng)信，是交往的基石。因?yàn)檎\(chéng)信，所以我美麗。——題記

　　童年的我，時(shí)常依偎在媽媽的懷里，纏著她給我一遍又一遍的講述“狼來(lái)了”的故事。媽媽也總會(huì)不厭其煩的用溫與的語(yǔ)氣給我講“狼來(lái)了”。奇怪的是，媽媽每次講完一遍，總會(huì)告訴我：“可見(jiàn)，誠(chéng)信是彼此信任的橋梁。”

　　我一直不明白這句話是什么意思，不明白何為“誠(chéng)信”。媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō)，當(dāng)我長(zhǎng)大后，應(yīng)自己去體驗(yàn)，自己去探尋。于是，我?guī)е�這個(gè)未解的疑惑，數(shù)著天上滿天的繁星一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我也在一點(diǎn)一點(diǎn)尋找著問(wèn)題的答案。

　　我翻開(kāi)厚厚的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，找到了“誠(chéng)信”。書上說(shuō)，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用。于是，我自豪的捧著詞典跑到媽媽面前：“媽媽，你看！我知道什么是誠(chéng)信了。”媽媽笑了笑，微微搖搖頭，好似在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)來(lái)，再去找找看。”我拿著書掃興的離開(kāi)了，我也在思考著：到底什么是誠(chéng)信呢？

　　記得孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人而無(wú)信，不知其可也。”我靜下心來(lái)思考，誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信又在哪里呢？如今的社會(huì)，科技發(fā)達(dá)，人們生活水平提高，而隨之出現(xiàn)的一系列“假”產(chǎn)品應(yīng)接不暇，不勝枚舉，讓人們做什么都得不到心安。“誠(chéng)在心間，信在人間。”或許人們真該好好坐下來(lái)，正視“誠(chéng)信”這個(gè)看似普通的字眼了。

　　再想想那最熟悉、最美麗的校園，無(wú)論是老師還是學(xué)生，每天都在實(shí)現(xiàn)著“誠(chéng)信”的誓言。我們每天必須按時(shí)到校、按時(shí)離校，我們也必須嚴(yán)格遵守校園里的`每一條守則，必須準(zhǔn)時(shí)參加校園活動(dòng)。當(dāng)一位老師評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)：“他是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，講誠(chéng)信。”我想，這些都是一個(gè)個(gè)美麗而又無(wú)形的諾言，是對(duì)“誠(chéng)信”的詮釋，對(duì)“誠(chéng)信”的正視。

　　正因?yàn)檎\(chéng)信已經(jīng)牢牢印在了我們每個(gè)人的心中，因此在我們生命的每一分、青春的每一秒，將會(huì)坦然地面對(duì)這個(gè)世界，感受這個(gè)世界的無(wú)限美麗，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，欣賞風(fēng)吹的氣息。

　　如今，我終于明白“狼來(lái)了”的故事為什么經(jīng)久不衰？

　　那是因?yàn)樗�在告訴人們：誠(chéng)信將成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)最重要的通行證。因此，講誠(chéng)信的人們美麗著。

　　如今，我終于懂得什么是誠(chéng)信？

　　誠(chéng)信是一種異常珍貴的東西，它來(lái)自一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿純潔與自信。誠(chéng)信是一種十分明朗的態(tài)度，它教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍�如何成長(zhǎng)，由該怎樣面對(duì)人生。于是，人們把誠(chéng)信當(dāng)做一面旗幟，人們用生命用青春在旗幟上抒寫著六個(gè)非凡大字：我誠(chéng)信，我美麗。

　　讓誠(chéng)信的種子播灑到每個(gè)人的心中，等到花開(kāi)的季節(jié)，誠(chéng)信的芬芳將迷漫整個(gè)與諧的世界。“誠(chéng)信”這個(gè)字眼將成為時(shí)尚的代名詞，因?yàn)樽罱K人們知道：誠(chéng)信，讓世界美麗著。誠(chéng)信，是一道美麗的風(fēng)景線。

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