寫(xiě)童話故事的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的寫(xiě)童話故事的作文十篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)童話故事的作文十篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我很愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀各種各樣的書(shū)。我讀書(shū)的時(shí)間是不會(huì)停止的，因?yàn)槲抑牢覑?ài)看書(shū)，我愛(ài)看各種各樣的書(shū)。
每個(gè)人都讀過(guò)不少書(shū)，我也不例外，我從小就喜歡看書(shū)。書(shū)籍能使人進(jìn)步，讀書(shū)讓我懂得了很多知識(shí)，讀書(shū)就像吃一顆美味的糖果，甜得像蜜一樣；讀書(shū)的時(shí)間是不斷積累的，只有把它當(dāng)成了一個(gè)美好的回憶，珍惜它，我們會(huì)感到很自豪，因?yàn)槲覀兌昧撕芏嘀R(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)里有許多美麗的故事，每一個(gè)故事都是一個(gè)美好的回憶。從小就喜歡在書(shū)的海洋里暢游，我也經(jīng)常看《安徒生童話》，每次看都會(huì)入迷忘記。在我看書(shū)的時(shí)候，有時(shí)候我還會(huì)被主人公美麗而又善良的外表給迷倒了。
在我小時(shí)候，我就是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，我喜愛(ài)的書(shū)有很多：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格列佛游記》等，我都喜歡看書(shū)。我最喜歡在我6歲那年，因?yàn)槲铱戳艘徊筷P(guān)于《愛(ài)的教育》。
有一次，我去書(shū)店，那時(shí)我正準(zhǔn)備買書(shū)，我的眼睛一直盯著書(shū)，好像在想：如果我能把書(shū)買回去，那該多好啊！我就可以買那么多書(shū)了。我走進(jìn)了一家店，我拿了一本書(shū)，我想：如果我能把書(shū)買回去的話，那多好啊！我拿著書(shū)，走出了書(shū)店。當(dāng)我走到街上，我看到了一位賣書(shū)的叔叔，我便拿出了一本書(shū)，我津津有味的看了起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)年紀(jì)和我差不多大的小男孩走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“你這個(gè)書(shū)呆子，我來(lái)買書(shū)了。”我一看見(jiàn)他，就立刻跑過(guò)去跟他說(shuō)，我買書(shū)了。我高興地笑了。
還有一次，我在家里看《三國(guó)演義》，我看到很佩服諸葛亮，因?yàn)樗腥悖恢T葛亮是一位有名的才子，因?yàn)樗泻芏嘀R(shí)；諸葛亮又是一位有才華的詩(shī)人，因?yàn)樗胁湃A，因?yàn)樗泻芏嘀R(shí)
我喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的一個(gè)“好朋友”，也是我最好的朋友。它讓我懂得了很多道理。
寫(xiě)童話故事的作文十篇2
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽，就快到了，小猴還什么都不會(huì)。于是，小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見(jiàn)在遠(yuǎn)處小白兔在寫(xiě)著什么東西。小猴就跑過(guò)去一看，原來(lái)小白兔在學(xué)寫(xiě)作。小猴就想：小白兔在學(xué)寫(xiě)作，我也要學(xué)。小猴就拿出筆來(lái)寫(xiě)作文。小猴練了幾天，覺(jué)得作文寫(xiě)起來(lái)太難了，太枯燥了就放棄了寫(xiě)作，回到了家里。
小猴回到家后，又開(kāi)始想該學(xué)什么呢？突然，小猴聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣悠揚(yáng)的喇叭聲，小猴打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫(xiě)作文簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳?lè)，練起來(lái)就覺(jué)得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭，回家去了。
小猴在回家的路上，看見(jiàn)小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跟著小鹿跑了起來(lái)。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是，小猴又放棄了跑步，回到了家里。
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了。小白兔得了寫(xiě)作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什么也沒(méi)得到。小猴很后悔，不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完，千萬(wàn)不要半途而廢。
寫(xiě)童話故事的作文十篇3
木馬的童話
從前，在一間幼兒園里，有一個(gè)破舊的木馬......
一天，一位清潔老爺爺路過(guò)這個(gè)破舊的木馬，"老爺爺你可以騎騎我嗎?“木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺非常吃驚。可是，老爺爺還是和木馬說(shuō)了起來(lái)。"我都一把年紀(jì)了，還騎木馬，不笑死人了......“老爺爺苦笑著說(shuō)道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，"那就好吧!“老爺爺又說(shuō)道。這一句話來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時(shí)，老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了。“老爺爺想到這里，就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴?lè)呵呵。可是，木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒，木馬就變得很新了，可是老爺爺和他的朋友怎么搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去。這時(shí)，木馬說(shuō)話了："謝謝老爺爺，我再也不會(huì)孤單了。“說(shuō)著，嶄新的木馬變成了一陣風(fēng)，飛向遠(yuǎn)方......
寫(xiě)童話故事的作文十篇4
小斑點(diǎn)狗和媽媽去散步，媽媽的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，小斑點(diǎn)狗的影子短短的。
小斑點(diǎn)狗仰起頭，問(wèn)媽媽：“為什么你的影子那么長(zhǎng)，我的影子那么短呢?”
媽媽笑著說(shuō)：“影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，才可以為你遮擋太陽(yáng)呀。”
媽媽戴著大鈴鐺，小斑點(diǎn)狗戴著小鈴鐺。
小斑點(diǎn)狗問(wèn)媽媽：“為什么你的鈴鐺大，我的鈴鐺小呢?”
媽媽說(shuō)：“大鈴鐺聲音響亮柔和，就像媽媽在喊寶貝：小鈴鐺聲音清脆，就像寶貝在喊媽媽。”
媽媽的腳印大大的，小斑點(diǎn)狗的腳印小小的。
小斑點(diǎn)狗問(wèn)：“為什么你的腳印那么大，我的腳印那么小呢?”
媽媽說(shuō)：“寶貝，大大的腳印是我溫暖的懷抱，輕輕抱著寶貝呀。”
媽媽回頭看小斑點(diǎn)狗，小斑點(diǎn)狗也看看媽媽。小斑點(diǎn)狗歡快地說(shuō)：“媽媽，你的眼睛里有個(gè)大大的我。”
媽媽笑著說(shuō)：“你的眼睛里也有個(gè)小小的我啊。”小斑點(diǎn)狗奇怪地問(wèn)：“這又是為什么呢?”
媽媽把小斑點(diǎn)狗摟在懷里，說(shuō)：“因?yàn)閶寢尩男睦镉袑氊悾瑢氊惖男睦镆灿袐寢尅！?/p>
寫(xiě)童話故事的作文十篇5
有一粒西瓜籽掉在了泥土里，它長(zhǎng)啊、長(zhǎng)啊，長(zhǎng)成了西瓜苗，眼看就要結(jié)出又圓又大的西瓜時(shí)，它身上卻長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)，蚜蟲(chóng)咬得西瓜苗很疼，好心的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，就對(duì)西瓜苗說(shuō)：“我?guī)湍闳フ?qǐng)醫(yī)生吧!”
小鳥(niǎo)先是請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)給西瓜苗看病，啄木鳥(niǎo)搖了搖頭說(shuō)：“對(duì)不起，西瓜苗弟弟，我只捉樹(shù)上的蟲(chóng)子，不會(huì)捉蚜蟲(chóng)呀!”西瓜苗很失望。小鳥(niǎo)安慰西瓜苗說(shuō)：“你放心，我一定會(huì)幫你找到合適的醫(yī)生的。”小鳥(niǎo)又一次出發(fā)了。它這次請(qǐng)來(lái)了青蛙醫(yī)生，青蛙擺擺手說(shuō)道：“我只會(huì)捉稻田里莊稼上的小飛蟲(chóng)，不會(huì)捉蚜蟲(chóng)啊。”西瓜苗無(wú)可奈何地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“看來(lái)沒(méi)人能治好我的病了，我這里有兩元錢(qián)，小鳥(niǎo)，你能幫我買一瓶農(nóng)藥嗎?”“好的”小鳥(niǎo)爽快的答應(yīng)了。在路上，小鳥(niǎo)碰見(jiàn)了它的好朋友七星瓢蟲(chóng)，于是小鳥(niǎo)便把事情的來(lái)龍去脈原原本本地說(shuō)了一遍。七星瓢蟲(chóng)興奮地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我可以治好西瓜苗的病呀!而且農(nóng)藥是對(duì)植物有害的，不要濫用!”小鳥(niǎo)一聽(tīng)高興得立刻把七星瓢蟲(chóng)背到身上，以最快的速度趕回瓜田。看到小鳥(niǎo)回來(lái)了，西瓜苗高興地問(wèn)：“農(nóng)藥買到了嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“農(nóng)藥沒(méi)買到，可是我請(qǐng)來(lái)了專吃蚜蟲(chóng)的七星瓢蟲(chóng)醫(yī)生，兩元錢(qián)，還給你。”說(shuō)著，小鳥(niǎo)就把兩元錢(qián)還給了西瓜苗。七星瓢蟲(chóng)很快治好了西瓜苗的病，西瓜苗恢復(fù)了健康，結(jié)出了又大又圓的西瓜。
寫(xiě)童話故事的作文十篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的上午，校長(zhǎng)通知小動(dòng)物們：“從明天開(kāi)始，全體學(xué)生提早十分鐘到校！”這可把人稱“遲到大王”的小豬愁壞了，他可是費(fèi)了九牛二虎之力才適應(yīng)現(xiàn)在的起床時(shí)間的。他唉聲嘆氣的小聲嘟囔著:“唉，又要登上遲到大王的寶座了！”
第二天，鬧鐘在臺(tái)燈旁跳著踢踏舞，還唱著歡快的歌兒叫小豬起床，小胖豬哀求的說(shuō)：“再睡兩分鐘，就兩分鐘！”說(shuō)著便把小鬧鐘“打暈”了，隨后縮成一團(tuán)呼呼大睡。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，一雙睡意朦朧的小眼睛緩緩的睜開(kāi)了，小豬拿起鬧鐘定睛一看，不好，兩分鐘到！要刷牙洗臉了。小豬想，我不刷牙洗臉了，就可以多睡一會(huì)兒，大不了臟一點(diǎn)罷了。然后他又睡了一會(huì)兒，再醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)吃飯時(shí)間到了，但他還不想起床，就想：大不了不吃早飯餓一次肚子嘛。想著想著，又迷迷糊糊的睡了十分鐘。第三次醒來(lái)瞄了一下鬧鐘。呀！大事不好，要遲到了！小豬沒(méi)法再給自己找借口了，就急忙爬起來(lái)穿好衣服，草草的整理了一下書(shū)包，迅速地向?qū)W校跑去，只能祈求上學(xué)路上跑快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)……
寫(xiě)童話故事的作文十篇7
星期天，兔子和貓?jiān)谝黄鹜妗：鋈唬米影l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞，于是，兔子叫上貓他們就一起去“冒險(xiǎn)”了。
洞里陰森森，黑漆漆的，時(shí)不時(shí)還會(huì)有水滴下來(lái)的聲響，蜘蛛網(wǎng)遍地都是，恐怖極了。他們走著，著，發(fā)現(xiàn)洞越來(lái)越小，小得都讓貓過(guò)不去了。忽然，一張血盆大口向他們撲來(lái)，兔子大叫道：“貓啊，貓啊，救命啊，救命啊!”貓看到兔子如此慌張，于是便向前走去，不慌不忙地說(shuō)：“兔子冷靜，冷靜，動(dòng)畫(huà)處里放得都是：冷靜的人遇難了，可最后卻毫發(fā)無(wú)傷，所以你一定要冷靜冷靜再冷靜!”話音剛落，貓萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，可憐的兔子就這樣被“犧牲”了。貓看見(jiàn)自已的好朋友就這樣被一個(gè)怪物給吞了，心里很不舒服，火冒三丈，差點(diǎn)被氣暈過(guò)去。于是，他立刻走上前去，向那個(gè)怪物踢打，過(guò)不了一會(huì)兒，那個(gè)怪物就被“友誼的力量”打倒了，那個(gè)怪物立刻把兔子吐了出來(lái)，然后，迅速地逃離了“作案現(xiàn)場(chǎng)”。兔子蹦起來(lái)，說(shuō)“謝謝了，貓，你現(xiàn)在是我最好的伙伴了!”
從此以后，他們成了不離不棄的好朋友。
寫(xiě)童話故事的作文十篇8
樹(shù)梢之間露出一道弧形的金邊，一彎閃閃的月亮，像一把銀打的鐮刀，沖破云層，冉冉升上碧藍(lán)色的夜空，月亮的倒影投在清澈見(jiàn)底的河面上，真美呀！
農(nóng)村女孩小月望著空中的明月，周圍的星星好像都在向小月眨眼睛呢。小月會(huì)心地笑了，往事滑過(guò)心頭……
月亮“不見(jiàn)了”
那是一次中秋節(jié)，月亮村的人全都集中在村口準(zhǔn)備賞月，這時(shí)，不知是誰(shuí)家的小孩說(shuō)了聲“月亮不見(jiàn)了！”他的媽媽漫不經(jīng)心地抬頭一望，立刻花容失色：“月，月亮不見(jiàn)了！”全村人慌忙抬頭看那瞬間烏黑的天空，是啊，哪還有月亮的身影呀！大家慌了，驚慌失措地找月亮了。要知道，月亮神可是月亮村的信仰啊，月亮不見(jiàn)了，這還得了！“安靜、安靜！”德高望重的老村長(zhǎng)威信地喊了幾聲，“這是可樂(lè)博士的`失誤啊！”原來(lái)，可樂(lè)博士不小心向月亮誤射了一顆“無(wú)色彈”，把月亮變“沒(méi)”了。“其實(shí)，月亮還在天上，只是沒(méi)了顏色，你們看不見(jiàn)而已。”村長(zhǎng)說(shuō)道。
給月亮涂色
“那怎么辦啊？”“就是啊，以后都看不到月亮了！”“可樂(lè)博士呢？哪里去了？為什么不想辦法呢？”……大家七嘴八舌地議論著，有氣憤，有埋怨，有傷心……
“可不可以……給……給月亮姐姐……涂……色啊？”一個(gè)怯生生的女生從人群中發(fā)出來(lái)。人們注意到了穿著淡紫色裙子，紅色鞋子，梳著麻花辮的小月，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你在說(shuō)什么冷笑話啊？哈哈哈哈……”小月漲紅了臉，轉(zhuǎn)頭就走了，人群又安靜下來(lái)，大家嘆著氣仰望著漆黑的夜空。
突然，人們騷動(dòng)起來(lái)了，只見(jiàn)小月抱著一個(gè)木梯，手里拿著一盤(pán)顏料，搖搖晃晃地把木梯架在了離月亮最近的一個(gè)房子上，爬上了梯子，小月認(rèn)認(rèn)真真地把天空看了一遍，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很淡很淡的黃色月亮輪廓，眼前一亮，趕緊爬上了一朵云上，飛到月亮身邊，用筆開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地幫月亮涂色……
月亮“回來(lái)”了
在小月的辛苦“勞動(dòng)”下，月亮漸漸亮起來(lái)了！在人們的驚嘆中，一個(gè)身穿銀白色長(zhǎng)裙的長(zhǎng)發(fā)女子微笑著從月亮里飄了出來(lái)，對(duì)小月說(shuō)：“謝謝你！祝福你們！”便消失不見(jiàn)了。
“月亮神！是月亮神顯靈了！”村長(zhǎng)興奮地說(shuō)。全村沸騰了，人們相互轉(zhuǎn)告，個(gè)個(gè)滿心歡喜地說(shuō)：“月亮神祝福我們?nèi)辶恕?/p>
在潔白的月光下，小月的笑臉印在了月亮上……
寫(xiě)童話故事的作文十篇9
早上，小貓咪咪來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒(méi)有來(lái)，過(guò)了幾分鐘，她還是沒(méi)有來(lái)。小兔丫丫怎么啦？
這時(shí)，山羊老師進(jìn)來(lái)了，他對(duì)大家說(shuō)：“丫丫生水痘了！”小豬笨笨一臉疑惑地說(shuō)：“什么是水痘呀？”小狗汪汪迫不及待地問(wèn)老師：“水痘難受嗎？”老師說(shuō)：“水痘是一種傳染病，長(zhǎng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊，像小水泡一樣的痘痘，很癢很癢，但是不能用手抓，抓破了還會(huì)留下難看的疤痕呢！”小鳥(niǎo)喳喳皺著眉，一邊搖頭一邊說(shuō)：“不要不要，我可不想被傳染到！”
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……一個(gè)星期過(guò)去了，小兔丫丫還是沒(méi)來(lái)，大家是多么想念丫丫啊！小貓咪咪想了一個(gè)辦法，叫全班同學(xué)每人給丫丫寫(xiě)張賀卡，寄給丫丫。
第二天，同學(xué)們帶來(lái)了美麗的賀卡，有圓形的，長(zhǎng)方形的，正方形的，五角星形的，蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡，上面寫(xiě)的是：“小兔丫丫，你好嗎？祝你在家開(kāi)開(kāi)心心！不要著急，在家也可以多看點(diǎn)書(shū)！”咪咪做了一張愛(ài)心形狀的賀卡，上面寫(xiě)著：“小兔丫丫，你生病的這幾天，我非常想你。希望你早日康復(fù)，回到我們溫暖的大家庭里來(lái)！”
到了晚上，小貓咪咪還打了個(gè)電話給丫丫。丫丫高興地說(shuō)：“看到你們的賀卡，我的病就好了一點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，我的病又好了一點(diǎn)，再過(guò)幾天，我的病就全好啦！”咪咪蹦跳著說(shuō)：“太好了！太好了！希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來(lái)哦！”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲！
寫(xiě)童話故事的作文十篇10
有一只單獨(dú)的小貓，它有時(shí)抓魚(yú)，有時(shí)抓老鼠。這只小貓，身穿潔白的、光滑的“衣衫”，像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉(zhuǎn)，小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的小嘴，不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽(yáng)光的地方歇涼;它喜歡奔跑，因?yàn)檫@可以幫助它自己追老鼠時(shí)快點(diǎn)。
有一天，它在追一個(gè)老鼠時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。小貓看見(jiàn)了,心里羨慕，又想自己?jiǎn)为?dú)，所以它對(duì)羽毛說(shuō):“潔白的羽毛先生，你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)“我嘛!流浪的，我本來(lái)在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽(tīng)了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)，“朋友們，你們好。”小貓和羽毛一起回答：“你好，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀!”“我是一個(gè)大森林，你們正在我的下面。”小貓和羽毛舉起頭一看，在上空有好多高大的樹(shù)。小貓問(wèn)：“高大的森林，你在上空干什么?”森林聽(tīng)了笑著說(shuō)：“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候，讓人們?cè)谖业南旅嫘獩?在小朋友玩迷藏時(shí)，我給他或她躲起來(lái)。”小貓聽(tīng)了說(shuō)“高大的森林，你真?zhèn)ゴ?我也要像你一樣”……
小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無(wú)憂無(wú)悶了，每天都那么開(kāi)心。
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