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【熱門】愛(ài)心的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)心的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心的作文 篇1
一說(shuō)到狐貍我們都會(huì)想到它狡猾，喜歡偷東西喜歡騙人，而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書中寫的卻不是這樣，它是一只聰明有愛(ài)心的狐貍，這個(gè)“愛(ài)心”還是它費(fèi)了九牛二虎之力孵出來(lái)的呢！
第一次拿到這本書我就被封面深深地吸引住了。只見(jiàn)封面上畫的是一只紅色的小狐貍，它渾身上下毛茸茸的，讓你忍不住伸手去摸一摸，小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉(zhuǎn)，它的嘴巴張著一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的那個(gè)有裂縫的鴨蛋嗎？再看書名，小鴨子怎么可能當(dāng)狐貍的'兒子呢？那還不一口被狐貍吃掉才怪呢！到底怎么回事呢？我迫不及待地打開書，一口氣把故事全讀完了。
哦，原來(lái)小狐貍的肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻，西找找，終于找到了一個(gè)鴨蛋，到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢？那當(dāng)然是吃鴨子了，因?yàn)轼喿颖鹊耙贸裕瑺I(yíng)養(yǎng)也豐富，而且鴨子可以生鴨蛋，鴨蛋又可以孵成小鴨子，鴨子又會(huì)再生鴨蛋……，到那時(shí)鴨子和蛋還不是隨便吃了。所以狐貍盤算來(lái)盤算去還是決定把鴨蛋孵出來(lái)。孵鴨蛋可沒(méi)有那么容易，只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了，第1--9天里狐貍一筆一畫很認(rèn)真地記著“沒(méi)有動(dòng)靜”；第10天開始“鬼畫符”胡亂地畫了一兩筆；到了第17、18天，蛋終于有了動(dòng)靜，狐貍又耐著性子記了；在第19、20天里蛋殼開始裂了，狐貍一想到小鴨子可能要孵出來(lái)了，不由自主地畫上了刀、叉、肥得流油的鴨腿。
孵蛋的這二十一天可真難熬呀！為了成功地把蛋孵出來(lái)狐貍?cè)甜嚢ゐI，克服著隨時(shí)都會(huì)把蛋吃掉的心思，他想盡了辦法，傷透了腦筋，坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹幻想成肥肥的鴨子，甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的游戲。
功夫不負(fù)有心人，小鴨子終于孵出來(lái)了，可是狐貍卻舍不得吃了，因?yàn)樾▲喿庸芎偨邪职郑阏f(shuō)多新鮮，狐貍看著自己辛辛苦苦的愛(ài)心成果，也甘心當(dāng)起了“鴨爸爸”。你看它多會(huì)照顧寶寶，寶寶餓時(shí)，喂寶寶吃紅艷艷的草莓；寶寶睡覺(jué)時(shí)，用樹葉把它蓋起來(lái)；還想了一個(gè)把自己拴在樹上拿著樹葉教寶寶游泳的絕妙主意，真是一個(gè)有愛(ài)心的好“爸爸”。
哈哈!相信你也會(huì)喜歡這本書的！
愛(ài)心的作文 篇2
你瞧!那個(gè)高高壯壯，左手提著蔬菜，右手拎著一條魚的老人家就是我的外公。每天，外公都會(huì)為我們準(zhǔn)備豐盛的飯菜，他特注重飲食營(yíng)養(yǎng)和色彩搭配，我家的飯菜不僅美味可口，還充滿著愛(ài)的味道!
我對(duì)外公的廚藝佩服得五體投地，很想學(xué)個(gè)一兩招。為了給辛苦的媽媽補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，我懇請(qǐng)外公在周日早上教我煎蛋，外公樂(lè)呵呵地答應(yīng)了。第二天清早，我懷著激動(dòng)的心情醒來(lái)，興沖沖地?fù)Q下睡衣就去找外公。沖進(jìn)廚房看到外公笑瞇瞇的眼睛，我就知道他肯定做了充分準(zhǔn)備。果然，雞蛋、油、鹽和醬油都已整齊地碼放在操作臺(tái)上。只見(jiàn)外公用他有力的大手拿起一只大鍋，擰開燃?xì)庠畹拈_關(guān)，燃?xì)恻c(diǎn)燃了，火苗一躥一躥地舔著鍋底。外公說(shuō)：水和油是不共戴天的仇敵，千萬(wàn)不能一起加熱，否則它們就會(huì)打得熱火朝天，十分危險(xiǎn)。外公的幽默讓等待的時(shí)間在笑聲中流走。等了一會(huì)兒，鍋干了，外公連忙倒油，并告誡我說(shuō)：千萬(wàn)不能讓干鍋燒太久，不然它會(huì)一下子炸開的!他邊說(shuō)邊平穩(wěn)地?fù)u鍋，等油在鍋底鋪勻了，便轉(zhuǎn)身拿起一個(gè)雞蛋。他先把雞蛋放在鍋沿上磕了一下，雞蛋便裂開了一條縫，雙手握住裂縫的'兩邊，用力一掰，雞蛋液就流到了鍋里。等到底層的蛋液凝固了，再把它翻了個(gè)身，一會(huì)兒功夫外焦里嫩的荷包蛋就出鍋了，之后他還不忘在上面撒上鹽。我在外公的指導(dǎo)下完成了自己的第一個(gè)油煎荷包蛋。看著媽媽吃著煎蛋時(shí)，我和外公開心地笑了。
外公灰白的頭發(fā)間有好多菜譜，櫻桃鼻子上沾著一股菜香，一對(duì)大耳朵總是打探著美食攻略，明亮有神的大眼睛里閃著創(chuàng)作的光芒。通紅的辣椒、金黃的南瓜、油綠的青菜、雪白的山藥、黑黢黢的木耳和新鮮的雞、魚、肉、蛋，在外公那雙結(jié)實(shí)的大手中，變成了我們特別愛(ài)吃的菜肴，外公真是名副其實(shí)的愛(ài)心大廚啊!
愛(ài)心的作文 篇3
我有一個(gè)大家庭，家里的每一個(gè)人都有一顆自己的愛(ài)心。
媽媽有顆粉色的'愛(ài)心，因?yàn)樗軠厝帷?/p>
爸爸有顆黃色的愛(ài)心，因?yàn)樗芟矚g曬太陽(yáng)。
奶奶有顆紅色的愛(ài)心，因?yàn)樗軣崆椤?/p>
爺爺有顆綠色的愛(ài)心，因?yàn)樗矚g登山，又喜歡栽花草，還喜歡種田。
姐姐！姐姐的愛(ài)心該是什么顏色的呢？哦，是彩色的，因?yàn)樗乙粯佑袀�(gè)多彩的童年。
愛(ài)心的作文 篇4
雷鋒，是每一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。他雖然遠(yuǎn)去了，但精神卻使后人永世難忘。
“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這句話是雷鋒的名言，它深深地感動(dòng)著我。是啊，一個(gè)人能活到什么時(shí)候，沒(méi)人知道，但若你真心地想為人民服務(wù)，即使你的生命短再暫，也會(huì)照樣放射出耀眼的光芒。
雷鋒一生幫助過(guò)無(wú)數(shù)人，可他從不要?jiǎng)e人回報(bào)。他正直、無(wú)私。從不為個(gè)人的私事與別人發(fā)生矛盾。而我們班有些人卻不一樣，他們常常因自己的利益，嫁禍于人。有時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事勾心斗角……
想想雷鋒，再看看自己。為什么我們不能學(xué)會(huì)寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學(xué)學(xué)雷鋒，多為他人做些好事嗎?
我深深地知道，我雖不能為國(guó)家做出驚天地，泣鬼神的大事，但這種幫幫人的`小事我還是能做到的。其實(shí)，這種小事比金錢還要寶貴，這種美德就是無(wú)價(jià)之寶。只要我們每個(gè)人都能從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，多為他人著想，多幫助他人做點(diǎn)好事，我們這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好。
記得有位大師講過(guò)：如果你是一滴水，你是否能滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子，你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否能永遠(yuǎn)守在你的崗位上?朋友，我要告訴你，既然你活在這個(gè)世界上，你就要為這個(gè)世界付出一份辛勞，一滴汗水，一片愛(ài)心，像雷鋒那樣，“把有限的生命，投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去”。
愛(ài)心的作文 篇5
汶川大地震已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，可我依然牽掛著震區(qū)中的同齡人，他們的學(xué)校倒塌，課本被深深的埋在了廢墟之下，還有許多人成了孤兒。
昨晚，我做了一個(gè)愛(ài)心的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我成了馬良……
我成了馬良，我第一時(shí)間想到了在災(zāi)區(qū)受苦的同學(xué)們，我立刻拿出了我的神筆，畫了十幾架超光速飛機(jī)，我坐著它，上災(zāi)區(qū)去幫他們。 一到災(zāi)區(qū)，見(jiàn)到了許許多多的孩子正坐在廢墟上吃方便面，他們的表情顯得很無(wú)助，我心里如絞肉機(jī)絞般的.痛，我一下用神筆畫出許多的牛排，漢堡，鮑魚，龍蝦……，我把食物分給他們，他們顯得很高興，大口大口的吃起來(lái)，我感到很欣慰。
我又去到了汶川，許多人正在簡(jiǎn)易房里面讀書，但是他們會(huì)不時(shí)望望那片教學(xué)樓的廢墟，可以看的出，他們很想回到教學(xué)樓去上課的。我見(jiàn)狀，一提神筆，畫了一座美麗的學(xué)校，這學(xué)校里有五層的教學(xué)樓，每層樓有五個(gè)教室，既寬大又明亮。每層樓里都有老師，有體育場(chǎng)里有足球，籃球場(chǎng)等等。在簡(jiǎn)易房里的同學(xué)一見(jiàn)到，全都進(jìn)去，愛(ài)打球的去打球，愛(ài)畫畫的去畫畫，愛(ài)讀書的去讀書。但又一個(gè)問(wèn)題擺在他們面前，他們沒(méi)有書啊！我又提起神筆，畫了許許多多的課本，送給了他們，他們頓時(shí)歡呼起來(lái)！
隨后，我又到了北川，北川是死學(xué)生最多的地方，我看到大片死去的學(xué)生的遺體，我淚流滿面，我用神筆畫出了許多超人，讓超人把他們送到了醫(yī)院，我希望他們能再活過(guò)來(lái)，可是我的理想沒(méi)能成功……
我想，既然他們不能活過(guò)來(lái)，就讓他們一路走好吧！我畫出許許多多的棺木，把他們放進(jìn)去里面了。最后，我畫出一座又一座的學(xué)校，讓那些幸免于難的學(xué)生有書讀，畫許多的食品市場(chǎng)，讓他們有飯吃，畫出了一座座高樓大廈，讓他們住在房子里面……（他們笑了）
當(dāng)他們一個(gè)個(gè)，開心地笑了起來(lái)的時(shí)候，我從夢(mèng)境里醒過(guò)來(lái)，我想，唉！只是個(gè)夢(mèng)，要是是真的就好了。可我堅(jiān)信，再那么多愛(ài)心人士的幫助下，四川一定能再富饒起來(lái)，我的夢(mèng)一定可以實(shí)現(xiàn)的！
愛(ài)心的作文 篇6
20xx年5月26號(hào)，英德石灰鎮(zhèn)舉行了“溫暖佛山春暖童心，江源通春蠶寶寶”的愛(ài)心行動(dòng)。
那天，太陽(yáng)好像好像發(fā)高燒了，像火球般灸烤著大地。我的心情也像天色一樣熱情高漲。因?yàn)檫@次我以《珠江青少年報(bào)》學(xué)生記者的身份參加了這次大型活動(dòng)。“紅馬甲”記者服穿在身上，精神抖擻的。還有媽媽陪同在身邊，我能不興奮嗎？在路上，車上碾壓在泥濘路上，搖搖晃晃，顛顛簸簸，我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，心里充滿了期待，充滿了渴望。
“到了，終于到了！”我興奮地喊起來(lái)。我們來(lái)到了英德石灰鎮(zhèn)學(xué)校活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。首先由主持人和領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)言，學(xué)生們表演。然后是捐贈(zèng)活動(dòng)，有的同學(xué)捐贈(zèng)課外書，有的同學(xué)絹一匹彩旗……我也準(zhǔn)備幾份小禮物，雖然不多，但也代表了我的小小心意，寓意心心相連，心心相通。最后是參觀學(xué)校。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我最有感觸了！
陳舊的教學(xué)樓，發(fā)黃的墻壁，陳舊的桌椅，一只只短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的'橡皮……在采訪中，我知道這里的孩子大多數(shù)都是留守兒童，父母不在身邊，學(xué)習(xí)、生活都只是由年老的爺爺、奶奶照顧，有的甚至只是自己照顧自己！有時(shí)候，他們還在為作業(yè)本、為一頓飯、為能安心上一堂課而憂心。從他們的眼神里，我看到了他們對(duì)生活的期待，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望！
對(duì)比我自己，真是“身在福中不知福”。平時(shí)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，吃得好，穿得好，有舒適的家，有寬敞明亮的教室。如果我不好好學(xué)習(xí)，真是對(duì)不起親愛(ài)的老師、父母啊！
我多么希望通過(guò)這次的捐贈(zèng)活動(dòng)，能夠讓那里的孩子背起新的書包，建起新的圖書館，更換新的桌椅，讓他們向自己的理想邁出更近的一步，將來(lái)用自己的知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)！
通過(guò)這次活動(dòng)，我受益匪淺。請(qǐng)大家都伸出援助的手，去幫助有需要的人吧！
愛(ài)心的作文 篇7
鄰居王奶奶盡管整天躺在床上，但看見(jiàn)她總是樂(lè)呵呵的，每天只要聽(tīng)到我的開門聲，她總會(huì)親熱地叫上一聲：佳佳回來(lái)啦!是呀，看到整天活蹦亂跳的我，王奶奶總是顯得特別開心，奶奶曾經(jīng)笑著告訴我：“因?yàn)槲乙蚕牒湍阋粯幽鼙谋奶?”
三根接力棒?
聽(tīng)爸爸說(shuō)：幾年前的一天，王奶奶去買菜，在途中被小石頭拌倒，摔了一跤，醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)半身不能動(dòng)了，幸虧她有三個(gè)孝順的兒女，否則她老人家下半輩子還真不知道怎么過(guò)呢?
一次黃昏后，我看見(jiàn)王奶奶在樂(lè)呵呵地打電話，忍不住問(wèn)：“王奶奶，您每天躺在床上，還這么快樂(lè)?”她微笑著說(shuō)：“雖然我右半邊一點(diǎn)兒也不能動(dòng)了，但我身邊有三根接力棒幫著我，我不用擔(dān)心了，天天如浸在蜜缸里。”三根接力棒?到底是什么?奶奶見(jiàn)我一臉納悶，就說(shuō)：“自從我摔倒后，可就苦了三個(gè)孩子，每天早上，小女兒都會(huì)為我燒好早飯，幫我擦身，洗臉，為此，上班都遲到了;中午，兒子也在百忙當(dāng)中，抽出時(shí)間，照顧我的午飯，黃昏后，大女兒就會(huì)來(lái)到家中，做好晚餐。晚飯后，又會(huì)為我洗臉、擦身，并陪我上床。直到我睡了，她才離開。”奶奶說(shuō)著臉上洋溢著幸福的笑容。
我明白了：奶奶口中的“三根接力棒”就是她三個(gè)子女的孝敬呀!“奶奶，我就做您的第四根接力棒吧!”奶奶一愣，繼而哈哈大笑起來(lái)，“乖孩子，好，好，你也是奶奶的愛(ài)心接力棒!”
我是第四根愛(ài)心接力棒!
接下來(lái)的幾天，我一有空就去王奶奶家給王奶奶聊天解悶，聽(tīng)她嘮嘮叨叨，看她的滿臉喜悅。有一次，我們學(xué)校剛進(jìn)行完“學(xué)雷鋒義賣活動(dòng)”，我就捧著在義賣會(huì)中精心挑選的'禮物，興沖沖地跑向奶奶家。我走進(jìn)去，奶奶躺在床上，我小心翼翼地放下禮物，坐在床邊，拿起床頭柜上的橘子，一邊剝皮，一邊向奶奶匯報(bào)學(xué)校中的趣事：“今天，我們學(xué)校舉辦了一年一度的義賣活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都捐獻(xiàn)自己的愛(ài)心，匯集到班級(jí)里。超市里賣十元的東西，才三四元就夠了。”我的手利索地剝著橘子皮，：“我也花了十五元淘到了自己喜歡的物品，瞧，這是給您的。”說(shuō)完，橘子皮也剝完了，我一片一片地喂給奶奶吃，她一邊咀嚼，一邊露出燦爛的微笑，眼角還有一些淚花。我心里充滿了成就感。
讓愛(ài)心繼續(xù)傳遞……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”望著奶奶一臉的笑容，我不禁贊嘆那偉大的“三根接力棒”，當(dāng)奶奶因受傷而變成殘疾時(shí)，是他們用孝心讓奶奶感受到生命的趣味，感受到生命的珍貴，從而使殘疾的王奶奶堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，也正是如此，王奶奶身上煥發(fā)的精神鼓舞了更多的人給王奶奶以快樂(lè)!
祝天下所有的人笑對(duì)每一天，我默默地許愿。
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