精選愛(ài)國(guó)初中作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的愛(ài)國(guó)初中作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇1
愛(ài)國(guó)，對(duì)咱們來(lái)說(shuō)是一個(gè)邊遠(yuǎn)而又熟習(xí)的詞
小時(shí)候，我感到愛(ài)國(guó)是大人們的事件，離我們很遠(yuǎn)遠(yuǎn)；長(zhǎng)大了，我知路，愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。
屈原愛(ài)國(guó)——對(duì)國(guó)度，他有著執(zhí)著厚沉的愛(ài)。面對(duì)楚邦一步步地衰敗，他覺(jué)得肩上的責(zé)任，愈去愈重�？善麤](méi)有碰到賢明的國(guó)主，也不光明磊落的晨廷，他點(diǎn)對(duì)的是昏庸的楚懷王，是光明腐朽的民場(chǎng)。但他下定決心要扛伏這個(gè)重任——三番五次勸告楚懷王，三番五次被己趕沒(méi)宮門(mén)遭遇君子的排斥，楚王的冷淡，他依然實(shí)行著責(zé)任就算流放，也未曾搖動(dòng)他這顆恥辱的口。汨羅江邊，暴風(fēng)怒號(hào)，屈原抱石投江，“路漫漫其建遠(yuǎn)兮，吾將高低而供索”的信心也隨之遙往，屈本用性命詮釋了愛(ài)國(guó)是一種責(zé)免，也是一種義務(wù)。
蘇武愛(ài)國(guó)——對(duì)國(guó)家，他有著深厚似海的'愛(ài)。面對(duì)匈仆單于的強(qiáng)迫投落，他抉擇了牧羊，十九年，他在貝添爾湖整整牧羊十九年，執(zhí)漢節(jié)，咽孤單，這是一個(gè)君子對(duì)國(guó)野的愛(ài)，情愿不要錦衣玉食，舍去家庭暖和，也要守住那一顆對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)的心。在他眼面這毫不是冤屈，更不是羞辱，由于這是替了祖國(guó)，他樂(lè)意忍耐所有標(biāo)不當(dāng)屬于他的苦楚。蘇武用靈魂無(wú)邊的寂寞詮釋了愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。
文地祥愛(ài)國(guó)——對(duì)國(guó)家，他有著至逝世不渝的愛(ài)。宋朝的河山未經(jīng)四分五裂，猶如風(fēng)雨中飄散的柳絮，無(wú)可挽歸。面對(duì)受古政權(quán)的強(qiáng)盛，他沒(méi)有涓滴的退縮跟害怕，反而挺身抗敵。面對(duì)試圖壓服他的叛徒，他眉頭緊皺，一身媚骨，從未有功半點(diǎn)讓步。他曉得，本人“生為南宋我，死為南宋鬼�！比橙丝购馐撬c生俱來(lái)的使命。那“人生從古誰(shuí)無(wú)死，留棄赤忱照汗青”的錚錚名句是他全體感情的抒領(lǐng)。文天祥用凜然正氣詮釋了愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，一種義務(wù)。
愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。自古至昔，不知有多多仁人志士用不共的方法詮釋了這一情理，現(xiàn)現(xiàn)在，沒(méi)有了槍林彈雨，沒(méi)有了炮火連天，爾們息為21世紀(jì)的交班人應(yīng)當(dāng)用大家的方式詮釋這一講理，去履言這一責(zé)任與義務(wù)。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇2
我家電視用的是長(zhǎng)虹，有五年多了，覺(jué)得還行，只要不壞，我想這樣一直看下去--但兒子不同意，“這么小，看著沒(méi)勁，還是我同學(xué)家的那個(gè)索尼好，超大，聽(tīng)說(shuō)花1萬(wàn)多買(mǎi)的。”每次，我們父子只要一起看電視，不出多時(shí)，他就要跟我說(shuō)換電視的事，還愛(ài)拿同學(xué)家的電視作例子�！昂煤玫�，換電視干嘛，要換，也要等電視壞了再說(shuō)�！弊罱K，兒子雖然很不滿(mǎn)意我的一些想法，但攝于高嗓門(mén)，不再言語(yǔ)了，或者溜到同學(xué)家去看電視。
一天晚上，我們都吃完飯了，但兒子還沒(méi)有回來(lái)。我猜他一定上同學(xué)家看那個(gè)大電視去了。果不其然，我上他同學(xué)家的時(shí)候，只見(jiàn)兒子和他家孩子近距離趴在一臺(tái)看上去有52寸索尼電視機(jī)前看動(dòng)畫(huà)片，神情專(zhuān)注。我揪住兒子的耳朵，“這么投入，電視都可以當(dāng)飯吃了！”兒子回過(guò)神來(lái)，“不餓，我一會(huì)兒回家，快看完了！”兒子還是不想走。我欲離開(kāi)，只見(jiàn)他同學(xué)的爸爸從一間屋子里走出來(lái)，“孩子嗎，讓他多看一會(huì)。坐一會(huì)吧，喝杯咖啡吧！”
兒子同學(xué)的`爸爸是一個(gè)講究的人，很快我發(fā)現(xiàn)，他家的許多東西都是外國(guó)牌子的，“星巴克”的咖啡，“耐克”的鞋，"iphone"手機(jī)，堆放雜物的紐睿智紙箱顯然是他兒子以前吃奶粉留下的……“你家都用進(jìn)口的東西啊，經(jīng)濟(jì)條件真不錯(cuò)！”我忍不住開(kāi)口了，“我覺(jué)得吧，國(guó)產(chǎn)的東西也沒(méi)什么不好的，我家的許多電器就好得很，壽命現(xiàn)在用得也不短�！薄鞍职终f(shuō)謊，我們的電視就不好，老是出現(xiàn)清不掉的光斑�！边@時(shí)兒子突然回頭說(shuō)了一句。
“我也是沒(méi)辦法，多年以前，我家的東西都是國(guó)產(chǎn)的，便宜貨。”兒子同學(xué)的爸爸不慌不忙點(diǎn)燃了一枝叫不出牌子的外國(guó)香煙，“我兒子1歲多那年吧，老是腹瀉不止，后來(lái)經(jīng)指點(diǎn)才知道是吃飛鶴奶粉鬧的，于是我聽(tīng)人建議換了新西蘭牌子的奶粉，后來(lái)果然好了，還漸漸胖了起來(lái)�！彼_(kāi)始滔滔不絕說(shuō)下去：“我原來(lái)在一家街道工作，沒(méi)掙什么錢(qián)，但兒子花銷(xiāo)大，逼得我要另想出路，正好有一機(jī)會(huì)，我就辭了公職做貿(mào)易生意……我運(yùn)氣不錯(cuò)，這些年掙了一點(diǎn)錢(qián)……所以，你看到了，我的生活就這樣改善了，老家的房子外，這是我的第二套房子，140平，除了日常小用品，我買(mǎi)的基本是外國(guó)的牌子……”他說(shuō)著，一邊打量著心愛(ài)的家居，臉上有一種驕傲的神色。
我不想再聽(tīng)這樣的高談闊論，他的潛臺(tái)詞顯然是，我們這些用國(guó)產(chǎn)牌子的家庭生活水平一定不如他們用外國(guó)貨的高，甚至不是一個(gè)階級(jí)的兄弟--真的，我們臨出門(mén)時(shí)，他還加了一句：“我雖然是中國(guó)人，但這些年的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我，國(guó)產(chǎn)的東西幾乎沒(méi)一樣好，油是地溝油，疫苗是問(wèn)題疫苗……”我客氣地和他告辭，要兒子和叔叔說(shuō)再見(jiàn)。小區(qū)里，我看到鳥(niǎo)兒躥向空中，它們一個(gè)勁兒地往上飛，越飛越高……我想，無(wú)論如何它們也飛不出天空，天空是它們的祖國(guó)……
愛(ài)國(guó)初中作文 篇3
祖國(guó)是我們的希望，祖國(guó)是我們的家。就因?yàn)檫@樣我們要讀書(shū)、多看報(bào)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。正如：梁?jiǎn)⒊?<少年中國(guó)說(shuō)>>中所學(xué)的“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！笨梢�(jiàn)少年是國(guó)家的希望，作為一名正在起跑線(xiàn)上奮斗的少先隊(duì)員，我肩負(fù)著少年強(qiáng)而國(guó)強(qiáng)的責(zé)任。
在祖國(guó)的今天愛(ài)國(guó)依舊要從小事做起，做到規(guī)范自己的行為，給自己規(guī)劃好每一天的'生活，做到每一天都很充實(shí)，奶奶以前是小區(qū)的保潔員，但是在二年前奶奶退休了，雖然奶奶退休了，但是她每一天都把家里打掃的干干凈凈，奶奶一直是我生活上的榜樣，就從一件事說(shuō)起：“有一天，奶奶和我一起去樓下散步，在樓梯上，我和奶奶看到了好幾袋垃圾，奶奶彎下腰，一邊撿起垃圾一邊跟我說(shuō)：“紐扣，快幫奶奶一起把垃圾帶洗去！”，我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)道：“奶奶，這是別人家的垃圾，為什么要我們?nèi)幽�？再說(shuō)我們樓道還 有保潔員阿姨呀？”奶奶回答說(shuō)：“因?yàn)闃堑朗谴蠹业模瑸榱俗呱献呦碌泥従佑幸粋�(gè)干凈整潔的環(huán)境，我們就應(yīng)該做一些力所能及的小事，就像你的學(xué)校一樣的，每天都要打掃衛(wèi)生，但是平時(shí)同學(xué)們看到地上有垃圾也要隨手清潔，這樣無(wú)論任何時(shí)候老師來(lái)檢查都是干干凈凈的”，對(duì)�。∧棠踢@番話(huà)讓我想到了那天在校門(mén)口，有一個(gè)大哥哥在吃零食，他一邊吃一邊扔，這個(gè)時(shí)候我們的班長(zhǎng)朱語(yǔ)童走過(guò)去對(duì)大哥哥說(shuō)：“大哥哥，請(qǐng)不要亂扔垃圾，這樣會(huì)讓我們的校園不美麗，也不是好習(xí)慣！”當(dāng)時(shí)大哥哥臉都紅了，我覺(jué)得奶奶和班長(zhǎng)都做的很對(duì)，愛(ài)國(guó)，愛(ài)家，愛(ài)校園，從身邊的小事做起！
祖國(guó)是我們的家，我們要愛(ài)護(hù)它，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大！
愛(ài)國(guó)初中作文 篇4
愛(ài)國(guó)，從身邊小事做起杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（1）班王昊洋談到“愛(ài)國(guó)”，大家肯定覺(jué)得只有心中有國(guó)家，不背叛國(guó)家就行了。如果要有行動(dòng)呢？就是能為國(guó)爭(zhēng)光，為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。這樣看來(lái)，只有運(yùn)動(dòng)員，名人才算得上愛(ài)國(guó)啰！
他們是很愛(ài)國(guó)，但是，如果你覺(jué)得普通人就不為國(guó)貢獻(xiàn)力量，不為國(guó)爭(zhēng)光的話(huà)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果只靠哪些有名的人，我們國(guó)家還能強(qiáng)大起來(lái)嗎？所以不要以為，只有大名人才能算得上是愛(ài)國(guó)。那你會(huì)說(shuō)：“大人可以為國(guó)效力，可是小孩呢？小孩哪有力量為國(guó)效力呢？”別著急，你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。我們小朋友并不是無(wú)用之人，只有我們從小就受到良好的教育，那么，我們長(zhǎng)大后，就有可能成為國(guó)家的棟梁之材。我們好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，好好生活，不就可以少給別人添麻煩嗎？我們努力、用工、認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)，就是為了長(zhǎng)大為國(guó)家獻(xiàn)一份力呀！
雖說(shuō)我們小朋友的力量十分的小，但是，我們可以做許多力所能及的.事。比如說(shuō)，現(xiàn)在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭，宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動(dòng)，把路面上的垃圾都清理干凈，這也是為國(guó)家效力呀！
還有，我們現(xiàn)在常常舉辦一些小活動(dòng)，比如說(shuō)“爭(zhēng)做文明小市民”，大家都在努力，這難道不是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎？愛(ài)國(guó)，要從身邊的小事做起，每一個(gè)人都是祖國(guó)的一份子，人人能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起，相信祖國(guó)的明天會(huì)更美好！
名師點(diǎn)評(píng)：愛(ài)國(guó)，人人有責(zé)；愛(ài)國(guó)，從身邊做起。小作者說(shuō)的非常有道理，只有將自己手頭的事辦好，不給國(guó)家添麻煩，那就已經(jīng)是愛(ài)國(guó)了。每個(gè)人都是國(guó)家的一份子，愛(ài)國(guó)不分大小，作者用事實(shí)說(shuō)明了這個(gè)觀點(diǎn)，主題鮮明，語(yǔ)言生動(dòng)，很具有震撼力。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇5
沿著歷史一路走來(lái)，不斷摸索有一種情懷總貫穿于其中，從陸游時(shí)“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深”無(wú)不展現(xiàn)出愛(ài)國(guó)的情懷，讓我們看到一顆顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。
古代仁人志士都俱愛(ài)國(guó)情懷，那么如今呢？在這無(wú)比開(kāi)放、昌盛繁榮的當(dāng)今時(shí)代，我們不也應(yīng)該具備這種情懷嗎？難道只有在古代社會(huì)背景才會(huì)孕育愛(ài)國(guó)情懷嗎？在當(dāng)今時(shí)代，我們國(guó)家雖不像過(guò)去那樣戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，民族處于危難和水生火熱之中，但我們有應(yīng)具備這種愛(ài)國(guó)情懷，因?yàn)樾聲r(shí)代擁有新挑戰(zhàn)，只有具備這種懷，才能讓我們的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。
偉大的中華民族精神展現(xiàn)同樣也需要愛(ài)國(guó)情懷，只有具備愛(ài)國(guó)情懷，中華民族精神才會(huì)綻放耀眼的光彩，神圣的魅力，中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中，讓我們的民族知難而進(jìn)、百折不撓并最終在挫折中奮起。
因此，讀書(shū)可以感受到愛(ài)國(guó)情懷，讓愛(ài)國(guó)情懷種子在我們心中發(fā)芽生根開(kāi)花結(jié)果，讓我們的心中擁有愛(ài)國(guó)情懷吧！成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫(xiě)民族精神的新篇章。
少年朋友們，今日之責(zé)任全在你少年，祖國(guó)的`偉大復(fù)興之路，靠你們?nèi)ソㄔO(shè)，你們是祖國(guó)希望和未來(lái)，你們是未來(lái)的主人公，因此我想說(shuō)，讓自己多一份愛(ài)國(guó)情懷吧！讓祖國(guó)的明天更加美麗輝煌而奮斗！讓祖國(guó)明天的壯美，用你們手中的筆描繪，讓祖國(guó)明天更美好生活，用你們的思想去醞釀。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇6
迎著朝陽(yáng)，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起，它飄揚(yáng)著，飄在九百六十萬(wàn)廣闊的土地上空，飄在所有的中國(guó)人心中，面對(duì)它，我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬，我們?yōu)?/p>
它自豪。國(guó)是中國(guó)，是中華人民共和國(guó)，是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的以建設(shè)社會(huì)主義為目標(biāo)的國(guó)。
每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈；每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰；每個(gè)中華兒女，無(wú)論身在何方，心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西，那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)！此時(shí)此刻，一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫(huà)卷漸漸浮現(xiàn)……
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí)，古老的東方燃起了文明的火種；當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花；當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車(chē)輪伴著禮炮的鳴響已把我們的國(guó)家載入了一個(gè)新的紀(jì)元!今天，我們更要提倡“大愛(ài)”精神。那就是愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)愛(ài)社會(huì)主義。因?yàn)檫@是人類(lèi)一種最高境界的愛(ài)，是人類(lèi)理性的表現(xiàn)，是建立強(qiáng)大和諧祖國(guó)的奠基石。為了她，錢(qián)學(xué)森不顧美政府的'阻撓，義無(wú)反顧的回來(lái)了；為了她，一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒(méi)有絲毫怨言。同樣，為了她，我們要把“愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”的觀念變成我們前進(jìn)的動(dòng)力，把愛(ài)家庭、愛(ài)他人、愛(ài)集體乃至愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義做為我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。為了她，我們唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更美好!
回首昨天，我們的祖國(guó)在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程；展望未來(lái)；我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強(qiáng)國(guó)之林。
五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌。同學(xué)們，讓我們這些祖國(guó)未來(lái)的接班人都虔誠(chéng)的向我們偉大的祖國(guó)宣誓：為了中華崛起而讀書(shū)，為了祖國(guó)——我們的母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。
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