【精選】歡樂(lè)作文600字（通用24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的【精選】歡樂(lè)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂(lè)作文600字 篇1
生活中，有遇到困難的胡楚，有收獲的歡樂(lè)。如果說(shuō)，這些時(shí)刻組成了無(wú)邊的天空，那么登上山頂那歡樂(lè)的時(shí)刻就是夜空中最光彩奪目的一顆星星。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸兩人在家。我百般無(wú)聊之際，突發(fā)奇想，連忙搖了搖爸爸的胳膊，興致勃勃地說(shuō)：“爸爸，這么無(wú)聊，不如我們?nèi)ヅ捞於挤灏桑÷?tīng)說(shuō)那兒山頂風(fēng)景如畫(huà)呢！”爸爸好像動(dòng)心了，我又多嘴多舌地補(bǔ)上一句有名的廣告語(yǔ)∶“哎呀，快點(diǎn)啦，心動(dòng)不如行動(dòng)！”爸爸考慮再三，興致勃勃的和我拉鉤，想不到爸爸還留了一手∶“我鄭重的說(shuō)明，爬山的條件是：不許放棄！”我得意得想∶不就是爬天都峰嘛，不用多苦多累的，爬一小會(huì)就到了。
我們迫不及待地朝天都峰奔去。我們沿著曲曲折折的小路往山上走，一路上，小草夾道相迎，花兒微笑著向我們點(diǎn)頭，一排排的樹(shù)木好像莊嚴(yán)的士兵一樣，在微風(fēng)中挺立著。我一邊欣賞這迷人的景色，一邊嘖嘖的贊嘆。剛走到半山腰，我的腿像灌了鉛一樣，提不起來(lái)。再走，我就要像支雪糕癱倒在在地上，氣喘吁吁。爸爸快步跑過(guò)來(lái)，擰開(kāi)水瓶蓋，遞給我。“我剛才說(shuō)過(guò)”爸爸頓了頓，“爬山的規(guī)則是絕對(duì)不可以放棄。爬山就要堅(jiān)持爬到山頂，絕對(duì)不能那么輕易地放棄！做人也是一樣的如果你缺乏毅力那么你就是一個(gè)失敗者！”我仔細(xì)地品味這句話(huà)的意思許久，終于茅塞頓開(kāi)？是啊！人若是不堅(jiān)守將來(lái)又怎么做大事呢？于是我鼓足了勁，奮力向山頂爬去。爸爸的話(huà)激勵(lì)著我前進(jìn)。前進(jìn)。
在艷麗的晚霞中我們終于登上了山頂。望著腳下郁郁蔥蔥的樹(shù)木，若隱若現(xiàn)的房屋，日落西山的壯觀景象。我思緒萬(wàn)千？因?yàn)閳?jiān)持使我看到如此多嬌的風(fēng)景，只有堅(jiān)持不懈才能登上更高的山頂！
登上山頂那一歡樂(lè)的時(shí)刻讓我感觸萬(wàn)千、歡呼雀躍：因?yàn)閳?jiān)持所以做任何事都會(huì)成功，我才學(xué)會(huì)了做一個(gè)成功者的道理！
歡樂(lè)作文600字 篇2
今天下午，我和媽媽乘公交車(chē)來(lái)到了植物園。一進(jìn)門(mén)口，首先迎接我們的是兩頭憨態(tài)可掬的“大象”，呼扇著兩個(gè)大耳朵像我們問(wèn)好，它們的樣子可真是栩栩如生，就像“活”的一樣。
這里的樹(shù)木茂盛，花香撲鼻，刺梅 ﹑薔薇、 牽牛花、 仙人掌、 菊花都競(jìng)相開(kāi)放，像人們展現(xiàn)出它們美麗的身姿。Look！湖面上有幾只白天鵝，我急忙跑過(guò)去，向它們問(wèn)好。它看見(jiàn)我，仰著脖子，拍打著潔白的羽毛，好像在說(shuō)：“看，我是世界上最漂亮的白天鵝”。此時(shí)此景，不由讓我想起：—鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水 ，紅掌撥輕波的唐朝著名詩(shī)句。
我和媽媽來(lái)到水上樂(lè)園的時(shí)候，這里已經(jīng)非常熱鬧了，空中飛渡，高空鐵索懸浮吊橋，水上滾筒，啊！好多好玩的項(xiàng)目，看！木板橋，一個(gè)小朋友飛快的踩著木板沖向?qū)Π叮砗蟮囊粋�(gè)大哥哥由于踩得重心不穩(wěn)，掉入水中，緊接著后面的幾個(gè)小朋友都掉了下去，發(fā)出歡樂(lè)地笑聲。我看著都眼饞，我也要去試試，媽媽叮囑我一定要小心。我心想：不就是速度快一些，踩在中心位置嗎！我在岸邊做著熱身準(zhǔn)備，沖！快快快，加速，踩穩(wěn)，我心里默念著，順利過(guò)關(guān)了，真是太刺激了。好奇心促使我再試一次。我沒(méi)有看對(duì)岸，竟直飛奔過(guò)去。正在這時(shí)，岸邊的一個(gè)小男孩也直接向我這邊跑過(guò)來(lái)，我們踩在同一快木板上，來(lái)不及躲閃。木板左晃右晃，搖擺不定，失去重心，“撲通”你猜怎么了？我們一起掉入水中，幸好水淺，整個(gè)一個(gè)落湯雞，我急忙拉住鐵鏈，爬了上來(lái)，又伸手把那個(gè)小男孩拽了上來(lái)。我們相互看著對(duì)方的狼狽相，開(kāi)心地大笑起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是夕陽(yáng)西下，我戀戀不舍的和媽媽踏著晚霞的余暉，坐上了回家的汽車(chē)。路上,我想起掉入水中的情景，理解了遇到事情一定要相互幫助，才能戰(zhàn)勝困難的深刻道理。
歡樂(lè)作文600字 篇3
毛姆說(shuō)過(guò)“為樂(lè)趣而讀書(shū)。”我想，人人都應(yīng)該這樣，為尋找樂(lè)趣而閱讀，在閱讀中尋找樂(lè)趣，才能不斷進(jìn)步。
學(xué)生當(dāng)然不能只讀課文，而不讀課外書(shū)籍。學(xué)生應(yīng)擅于積累，擅于發(fā)掘，擅于尋找樂(lè)趣。我自己就是一個(gè)很奇怪的人。我會(huì)讀各種各樣、迥乎不同的書(shū)。讀《陳?ài)E。清歡》時(shí)，我在白落梅的筆下體驗(yàn)到修養(yǎng)身心、陶冶情操；讀《培根隨筆》時(shí)，培根的獨(dú)到見(jiàn)解觸發(fā)了我對(duì)人類(lèi)生活各方面的思考與感悟；在《巴黎圣母院》中，我體驗(yàn)到人民反封建、反教會(huì)的意識(shí)；我也在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，感受到蘇聯(lián)第一代革命青年的熱血與愛(ài)國(guó)；也愛(ài)在江戶(hù)川。亂步與柯南。道爾的懸疑小說(shuō)中進(jìn)行邏輯推理。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我也算是如癡如醉。記得前一段時(shí)間看《偷影子的人》，我總是在看到主人公童年糗事時(shí)忍俊不禁，又在后文母親去世中，為母子情深而深深感動(dòng)。落得熬夜的下場(chǎng)，因?yàn)榭偸且豢幢阃浟藭r(shí)間。
我在課外閱讀之中不斷積累。比如，看到一些富有深厚含義，值得去記的好詞好句，我會(huì)把它們摘抄下來(lái)。其實(shí)，這也應(yīng)該是所有同學(xué)應(yīng)該做的事情。我也在摘抄中積累許多、感悟許多，并從中獲得了樂(lè)趣，比如碰見(jiàn)了好玩的句子，我馬上就像被雪佛太太處罰了，判決從星期六早上開(kāi)始執(zhí)行——掃操場(chǎng)的落葉三小時(shí)（出自《偷影子的人》），我則整個(gè)周末基本沉溺在閱讀之中。
樂(lè)趣其實(shí)是無(wú)處不在的。如果說(shuō)，這個(gè)世界是一座大公園，那么處處都有游樂(lè)設(shè)施。書(shū)籍，則是最好玩的一處，我們可以在其中探索未知，游玩在知識(shí)的大海中，因?yàn)橹R(shí)是取之不盡的，所以這大海也是深不可測(cè)的，只要探索者不厭其煩，那么，就足夠了。我當(dāng)然希望所有人，不管是大人還是小孩，都應(yīng)該對(duì)閱讀產(chǎn)生深厚的興趣，做一名探索者。
程顥說(shuō)：“讀書(shū)要玩味。”對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生樂(lè)趣，在讀書(shū)中尋找樂(lè)趣，在讀書(shū)后分享樂(lè)趣，這才是課外閱讀的歡樂(lè)所在。
歡樂(lè)作文600字 篇4
長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界真不愧為國(guó)家5A級(jí)景點(diǎn)，它擁有8項(xiàng)世界級(jí)亞洲之最：全球最頂尖垂直過(guò)山車(chē)、世界最大亞洲首臺(tái)U型滑板、世界最新最大超級(jí)大擺錘……這次，我們一家，和小姨、小表妹來(lái)到了長(zhǎng)隆，進(jìn)入了這喜慶的歡樂(lè)世界。
來(lái)到長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，首先，我們坐上了墨西哥草帽，我覺(jué)得自己就像在沙漠中飛馳。然后，我們來(lái)到了歡樂(lè)劇院觀看表演，他們的技術(shù)都非常高超，最令我驚嘆的是“肩上芭蕾”，那女演員和男演員互相協(xié)助，做出了許多高難度的動(dòng)作。一會(huì)兒一個(gè)“鷂子翻身”，一會(huì)兒一個(gè)“高空翻滾”。最讓我佩服的是，女演員竟然可以把繩子纏在脖子上，借助絲帶的力量飛起來(lái)。媽媽和我都屏住呼吸，生怕那個(gè)女演員掉下來(lái)。都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這么高超的技術(shù)，肯定不是一天兩天能練成的，我也要學(xué)這位姐姐，細(xì)心做好每一件事。
之后，我們又坐了“颶風(fēng)飛椅”，那種感覺(jué)，讓我覺(jué)得自己像一朵云，飄飄乎于天地之間。然后，我們?nèi)タ戳?D電影“綠燈俠”，影片雖然很短，但卻給予了我啟迪，使我懂得了：一個(gè)人前途如何，并不在于他的身世，而是在于他后天的努力。也就是說(shuō)做什么事情，只要努力做好，這件事就能成功。看罷電影，我們坐了飛馬家庭過(guò)山車(chē)。來(lái)到排隊(duì)口一看，哇！人山人海，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍，我們也排在隊(duì)里。一波又一波，一波又一波。終于輪到了我們。我和小表妹首先搶住了過(guò)山車(chē)的第一節(jié)。其他人先后坐好，一切就緒，過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了，先是緩慢的爬坡，我朝下看，好高。摔下去的話(huà)……我還沒(méi)想完，過(guò)山車(chē)就像離弦的箭一樣飛了出去，“哇啊啊啊！”我的耳朵除了呼呼的風(fēng)聲就是我倆的尖叫，過(guò)山車(chē)先幾個(gè)轉(zhuǎn)圈，直想把我甩出去。我的心臟怦怦直跳，只知道一個(gè)勁兒的尖叫，到地方，我才覺(jué)得時(shí)間過(guò)的真快！
長(zhǎng)隆還有好多好玩的地方，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)有去。美麗長(zhǎng)隆，我愛(ài)你！
歡樂(lè)作文600字 篇5
近期，我校開(kāi)辦了外教班。外教是來(lái)自澳大利亞一所學(xué)校的美女教師。聽(tīng)去過(guò)外教班的同學(xué)說(shuō)，在那兒上課非常有趣，外教老師十分親切、友好。雖然語(yǔ)言不同，但在課堂上大家都是樂(lè)呵呵的。
聽(tīng)了同學(xué)們的介紹，我的心也蠢蠢欲動(dòng)了，也想親身體驗(yàn)外教老師給我們上課。一天，我非常榮幸地成為了外教班的“一員”。
為了給外教老師留下個(gè)好印象，去之前我特地看了看自己的紅領(lǐng)巾、校卡是否佩戴整齊，頭發(fā)是否散亂，畢竟少先隊(duì)員要有少先隊(duì)員的樣子嘛！整理完畢，我跟著大部隊(duì)朝外教班走去，心越跳越快，有一絲緊張，也有一些好奇。
拉開(kāi)教室門(mén)，我看到有一位美女老師正朝我們熱情地招手呢。我站在原地愣了兩三秒，直到其他同學(xué)全都進(jìn)去了，才反應(yīng)過(guò)來(lái)她這是示意我們進(jìn)去呢！看到美女老師那么熱情，我的緊張感頓時(shí)全無(wú)，只剩下好奇，我的腦袋里冒出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)：她會(huì)點(diǎn)到我嗎？上課內(nèi)容會(huì)不會(huì)很難？氣氛會(huì)不會(huì)很奇怪？
上課了，老師在我們意料之中地說(shuō)了一大串我聽(tīng)不懂的英語(yǔ)。接著給我們看了一些圖片、視頻，并進(jìn)行介紹，然后再教我們拼讀。其中，有一張圖片是李小龍。不知道是哪個(gè)淘氣包用英語(yǔ)的調(diào)子喊了一聲“李小龍！”惹得全班哈哈大笑，連外教老師都笑了。忽然，我感覺(jué)到我作為一個(gè)中國(guó)人是多么的自豪，連老外都知道李小龍。
外教課堂上課的氣氛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比平時(shí)活躍，同學(xué)們更加可愛(ài)，老師更加親切。那天的課我至今還是記憶猶新，跟外教學(xué)英語(yǔ)、一起唱歌、一起笑，那堂課給了我無(wú)限的快樂(lè)!
歡樂(lè)作文600字 篇6
冬爺爺滑著雪駛向遠(yuǎn)方，春姐姐帶著笑容和禮物來(lái)到我們身邊。她悄悄地對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，快去找找我?guī)Ыo你們的禮物吧！”
于是，我們來(lái)到了新華公園春游。一路上，春姐姐灑著蒙蒙細(xì)雨陪伴我們。只見(jiàn)她溫柔地同柳樹(shù)握握手，柳樹(shù)伸出了它嫩綠的小手，隨著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞蹈。春姐姐 還 非常勤勞，從天上灑下萬(wàn)千雨露，給大地洗了一個(gè)清新的澡。小草喝足了雨水，從泥土中探出了它綠茵茵的小腦袋；花兒喝足了雨水，含著亮晶晶的露珠笑容滿(mǎn)面地盛開(kāi)了。
找到了春姐姐的禮物，我們又去海洋館玩。走進(jìn)海洋館，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只很大的烏龜，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在缸里，身上背著墨綠色的殼，上面有的地方還長(zhǎng)著一點(diǎn)青苔，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著歲月悠悠。聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，這只烏龜有305歲高齡了。哇！我心想：“要是我能活那么久該多好呀！”我們繼續(xù)往里走，我看見(jiàn)一個(gè)缸里有一條彩色的小魚(yú)靜靜地躺在珊瑚上休息。還有一條紅白相間的小魚(yú)在快樂(lè)地游來(lái)游去，它的身子非常靈巧，游起來(lái)尾巴一擺一擺的，看起來(lái)好可愛(ài)喔！我繼續(xù)往里走，發(fā)現(xiàn)一個(gè)魚(yú)缸上寫(xiě)著“水母”，奇怪的是里面卻什么也沒(méi)有。可是我靜下心來(lái)觀察后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)石頭在一動(dòng)一動(dòng)的，原來(lái)有一只水母藏在石頭里緩緩移動(dòng)。它長(zhǎng)得像一個(gè)芝麻餅，頭部是真空的，可以產(chǎn)生毒液麻醉敵人。它的顏色是淺白色偏點(diǎn)紅色，跟那些石頭的顏色很相像。我想這些可能就是它的防御措施吧。再往里走，一只龐然大物展顯在我眼前，原來(lái)是巨足蟹。它那八只爪大得嚇人，只要你去敲一敲它的缸玻璃，它的嘴巴就會(huì)一張一張的，仿佛在說(shuō)：“嘿！入侵者，你再敲一下我就把你撕成碎片！”最后，我們還觀看了海豹的精彩表演，可愛(ài)的海豹靈巧地頂球、投籃、倒立，真是身手不凡，贏得了我們的陣陣喝彩。
春游結(jié)束了，天上還在飄著蒙蒙細(xì)雨。柳樹(shù)在向我們招手再見(jiàn)，花兒依依不舍地向我們送行。我們把歡樂(lè)的笑聲留在了海洋館里、留在了春天的細(xì)雨中……
歡樂(lè)作文600字 篇7
“哈哈哈……”從我家傳出一陣陣開(kāi)心的笑聲,是什么事這么開(kāi)心？聽(tīng)我為你慢慢道來(lái)。
今天下午，我和哥哥寫(xiě)完寒假作業(yè)，玩了一會(huì)兒，感覺(jué)沒(méi)什么意思，就央求爸爸媽媽和我們一起做游戲。爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)‘時(shí)間地點(diǎn)人物事件’的游戲吧。”我們都說(shuō)好。
爸爸給大家分好工，游戲就開(kāi)始了。我負(fù)責(zé)寫(xiě)的是“人物”，“寫(xiě)誰(shuí)呢？”我心想：“還是寫(xiě)哥哥吧，看看他做了些什么稀奇古怪的事。”我寫(xiě)完哥哥的名字，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還正在寫(xiě)，而哥哥則用手捂住自己寫(xiě)的內(nèi)容，生怕被別人看見(jiàn)，笑意卻已經(jīng)寫(xiě)在了臉上。大概他正在為自己創(chuàng)造的離奇“事件”而得意吧，但他卻沒(méi)想到這件事情的主人公正是他。想到這里，我不禁也笑了。“下面，我宣布第一個(gè)句子。”爸爸頓了頓，大聲說(shuō)“星期天，王澤豪在書(shū)架上夢(mèng)游。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我哈哈大笑，再看看其他三位：哥哥笑得捂住了肚子，媽媽笑得直不起腰，爸爸邊笑邊說(shuō)：“王澤豪，快去書(shū)架上游覽吧。旅游費(fèi)都省了。”“哈哈哈！”我們笑得更起勁了。
好不容易止住了笑，我們開(kāi)始了第二輪游戲。這次我寫(xiě)的是“事件”，為了防止哥哥“報(bào)復(fù)”我，我乖乖地寫(xiě)下了“讀書(shū)”二字。第二個(gè)句子出爐了：“夜晚，爸爸在公園里讀書(shū)。”聽(tīng)了這句話(huà)，爸爸可高興了，說(shuō)：“你們倆可要學(xué)習(xí)我‘好學(xué)’的精神喲。”我們幾個(gè)更是笑翻了天。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著， 尤其“晚上，姑姑在冰箱里打麻將”這句話(huà)令大家捧腹大笑。我姑姑確實(shí)愛(ài)打麻將，可也不能再在冰箱里打呀！其它還有“中午，爸爸在廁所里跳舞”“凌晨，老師在馬路上教大家讀書(shū)。”等等，笑得大家眼淚都出來(lái)了。
“嘻嘻嘻”“哈哈哈”，笑聲飛出了我家，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
歡樂(lè)作文600字 篇8
今天，是星期四，最后一節(jié)課正巧是我們大家最喜歡的一節(jié)課了，那就是班會(huì)課。今天的班會(huì)課非常特別，非常難忘。
上課鈴聲剛響，大家都坐的筆直筆直了。班主任王老師走了進(jìn)來(lái)，坐在一張小板凳上。班會(huì)課的主持人是王可安和邵楒移，她們邀請(qǐng)了8個(gè)同學(xué)交流自己編出的故事，接著班主任王老師為了增添氣氛，所以就放了一首江南style的歌曲，震撼了全班。兩位主持人跳了起來(lái)，并且大聲喊叫：“大家一起跳！”說(shuō)完，一些男同學(xué)包括一些女同學(xué)分別站了起來(lái)，熱情地跳起最近最紅的一首歌，大家越跳越開(kāi)心。我也加入了跳舞的行列，江南style不好唱，可是很好跳。這個(gè)騎馬舞可是很簡(jiǎn)單的啊。全班就像發(fā)狂的野牛，尖叫聲和腳板拍打地面的聲音，以及大喇叭里放出的江南style彌漫了整個(gè)教室。
一個(gè)同學(xué)搭著前面一個(gè)同學(xué)的肩膀，高興地跳著。許許多多的同學(xué)組成了一條條長(zhǎng)隊(duì)伍，就像游行一樣。一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的隊(duì)伍，排列的如同一條條巨龍?jiān)诮淌覂?nèi)盤(pán)旋。大頭的同學(xué)拿著早晨出去鍛煉的`紅扇子揮來(lái)?yè)]去，增添氣氛。其中，兩位主持人基本上忘記了自己是主持的，也加入了同學(xué)們的行列，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。班主任王老師時(shí)不時(shí)也搖擺著雙手，高興極了。同學(xué)們更是笑得不亦樂(lè)乎，甚至瘋了一樣，嘴巴里傳出搖滾的江南歌曲，四肢隨著歡快的音樂(lè)搖擺，基本上全班都家去了搖擺的行列。
剛剛結(jié)束的江南歌曲，大家好像還是陶醉在這歡樂(lè)之中，不想坐下。今天的班會(huì)活動(dòng)實(shí)在是難以忘懷，真希望下一次老師也能與我們一起歡笑啊！
歡樂(lè)作文600字 篇9
在春夏秋冬里，我最喜歡冬天，我最期待在冬天里看見(jiàn)一場(chǎng)最大的雪景，要是能從早下到晚，那我該如何滿(mǎn)足啊！
這幾天天氣一直很冷，都接近零下幾度，于是我心想該不會(huì)要下雪了吧！于是我就漸漸地期待以來(lái)，在一天上午上課的時(shí)候，也許是教室里沒(méi)有關(guān)好窗戶(hù)，只見(jiàn)傳來(lái)一陣特別刺骨的風(fēng)，正當(dāng)我不禁縮脖子的時(shí)候，外面突然起來(lái)了鵝毛大雪，“哇！下雪了也”眼尖的同學(xué)一看見(jiàn)雪就驚奇的叫了起來(lái)，引起了我們同學(xué)的注意。
這下好了，下課后我們就可以快快樂(lè)樂(lè)的打雪仗了，幾乎所有的同學(xué)心里都在默默等著下課鈴聲的響起。伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲響起，
我們傾巢而出飛快的跑出教室，拿起雪球打了起來(lái)，你一個(gè)我一個(gè)，大家都已成了白白的雪人，可是臉上卻還是笑容，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子，忽然有一個(gè)同學(xué)打到了我的頭上，我順手抓起來(lái)一個(gè)雪球，也打到了他的頭上，我們都笑了，我們非常高興，因?yàn)檫@些雪可以讓我們打雪仗、堆雪人，我們已經(jīng)等這一天很久了，雖然我們滿(mǎn)身都是雪，可是我們的笑容是不會(huì)走開(kāi)的，我們也不會(huì)很生氣，打雪仗嘛！就是玩的，又不是出氣、打架，叮鈴鈴放學(xué)了，我們玩到很晚才回到家，那些雪，真讓我們回味，這么美麗的雪，我多么希望天天下，這樣我們就可以天天歡樂(lè)了。
歡樂(lè)作文600字 篇10
童年，總是充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
在我家客廳里，有一塊大而白的墻壁，年幼的我，看到桌上有媽媽買(mǎi)的水彩筆，于是一蹦一跳地跑向小桌，拿出一支筆，使出了吃奶的勁兒，才擰開(kāi)筆蓋。又爬上沙發(fā)，抬著頭，一筆一劃的畫(huà)了起來(lái)：一雙眉毛，一個(gè)鼻子，一張嘴巴。儼然一副小畫(huà)家的姿態(tài)，嘴巴里還嘟囔著：“真好看！”
接著，我又畫(huà)了一個(gè)小女孩兒牽著狗，她一臉悠閑自在的樣子；狗狗的毛黃黃的，亂亂的。對(duì)了，我還給小女孩兒特意選了一支紅色的水彩筆畫(huà)了兩片艷紅的小嘴唇呢！
然后我還畫(huà)了小兔子，小魚(yú)。一直到一整面墻都是我的“杰作”了，我才停下手來(lái)。我擦著額頭上的汗珠，揉著被筆壓痛的小手，咧著嘴笑了。
啊，好漂亮的畫(huà)呀！綠油油的草地上，蹲著兩只白白的小兔子；波光粼粼的小河里，小魚(yú)翻著跟斗，吐著一個(gè)又一個(gè)的泡泡。當(dāng)時(shí)的我都陶醉了，只知道傻笑。
一直到奶奶回家，我才覺(jué)著自己可能闖禍了，可那天奶奶破天荒的沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，還表?yè)P(yáng)我畫(huà)得很不錯(cuò)，并且還帶我去買(mǎi)了很多的圖畫(huà)本，讓我每天都可以畫(huà)。現(xiàn)在想起來(lái)，真的挺感激奶奶的，因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)的基礎(chǔ)是那個(gè)時(shí)候打下的呀！
我記憶中的童年往事，都是幸福而充實(shí)的。因?yàn)橛兄胰说年P(guān)心，愛(ài)護(hù)，包容，理解，使我的童年每一天都過(guò)得很快樂(lè)！
歡樂(lè)作文600字 篇11
春節(jié)到了，姥姥姥爺要自己包餃子，我高興得手舞足蹈，我也想跟著他們包餃子。
姥爺拿出了面粉放到盆里，他要和面了。他開(kāi)始在面團(tuán)上東一揉西一揉的，我也弄了一小塊面團(tuán)揉了起來(lái)，不一會(huì)手上就沾滿(mǎn)了面糊糊。但看到姥爺把面團(tuán)揉得有光又滑，我又有點(diǎn)不服氣，決定繼續(xù)干！我也照他的樣子灑了一點(diǎn)面粉在面團(tuán)上，過(guò)了一會(huì)兒，我的面團(tuán)也揉好了。
姥爺把面團(tuán)搓成一條粗面條，把它切成一個(gè)個(gè)的小塊。姥姥用搟面杖把小面塊搟成一個(gè)小圓片，餃子皮就做成了。我也學(xué)著搟餃子皮，剛開(kāi)始不是厚薄不一樣，就是奇形怪狀的。我試著放上餡包了起來(lái)，可是怎么也合不上。我看看他們捏得都很用力，于是，我便使出了吃奶的勁使勁一捏，面片里面的餡“撲哧”的一聲噴了出來(lái)。把大家都逗樂(lè)了，我無(wú)奈地笑了笑，搖搖頭。姥姥說(shuō)：“餡不能放的太多，從兩邊往中間捏，還得用力均勻捏緊。”我按照姥姥的教法，不一會(huì)就包成了好幾個(gè)餃子。
“開(kāi)鍋啦，餃子好了！”姥爺高喊著。我聞聲跑去，好香啊！我圍在鍋前，尋找自己包的餃子。“看看看，這個(gè)是我包的！”我興奮地叫了起來(lái)，可惜它們有的已經(jīng)張開(kāi)了嘴，餡都露了出來(lái)！
我吃著熱氣騰騰的餃子，不但品味著它的香甜，還品味著勞動(dòng)的艱辛，品味著生活的歡樂(lè)。
歡樂(lè)作文600字 篇12
俺們家是一個(gè)歡樂(lè)家庭。所以俺們家的一對(duì)狗狗，一公一母。一只取名叫“歡歡”，一只叫“樂(lè)樂(lè)”。
這年頭!不僅人趕時(shí)髦，狗狗們也趕時(shí)髦呢! “歡歡”身披棕色毛，毛發(fā)被梳捋得柔順整齊。加上一雙黑葡萄似的大眼睛看上去別提多神氣呢!它和樂(lè)樂(lè)都有短短的粗尾巴。走起路來(lái)，一扭一扭的，非常可愛(ài)!俺家“歡歡”可真是“天不怕，地不怕呀”。碰見(jiàn)兇猛的大狗，它才不屑一顧呢，勇猛地沖上去“決一死戰(zhàn)”。它是絕不輕言放棄，直到實(shí)在打不過(guò)的時(shí)候，才會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)身——倒地“投降”。嘿嘿!這一招，聰明吧?
“樂(lè)樂(lè)”的面貌和“歡歡”非常相似。惟一不同的是樂(lè)樂(lè)身‘穿’的是黑斑點(diǎn)大衣。看上去，像一個(gè)高貴優(yōu)雅的婦人。 “樂(lè)樂(lè)”的性格，跟“歡歡”比起來(lái)，簡(jiǎn)直“一個(gè)天上，一個(gè)地下。”它十分膽小。一遇見(jiàn)比它大的動(dòng)物，就會(huì)立刻撲向我的懷抱，用懇求般的眼神望著我，好像在說(shuō)：“小主人，我好怕怕呀!” 更加驚奇的是，有時(shí)竟然嚇得拉出了尿。弄得我哭笑不得。你說(shuō)它的膽子小吧?
每一次帶它們出去散步，它們就像“保鏢”一樣的守護(hù)在我和媽媽身邊。一見(jiàn)有人接觸我們，它們倆立馬警覺(jué)起來(lái)，便會(huì)威嚴(yán)地大叫，竟然有一次把鄰居家小孩嚇哭了。我已經(jīng)為它們?nèi)『昧嗣郑?“歡樂(lè)特種隊(duì)”。你喜歡俺家的“歡樂(lè)”嗎?
歡樂(lè)作文600字 篇13
每個(gè)人都有自己的歡樂(lè)，也許是考試考得好，也許是得到了夸獎(jiǎng)……而我的歡樂(lè)是一次獨(dú)特的經(jīng)歷……
那年暑假，我去南大街玩。街上車(chē)水馬龍，一片熱鬧、繁華的景象，而在一個(gè)偏僻的角落，一個(gè)單身母親帶著一雙兒女縮在那兒，兩個(gè)孩子的眼睛撲閃撲閃地望著形形色色的路人，天真中還帶著一絲哀傷，渴望過(guò)路的人們從衣兜中掏出五角或一角也行啊！但人們要不就是匆匆走過(guò)，要不就扔幾個(gè)“衛(wèi)生球”給他們。我看到這場(chǎng)景，心里不禁猶豫起來(lái)。天使說(shuō)：“給他們點(diǎn)錢(qián)吧！他們太可憐了！”惡魔說(shuō)：“不給！千萬(wàn)不給！他們是騙人的！”最后惡魔大獲全勝，天使羞慚地躲了起來(lái)。我的心里也做出一個(gè)殘酷的決定：和大多數(shù)人們一樣，不理他們。
后來(lái)，我去書(shū)店看書(shū)是，想起那個(gè)可憐的母親和天真的孩子，我再也看不進(jìn)書(shū)了，書(shū)上的每個(gè)字，每句話(huà)，每個(gè)詞，都在提醒我去幫助他們。我終于下定決心，決定省掉一次吃小吃的錢(qián)，用自己的微薄力量去幫助那些比我更需要吃、喝的人們……我趕了回去，還是那個(gè)街角，還是那對(duì)孩子，還是那個(gè)令人心酸的畫(huà)面。那位母親的嘴唇蠕動(dòng)了幾下，我把兜里的錢(qián)全給了他們，才舒了一口氣，心里舒坦極了。
突然，天空中下起了雨，我的心情卻沒(méi)有變差。踏著雨的節(jié)拍，輕快地向家走去……
歡樂(lè)作文600字 篇14
人們都說(shuō)，鄉(xiāng)情總是令人難忘的。是的，我的鄉(xiāng)情就是一直古老深沉的歌謠，時(shí)時(shí)在我心中奏起快樂(lè)的旋律。故鄉(xiāng)，那彎彎的黃土小道，那清清的小河邊的朵朵黃花，那淳樸善良的鄉(xiāng)民……一切，故鄉(xiāng)的一切溶在我鄉(xiāng)情之歌中。
我的家鄉(xiāng)是個(gè)的小村莊，一條小河從村前流過(guò)。河邊有許多野花，一到夏天小黃花開(kāi)了，到處都散發(fā)著芳香，小黃花的顏色淡淡的，但看起來(lái)又很艷，小黃花是那么的美麗，那么的芳香。蛐蛐兒在花叢中唱歌，蜂蝶在這里飛舞，又是你經(jīng)過(guò)這里，還會(huì)突然竄出青蛙?chē)樢惶?/p>
小村的生活就象清清的河水那樣平靜。人們做完了活，就坐在門(mén)前，搖著扇子聊天。
但是現(xiàn)在，那條黃土小道消失了，已經(jīng)變成了寬闊的馬路；那條美麗的小河也消失不見(jiàn)了，那黃色的小花被一個(gè)小花壇所代替。以前那美麗而又安靜的村莊現(xiàn)在變成了城市一般，以前那快樂(lè)的時(shí)光，常在眼前閃過(guò)，想抓住他但好像沒(méi)有力氣抓住，那美麗的時(shí)光只能留在心里。天黑了，馬路邊的燈照在那條寬闊的馬路上，真的很安靜，知了在樹(shù)上不停地叫，仿佛有回到了童年的生活，那快樂(lè)而又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是那樣的美好。
鄉(xiāng)村是我生長(zhǎng)的地方，以前那美麗的田野村莊再也不見(jiàn)了，變成了現(xiàn)在城市般的村莊。小道和黃花常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
啊！家鄉(xiāng)的小黃花，我鄉(xiāng)情之歌里一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的音符。
歡樂(lè)作文600字 篇15
在今天的夜晚是我最開(kāi)心的，因?yàn)閶寢寧液偷艿芤黄饋?lái)到了外面玩，而且可以欣賞掛在天空中的月亮，真是太完美了。
媽媽開(kāi)了車(chē)帶我和弟弟來(lái)到了人山人海的地方箬橫橫濱大道，這里好熱鬧啊！我們來(lái)到了坐木馬的地方，交了錢(qián)，我和弟弟一起坐上了一匹大木馬上了，開(kāi)始轉(zhuǎn)了，大家開(kāi)心的叫了起來(lái)。坐在木馬上，我好象從12歲又回到了五六歲一樣的，我抱著最親愛(ài)的弟弟坐在木馬上，享受著童年的快樂(lè)！弟弟的臉上也露出了開(kāi)心的笑。站在地上的媽媽一邊叫我們抓緊并小心一點(diǎn)，一邊用手機(jī)給我和弟弟拍照片。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒頭也轉(zhuǎn)暈了，終于停下來(lái)了。我把弟弟抱下來(lái)，弟弟還想再坐呢？我說(shuō)我們下次再坐吧？這次時(shí)間坐太久了會(huì)不好的。弟弟聽(tīng)懂了我的話(huà)，他也不鬧意見(jiàn)了。
接著我們又玩起水上小鴨子車(chē)來(lái)了，我們坐上了小鴨子車(chē)在水里游來(lái)游去，我和別人撞上了一團(tuán)，好不容易才分開(kāi)的。弟弟也搶著要握著方向盤(pán)自已開(kāi)，我說(shuō)：“你不會(huì)的，就坐在這里好了。”可是弟弟 他硬是要開(kāi)，我就把方向盤(pán)交給弟弟了，他一開(kāi)就跟別人撞上了。就這樣我們一邊高興的開(kāi)著，媽媽在旁邊又是拍照又是叫我們小心一點(diǎn)。
就這樣，美好的時(shí)間總是很快過(guò)去了，已經(jīng)快9點(diǎn)鐘了。媽媽說(shuō)：“你們下來(lái)吧！時(shí)間不早，我們要回去了。媽媽把弟弟抱了下來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)高高興興的回家去了。
歡樂(lè)作文600字 篇16
有人會(huì)問(wèn)：讀書(shū)帶給了你什么？我的回答會(huì)是讀書(shū)給我?guī)?lái)了換了。再有人問(wèn)：那么讀書(shū)給你帶來(lái)的歡樂(lè)是什么呢？我又會(huì)回答讀書(shū)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)是讓我懂得了許多事情。
首先是讀書(shū)帶來(lái)的變化，在讀書(shū)之前同學(xué)之間在問(wèn)課外書(shū)里面的內(nèi)容時(shí)我就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以防被叫到。有一次同學(xué)問(wèn)我《水滸傳》里在景陽(yáng)岡打死老虎的人是誰(shuí)，由于我沒(méi)有看過(guò)《水滸傳》所以我答不上來(lái)。現(xiàn)在可不一樣了，如果同學(xué)問(wèn)起來(lái)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是武松。如果再有人問(wèn)起《三國(guó)演義》里面誰(shuí)過(guò)五關(guān)斬六將，誰(shuí)身在曹營(yíng)心在漢，誰(shuí)敗走麥城，誰(shuí)北淹七軍，我會(huì)用很快的速度說(shuō)出來(lái)是關(guān)羽。再有人問(wèn)起《水滸傳》里，及時(shí)雨是誰(shuí)、混江龍是誰(shuí)、智多星是誰(shuí)，我也可以輕而易舉的說(shuō)出。
再然后是讀書(shū)給帶來(lái)的歡樂(lè)，因?yàn)橥瑢W(xué)問(wèn)我課外書(shū)里面的內(nèi)容時(shí)，我都能準(zhǔn)確的答出來(lái)，同學(xué)都對(duì)我投來(lái)佩服的目光。
書(shū)，像是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)，像是一級(jí)階梯，讓我的知識(shí)“更上一層樓”；書(shū)，像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚著我牽引著我，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲。
書(shū)，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給予了我豐富的課外知識(shí)，并讓我懂得了什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是惡，什么是丑。書(shū)，讓我明白了許多做人的道理。我想擁有了豐富的知識(shí)，就擁有了快樂(lè)。
歡樂(lè)作文600字 篇17
父母把我從小養(yǎng)到大，發(fā)生過(guò)很多有趣的事。
小的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽刷牙，我也很想刷，可是那時(shí)我還沒(méi)有長(zhǎng)牙齒，只好仰著臉看媽媽刷牙，媽媽卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，一大滴牙膏便正好滴在了我的臉上，差一點(diǎn)滴進(jìn)了我那張張得很大的嘴里。
說(shuō)到了牙膏，我又想起一件很有趣的是。有一次，我看見(jiàn)爸爸在往他的皮鞋上面打鞋油，我看見(jiàn)了，拉著爸爸的手說(shuō)：“爸爸，你一會(huì)兒再弄你的鞋，先給我的鞋上打點(diǎn)那個(gè)‘鞋牙膏’，再用那個(gè)刷子刷一下吧！”
又有一次，我因?yàn)榕懿降臅r(shí)候被石頭磕了一下，胳膊被摔得破了皮，結(jié)了疤，經(jīng)常被挨一下就很疼。有一次，胳膊肘著地又摔了一跤，實(shí)在忍不住疼痛了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业氖窒ドw摔的好疼啊！”
還有一次，爸爸買(mǎi)來(lái)一只大西瓜，媽媽說(shuō)那是個(gè)西瓜，我卻硬說(shuō)那是個(gè)皮球，我還說(shuō)：“西瓜就西瓜吧，反正那是個(gè)大皮球。”我試著抱了抱那個(gè)“皮球”，好重啊，我好不容易把它抱了起來(lái)，想試著拍一下他，結(jié)果它剛挨到地面就裂開(kāi)了，我看見(jiàn)血一樣的東西流了出來(lái)，我嚇得大呼一聲：“皮球流血啦！”爸爸媽媽被我嚇了一大跳，媽媽看到情況以后，說(shuō)：“給你說(shuō)了那是個(gè)西瓜，不是個(gè)皮球，你怎么不相信呢？而且，西瓜還可以吃，跟糖一樣甜呢！”我嘗了以后一直點(diǎn)頭，還說(shuō)：“真好吃啊！”媽媽又說(shuō)：“這樣也還挺好，裂開(kāi)了，不用再切了。”
家庭在童年時(shí)期給我?guī)?lái)的歡樂(lè)這樣整理一下之后，我發(fā)現(xiàn)還真不少啊
歡樂(lè)作文600字 篇18
大家都有過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)然我也一樣，這個(gè)寒假我雖然沒(méi)有了小弟弟的陪伴，可是我也過(guò)的很歡樂(lè)。
今日我又一次來(lái)到姥姥家，找到了去年我們用的冰車(chē)，冰車(chē)我們叫它爬犁，我的冰車(chē)比別人的都好，它前面有個(gè)十字形的拐頭，還要兩個(gè)冰扎。這是姥爺托人給做的。實(shí)在是太棒了，我和弟弟都異常喜歡。這次與上次不一樣的是僅有我和姥姥兩個(gè)人了。
今年的雪下得很大，很黏，一點(diǎn)也不滑，滑起來(lái)雖然很費(fèi)力可是這并不影響我的心境。我越來(lái)越使勁的滑，冰車(chē)也越來(lái)越快了，下坡的時(shí)候是最“爽”的時(shí)候，風(fēng)在耳邊呼呼的響，我從小樹(shù)的旁邊飛馳而過(guò)，感覺(jué)像要飛起來(lái)了一樣。簡(jiǎn)直跟滑雪場(chǎng)的雪圈一樣刺激。
但這也不是最好玩的，我覺(jué)得最好玩的是印雪人。媽媽帶我來(lái)到了一塊沒(méi)有被人踩過(guò)的雪地，拉著我的雙手，讓我向后躺下去，開(kāi)始我不敢，我怕把衣服弄濕了，但媽媽告訴我沒(méi)事的，感覺(jué)會(huì)十分好的。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，向后一仰躺了下去。感覺(jué)真是太好了!仿佛躺在了棉花堆上，軟乎乎的。看著天感覺(jué)十分藍(lán)，十分大。白云離我們十分遠(yuǎn)。媽媽又把我拉了起來(lái)，我回頭一看我的雪印，哇!我的頭印怎樣那么小啊!我和媽媽都開(kāi)心的大笑。我們又連著印了好幾個(gè)雪人印，真是太趣味了!你們能夠試一試哦!最終我想說(shuō)：“讓歡樂(lè)伴我成長(zhǎng)!”
歡樂(lè)作文600字 篇19
“哈哈哈！哈哈哈！”我們班里笑聲一片，是為什么呢？原來(lái)是程老師在讓我們玩“吃雞”游戲。快來(lái)一起瞧一瞧吧！
游戲規(guī)則是：老師敲鑼?zhuān)瑢W(xué)們互傳接力棒，鑼聲停時(shí)，拿到接力棒的人，要說(shuō)出一個(gè)吃雞的部位，說(shuō)不出來(lái)，就要受到懲罰。
隨著鑼聲響起，同學(xué)們情緒高漲，像打雞血一樣。能快往前傳就往前傳，我正想一會(huì)兒選到我怎么辦？我的預(yù)防一下，正想著，突然鑼聲驟停，接力棒恰好落在劉俊博手中，只見(jiàn)他不停地?fù)现^發(fā)，嘴里還念念有詞：“吃......吃雞......”旁邊的人使勁給他提示。有的則在那兒幸災(zāi)樂(lè)禍，最好笑的就要數(shù)司士霈，他竟然“刷”地從座位上站起來(lái)，雙臂展開(kāi)，做出了“展翅高飛”的動(dòng)作，劉俊博當(dāng)機(jī)立斷，“吃雞翅！”啊，總算回答出來(lái)了，劉俊博長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。
鑼聲再次響起，隨著鑼聲的停止，接力棒被遞到了劉靜言那兒，只見(jiàn)他想了半天，還沒(méi)想好，我心中真替他捏了一把汗。誰(shuí)知?jiǎng)㈧o言一臉嚴(yán)肅，說(shuō)了句：“吃雞尖！”大家頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，班里頓時(shí)成了笑聲的海洋。我心想，天啊，這口味也太重了，有同學(xué)還抱著拳說(shuō)：“佩服，小弟甘拜下風(fēng)！”這時(shí)劉靜言把帽子戴上，把衣服領(lǐng)立得高高的。估計(jì)他現(xiàn)在心里正后悔著說(shuō)了這個(gè)話(huà)呢。
我們?cè)谶@一片笑聲中結(jié)束了這節(jié)課，真是有趣呀！
歡樂(lè)作文600字 篇20
回想快樂(lè)，我的眼前立即出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)場(chǎng)景，讓我想到了與好朋友一起玩耍時(shí)的快樂(lè)，自己考試成績(jī)好的快樂(lè)，媽媽今天夸獎(jiǎng)了我的快樂(lè)，自己幫助了別人的快樂(lè)，想到了自己看漫畫(huà)書(shū)市的快樂(lè)……是啊，歡樂(lè)真的很美好。
快樂(lè)真的是無(wú)處不在的，記得那一次，我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)全都對(duì)了，媽媽十分的高興。那時(shí)，我很高興，因?yàn)槲业穆?tīng)寫(xiě)終于靠自己的努力全對(duì)了。
快樂(lè)的感覺(jué)真的很好，就好像是一杯甜甜的蜜，喝了一會(huì)感到很舒服，那種抑制不住的歡樂(lè)感覺(jué)很好。快樂(lè)有許許多的多的表現(xiàn)的形式，如開(kāi)心的大笑，偷偷地笑，高興的微笑，興奮的涌出淚花……總之，快樂(lè)有許多的方式。
有一次，我和朋友一起玩，我和她都在一個(gè)坑那兒跌了一跤，結(jié)果兩人的都弄得灰頭土臉的，我們兩個(gè)相視而笑，一直到笑的肚子痛了才停了下來(lái)。還有一次，在公交車(chē)上上來(lái)了一位老奶奶，我便急忙起身給那位老奶奶讓坐，讓那位老奶奶坐下來(lái)，聽(tīng)到老奶奶的夸獎(jiǎng)后，我的心里說(shuō)不出有多么的高興，那種感覺(jué)實(shí)在不能用言語(yǔ)來(lái)去表達(dá)，那一刻我真切的明白了笑給予的快樂(lè)。還有一次，我在看書(shū)的時(shí)候看到了一個(gè)十分好笑的地方，笑得我肚子痛的高興，這又令我明白了書(shū)本能夠給人帶來(lái)的快樂(lè)。還有一次，我的考試考得很好，媽媽十分高興，夸了我?guī)拙洌瑯?lè)得我心里美滋滋的，這就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)。爬山時(shí)，當(dāng)?shù)巧仙巾敚╊较拢磺芯拔锉M收眼底，那種成就感真的是難以言喻。快樂(lè)，真的是無(wú)處不在。
快樂(lè)，其實(shí)并不難，只是看你會(huì)不會(huì)去發(fā)掘快樂(lè)。
歡樂(lè)作文600字 篇21
一輛輛紙箱車(chē)在操場(chǎng)飛快地奔馳著，操場(chǎng)兩邊同學(xué)正在為比賽選手們吶喊歡呼，我們正在進(jìn)行著紙箱車(chē)比賽。
制作之路是最辛苦的。同學(xué)們一齊上陣，畫(huà)圖紙，截紙板，每一項(xiàng)都得精雕細(xì)琢，一步錯(cuò)了，帶來(lái)的后果將會(huì)是非常嚴(yán)重的。但是雖然制作時(shí)得十分小心，同學(xué)們?nèi)匀幌氤隽瞬簧俜ㄗ痈纳茪夥障裰v笑話(huà)之類(lèi)的，靠近門(mén)的設(shè)計(jì)小組想出一個(gè)又一個(gè)的新方法，畫(huà)圖小組把這些新想法變成圖紙，截紙板的同學(xué)按照這比例截好紙板，再讓制作小組拼上，大家有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心。
繪畫(huà)之路是最精細(xì)。裝飾紙箱車(chē)，那些我們班的藝術(shù)大師，用他們一雙雙靈巧的雙手在紙箱車(chē)上勾勒了一條條優(yōu)美圓滑的線條，纖細(xì)的筆桿好像一位位仙女在紙張上翩然起舞，動(dòng)作流暢，經(jīng)驗(yàn)豐富的他們很快便勾畫(huà)出了車(chē)身的上色部分，大家拿著顏料和刷子將車(chē)子涂成了藍(lán)黃相間的美麗跑車(chē)。
比賽之路是最激動(dòng)人心的。紙箱車(chē)被停放在各自班的位置，我們班的車(chē)就像一塊藍(lán)色的寶石發(fā)出一束束絢麗的金光。裁判一聲哨響，同學(xué)們開(kāi)始拼命的跑，生怕被其他班的車(chē)超越了，我們班的車(chē)如同一輛坦克破開(kāi)了敵人的重重防御，勇往直前。
場(chǎng)上的吶喊聲，加油聲此起彼伏。讓正在比賽的選手有了前進(jìn)的動(dòng)力。場(chǎng)上也有不少的車(chē)輛在行駛的過(guò)程中損壞，但是絲毫不能影響著比賽的氣氛。我們的車(chē)不負(fù)眾望，一路沖過(guò)了終點(diǎn)線，中途雖然有些地方險(xiǎn)些翻車(chē)，但被同學(xué)們巧妙的克服了。在車(chē)子沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那，全班都沸騰了，歡呼聲直沖云霄，一個(gè)月的努力制作終于有了結(jié)果，這讓每一位同學(xué)都格外開(kāi)心。
紙箱車(chē)比賽結(jié)束了，但制作時(shí)的歡樂(lè)卻被我們留在了心底，那輛紙箱車(chē)也成為了我心中最美的風(fēng)景。
歡樂(lè)作文600字 篇22
國(guó)慶節(jié)到來(lái)，要放七天假的我，肯定不能在家里閑著了。剛好聽(tīng)到兒童公園開(kāi)放了，我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)。
一大早就嚷嚷著去公園，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到這里，一眼望去人山人海，雜鬧的吵鬧聲中混合著兒童天真的笑聲。
先映入眼簾的是秋千，各式各樣的秋千：有輪胎的，有木板的，有座椅的……看得我那叫一個(gè)眼花繚亂。好不容易搶到一個(gè)秋千趕緊爬上去，坐在秋千上我感覺(jué)到心在跟著秋千飛翔，讓我忘卻了一切事情，只有我，飛翔在這藍(lán)天白云下，飛翔在快樂(lè)里……突然，我感覺(jué)秋千蕩得越快越高了，睜開(kāi)眼睛原來(lái)是外婆在加勁推。我?guī)缀跏秋h蕩在空中，于是我牢牢地抓住繩索，驚得哇哇大叫，外婆卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑。
蕩完秋千后，我又驚喜地發(fā)現(xiàn)了蹦床，站在蹦床上我高興得手舞足蹈，像一只被人追趕的小白兔，在擁擠的人群中竄來(lái)竄去。雖然和小朋友們不相識(shí)，但還是玩到了一起。大家你追我趕，有的摔得四腳朝天，有的笑得前俯后仰……蹦床被我們搞得天翻地覆，空氣中回蕩著歡呼聲。
玩完蹦床，一條灰色的滑梯在我眼里冒光。我先從滑梯旁邊的樓梯爬上去，因?yàn)楣艿阑莺荛L(zhǎng)很高，所以再上一層才能到滑梯入口。我走上滑梯入口，站在高高的滑梯上，興奮得差點(diǎn)沒(méi)摔下去，我趕緊讓自己冷靜了幾秒，才慢慢坐下去開(kāi)始往下滑。閉上眼睛，腦海里閃現(xiàn)著頂峰，張開(kāi)雙臂，沖向滑梯下方。風(fēng)從耳邊忽地閃過(guò)，好似一只老鷹從天空俯下，我不禁大喊道：“真是太過(guò)癮了！”
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)太陽(yáng)要落山了，我依依不舍地離開(kāi)了兒童公園。今天我特別開(kāi)心，因?yàn)椴粌H玩了那么多好玩的項(xiàng)目，還認(rèn)識(shí)了很多好朋友！
歡樂(lè)作文600字 篇23
今天，天氣特別好，我家前面的水渠里面的水也在歡快地流動(dòng)。這條水渠一點(diǎn)也不深，而且比較窄，所以它就成了我們兒童的樂(lè)園。
水渠里面一放滿(mǎn)水，婦女們就會(huì)三五成群地拿著衣服碗筷去那里清洗。這時(shí)，清潔的水面上會(huì)漂著一些泡沫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，非常漂亮。等到她們走了，水渠就成了我們的天地了。我們就蹲在水渠邊上打起水仗來(lái)。我們會(huì)分成兩組。每一個(gè)人手上都會(huì)拿一件武器，有的是盆子，有的是瓶子……打仗很快就開(kāi)始了，因?yàn)椴挥萌酥笓]。有人搶先潑水，對(duì)方馬上應(yīng)戰(zhàn)。于是，渠道里的水頓時(shí)滿(mǎn)天飛舞。許多人被那凌厲的攻勢(shì)嚇退了，她們紛紛撤離，逃了開(kāi)去。勇敢的，不怕被人潑濕衣褲的繼續(xù)在戰(zhàn)斗著。我拿著瓶子還在繼續(xù)戰(zhàn)斗。這不，一個(gè)人被我瓶子里的水灑到了身上。啊呀，不好，我灑錯(cuò)了人，竟然灑到了一個(gè)過(guò)路人的身上。我立刻向他道歉。好在天氣比較熱，稍微灑上一點(diǎn)水也沒(méi)有什么關(guān)系。那個(gè)人比較大度，不與我計(jì)較。我們都在灑啊灑啊，每個(gè)人的身上都濕透了，可是，大家還是玩得那么開(kāi)心。有的索性跳到水渠里面往上潑水。這樣又有一些人跑開(kāi)了。
水渠里面的水少了，我們就拿著籃子，打開(kāi)水渠上的蓋子，水渠里剩下的水都流了出來(lái)。我們就把籃子放在出來(lái)的水前面。水里面的魚(yú)蝦都跑了出來(lái)，可是，它們跑不遠(yuǎn)，全都來(lái)到了我們張著的籃子里面去了。我們看到籃子里面的魚(yú)蝦在歡樂(lè)地跳著，全都高興得拍起了手來(lái)。等到水流光了，我們?cè)俚剿锶フ夷且恍┝粼谀抢锏男◆~(yú)和小蝦。有時(shí)，我們還會(huì)找到一些比較大的魚(yú)蝦呢！我們的收獲可不小啊！
水渠帶給我們的歡樂(lè)真不小啊，即使將來(lái)有一天我們出外去工作了，對(duì)于水渠我們還是不會(huì)忘記的！
歡樂(lè)作文600字 篇24
以前我家總是死氣沉沉的，可現(xiàn)在不同以往了。因?yàn)槲覌屃恕?/p>
剛是幾天，可把我和爸爸樂(lè)壞了。一天，媽媽興致勃勃地說(shuō)：“今天，你們有口福了，我要做蛋糕。”說(shuō)完就以百米沖刺的速度向廚進(jìn)軍。不一會(huì)兒，廚就傳出乒乒乓乓的聲音，媽媽一會(huì)打雞蛋，一會(huì)兒和面粉，忙得不可開(kāi)交，媽媽也不知道從哪學(xué)的，迅速得就做出一塊生面粉，看看這樣子還不錯(cuò)。然后媽媽把這放進(jìn)烤箱。就和我一起出來(lái)。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)愠鰜?lái)了，它壞了怎么辦？”“沒(méi)關(guān)系，我調(diào)了時(shí)間。”二十分鐘后，媽媽走進(jìn)廚，突然尖叫一聲。我和爸爸跑進(jìn)去一看，原來(lái)蛋糕變成了“黑炭蛋糕”！
一個(gè)星期后，“魚(yú)來(lái)嘍。”媽媽叫著，把一盤(pán)大黃魚(yú)放在桌上。我立刻聞到陣陣香味兒。“請(qǐng)嘗嘗我的手藝，”媽媽在一旁得意地說(shuō)。我和爸爸貌不猶豫夾了一塊吃，不錯(cuò)。一會(huì)兒，“哎呀，這魚(yú)怎么……”“怎么？為了燒這條魚(yú)，我可是費(fèi)了九牛二虎之力！”媽媽還在夸她的‘杰作’“別說(shuō)了，別說(shuō)了，”爸爸揮揮手：“你自己欣賞一下吧！”媽媽一看眼睛都直了，盤(pán)里的魚(yú)已經(jīng)被我們大卸八塊，露出了內(nèi)臟，發(fā)出一陣腥味，原來(lái)媽媽燒黃魚(yú)時(shí)一直在想明天要做什么菜，竟把沒(méi)刮過(guò)肚子的魚(yú)放下鍋中。
還有一件事，你更笑疼肚子呢！那是一個(gè)月前的一個(gè)晚上，媽媽的一位老同志來(lái)做客。媽媽連忙放下手中的筆，站起來(lái)給他沖咖啡。一杯咖啡沖好，這位老同志喝一口，就皺起眉頭問(wèn)道：“這是什么呀？”“雀巢咖啡呀！”“雀巢咖啡是咸的？”“什么？”媽媽半信半疑地喝了一口“呀。”媽媽驚叫一聲。不好意思地說(shuō)：“我把鹽當(dāng)成了糖放了。”
媽媽三個(gè)月以來(lái)做的像這樣的無(wú)厘頭的事數(shù)不勝數(shù)，雖然經(jīng)常哭笑不得。但因?yàn)檫@樣給我們家點(diǎn)綴了許些色彩！
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