我最作文500字

時(shí)間:2021-03-18 15:30:47 500字 我要投稿

【精品】我最作文500字九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我最作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我最作文500字九篇

我最作文500字 篇1

  我喜歡的人有很多:媽媽、爸爸、老師……但我最愛(ài)的人當(dāng)然是我的媽媽啦!

  我像一塊軟軟的年糕,總是和媽媽形影不離地在一起,媽媽很愛(ài)我,我也很愛(ài)她,我們就像陽(yáng)光下的人和影,心連心,腳對(duì)腳,一同奔向遠(yuǎn)方的地平線。

  媽媽像一只“變事龍”,面對(duì)不同的事,她都會(huì)用不同的方法去解決,但那次,媽媽的做法令我記憶猶新……

  那天晚上,太陽(yáng)捧著自己火紅的臉,把最后一縷陽(yáng)光灑向大地后,便樂(lè)呵呵地下山睡覺(jué)去了,黑夜籠罩著大地。已經(jīng)快九點(diǎn)了,可我還坐在桌前“寫(xiě)作業(yè)”。嘻嘻!其實(shí)我那是在寫(xiě)作業(yè)呀,我正在聚精會(huì)神地品書(shū)呢!此時(shí),我并未察覺(jué)到一雙又黑又亮的大眼睛正盯著我呢,這對(duì)眼睛快速地掃視了一圈房間。突然,眼睛的主人——媽媽小偷一樣躡手躡腳地溜進(jìn)屋子,當(dāng)她看到我正在津津有味地讀書(shū)時(shí),不禁火冒三丈,強(qiáng)忍怒火壓低聲音說(shuō):“怎么沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)又看上書(shū)了?”我心里一驚,一種叫做恐懼的東西伴隨著奔騰的血液直涌心頭,“啪”,手中的書(shū)掉在了冰涼的地板上,感覺(jué)頭上飄來(lái)一團(tuán)烏云,隨時(shí)可能帶來(lái)暴風(fēng)驟雨。

  這時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了,媽媽搬來(lái)椅子坐在我身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo)我寫(xiě)完了作業(yè)。烏云散去,星星從月亮媽媽身后跑了出來(lái),像是在為我有這樣一位好媽媽而歡呼。

  媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)像清涼的泉水,是它滋潤(rùn)著我;像肥沃的土地,是它培育著我;像溫暖的陽(yáng)光,是它照耀著我。

  我像一顆小樹(shù)苗,在母愛(ài)的澆灌和培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。媽媽,我愛(ài)你!

我最作文500字 篇2

  世界上的每一個(gè)人都有自己最愛(ài)的人,而我最愛(ài)的人卻是我去世已久的爺爺。

  在我小時(shí)候,應(yīng)該是在上幼兒園的時(shí)候吧!年近八旬的爺爺去世了,當(dāng)時(shí)媽媽告訴我爺爺只是睡著了,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)醒的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這是假的,爺爺走了,而且再也回不來(lái)了。

  爺爺生前天天由他負(fù)責(zé)接送我上下幼兒園,我呢?就緊緊地抓住爺爺?shù)氖郑瞪档赜媚翘煺鏌o(wú)邪的眼睛望著他那有折紋、皺紋還有螺旋紋,笑瞇瞇的臉。

  每天爺爺來(lái)接我回家的時(shí)候都會(huì)帶一些小零食給我吃,所以我特別喜歡他。

  我記得有一次,因?yàn)闋敔攣?lái)接我的時(shí)候沒(méi)給我?guī)С缘模揖鸵恢笨蓿恢濒[,沒(méi)辦法,爺爺就只好帶我去買(mǎi),有了心儀的零食我頓時(shí)就不哭了。現(xiàn)在想想覺(jué)得自己以前真不懂事,要是時(shí)光能倒流就好了!

  記得還有一次,我在路上不小心摔倒了,爺爺馬上蹲下來(lái)抱起我問(wèn):“摔倒哪兒了?痛不痛呀?”他的眉毛中間皺起了一個(gè)“川”字,“都怪爺爺,都是爺爺?shù)牟缓茫瑺敔敍](méi)有保護(hù)好你,不哭了啊不哭了。”在爺爺?shù)陌参肯挛覞u漸不哭了。回家以后爺爺一直在自責(zé),嘴巴里還不停地在念叨:“都怪我,都怪我……”整夜整夜地睡不著。當(dāng)時(shí),我很想跑上去安慰爺爺,不怪您,都怪我,當(dāng)時(shí)走路不小心。

  如今我仍然還保存著那段記憶,保存著他那和藹的笑容,爺爺您回來(lái)好嗎?看看我,不要忘記我好嗎?

我最作文500字 篇3

  初晨的陽(yáng)光蔓延四方,悄然無(wú)息中為萬(wàn)物鍍上一層金色,映入眼簾,熠熠生輝。伸出手,感受著淡淡的暖意,眼前浮現(xiàn)出你純真的笑臉;嘴角上揚(yáng),親愛(ài)的弟弟,我最貼心的人啊……

  記得小時(shí)候,你的臉圓圓的,肉肉的;兩顆大眼睛如黑葡萄般,機(jī)靈搞怪;嘟著小嘴,伸開(kāi)雙手要抱抱,讓人看了就心生歡喜。

  你是上天派來(lái)安慰我的小天使。被驕傲沖昏了頭腦的我,在那次考試之前還悠然自得,不好好復(fù)習(xí),結(jié)果自然是考得一塌糊涂。我后悔了,看著鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù),我趴在桌上嚎啕大哭,正是傷心難過(guò)時(shí),一只肉嘟嘟的小手抓住我的衣角,嘴里咿咿呀呀的不知在說(shuō)著什么。你努力伸著手,擦掉我臉上的淚水,睜著黑黑的大眼睛,沖我笑了。我知道,那是你在安慰我,盡管是用最笨拙的方式,可我的心很暖。

  你是森林中帶給我快樂(lè)的小精靈。小學(xué)時(shí),放學(xué)回家后,你總是用你的小短腿,邁著有些不穩(wěn)的步子向我走來(lái),東張張,西望望,一副神秘的樣子。等確定沒(méi)有其他人后,才拿出你最愛(ài)的零食,悄悄說(shuō):“這個(gè)給你,好吃……”那小模樣簡(jiǎn)直教人忍俊不禁。我知道,那是你怕我餓,特意留給我的,盡管不算重大,可我已經(jīng)很快樂(lè)。

  你是傍晚時(shí)迎接我回家的小大人。現(xiàn)在寄宿中學(xué),每周五回家時(shí),總能在路口看見(jiàn)你左顧右盼的身影,不論多晚。看見(jiàn)我時(shí)總是撲進(jìn)我懷里,大聲喊著“姐姐”,然后接過(guò)我的東西,拉著我回家,像極了拉小孩的小大人,貼心地問(wèn)我要不要喝點(diǎn)水、吃點(diǎn)東西。我知道,那是你在關(guān)心我,盡管這很平常,可我心中卻已無(wú)限滿足與幸福。

  你可愛(ài)的笑臉,是我最想守護(hù)的東西;你如陽(yáng)光般,帶給我柔柔暖意;你是上天派來(lái)守護(hù)我的天使,你是我最貼心的人。

我最作文500字 篇4

  在我上小學(xué)的六年中,接觸了很多老師,但我最敬佩的一個(gè)人還是我們的劉老師。

  劉老師的默默無(wú)聞讓我敬佩。劉老師是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師,就是在五年級(jí)我們班從倒數(shù)變成了全校都知道的好班。這都得歸功于劉老師,她不盡教我們語(yǔ)文,有時(shí)學(xué)校舉行活動(dòng),劉老師都會(huì)幫助我們班主任李老師來(lái)排練,她在上課時(shí)一絲不茍,在課下也是為我們加班批改作業(yè),搜集資料,為的就是能在上課時(shí)給我們講解的更詳細(xì)、更容易理解、更能吸引我們。每到周五我們都有進(jìn)行大掃除,劉老師就會(huì)親自留下幫助大家打掃,每天早上劉老師也是第一個(gè)到校。這就是我們默默無(wú)聞的劉老師。

  劉老師樂(lè)于助人讓我敬佩,劉老師她是一個(gè)心地善良的好老師,每當(dāng)我們有什么不懂的地方或不會(huì)的地方,在下課的時(shí)候劉老師總會(huì)耐下心來(lái)給我們講解。因此幾乎每個(gè)課間休息她都沒(méi)有休息過(guò)。有一次我的茶杯丟了,我心急火燎地對(duì)她說(shuō):“劉老師我的茶杯丟了,你可以幫我找找嗎?”劉老師聽(tīng)后二活沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。等上課時(shí)劉老師說(shuō)的第一句話就是:大家都看看各自的位置上有沒(méi)有趙智善的茶杯,都找找。交代后才開(kāi)始上課。等到下課老師又問(wèn)了問(wèn),也沒(méi)人回答。劉老師很抱歉的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)找到,你再等等”。我連忙說(shuō):“沒(méi)事的,劉老師你忙吧,謝謝你”。這就是我們樂(lè)于助人的劉老師。

  雖讓現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,但我依然記得她上課時(shí)的情景,記得她那和藹可親的笑容,記得她批評(píng)人時(shí)的聲色俱厲,也許以后她不會(huì)記得我,但我一生都不會(huì)忘記劉老師的!因?yàn)樗俏易罹磁宓恼Z(yǔ)文老師,是個(gè)默默無(wú)聞、樂(lè)于助人、愛(ài)崗敬業(yè)的好老師!

我最作文500字 篇5

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,因?yàn)榧依锿K坏貌蝗ネ饷娉燥垼牵瑡寢屨f(shuō):“你在家里好好學(xué)習(xí),我去買(mǎi)飯。”我只好乖乖地待在家里,等媽媽回來(lái)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……始終不見(jiàn)媽媽回來(lái)。只見(jiàn)外面的雨點(diǎn)從天空中滴落下來(lái),終于,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,是媽媽回來(lái)了。我趕緊給媽媽開(kāi)門(mén),看見(jiàn)她滿身濕透了,鼻頭凍得通紅,嘴里不停地喘息,但是握在她手里的飯盒熱乎乎的,一瞬間,我鼻頭一酸……

  我坐在飯桌前,像餓虎一樣的我,直撲上去,嘴里塞得滿滿的,但我看媽媽一口不吃便問(wèn)道:“媽媽,您怎么不吃呀?”媽媽說(shuō):“你先吃吧,我把中午的飯熱一熱就可以了。”媽媽冒著大雨出去給我買(mǎi)飯,想到這里,我的眼眶一紅,滾燙的淚珠就要涌了出來(lái)。

  沒(méi)想到,使我震驚了:媽媽先把我的飯菜放到微波爐里熱一熱,然后輕輕走到我的房間,告訴我說(shuō):“妞,飯菜放在微波爐里,你餓了,自己拿出來(lái)吃。”然后,媽媽把中午的剩飯拿出來(lái)熱了熱,自己吃了起來(lái)。看到媽媽吃著中午的剩飯,一瞬間,我淚流滿面。

  媽媽是我最親最愛(ài)的人,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我還不能清楚地表達(dá)時(shí),媽媽不厭其煩地教我牙牙學(xué)語(yǔ);在我還沒(méi)有能力保護(hù)自己時(shí),媽媽義無(wú)反顧地為我遮風(fēng)擋雨……媽媽為我做的.太多太多。

我最作文500字 篇6

  幼年時(shí),讀著李白的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。”我搖頭晃腦;童年時(shí),讀著李白的詩(shī)句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我懵懵懂懂;少年時(shí),讀著李白的詩(shī)句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”我為之動(dòng)容……讀著李白的詩(shī)長(zhǎng)大。隨著歲月的流逝,我對(duì)他的崇拜與日俱增,夢(mèng)想著有朝一日能與他想見(jiàn)。

  我終于夢(mèng)圓今夜,在今夜的夢(mèng)里我終于與自己的偶像—李白,相見(jiàn)了。

  他身著白色的長(zhǎng)衫,左手持一把蒲扇,右手捋著自己那飄揚(yáng)的美髯,宛若一位仙風(fēng)道骨的神仙……

  我不禁背起了他的詩(shī)句。他搖著蒲扇,捋著美髯,面帶微笑,聆聽(tīng)者,還不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我背下去,就想我的老師一樣,不時(shí)地給我指點(diǎn)。在他的指點(diǎn)下,我也仿佛化身成了“小李白”,和他一起吟詩(shī)作對(duì);和他一起來(lái)到了唐朝的宮殿之上,和唐朝的那些是人一起作詩(shī);在他懷才不遇,遭受罷免時(shí),陪他一起游歷山水;在他孤獨(dú)時(shí),和他談古論今,驅(qū)除他心中的苦悶……

  正當(dāng)我沉浸在美好的意境中時(shí),一陣悠揚(yáng)的歌聲“要是能重來(lái) 我要選李白 至少我還能寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)來(lái)澎湃 逗逗女孩 要是能成重來(lái) 我要選李白 創(chuàng)作也能到那么高端 被那么多人崇拜……”把我驚醒了。睜開(kāi)眼,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)

  但我真的夢(mèng)見(jiàn)了我最想夢(mèng)見(jiàn)的李白,成為了他的徒弟。我想要通過(guò)自己的努力,真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——成為李白式的詩(shī)人。

我最作文500字 篇7

  在我的心中,深深地埋藏著許許多多我佩服的人。有敬愛(ài)的老師,有正直的同學(xué),有無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔……在他們之中,我最佩服的是我們的班主任老師——齊老師。齊老師個(gè)子很高,兩道濃濃的眉毛泛起柔柔的漣漪,彎彎的,就像一把鐮刀。一雙炯炯由有神的眼睛泛著迷人的光澤,不管從哪個(gè)角度看著都只能用“帥”這個(gè)字來(lái)形容。齊老師是一個(gè)認(rèn)真工作的人。有一次我和我們班同學(xué)練球回家時(shí),發(fā)現(xiàn)我的水杯忘拿了,我們回班拿水杯。看到辦公室里的燈是開(kāi)著的,發(fā)現(xiàn)是齊老師。他在那里不動(dòng)聲色地敲擊著鍵盤(pán),行云流水的鍵盤(pán)聲不斷地在我耳邊回響。我看到齊老師正在一臉嚴(yán)肅地為我們準(zhǔn)備課件,齊老師的桌子的旁邊放著一桶已經(jīng)沒(méi)有熱氣的泡面。此情此景,讓我十分感動(dòng)。齊老師不僅認(rèn)真工作還十分熱心。齊老師不管干什么事都很熱心。

  在夏天里天氣十分炎熱,學(xué)校又要開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班所有人都垂頭喪氣,都怕自己中暑了,中午午休會(huì),我們照常來(lái)到班級(jí)乘涼。班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都自己干自己的。只見(jiàn)一個(gè)人提著一個(gè)裝滿雪糕的大袋子,那正式我們的齊老師。他的大嗓門(mén)打破了教室里的寂靜:“同學(xué)們,快來(lái)吃雪糕,降降溫!”他給我們每人一個(gè),我們開(kāi)心極了,頓時(shí)感覺(jué)空氣不再那么悶熱了。

  齊老師就是這樣一位熱心的人,難怪他收到同學(xué)們的稱贊和愛(ài)戴呢!

我最作文500字 篇8

  在我從小到大的印象中,獅子一直是威猛、雄壯、百獸之王的代名詞,猶記得第一次在動(dòng)物世界中看到它的時(shí)候,就被它英勇的身姿所折服,直到在一次偶然的機(jī)會(huì)下看到一本名為《綠野仙蹤》的書(shū)時(shí),其中膽小如鼠的獅子刷新了我對(duì)它的認(rèn)知。被故事情節(jié)吸引的我腦海中卻不由得浮現(xiàn)出妹妹的身影來(lái),沒(méi)錯(cuò)!就是我可愛(ài)而又膽小的妹妹。

  提起我的妹妹,自然而然的就會(huì)想起她那雙水汪汪又靈動(dòng)的大眼睛,配上雙眼皮、小巧的鼻子、粉嫩嫩的小臉蛋和一張櫻桃小嘴,啊~光是想想就能萌到飛起。唯一美中不足的就是她那膽小怕生的性格了,每次帶她出去玩,一看到陌生人,就會(huì)飛快的躲到我的身后,再慢慢的探出她的小腦袋打量別人,弄的我又好氣,又好笑。

  作為她唯一的哥哥,為了讓她提高膽量,便成為我迫切想要完成的首要任務(wù)。于是我決定從小區(qū)里兒童區(qū)的滑滑梯開(kāi)始。剛開(kāi)始她因?yàn)橥嫠5暮⒆犹啵B滑梯跟前都不敢去,我只好語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟她說(shuō):“妹妹別怕,哥哥會(huì)一直在你身邊的,放開(kāi)了去耍!”也許是妹妹被我的語(yǔ)氣所感染,終于鼓起勇氣跟我走上了滑梯,從最小的滑梯開(kāi)始滑,一步一步到最高最長(zhǎng)的滑梯,在我的陪伴下,妹妹從亦步亦趨到自己滿場(chǎng)子飛奔。

  聽(tīng)著妹妹玩的不亦樂(lè)乎發(fā)自內(nèi)心的歡快笑聲,一股充滿欣慰的成就感油然升起,你就是我最愛(ài)的妹妹!

我最作文500字 篇9

  我最崇敬的人不是什么名人,而是一個(gè)極普通的人,他就是我的爸爸。但在我的心里我不是一開(kāi)始就這樣想的,是因?yàn)橐患挛也懦缇次野职值摹?/p>

  事情是這樣的,那天放學(xué)后,我背著書(shū)包,神采飛揚(yáng)地走進(jìn)家門(mén),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸!今天學(xué)校作文競(jìng)賽,我得了一等獎(jiǎng)!”我邊說(shuō)邊注視著爸爸的表情,他只是笑了笑說(shuō):“真不錯(cuò)。不過(guò),我要告訴你,今晚你媽媽加班不回來(lái)吃飯了。”我聽(tīng)了后,興高采烈地去做作業(yè)了。當(dāng)時(shí),我耳畔似乎響起了表?yè)P(yáng)和贊賞聲,眼前好像有美味佳肴在等著我來(lái)吃……

  “吃飯了!”聽(tīng)到爸爸喊我,我?guī)撞脚艿斤堊狼埃豢矗祝吭趺词羌页1泔垼课蚁驈N房里張望,是不是爸爸把好菜都藏到廚房里,給我一個(gè)驚喜呢?這時(shí),爸爸捅了我一下說(shuō):“快吃飯呀,干什么呢?就吃這個(gè),沒(méi)有好吃的。”我聽(tīng)了,心里涼了半截。

  吃過(guò)飯了,我一個(gè)人坐在房間里生悶氣,眼淚像斷了線的珍珠一樣往下滾。后來(lái),我擦干眼淚,心想:反正事情已經(jīng)過(guò)去了,就不要想了。接著,我漫不經(jīng)心地拉開(kāi)抽屜看起書(shū)來(lái)。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)抽屜里放著一張紙,打開(kāi)一看,原來(lái)是一張獎(jiǎng)狀,爸爸的單位里舉行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他主動(dòng)捐了錢(qián)給災(zāi)區(qū)的小朋友,所以他們單位發(fā)了獎(jiǎng)狀給他。因?yàn)榉旁诔閷侠锏臅r(shí)間太長(zhǎng)了,所以表面有點(diǎn)黃。

  爸爸從來(lái)沒(méi)有提過(guò)這件事呀。想起平時(shí),他以身作則,和同事們一起幫助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué),但從來(lái)不把功績(jī)?cè)谖液蛬寢屆媲氨砺丁K恢倍荚诮逃乙鲆恢荒瑹o(wú)聞的蜜蜂,不做一只大吵大鬧的知了。想到這些,我明白了,爸爸知道我長(zhǎng)大了,不能像小孩子一樣去哄了,要謙虛,不能驕傲自滿了。我的眼睛又一次濕潤(rùn)了,我知道爸爸是多么地愛(ài)我呀!

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