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政治理論課學習總結

學習總結 時間:2017-12-30 我要投稿
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  以下是YJBYS小編為大家搜集的一篇優秀的“政治理論課學習總結”,供大家參考,希望可以幫助到有需要的朋友!

  我們這周政治理論課的內容是關于嫦娥二號的成功發射。

  我們小組安排了四個環節:講述嫦娥奔月的故事;概述嫦娥一號的發射;詳述嫦娥二號的發射流程、相關技術及發射的意義;總結本次理論課學習。

  為引發同學們的興趣,我們首先安排了一位小組成員給大家講述“嫦娥奔月”的故事。雖然大家都對這個故事有了一定的了解,但很多被大家忽略的細節仍引發了同學們的興趣。

  嫦娥一號發射到現在已有三年,估計大家雖然有所關注,但也已經有些淡忘了。所以,我們重新把嫦娥一號的發射情況以及運行狀況給大家敘述了一遍,相信大家也會加深對嫦娥一號的了解。

  第三環節是本次理論課的中心環節,經過前面兩個環節的鋪墊,我們終于引入正題。我們首先提出了三個常識性問題供大家思考和討論,帶著那三個問題,我們開始探討嫦娥二號的發射始末。等我們的講解結束,大家也從中找到了問題的答案,也就基本達到了本次政治理論學習一個目的——加深了對嫦娥二號以及我國航天事業的了解。

  我們在本次理論課中沒有安排過多的互動節目,而是模擬課堂講解的方式去進行,難免可能會讓一些同學感到枯燥無味。但是我們不想總像以前那樣搞老一套——看視頻、有獎問答。畢竟,不管什么方式,都很容易讓后來者模仿,然后不斷重復,陷入一種思維定勢,因為直接模仿總比另搞一套更省心。但是我們組覺得每次理論課都用同一種方式去搞更加令人乏味,很難把政治理論課搞生動、搞活,只會慢慢打擊同學們參與的積極性。所以,我們這次作了一點新的嘗試。

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