大學生畢業總結（通用24篇）
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編收集整理的大學生畢業總結（通用24篇），歡迎閱讀與收藏。
大學生畢業總結1
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委十佳欄目。
作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的.信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
大學生畢業總結2
經歷了四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的情況做個總結如下：
一、在思想方面
我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，熱愛祖國，熱愛人民 。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對一切都應該實事求是，對黨有了更加清晰的認識。
二、在學習方面
我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己的學習。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，所以我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績，順利通過了計算機二級考試。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的`文藝匯演、英語演講比賽，數學建模競賽等，在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，也學到了知識，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
三、在生活方面
大學校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加；同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起分擔，一起快樂，互幫互助，和睦的相處；集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應該由自己負責，遇到事情要冷靜地思考，不要急躁，不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。
人生需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月，因為那也是我成功的開始。
大學生畢業總結3
時間飛逝，悄無聲息，經歷了輕松愉快的大一，緊張繁忙的大二平靜而又動蕩的大三，如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，經歷的風風雨雨，都將永遠定格在我的腦海里，成為人生美好記憶的一部分，其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線，值得我去珍藏……現在對自己的大學四年生活作個總結如下：
一、在思想品德方面
本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神積極參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、在學習方面
我端正了學習態度，在我考進大學時，心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而經歷了幾年的生活學習，我明白到自己仍需要認真學習，不能玩忽所以，自學能力也提高很多，隨著學習的不斷進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識，各科成績順利通過，而且我的思想也有了一定的成熟和穩重，在看待一個問題時能有自己的獨特見解，鍛煉了自我處理和分析問題的能力，受益匪淺！
三、在生活方面
養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，豐富了自己的閱歷，開闊了自己的視野！
四、在工作方面
作為一名大學生，我所擁有的'是年輕和知識，年輕也意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，隨著自己的不斷成長，不斷改變，不斷努力，社會實踐有很大的提高，參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作，接觸了不同的人不同的事，學到了很多經驗，鍛煉了自己的交際能力。
五、在社會實踐方面
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
總而言之，大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶，過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚，真正能夠成就自己的是在今后的努力，堅持和機遇！雖然在大學留下了很多遺憾，錯過了很多機會，但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心！讓自己有望成為社會發展需要的人才！
大學生畢業總結4
天下無不散之筵席，即使這場學習與交流的盛會已經持續了四年的時間，但也終有即將謝幕的一天。如今，作為xx屆的應屆畢業生，我們已經完成了在xx學院的學習任務，且也通過了社會的實踐考驗。現在，我們即將正式畢業，真正離開這個令人留戀和不舍的母校！
回首過去，我還記得自己剛剛踏足xx學院的那天。當時的自己帶著滿心的期待站在校園的大門前，無比渴求能學習通往未來的知識。如今，我們又將要前往新的學府——社會！但不同的是，這次我已經做好了充分的`準備，相信我能在社會中發揮出自己的作用，創造優秀的成績！以下是我對自己當前情況的總結：
一、思想情況
經過在校園的學習和生活體會，我在思想上也較好的培養了自身的品德和素質。在學習上，我有明確的前進方向，能自覺自律的提升自己的能力。而在生活中，我能熱情的幫助的同學們解決生活和學習上的困難，得到了老師和同學們的認可。
此外，利用空余的時間，我也積極的關注著國家的時事情況，關心國家的大小事，培養了自身正確的思想方向。
二、學習情況
在學習方面，一直以來，我在課堂上專注聽講，仔細的吸收了老師在課堂上的教導和知識。但通過學習和認識，我也漸漸感到在課堂上學習的東西不太夠用了。為此，我開始在生活中利用網絡和書籍來吸取更多的知識。為此，我也大大的開闊了自己的事業，認識了外面的知識比我們現在掌握的要復雜許多，寬闊許多。而這也激起了我學習的欲望，并讓我在學習階段大大擴展了自身的視野，對專業有了更深的認識。
三、工作能力
在大學畢業前，我們曾處去社會體驗了一段時間。在這次的實習中，我積極的在崗位中鍛煉了自己的能力，增長了對企業的見識。雖然在實習崗位中學習的時間并不長，但我卻收獲了在社會和公司環境下努力生活的經驗，這讓我適應了社會的生活環境，并掌握了必要的經驗。
四、自我不足
反思這段大學生的時光，我的不足和問題也十分的明顯。作為一名即將走出校門的學生，我的自我管理能力有很大的問題。雖說基本的工作和生活不會被影響。但在工作的細節上，我的懈怠卻常常表現出來！
如今，我即將正式的走向社會！為此，我也要努力發揮自己的熱情，積極的改進自己的錯誤，發揮自己的優勢，在社會中取得更大的進步！
大學生畢業總結5
大學畢業了，對自己這三年的大學也比較有清楚的了解。馬上自己就要走進社會工作了，就真的要跟自己的學生時代說再見了，因此在最后也對自己的大學總結一下。
這三年的大學，我在自己的專業方面，學的并不是很全面，還是有很多是自己沒有去學到的。因此自己也就算是個半吊子的水平。雖然在專業方面并不是特別優秀，但是進入大學，我在其他方面是有所長進的。比如剛進大學，就進入了校學生會工作，在這個組織里，我由一開始的小白，到現在經驗十足的人，整個人的成長不是一丁點，學生會的工作讓我性格有了很大的轉變，以前做事喜歡拖拉，還不怎么喜歡跟人交流，到了這里，我不能不去大著膽子做事，很多事情都是需要去進行交流的，做事情也不能拖拉的，一定是能夠快速做完的，就必須速度的做好，交給上一級的人。因此在會里也積累了很多做事的經驗，更學會了很多辦公軟件的使用，因為是學校的學生會，所以管的也就全校的學生，事情自然就多，如果不會做這些工作，是不能長久留的，開始雖然不會吧，但是到后面，就有學長他們教，我也就開始學，慢慢的也就都學會了，到如今我更是能極快的做好一份表格或者一份文檔，進步是巨大的，不再是大一時那個很弱的人了。
除了自己的'專業學習，其他的學習我也有比較多的收獲，各科的一個成績基本上是沒有掛科的，一大半是優秀的，小部分的成績處于合格。而且因為對英語的熱愛，更是在三年內就成功拿到了英語四六級的證書，這也算是一大收獲了，這對于我以后找工作是很有用處的。而我也沒有虛度了自己的大學，沒有去浪費時間，幾乎所有的時間都用在了正確讀的道路上，我沒有辜負我的大學。
大學的三年里，是我過得很充實的一個時光，學習沒有耽誤，娛樂也并非都沒有，每一步都是按著自己的計劃在進行，沒有太多的出入。感謝這個大學賦予我的東西，我沒有覺得遺憾，這便是最大的收獲了。未來畢業以后就直接進入社會工作了，我想我能夠融入社會，努力的工作，去建設自己的生活，完成自己的目標。我必定能面對挑戰，戰勝自己。
大學生畢業總結6
轉眼間大學生活就要結束了，離校之前有必要對這四年的大學生活做個個人總結！
進入大學以后，本人思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，入學不久就遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子培訓并順利結業。在校期間，我系統全面地學習了專業知識，掌握了較扎實的專業基礎理論知識，成績一直名列班級前列，并順利通過了英語四六級考試。參加學院組織的課程實習，在實習過程中表現良好。此外，我還自學并通過了全國導游人員資格考試和三級企業人力資源管理師資格考試。
本人性格積極熱情、樂觀開朗，團結集體，樂于助人，平時能嚴格要求自己，有較強的表達能力和組織協調能力。大學四年一直擔任班級生活委員，平時能盡心盡力為班級、同學做事，有較強的團隊精神，善于與他人協同合作，大學里和其他班干部一起組織班級各種活動，得到老師和同學的肯定。同時我也富有的責任感和較強的社會實踐能力。由于家庭經濟條件不好，生活中遇到不少困難，得到學院領導、老師和班級同學的幫助，我自己也踏實肯干，努力不懈，多次參加學校的勤工儉學崗位，并且在多種社會實踐活動中鍛煉和提高自己。在這個過程中不僅幫父母減輕了一些負擔，同時也使我更加深入地了解了自己，認可了自己，增強了自信心，收獲了成長的.快樂。最后，本人也有著較強的上進心，參加并順利通過了20xx年研究生入學考試，即將成為華中師范大學教育學院的一名研究生。
總之，大學四年我逐漸成長為一名綜合素質較全面的大學生。相信在以后的學習工作和生活中我能有更大提高！
大學生畢業總結7
三年的時間比流水更快，我都還沒能好好的享受這段青蔥的歲月，大專的生活就已經匆匆離去了。作為一名專科大學生，在起初的日子里，我也很遺憾自己不能走向更高的學府。但如今，我已經通過在xx學院的學習，對自己的人生有了新的認識和想法。雖然我如今并沒有發出太多的光芒，但我相信，只要愿意花費更多的時間和精力去打磨。我也一定能和其他人一樣閃耀。
如今，我已經結束了自己的大專的學習生活，在此，我總結自身的學習和工作經歷，將自身目前的情況做個人總結如下：
一、思想認識。
思想是動力的源泉，也是我們個人的準則和態度。作為一名大專生，我通過這幾年來的自我反省以及對大專思想課程的學習，讓自身樹立了一個良好、積極的思想狀態。并通過環境的影響和自身的管理，塑造了良好熱情的個人品質，能在學習和生活中積極地幫助同學，為身邊做出積極的貢獻。
此外，通過學習和管理，我也學習了正確的思想，能在日常關心國家的發展和進步，樹立正確價值觀、世界觀和人生觀，學習了正確的思想方向。
二、學習能力。
在學習上，我深知自己過去的不足，為此在學習上積極的改進了自己。通過在課堂上的努力和自我的奮斗精神，我在專業的知識上有了很好的'掌握。借此，我也更加清楚的了解了自己今后的目標，并定下了自己的方向。
在學習方面，我通過自身的體會和認識，感受到了校園學習中的不足。所謂“師傅領進門修行靠個人”，我在學習上較好的掌握了自學的能力，同時也借此認識到了專業的廣闊園不止學校的范圍。為此，也更進一步的提高了我的學習收獲。
三、工作業務。
在實習的工作中，我深刻感受到了社會的辛苦。也開始明白，盡管已經在學校中做出了相當的努力，但這仍是不夠的�！盎畹嚼�，學到老”不僅僅是說說而已。但通過社會的磨練和準備，我不僅提高了自身的意識和責任感，更學到了許多新知識，認識了自己今后發展的方向！
四、自我反思。
如今的我已經結束了大專的生活，但自己身上仍有不少的習慣和問題。這都需要我繼續改進，繼續從思想上提高自己！我會繼續在這條道路上努力下去！讓自己能在社會的舞臺上發光、發熱！
大學生畢業總結8
時間匆匆而逝，一切都已經過去。仿佛前一刻我們還在歡呼吶喊，轉瞬間，所有的都已物是人非。印象里面大學似乎很短，短到了昨天好像我才坐著校車來到學校報到;大學生活好像很長，長到了無法理出頭緒。宿舍空蕩蕩的，教室靜悄悄的，即將畢業的我們享受著進入社會前的短暫時光，一個個接受著畢業前那一瞬間的定格。
我的大學四年是充實的四年，是忙碌的四年，是成長的四年，是逐漸走向成功的四年。
學習上，我非常認真聽講，做好課堂筆記，努力完成老師教給的任務。起到了積極帶頭的作用。同學們有不懂的地方，自己也會盡可能的去幫助他們，和他們一起探討真理。經過大學四年專業課的積累，感覺到自己初步具有了機械工程師入門的資格。在掌握課堂上專業課基礎知識和相關實驗技能的同時，我還會到圖書館里面，借閱和專業課有關的讀物，豐富自己的知識，提高自己的能力。
生活上，自己變得越來越獨立，能夠很好的.照顧自己的身體和健康，使得自己時時刻刻都精力充沛，干勁十足。在大學里面，和宿舍同學相處，從當初來時的不熟悉不了解，到現在的關系融洽、和和睦睦。
思想上，在學校里面，自己每天都會關心國計民生，從中分析國際局勢走向，國家政策方針。積極擁護共產主義，緊密團結在黨的身邊，發一份光，出一份力。同時積極參加班集體活動，團體意識比較強。參加學校舉辦的各種大賽，實踐能力強。
本科時代，是一個人一生中最重要的時期，它奠定了一個人將來成就的基石。我很慶幸，自己大學生活忙碌而充實，快樂而美好。
大學生畢業總結9
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，規劃好未來。
回顧過去，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參與各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提升。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作上，除了積極參與學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參與學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的`新旅程。
對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大學生畢業總結10
四年的大學時光過的很快，隨著畢業設計、畢業答辯的結束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，邁好職業生涯規劃中的第一步。
回顧已經過去的的四年，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動，在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在思想品德上
本人有良好道德修養，并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
在學習上
“不積跬步，無以至千里”，學海無涯，本著循序漸進的原則，我對學習一直有著明確的目標和規劃，合理安排時間，認真努力學好專業知識技能，亦涉獵其他圖書，擴充自己的知識儲備和視野深度，了解時事，增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力，在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用，認真努力實踐，從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐，通過社會實踐，不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。
在工作方面
我積極參加各種社會實踐活動，盡職盡能，認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新，積極參與各種文體活動，并擔任班委，工作中，虛心和其他學生干部學習、交流，吸取經驗改善自己，提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
在生活上
與室友、同班同學以及同事之間的`關系良好，能夠與大家互幫互助，團結一致，共同學習和工作，努力搞好同學、朋友之間的關系，為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件，努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時，對本人而言，積極參加活動結交朋友和交流經驗，是一種莫大的樂趣。
不足之處
那就是專業知識還有很大欠缺，工作上有時候會過分負責，不放心任務指派人，有時會太嚴肅。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，培養出更好的組織能力，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大學生畢業總結11
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我總結：
一、在思想上
令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
二、在學習上
為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
三、在大學生活中
我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的'品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生畢業總結12
轉瞬，我即將大學畢業了，要離開溫馨的學校在殘酷的社會里掙扎。想起一句詩“人生若自如初見，何事秋風悲畫扇”。大學生活是人生很重要的一部分，珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中吸取教訓，揚長避短，使自我將來的人生之路能夠走得不在迷茫。時光拉著記憶的腳步向我奔跑而來。
四年的大學的學習生活使我在學習的過程中收獲了很多。首先是我學習態度端正，在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學是人生的轉折點，是另一個人生起跑線�？吹街車耐瑢W們拼命的學習。我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的學習思考能力。由于設計是一門需要創意藝術的專業，俗話說地好：“教師引進門，修行靠個人。”遇有不懂的地方能勤于請教，日積月累，對于設計的理解和詮釋能力都得到了很大提高。再有就是懂得了運用學習方法。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的`目的就是要學會“漁”。這四年，我不但增長了知識，在個人素質上和心智也有了一個質的飛躍，我認為這對于將來是很重要的。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的思考能力和分析問題的能力，受益匪淺。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學生活中，一向在追求人格的升華，注重自我的品行，期望自我成為一位有崇高修養的人。我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學、尊師重道、樂于助人、寬容待人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統美德。此刻我理解到，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦，一顆寬容的的心能給別人帶來歡樂，
寬容別人也是在寬容自我，因為歡樂是能夠傳染的�；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候以往幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來與同學們相處得極為融洽，使我的大學生活有了更多的歡聲笑語。特別是我的宿舍死黨們，我愛死她們了。對于教師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。
可惜這四年里，惟獨社會實踐能力沒有提高。大學四年中，我很少參加校內活動和一些社會實踐，社交能力也比較差勁一些，這個一向是我有待提高的。其實亦可能因為，我喜歡自由愜意的生活。喜歡獨自漫步學校，喜歡那長長的林蔭走道，喜歡那涼亭一角，喜歡側坐在草地上用45℃仰望天空，喜歡......懷念有太多，時光留不住。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自我的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優缺點：我的優點是誠實、熱情、待人真誠。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必須按時完成，這使我留給教師和同學很好印象。由于待人熱情真誠，所以從小學到大學一向與同學和教師相處得很好，并且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我追求一絲不茍，盡力做到完美。認真負責是我學習工作的原則，我認為僅有認真負責的處事態度才能做到最好，才能使別人信任自我。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應當繼續堅持，并不斷以此鞭策自我奮發向上。我個人認為自我最大的缺點就是缺乏恒心，大學四年使我懂得了做事除了認真外，更重要的是要講究一個“恒”字，持之以恒的精神是值得敬仰的，也是難能可貴的。如果一個人做事缺乏恒心，就很難到達高的標準和好的效果。正因為我發現了自我的缺點所在，所以常常警戒自我，慢慢地也有所提高，步入社會后，更要高標準要求自我，使自我成為一位有恒心的人。
經過四年的大學生活，我不僅僅學到了很多專業知識，在人格修養、思想道德、為人處事也都有長足的提高。認識了許多良師益友，并在與他們的交往中提升了自身素質，學會了寬容待人的道理。專業知識也為將來走向社會奠定基礎。四年的大學生活使我從青澀走向了成熟，它是我人生的一大里程碑。它包含我許多的辛勤與淚水、感動和歡笑，使我更加懂得珍惜人生、珍惜時間、珍惜身邊的一切。
大學生畢業總結13
三年的時光匆匆而過，我還來不及好好享受這段青春歲月，大專生活就已經結束了。一開始，我很遺憾不能進入更高的學府，但是在xx學院的學習中，我對自己的人生有了新的認識和想法。雖然我現在還沒有展現出太多的光芒，但我相信只要我愿意花費更多的時間和精力去打磨，我也能像其他人一樣閃耀。
現在，我已經結束了大專生活，總結了自己的學習和工作經歷，對自己的現狀做了以下總結：
一、思想認識
思想是動力的源泉，也是我們個人的準則和態度。通過這幾年的自我反省和大專思想課程的學習，我樹立了一個良好、積極的思想狀態。我通過環境的影響和自身的管理，塑造了良好熱情的個人品質，能在學習和生活中積極地幫助同學，為身邊做出積極的貢獻。此外，通過學習和管理，我也學習了正確的思想，能在日常關心國家的發展和進步，樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀，學習了正確的思想方向。
二、學習能力
在學習中，我深知自己過去的不足，為此在學習中積極地改進了自己。通過在課堂上的努力和自學精神，我在專業知識上有了很好的`掌握。借此，我也更加清楚地了解了自己今后的目標，并定下了自己的方向。在學習方面，我通過自身的體會和認識，感受到了校園學習中的不足。我在學習中較好地掌握了自學的能力，同時也認識到了專業的廣闊園不止學校的范圍。為此，我也進一步提高了我的學習收獲。
三、工作業務
在實習的工作中，我深刻感受到了社會的辛苦。我開始明白，盡管已經在學校中做出了相當的努力，但這仍是不夠的�！盎畹嚼�，學到老”不僅僅是說說而已。但通過社會的磨練和準備，我不僅提高了自身的意識和責任感，更學到了許多新知識，認識了自己今后發展的方向！
四、自我反思
如今的我已經結束了大專生活，但自己身上仍有不少的習慣和問題。這都需要我繼續改進，繼續從思想上提高自己！我會繼續在這條道路上努力下去！讓自己能在社會的舞臺上發光、發熱！
大學生畢業總結14
珍貴的兩年半的大專生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大專兩年半的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。此刻我已經接近畢業，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
經過兩年半的大專生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正�；仡檭赡臧耄救嗽谒枷胗X悟上始終對自我有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自我所擔負的社會職責，對個人的人生夢想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，根據自身專業方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自我的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的`認識。在學習工作上，根據導師的指導，研讀了很多論著，逐步明確了發展方向，經過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考確定和研究的能力，有了很大提高，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽。根據自身愛好和能力，業余參與了一些活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。畢業在即，在工作實踐中，除了提升
適應工作要求的具體業務能力，還提高了和同學溝通交流的能力，團隊協作的素質也得以培養，為走出學校融入社會做好了準備。本人在大專階段所獲頗豐，從學業、生活工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的兩年半。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
兩年半的大專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
以上便是這幾年來的感悟、總結，期望對自我起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長!
大學生畢業總結15
時光荏苒，大學四年的生活即將結束，回顧這幾年的學習生活，我覺得自己真的在這四年里成長了不少，也成熟了很多，有歡笑，有悲傷，有成功，還有失敗。
剛剛步入大一，高中的稚氣還沒有褪去，那股子懵懂無知的勁頭還在。那個時候，對于我來說，大學的一切都是陌生而又新奇的，看著比自己大的學姐和學長，在心里想象著自己以后的樣子，覺得新的生活要有個新的開始。
在軍訓之后，正式的大學生活就開始了，就在這時，各個學生會、團總支和各個社團的納新也開始了，這讓我大開眼界。在高中時，學生會是每個班推薦的好學生才能參加的組織，對于學習不怎么拔尖的我來說，只能望而興嘆。但是，大學的學生會不一樣，不論是院級的還是系級的，都是面對所有學生納新的，沒有學習成績的限制，只要心里有那份熱情和責任就可以參加。
想著自己的性格和愛好，再加上想鍛煉鍛煉自己的語言表達能力和遇事處理能力，我參加了院級學生會的外聯部的納新。納新分為三個階段，第一階段是基本的考核，由外聯的部員和部長進行提問，主要是考核我們的語言表達能力。坐到那里的時候，我真的很緊張，害怕出問題，部長微笑著提問我，覺得外聯部主要是從事哪方面的工作、如果在工作中和部員出現了意見分歧要如何解決等問題，我緊張的手心直冒汗，還是依次的回答了問題，第一輪考核終于通過了。
第二輪是拓展性的考核，主要是考核成員之間的團隊合作能力，形式是根據每個人所選的論題題目將所有進入第二輪考核的人員分為幾個小組，組內人員分角色扮演贊助方和學校外聯人員，進行論題的表演；評委根據每個組員的表現進行評分，選優秀者進入下一輪考核。我在這次的考核中出了大錯，差一點就沒進入下一輪的考核，因為要求的是分角色扮演，而我作為小組的組長卻以為是每個人進行對論題的陳述，當帶領全組人員上臺演講時，部長就果斷的打斷了我們。在當時的情況下，我急中生智，在輪到自己的一部分的時候，把形式轉到了規定的形式上，保證了下一個組員發言的方向。在第二輪考核完成之后，我覺得自己沒戲了，但還是收到了下一輪考核的通知，第二輪的考核終于有驚無險的通過了。
第三輪考核是單人演講形式，自己寫一些對于自己所報部門的看法和了解，表述自己如果加入了部門，會為部門乃至學生會起什么樣的作用等。由院級老師親自把關，確定選入部門的最終人選。在準備演講稿的時候，我一直苦于不知道自己該如何陳述，就向姐姐求救，姐姐給了很多方面的建議，幫助我完成了演講稿的寫作以及演講時應該注意的事情。終于在最終考核中，我成功的進入了外聯部，成為了院級學生會的一員。
進入了學生會之后，我在按部就班的完成學生會工作的同時，也在學習大一的基礎課程，有微積分、大英、政經等；在第一學期結束的時候，我的考試不但全過，而且成績不低。到了大一下半學期，大學生活漸漸步入正軌，和宿舍的舍友也漸漸熟悉起來，我們經常一起上下課，一起出去逛街。在高中的`時候我沒有住宿的經歷，天天回家，所以有的時候在宿舍里會有一些考慮不到舍友情況的動作，經舍友的提醒，我慢慢地在改變，大一下半學期是個磨合期，我在經歷的過程中也迎來了大二的學習生活。
大二意味著專業課的學習，這是以后工作的鑰匙，就像士兵去打仗時手里的槍一樣，是我們能夠在社會上立足的武器。剛剛開學我們就開始了會計資格證的考核培訓，第一次接觸會計的專業知識，感覺很新鮮也很好奇，到現在我都還記得第一次上電算化課時的情景，隨著學習的深入，也接觸了解了賬戶、憑證、報表的構成、作用及用法。我發現會計是一個細致的工作，要心細，尤其是練習會計電算化——用友ERP軟件，期初數據的錄入、輸入憑證的金額等前期工作如果出了錯，會直接導致后期的資產負債表、利潤表不平衡，最后結不了賬。這讓粗心的我大為頭疼，只好一個數字一個數字的進行錄入、檢查，生怕哪里出了錯。在后面完成了整個一套企業一個月度的模擬賬之后，我看著自己電算化的成績，很是自豪和欣慰。
在參加了學生會迎接新生和納新的活動之后，我由于部門變動而退出了院學生會。雖然我退出了，但卻在一年的時間里，體驗了自己跑去跟贊助商進行贊助協談、跟二本學校和一本院校的外聯部進行溝通、組織本校的文體活動等經歷，自己也在這之中不知不覺的成長了。當然心里有不舍、有感謝、更有感動。在這么豐富的經歷中，我迎來了大三關鍵的一年。
大三的生活像是高二的生活，雖然不是快畢業的心情但是卻總覺得，大學的生活開始一天天的在減少。我也在這一年里繼續完成大學的學業。學習上，我們開始了會計手工實驗的課程，這回就真的是會計的工作了，上來先是練習寫專業數字寫法，數字要斜45度角，不能超過所在格的1/2等的規范，讓我們覺得有種下馬威的感覺，再然后就是根據模擬實驗中多發生的業務進行憑證填寫，這個時候錯誤就更多了，什么憑證摘要寫的不正確，憑證數字不得修改，憑證日期填寫的不準確，二級科目填寫不完整的錯誤都開始了，在理論知識學習中背的滾瓜爛熟的轉賬憑證出納不得簽字；到了實踐上，出納就開始簽字了，為此我又重新寫了一本的轉賬憑證，；到了日記賬上更是錯誤百出，由于日記賬等報表都不能進行涂改，所以出錯只能是用透明膠帶進行清除，非常麻煩。
整個手工課程持續了一個學期，在學期末的時候，我將自己精心做的每一份憑證、每一個報表都裝進了袋子里交給老師，心里滿滿的，覺得自己又學會了一項技能，也欣慰覺得自己的付出有了回報，可以更好的了解會計理論知識，把只適合理論有力的結合起來。在下半學期的時候，我和幾個好朋友一起開設了一個網站，我擔任站長，網站是個小站子，只是為了身邊的人服務，但還是在建站的過程中遇到了阻礙，也聽到了鼓勵和安慰。雖然很辛苦，但還是有巨大的收獲，收獲了一群可以同甘共苦的朋友，收獲了對社會生活的認知，也讓我重新審視自己，回想著自己以前做的事是否對身邊的人，尤其是自己的父母和家人，有過什么不好的、自私的行為。有時會因為網站的原因而疏忽學習，但我還是把網站堅持了下來，相信以后我還是會繼續堅持，為自己積攢更多的社會經驗和社會認知。
在步入大四之前的假期里，我去了天津鋼管股份有限公司能源部的財務科進行了實習，主要是負責每個月的憑證處理，跟著單位的會計人員進行憑證的復核。復核的過程中，我看見填寫憑證的會計人員僅僅根據幾張原始憑證就把憑證填寫了，而在學校的我卻只能根據題目給出的會計業務才能寫出會計憑證，感嘆即使進行了會計手工實際操作，但還是和實際工作相差甚遠，還有很多規矩要去學。
進入大四，學業只到十一月份就完成了，剩下的時間用來進行實習和寫論文。在短短的三個月的時間，我們還是學完了會計電算化的另一個用途廣泛的軟件——金蝶軟件，金蝶軟件和用友軟件的區別就是更加系統化的把會計數據進行錄入，處理和期末留存。例如他的一些報表都是保存在系統內部，并不像用友系統的報表處理，是單另存出來的。由于時間緊迫，我們練習的過程也很緊張，每次都是下課了都不走，能多做點就多做點。
在生活上，四年的時間讓我們一個宿舍四個人在經歷了了解、磨合和相處之后，變得更加的默契，也更加團結，相信在以后的生活中，我們四個人也會是一輩子的好朋友。在這四年之中我不但和宿舍的舍友打成一片，在本班、本校甚至于外校中也有很要好的朋友，我相信這也是自己性格的原因，喜歡笑，樂觀，喜歡和人聊天，也喜歡叫朋友。
當然了在這四年里，父母對于我的影響最大，在經歷了爺爺、奶奶的相繼離世后，我變得比以前更注重父母的身體，也更加注重他們的心理世界，就怕他們因為心情的問題導致身體郁結。也更能體諒他們的辛苦。
在大學的四年里，我雖然一直都很努力的學習，但還是由于完全自主學習的氛圍暴露了自己很多的缺點。像有的時候心浮氣躁，不懂得靜下心來，專心做一件事，往往都會出錯；有的時候，脾氣不好，會影響和身邊朋友的關系；有的時候會不懂事，過后后悔為什么當時沒聽話，沒把握機會；做事沒長性，虎頭蛇尾等等壞毛病。
總之，這四年是我人生難忘的四年，也是最快樂的四年，過了這四年，我就要告別美好的校園生活，踏入社會，做一個朝九晚五的上班族，這段歲月會在腦海里留下美麗的剪影，也會成為我揚帆遠航的動力！
大學生畢業總結16
光陰荏苒，轉眼間為期四年的大學生涯就馬上結束了，隨著大四學習任務的結束，學校的畢業實習，隨著酷寒冬日的到來，接踵而至!在本科的教育工作中，畢業實習是一個重要的實踐性教學環節，它對于提高和鍛煉大學生的社會適應能力、工作能力都超級的重要。今天這個社會，用人單位都偏向于有必然工作經驗的人材，以致能盡可能快的上崗工作。
可是，在這個已經多元化全世界化的社會，競爭是那樣的激烈，一個只懂理論只會紙上談兵的人顯然是很難立足的，更不要說有好的個人發展前景了。所以為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸和交流，了解社會，增加自己的資本，以便以后畢業后快速融入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的轉變，而且能夠在生活和工作中很好的處置各類問題，我便必需得把自己置身于真正的工作環境當中去了，這不僅是為了完成學校的教學要求，更重要的是不要讓自己成為一個書呆子，因為大學并非是一個只是完全求知的地方。畢業實習和之前的專業實習并非一樣，因為專業實習必需要做和自己所學專業相關的工作而且學校各分院都會預先為學生安排幾個適合的公司做選擇，而這一次的實習卻是自己把握，去什么樣的公司工作是自己決定的，所以相對上一次的實習來講，這一次的選擇范圍和靈活性都要大很多。寒假還沒到來之前，學校舉行了很多場招聘會，雖然我是信管專業，可是由于自身的喜好，我已轉向了會計方向。因此，適合我本身所學專業的招聘會我并無參加，而是參加一些與會計相關的，其中讓我印象最深刻的就是立信會計師事務所的招聘會，提供有審計員、稅審員、評估員、咨詢助理和咨詢顧問等職位。
立信會計師事務所是由中國會計泰斗潘序倫博士于1927年在上海創建的，是中國最先成立、最有影響和最具規模的會計師事務所之一。通過連年的奮斗和盡力，立信已經構筑了"審計、評估、稅務、管理咨詢和工程造價、會計服務"等全方位的服務體系，積累了最齊全的執業資質，包括美國PCAOB資格認證和XX年首家獲取從事H股企業審計業務資質。
立信在業務規模、執業質量、技術標準和社會形象等方面都取得了國內領先的地位，成為注冊會計師行業中的領頭羊。XX年立信加盟BDO國際會計師事務所集團，成為全世界第五大國際會計所的成員所，以實現民族優秀品牌"立信"的國際化戰略。"信以立志、信以守身、信以處事、信以待人"是立信一貫堅守的準則，獨立、公正、客觀是立信一貫秉持的原則，立信堅守職業道德，重視執業質量，旨在發展成為最具有國際競爭力的'中國民族品牌的事務所。
正是由于這樣的品牌效應，我和我同窗們都對它分外關注，想到能到這么大的一家事務所工作真是一件很體面的事情，因此，這家公司就成了咱們幾個志同道合同窗找工作的中心。依照它的招聘流程，咱們先是網上投遞簡歷，公司對簡歷進行挑選以后郵件通知入試者并要求在規定的時間內下載打印好準考證以參加考試。由于我在學校已經考取了會計從業資格證和ACCA的前四門課程，所以對自己抱有很大的期望。通過一次次心跳加速的煎熬，最終咱們幾個都順利的通過了面試進入招聘流程的實習階段，職位是審計助理。期末考試結束以后，收到通知讓咱們整理好行李隨時候命出差，因為從來都是聽他人出差，也不知道出差究竟是如何一種感覺，會不會很辛苦，會不會很輕松等一大串的問題就充斥著整個大腦，總的來講，出差對于我，猶如小孩穿新衣服一樣新鮮和高興，我像要出嫁的姑娘天天盼著那一天的到來。
終于，公司給我了咱們一個確切的時間，1月4號出差。那天早上，我和同窗早早的起床整理好去了公司，在行政辦公室填好咱們的個人資料以后，所長就帶咱們去了他辦公室，然后便一一的給咱們分派各自要跟的帶隊老師。結果，我很幸運地被分去了我自己的家鄉——開陽出差，我的同窗一個去了水城，一個去了金沙，就這樣，咱們同行的三個人被拆散了。
實習的第一周就這樣開始了，咱們審計的是一家民爆經營公司和一家物資公司。由于我完全沒有工作經驗，于是同行的老師就讓我先熟悉這兩家公司的科目余額表，看看他們家的賬目，然后就是幫忙她填一些簡單的數據、翻閱憑證、復印搜集資料等工作。
在老師工作閑暇之時，她也教我一些審計的實質性工作內容，比如不同的科目應該查的內容和方向、還有立信的E申通的用法，乃至在Excel的利用上都有教我。人家都說出來工作同事都不是那么熱心腸，我運氣好，碰到這位同校同專業的學姐老師，對我特別的照顧，有她在，我在實習的路上少走了很多彎路。雖然老師很細心，可是我發現自己懂的東西實在太少了，此刻才明白“書到歷時方恨少”這句話啊!實習生活在起早貪黑的忙碌中已過去了一周，這一周咱們的戰線上轉移到了息烽。說到息烽，大家應該就會聯想到溫泉，集中營，辣子雞等吃的玩的和紅色旅游景點，可是工作太忙，這一切都只能與我無緣了。這次的被審計單位是赫赫出名的開磷集團，總共有好幾家公司，因此這次的隊伍明顯龐大了好多，同行的一共七八人�？墒窃蹅儾⒎鞘菐准夜镜膶徲嫻ぷ魍瑫r開展，而是本著“擒賊先擒王”的原則先做產業最龐大的一家公司。
在這里，咱們住的是集團旗下物業公司的招待所，吃的是食堂，工作的地方就是公司財務所在的辦公區。有趣的是，這三個地方都是緊挨著，而且還兩兩聯通，因此咱們活動的范圍小之又小，但這里最大的長處就是用飯特別節省時間，午休的時間就會比在其他家公司長。我在這家公司主要的工作就是做很多科目的憑證測試和資料復印，工作聽起來雖然簡單，但卻超級繁瑣，因為這家公司的憑證有好幾百本而且足夠厚，特別考驗了我的耐性。
實習第三個周，也是放春節回來的第一周，由于假期給人的松懈，回來對工作有了抵觸情緒，整個人完全不在狀態，都是放假惹的禍啊。依照原來才行程，我和老師應該繼續到開磷集團做其他家公司的審計工作，由于公司臨時插入的新業務，老師被分去了遵義站，自但是然我也就去了�？墒沁@一次的工作不是審計而是盡職調查，比審計程序簡單。對于我來講這是件特別高興的事情，因為我尚未去過這個地方，想著借此機緣終于可以一睹它的芳容，誰知高興太早了，根本沒有時間去知足自己的好奇心。驅車到了遵義在在酒店放好行李，咱們被帶去了煤礦山上，一路的顛簸加擺渡才到了目的地，一下車就馬上開展工作查看這個煤礦的賬目情況，還把所有的憑證和賬簿給搬回了酒店。
由于是手工賬，我就得一筆一筆的錄入咱們所需要的數據，還得仔細檢查以避免犯錯，天天都加班到深夜，很辛苦。工作雖然很累，可是發現自己確實學到了很多東西，至少鍛煉了excel的實際操作能力，很有收獲呀!接下來的這周，帶我的老師由于生病她留在了貴陽工作，我就和新來的實習生兩個人去了息烽開磷集團。而在開磷那里，也沒有一個帶隊的老師，陪同咱們的只有一個正式做審計助理職位的員工。老師按照咱們每一個人的能力給咱們分派了難度適中的會計科目，我做了六個相對簡單的科目，做完以后我就輔助另外兩人做事，給她們復印資料，做憑證測試之類的工作，其實我的工作稱不上有難度，只是量大繁瑣算了。
這次的實習周記只需要寫四個周，可是我的感想和體會遠遠不是這四個周能表達得窮盡的。不過總結下來就是，我學到了很多東西，大致了解了審計程序。
千里之行，始于足下”，這兩個月短暫而又充實的實踐，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對未來走上工作職位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的大體原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事維持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最大體的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來講，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”。
大學生畢業總結17
時間如白駒過隙，看似漫長、實則短暫的四年大學生活已接近尾聲。在這四年中，我經歷了很多事情，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失敗，從這些經歷中，我有了許多收獲，也有了進一步的成長。所以，大學四年是一生中學習專業知識以及提高各方面能力的重要階段，也為將來踏入社會奠定了基礎。
四年的大學生活，主線雖然仍是學習，但卻是不同于以往的一種新形式，它賦予了我們更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對我們提出了更高的要求，那就是必須有明確的學習目的和較強的自學能力。記得剛進大學時，我對這種全然寬松的學習環境一時無法習慣，也有一種終于擺脫了緊張學習氛圍的雀躍心理，因而并沒有好好利用充足的課余時間，浪費了不少寶貴的時間。隨著對新環境的漸漸適應，也從學長學姐那得到了啟示，我終于明白大學中緊張的氛圍仍是存在的，只是沒有初高中那么明顯，老師、父母也不會再時時刻刻的監督你，學習完全是一種自覺、自律的行為，更可以說是自己與自己的較量，也就是你要選擇享樂還是要選擇不斷地進取。有了這層認識，我便不再渾渾噩噩地生活。在此后的學習生涯中，通過不斷地反思與總結，我對如何進行自我學習有了較深的感悟，也使自己的自學能力和學習效率得到了較大地提高，因而獲得了較為理想的成績。在平時的學習中，除了掌握好課堂知識外，我還會將課本知識進行一定的拓展學習，同時充分利用學校圖書館，進行廣泛地閱讀，以此來提高自己的文學修養和文化素養。
大學的學習，不僅僅是學習書本上的理論知識，更多的是對實踐能力的鍛煉和提高。因而在課余時間，我也會積極參加課外的各種活動，這不僅是對所學知識的一種鞏固和加強，也是對動手能力、交際能力、應變能力等的培養和提高。課外活動往往涉及到許多方面的知識和能力，參加的人也較為廣泛，因而在活動過程中，我會發現自己的不足，也會發現自己的優點，前者會提醒我還需學習哪些方面的知識或提高哪方面的能力，后者則有助于增強我的自信心。身處在大環境中，就免不了與他人的交流與合作，課外活動就如同一個小演練場，有助于提高我的交際能力和組織協調能力，培養團隊協作的素質，這些都可以為將來走出校園、融入社會做好準備。大學四年，自我奮斗固然重要，但人與人之間的合作也非常關鍵。在四年里，我遇到的.每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享。共同經歷過許多事情的我們，在四年間建立起了真摯而深厚的友誼，也驅趕了因父母親人不再身邊而產生的孤單情緒。除了參加課外活動，為期兩個月的實習生活也給了我許多的收獲，真正站上講臺，面對學生時，我發現理論與實踐的差距�；蛟S理論知識我已掌握的不錯，但運用到實踐中后，并未收到預期的效果，這就需要反思和探索一下。在實際的課堂教學中，空有理論是不行的，應該要先了解學生的特點，根據學生的實際情況來制定一系列的教學計劃；上課也不能僅局限于書本知識，應該適當的拓展一些，這也有助于激發學生的學習熱情。
大學階段是人生觀、價值觀進一步形成的階段。在一個人成長的過程中，需要的不僅僅是豐富淵博的知識，更需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生就會產生難以估量的影響。在四年的大學生活中，我會進行自我反省，以不斷地完善自己的人格；我也較為系統全面地學習了黨的理論方針政策，思想上的覺悟有了較為明顯的提高�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋”，我通過閱讀，也從古今中外的名人身上得到了不少啟發，也更深刻地認識到正確的人生價值觀對人一生發展的重要性。對于人生，每個人都有自己的追求。我逐漸了解了自己的個性，開始尋求適合自己的發展道路；我也開始思考我所追求的目標，為自己的未來作打算。向著自己的目標前進，充實地過好每一天，只要無悔，便是成功。而想要獲得成功，必須要執著進取，踏實奮斗，才有品嘗成功喜悅機會。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力。
大學四年是有意義且充實的四年，它為個人綜合素質的全面發展打下基礎。通過大學四年的磨練，我從懵懂走向了成熟，知識儲備更加豐富，各方面的能力有了提高，但同時也認識到，社會發展變革迅速，對人才的要求也越來越高，我還沒有能夠達到社會所需人才的標準，自身還有很多的缺點和不足，因而還需要不斷地提高思想認識，完善自己，改正缺點。這短短的四年，是我的人生中彌足珍貴的四年。總結過去，從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
大學生畢業總結18
我是一名20xx年大學應屆畢業生，回首四年的大學時光總是讓我感慨萬千。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以使自我得到全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑假社會實踐機會，逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織管理能力。
從思想方面來說，我從一個懵懂的女孩到一個擁護共產黨領導的積極分子，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，我覺得一個人的價值是由他對社會和對他人所做的貢獻來衡量的，我努力向黨靠攏的一個原因也是要實現自我價值。我時時刻刻檢查自己，讓自己在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好地處理人際關系，能合理地統籌安排生活中的事務�；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難的時候同學們也無私地伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重，因為他們在我彷徨的時候指導幫助了我。如果沒有老師的教誨，我將不可能成為一名社會有用之才。我深刻地領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對這個社會負起一定的責任和義務，有了高尚的品德，才能正確地認識自己所負的責任，才能在貢獻中實現自己的價值。
學習方面，我覺得大學生的重要任務還是要學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不敢放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后我都會總結一下自己的學習經驗。每每看到自己可喜的成績，我都會感嘆，只要你有訣心，沒什么事是不可能的。對于我們師范類專業的學生來說，光學好課本上的.知識是遠遠不夠的。我經常利用課余時間去閱覽一些教育類的書籍，或到當地的中小學見習，觀摩有經驗的教師上課，學習他們管理班級和組織教學的技巧。我也常常利用周末和暑假的時候到當地的輔導機構輔導學生，積累自己的經驗。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。在工作方面，我積極參加學院舉行的各種活動，競選加入院學生會后勤勤懇懇做事，贏得了同事和老師的好評，并獲得學院“安全工作先進個人”。根據自己的愛好，大二時加入了系排球隊，與隊員一起努力屢次在學院排球比賽中獲得優異的成績，也成功當選為女子排球隊長。除此之外，大學生活還給了我很多挑戰自我的機會，如院里組織的創業設計大賽、文化藝術節的文藝表演、運動會等等。在積極參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。在大三最后一個學期，根據學院的安排，我到了崇左市新和鎮中學頂崗實習三個月，在這三個月里，讓我得到了很多以前從沒有過的鍛煉，特別是班主任工作，在如何管理學生、如何開展學生思想教育工作、如何開展教研工作等，這些經歷讓我受益匪淺。實習結束后我更積極投入到了教師工作中，在未正式畢業前應聘到了北海市的一家輔導學校-正宇教育工作，在這半年的工作時間里讓我得到了許多之前沒有的教學技巧，如游戲教學、積分激勵教學等等，這些都很好地提高了我的教學能力。在這里我盡心盡力地工作，從工作中讓我學到了如何更好地與學生家長交流，欣慰地是我的工作得到了很多家長和同事的認可，我的教學也深得了學生的喜愛。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件艱苦，但是學校的補助和獎勵以及老師和同學的幫助和關心讓我感受到了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有因為生活上的問題而操太多的心思。
作為一名即將踏入社會的畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也就意味著經驗缺乏，但是年輕也意味著熱情和活力。通過對最近三年的總結，我對自己有了一個更系統更客觀的認識，在以后的道路上我會更加明確自己的目標，我自信能憑自己的能力和毅力在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自己的價值和追求的目標。
大學生畢業總結19
自x年9月來到x財經大學華商學院，轉眼間已不知不覺度過了四年的大學生活。在這充滿酸甜苦辣的四年里，我成長了很多，也獲得了必須的成績，能夠給自我和家人一個滿意的答復。在此，我將對自我這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
思想方面，盡管最終并沒有成為為人民服務的共產黨員，可是經過團課和黨課的學習，思想覺悟有了很大的提高。尤其是身為班級宣傳委員，基礎團支部的一員，從團日活動的策劃、實施到活動總結過程中，鍛煉了自我的組織能力。
學習方面，我踏踏實實，一點也不放松。每個學期的成績充分證明了一分耕耘一分收獲，只要付出就會有所收獲。從大一的'班級排行第四、第五逐漸上升，最終在大四下學期班級綜合測評中排行第一。對于英語系的學生來說，考證書也是學業很重要的一部分。值得高興的是，我順利經過了大學英語四六級、bec中級、專業英語四級與專業英語八級。從大三開始，我選修了第二學位國際貿易，經過周六日的學習，我擴充了專業知識，并在教師的鼓勵下，順利考取了報關員資格證和報檢員資格證。同樣是在教師的細心指導下，我的雙學位畢業論文《中美時間觀差異對商務談判影響分析》被選為優秀畢業生論文。此外，我還利用業余時間，考取了會計從業資格證和普通話證書。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。大學三年在學生會實踐部工作，給了我很多挑戰自我的機會，在拉贊助的過程中明白了在否定中堅強成長的道理，在舉辦模擬招聘會和宣傳“三下鄉”活動中感受到團隊的作用。還有那些豐富的學校生活，我參與了其中幾個，并取得了小小成績，如第三屆書畫創意大賽硬筆組一等獎，首屆簡歷設計大賽一等獎等。
立刻就要畢業離校了，心里是那樣的戀戀不舍。在我們這個溫馨的省級先進班團體、院級優秀團支部，我變得比四年前的自我更加優秀，更加堅強和獨立，同時學會了用感恩的心去包容，緊要關頭不放棄絕望就會變期望。
最終，我期望再次盡自我的微薄之力，為大家制作畢業留念相冊。十年之后，當我們再次看著電子相冊回顧往昔之時，能夠會心一笑。
大學生畢業總結20
大學四年時光轉瞬即逝，我由一個懵懂的大一女生變成了現在大一新生口中的“學姐”，成為了學校最老的一批人，今年9月份，由大三升大四的時候，我還有點不適應，去找兼職的時候，當別人問我是大幾的，我脫口而出：“我是大三的。”后來才反應過來，原來我已經大四了。大四了，就應該更成熟一些了，我在心底里對自己說道。
有人這樣用魯迅先生的四本書來形容大學四年的時光，大一，吶喊；大二，彷徨；大三；傷逝；大四，朝花夕拾。剛進入大學初，聽到這種說法，只覺得很有趣，并不明白其中的真諦，等到大學四年生活即將結束時，似乎對這種說法有了一點點理解。
剛進入大一的時候，對一切都充滿了好奇，覺得象牙塔的一切都是新的，看見什么，都躍躍欲試。由于對英語感興趣，于是報名參加了附屬于外國語學院的社團組織外語俱樂部，每個周末，定時參加社團活動，一起交流活動心得，一起為活動出謀劃策，忙碌而充實的生活！平時周一到周五的早晨我也不閑著，每天準時6點半起床，然后到學校的桂花園廣場背英語課文，記英語單詞。上課時，我也保持和在高中一樣的學習熱情，認真做筆記。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，我的自學能力得到了提高。再次，要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就向同學和老師請教。因為我不想讓大學的安逸氛圍迷失了自己，我想向生活發起挑戰，向生活發出吶喊，所以我堅持了大一整整一學年。終于，有心人，天不負，在大一學年末綜合評優時，獲得了丙等獎學金，被授予“創三好學生積極分子”榮譽稱號。這對于我來說，是一個極大的鼓勵。
大二時，我決定繼續保持大一認真學習，刻苦努力的沖勁，為12月份的英語四級考試做好充足準備。每天寢室，教室，食堂三點一線的生活，只為了能實現自己心中小小的夢想在大二上把英語四級過了。也許是我復習戰線拉得太長，也許是施加給自己的壓力太大，突然有一天不想復習英語了，不想記單詞，不想聽聽力，也不想上那些很重要同時也很枯燥的專業課。整個人每天很浮躁，對自己的生活和學習感到了前所未有的迷茫和彷徨。幸好，在我最茫然的那段時期，出現了我大學生活中最重要的一個人，我的好友端，在我心情不好或是學習壓力很大時，她都會開導我，鼓勵我，我們一起考英語四級，一起為夢想而加油。慢慢地，我也學會了調整自己的心態，釋放一些不必要的壓力，最后我們倆都一次性考過了英語四級。在享受學習帶給我的快樂和充實的同時，我也收獲了友情，原來我一直都是幸福的。在大二下，我們就開始準備英語六級了，為了能提高自己的英語寫作水平，我加入了《外語之窗》，成為了其中的一名編輯，每個周末，負責征稿，寫稿，以及審稿，那種流程是千篇一律的，是枯燥的，可在我看來確是最有內容的，因為我是真心喜歡這種交流學習的形式，和外院英語專業的同學一起學習，的確擴大了我的英語詞匯量，豐富了我的視野，也讓我對另一種文化有了更進一步的了解。最后，我被評為了《外語之窗》的“優秀編輯”，在大二學年末綜合測評時，我獲得了乙等獎學金，被授予“三好學生”榮譽稱號。
進入了大三，我決定換種生活方式，除了學習，還要參加一些社會實踐，既然我是學習市場營銷專業的，就決定從事與專業相關的兼職工作，我和好友決定擺地攤，賣飾品。說干就干，我們開始在網上搜集飾品的相關信息，看那家店的飾品物美價廉，又符合現在大學生的審美眼光以及時尚潮流，幾經搜索，查到一家叫金瑞閣的飾品小店，我們開始在網上篩選飾品，從小發夾到圍巾，從耳釘到項鏈，品種齊全后，我們開始擺攤了。我們采用就近原則，選擇在我們宿舍門外擺攤，原因有二：第一是這里人流量大，且女生較集中；第二是更有利于和校衛隊打“游擊戰”。每次，我們生意一好的時候，校衛隊就會開著他們的“專車”過來巡邏，然后我們就被迫收攤，把東西打包搬回宿舍樓內，等他們把車一開走，我們又優哉游哉地把“家伙”倒騰出來繼續擺著，周圍的一些女同學也繼續“淘寶”，看著她們“淘”得那么開心，我倆也覺得很滿足。東西賣完后，我們小賺了一筆。其實，對于我們來說，賺錢不是最重要的，最重要的是這種經歷帶給我們的一種別樣的體驗，我們學會了怎樣和我們的顧客交流，學會了提供與我們的競爭對手（周圍的擺飾品攤的同學）不一樣的產品，使我們自己所賣的飾品更具特色。我們會記得，那些年，我們一起與校衛隊“打游擊戰”的日子。
大三下，我把主要的精力集中在英語六級和劍橋商務英語中級考試上，這是我大學以來最渴望實現的目標，而且它也值得我為之努力。在準備商務英語中級的三個月里，我的衣著也由冬天厚重的棉襖，變成薄薄的風衣，再變成短袖。三個月對于我來說，既短暫，而又漫長，每天倒計時，計算著自己還有多少聽力或是閱讀任務要完成。在去武漢考商務英語前一天晚上，我對自己說：“無論結果怎樣，我真的已經盡力自己最大的努力了，我對得起自己了，而且，這應該是我經歷的最“驚心動魄”的考試了！考完后，我覺得如釋重負。這時，離英語六級考試還有半個月，我有又開始了密密麻麻的英語學習之旅。不知道是自己沒有調整好心態，還是給自己的壓力太大，到最后成績出來的時候，我查到商務英語中級只考了B，級，英語六級又差幾分就過了，我再一次與自己的夢想擦肩而過，我慢慢地理解了學姐學長們為什么將大三稱作“傷逝”，考試失利后，內心有種說不出的痛，心像被掏空了，就像是失戀了被英語拋棄的感覺。有些東西不是你努力了，就一定會得到的。有些優秀的人可能比你付出的努力還要多一倍，你需要比別人更有耐力一些，才能獲得你想得到的.東西。因為只有堅持，才會看到希望。
如今，我已經是大四即將畢業的學生，此時的我正敲打著鍵盤，細數著大學以來的點點滴滴，回憶著我的大學時光，重拾我的青春記憶，進入了“朝花夕拾”階段。這個時候的我學會了順其自然，懂得了按照自己的興趣去做一些事情，我打算最后再考一次英語六級和考會計從業資格證（一直想考，但因為參加英語考試，耽擱了），每天下午，就去輔導中心給學生教英語。大一的時候，就一直想做英語老師，之前擔心自己的氣質或者是專業水平駕馭不了這群調皮搗蛋的初中生，現在看來，是多余的。我不僅成為了他們的剛柔并濟的英語老師，也成了他們的好朋友。每當看到那群孩子天真可愛的笑臉，我便覺得自己真的找到了自己喜歡并擅長的工作，而且，當我站在講臺上時，是最自信的時候，能夠展現出我最富有激情的一面。
現在我們即將面臨著找工作的問題，有很多同學為了工作都不來上課了，其實，我認為大四的課還是有必要上的，那樣才是一個完整的學習過程。現在我們最重要的就是認真上專業課，認真搜集畢業論文相關材料，認真完成那些未完成的夢想，其次，多參加一些招聘會，為以后找工作積累一些經驗，再次，在寢室上網時，不要再看一些無聊的韓劇或者是一些娛樂新聞，多關注一些時政新聞，多看一些能豐富自已內涵和培養內在氣質的書籍，正所謂“腹有詩書氣自華”！最后，學一些基本的簡歷制作，是非常有必要的，在對心儀的企業投簡歷前，一定要對該企業的背景以及文化有詳細的了解，那樣也顯示了自己對該企業的尊重，這樣對于自己求職也是非常有幫助的。永遠記得對自己說：不要為模糊不清的未來過分擔憂，而要為清清楚楚的現在努力奮斗。對于我們來說，珍惜自己現有的大學學習時光，珍惜大學的友情是最重要的。
大學生畢業總結21
轉眼間，兩個月的實習生活即將結束。當初每天都期待著實習結束的日子，但當這一天真正來臨，才猛然發現，雖然只有短短兩個月，我已經不知不覺地適應了這里的工作環境，融入了這個團隊，把這里當成了自己的第二個家。想到即將離開，心中充滿了不舍�？吹较嗵幜藘蓚�月的學生和同事們，想到今后可能再也見不到面，真的不愿離去。忽然間，這里的一切都變得如此親切，我的學生們也顯得格外可愛。看到他們依依不舍的眼神，我更加舍不得離開。時間過得真快，兩個月就這樣匆匆過去�；叵脒@短暫的時間里發生的事和經歷的點點滴滴，我真的學到了很多。實習是大學生活中非常重要的一部分，它不僅鍛煉了我的教學實踐能力，還加深了我對教育工作的理解。在實踐中，我深刻體會到教書育人的重大責任。這兩個月的實習期間，我虛心向指導老師請教，認真聽取他們的意見和建議。每堂課我都認真聽講，從中汲取寶貴的教學方法。我也認真準備每一節課，根據老師的建議和指導進行改進。批改學生作業時，我認真細致，及時進行作業講評，并對作業錯誤較多的學生進行個別輔導，盡力成為一名負責任的好老師。在班主任工作中，我關注學生的課堂出勤情況，耐心解答他們在學習和生活上遇到的問題。同時，我也得到了其他老師們的幫助和支持，以及學生們的支持與配合。短短兩個月，給我留下了無數美好的回憶，讓我的實習生活變得難忘且豐富多彩。
通過這兩個月的實習生活，我深刻體會到教師職業的偉大和老師的辛勞。剛開始實習時，我的主要任務是聽課，聽指導老師講課，并回顧任課老師的授課方式，從中汲取了許多寶貴的經驗。我發現每位老師都有自己獨特的教學風格，這也許就是“教無定法”的真正含義。我非常欽佩老師在課堂上的游刃有余，他們通過講述身邊的故事和例子，結合幽默風趣的語言，使課堂氛圍非�；钴S。在聽課的過程中，我深感教學是一門藝術，而課堂語言則是這種藝術的表達方式。聽課的過程，不僅是積累經驗的過程，在熟悉教學流程的同時，也要注意教學方式和組織教學能力的提升。
聽完一周的課程后，我開始走上講臺，逐漸適應了課堂氛圍。由于缺乏經驗，我的應變能力較弱，這幾堂課主要是單純地傳授知識，缺少藝術感。認識到自己的不足后，我在聽課時有了針對性，但在我上的第一堂真正意義上的課時，仍然出現了“重點不突出”、“講課順序混亂”等問題。這時，指導老師建議我多聽課，并指出了我的教案不足以及上課時存在的問題。
隨著時間的推移，通過聽課和實踐，我逐漸取得了一些進步。這時，指導老師給了我多次機會，從不同層面鍛煉和提升我的授課能力。最開始，我感受到的是講臺下的聽眾不再是熟悉的同學，而是真正的學生。他們不像同學那樣輕易附和或快速回答問題，而是需要真正思考并等待解答。當他們聽不懂時，會突然提問，甚至趴在桌上閱讀或睡覺。在授課過程中，我也遇到了不少挑戰，特別是課堂秩序問題。這些小挫折反而激發了我的斗志，讓我更加明白，作為教育工作者，應該努力營造民主和諧的教學氛圍，在教學活動中建立起平等的師生關系。同時，教師應把自己當作活動的一部分，成為學生們的朋友和良師。教師不僅要傳授知識，還要管理課堂紀律，并與學生進行個別交流。對于那些已具備一定自學能力和獨立思考能力的學生，我的體會是充分調動他們的積極性，利用他們的學習興趣，使他們在愉悅中學習。我采用了以學生為主、教師輔助的啟發式教學方法，適當列出提綱，設置思考題，并加以引導。這樣，學生的主動性和積極性便被激發出來，從“要我學”轉變為“我要學”。讓學生們在輕松愉快的氛圍中學習。以前大家或許對老師上課的方式有所抱怨，但經過這次實習，我才深刻體會到上好一堂課并非易事。自己離心中的理想教師形象還有很長的路要走。事實上，教師這一職業既偉大又充滿艱辛。
整個實習期間都讓我難以忘懷，也許我們的年齡相仿，他們既視我們為老師，又當作朋友，許多心里的問題都愿意與我們交流。學生們已經形成了自己的思想和邏輯，遇到問題也有自己的思維方式和解決辦法。他們都很愿意和我討論問題。這時我就以朋友的身份與他們傾心交談，適當給予建議。將他們的內心世界作為交流平臺，將心比心，他們也會給予我同樣的尊重。日復一日地監督早讀、課間操、眼保健操和晚自習，認真負責的班主任工作確實很辛苦。學校是一個規范的地方，學生接受的教育都是在控制之下且有明確目的的，目的是完善道德和培養良好的人格。班主任的.素質主要體現在日常行為中。班主任要以身作則，言出必行。班主任的言行可以體現其性格、氣質、能力等心理特征，通過良好的素質贏得學生的尊敬和喜愛，從而讓學生接受管理教育。班主任健全的人格能夠感化學生，使師生之間相互尊重、相互信任，產生情感共鳴。班主任只有獲得學生的信任和認可，師生才能融洽交流。為了讓學生的思想朝真善美的方向發展，班主任需要付出大量的努力和心血。
回顧過去兩個多月的實習工作，心中滿是感激。我要感謝我的學生們，是你們讓我體驗到在工作中不斷進步的樂趣和自我肯定的信心，是你們讓我找到了作為教師進行專業發展的基石——通過實踐學習和反思，是你們激發了我對教育、人生、學習和生活的諸多思考。同時，我也要感謝學校的各位老師，是你們嚴謹敬業的精神給了我榜樣，讓我深刻體會到教師工作的崇高與重要。
在實習中，我們會遇到各種各樣的情況，就像天氣一樣變化多端。無論遇到自己喜歡的還是不喜歡的，容易完成的還是很難完成的，我們都應該勇敢面對。雖然一開始我可能會有所顧慮，但事實告訴我，應該對自己有信心，有勇氣去嘗試。即使在嘗試中失敗了，也能讓自己成長。如果沒有鍛煉的機會，又怎能積累經驗和成長呢？這樣一想，我上的八十多節課也變得很有意義。這一切，只能靠自己去爭取。如果我們只是等待別人給予的機會，就會在沉默中消亡，只有主動出擊，才能為自己創造良機。
時光荏苒，轉眼間，踏入學院的大門已有一年。這一年里，每個人都有了不同的收獲，無論是緊張繁忙的學習，還是伯牙子期般的友情，都是大學美好生活的開始。談起這一年的總結，忽然感到心中涌起一絲感傷。
自大學畢業以來，我便投身于基層工作，這其中有多方面的原因。我認為自己是來自農村的大學生，理應從最底層做起。我堅信只要堅持不懈地努力，一定能做好這份工作。
自從事本職工作以來，我一直致力于提升個人素養，努力增強思想道德水平，深入學習各類文化和專業知識，不斷探索新知，銳意進取，積極投身于智能化相關工作，全面履行一名技師的職責，發揮好模范帶頭作用。
大學生畢業總結22
這段時間以來的實習已經結束了，我確實還是感覺非常充實，畢業之際有這么一段經歷，這讓我確實是感觸深刻的，我也希望自己能夠在下一階段的工作當中做的更好一點，這一點是毋庸置疑的，在這個過程當中，還是有很多值得去落實好的事情，實習當中我覺得自己的進步還是比較大的，在下一階段的工作當中，我應該要做的更好一點，也就近期來的工作我總結一番�，F階段的工作當中，我覺得個人能力還是得到了非常多的提高，回顧過去的一年我認為這對我的幫助還是的很大的，這個過程當中我吸取了很多知識，對我而言還是一個很不錯的鍛煉，給我的感覺也是非常不錯的，我也渴望能夠在未來的工作當中，讓自己做的更好一點，有更多的成長空間，我也很慶幸，自己這次三個月來的工作和所學習的專業是對口的，因為這樣的情況，我也對此有著非常大的提高，在這一點上面我深有感觸，是我以后需要落實下去的，我應該對此更加有信心一點大學期間的點點滴滴，我從來都不會忽視這一點，更加不會讓自身存在什么問題，所以我也一定會做的更好一點的，實習期間接觸到的東西，還是感覺非常有意義的，在這方面我還是深刻的意識到了自己的缺點。
現在我也是應該要對自己更加有信心一點，這是非常有意義的，我深刻的體會到了這些，給我的感覺還是很不錯的，畢業之際我希望能夠進一步的去填充自己，希望能夠積累到更多的經驗，所以我也會好好的填充自己個人能力的，這給我的感覺還是很不錯的，我也一定不會辜負了公司的期望，我會把這件事情做的更好一點的，對于這方面我是抱著一個很好的心態的，我一定會讓自己做的更好一點的，感激實習期間的點點滴滴，盡管每天的事情比較多，但是我對此還是深有體會的，我也會讓自己做的更好一點，在這方面我也會做的更加細心一點，這給我的感覺還是很不錯的，一直到現在我回想起來，還是感覺非常有動力的，身為一名大學生我應該要主動去做好相關的工作，也相信接下來可以把工作做的更加的好，三個月的經歷，我對自己的認識又進一步的深刻了，希望今后自己可以做出更好的成績，在這方面我也會堅持下去，做的更加有意義。
大學生畢業實習總結通過這幾個月的來的實習我收獲很多，實習是大學最后一堂課了，真的是感覺時間很快，現在我也一直都在認真的處理好這些細節，我相信我是能夠保持好的狀態，實習對于我而言是一個非常不錯的鍛煉機會，我相信自己能夠保持一個的好的狀態，我對自己未來還是非�？春玫模诠ぷ鳟斨形乙彩欠浅Ｔ诤踹@些，一直以來我也擺好了心態，因為我對自己能力是很看好的，實習當中不會的東西我都會虛心的去學習，現在回想起來真的是收獲很多，我也總結一番。
大學幾年來的學習我一直都是非常在乎的，我也是非常希望我能夠處理好這些細節的事情，這段時間以來的學習我也一直都有保持端正的態度，我對自己的'能力還是非�？春玫�，大學幾年來我都有在認真的學習自己的專業知識，為的就是能夠在未來的工作當中更加有信心的做好這些，我也一直都相信自己的能力，我對這份工作也一直都很負責，有些事情本來就是一個過程，我也相信我是能夠進一步的去提高自己的能力，實習當中我認真的負責的處理好自己的工作，把細節上面的東西歸納到位，從來都不會有絲毫的僥幸，這也是我對自己工作的一個態度，無論是做什么事情都在朝著好的放心發展。
實習的這段時間我學習到了很多，接觸了很多在學習的時候沒有接觸過的東西，現在我還是非常認可自己的能力的，這幾個月下來我進步了很多，有些東西經過了很長一段時間的積累我都有了一定的收獲，這就是實習給我帶來的，在實習工作當中我一直都是不恥下問，我總是覺得有些事情需要主動的，去請教別人也是一種方式，現在我也是堅定的這么認為，我相信我的能力是可以做到這一點的，實習于我而言不僅僅是大學最后的一堂課，更加是我職場生涯的一個開始，對我的影響很大，我會繼續保持著好的狀態，一步步的去做好這些的，我相信我是能夠讓自己在未來的工作當中有一定的收獲，保持一個好的心態，認真踏實的做好本職工作，有些事情還是需要用心的去做好的。
這次的實習讓我成長進步了很多，我真的是感覺自己在能力上面提高了不少，在精神層次上面我也極盡升華，這于我而言還是非常重要的，我會進一步的處理好這些讓自己有一個更好的狀態迎接好接下來的生活與工作。
大學生畢業總結23
今年四月份，我開啟了自己的畢業實習，在這一個過程里，我逐漸的有了一些新的看法，不管是對社會還是學習，我的思想都在一直前進，也在一直改變著。我想，或許這就是實習給我帶來的改變吧，這也是我在實習當中的成長和進步吧！所以在實習結束后，我仔細為自己進行了總結和整理，有了一些感觸和進步。
其實在實習之前，我是比較抗拒實習這一件事情的，我一直都沒有怎么參與社會實踐，即使在大學的寒暑假里，我也沒有怎么去做一些實踐活動。所以我對這個社會是很陌生的，加上我自己膽子又比較小的原因，所以對于實習這一件事情而言，我是既抗拒又害怕，但是該來的還是會來，所以我也做好了一些準備，鼓足勇氣踏進了社會里。
我的實習工作是一名辦公室的文員，一開始做這份文員工作，我以為是一份比較文靜的工作，很適合我的性格。但是當我真正接觸了之后，我才發現這是一件需要多方面能力的工作。這并非是一件簡單的文職工作，是需要我們去培養自己各方面的能力的，尤其是在處理事情這一塊，要著重關注和重視。
當我剛開始進去的時候，我真的沒有辦法去適應，好在我有一位很溫和的師傅，沒當我想放棄的時候，他告訴我堅持的重要性。性格內向，經驗不足都是我的缺陷，所以我不能去逃避這樣的問題，我應該更加積極地去面對。只有這樣，才能去打敗那個原本的自己，成就一個新的.自己。很感謝我能夠遇到這樣的一位師傅，讓我真正的開始進步和成長。自那以后，我再也沒有想要提出離職的想法，不管遇到什么問題，我都會努力想辦法去解決，因為我知道，只要我堅持下去了，時間就會給我答案，堅持也會給我想要的答案。我不能再像以前一樣，把自己當作一個小孩，什么都不管，什么都不想。如今我很快就要真正走入社會了，這些如果還不能去接受，去吸收的話，未來的我又會是一幅什么樣子呢？所以這段實習，是我一段逆襲的過程，也是我逐漸成就自己的一個過程。
我不能再懦弱，我必須為了自己的未來負責，如果我因為自己的內向和自卑，而讓我大學這四年的學習白費，這是一件極度不值且浪費的事情。所以不管今后怎樣，我都會堅定下去，我會勇敢下去，我會奮斗下去！
大學生畢業總結24
大學四年是人一生中的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力的關鍵階段。從跨入大學校門的那一刻起，我就把“學會生存、學會求知、學會做人、學會做事、學會共處”作為自己的座右銘，爭取成為一名厚基礎、寬口徑、高素質、善創新的復合型人才。我相信：用心就一定能贏得精彩！
在思想方面積極進取。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成了良好的生活作風。榮獲20XX---20XX年度學院“優秀共青團員”的稱號，20XX---20XX年度學院“優秀學生干部”的稱號，參加了黨校系統學習并取得結業證，于20XX年12月加入中國共產黨。
學習方面不斷豐富科學文化知識。大學四年，我系統全面地學習了地理專業的'理論基礎知識，并取得了優異的成績，多次獲得院級“獎學金”。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；取得了全國計算機二級證書和普通話二級乙等證書，并能夠比較熟練的操作辦公自動化軟件。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了三下鄉、社會調查、野外實習、教育實習等社會實踐活動。這些活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。特別是在近兩個月的教育實習工作中，我的教學能力得到了充分的體現，受到實習學校老師和學生的好評，最終實習成績為“優”。我堅信我一定能夠成為一名優秀的地理教師。
身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
大學四年，塑造了一個健康、充滿自信的我，但同時也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰。
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