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政治工作思想?yún)R報總結(jié)（通用16篇）
現(xiàn)如今，越來越多的事情需要進行匯報，匯報就是把某個階段做的工作，進行全面系統(tǒng)的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導(dǎo)，怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報呢？下面是小編收集整理的政治工作思想?yún)R報總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
政治工作思想?yún)R報總結(jié) 1
一、職業(yè)道德方面
有堅定正確的政治方向，擁護黨的各項方針政策，始終各黨保持一致。熱愛教育工作，對工作有強烈的責(zé)任心和責(zé)任感，有勤懇踏實的工作作風(fēng)和不斷進取勇于創(chuàng)新的精神。具有民主平等的教學(xué)觀和工作作風(fēng)，充分尊重學(xué)生的人格和自尊心，對所有學(xué)生一視同仁，從生活和學(xué)習(xí)各方面熱情幫助他們，我以自己的愛心贏得了學(xué)生的認可和尊重。
日常教學(xué)中自覺規(guī)范自身言行，以身作則，言傳身教，處處為人師表，以自身的人格魅力、高尚的師德感染和影響學(xué)生，為學(xué)生樹立榜樣。具有團結(jié)協(xié)作精神，在教學(xué)工作中都能主動的和各位同事緊密配合，共同協(xié)作，發(fā)揮集體的力量，同心同策完成教學(xué)工作。
二、專業(yè)知識及技能方面
不斷學(xué)習(xí)新的理論知識，認真研讀新課程標準，領(lǐng)會新課程理念，對課程標準進行細化解讀，并學(xué)習(xí)關(guān)于構(gòu)建道德課堂的文章，努力構(gòu)建高效課堂，不斷提高自身綜合素質(zhì)。本學(xué)期我擔(dān)任八年級xx班思想品德課教學(xué)工作。在教學(xué)活動不依據(jù)固有模式“灌輸”現(xiàn)成知識，而要應(yīng)對學(xué)生活躍的思維和變化的情緒，不斷推出有創(chuàng)意、有針對性的教育策略。
在課堂教學(xué)中，以平等的心態(tài)看待學(xué)生，調(diào)整自己的角色，改變傳統(tǒng)的教育方式。加強與學(xué)生的溝通與交流，幫助學(xué)生檢視和反思自我，喚起學(xué)生成長的渴望;幫助學(xué)生尋找、搜集和利用學(xué)習(xí)資源，設(shè)計恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動;幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們所學(xué)東西的.實際意義，營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍;從而引導(dǎo)學(xué)生主動參與、親身實踐、獨立思考、合作探究，發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力，以及交流與合作的能力。
在教育方式上，體現(xiàn)出以人為本，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人而不是知識的奴隸，真正讓學(xué)生成為課堂的主人。在教學(xué)評價方式上積極進行探索與實踐。通過種種檢查、評價，既了解學(xué)生的實際知識水平，又了解學(xué)生學(xué)習(xí)可能性的各個方面，如學(xué)習(xí)技能、技巧、思維發(fā)展水平等。同時可以采取相應(yīng)的措施彌補在檢查評價中暴露出來的學(xué)生學(xué)習(xí)可能性的缺陷，使學(xué)生的創(chuàng)造性在教師耐心的引導(dǎo)下向成功的方向發(fā)展。
三、認真開展解讀、細化課程標準的學(xué)習(xí)與交流
“解讀課標，上明白課，落實課標，上有效課”，積極構(gòu)建高效課堂。
四、培養(yǎng)青年教師
繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,他們盡快熟悉業(yè)務(wù),更快適應(yīng),更快提高，增強教研組的整體實力。
五、工作業(yè)績
在自己的努力與各位同事的幫助下，我今年的工作得到了師生與家長的好評。今后應(yīng)進一步加強教科研理論的學(xué)習(xí)與研究，全面掌握教科研的基本要求和有效方法，積極參加教科研方面的培訓(xùn)，對現(xiàn)有教材進行更大膽的整合和處理，提高細化課標的水平。
政治工作思想?yún)R報總結(jié) 2
我叫劉，男，1979年6月生于廣西玉林市容縣，漢族。1999年9月考入廣西師范大學(xué)化學(xué)系專業(yè)學(xué)習(xí)，20xx年7月畢業(yè)后先在柳州市民進學(xué)校工作三個月后進入柳邕高級中學(xué)工作至今。通過參加事業(yè)單位考試，為了能更好的走向工作崗位，讓組織和單位對我有更深入的了解，現(xiàn)對自己以往的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況做如下總結(jié)。
一、思想政治方面
長期以來，我思想上積極上進，時時處處嚴格要求自己，我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀，堅決抵制了各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。堅持認真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養(yǎng)，不斷提高自己的理論和思想水平。思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)黨的一系列方針、政策，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應(yīng)用。
二、工作方面
在工作中，我聽從安排、服從指揮。作為年輕人，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，按照&l會干、苦干、善干&r的要求，秉承&l奉獻、友愛、互助&r的'志愿精神，全身心地投入到工作中。在教學(xué)工作中，我努力發(fā)掘一切有利于學(xué)生學(xué)習(xí)掌握的素材，調(diào)整教學(xué)思路，充分備課，同時不斷地吸收各種新的教學(xué)理念，教學(xué)思想，教學(xué)方法，竭盡全力做到最好，讓學(xué)校放心、讓學(xué)生滿意。在班主任工作中，我積極創(chuàng)新，抓住新形勢下學(xué)生的特點，運用各種方式方法開展班級工作，班級成績優(yōu)異，學(xué)生穩(wěn)定。對自己所負責(zé)的事項，認真對待，及時辦理，不推卸、不拖延、不誤事、不敷衍;對任何人的批評意見都虛心聽取、認真反思、有則改之無則加勉。較好地完成了各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。
三、學(xué)習(xí)方面
在教師的工作崗位上需要不斷的學(xué)習(xí)，夯實專業(yè)知識，吸收新的理念，掌握大量的信息為教學(xué)服務(wù)，在工作中我經(jīng)常學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)，利用學(xué)校閱覽室的資源，閱讀專業(yè)期刊報紙;利用電腦網(wǎng)絡(luò)，在各個教學(xué)網(wǎng)站瀏覽學(xué)習(xí);向?qū)W校內(nèi)的老教師，優(yōu)秀教師請教，學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗。在以后的工作中，我將始終堅持全面學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高，才能做好本職工作，更好的完成各項任務(wù)。
四、生活方面
在生活上，我嚴格要求自己，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約。在學(xué)校和家庭，我總是友好待人，從不和同事、朋友及家人爭吵打架。當(dāng)同事在生活和工作上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。 總結(jié)自己多年來的工作、學(xué)習(xí)和生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。這就需要在今后的工作中不斷加強學(xué)習(xí)，不斷改正自己的缺點，提高自己的各項能力。 在今后的工作和生活中，我會堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐技能的總結(jié)積累，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);同時我會妥善處理好各種人際關(guān)系，為工作營造和諧有利的環(huán)境;在工作中團結(jié)協(xié)作，與領(lǐng)導(dǎo)同事保持良好的人際關(guān)系，形成和諧的工作環(huán)境，為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中，正確處理各種問題和矛盾，始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一，為工作創(chuàng)造良好環(huán)境。總之，我會力爭做好工作、生活的每一個細節(jié)，出色地完成各項任務(wù)，爭取早日成為一名政治強，業(yè)務(wù)精，思想硬的合格國家公職人員。
政治工作思想?yún)R報總結(jié) 3
一、加強企業(yè)文化與精神文明建設(shè)，大力倡導(dǎo)努力超越、追求卓越的企業(yè)精神
制定了-xx年精神文明建設(shè)規(guī)劃，分解了省電力公司精神文明建設(shè)考評內(nèi)容，開展精神文明建設(shè)日常管理，同時積極開展文明單位創(chuàng)建活動，在獲得省級文明單位標兵的基礎(chǔ)上，供電公司于xx年5月榮獲國網(wǎng)公司文明單位，目前公司所屬四縣供電公司均獲省級文明單位稱號，平安供電公司獲省電力公司一流縣級供電企業(yè)，樂都縣供電公司申報全國精神文明建設(shè)創(chuàng)建先進單位;組織實施愛心助殘捐款活動，xx年共組織4次捐助活動共捐資15000余元。
在企業(yè)文化建設(shè)方面，一方面積極配合相關(guān)部門開展國網(wǎng)公司統(tǒng)一標識的制作及推廣工作，同時結(jié)合送電工區(qū)站際競賽、平安縣供電公司創(chuàng)一流縣級供電企業(yè)及計量所搬遷等開展企業(yè)形象宣傳策劃，大力倡導(dǎo)努力超越、追求卓越的企業(yè)精神，在員工中積極塑造國網(wǎng)公司品牌。
二、認真開展企業(yè)思想政治管理，保持職工隊伍穩(wěn)定局面
xx年，政工部配合國網(wǎng)公司、省公司及供電公司重點工作編寫了形勢任務(wù)教育提綱，開展形勢任務(wù)教育，有針對性地提出調(diào)研提綱，組織開展了員工思想動態(tài)調(diào)研工作，尤其是針對民和金屬冶煉總公司發(fā)生欠費問題及潛在的風(fēng)險問題，積極開展不同層次的集體座談、個別座談，了解情況、分析引導(dǎo)，并對有關(guān)問題及時向公司領(lǐng)導(dǎo)反映，加強思想政治工作，保證了職工隊伍穩(wěn)定，同時定時上報每月輿情報告、季度及半年和年度輿情分析，及時掌握職工隊伍中的熱點、難點問題。
確定年度研究參考課題、積極組織撰寫切合公司中心工作、符合實際的論文，并認真進行了評審及發(fā)布工作，有11篇獲優(yōu)秀論文，其中有一篇獲省電力公司一等獎，一篇獲二等獎，兩篇獲優(yōu)秀獎。組織召開了xx年政研會，修訂并審議通過了新一屆政研會理事會組成人員名單及《政研會章程》。在此基礎(chǔ)上，認真開展省公司確立的研究課題調(diào)研及撰寫工作。
三、宣傳企業(yè)良好形象，樹立品牌意識，積極做好企業(yè)新聞宣傳報道工作
組織召開了xx年公司宣傳工作會議，制定了xx年宣傳工作要點及考核標準、激勵辦法，制定新聞宣傳考核指標;制作了送電工區(qū)參加西北電網(wǎng)公司站際競賽專題片，開展了站際競賽專題宣傳，制作平安縣供電公司創(chuàng)一流電視專題片，完成了龍硝蘭線5、26搶險現(xiàn)場、硝灣變、樂都變及海西集中檢修宣傳報道;制定了三個十條宣傳方案、開展安全生產(chǎn)月、新安規(guī)宣貫活動、春、冬季安全大檢查、線損管理、清欠電費及第七屆職工運動會宣傳等重點工作宣傳。
按公司先教領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，并編發(fā)先教活動專題簡報22期、檢查指導(dǎo)、先教輿論宣傳，制作宣傳橫幅、展板、宣傳欄等進行專題宣傳。
加大了新聞宣傳報道力度，《青海電力報》發(fā)稿125(截止9月份)篇;電力電視新聞投稿124(截止9月份)條，對外報道15(截止9月份)篇，超額完成年度新聞宣傳報道任務(wù);完成《海東供電》改版任務(wù)，出刊24期(5、26搶險、站際競賽專刊增刊兩期);按要求完成音像檔案日常建檔工作;配合辦公自動化系統(tǒng)的調(diào)試，逐步完善新聞網(wǎng)絡(luò)維護，在公司局域網(wǎng)開通政工網(wǎng);認真貫徹落實并傳達國網(wǎng)公司、省電力公司新聞宣傳工作會議精神，召開新聞宣傳工作調(diào)研和新聞宣傳座談會，舉辦了xx年通訊員學(xué)習(xí)班，側(cè)重新聞宣傳寫作。
四、強化自身管理、發(fā)揮團隊作用
按照公司嚴、細、實、快的工作要求和機關(guān)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、幫助的工作方針，通過經(jīng)常性集中學(xué)習(xí)、討論、交流等方式強化內(nèi)部人員溝通，提高自身素質(zhì)，部門人員綜合工作和管理水平有較大提高，新到崗人員也較早地進入了本崗位角色，部門內(nèi)部形成了良好的`履行崗位職責(zé)和互助合作的作風(fēng)。同時，積極配合相關(guān)部室完成6s、流程管理、創(chuàng)一流、站際競賽、營銷知識、安規(guī)競賽、班組建設(shè)、青海省電力設(shè)施保護條例宣傳等相關(guān)工作，較好地發(fā)揮了團隊作用。
五、xx年工作重點及要求：
1、貫徹落實 xx年國網(wǎng)公司、省電力公司新聞宣傳工作會議精神，努力做好公司內(nèi)質(zhì)外形建設(shè)和新聞宣傳工作，充分利用報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)、內(nèi)部資料等多種載體，發(fā)揮宣傳效能，營造良好的輿論氛圍，積極運用攝影、攝像等設(shè)備資源對外投稿，加大宣傳力度。強化媒體溝通，提高宣傳報道的深度、廣度，積極對外投稿，各黨支部要進一步重視宣傳思想工作，充分發(fā)揮設(shè)備資源和人力資源的優(yōu)勢，加強機關(guān)各部室和基層單位的宣傳報道管理。
2、積極探索和建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的長效機制，特別是在開展形勢任務(wù)教育，圍繞公司重點、難點開展思想政治工作和精神文明建設(shè)方面借鑒、學(xué)習(xí)先進企業(yè)的做法，結(jié)合公司實際，創(chuàng)新工作。
3、落實省公司新聞宣傳工作管理辦法，加大新聞宣傳管理力度，完善黨建目標責(zé)任制，強化新聞宣傳目標管理及獎懲，加強通訊員隊伍建設(shè)與管理，組織指導(dǎo)通訊員寫作，強化新聞攝影培訓(xùn)等。
4、加強業(yè)績考核的規(guī)范管理，認真分析員工思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題時積極采取防范、處理措施，加強職工隊伍穩(wěn)定管理，及時上報輿情報告和輿情分析，主動做好員工思想政治工作。
5、積極圍繞xx年各項工作目標和重點任務(wù)，開展形勢任務(wù)教育，讓員工了解企業(yè)、理解企業(yè)，并為實現(xiàn)個人與企業(yè)共同進步發(fā)展作出自身的貢獻。
6、精神文明建設(shè)按規(guī)劃要求和黨支部目標管理各分項工作要求，認真開展各項活動和任務(wù)，查漏補缺，整改完善。
7、加強企業(yè)文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，上下共同參與，通過多種方式，大力弘揚以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會的企業(yè)文化和努力超越、追求卓越的企業(yè)精神，真誠服務(wù)、共謀發(fā)展的服務(wù)理念，進一步提高企業(yè)凝聚力。
8、加強政研會管理，積極組織撰寫促進企業(yè)管理和發(fā)展的政研論文、評審年度政研論文及論文匯編及上報推薦工作。
政治工作思想?yún)R報總結(jié) 4
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx年的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，積極做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責(zé)；把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平；能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的`標準嚴格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)工作：
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果；統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長；個人能認真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤；創(chuàng)建個人博客，把平時的`教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生；個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級（上）《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)鍛煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。
政治工作思想?yún)R報總結(jié) 5
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟不斷提高，所擔(dān)負的工作取得了一定的成績，成績穩(wěn)中有生升，學(xué)生尊師守紀，各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。為了總結(jié)經(jīng)驗，進一步搞好工作，現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)情況
在上個學(xué)期中，我擔(dān)任三個高一班級的物理教學(xué)工作生中，大部分基礎(chǔ)較差，沒有一定的物理思維，教學(xué)工作較為困難。其中高一（3）班，共有學(xué)生48人，學(xué)期末的考試中，班級平均分比全年級平均分高2.8分；高一（5）班學(xué)生45人，學(xué)期末的考試中，班級平均分比全年級平均分低2.0分，高一（11）班有學(xué)生47人，學(xué)期末的考試中，班級平均分比全年級平均分高2.1分。
二、教學(xué)分析
其中，高一（3）班、（11）班學(xué)生在物理學(xué)習(xí)過程中，理科思維成型較快，對于物理過程理解較好；高一（5）班學(xué)生，對于抽象的物理問題比較難于理解，對物理過程不明確，處于朦朧狀態(tài)，學(xué)習(xí)過程較難！
對此，應(yīng)該對存在的問題進行解決，好的方面繼續(xù)加強：
首先教學(xué)常規(guī)有條不紊教育教學(xué)成績的取得不能一蹴而就，需要一個漸進的過程，因而每個環(huán)節(jié)都應(yīng)腳踏實地的落實好，從制定20xx年教師工作計劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、自習(xí)課的輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試、教研與科研諸環(huán)節(jié)，定制度、扎落實，學(xué)校不定期檢查各年級、各學(xué)科、各位教師的學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量，檢查每位教師聽課情況，不定期和定期聽取教師的意見與建議，加強對教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生檔案的管理，加強對教學(xué)教學(xué)校過于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考核評定，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校很抓單元、章節(jié)過關(guān)考試管理，能力的培養(yǎng)情況，并取得了良好的效果，進一步調(diào)動了學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性和教師的責(zé)任心，形成和教室內(nèi)學(xué)生樂學(xué)，燈光下教師辛勤耕耘的良好教學(xué)氛圍。
其次教育科研常抓不懈加強教育科研工作是深化教育改革，端正教育思想、改革教育觀念的有利保證，是探索教學(xué)規(guī)律、推動教育教學(xué)理論的'動力。學(xué)校鼓勵教師創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生實際的教法和構(gòu)建符合學(xué)要求的課堂教學(xué)模式，在課堂教學(xué)中只要符合教育規(guī)律，什么樣的模式都可以為我所用，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用，面向全體、因材施教、分層教學(xué)、力爭做到“學(xué)生是課堂的主人，活動是課堂的中心，創(chuàng)新是課堂的靈魂”。
三、下一階段努力方向：
（1）習(xí)慣上還需加強，首先老師要在平時的工作中重視，做到及時提醒、鞏固；其次還要想一些具體的方法落實加強，如對易錯的知識以各種題型加以鞏固應(yīng)用，加強訓(xùn)練；如注重演算本與錯題集的合理利用等。尤其對于高一年級學(xué)生來說，他們在之前直是在老師讀題下做的，現(xiàn)在要自己做題，所以平時就要有意識地加強他們獨立審題、理解題意，解決問題的習(xí)慣與能力。
（2）雙基上面，最基本的計算能力還需加強，不要在最基礎(chǔ)的地方失分，這是可以通過努力與加強解決的。
（3）對于發(fā)展題的重視程度還要加強。提高學(xué)生綜合運用知識的能力。這是學(xué)校目前整體比較薄弱的地方。首先是老師們要不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)理念，不僅要立足課本教學(xué)，還要從思想上認識到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的探索欲望，使知識的學(xué)習(xí)具有廣度與深度，不為教而教。
（4）對于潛能生，不能放棄每一個同學(xué)，只要能達到他自己應(yīng)有的水平并能有所提高就是很大的進步了。我們所能做的就是盡量多地關(guān)注他們，讓他們也能體驗到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現(xiàn)優(yōu)者更新，差者更差的情況。
四、總結(jié)
回顧這一年來的工作，我并沒有作出什么突出的成績，我僅是將平凡的教學(xué)常規(guī)做實做到位，從一年的實踐中，對我來說最寶貴的是發(fā)現(xiàn)了一系列的問題，在20xx年度中，我將改進這些問題，使今后的教學(xué)工作更上一個臺階。
政治工作思想?yún)R報總結(jié) 6
本學(xué)年我擔(dān)任八年級生物學(xué)的教學(xué)工作、這一學(xué)年來我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃、轉(zhuǎn)變思想、積極探索、改革教學(xué)、把新課程標準的新思想、新理念和生物課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來、轉(zhuǎn)變思想、積極探索、改革教學(xué)方法、與新課程共成長。在檔案管理工作中能認真的完成本職工作、按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)下派的各項任務(wù)、總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)不斷提高思想和業(yè)務(wù)機能素質(zhì)。
俗話說“學(xué)海無涯、教無止境”、只有不斷的學(xué)習(xí)、才能讓生物學(xué)科有更好的青春和活力、我一直在課余時間積極學(xué)習(xí)、認真掌握生物知識、明確學(xué)習(xí)的重點以及新課程的標準跟理論規(guī)劃。另外我還通過各種生物方面的書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了生物新課程的執(zhí)行標準。以及相關(guān)的文章、讓我在工作中不斷成長、樹立了先進的教學(xué)理念、為了更好的擔(dān)任教學(xué)工作、明確努力的方向、還通過各種學(xué)習(xí)活動、如公開課、讓自己在教學(xué)方面不斷的提高、知識不斷累計、豐富了自己的知識量、為以后的教學(xué)工作做好更好的準備。
二、讓生物課程走入課堂。
如何教好生物、如何貫徹《國家生物課程標準》對生物的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此、我認真學(xué)習(xí)新課程標準的基本理念、設(shè)計思路、課程目標、內(nèi)容標準及新課程教材。使自己教育教學(xué)水平躍上了一個新的臺階。
三、如何通過生物課程讓師生之間互動共同學(xué)習(xí)。
在備課時、針多本班的'實際情況、有針對性的精心備課、撰寫教案。課后通過課堂的切身體會或疏漏、及時的記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)越性和困惑性。通過這樣的教學(xué)方式、我汲取了大量的教學(xué)經(jīng)驗、開發(fā)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)、在本學(xué)年的第一學(xué)期、我的學(xué)生成績優(yōu)秀、我的教學(xué)方法得到了很好的驗證、得到了學(xué)生的肯定。在不斷的思考探索中、全心的在學(xué)生中付出得到了成績的回報、作為一名老師、為自己的付出的工作得到如此的回報、感到無比的驕傲。
我堅持切實做好認真教學(xué)、結(jié)合本班的實際、靈活的上好每堂課、真正做好課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成。通過各種實踐實驗課使學(xué)生對生物課程產(chǎn)生濃郁的興趣、同時也是為了以后各種教學(xué)累計經(jīng)驗、及時跟本班的班主任進行溝通、了解每個學(xué)生、因人而異很好的改進教學(xué)方法突破學(xué)法、針對一些舊教材內(nèi)容的陳舊、單一、脫離學(xué)生的實際問題。我積極對課程進行開發(fā)跟設(shè)計。通過系統(tǒng)性的、階段性的激發(fā)學(xué)生的熱情促進學(xué)生的全面發(fā)展、對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行及時的平價、關(guān)注和技能理解掌握、更關(guān)注學(xué)生的情感與學(xué)習(xí)態(tài)度形成的和發(fā)展、既能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果還能有花和發(fā)展他們的學(xué)習(xí)。
四、在教育工作中能及時發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足。
首先體現(xiàn)在生物新課程標準的學(xué)習(xí)不夠深入、在新課程的實踐中思考還不夠多、不能很好的針對性的對教學(xué)方面的想法跟問題記錄下來、進行很好的反思。
其次、在教教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)力度、雖然認真的研讀了一些有關(guān)教研方面的書籍、但是在實踐中不能應(yīng)用的到位、沒達到自己心目中理想的目標。
最后、在生物教學(xué)中很多有特色有創(chuàng)意的東西好不夠多、本想設(shè)置生物興趣小組、但是由于各種原因沒在現(xiàn)實中落實、在今后的教學(xué)中、我要多找出各個學(xué)科的興趣、讓學(xué)生學(xué)的有興趣、為生物學(xué)的做出貢獻、一份耕耘、一份收獲、在學(xué)海無涯的知識世界工作中苦樂相伴。我會本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則、一如既往、再接再厲、把工作搞得更好。
政治工作思想?yún)R報總結(jié) 7
本年度，本人在上學(xué)期擔(dān)任高三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，高三(2)班班主任工作。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
一年來，始終堅持與時俱進，積極貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，身體力行，率先垂范，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團結(jié)同志，嚴于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到了為人師表，教書育人。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容涉及新課程理論、素質(zhì)教育等，不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加校本培訓(xùn)和校本教研，參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
二、業(yè)務(wù)能力方面：
教學(xué)工作
一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學(xué)生紀律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
三、出勤方面：
在這一年的工作中，我能出滿勤、干滿點，早出晚歸，以校為家，平均每天在校時間10個小時。能積極參加學(xué)校的各種活動，圓滿完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
四、取得成績方面：
圓滿完成本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)，在教育教學(xué)方面也有一定的成績。其它方面的成績有：
1.20xx年2月被評為校級優(yōu)秀教師。
2.20xx年9月獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。
3.20xx年9月獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎。
五、履行職責(zé)方面：
一年來，我認真完成學(xué)校交給我的各項任務(wù)，認真履行自己的職責(zé)。圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。
六、努力方向：
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
政治工作思想?yún)R報總結(jié) 8
20xx―20xx學(xué)年已經(jīng)過去了，回顧一年來工作，有收獲也有教訓(xùn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面：
能夠認真參加學(xué)校組織的各項活動，工作踏踏實實、勤勤懇懇，沒有缺勤，基本做到每天“五到班”，即早自習(xí)前到班、課間操到班、中午課前到班、下午自習(xí)課到班、晚自習(xí)前到班。思想上積極進取，團結(jié)同事，并積極參加學(xué)校組織的黨員學(xué)習(xí)活動，把廈大附中的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密結(jié)合起來。
二、工作方面：
1、班主任工作：作為高一5班的班主任，深感自己責(zé)任的重大，五班基礎(chǔ)差的學(xué)生多，家庭特殊的學(xué)生多，上學(xué)期末出現(xiàn)幾個轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，自己感覺壓力很大，但是我及時調(diào)整好自己的狀態(tài)，本學(xué)期班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣取得了較大的轉(zhuǎn)變。對每一位學(xué)生，我能夠做到認真負責(zé)，全心全意為班級的每一位學(xué)生的發(fā)展而工作。
始終把育人放在第一位，有計劃地針對不同的學(xué)生進行談話，或批評、或鼓勵，讓他們明白做人的道理。我先后在班里制定了《高一5班班規(guī)》、《高一5班遲到量化表》《高一5班未交作業(yè)登記表》等班紀班規(guī)和相應(yīng)的欄目，堅持自習(xí)課班干部值班制度，使教師管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的自我管理，經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉，我班學(xué)生在日常行為習(xí)慣方面有了很大的'進步，基本上都能自覺做到早、中、晚提前10分鐘到班，班級的凝聚力得到進一步加強，同學(xué)們的集體觀念得到進一步的提升，所以在學(xué)校組織的各項活動中都取得了較好的成績，學(xué)校組織的“辯論賽”，“紅歌唱響校園”、“開發(fā)區(qū)征文比賽”“班級文化建設(shè)”“校園文化建設(shè)”等活動中都取得了較好成績。
2、教學(xué)工作：我擔(dān)任高一（5）班和高一（6）班兩個班的數(shù)學(xué)課，我能夠認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上課過程中，努力使自己的講解能夠通俗易懂，不僅傳授知識，更重要的是傳授方法，因此深得學(xué)生的喜愛。對于后進生的轉(zhuǎn)化，我采取了一下幾個措施：
1、強化基礎(chǔ)知識，重視基本技能的訓(xùn)練；
2、對每一次考試不及格學(xué)生的作業(yè)進行面批面改；
3、中午放學(xué)后，進班對學(xué)生輔導(dǎo)；
4、每周抽出2―3次，讓不及格的學(xué)生聽寫基本公式、定理、概念等。這樣，在本學(xué)期期末考試中，高一5班的數(shù)學(xué)平均分97.2，6班99.2，兩個教學(xué)班都取得了一定的進步。
3、教研工作：我擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教研組長，堅持召開每一周的備課組會和教研組會，本學(xué)期舉行了見習(xí)教師匯報課和其他老師的錄像課，課后都及時給予認真的總結(jié)和評價，促使授課人不斷總結(jié)、進步，同時也使自己不斷吸取別人的經(jīng)驗。另外，數(shù)學(xué)組還承擔(dān)了福建省考試命題中心的研究課題《初高中數(shù)學(xué)銜接的“四維”實驗研究》，我和發(fā)斌同志自費到龍海實驗中學(xué)完成調(diào)查問卷工作。
三、不足與反思：
1、還需要進一步加強數(shù)學(xué)教學(xué)的研究和專業(yè)學(xué)習(xí)。
2、在后進生的轉(zhuǎn)化方面需要進一步加強基礎(chǔ)知識的落實。
3、多讀一些教育教學(xué)的專著，豐富自己的教學(xué)理論知識。
4、在班主任管理方面要更加注意細節(jié)，多與學(xué)生進行心靈的溝通。
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寒來暑往，一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。回顧這學(xué)年，我忠誠教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見，虛心請教，務(wù)求精益求精。在收獲的六月里，無論是成績還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦。
一、思想素質(zhì)方面：
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹慎。面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識，充實自己，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長，積極傳播科學(xué)教育方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
二、教育教學(xué)方面：
在長期的`教育實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前，認真研讀教材，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。
善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的.積極面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生，我不強調(diào)、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最后，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學(xué)方法，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長。
三、班主任方面：
作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會知識，更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù)，我都傾盡全力，盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；利用課余布置墻體文化，輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信；利用假期組織學(xué)生編排舞蹈，在這期間，我既是“策劃者”、“組織者”，又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色，我都將樂此不彼。有付出就有回報，我班取得了可喜的成績。“風(fēng)霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營養(yǎng)”，我是這么想的，也是這么做的。
20XX年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進，共同維護教師的良好形象，不辜負社會對這一團隊的期待，是我最大的心愿。
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轉(zhuǎn)眼有到了一年一度的考核時間，作為一名小學(xué)教師，回顧過去的一年來。我在教育的工作中積極的發(fā)展自己，充分履行自己作為一名“學(xué)習(xí)型教師”的想法，不僅在課堂上教育了學(xué)生，并更進一步的加強自我要求，在教育的能力上取得了進一步的提升！
如今，作為一名教師，又到了對自己教育工作的總結(jié)時刻，希望在這次的總結(jié)中我能對自己的有更多的認識和進步。以下是我對過去一年的自己工作總結(jié)：
一、個人的教育思想情況
思想是行動的準則，作為一名教書育人的小學(xué)教師，我更清楚自身的思想和行動會給自己負責(zé)的學(xué)生們帶來怎樣巨大的影響。如今作為小學(xué)生，他們的品德和人格都還在完善和學(xué)習(xí)當(dāng)中。為此，在思想上，我從未放松過對自身做一個好榜樣的追求。
在教育思想方面，我嚴格的要求自己，以優(yōu)秀的教師作為自己的目標，積極學(xué)習(xí)并反思自己的不足。且在日常方面，我也重視自身的師德師風(fēng)，堅持無論是在校園還是生活中，都保持自身為人師表的態(tài)度和責(zé)任感，為學(xué)生大好榜樣，積極引導(dǎo)學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活中保持良好習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)良人格。
二、教育工作方面
在教育上，我十分重視班級的學(xué)習(xí)情況，能配合班級進度和思想提前做好備課準備，完善的計劃好自己的教案內(nèi)容，并在工作中積極與其他教師交流，加強自身的教育能力，也讓學(xué)生們能更好的適應(yīng)我的講課，更充分的吸收知識。
此外，在課堂上我更加重視引導(dǎo)。我重視課堂的紀律，但在學(xué)習(xí)和思考上，卻將大部分的主動權(quán)交給學(xué)生。積極鼓勵學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言，融入班級環(huán)境，活躍課堂氣氛，讓課堂真正回歸到學(xué)生的思想中，引導(dǎo)學(xué)生能提出問題，并解決問題。
在過去一年來，愿意在課堂上發(fā)言的學(xué)生越來越多。我也通過各種方式和鼓勵，努力讓班級中的學(xué)生都積極的參與進來。
三、自身的不足和問題
分析自身的工作情況，目前最主要的問題還是班級的.管理情況。開放的課堂有開放的好處的，但也容易導(dǎo)致紀律方面的問題。對于這方面，我一邊還要加強對一部分學(xué)生的積極引導(dǎo)，另一方面，也要注重樹立自己的威嚴，管理好班級的課堂氛圍，這樣才能在工作中保持學(xué)習(xí)的順利！
如今，新的學(xué)期又將開始，我也要更多的鍛煉自己，提高自身能力，為班級帶來更好的教導(dǎo)與幫助！本我們必將取得更加出色的結(jié)果。
政治工作思想?yún)R報總結(jié) 11
一、堅定理想信念，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)
作為一名大學(xué)教師，我始終把堅定理想信念放在首位，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和道德水平。我認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。我時刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員和人民教師，牢記自己的職責(zé)和使命，以高度的責(zé)任感和使命感履行教書育人的神圣職責(zé)。
二、注重師德修養(yǎng)，樹立良好形象
我始終把師德修養(yǎng)作為立身之本，不斷加強自身的品德修養(yǎng)。我嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準則，自覺維護教師的職業(yè)形象和聲譽。我尊重學(xué)生的人格尊嚴和權(quán)利，關(guān)心學(xué)生的身心健康和發(fā)展，積極幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。同時，我也注重自我約束和管理，自覺抵制各種不良風(fēng)氣和行為的影響，保持高尚的.道德情操和精神境界。
三、勤奮敬業(yè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
我始終堅持勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。我認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等各個環(huán)節(jié)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。同時，我也注重創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，積極探索適合不同學(xué)科和學(xué)生特點的教學(xué)方式和方法，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。在教育教學(xué)實踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，鼓勵學(xué)生積極參加各類實踐活動和社會公益活動，提高學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。
四、積極參與科研工作，提升學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力
我始終堅持參與科研工作的原則，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力。我積極參與各類科研項目和研究課題，深入研究相關(guān)領(lǐng)域的前沿問題和熱點問題，取得了一系列重要的研究成果和創(chuàng)新成果。這些成果不僅為學(xué)校的教學(xué)科研工作提供了有力的支撐和保障，也為推動學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)做出了積極的貢獻。
五、團結(jié)協(xié)作，共同營造和諧校園文化氛圍
我始終堅持團結(jié)協(xié)作的原則，與同事們一起共同營造和諧校園文化氛圍。我尊重他人的勞動成果和權(quán)益，積極參與集體備課、聽課評課等活動，促進教師之間的交流與合作。同時，我也注重與學(xué)生和其他教育工作者建立良好的溝通和互動關(guān)系，關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展需求，為學(xué)生提供更好的教育和指導(dǎo)服務(wù)。
總之，我在大學(xué)教師工作崗位上認真履行了自己的職責(zé)和使命，取得了較好的成績。我將繼續(xù)保持良好的政治思想表現(xiàn)和工作狀態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的進步做出更大的貢獻。
政治工作思想?yún)R報總結(jié) 12
自開學(xué)以來，我校認真貫徹落實黨中央、教育部、省委、市委的精神，緊緊把握教育戰(zhàn)線的中心工作，全面推進學(xué)校思想政治工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力和實踐，我們?nèi)w工作人員達到了以下十點成果：
一、思想政治教育立意更高
我們根據(jù)國家、省、市的相關(guān)文件和精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定了符合學(xué)生成長需要的教育計劃。我們以德育為基礎(chǔ)，以學(xué)科教育為載體，在每個環(huán)節(jié)貫穿思想政治工作，使學(xué)生理解了愛國、守法、敬業(yè)、勤勞、誠實、友善、樂觀等核心價值觀的含義。
二、集中開展重點教育活動
我們以多種形式豐富思政課堂，邀請社區(qū)、家長、社會組織進校園與學(xué)生分享讀書體會，開展安全教育、心理健康教育和法制教育等一系列活動，真正把思政工作融入課堂和學(xué)生的生活中。
三、學(xué)生參與度提升
學(xué)校大力推進學(xué)生會、科技創(chuàng)新團隊、志愿者等組織的建設(shè)和發(fā)展，推出了多項大力度的`校園文化活動，提高學(xué)生的參與度、創(chuàng)新性和表現(xiàn)力，凝聚了校園文化氛圍。
四、師生相處和諧穩(wěn)定
我們加強了與學(xué)生之間的交流和溝通，尊重學(xué)生的個性和特點，認真聽取學(xué)生的意見和建議，及時解決學(xué)生遇到的困難和問題，建立了師生之間良好的關(guān)系，為學(xué)生成長打下了基礎(chǔ)。
五、實現(xiàn)學(xué)校管理智能化
我們緊跟教育信息化的步伐，建立了高效便捷、全面覆蓋的校園管理信息系統(tǒng)，由此解決了傳統(tǒng)人工管理的諸多弊端，為全面提升教育管理水平提供了保障。
六、團隊培訓(xùn)及時高效
我們積極組織本校和聯(lián)盟學(xué)校的思想政治教育交流，利用師資力量，企業(yè)培訓(xùn)，為進一步提升我校思想政治工作能力奠定了基礎(chǔ)。
七、建立有機互動機制
我們與社區(qū)、企業(yè)等有機聯(lián)動，邀請有影響力、有貢獻的人物來校給學(xué)生講座，展開體驗式消防教育等一系列活動，讓學(xué)生和校外社會聯(lián)系更加緊密，其積極效果得到了社會的廣泛認同。
八、優(yōu)化素質(zhì)教育
我們不斷完善素質(zhì)教育課程設(shè)置，把握新課程改革方向，開設(shè)更符合學(xué)生興趣和特長的選修課程，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)應(yīng)用能力，更好的適應(yīng)未來的競爭。
九、順應(yīng)時代發(fā)展
我們針對社會發(fā)展趨勢調(diào)整思政工作方向，重點關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全、人工智能、綠色生態(tài)等新興領(lǐng)域的教育與培養(yǎng)，讓學(xué)生成為未來發(fā)展的要素之一，適應(yīng)時代發(fā)展要求。
十、重視教師自身素質(zhì)提升
我們建立完善師德考核制度和人崗匹配制度，大力加強教師日常教育教學(xué)教育和職業(yè)道德修養(yǎng)等方面的培訓(xùn)，鼓勵教師參加學(xué)術(shù)研討和教育交流活動，注重教師自身素質(zhì)提升。
政治工作思想?yún)R報總結(jié) 13
半來年，xx縣人民檢察院控告檢察工作在院黨組和上級控申部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以高檢院涉法涉訴信訪改革“三個配套文”為抓手，扎實開展規(guī)范司法行為專項整治工作，切實履行監(jiān)督制約職能，進一步加強舉報工作，全面履行控告檢察工作職責(zé)，強化控告檢察隊伍建設(shè)，促進xx縣人民檢察院控告檢察工作全面發(fā)展。
一、半年來控告檢察工作基本情況
半年來，xx縣人民檢察院接待來信來訪xxxxx人次。受理各類來信x，經(jīng)審查分流本院偵查監(jiān)督科辦理x，分流本院反貪污賄賂局辦理x；接待群眾來訪xxxxx人次，分別由檢察長、分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)部門作了解釋和答復(fù)工作；檢察長帶案下訪xxx人次。
主要特點是：
1、舉報信少。
2、來訪群眾以法律咨詢?yōu)橹鳌?/p>
二、認真做好涉檢信訪工作，維護社會和諧穩(wěn)定
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實信訪責(zé)任。院黨組高度重視涉檢信訪工作，并注重抓好“三個結(jié)合”：即排查問題與穩(wěn)控工作相結(jié)合，排查矛盾與化解矛盾相結(jié)合，排查情況與風(fēng)險預(yù)警相結(jié)合。明確責(zé)任部門和責(zé)任人，要求相關(guān)部門和個人要有高度的政治責(zé)任感和使命感，全力做好涉檢信訪工作。
（二）涉檢信訪工作的基本形勢。上半年來，xx縣人民檢察院以開展“規(guī)范司法行為專項整治工作”為契機，加大工作力度，做好來訪人員的解釋說理工作，取得了一定的實效。xx縣人民檢察院著眼于防患，從源頭性、基礎(chǔ)性、根本性問題著手，以從源頭上化解涉檢信訪案為目標，把排查、評估、預(yù)警工作作為重點，創(chuàng)新工作機制，推動社會矛盾的化解，維護群眾合法權(quán)益。
（三）立足檢察職能，做好涉檢信訪工作。一是院領(lǐng)導(dǎo)高度重視涉檢信訪工作；二是以辦理案為根本，注重化解涉檢信訪矛盾隱患，健全辦案質(zhì)量監(jiān)督機制；三是全面疏導(dǎo)，建立涉檢信訪問題排查的長效機制，堅持不間斷排查的工作機制，全面排查和重點排查相結(jié)合，做到反復(fù)排查、動態(tài)排查，辦案部門層層排查，層層負責(zé)；四是切實履行控申職能，全力做好信訪接待工作；五是健全涉檢信訪突發(fā)事處理體系和涉檢信訪信息收集機制、信息互通交流機制，嚴格執(zhí)行信訪接待工作細則要求，落實信訪突發(fā)事應(yīng)急預(yù)案。
三、采取多種措施，搭建便民服務(wù)平臺
為有效推動群眾信訪工作的開展，xx縣人民院控申部門從多方面入手，整合力量，全方位、多角度搭建便民服務(wù)平臺。針對近年來群眾來檢察院咨詢法律等逐步增多情況，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合本縣實際，制定了便民接訪制度，積極暢通人民群眾的訴求。
一是認真落實檢察長、黨組成員接待日。結(jié)合我院工作實際，制定了檢察長、黨組成員接待日，并將檢察長接訪日程工作安排表上掛在接待室墻上最顯眼處，讓來訪者一目了然，為群眾來訪搭建便民服務(wù)平臺。
二是印制《黨組成員便民聯(lián)系卡》。為了使檢察工作在陽光下工作，使檢察工作親近于民，特將我院的地址、郵編、舉報電話以及所有黨組成員的姓名、職務(wù)、電話印制成便民聯(lián)系卡，通過接待室、案管辦、辦案干警、領(lǐng)導(dǎo)下訪、領(lǐng)導(dǎo)到聯(lián)系鄉(xiāng)、領(lǐng)導(dǎo)到災(zāi)后重建工作現(xiàn)場等形式進行宣傳、發(fā)放。
四、存在的主要問題
通過上半年來的`控告檢察工作小結(jié)，xx縣人民檢察院控告檢察工作主要存在以下問題：
一是走出去的時間少、聯(lián)系基層不夠。
二是發(fā)動群眾舉報的能力不足。
三是控告、舉報工作宣傳力度不夠，宣傳手段有待豐富。
在下半年工作中我們將以飽滿的熱情和務(wù)實的作風(fēng)，認真貫徹落實全國、全省、全市檢察長工作會議精神，緊緊圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，以化解矛盾為重點，切實履行好控告檢察工作職責(zé)，針對問題找措施，推動xx縣人民檢察院控告檢察工作上臺階。
政治工作思想?yún)R報總結(jié) 14
從心理學(xué)的角度看，思想觀念的形成是人在實踐基礎(chǔ)上的切身體驗和思維活動的結(jié)果，是伴隨著認識、情感、情緒、意志的轉(zhuǎn)移而完成的。所以，人的知、情、意等心理因素是品德形成與發(fā)展的先導(dǎo)，并直接影響思想道德觀念的轉(zhuǎn)變，關(guān)系著人的內(nèi)心政治、思想、道德等信念轉(zhuǎn)移的方向和程度。因此，有意識地運用心理學(xué)原理去觀察、認識、分析，解決其思想、觀點、立場和行為，確定思想政治工作的重點，進而不斷提高思想政治工作的效果，就成為做好思想政治工作的一個重要途徑。
一、充分把握認識規(guī)律
人的認識來源于社會實踐和人對社會的體驗。人的認識有一個從感性到理性認識的過程。而這一過程也是一個心理體驗、積淀的過程。個體的政治、思想、道德等認識都是由社會存在而來，是由社會存在經(jīng)過人腦的反映及一系列心理過程而形成的觀念。所以，認識也是心理傾向定勢的表現(xiàn)之一。這對于思維敏捷、思想活躍的思政群體來說往往會由此引起深層次的思考，形成諸多“熱點”，在思想上產(chǎn)生飛躍式迷惘，認識出現(xiàn)多元化傾向。作為思想政治工作者要站在時代的高度，從改革開放的實際出發(fā)，不但要有敏銳的目光和扎實的科學(xué)理論功底，施以適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ�要努力研究思政群體認識的心理過程，從認識心理的規(guī)律出發(fā)，糾正認識上的偏差，進行科學(xué)引導(dǎo)，以實現(xiàn)內(nèi)心信念的科學(xué)轉(zhuǎn)移。為此，需注意以下幾點一第一，實事求是面對現(xiàn)實。思想政治工作者要敢于正視社會現(xiàn)實的諸多矛盾，直面恩政群體的思想實際，以科學(xué)的理論為導(dǎo)向，堅持從實際出發(fā)，解答他們普遍關(guān)心的問題，努力化解他們的困惑和迷惘，幫助他們形成正確的思想道德觀念和自我教育方法。第二，堅持雙向交流。交流雙方要相互尊重，以平等的關(guān)系進行。教育者要以理服人，著重與對象進行心靈的溝通，不能搞居高臨下的“我打你通”。應(yīng)從他們的認識基礎(chǔ)出發(fā)，努力在思想情感的交流中形成共振，以實現(xiàn)思想政治工作的目標。
二、充分把握需要、動機、行為三者的關(guān)系
需要是人生的生理和社會的客觀需求在頭腦中的反映。當(dāng)人的需要有了可以達到滿足的條件時，就產(chǎn)生一種滿足這種需要的主觀愿望和動機，進而產(chǎn)生為實現(xiàn)這種主觀愿望而進行的行動。因此，需要是人行為的基礎(chǔ)和根源，而動機是人從事某種活動的直接原因。需要、動機、行為三者的關(guān)系是：需要一心理緊張一動機一行為一需要滿足一緊張一解除一產(chǎn)生新的需要。不難看出，需要在人的生活實踐中有著極為重要的作用。所以，在思想政治工作中了解和認真解決人的需要，以形成高尚的動機，對轉(zhuǎn)變?nèi)说乃枷耄浞终{(diào)動其積極性有極為重要的意義。人的需要是多種多樣的'，大體上可分為兩類：即物質(zhì)需要和精神需要。對于部分群體來說，最突出的需要就是生活上的需要(主要是飲食需要)、求知需要、健康需要、求助需要、榮譽需要、文藝娛樂和體育鍛煉的需要、戀愛的需要等等。只有正確對待他們的多種需要，并承認其合理性，我們的思想政治工作才能有堅實的思想基礎(chǔ)。
三、充分把握情感的紐帶和橋梁作用
情感是心理的動力因素，是以個人的需要是否得到滿足和對客觀事物表示愛憎好惡的內(nèi)心體驗。人的情感是在人類社會歷史發(fā)展過程中形成的高級心理因素，具有社會的本質(zhì)屬性，它包含著人類所特有的社會意義。對于個人和集體而言，情感具有強烈的驅(qū)動力、凝聚力。在人們的認識過程中，情感是認識活動的基本因素之一，是認識結(jié)構(gòu)中最為活躍、最為恒定的因素，它伴隨著人類認識發(fā)生過程的始終。情感使人際交往變得深入、豐富、細膩。它是打開心扉的鑰匙，是溝通心靈的橋梁，也是德育成功的前提。強烈的情感可以舒展情懷，凈化心靈、催人奮進、形成較強的意志。情感在思想政治工作中起著重要作用。情感操縱著人心靈大門的啟閉，對接受外來的教育影響起著過濾和催化作用。只有通過與思政對象進行情感交流，才能較深刻地了解德育對象的情感、情緒傾向和狀態(tài)，才可能啟動情感、引導(dǎo)愛憎、培養(yǎng)意志，有的放矢地進行教育。
政治工作思想?yún)R報總結(jié) 15
每個人都需要工作，我覺得工作應(yīng)當(dāng)是一個創(chuàng)造的過程，是實現(xiàn)自身價值的過程，應(yīng)用善心去創(chuàng)造，在創(chuàng)造中享受樂趣和尋找意義才是工作的最高境界。
無論你做什么，都要遵循求真務(wù)實的原則，從我做起，一步一個腳印。工作不僅僅只是得到工資，也是為了個人的成長和快樂。我們不應(yīng)僅為工資而工作，還應(yīng)為自己的`夢想與未來而奮斗，將來的工作中，只有腳踏實地，盡職盡責(zé)，才能把事情做到最好。在工作中從改進到創(chuàng)新，是展示自己價值的過程，也是個人前進的體現(xiàn)，表現(xiàn)自己有信心和能力迎來各種挑戰(zhàn)。在工作中，把握好自己定位和保持好的心態(tài)尤為重要。如同前我國男子球隊教練米盧所說：“態(tài)度決定一切”！沒錯，有著良好的心態(tài)和愉快的心態(tài)，會讓工作變得更加快樂，并帶來滿足感。
在工作中，只有用心去干，才能學(xué)到真正的技能和知識，而這些將成為未來生存的工具。工作是維持生活的重要途徑，是幸福生活的保證，沒有工作，生活會變得如何呢？用心工作、用心過好每一天，努力做好每件事，總會有所收獲，對自身沒有壞處。一個人的行為和工作表現(xiàn)，既體現(xiàn)了個人的素養(yǎng)和性格，也體現(xiàn)了其工作能力。如同網(wǎng)絡(luò)上一句流行詞所說：“人生如夢，戲如人生，表演全憑你自己，不論是不幸、喜劇還是生活的方方面面，均是由你自己來確定。”可能在狂風(fēng)暴雨以后，并沒有我們期盼的彩虹。生命中充滿了各種可能，因此為了實現(xiàn)自己的目標，提高各方面的素養(yǎng)，工作經(jīng)驗上也一定會受益匪淺。
在以后的工作中，我將把在鍛煉期內(nèi)積累的寶貴經(jīng)驗高效做法運用到實際工作中，努力做好本職工作，提高觀查難題的層面，提高掌控工作的能力，爭取在掛職鍛煉結(jié)束后向組織交出一份達標而滿意的答卷。
政治工作思想?yún)R報總結(jié) 16
在部隊這個大容爐里，在擔(dān)任班長職務(wù)期間，自己學(xué)會了很多，得到了很多，經(jīng)歷了很多事，讀懂了一些人，回首一年的工作，自己與許多同志都存在很大差距，讓自己深深地體會到了自身存在的不足，下面我將結(jié)合今年的工作，向中隊首長和同志們總結(jié)如下：
一、提高思想認識，努力干好本職工作
俗話說：事小見思想，滴水見太陽，思想是行動的先導(dǎo)，只有思想進步，工作才有動力，思想的進步來源于文化理論知識的充實。本人在思想上牢固樹立以隊為家的思想，在思想上始終與中隊黨支部保持高度一致，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力提高自己的文化水平和思想覺悟，積極參加連隊的思想政治教育，在學(xué)習(xí)中，認真聽講，認真做好筆記，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高了思想覺悟;在工作中，熱愛本職，充分的發(fā)揮一名士官，一名骨干的模范帶頭作用，身為一名班長，我清醒的認識到一名班長肩負的責(zé)任，首先以條令條例中所規(guī)定的班長職責(zé)為指導(dǎo)，在工作中能夠嚴格的要求本班的戰(zhàn)士，目前班上新同志的軍事素質(zhì)較差，在訓(xùn)練中，能夠科學(xué)的運用訓(xùn)練方法，嚴扣細訓(xùn)，認真的糾正動作，取得了明顯的成績;在生活當(dāng)中，能像一名兄長一樣，關(guān)心、愛護本班戰(zhàn)士，積極主動的為班里的戰(zhàn)士化解了思想矛盾。
二、落實條令條例和各項規(guī)章制度
無規(guī)矩不成方圓，條令條例是管理和約束戰(zhàn)友們完成任務(wù)的基本保障，在這第一季度中，自己能夠認真的學(xué)習(xí)條令條例，將條令條例落實到工作和生活當(dāng)中，在小事中注重細節(jié)，不因外界的因素而放松對自身的要求，始終以連隊為核心，把落實條令條例和各項規(guī)章制度做到實處，在平時開展工作也是以條令條例為依據(jù);能嚴格要求自己，加強自控能力，注重作風(fēng)紀律養(yǎng)成，努力樹立良好的自身形象，生活上不給組織講價錢、談條件，在工作和生活中始終保持嚴謹?shù)?工作和生活作風(fēng)，認真地履行一名班長的職責(zé)，能夠事事想在先、干在先，不折不扣地帶領(lǐng)全班完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。
三、總結(jié)這一年的工作，有好的特點，也有存在的不足
工作中還有放松要求的現(xiàn)象，對新知識的學(xué)習(xí)鉆研上下的功夫還不夠，標準不高的現(xiàn)象。
日常生活中對自身的要求還不夠嚴格。
有時開展工作方法還不夠靈活。
以上是我的年終工作總結(jié)，為了促進下一步工作上臺階，我一定加強自身政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，提高自己的業(yè)務(wù)技能，不斷學(xué)習(xí)新知識，提高解決新情況，新問題的能力。
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