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職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校防疫年度工作總結(jié)范文（精選13篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，好好寫寫工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)將來的工作吧。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校防疫年度工作總結(jié)范文，歡迎大家分享。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校防疫年度工作總結(jié) 1
為認(rèn)真貫徹上級文件精神，切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好健康教育活動，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平，牢固樹立“健康第一思想”。現(xiàn)將我校相關(guān)工作情況匯報如下：
一、提高認(rèn)識，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。
衛(wèi)生防疫與食品安全工作是學(xué)校的重要工作，它事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事。我校歷年來十分重視該項工作，專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的衛(wèi)生防疫與食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，并形成暢同無阻的工作網(wǎng)絡(luò)，合理搭配，及時調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。
為使學(xué)校該項工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《春季傳染病突發(fā)預(yù)案》、《水污染應(yīng)急預(yù)案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保
障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處臵的總體要求，堅持及時、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項防控工作，確保了全校師生的.平安、校園的和諧、社會秩序的穩(wěn)定。
二、采取有效的防控工作措施
開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，社會實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時制訂切合當(dāng)前形勢和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。同時學(xué)校專門配備一名心理教師，制定詳細(xì)教學(xué)計劃，按時開展教學(xué)、咨詢活動，確保學(xué)生心理健康。為了使心理健康教育更好開展，學(xué)校正籌建心理健康活動室。
另外，學(xué)校邀請學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生定期對學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項教育。學(xué)生的健康知識普及率、知曉率達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn)，形成良好的健康行為，活動的開展，較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預(yù)防教育上，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，什么是甲流，它們的危害，如何預(yù)防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校防疫年度工作總結(jié) 2
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。我校牢固樹立了“健康第一”的思想與觀念，積極做好預(yù)防傳染病的宣傳工作，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育，堅持不斷的提高學(xué)生的健康水平。
一、晨午檢制度的落實(shí)
為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病防治的長效工作機(jī)制，建立學(xué)生健康晨午檢制度，對在校學(xué)生實(shí)施晨午檢。
二、健康教育常規(guī)化
學(xué)校每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的`宣傳工作，健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學(xué)校宣傳欄、各班級黑板報、班級主題會等進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉等等。
1、增強(qiáng)傳染病防病意識與觀念
學(xué)校利用校廣播、宣傳畫等，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。
1)每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。
2)利用宣傳畫向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。
2、積極開展活動，提高健康意識
學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開展了一系列的健康教育活動。
1)積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動，例如教室里開窗通風(fēng)等。
2)加強(qiáng)體育鍛煉，隔離重號病人等。要求學(xué)生督促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施;要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養(yǎng)，提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。
三、傳染病的控制與處理
疫情的控制與處理方法是：
1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。
2、對有患者的班級加強(qiáng)消毒，其他班級一般消毒。
3、復(fù)學(xué)時一定要經(jīng)查診，確已康復(fù)，方可進(jìn)教室上課。
四、認(rèn)真做好本年度學(xué)生體檢分析
通過對比上學(xué)年體檢報告分析：我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度，使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，鼓勵學(xué)生堅持戶外運(yùn)動，適度進(jìn)行長跑訓(xùn)練，增強(qiáng)心肺功能。
今后我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，把預(yù)防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安、健康，營造一個低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校防疫年度工作總結(jié) 3
根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和當(dāng)前甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴(yán)峻形勢，我校認(rèn)真落實(shí)上級會議精神，為有效預(yù)防疫情的發(fā)生和擴(kuò)散，保障學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，積極開展傳染病防控的各項工作。
首先，學(xué)校緊急召開了防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會，會上安排布置了傳染病防控工作。會議要求各班班主任及上課教師嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生最新疫情，如有發(fā)現(xiàn)必須及時上報。為了更好地組織防控工作，學(xué)校成立了學(xué)校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《學(xué)校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應(yīng)急預(yù)案》。此外，學(xué)校還在全校范圍內(nèi)開展了傳染病疫情防控知識的`宣傳教育活動，并向家長發(fā)放了傳染病防控知識宣傳資料。
其次，學(xué)校采取了一系列消毒措施。學(xué)校花費(fèi)600多元購買了消毒靈和小桶，并要求各班每周不少于三次對教室地面、課桌椅及走道進(jìn)行消毒。此外，學(xué)校還花費(fèi)400多元購買了啶蟲脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水，安排綠化工人每周三次負(fù)責(zé)對師生宿舍、廁所、花園等重要場所進(jìn)行消毒，并記錄每次的消毒情況。同時，宿舍管理員每天除了負(fù)責(zé)宿舍的消毒外，還要每天保證宿舍的開窗通風(fēng)，以保證室內(nèi)空氣流通。學(xué)校還向食堂提供消毒靈，并對食堂的衛(wèi)生和食品安全工作進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。為了確保環(huán)境的衛(wèi)生，學(xué)校已經(jīng)對學(xué)校大門口的所有垃圾進(jìn)行了全部清理。此外，學(xué)校政教處每天安排專人負(fù)責(zé)對各班的環(huán)境衛(wèi)生管理區(qū)域進(jìn)行監(jiān)督，衛(wèi)生工作人員也堅持每天打掃清理校內(nèi)環(huán)境，以確保師生有一個衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
第三，學(xué)校購買了700多元的快速體溫測量儀，并發(fā)放到每個年級，每天對進(jìn)校的學(xué)生進(jìn)行體溫測量。此外，每個班級也配備了體溫計，并安排衛(wèi)生委員協(xié)助班主任對全班進(jìn)行體溫測量。同時，要求各班使用體溫測量儀和體溫計進(jìn)行檢測，只要發(fā)現(xiàn)體溫異常或體溫達(dá)到37.5℃以上，要立即報告學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并通知家長送往醫(yī)院確診、救治。除了體溫測量，學(xué)校還要求班主任上報學(xué)生晨檢情況，以及上課教師及時上報學(xué)生情況，并安排蘇梅老師每天負(fù)責(zé)收集匯總并按上級要求，向教育局進(jìn)行填表上報。
最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任和學(xué)生進(jìn)行了傳染病防控知識宣傳，并要求師生提高自我保護(hù)意識和防病能力。學(xué)校鼓勵學(xué)生加強(qiáng)戶外體育鍛煉，保證充足的睡眠，均衡飲食，講究個人衛(wèi)生。同時，學(xué)校要求師生出現(xiàn)身體不適時及時向班主任或上課教師報告。目前，我校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項工作正在有序進(jìn)行。
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根據(jù)正教科通【20xx】46號《正安縣教科局關(guān)于加強(qiáng)春夏季傳染性疾病防控工作的通知》及正教科通【20xx】56號《正安縣教科局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生手足口病防控工作的通知》文件要求，我校開展了與春夏季節(jié)相關(guān)的傳染病防治宣傳及防控工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
在接到上級文件通知以后，我校迅速組織以校長馮育正為組長，政教主任鄧遠(yuǎn)為副組長，政教處工作人員，食堂管理人員及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。
二、工作開展情況
落實(shí)責(zé)任后，政教處制定了宣傳防控工作方案，研究部署了形式多樣的宣傳防控方式，并在全校范圍內(nèi)開展。
1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預(yù)防知識宣講。
2、開展主題班會，讓學(xué)生參與討論，發(fā)現(xiàn)及鞏固傳染病預(yù)防注意事項。
3、利用櫥窗、板報等形式普及傳染病預(yù)防知識。
4、開展晨檢工作，每天早上利用營養(yǎng)早餐時間，值日教師仔細(xì)詢問各班同學(xué)有無身體不適情況，初步排查可疑病例并及時送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。
5、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。學(xué)校定期開展衛(wèi)生大掃除，并對學(xué)生通行最多的'校外路段適時清撿，確保衛(wèi)生。
6、制定傳染病衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案并組織實(shí)施演練。7、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全工作，對食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開展大排查，對出現(xiàn)的問題及時整改。
三、狠抓落實(shí)
制定工作方案之后，相關(guān)人員迅速狠抓落實(shí)，全校范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。晨檢工作正常開展，迄今為止，我校無一季節(jié)傳染病例出現(xiàn)。
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為了更好地落實(shí)和及時做好傳染病防治工作以及學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)大武口區(qū)教育體育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)春夏季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門在正常有序開展各項工作的同時，對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行了自查，并現(xiàn)將自查情況進(jìn)行匯報。
首先，學(xué)校建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)，完善了制度，并明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。同時，學(xué)校制定了應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的原則，嚴(yán)禁緩報、漏報和瞞報。需要說明的是，學(xué)校目前沒有食堂和商店。
其次，學(xué)校加大了防范力度，并全面落實(shí)了各項預(yù)防措施。學(xué)校通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識和健康知識的教育，提高了學(xué)生的自我保健意識，并鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。此外，學(xué)校還進(jìn)行了教師培訓(xùn)，使教師們了解常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期和消毒等常識，增強(qiáng)了預(yù)防傳染病的意識。
此外，學(xué)校還廣泛開展了健康教育和愛國衛(wèi)生運(yùn)動。學(xué)校將健康教育納入教學(xué)計劃，并做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié)，確保健康檔案齊全，并定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校還開展了春季的“滅四害”活動，每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，保持廁所及公共場所的衛(wèi)生狀況良好。各班級還定期組織學(xué)生進(jìn)行大掃除活動，并注重室內(nèi)通風(fēng)換氣。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅持用84消毒液對教室地面和空氣進(jìn)行消毒。此外，學(xué)校還開展了“陽光體育運(yùn)動”，確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間，從而提高學(xué)生的體質(zhì)和抗病能力。
為了加強(qiáng)監(jiān)控措施，學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制度，并進(jìn)行了因病缺勤和病因追查與登記。班主任每天都會詢問學(xué)生的身體情況，并密切關(guān)注學(xué)生的出勤情況。如果班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，班主任會立即上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及區(qū)教育體育局。此外，學(xué)校還減少了學(xué)生集體活動，堅持“非必需、不組織”的原則，以降低感染機(jī)率。負(fù)責(zé)人時刻監(jiān)控疫情動態(tài)，并確保在第一時間上報疫情。此外，學(xué)校還做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗工作，并加大了學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，定期進(jìn)行消毒和安全防護(hù)措施。
學(xué)校表示，將以此次自查工作為契機(jī)，對學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
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秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié)，當(dāng)前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播，而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病，感染人數(shù)正在增長，防控形勢照舊嚴(yán)峻，為進(jìn)一步做好秋季傳染病的防控工作，依據(jù)《福建省愛衛(wèi)會關(guān)于深入到到開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動防控秋冬季傳染病的通知》的通知（榕愛衛(wèi)會【20xx】8號）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際狀況主動支配，認(rèn)真貫徹落實(shí)執(zhí)行，現(xiàn)將防控工作總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，確保學(xué)校師生身心健康，主動將我校傳染病防疫工作落到實(shí)處，加強(qiáng)了對秋冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
二、認(rèn)真開展環(huán)境整治。
1.認(rèn)真做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行每天兩次清掃，組織全體師生加大對教室、包干區(qū)的清潔，垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃，大力發(fā)動教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對廁所、下水道等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒，勸導(dǎo)隊加強(qiáng)衛(wèi)生檢查，教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。每周五組織同學(xué)開展時常性的大掃除活動，清理整頓校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。
2.加強(qiáng)食品監(jiān)督，防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對飲水源進(jìn)行檢查，嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān)，管好水源，嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序，確保師生的.飲水平安。
3.加大除“四害”力度，強(qiáng)化病媒生物防制。深入到到開展環(huán)境綜合治理工作，認(rèn)真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場所；派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消退“四害”滋生場所，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實(shí)愛惜了全體師生的身體健康。
三、加大衛(wèi)生檢查力度
1、每周進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大檢查，要求衛(wèi)生不留死角，保證校內(nèi)環(huán)境干凈、潔凈。
2、由值周老師帶領(lǐng)值周對班級課間通風(fēng)狀況進(jìn)行大檢查，確保學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣，保持室內(nèi)空氣新穎。
3、德育處每周檢查一次班級的通風(fēng)、消毒記錄；以及晨午檢記錄和同學(xué)缺勤記錄，確保學(xué)校的衛(wèi)生工作落到實(shí)處。
4、每周評比出一個衛(wèi)生管理先進(jìn)班級，并頒發(fā)活動紅旗進(jìn)行鼓舞。
四、加強(qiáng)宣布傳達(dá)工作
加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣布傳達(dá)和訓(xùn)練工作。學(xué)校通過各種方式，對同學(xué)集中開展傳染病預(yù)防學(xué)問和健康學(xué)問訓(xùn)練，增加同學(xué)的自我保健意識；狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，培育他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣布傳達(dá)欄、黑板報等形式多渠道、全方位向同學(xué)宣布傳達(dá)預(yù)防秋季傳染病的基本學(xué)問，提高防病意識。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，還對師生進(jìn)行了準(zhǔn)時的宣布傳達(dá)和訓(xùn)練，并選擇實(shí)行了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消退了傳染病傳播的各種隱患。
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春季是傳染病高發(fā)季節(jié)，如流感、流行性腮腺炎和手足口病等。為了有效預(yù)防和控制這些傳染病在學(xué)校的傳播，市教育局最近采取了六項措施來做好春季傳染病防控工作。
首先是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育局要求學(xué)校各部門和班級增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，摒棄僥幸心理，建立健全的傳染病防控機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)起總責(zé)，每個部門要有專人具體負(fù)責(zé)，責(zé)任分工明確，層層落實(shí)，確保傳染病防控工作規(guī)范有序進(jìn)行。
其次是做好衛(wèi)生工作。學(xué)校要積極進(jìn)行校園及周邊的國衛(wèi)鞏固提升工作，對全校各個場所進(jìn)行清掃消毒，消除衛(wèi)生死角，保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)場所的衛(wèi)生整潔，并加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣。
第三是加強(qiáng)預(yù)警預(yù)測。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行各項傳染病防控制度，認(rèn)真做好晨午檢、住宿生晚檢以及因病缺勤的病因追查和登記工作，全面了解學(xué)生的健康狀況，并及時上報信息。
第四是做好預(yù)防接種查驗。學(xué)校要積極配合衛(wèi)生部門進(jìn)行新生預(yù)防接種證的查驗工作，對于未及時接種或沒有預(yù)防接種證的'學(xué)生，要督促家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行補(bǔ)種和補(bǔ)證。當(dāng)學(xué)校發(fā)生可預(yù)防的傳染病如流感時，要配合衛(wèi)生部門及時進(jìn)行疫苗應(yīng)急接種，防止傳染病在校園內(nèi)流行。
第五是加強(qiáng)健康教育。學(xué)校要采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動，讓師生了解春季常見傳染病的防控知識，使他們能夠科學(xué)識別并預(yù)防傳染病，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生防范意識。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校防疫年度工作總結(jié) 8
春季氣候干燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病時有發(fā)生等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預(yù)防與控制各類傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，近日，市教育局采取六項措施做好學(xué)校春季傳染病防控工作。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要求學(xué)校職能部門、班級增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，堅決摒棄僥幸麻痹心理，建立健全傳染病防控機(jī)制，堅持紀(jì)檢負(fù)總責(zé)，專人具體負(fù)責(zé)制，明確責(zé)任分工，層層落實(shí)，確保傳染病防控工作進(jìn)行規(guī)范、有序開展。
二是做好愛衛(wèi)教育工作。
積極做好校園致力及周邊國衛(wèi)鞏固提升此項工作，清掃消毒全校各個娛樂場所，消除衛(wèi)生死角，保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)場所的衛(wèi)生整潔，加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣。
三是不斷加強(qiáng)預(yù)警預(yù)測。
嚴(yán)格落實(shí)每項傳染病防控制度，認(rèn)真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作，全面掌握學(xué)生健康狀況，及時上報信息。
四是積極開展預(yù)防接種查驗。
積極配合衛(wèi)生部門新生預(yù)防接種證的查驗工作，對于未及時接種或無預(yù)防接種證的兒童要督促家長監(jiān)護(hù)人落實(shí)好補(bǔ)種補(bǔ)證工作。學(xué)校在發(fā)生流感之后等可預(yù)防傳染病后，要配合當(dāng)?shù)卣鶕?jù)實(shí)際情況及時開展疫苗應(yīng)急接種，避免流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行。
五是加強(qiáng)健康教育。
采取多種形式以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動，使師生了解春季常見的防控知識，并使其能夠科學(xué)識別、預(yù)防傳染病，練就良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生防范意識。
六是營造社會氛圍。
充分利用QQ群、微信群等途徑，向家長宣傳春季常見傳染病知識防治和學(xué)校傳染病防控工作要求，呼吁家長關(guān)注學(xué)生的.健康狀況，配合學(xué)校做好患病學(xué)生的消防工作，積極營造關(guān)注積極推動學(xué)生身體健康的社會氛圍。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校防疫年度工作總結(jié) 9
傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康，在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的`工作：
1、建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以張應(yīng)國校長為組長，張張廠主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。
2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年兒童對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí)；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了，他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中，重視傳染病的防治。
3、加強(qiáng)傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中，根據(jù)上級防疫部門、教育局的有關(guān)精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預(yù)防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進(jìn)行傳染病防治宣傳。
4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤點(diǎn)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。
5、搞好衛(wèi)生。督促午餐工作人員進(jìn)行身體檢查，經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施：紗門、紗窗、紗罩，經(jīng)常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關(guān)。
6、加強(qiáng)傳染病的管理。如學(xué)生中患有傳染病，學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù)，由家長帶學(xué)生入院治療，等學(xué)生完全康復(fù)才轉(zhuǎn)校上課，以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的好評。今后我們將一如繼往地努力工作，把我校的傳染病防治工作做得更出色。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校防疫年度工作總結(jié) 10
為了切實(shí)做好學(xué)校水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、手足口病等呼吸道傳染病的防控工作，保障學(xué)生的身體健康和正常教學(xué)秩序，xx學(xué)校積極采取了四項措施預(yù)防校園傳染病的發(fā)生。
首先，學(xué)校加強(qiáng)了健康衛(wèi)生知識的宣傳教育。通過健康教育課、體育課、主題班會等多種途徑，學(xué)校普及了預(yù)防控制傳染病的知識，全面提升師生的防控意識和自我保護(hù)能力。
其次，學(xué)校完善了應(yīng)急預(yù)案和防控措施。根據(jù)春夏交替期間傳染病流行的特點(diǎn)，學(xué)校認(rèn)真制定了工作預(yù)案和防治措施，并層層落實(shí)了工作責(zé)任制。進(jìn)一步完善了傳染病防控工作的.管理制度，堅持了“預(yù)防為主”的方針，并開展了突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險隱患排查，確保責(zé)任和措施雙重到位。
第三，學(xué)校做好了學(xué)生因病缺勤的登記管理。學(xué)校落實(shí)了預(yù)防接種證查驗制度，班主任與執(zhí)勤教師共同做好了學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好了學(xué)生入校關(guān)口，努力做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效地發(fā)現(xiàn)和控制傳染源。
最后，學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)校公共衛(wèi)生管理。學(xué)校及時清運(yùn)了校園垃圾，清除了衛(wèi)生死角，消除了有可能導(dǎo)致腸道傳染病和食物中毒發(fā)生的各種隱患。學(xué)校確保了學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與換氣，教室配備了空氣凈化劑，并定期對教室和宿舍進(jìn)行空氣消毒。
通過以上四項措施的積極實(shí)施，xx學(xué)校有效地加強(qiáng)了對校園傳染病的防控工作。學(xué)校將繼續(xù)以學(xué)生的身體健康為重點(diǎn)，全力保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的衛(wèi)生與安全。同時，學(xué)校也將繼續(xù)加強(qiáng)與家長和社區(qū)的合作，共同努力，共同抵御傳染病的侵襲，共同為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校防疫年度工作總結(jié) 11
為切實(shí)做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查的緊急通知精神，學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時，積極行動，于20XX年3月調(diào)整了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)對學(xué)校一年來傳染病防控進(jìn)行回顧總結(jié)，具體情況匯報如下：
一、健全組織，完善制度，建立預(yù)案
開學(xué)初，因人事變動等因素學(xué)校調(diào)整了由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校“防控”工作制度完善，修定了一系列安全工作制度、預(yù)案。如《學(xué)校傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校預(yù)防傳染病晨檢制度》、《傳染病報告流程》、《預(yù)防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》等。
二、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識；同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的'行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。少先隊組織值周老師和值周學(xué)生進(jìn)行全校個人衛(wèi)生檢查，通過教育、督導(dǎo)，學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處，我們還針對學(xué)生的特點(diǎn)，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點(diǎn)購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
三、建立晨檢晨報制度。
學(xué)校調(diào)整傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，由值周老師每天早晨8點(diǎn)30分準(zhǔn)時向?qū)W校校長匯報晨檢結(jié)果，做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨，值周教師隨同班主任對每個班級進(jìn)行全面檢查，做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn)，早匯報，早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，問清情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，亦立即與防疫站聯(lián)系，并上報教育局。
班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離。
四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。
學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚(yáng)，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅持用“84”消毒液對教室地面，空氣進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。
五、深入開展 “陽光體育運(yùn)動”。
保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實(shí)在行動上。科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。
六、作好監(jiān)控和防護(hù)措施
學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動，減少人員流動，降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，在家長的配合下請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人員來校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護(hù)措施。
七、存在的問題
在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點(diǎn)、百貨店上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。部分學(xué)生家長也給學(xué)生購買攤點(diǎn)和百貨店的零食，對此學(xué)校深感憂慮，正擬通過家長會等方式解決這一問題。
今后，我們對學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
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根據(jù)上級文件要求，我校全面開展了自查自糾，現(xiàn)將工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)剖析原因形成檢查總結(jié)如下：
一．學(xué)校傳染病防控方面
我校開學(xué)初成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立四級責(zé)任體系和責(zé)任追究制度并明確學(xué)校傳染病疫情報告人，建立疫情防控應(yīng)急預(yù)案。全校學(xué)生全部完成體檢工作并向?qū)W生個人反饋體檢結(jié)果。預(yù)防接種工作、晨檢及因病缺課登記追蹤工作有序進(jìn)行，通過多種形式進(jìn)行健康教育，洗手設(shè)施完善，環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈，疫苗接種工作有序進(jìn)行，全部教職工完成疫苗接種。
不足：我校已完成衛(wèi)生室建設(shè)工作，但藥物、器材未到位，衛(wèi)生室暫時無法使用。防疫儲備物資不夠充足，應(yīng)及時補(bǔ)充。
二．近視防控工作方面
我校視力健康管理組織建設(shè)完善，按要求配備校醫(yī)，定期開展學(xué)生體檢與視力監(jiān)測，堅持戶外體育鍛煉，每天大課間有眼保健操環(huán)節(jié)，護(hù)眼措施完善，教育學(xué)生科學(xué)使用電子產(chǎn)品。
不足：我校暫時沒有配備必要的視力監(jiān)測檢查設(shè)備衛(wèi)生室暫時無法使用。我校對教室采光和照明情況進(jìn)行檢測，未達(dá)到教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的`教室未改造。
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隨著春夏季的到來，進(jìn)入了傳染病易發(fā)時期，特別是3月下旬以來，省教育廳高度重視傳染病防治工作，作出了一系列部署。根據(jù)上級相關(guān)部門下發(fā)的《xx省教育廳關(guān)于近期學(xué)校出現(xiàn)麻疹疫情進(jìn)一步做好春季衛(wèi)生防疫工作的通知》，我結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié)，也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。為了確保全體師生的健康和安全，我們高度重視傳染病防治工作，并加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項工作的順利進(jìn)行。
二、堅持晨檢，傳染病例上報
我們堅持每天進(jìn)行晨檢，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適的情況，特別是感冒癥狀的增加，及時上報給教育局，并對涉及的班級進(jìn)行消毒處理。同時，為了保持教室的空氣流通，我們鼓勵教師經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。
三、健康教育常規(guī)化
為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們常規(guī)開展健康教育。通過校廣播、班級黑板報、小報、班級主題會等形式，向?qū)W生傳達(dá)衛(wèi)生知識，教育他們勤洗手、注重個人衛(wèi)生，多食用預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
（一）增強(qiáng)傳染病防病意識與觀念
學(xué)校利用校廣播多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。我們在課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及相關(guān)知識，利用黑板報向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識，還印制了知識小冊子在班級進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。
（二）積極開展活動，提高健康意識
為了提高學(xué)生的健康意識，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了一系列的健康教育活動。首先，我們在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防感冒的活動，如教室里熏醋殺菌、開窗通風(fēng)等。其次，我們要求學(xué)生積極參加體育鍛煉，注意飲食和營養(yǎng)，提高自身免疫力。同時，我們還開展家長學(xué)校的活動，向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識，并通過告家長書讓家長對孩子做好防病和治病的'工作。
四、傳染病的預(yù)防、控制與處理
對于發(fā)現(xiàn)的傳染病患者，我們采取了一系列的預(yù)防、控制和處理措施。首先，我們立刻通知家長，讓他們帶孩子去醫(yī)院就診。其次，患者回家隔離至少兩周。對于有患者的班級，我們加強(qiáng)了消毒措施；對其他班級，我們進(jìn)行一般的消毒處理。同時，我們及時向衛(wèi)生院報告疫情情況。
通過我們的努力，預(yù)防傳染病的各項工作得到了有效推進(jìn)，全體師生的健康得到了保障。我們將繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生工作，營造一個低碳、衛(wèi)生、環(huán)境更優(yōu)美的校園！
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