做好教育督導(dǎo)的工作總結(jié)

時間:2022-11-28 17:19:37 總結(jié) 我要投稿

做好教育督導(dǎo)的工作總結(jié)(通用7篇)

  一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,為此要做好工作總結(jié)。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的做好教育督導(dǎo)的工作總結(jié)(通用7篇),歡迎大家分享。

做好教育督導(dǎo)的工作總結(jié)(通用7篇)

  做好教育督導(dǎo)的工作總結(jié)1

  20xx年,伴隨著隆德教育的發(fā)展,督導(dǎo)室又走過了一個緊張而又忙碌的一年。一年里,督導(dǎo)室全體成員精誠團結(jié)、努力工作,不僅完成了年初制定的督導(dǎo)室工作目標任務(wù),還完成了多項臨時性任務(wù)和緊急任務(wù)。現(xiàn)就幾項重點工作總結(jié)如下:

  一、理順機構(gòu)、明確職責(zé)、加強督導(dǎo)

  隨著教育體制改革的深入,教育督導(dǎo)機構(gòu)作為教育行政部門的監(jiān)管機構(gòu),對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)、幼兒園行使監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、評估,依法保障了黨的教育方針、政策在我縣的貫徹落實。

  二、提高自身素質(zhì),加強黨風(fēng)廉政建設(shè)

  20xx年,為保證教育督導(dǎo)工作卓有成效,為領(lǐng)導(dǎo)決策參考提供有力依據(jù),積極為領(lǐng)導(dǎo)當好參謀和助手,通過各種途徑參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極參加日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)法律,法規(guī)和政策文件,踴躍參加教育督導(dǎo)業(yè)務(wù)研究活動,在督導(dǎo)實踐中提高自身素質(zhì),不斷提高督學(xué)的理論水平和業(yè)務(wù)能力,提升自身的“四能”素質(zhì)。一是能督:熟悉督導(dǎo)業(yè)務(wù),履行督導(dǎo)職責(zé),掌握督導(dǎo)方法,具備督導(dǎo)能力和服務(wù)水平。二是能導(dǎo):通過對學(xué)校的督導(dǎo),引導(dǎo)正確的辦學(xué)方向,創(chuàng)新工作思路,為學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路,提高辦學(xué)層次,提供切實可行的意見和建議。三是能寫:把督導(dǎo)工作的計劃安排、實施方案、評價結(jié)論、督導(dǎo)報告等用文字很好地表達出來,善于從督導(dǎo)的實踐中總結(jié)出新鮮的具有普遍意義和推廣價值的經(jīng)驗材料。四是能研:在做好督導(dǎo)工作的同時,注重教育督導(dǎo)改革創(chuàng)新和督導(dǎo)實踐的課題研究,努力使自己由經(jīng)驗型督學(xué)轉(zhuǎn)為科研型督學(xué)。

  三、加強工作力度,完成年初制定的各項工作任務(wù)

  1、根據(jù)年初工作安排及職能,督導(dǎo)室加強了對我縣“兩基”工作的監(jiān)督、檢查,使我縣恐固提高“兩基”成果的工作有序健康發(fā)展。

  2、全面貫徹執(zhí)行教育部等七部委關(guān)于集中開展整頓治理教育亂收費工作,先后與監(jiān)察、發(fā)改委、糾風(fēng)辦、審計局等職能部門集中開展了治理和整頓我縣教育亂收費工作,進一步規(guī)范了我縣教育收費項目。

  3、20xx年強化了全縣各級各類學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校專項德育督導(dǎo)檢查工作,進一步規(guī)范和促進了師德師風(fēng)建設(shè)工作和中小學(xué)德育工作的開展,促進了育人環(huán)境和教師隊伍的建設(shè)。

  4、根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室的安排,對我縣的“兩基”工作情況進行監(jiān)測、跟蹤質(zhì)量管理,上報監(jiān)測數(shù)據(jù)及報告。客觀公正地實施了我縣“兩基”年審工作,為自治區(qū)、市掌握我縣“兩基”工作情況務(wù)實了基礎(chǔ)。

  5、積極參與教育強縣創(chuàng)建工作,制定工作方案和評估方案,培訓(xùn)建檔人員,深入各鄉(xiāng)校檢查其辦學(xué)條件改善情況及本鄉(xiāng)教育發(fā)展現(xiàn)況;詳細察看校園周邊和學(xué)校安全情況,檢查義務(wù)教育經(jīng)費保障改革和控輟保學(xué)的落實情況。

  6、深入全縣各中小學(xué)調(diào)查了解制約學(xué)校發(fā)展的因素,為學(xué)校發(fā)展提出意見和建議。為領(lǐng)導(dǎo)正確決策了提供依據(jù)。

  7、始終堅持參加春秋兩季開學(xué)檢查,一是對學(xué)校的收費、招生、開學(xué)準備、等熱點、難點、重點問題,進行重點督導(dǎo)和檢查,特別是對個別學(xué)校組織學(xué)生參加文化課補習(xí)班和各種違規(guī)辦班提供場地等情況進行了督查,各種不良違規(guī)補課、收費現(xiàn)象得到有效的遏制,規(guī)范了學(xué)校收費、招生行為。二是對校內(nèi)的日常安全管理、消防安全、飲食安全、體育器械、校舍安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、交通安全、校園周邊環(huán)境及校容校貌進行了全方位的督查,重點排查安全隱患,增強了學(xué)校的安全防患意識,強化了安全措施,保證了師生的人身安全。三是對落實“三免一補”政策情況進行了檢查。

  8、積極完成教育局安排的各項工作和督導(dǎo)室的常規(guī)工作。

  四、取得的經(jīng)驗和存在的問題

  一年來,教育督導(dǎo)室全體工作人員,按照“三個代表”重要思想的要求,積極投身于教育工作,特別是基礎(chǔ)教育。教育是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人才的搖籃,點多面廣,困難問題比較突出,我們深感責(zé)任重大,從事教育工作光榮而艱巨,因此必須增強工作信心,提高自身整體素質(zhì),樹立良好作風(fēng),才能承擔(dān)相應(yīng)的工作職責(zé),完成好黨和政府交給的各項工作。

  做好教育督導(dǎo)的工作總結(jié)2

  今年上半年,在上級教育督導(dǎo)部門的精心指導(dǎo)下,縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局黨委、行政的大力支持下,我室緊緊圍繞教育強縣總目標,按照年初制定的工作要點,堅持強化工作職能,完善督導(dǎo)制度,樹立督導(dǎo)權(quán)威,為創(chuàng)建適合每一個學(xué)生的教育全方位開展教育督導(dǎo)工作,取得了一些成績。目前有17篇經(jīng)驗交流文章在湖南省教育督導(dǎo)網(wǎng)上發(fā)表推介,刊發(fā)《攸縣教育督導(dǎo)》6期,順利通過省“三評合一”督導(dǎo)評估考核,現(xiàn)將半年來的工作小結(jié)如下:

  一、精心組織,全力迎檢

  四月份,我室組織協(xié)調(diào)了全縣各級各類學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各相關(guān)職能部門全力做好各項迎檢工作,順利接受了省督導(dǎo)室對我縣進行的第二輪兩項督導(dǎo)評估、教育強縣工作視導(dǎo)和職業(yè)教育督導(dǎo)評估。本次迎檢工作做到了:一是目標明,嚴格按照縣委、縣政府提出的迎檢要求,力爭各項評估進入全省優(yōu)秀行列;二是資料齊,準備的迎檢材料既有視頻匯報,又有文字匯報,還有圖片匯報,檔案資料匯編成冊100多本,匯報材料80多本。三是重調(diào)度,先后協(xié)調(diào)縣委書記、縣長到教育系統(tǒng)現(xiàn)場考察辦公,主管教育副縣長牽頭組織職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎檢工作調(diào)度會議,教育局長、主任督學(xué)牽頭組織召開教育系統(tǒng)內(nèi)部動員會議,相關(guān)職能股室迎檢工作調(diào)度會議8次。四是重落實,組織人員到醴陵市、荷塘區(qū)等兄弟單位學(xué)習(xí)迎檢經(jīng)驗,并結(jié)合市教育督導(dǎo)室的科學(xué)指導(dǎo),制定了迎檢方案,將各項指標進行分解,任務(wù)到室,責(zé)任到人,還制定了詳細的時間表和路線圖,以時間倒逼進度,以督查倒逼落實,跟蹤督促各單位部門準備工作進展,組織責(zé)任區(qū)督學(xué)和聯(lián)系點干部對學(xué)校迎檢準備工作進行兩輪視導(dǎo)督查。通過統(tǒng)籌安排,督促指導(dǎo),有序推進,迎檢工作扎實有效,使省“三評合一”督導(dǎo)評估獲得了省市領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。

  二、著力督導(dǎo),效果明顯。

  上半年,我們調(diào)整劃分了9個督學(xué)責(zé)任區(qū),根據(jù)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作規(guī)劃,努力推進督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。組織責(zé)任區(qū)督學(xué)主要開展了以下四項督查。

  一是對全縣寒假期間學(xué)校補課的情況進行了督查。主任督學(xué)譚德榮組織責(zé)任督學(xué)召開會議,安排部署了對中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生成建補課行為的督查工作,要求各責(zé)任區(qū)督學(xué)進行隨訪督查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時制止和處理。寒假期間,縣教育督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)到各學(xué)校隨訪督查,重點督查“禁補令”落實情況、學(xué)校假日安全保衛(wèi)工作情況,從督查情況來看,全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無成建制補課行為。

  二是開展了20xx年春季開學(xué)工作督查。春季開學(xué)初,督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)和聯(lián)系點干部,對全縣中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作進行了全面督查。責(zé)任區(qū)督學(xué)重點對學(xué)校開學(xué)工作準備情況以及規(guī)范辦學(xué)行為等進行了督查。每到一所學(xué)校,都要求學(xué)校認真貫徹規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求,嚴格按課程計劃開課上課,科學(xué)制定作息時間,杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。督學(xué)人員還深入學(xué)校,進教室、進宿舍、進食堂,走訪師生,詳細了解學(xué)校開學(xué)工作情況,對每所學(xué)校存在的問題提出了明確的整改意見,督促其迅速整改落實,并幫助學(xué)校解決開學(xué)中存在的困難。

  三是開展了迎省檢準備工作跟蹤督查。三月下旬,我們對省“三評合一”迎檢準備工作進行了第一輪視導(dǎo),共下發(fā)整改通知書49份。四月中旬,對迎省檢暴露出來的問題及其整改情況進行跟蹤督查,達到以評促改、以評促發(fā)展的目的,共督查學(xué)校30所。

  四是開展了學(xué)校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生督查工作。制定和出臺了《中小學(xué)校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生工作考核方案》,按月組織責(zé)任區(qū)督學(xué)進行隨訪督查考核,實行一月一排名一通報一獎罰,考核結(jié)果列入基層單位和單位負責(zé)人個人年度工作考核。五、六月份,聯(lián)合局教育股、民辦教育股、紀監(jiān)室組成兩個檢查小組,先后兩次對全縣39個基層單位開展了學(xué)校文明創(chuàng)建、校園環(huán)境衛(wèi)生督查,共走訪學(xué)校154所次。通過督查,對部分學(xué)校衛(wèi)生意識淡漠,衛(wèi)生管理制度不落實或落實不到位,沒有把衛(wèi)生工作擺上重要位置,仍存在著一些不容忽視的問題,督學(xué)人員當場攝影記錄現(xiàn)場,責(zé)成受檢單位立即整改,并要求學(xué)校要始終把學(xué)校衛(wèi)生作為重點工作,一把手親自抓,并建立學(xué)校衛(wèi)生管理長效機制,加大對學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施改造力度,尤其是食堂、廁所等設(shè)施和條件切實改造到位。

  三、科學(xué)引領(lǐng),強化評估

  在評估方面,我們主要做好了以下兩項工作:一是注重結(jié)果運用。一月份,依據(jù)《攸縣20xx年教育目標管理方案》的要求,我室開始匯總20xx年度有關(guān)考核情況,通過對學(xué)校教育基礎(chǔ)目標、發(fā)展目標、保障工作目標考核得分以及對各股室平時臺賬等方面數(shù)據(jù)的匯總,統(tǒng)計出20xx年度教育目標管理考核的結(jié)果。二月,組織召開了全縣教育系統(tǒng)教育目標管理總結(jié)表彰大會,對13個綜合先進單位、39個單項工作先進單位予以重獎,共計頒發(fā)獎金13萬余元;對13個市特色學(xué)校進行了通報表彰。二是不斷完善方案。三月份,我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見,開始征集20xx年教育目標管理方案的修訂意見。督導(dǎo)室先后征集了基層學(xué)校意見、局機關(guān)參加20xx年教育目標管理考核人員意見以及機關(guān)各股室主要負責(zé)人意見,對這些意見進行了認真的分類整理,形成了《攸縣20xx年教育目標管理考評方案》。重點對考評內(nèi)容和方法進行了調(diào)整,推行教育目標重要指標平時考核,從“辦學(xué)思想、教育管理、隊伍建設(shè)、校園建設(shè)、發(fā)展水平”等5個方面進行考評。還將責(zé)任區(qū)督學(xué)督查結(jié)果納入了目標管理,進一步強化了教育督導(dǎo)評估的權(quán)威。

  總之,上半年本室各項職能工作開展順利,先后協(xié)調(diào)教育局接受了茶陵縣、炎陵縣教育考察團到攸縣考察學(xué)習(xí)學(xué)前教育和民辦教育以及迎檢工作,重點交流了幼兒園等級評估工作的具體作法,還配合縣教育局做好了全縣民師和代課教師調(diào)查摸底工作,高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小六綜合測試各種考試的考務(wù)工作。

  做好教育督導(dǎo)的工作總結(jié)3

  20xx上半年,xx縣人民政府教育督導(dǎo)室緊扣教育均衡發(fā)展和教育強縣兩大主題,發(fā)揮督政、督學(xué)、監(jiān)測三大督導(dǎo)功能,強化目標引領(lǐng),強化隊伍建設(shè),強化牽頭責(zé)任制落實,咬定預(yù)定工作目標,一步一個腳印扎實有效地開展工作,工作任務(wù)圓滿完成。現(xiàn)回顧總結(jié)如下:

  一、切實履行職能,圓滿完成上半年工作任務(wù)。

  20xx年上半年的工作,堅持職能發(fā)揮,堅持目標引領(lǐng),堅持效益優(yōu)先,較好的做好了如下九項工作。

  1、制定工作計劃,強化目標引領(lǐng)。

  一是制定全年規(guī)劃。

  根據(jù)《xx省教育督導(dǎo)條例》和當前省、市、縣教育工作整體要求,于元月份擬定了《xx縣人民政府教育督導(dǎo)工作要點》。確立以督政、督學(xué)和監(jiān)測三大職能為基線,制定全年八大督導(dǎo)工作目標。

  二是制定年度考核目標。

  今年教育局下大力氣重新構(gòu)建了對機關(guān)科室、系統(tǒng)學(xué)校以及二級單位的目標考核責(zé)任制,這些考核細則的制定都是由縣教育督導(dǎo)室直接擬定框架,并在督導(dǎo)室指導(dǎo)下制定實施細節(jié)。

  三是制定目標藍本。

  四月份縣人民政府對教育督導(dǎo)室班子作了大的調(diào)整,我們將室內(nèi)人員重新分工,編印“年度工作目標手冊”,將目標任務(wù)、人員職責(zé)、行事歷、機關(guān)考核指標、市督導(dǎo)部門考核指標編印成《xx縣人民政府教育督導(dǎo)室20xx年工作安排手冊》。做到分工明確、職責(zé)明確、工作時段明確,為全室全年工作提供詳細的目標藍本。

  2、精細策劃、組織,籌備“教育強縣建設(shè)推進大會”。

  教育強縣建設(shè)是縣委、縣政府今年的重要工作之一,為推進教育強縣建設(shè),縣教育督導(dǎo)室積極行動。

  一是出臺督導(dǎo)文件。

  具體文件包括:《xx縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育目標考核情況通報》,《xx縣委辦、縣政府辦20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標考核先進單位表彰決定》,《xx縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于20xx年度合格學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評估情況通報》,《20xx年xx縣人民政府教育督導(dǎo)室督導(dǎo)工作要點》,《20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作目標管理責(zé)任狀》,縣委辦、縣政府辦《教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估方案》等。

  二是匯編典型材料。

  收集并審編了《20xx年教育強縣建設(shè)工作推進會典型材料匯編》,編入了xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、村(社區(qū))典型材料。

  三是全程策劃組織。

  全縣教育強縣建設(shè)推進大會于xx月xx日召開,會上主管教育的副縣長作了主題工作報告,縣長作了重要講話,表彰了教育工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村(社區(qū)),表彰了督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校,會上先后有xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和部門作了典型發(fā)言和書面發(fā)言。會上強化了督導(dǎo)的地位,強化了督導(dǎo)的聲音。

  3、積極行動,落實“兩個編制”、“兩項調(diào)研”。

  一是牽頭組織“xx縣教育發(fā)展規(guī)劃”編制。此項工作目前取得了階段性成果,其中由督導(dǎo)室具體負責(zé)的“5—10年的學(xué)校布局調(diào)整方案”,在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎(chǔ)上數(shù)易其稿現(xiàn)已經(jīng)基本完成。

  二是牽頭組織“xx縣教育均衡發(fā)展規(guī)劃”編制,目前取得階段性成果。三是牽頭并參與完成了市政府政策研究室關(guān)于督導(dǎo)工作的調(diào)研縣級材料匯報。

  四是牽頭并參與完成了市教育局關(guān)于重點工作調(diào)研的縣級材料準備。

  4、實時介入,開展開學(xué)工作監(jiān)督與指導(dǎo)。

  按照省教育督導(dǎo)室79號《關(guān)于加強中小學(xué)開學(xué)工作監(jiān)督指導(dǎo)的通知》的要求,縣教育督導(dǎo)適時組織了開學(xué)工作監(jiān)督與指導(dǎo)活動。

  督導(dǎo)室在局務(wù)會上向局領(lǐng)導(dǎo)和科室長們詳細傳達并闡述了省市關(guān)于此項工作的精神和要求。教育局向系統(tǒng)各單位轉(zhuǎn)發(fā)了省廳20xx年xx號《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》。在局開學(xué)工作檢查組當中組織專門人員于xx月xx日至xx日對“規(guī)范辦學(xué)行為”進行督查。向省市及時上報了關(guān)于“開學(xué)工作監(jiān)督與指導(dǎo)”情況的專題材料,向?qū)W校下了發(fā)督查通報。在督查當中,堅持督與導(dǎo)相結(jié)合、研究與交流相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,務(wù)使督查工作收到實效。

  5、開展“三項”自查自評,強化督導(dǎo)功能。

  今年我縣“兩項督導(dǎo)評估考核”、“教育強縣區(qū)市初評”和“縣級政府職業(yè)教育督導(dǎo)評估”工作的主要任務(wù)是自查自評和自我整改。此項工作我縣于xx月初啟動,xx月xx日圓滿結(jié)束。

  一是嚴格按督導(dǎo)評估的程序開展工作,從程序上發(fā)揮督導(dǎo)功能。

  (1)擬定方案,向縣領(lǐng)導(dǎo)匯報,成立以縣長為組長的自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以主管教育副縣長為組長的自查自評評估團,出臺了自查自評方案;

  (2)開展嚴肅認真的自查自評活動,評估工作力求實事求是,在總結(jié)成績的基礎(chǔ)上,著力查找差距;

  (3),突出自評結(jié)果材料內(nèi)部送審環(huán)節(jié),自評材料形成以后交縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)審閱,呈現(xiàn)我縣上述“三項工作”真實面目;

  (4)修正、編印、上報、發(fā)放評估結(jié)果材料冊。

  二是以省督導(dǎo)評估相關(guān)《細則》為依據(jù),查找差距。在組織自查自評當中我們強化了三個工作細節(jié),注意從細節(jié)工作上發(fā)揮督導(dǎo)功能:

  第一,特意把xx省人民政府教育督導(dǎo)室37號關(guān)于《xx縣教育工作首輪“兩項督導(dǎo)評估考核”后整改意見》等文件作為附件編入“三檢合一”的自查自評方案中;

  第二,在評估結(jié)果內(nèi)部送審材料當中特意加上“扣分說明材料”一欄,把在自評中發(fā)現(xiàn)的問題詳細整理成篇;

  第三,強調(diào)先內(nèi)后外,在“匯報”、“送審”中實現(xiàn)“督”與“促”的目的,從操作方法上發(fā)揮督導(dǎo)功能。

  6、按部就班,推進“督學(xué)”工作。

  今年我縣有1所高中、兩年初中、兩所小學(xué)、兩所幼兒園要迎接市示范性學(xué)校(幼兒園)復(fù)查,有xx所中等職業(yè)學(xué)校要創(chuàng)市示范性中等職業(yè)學(xué)校。圍繞上述工作目標,縣教育督導(dǎo)室召開了相關(guān)學(xué)校負責(zé)會議,對相關(guān)工作進行了布置安排;拿出具體的視導(dǎo)方案,并于xx月份對這xx所學(xué)校和幼兒園進行了第一輪視導(dǎo)。

  7、不斷摸索,拓展“督政”工作。

  在“督政”方面,從過去的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標考核”拓展延伸到今年的“教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估”。如何操作“教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估”工作我們?nèi)栽诿髦校^年初“教育強縣建設(shè)推進會議”出臺的“教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估方案”以后,教育督導(dǎo)室組織專門班子,研究、設(shè)計了切合實際的九大表冊,擬定并下發(fā)了“教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估”具體操作辦法;于xx月xx日至xx日對全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展了第一輪“落實年初教育強縣建設(shè)工作推進會議精神”和“啟動教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)”情況的專項督查;摸清了底子,收集整理了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估申報表冊,正準備拿出全縣三年評估規(guī)劃。

  8、掌握標準,開展合格學(xué)校建設(shè)督查指導(dǎo)。

  在合格建設(shè)方面,我們給教育督導(dǎo)室自己的定位是:掌握標準,督查指導(dǎo),評估驗收。我們將我縣今年申報的xx所省級合格學(xué)校,20xx年市級合格學(xué)校,今年以及新建的4所“重點建設(shè)”學(xué)校納入到督導(dǎo)范疇當中。

  上半主要做了三方面的工作:

  一是研究、制定了具有操作性的合格學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)藍本;

  二是于xx月xx日上午組織召開了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校長、副校長、會計創(chuàng)建學(xué)校校長參加的培訓(xùn)會議,會上由督導(dǎo)、計財、儀器站等職能部門作合格學(xué)校建設(shè)輔導(dǎo);

  三是于xx月xx日至xx日組織開展了第一輪合格學(xué)校建設(shè)視導(dǎo)工作。

  9、服從調(diào)配,積極參與中心工作。

  上半年主要參與了政法委組織的校園安全工作督查活動,高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試活動,防汛等工作。

  二、加強自身建設(shè),強化管理效益。

  1、加強內(nèi)部管理,改進工作作風(fēng)。

  今年以來,我室進一步規(guī)范內(nèi)部管理。

  一是明確目標,實現(xiàn)目標引領(lǐng);

  二是明確職責(zé),職責(zé)定崗到人。

  三是定期總結(jié),咬住目標,決不拖延、上掛任何一項工作;

  四是實施副主任牽頭責(zé)任制,強化協(xié)調(diào)合作;五是改進下鄉(xiāng)下校督導(dǎo)作風(fēng)。

  2、加強隊伍建設(shè),發(fā)揮督學(xué)作用。

  對于督學(xué)隊伍建設(shè),我們今年做了如下三項工作:

  一是加強督學(xué)培訓(xùn)。

  于xx月xx日下午,召開了特聘督學(xué)培訓(xùn)會,會上學(xué)習(xí)了《xx省教育督導(dǎo)條例》、《國家教育督導(dǎo)條例(征求意見稿)》,學(xué)習(xí)了合格學(xué)校建設(shè)標準,學(xué)習(xí)了縣督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,培訓(xùn)了合格學(xué)校建設(shè)的督導(dǎo)方法等。

  二是完善督學(xué)制度。

  于xx月份下發(fā)了《xx縣關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)制度》文件,編印了《xx縣人民政府教育督導(dǎo)室20xx年督學(xué)責(zé)任區(qū)隨訪督查記錄冊》,規(guī)范了督學(xué)行為。

  三是明確工作重點。

  對特聘督學(xué)提出了今年工作的“一條基本要求”和xx個工作重點。一條基本要求是:要求特聘督學(xué)要到責(zé)任區(qū)域內(nèi)的每所學(xué)校開展一次督導(dǎo)活動;6個工作重點是:

  ①重點督查校安工程建設(shè)情況。

  ②重點督查接送學(xué)生車輛安全措施情況。

  ③重點督查學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范情況。

  ④重點處理學(xué)校熱點問題。

  ⑤重點挖掘先進典型、開展宣傳通訊報道。

  ⑥發(fā)揮督學(xué)自身優(yōu)勢。重點在縣直學(xué)校開展《實踐教育改革,構(gòu)建和諧校園》、《心理健康輔導(dǎo)》等方面的輔導(dǎo)講座。

  3、加強黨組織建設(shè),發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

  在教育局機關(guān)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我室黨支部堅持“三會一課”和民主生活會制度,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,為全室工作提供了有力的思想保證和組織合保證。

  三、存在的問題。

  一是后段工作有壓力。

  按照全年工作計劃,下半年將有大量的督導(dǎo)活動要開展。

  1、在“督政”方面有:教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二輪督查,教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的插標試評,教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的正式評估,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育目標年度考核等。

  2、在“督學(xué)”方面有:xx所中小學(xué)校迎市示范復(fù)查和xx所中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)市示范的第二輪視導(dǎo)以及正式接受市評的相關(guān)準備工作,縣直學(xué)校的專項督查等。

  3、在“合格學(xué)校建設(shè)”方面有:第二輪視導(dǎo),縣級初評,正式迎市檢、省檢等。

  4、在“國家義務(wù)教育監(jiān)測”方面,將要完成下半年“常規(guī)監(jiān)測”任務(wù),此項工作要從基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)開始,數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)審核工作任務(wù)繁重,僅數(shù)據(jù)審核往往都要持續(xù)兩三個月,此項工作涉及面廣,工作繁雜,業(yè)務(wù)性強,任務(wù)重,且需要計算機操作熟練人員擔(dān)任縣級監(jiān)測員。目前督導(dǎo)室缺乏專職國家義務(wù)教育縣級監(jiān)測人員。

  二是上半年在向省市通訊報道方面做得不好。在后段我們將努力改觀面貌。

  做好教育督導(dǎo)的工作總結(jié)4

  督導(dǎo)組成立以來,在縣委的正確指揮下,在各被督導(dǎo)單位黨組織的有力支持下,我們?nèi)司\團結(jié),勤奮工作,使先進性教育活動在這幾家取得了初步成效。到2月2日為止,被督導(dǎo)的六個單位已全部開完動員會。現(xiàn)各單位正在按照預(yù)定計劃,積極組織學(xué)習(xí)。

  在動員會過程中,各單位都非常重視,嚴格組織,嚴格要求確保了動員會的人員、時間、效果的三落實,特別是縣教育縣、縣民政縣、縣農(nóng)機縣等單位的離退休黨員也參加了會議,非常令人感動,極大地增強了我們督導(dǎo)組認真干好工作的信心和決心。

  在督導(dǎo)過程中,我們注意采用了以下方法:

  一、及早行動

  縣委保持共產(chǎn)黨員先進行教育活動工作會議召開后的第二天,我組即放棄休息日,集中學(xué)習(xí)討論縣委書記王訓(xùn)智、省督導(dǎo)組組長鄭大文等領(lǐng)導(dǎo)的講話,進一步統(tǒng)一思想、提高認識。在此基礎(chǔ)上研究制定了督導(dǎo)工作方案和督導(dǎo)職責(zé),明確了工作紀律,要求督導(dǎo)組成員嚴格遵守有關(guān)規(guī)定,廉潔自律,勤奮工作,認真督導(dǎo),加強協(xié)調(diào),按時保質(zhì)保量完成先進行教育活動各項任務(wù)。

  二、調(diào)查研究,摸清底數(shù)

  為了更好的開展工作,我們督導(dǎo)組深入到被督導(dǎo)本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章單位,詳細了解各單位組織狀況、黨員、職工人數(shù)等基本情況,摸清底數(shù),掌握情況,為扎扎實實開展先進行教育活動打下良好基礎(chǔ)。

  三、制定制度,明確分共

  為確保督導(dǎo)組各項工作的順利開展,我們及時制定了本組工作人員守則和工作制度,理清思路,明確任務(wù),搞好協(xié)作分共,為督導(dǎo)工作的扎實有效開展打下了良好基礎(chǔ)。

  四、建立被督導(dǎo)單位聯(lián)席會議制度

  在督導(dǎo)過程中,我們建立了被督導(dǎo)單位聯(lián)席會議制度,聯(lián)席會議定期召開,分析情況,交流經(jīng)驗,安排工作,解決問題。

  1月25日,我組及時召開由縣教育縣、民政縣、旅游縣、農(nóng)機縣、通信公司、移動通信公司主要負責(zé)人參加的聯(lián)席會議,安排部署開展先進性教育活動工作,要求各單位組織黨員認真學(xué)習(xí)縣委保持共產(chǎn)黨員先進行教育活動工作會議和有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),切實提高思想認識,積極開展各項活動。

  五、下發(fā)具體要求

  為了確保先進性教育活動取得實效,我們結(jié)合各督導(dǎo)單位工作實際,對各單位提出以下要求:

  (一)每個黨員要有專用學(xué)習(xí)筆記本,自學(xué)和集中學(xué)習(xí)階段都要記筆記。每次筆記不少于800字,第一階段(學(xué)習(xí)動員階段)寫筆記不得少于2萬字。學(xué)習(xí)本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章筆記內(nèi)容要同本單位學(xué)習(xí)安排相一致。

  (二)單位要建有專用學(xué)習(xí)記錄本和會議記錄本,認真記錄。

  (三)要建立先進性教育活動檔案。凡學(xué)習(xí)、開會、搞活動都要有記錄,并及時存檔。

  (四)有條件的單位要設(shè)立專門的先進性教育活動辦公室,條件不具備的單位可設(shè)在黨辦等辦公室,但是都要有“先進性教育活動辦公室”字樣的標示。

  (五)要建立先進性教育活動辦公室工作職責(zé)、學(xué)習(xí)制度等規(guī)章制度,這些制度和領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室成員名單要上墻。

  (六)要建立先進性教育活動學(xué)習(xí)園地,交流學(xué)習(xí)體會文章。

  (七)凡是建有網(wǎng)站和縣域網(wǎng)的單位要在網(wǎng)上開設(shè)先進性教育活動專欄,加強網(wǎng)上的宣傳教育。

  (八)加強信息工作。各單位要辦有專門的先進性教育活動簡報,多寫信息,多上報信息。

  六、嚴格檢查,保證落實

  為了將各項要求落到實處,確保教育成果,春節(jié)假期結(jié)束,我們即著手準備對各單位節(jié)前教育情況進行檢查,在檢查過程中,我們除了上述幾項要求外,還專門印制了先進性教育基本知識試卷,對各單位黨員進行書面考試,鞏固學(xué)習(xí)成果,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  在督導(dǎo)過程中,我們許多地方還做的很不夠,與其他兄弟組相比,我們的工作還存在著很大差距。在以后的工作中,我們將在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各被督導(dǎo)單位黨組織,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、良好的作風(fēng),扎扎實實地搞好督導(dǎo)活動,進一步提高黨員隊伍建設(shè)水平,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),為我縣實現(xiàn)“兩個率先”奮斗目標提供堅強的政治和組織保證。

  謝謝大家!

  做好教育督導(dǎo)的工作總結(jié)5

  20xx年11月13日——15日XX縣迎接了XX省教學(xué)評估督導(dǎo)檢查,以省領(lǐng)導(dǎo)楊俊英所長為組長的省教學(xué)評估督導(dǎo)組認為:領(lǐng)導(dǎo)重視、管理得當、措施有效,教研水平不斷提高、教學(xué)質(zhì)量不斷提升,評估結(jié)果為合格。同時也給我們提出了一些中肯建議。為使今后的教育教學(xué)工作更加科學(xué)、有效、規(guī)范、有序開展,現(xiàn)總結(jié)如下:

  取得成績

  一、教學(xué)評估工作。領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,工作扎實,教研機構(gòu)履職,一線校長盡職,一線教師稱職。積極開展了教學(xué)評估工作,取得了良好的效果,達到了預(yù)期的目的。

  二、宏觀管理工作。一是在政府層面出臺了有關(guān)教育教學(xué)管理的標準、制度、方案、通知等相關(guān)文件,措施得力,機制良好;在教育局層面進一步規(guī)范落實了教育教學(xué)評估工作,并組成三個評估組每年進行教學(xué)評估工作。工作扎實,落實到位;在學(xué)校層面學(xué)校認真自評,成立了以校長為組長的教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組開展教學(xué)評估工作。反思到位,規(guī)范精細。二是在管理目標上全縣確立了“科教XX縣”戰(zhàn)略,并制定了《XX縣教育十二五發(fā)展規(guī)劃》,不僅把教育當成全縣的一件大事來抓,還進一步推進了教育標準化建設(shè)的進程。三是在管理機制上教育教學(xué)工作做到了重點謀劃,教學(xué)改革做到了有效突破,工作創(chuàng)新做到了有效嘗試,教學(xué)質(zhì)量做到了有力提升。尤其是近幾年來以淶源一中為龍頭的教學(xué)質(zhì)量有了長足的發(fā)展,基礎(chǔ)教育質(zhì)量也取得了很大的進步。在工作創(chuàng)新中我縣實行的教研員掛職學(xué)校教研副校長行動、流動授課行動、基層視導(dǎo)行動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。四是在課程管理上,局室校都制定了課改實施方案,尤其是對薄弱學(xué)科在開齊開全課時上下了功夫,雖然還是有一些學(xué)科(如《綜合實踐課》和音體美)學(xué)科不能保證教學(xué)質(zhì)量,但是這種現(xiàn)象正在扭轉(zhuǎn)。五是在校長教師隊伍建設(shè)上立足于打造高素質(zhì)的校長教師隊伍,出臺了系列的選拔、考核、兼聽課制度。尤其是校長兼課聽課制度落實的很好,對校長教師考核培訓(xùn)的力度也很大,培訓(xùn)經(jīng)費很充足。六是在辦學(xué)條件改善上投入力度大,建設(shè)標準高,裝備數(shù)量全。尤其是實現(xiàn)了從幼兒園到高中階段的全免費教育,說明政府對教育支持力度非常大。

  三、教學(xué)研究工作。教育局重視教研室建設(shè),教研機構(gòu)健全,教研室專業(yè)引領(lǐng)發(fā)揮到位,一線教師業(yè)務(wù)素質(zhì)較強,教學(xué)研究氛圍濃厚,每所學(xué)校都有教研課題,取得的效果明顯。具體表現(xiàn)在:一是主題教研意識較強烈。每所學(xué)校在主題教研時都能夠積極發(fā)言、熱烈討論,形成了良好的研討氛圍;二是主題教研形式較規(guī)范。有教研主題、有教研主持、有反思回饋、有交流討論、有提升總結(jié),主題教研流程完整,內(nèi)容符合主題教研的三要素。三是主題教研效果較明顯。教研過程中教師能夠圍繞主題,結(jié)合課例對課堂教學(xué)中存在的問題進行深入的交流反思,并提出合理建議,對今后的教學(xué)工作有一定的促進作用。

  存在問題

  一、均衡發(fā)展有待再平衡。一是學(xué)科發(fā)展不平衡。學(xué)科發(fā)展不平衡主要體現(xiàn)在師資配備上不平衡。涉及到中考學(xué)科和學(xué)校的常規(guī)強勢學(xué)科上(如語文數(shù)學(xué)等)能夠做到專人專用專職專科,對非中考學(xué)科和弱勢學(xué)科(如音體美、綜合實踐等)基本都是一人多科,多人兼課現(xiàn)象比較普遍。尤其是文理兼課現(xiàn)象不合理,有的學(xué)校英語教師兼科學(xué)課,數(shù)學(xué)教師兼品社課。如果確實需要兼課,最好是文理分開。二是辦學(xué)規(guī)模不均衡。城區(qū)學(xué)校規(guī)模過大,班容量過大;鄉(xiāng)村學(xué)校規(guī)模過小,班容量小。應(yīng)該有政策上的引導(dǎo)和關(guān)注。

  二、校長和教師隊伍發(fā)展有待再加強。一是校長在特色辦學(xué)和校園文化建設(shè)上應(yīng)有突破和創(chuàng)新。既然是特色必須有自己的獨到之處,特色不一定必須與眾不同,一定要在特色資源的縱深上下功夫,沒有深度和廣度的特色辦學(xué)很難形成特色。所謂深度是特色辦學(xué)要達到一定的水準,所謂廣度就是要全員參與,普及程度高。校園打造上一定要與自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色相呼應(yīng)。還要加大校長對課程領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng),尤其是弱勢學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)能力更需要加強,這些學(xué)科的開展關(guān)系到學(xué)生全面發(fā)展的問題,其實加強校長對課程的領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)也是關(guān)乎到辦學(xué)理念的問題,是檢驗一所學(xué)校是不是全面進行素質(zhì)教育的問題。讓校長到異地掛職鍛煉就是一種很好的`形式。二是教師隊伍不僅要在政策上留人、情感留人,還要在發(fā)展上留人。教師的發(fā)展重點是在培養(yǎng)上下功夫,尤其是特崗教師的培養(yǎng)一定要納入學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展的培訓(xùn)學(xué)習(xí)日程,要多給特崗教師外出學(xué)習(xí)、異地交流、頂崗培訓(xùn)的機會,使他們盡快成長起來。

  三、校本教研有待再提高。一是校本教研全面管理存在問題。聯(lián)片教研、基地教研存在缺陷性。尤其是薄弱學(xué)校和教學(xué)點的教研開展的很少,力度很不夠。二是教研主題的確定缺乏針對性、實效性和可操作性,一定要在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)有研究價值的主題,不要主觀臆想,更不能多個學(xué)科一個主題。主題一定要符合學(xué)科特點,否則會讓教研主題束縛手腳,影響教研效果。三是主題教研活動不夠系統(tǒng),深度需要進一步挖掘,主題教研要有長遠計劃,并和學(xué)校總體設(shè)想相結(jié)合。

  做好教育督導(dǎo)的工作總結(jié)6

  在州委州人民政府、州教育體育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在省人民政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下,按年初工作計劃和臨時性工作要求,認真組織完成了2020年各項教育督導(dǎo)工作。

  一、積極參與疫情防控工作。根據(jù)州教體局成立疫情防控“6+1”工作組要求,督導(dǎo)辦分別于3月18—20日、3月30—4月1日、4月22—24日對全州各類學(xué)校復(fù)學(xué)前疫情防控工作進行了3輪專項督導(dǎo),共抽查了31所學(xué)校。對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令限時整改的同時,督導(dǎo)工作結(jié)束后都對存在的主要問題進行了通報。

  二、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)履行教育督導(dǎo)評估。按照規(guī)劃,從2020起,用3年時間對全州51個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)開展一輪履行教育職責(zé)督導(dǎo)評估工作。今年已完成梁河縣囊宋鄉(xiāng)、遮島鎮(zhèn)、平山鄉(xiāng),xx縣平原鎮(zhèn)、舊城鎮(zhèn)、新城鄉(xiāng)、油松嶺鄉(xiāng)、芒璋鄉(xiāng),xx縣勐約鄉(xiāng),xx市勐卯鎮(zhèn)、勐秀鄉(xiāng),芒市五岔路鄉(xiāng)、西山鄉(xiāng)、風(fēng)平鎮(zhèn)、勐煥街道辦事處15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)督導(dǎo)評估工作,其中平山鄉(xiāng)、新城鄉(xiāng)、芒璋鄉(xiāng)、勐約鄉(xiāng)、西山鄉(xiāng)、風(fēng)平鎮(zhèn)7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)被認定為先進鄉(xiāng)鎮(zhèn),其余8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)被認定為合格。

  三、參與控輟保學(xué)督戰(zhàn)工作。按照黨組統(tǒng)一部署,積極參與控輟保學(xué)督戰(zhàn)工作,并按要求進行及時通報。

  四、開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。按國家、省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測相關(guān)要求,組織完成全州5個縣市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測前期數(shù)據(jù)錄入、監(jiān)測工具保管、州市和縣市間監(jiān)測交叉視導(dǎo)員派遣、總結(jié)上報工作(其中,xx市由于突發(fā)疫情經(jīng)報請國家監(jiān)測中心同意9月28日退出監(jiān)測工作)。

  五、開展學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估規(guī)劃工作。按照國家、省安排部署,在征求縣市規(guī)劃意見上,制定《德宏州學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估規(guī)劃》并上報省政府教育督導(dǎo)委辦。《云南省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估規(guī)劃(2021-2030年)》明確德宏州5縣市具體規(guī)劃時間為:2027年芒市,2028年xx市、xx縣,2029年xx縣、梁河縣。

  六、按年初工作計劃,開展了義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)評估工作,開展了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。

  七、開展普通高完中辦學(xué)水平綜合評價工作。縣級復(fù)評和州級初勘的基礎(chǔ)上,對申報省一級三等的芒市中學(xué)、xx縣第一中學(xué)、xx縣第一中學(xué)、梁河縣第一中學(xué)進行州級評估,認定芒市中學(xué)、xx縣第一中學(xué)、xx縣第一中學(xué)省級一級三等高中并報省政府教育督導(dǎo)委備案。

  八、完成xx縣政府履行教育職責(zé)州級復(fù)查工作和省級督導(dǎo)督導(dǎo)評估相關(guān)準備工作,10月底接受了省級評估。

  九、開展義務(wù)教育基本均衡發(fā)展情況監(jiān)測工作,完成全州5個縣市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展相關(guān)指標監(jiān)測工作,并將監(jiān)測結(jié)果通報到各縣市政府。

  十、召開了全州教育督導(dǎo)工作會議,完成了第六屆州人民政府督學(xué)換屆工作,聘任64名第六屆督學(xué)。

  十一、開展義務(wù)教育教師工資收入落實情況督導(dǎo)工作。根據(jù)國家、省的要求,對“義務(wù)教育教師平均收入水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平”落實情況進行督導(dǎo),并將督導(dǎo)情況報州人民政府。同時,按照省《督辦通知》要求,對舉報平臺舉報事項開展督導(dǎo)核實并報州人民政府。

  十二、完成州教育體育局黨組交辦的其他工作。

  二、2021年工作要點

  (一)加強督導(dǎo)隊伍建設(shè),組織好州政府第六屆督學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,積極組織督導(dǎo)工作人員參加國家、省、州級培訓(xùn)。

  (二)根據(jù)省政府評估規(guī)劃,指導(dǎo)xx縣完成州、省級政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評估工作。

  (三)繼續(xù)開展好義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)評估工作。

  (四)繼續(xù)開展好2021年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。

  (五)完成國家對各縣市義務(wù)教育學(xué)校質(zhì)量監(jiān)測工作。

  (六)對各縣市義務(wù)教育均衡發(fā)展狀況進行監(jiān)測,動態(tài)掌握均衡發(fā)展工作進展情況,并依據(jù)監(jiān)測結(jié)果提出整改建議。

  (七)督促指導(dǎo)xx市推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作,其它縣市做好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展基礎(chǔ)工作。

  (八)抓好有關(guān)教育熱點、難點問題專項督導(dǎo)工作(春秋兩季開學(xué)檢查)。

  (九)做好幼兒園、普通高完中達標晉級工作。

  (十)落實上級教育督導(dǎo)部門、州政府和教體局黨組安排的其它工作。

  做好教育督導(dǎo)的'工作總結(jié)7

  xx年是我縣實施教育強縣規(guī)劃的第一年。為起好步、開好局,我縣教育督導(dǎo)工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞教育改革與發(fā)展中心工作,認真履行教育督導(dǎo)的督導(dǎo)、檢查、評估、指導(dǎo)的職能,以督政督學(xué)為已任,增強服務(wù)意識,以對縣督導(dǎo)為契機,進一步落實以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,著力鞏固提高普九成果,全力推進素質(zhì)教育,大力促進教育均衡發(fā)展,加大對中小學(xué)素質(zhì)教育工作的督導(dǎo)力度,提升學(xué)校管理和教育教學(xué)水平,全面推進我縣教育上新臺階。一年來,我室主要開展了以下工作:

  一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高督導(dǎo)隊伍素質(zhì)

  推進中小學(xué)素質(zhì)教育,完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,促進教育均衡發(fā)展、教育公平,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府抓教育工作和對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作的考核評估,均要求督學(xué)既具備一定的政治思想水平和專業(yè)知識水平,能及時領(lǐng)會黨的中心工作和不同時期的工作要點,又具備扎實的督導(dǎo)業(yè)務(wù)水平,對此,我室的主要做法是:一是認真組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》和其他教育法規(guī),增強依法督導(dǎo)的意識。二是結(jié)合督學(xué)督政工作開展專項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,如《xxxx省中小學(xué)校實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估方案》和新修訂的對縣督導(dǎo)方案出臺后,我室組織全體督學(xué)共同學(xué)習(xí)新的實施方案和評估指標,在此基礎(chǔ)上,各位督學(xué)還認真研究各自負責(zé)部分的評估指標,以求業(yè)務(wù)上的精益求精。通過學(xué)習(xí),全體督學(xué)的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平有了進一步提高,能夠把黨的教育思想和現(xiàn)代教育管理理論與日常工作實踐結(jié)合起來,充分發(fā)二○○九年,是我縣教育事業(yè)兩年打基礎(chǔ),三年上臺階的關(guān)鍵一年,督導(dǎo)室全體工作人員將繼續(xù)以高度的事業(yè)心、責(zé)任感、使命感,扎實落實市政府教育督導(dǎo)室和縣政府、縣教育局的工作部署,為xxxx教育事業(yè)的更大發(fā)展做出更多的貢獻。展工作中努力做到精益求精,實事求是,作風(fēng)民主,尊重被督導(dǎo)學(xué)校,提出的督導(dǎo)建議中肯、確切、實用。

  二、抓實抓好素質(zhì)教育先進校督導(dǎo)評估工作,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平

  素質(zhì)教育先進校督導(dǎo)評估是新時期督導(dǎo)工作的中心任務(wù)。xxxx年是我縣啟動三年一輪的學(xué)校實施素質(zhì)教育工作評估的第二年,被評估的學(xué)校達11所,任務(wù)相當艱巨,督導(dǎo)室本著高起點,嚴要求,有特色的工作要求,組織全體督學(xué)集中學(xué)習(xí)《xxxx省中小學(xué)實施素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法》和《xxxx市中小學(xué)實施素質(zhì)教育督導(dǎo)評分標準分解表》,分解各位督學(xué)評估A級指標,在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,各位督學(xué)進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會各自負責(zé)指標所要掌握的要素,集中組織指導(dǎo)被評估學(xué)校按新的指標體系做好素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的準備工作,掛校督學(xué)下校指導(dǎo)各校的自評和材料準備工作,在此基礎(chǔ)上,組織精干力量進行集中評估。

  1、認真開展縣級素質(zhì)教育先進學(xué)校督導(dǎo)評估。堅持導(dǎo)于前,督于中,評于后的工作方法和客觀公正、促進發(fā)展的基本原則,重在促進教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提升。對此我們把握三個環(huán)節(jié):

  一是指導(dǎo)學(xué)校自評。通過抓評估方案的學(xué)習(xí)、抓參與度、抓查糾,促進學(xué)校在創(chuàng)建過程中自我學(xué)習(xí)、自我量化、自我加壓、自我總結(jié)、自我完善。

  二是深入考察。重點對辦學(xué)思想、辦學(xué)特色、辦學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理等方面進行多層面、全方位考察,全面總結(jié)學(xué)校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗,客觀分析存在的問題和不足,提出整改意見和建議。指導(dǎo)學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展觀,從自身實際出發(fā),對照評估方案,認真進行整改。

  三是客觀公正地進行綜合督導(dǎo)評估。精心組織督導(dǎo)隊伍,切實把握評估重點,從實搜集數(shù)據(jù)資料。評估過程中看、聽、訪、查、議相結(jié)合,在嚴、細、實上下功夫,作出切合實際的評估結(jié)論。經(jīng)過努力,xxxx年,xxxx五中、武曲中學(xué)、鳳陽中學(xué)、坑底中學(xué)、大安中學(xué)、托溪中學(xué)、平溪小學(xué)、鳳陽小學(xué)、坑底小學(xué)、大安小學(xué)、托溪小學(xué)等十一所學(xué)校被評為縣級素質(zhì)教育先進學(xué)校。

  2、積極推動省級素質(zhì)教育先進學(xué)校的創(chuàng)建。xxxx年我縣的實驗小學(xué)、鰲陽小學(xué)被評為省素質(zhì)教育先進學(xué)校。一年來,為配合省、市教育督導(dǎo)室對我縣實驗小學(xué)、鰲陽小學(xué)申報省級素質(zhì)教育先進校的復(fù)查工作,我室督學(xué)應(yīng)學(xué)校要求、急學(xué)校所急,多次組織督學(xué)下校指導(dǎo)評估工作。9月份,我室配合省教育督導(dǎo)室對實驗小學(xué)、鰲陽小學(xué)素質(zhì)教育先進校的確認評估工作,已順利通過評估。

  三、以對縣督導(dǎo)評估為起點,推進全縣教育和諧發(fā)展

  根據(jù)《xxxx省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育廳關(guān)于全面開展縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估意見的通知》和xxxx市教育督導(dǎo)室的工作部署,我室以對縣督導(dǎo)自評作為督政工作的新起點,精心做好對縣督導(dǎo)的各項準備工作。督導(dǎo)室根據(jù)各位督學(xué)的工作分工,提出了四個明確和三個到位的工作要求。四個明確,即:明確標準、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確措施。三個到位,即,指導(dǎo)到位,重點指導(dǎo)防流控輟、檔案建設(shè);檢查到位,橫向職能部門,縱向各學(xué)校;整改到位,對發(fā)現(xiàn)入學(xué)率、輟學(xué)率、公用經(jīng)費、教育教學(xué)管理不到位的進行追蹤督辦整改。通過一個階段的努力工作,我縣的對縣督導(dǎo)迎檢工作取得很大進展。4月22日至25日,市政府教育督導(dǎo)評估復(fù)查組到我縣開展對縣督導(dǎo)評估復(fù)查工作,督導(dǎo)評估復(fù)查組聽取了縣人民政府雷仕慶縣長所作的xxxx縣教育工作自評情況匯報,評估復(fù)查組分成六個項目組,深入到13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和35所學(xué)校開展檢查評估工作,查閱了六個項目的文檔資料,還分別召開了兩場座談會。評估復(fù)查組充分肯定了我縣近幾年教育工作所取得的長足發(fā)展:一是縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育,部門職責(zé)到位,全縣上下形成了齊心協(xié)力抓教育的良好局面;二是xxxx年經(jīng)費投入到位,有效保障了教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。三是人事管理制度完善,師資培訓(xùn)力度大,教師隊伍素質(zhì)得到穩(wěn)步提高;四是多方籌措資金改善辦學(xué)條件,教書育人環(huán)境有了很大改善;五是教育教學(xué)管理卓有成效,推動了教育事業(yè)全面快速發(fā)展;六是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估工作已全面啟動,督導(dǎo)評估的成果運用良好。同時,評估復(fù)查組也客觀事實的指出了我縣教育工作中存在的問題與不足:一是05、06年還有部分教育經(jīng)費沒有到位;二是農(nóng)村初中在校生輟學(xué)率偏高,高中階段教育毛入學(xué)率大大低于省平均水平,三類殘疾兒童鑒別率不高;三是農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件與規(guī)定要求還有較大差距。經(jīng)督導(dǎo)評估復(fù)查組分析評定,我縣教育工作總得分為832分,評估等級為良好。

  四、完善體制,強化督政,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估取得顯著成效

  我室認真貫徹《中共xxxx縣委、xxxx縣人民政府關(guān)于建立xxxx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作年度督導(dǎo)考核制度和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作督導(dǎo)考核制度的通知》文件精神,成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作檢查評估組,于xxxx年1月14日至24日對全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)xxxx年教育工作及黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作目標管理責(zé)任制進行檢查評估。檢查組依據(jù)壽委[xxxx]70號文件設(shè)計了《xxxx縣xxxx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作及黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作目標管理責(zé)任制考核評估表》,檢查評估內(nèi)容分為領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、辦學(xué)條件與經(jīng)費投入、教育事業(yè)發(fā)展、尊師重教等四大項。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自評的基礎(chǔ)上,檢查組通過聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報、查閱資料、實地察看、問卷調(diào)查、座談反饋等方式進行檢查評估。通過這項工作的開展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作的熱情得到激發(fā),全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成了尊師重教的良好氛圍。主要體現(xiàn)在:一是落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)情況有了明顯好轉(zhuǎn)。縣委提出的教育強縣發(fā)展戰(zhàn)略引起了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全縣教育工作會議的精神得到較好貫徹,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都確立了教育在全面建設(shè)小康社會中的重要地位,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置。二是投入資金改善辦學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在經(jīng)費極端困難的情況下,還是想方設(shè)法投入資金改善辦學(xué)條件。全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有投入資金改善辦學(xué)條件。三是建立教育專項基金,開展獎教助學(xué)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,調(diào)動社會力量捐資助學(xué),努力營造尊師重教的良好風(fēng)尚。目前全縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建立了獎教助學(xué)教育專項基金。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立起了教師表彰制度和助學(xué)制度,每年教師節(jié)、六一節(jié)開展慰問活動。由此可見,對鄉(xiāng)督導(dǎo)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的開展起到了很好的保障和促進作用。

  回顧20xx年,我縣的教育督導(dǎo)工作取得了一定的成績,但我們也清醒的認識到工作中存在的不足。20xx年,是我縣教育事業(yè)兩年打基礎(chǔ),三年上臺階的關(guān)鍵一年,督導(dǎo)室全體工作人員將繼續(xù)以高度的事業(yè)心、責(zé)任感、使命感,扎實落實市政府教育督導(dǎo)室和縣政府、縣教育局的工作部署,為xxxx教育事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。

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