春季班級安全工作總結

時間:2025-06-30 17:01:37 詩琳 總結 我要投稿
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春季班級安全工作總結(精選22篇)

  不經意間,工作已經告一段落,經過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,是時候抽出時間寫寫工作總結了。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的春季班級安全工作總結,希望對大家有所幫助。

春季班級安全工作總結(精選22篇)

  春季班級安全工作總結 1

  孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危,家庭的'幸福,社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水,防,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。

  3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

  4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。

  關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

  春季班級安全工作總結 2

  安全重于泰山,一直以來,我校始終將師生安全穩定工作作為學校各項工作的首要任務來抓。本學期,我校將重大安全教育日的安全工作和本校安全工作進行有效整合,取得了良好的教育成效。現將我校安全工作自查并總結如下:

  一、成立安全工作領導組,定期召開安全會議,嚴格執行值班制度和門禁制度。

  1.嚴格執行值班制度,明確責任,分工到人,實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制。

  2.定期如開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。

  二、嚴格執行門禁制度。

  校園由保安24小時負責看管,上課時間段實行封閉式管理,嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內,一律登記簽名;學生若中途提前離校,須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。

  三、開展形式多樣的活動,增強學生的安全防范意識。

  1.每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的'“安全教育周”(每學期開學第一周),讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。

  以 “全國安全生產月”“安全教育日、教育周” “512”防震減災日等重大節日為契機,結合“福建省安全教育平臺對學生”對學生開展有針對性的安全專題教育,截止到6月份,我校安全教育平臺各類安全專題教育效果良好,達標率達100%。

  2.豐富安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用,充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育,使學生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識,盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象,規范自主行為。營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。

  3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。嚴禁學生騎車上下學,教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書,嚴格落實學生上下學乘車安全管理。

  4.加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全,重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實,預防火災事故發生;加強校園用電線路的消防安全,加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查,發現問題,及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。

  5.加強防溺水安全教育。密切家校聯系,使學校、家庭、社會齊抓共管,加強學生節假日的防溺水安全教育,強調遠離水庫、河塘、水洼危險區域,提高學生自我保護意識。

  四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。

  定期組織安全領導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查,并記錄在案,限期整改 。每月舉行至少二次以上應急疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

  下學期思路

  1.針對部分外來工家長和學生法律意識不強的原因,下學期繼續邀請晉江市治安大隊許育新警官和法制副校長朱延安警官走進校園,舉辦法制講座,增強家長和學生的法律意識。

  2.和復興居委會聯防隊的檢共聯共建,加強校園周邊的夜間值班巡邏,確保學校財產不受損失。

  3.加強校園隱患排查,對各季度的晉江綜治安全檢查的內容進行反思整改。

  4.舉行不同類型的應急演練,增強全體師生的反應自救能力。

  5.打造濃厚的校園安全文化,樹立自我保護意識,使安全知識入腦入心。

  6.建立安平橋生態區雙休日和寒暑假的巡邏機制,爭取常態化,確保學生在節假日不出意外。

  春季班級安全工作總結 3

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育。現將一年來的工作總結如下:

  一、為幼兒創設安全、健康的教育環境

  (一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

  (二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

  (三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

  (四)把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

  (五)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

  (六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  (七)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。

  二、加強安全教育、提高安全意識

  注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

  (一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  (二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

  (三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的.東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

  (四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  (五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

  (六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  (七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  (八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友,由于體質不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,起床后要定時提醒他換衣服。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現在鄧凱元變得更加健康,更加活潑了。

  三、春季重點地開展安全教育活動

  《幼兒園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我們班的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生健康教育,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

  春季班級安全工作總結 4

  學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定推進學校素質教育順利實施的重要因素。20xx年度我校在校長吳忠漢、德育主任陽軍的正確領導下,將創建遵守交通安全,珍愛生命列為學校頭等大事,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓。校交通小交警上路發傳單等形式。全面深入有效地開展取得了輝煌的成效。現將本學期來的安全工作總結如下:

  一、領導高度重視,制定有力措施。

  為了進一步做好安全教育工作,學校將交通安全列入重要議事日程,成立了學校小交警隊伍,成立了學校安全工作領導小組。學校領導班主任都是有較強的安全意識,形成了校長吳忠漢直接抓,分管陽軍主任是具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實施扎實到位。

  在開學初,學校教職工每人一份同校方簽定了安全責任書,將安全工作列入了班主任工作的評優中,凡發生重大、特大安全工作事故,當事人必須負起應該承擔的責任,貫徹誰主管誰負責的原則,做到了職責明確責任到人,并根據安全工作的發展,不斷完善建立健全了長期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每學期都進行緊急疏散的預演,收到了良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定了基礎。

  三、全社會總動員,群防群治群利。

  學校的安全工作是一項社會性的'系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合,我們積極與鐵路派出所等部門能力合作,做好學校的安全工作。學校在開展交通安全,珍愛生命活動的同時,還組織開展了一系列道德法制教育活動。我們利用每周班會開展法律安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

  四、加強思想教育,提高自護能力。

  利用班會、團隊活動學科滲透等途徑,通過講解演示和訓練,對學生開展安全預防教育使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、墻報、懸掛橫幅及舉行主題班隊會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,這樣提高了廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。

  五、加強安全檢查,及時整治整改。

  開展常規檢查。開學以后,我們利用少先隊監督崗對存在的隱患進行監督,及時反映,及時整改。存在的問題是有的,安全工作的難度越來越大,雖說本學期的安全工作得到了穩定、完善,但是由于我校地處清水河這一特殊地區,非法網吧不斷增大,學生缺乏經驗,往往都會迷上網吧,這大大增加了安全工作的難度,面對這一系列問題,我們今后一定要加強安全教育,在安全工作中發現新問題,逐一解決不斷提高我校的安全工作。

  春季班級安全工作總結 5

  本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。本學期幼兒園無發生任何重大事故。

  一 、我園領導以高度負責精神,切實加強對學校工作的領導,認真執行并落實上級有關安全文件和項安全系數規定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

  二、學校十分重視做好各類安全系數隱患的監控與整改。把幼兒人身安全放在首位。

  三 、我園在 “安全活動周”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

  1、觀看消防演習圖片,教師為幼兒講解消防知識。并結合此次活動在園內開展消防演習等活動。

  2 、對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規則

  3、觀看地震圖片,教師為幼兒講解地震的'安全知識,并結合此次活動在園內開展防震演練活動。

  四 、本園切實做好暑期安全工作,在暑期前分發《告家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

  五 、學校重視幼兒包含衛生工作,加強食堂管理制度。如采購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發生。

  學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作為全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境。

  春季班級安全工作總結 6

  我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹上級有關安全工作的會議精神,積極開展創建“平安校園”活動,建立學校安全管理工作檔案,嚴格執行有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產和師幼生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩定。現就本學期的安全工作做一個階段性的小結:

  一、加強領導明確責任。

  為把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,由吳愛平園長任組長,負責幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔任,其中周作花負責后勤安全工作,張彩麗負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;深入開展自查自糾工作,積極推進幼兒園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預防為主”的工作方針,牢記樹立“安全第一責任,責任重于泰山”的思想,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

  二、豐富活動提高認識。

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

  1、通過全園教職工會議、政治學習、業務學習等活動,及時組織教職工學習各種安全文件及各項有關安全的會議精神,其次,分析、討論各類報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

  2、開展豐富多彩的安全教育活動,提高師幼的心理素質和應變能力,增強師幼的安全意識。

  (1)根據有關工作,對我園安全管理工作進行了一次全面梳理,及時排查治理事故隱患,認真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環節,健全幼兒園內部管理機制,規范各種制度,深化過程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學工作的順利開展,實現了安全無事故的目標。

  (2)結合我園“安全教育月、周”活動,開展了多次安全演練活動。多次的安全演練活動,通過疏散過程,不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應對。老師們也學會了正確的安全救助操作方法。

  (3)以班級為載體,展開了多次的安全主題教育活動。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的了解,提高了幼兒的自我保護意識。

  (4)在一日活動中滲透安全教育活動,如認識各種安全標志、遵守交通規則等,讓幼兒通過游戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。

  (5)加強教師的職業道德教育,讓教職工樹立職業榮譽感、責任感,萌發愛幼兒,關心幼兒的意識,構建一道安全的人性屏障。

  三、完善制度強化管理。

  幼兒園安全工作任重道遠,一學期以來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的'首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了幼兒園的安全與穩定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。

  1、全面落實安全責任制度,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

  2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。

  3、嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

  4、加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定進行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴禁無關人員出入食堂,做好食品24小時留樣備查等工作。

  5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統一高溫消毒并留認真記錄。玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒,園所高度保潔。

  6、嚴格執行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

  7、健全食堂從業人員、師幼的體檢制度。嚴把新生入園體檢關。確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

  8、做好節假日的安全動員工作。通過家園聯系欄、短信等途徑,宣傳安全知識,引領家長自覺遵守安全規定,保持安全行為。

  9、嚴格執行24小時值班巡視制度,完善外來人員登記制度,并做好情況記錄,確實把好校門安全關。

  四、立足防范齊抓共管。

  1、我們在安全隱患排查上,多年來一直堅持重點檢查維修與日常排查相結合的方法,隨時將幼兒園安全隱患檢查上報,我們把教育教學、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛列為重點排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設備,食品采購加工、飲水供應、消防設施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點檢查對象。設立園所整體安全隱患排查記錄表,責成園所安檢人員每日檢查填寫,對查出的安全隱患做到及時排除,重點問題做到向園所領導及時匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查內容及存在問題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領導每周檢查一次,發現問題做出及時指導,每學期末集中上交整理入檔。

  2、幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此,幼兒園嚴格做好工程圍欄等安全維護,保證師幼不踏上工地、不進入施工現場。并在醒目的位置粘貼各種安全標示和告示,提醒大家注意人身安全。

  3、積極協調和發展與周邊單位、住戶的友好關系,充分發揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯系欄”、“家長一封信”等的作用,廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。學校安全工作無小事,我們將牢固樹立‘安全第一’的觀念,堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的安全工作,保證各項教育教學工作的順利完成,也為秋季的各項工作奠定基礎。

  春季班級安全工作總結 7

  安全是學校工作的重中之重,xx初中認真學習貫徹市教育局《關于做好20xx年春季開學期間學校安全工作的通知》(xx教安[20xx]xx號)文件精神,切實增強安全意識,把開學階段學校安全工作作為學校各項工作的重點,認真做好開學安全工作,明確安全責任,加強宣傳教育,大力排查整治各類安全隱患,狠抓落實,確保學校開學安全、平穩、有序,確保師生生命安全,實現開門紅。

  現將我校20xx年春季開學期間學校安全工作總結如下:

  一、明確安全管理工作責任

  2月28日,學校要召開行政班子擴大會議,專題分析研判學校安全穩定工作形勢和存在的問題,制訂切合學校實際的安全工作計劃。學校已在上學期嚴格按照《關于落實“一崗雙責”完善學校安全工作崗位責任制的意見》要求,將學校各崗位、人員安全職責統一上墻,并將各崗位履行安全職責情況納入工作考核和教職工年度考核內容。

  二、全面開展校園安全大檢查

  3月2日開學第一天,學校按照《中小學校(幼兒園)校園安全隱患排查手冊(試行)》的要求,開展了校園安全大檢查。

  負責安全的周立傳副校長和安全主任張建洪老師,走遍了校園的每個角落,細致地檢查了校園的安全環境。兩位領導嘗試開啟消防栓龍頭,看看是否有水;檢驗各個衛生間水糟的水龍頭是否好用;巡查各個教室、辦公室及功能教室的照明設備和電器開關是否完好;并調試直飲水機裝置,好讓學生馬上就可以喝上安全健康清潔的飲用水。在食堂,他們提醒食堂主任把好食品安全關,并召開了食堂從業人員會議,進行了食品安全的專題培訓,要求大家高度重視食品衛生,嚴格按照“五常法”規范操作。在門衛室,他們進行了“三防”等方面的檢查,并對保安員開展了消防、校園安保專題培訓,叮囑校保安員要努力創建市“等級安保室”,認真做好來訪人員的詢問登記以及教師在校期間外出的出入情況登記,并強調保安員要做到在早晨上學、傍晚放學時段必須全副武裝,時刻保持警惕,隨時防止、防范意外發生。

  三、組織開展安全教育

  學校加強安全宣傳教育,精心組織上好開學安全教育第一課。

  3月1日上午,學校組織召開了各班班、團干部、安全委員安全培訓會議。在會上,校安全主任張建洪老師總結回顧了上學期各班的安全工作成果,同時也指出了存在的一些安全問題:如放晚學后投影儀電源開關的關閉狀況;室內投擲籃球現象;教室內、走廊上追逐現象等等。要求各班班、團干部帶好頭,起好表率作用,做好榜樣。尤其是各班的安全委員,要切實履行起自己的職責。

  3月2日下午,學校舉行了開學典禮,并在會上開展了開學安全教育,校安全主任張建洪老師再次面向全體學生進行了安全教育。著重強調了學生在校期間應注意的安全問題:如上下學的交通安全(包括校門進出制度教育);食品安全,不購買校園周邊流動攤販的食品;課間不相互追逐吵鬧,上下樓梯要緩行,大課間跑操時不推搡,如遇到鞋帶松散要及時脫離班級隊伍去系鞋帶,否則容易導致發生擁擠、踩踏、受傷等事故;當我們心理郁悶,有事想不明白的問題時候,主動找學校心理老師咨詢;當我們在校外受到不法分子敲詐、搶劫、欺負時要懂得向110及時報警,并向家長、老師、周圍的大人求救。要慎重交友,學會自我保護。并強調學生樹立良好的個人衛生習慣。做好春季傳染病的防治工作,有病有事要離校,先請假說明問題,必須經班主任同意簽名,在校門衛留檔,放可出校門。同時強調學生不準帶手機來學校,以免發生不必要的麻煩。

  同時,學校還通過主題班會、廣播、宣傳窗、板報、校訊通、校園網等多種形式,突出宣傳防范食物中毒、傳染病、交通事故、防擁擠踩踏、校園傷害、火災事故等內容,廣泛開展安全知識專題宣傳教育活動。讓全校師生樹立起安全無小事的理念,強調安全要從我做起,從小事做起。

  四、組織教職工、安保人員安全學習培訓

  為切實提高全體教職工的安全意識,3月1日上午,學校召開了全體教職工會,并開展了安全培訓,史幸芳副校長向全體教職工傳達、學習了xx教〔20xx〕xx號文件精神《關于落實“一崗雙責”完善學校安全工作崗位責任制的意見》、新《安全生產法》和相關安全生產法律法規以及教育部和省、市有關學校安全文件,切實提高全體教職工的安全意識,并再次強調、明確落實了每位教師的崗位職責。而后學校與全體行政人員、班主任、教師、食堂工作人員簽訂了安全工作責任書,確保各項安全工作責任和措施得到有效的落實。

  3月16日下午,學校邀請寧波市社安防火中心的田國棟主任為全體教職工作了《人人參與消防,共創平安家園》的消防安全知識培訓講座,提高了教職工的防火、滅火安全知識和能力。

  3月18日上午,學校舉行了保安員校園安保專題培訓,周立傳副校長組織大家學習了新《安全生產法》、《安保人員工作職責》等相關安全生產法律法規、學校安全,以切實提高保安員的.安全意識。

  五、扎實做好學生交通安全工作

  學校加強學生交通安全教育和管理,教育學生嚴格遵守交通規則,不乘坐機動三輪車、農用車等非法營運車輛上下學,并對學生乘坐非法車輛的行為進行了調查摸底,沒有發現此類情況。學校還加強對學生接送車的教育管理,教育家長開車時不要出現超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規定路線行駛等交通違法行為。做好車輛的維修保養,確保車輛處于良好狀態。

  六、積極創建“等級安保室”

  學校把創建“等級安保室”作為當前安全管理的重要工作,對照《xx市學校“等級安保室”建設標準(試行)》的有關要求,查漏補缺,合理布局,配置好相應安保設備,做好安保室的功能劃分,保證各項功能發揮實效。周立傳副校長親自負責創建工作,認真制訂創建計劃,將創建工作細化,層層分解。

  七、加強食堂安全工作

  學校認真貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理制度》等規定,進一步加強對食堂的監督管理。3月1日上午,學校召開了食堂管理人員和工作人員食品安全專題教育培訓,周立傳副校長組織大家學習了新《安全生產法》、《食品安全法》、《食堂從業人員工作職責》等相關安全生產法律法規、學校安全制度,以切實提高食堂從業人員的安全意識。隨后,學校開展了食堂衛生大掃除,并進行了全面檢查,消除食堂衛生安全隱患,確保師生健康安全。

  總之,我校通過采取一系列保障師生安全的有力舉措,確保了開學期間學校各項工作安全、正常、有序、穩定地開展,為學校新學期的順利開始打下了扎實的基礎。

  今后,我校將進一步重視學校安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

  春季班級安全工作總結 8

  我校安全工作始終堅持“安全第一,預防為主”的安全工作方針,以教育教學為宗旨,認真做好學校內部安全保衛工作,切實維護學生安全和健康,提高構建和諧校園水平。學校被評為晉江市20xx年度學校綜治安全目標管理責任制考評先進單位、泉州市20xx年度“護校安園”先進集體。主要工作如下:

  一、加強校園安全精細化管理

  1、堅持安全工作高于一切。學校成立了以陳校長為組長,行政人員和各班主任為成員的安全領導小組,領導班子人人各司其職,各負其責,使我校安全工作順利開展,真正落實在行動上。

  2、落實安全責任。實行“責任區域網格化”“責任時間網格化”管理,即:誰上課、誰主管安全,誰組織活動、誰負責安全,誰管理的場所、誰抓安全。

  3、完善學校安全保衛工作規章制度。根據安全常規工作,對安全一日常規進行了完善和細化,形成《晉江市安海中心小學安全保衛工作一日常規》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進一步嚴肅值護紀律、細化任務,著力推進安全精細化管理,促使每天的安全保衛工作措施落實。

  4、推進安全隱患排查治理常態化。建立學校每月安全隱患排查整治“月報表”臺賬“閉環”材料,開展非法接送學生上下學車輛的排查工作,20xx年春季,共排查安全隱患3處,已整改安全隱患3處,整改率100%。

  二、落實人防、物防、技防措施

  1、加大技防力度。近年來,投入近100萬元建設標準化保安室、視頻監控室各一間,建設監控系統、門禁系統、紅外線報警系統等。配備保安人員2名,校園現有全球眼5個(其中聯系公安網4個),普通探頭113個,紅外報警器1組,消防栓68個,滅火器69個,應急燈175個,300噸消防水池一個。

  2、保障物防設備。已投入近萬元配備了警棍6支,鋼叉4支,對講機3對,警用手套、盾牌、硬質防刺服、防割手套、仿防暴頭盔、辣椒水各2支(幅),一鍵式報警器1個,用于學校安保工作。

  3、加大安保力量。堅持24小時值班制度和護導教師值班制,開展家長志愿者安全協管活動,和安海交管中隊做好共建工作。每天上學、放學時間段在校門口,形成護導師、保安人員、家長志愿者、交管民警至少12人共同組成的“安全墻”,確保學生出入校門安全。

  三、切實加強學校安全宣傳教育

  1、堅持做好安全教育常規工作。包括:每天放學“安全一句話”制度、課課點名制度、護導師巡視制度、低年級學生路隊護送制度,每周至少兩次早會,每月至少一次應急疏散演練、“校園安全日”檢查制度等工作。把安全教育課程排入正式課表,實行間周開設,利用校園網絡、黑板報、LED屏等,全方位、多層次宣傳安全知識。

  2、開展家校共建。開展家長志愿者安全協管活動,利用家長會、短信、微信、電話、家訊通平臺等形式提醒家長共同做好學生安全教育工作。本學期以來,向家長發送交通安全提示短信2萬余條,分發告家長書6000余張。

  3、深入開展各類安全宣傳教育日(周、月)主題活動,提高學生安全防護能力。扎實組織開展形式多樣、富有成效的.校園安全文化建設活動,組織開學第一課、“全國安全教育日”暨“福建省安全教育周”、省(市)防溺水和交通安全宣傳教育、防震減災、“安全生產月”等主題教育活動,普及安全知識,切實增強師生的安防意識和避險能力,真正形成“以人為本、關注安全”的校園安全文化氛圍。

  4、重點做好交通安全教育。針對校園周邊的交通情況,通過告家長書、校訊通、微信讓家長、學生知道學校的要求,要求學生家長接送車輛在興安路和安平北道校園圍墻邊停車,讓孩子走人行道進入校園,避免車輛在校門口擁堵。并要求學生監督家長,爭取“小手拉大手”教育效應。校內要求護導師、保安人員、家長志愿者靠前到公路邊,讓家長放心。

  5、開展應急疏散演練。把應急疏散演練作為學校常規工作來抓,每月至少開展一次的應急疏散演練。

  6、組織全體師生及家長通過網絡安全教育平臺參加各種安全知識教育及網絡競賽,活動參與率達100%。

  今后,我們將進一步加大安全工作的力度,密切配合、協作各方力量,齊抓共管,建立切實可行的學校安全防范體系,不斷提高我校安全保衛工作水平。以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

  四、20xx年秋季工作思路:

  一、要加強工作管理,狠抓落實,確保師生安全。

  二、要開展宣傳教育,依靠載體,確保實效。

  三、要開展綜合治理,安全聯防,督促檢查。

  四、要構建保障體系,切實維護校園及周邊環境安全。

  春季班級安全工作總結 9

  為進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全校師生創設良好的校園安全環境。本學期我校安全工作力求做到三個到位:

  一、領導到位

  學校成立了以朱曉達校長為組長,張寶川、李燕玉副校長為副組長,莊錦芬、蔡麗金、吳忠良、蘇秋涼、林艷姍、柳黎麗、王瑞雙、黃萍萍為成員的安全領導小組。領導小組必須做好學校安全教育活動的組織實施,帶領所有教職員工學習相關安全文件,結合實際開展各項安全教育宣傳活動。與全校教職員工、家長們切實履行自己的職責,為學校的安全工作保駕護航。

  二、宣傳到位

  1、利用早會、國旗下講話、小金星電視臺、班隊會、板報、小報、《安全教育讀本》等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防地震、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、校內外安全等。

  2、利用家長會、家訪、簽訂安全責任書等途徑對家長宣傳有關安全知識,家校攜手保障孩子的學習、生活安全。

  3、結合安全宣傳月、安全教育日,圍繞安全工作主題,開展多種形式的安全教育活動,提高全校師生的安全意識,增強全校師生的自救互救能力。

  1)3月份主要開展預防春季傳染病、食品衛生安全教育;八個一的遵紀守法專題教育月系列活動;十個一的全國安全教育日(福建省安全教育周)系列活動;

  2)4月份主要開展校園暴力六項舉措安全教育活動;十條規定加強學生的課間活動安全;

  3)5月份主要開展防災減災日宣傳周十二個一系列活動;

  4)6月份主要開展全國安全生產月系列活動;重點通過六個一加強學生的游泳安全教育和交通安全教育、消防安全教育。

  三、防控到位

  1.強化保安責任意識。嚴把入校關,嚴格入門詢問登記制度,非本校學生和入校人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園。嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序要及時制止,及時與上級聯系,撥打110報警;

  2.強化校園周邊的綜合治理。聯動相關部門嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動;

  3.強化校舍安全管理。定期進行校舍勘測檢查,發現險情立即處理;

  4.強化活動安全管理。加強體育課、課間活動的組織管理。建立學生健康檔案,對不適宜參加體育活動以及其他劇烈運動的學生,應予關注、勸阻;

  5.強化工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,加強護導師工作,尤其是課間學生活動的.巡視、監督,強化保安的24小時巡視制度;

  6.強化定期檢查制度。每月第三周周五對校園內外進行全面安全檢查,根據排查隱患情況,及時上報,并聯動相關部門及時進行整改;

  7.強化課堂安全教育。結合學科教學滲透安全教育,利用安全教育課學習安全相關知識,做到時時刻刻話安全,警鐘長鳴;

  8.強化演練。本學期開展3次防震疏散演練,1次消防疏散演練,提高了全校師生面對突發事故的安全警惕性和應變能力,增強自救互救能力;

  9.強化校外安全管理。陳村拆遷已完畢,密切關注周邊的安全動態,加強對學生的安全教育,聯動多方部門,努力排查一切安全隱患,整改到位。

  下學期安全工作思路

  1. 繼續做好各種安全常規教育活動;

  2. 繼續結合安全教育日、教育周開展豐富多彩的安全教育活動,警鐘長鳴;

  3. 繼續做好隱患的排查,發現問題及時上報,馬上整改;

  4. 繼續做好家校聯系,督促教育學生注意各項安全;

  5. 繼續聯動相關部門加強周邊環境的安全整治、安全防控。

  春季班級安全工作總結 10

  回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在首位。在這一學期里,我們針對幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地回家,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹國務院、省、市、縣各級有關安全工作的會議精神,嚴格執行《綱要》中有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障校園財產和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和學校的穩定。具體工作開展如下:

  一、加強領導、明確責任

  為把安全工作落到實處,全體教職工協同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書;深入開展自查自糾工作,積極推進學校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“隱患險于明火,責任重于泰山”,“要先有生命權,才有受教育權”這兩句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

  二、加強教育、提高認識

  幼兒園安全工作任重道遠,一學期來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了校園的安全與穩定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的'一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

  1、及時組織教職工學習各種安全文件,分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

  2、本學期我園還開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

  三、完善制度、強化管理

  1、全面落實安全責任制度。教師簽定《安全責任狀》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

  2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。

  3、嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

  4、加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定,不允許幼兒買、捎零食,不允許在園內吃零食。

  5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,校園高度保潔。

  6、嚴格執行晨午檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

  7、健全食堂從業人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關;確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

  8、做好節假日的安全動員工作,分發《家長須知》,引領家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”。

  四、立足防范、齊抓共管

  1、學期初全園教職工進行衛生大掃除;每周五例行一次衛生勞動;值班老師定期清理廁所和拔除校內的雜草;定期或不定期檢查園舍、設備、設施、線路,并大力提倡獨立自主、勤儉辦園的敬業精神。

  2、積極協調和發展與周邊單位、住戶的友好關系,充分發揮園里的“通知欄”、班級的“家”、“家長須知”等的作用,廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

  春季班級安全工作總結 11

  為了進一步提高全園職工的安全防范意識,加強幼兒園人身安全以及財產安全保衛工作,創設一個安全、文明、和諧的校園環境,確保幼兒園正常的教育教學秩序,我園根據實際工作,與區教育局《20xx年春季學校、幼兒園開學前安全大檢查工作方案》要求相結合,并針對幼兒園自身情況進行安全檢查,現將幼兒園檢查情況總結如下

  一、領導重視,認識到位。

  建立由園長彭麗為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,把安全工作擺在開學主要工作議事日程之中,為幼兒園開學工作營造一個安全、安靜、和諧、健康的工作環境。

  (一)成立安全工作領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  安全工作領導小組職責:負責全園教學、內保等安全工作,并指導安全專項工作小組開展工作,確保幼兒園的安全穩定,完成上級布置的安全工作考核任務。

  二、建立制度,落實計劃

  (一)制定計劃,完善制度。

  根據幼兒園自身情況,制定全園安全工作計劃,各年級組根據幼兒年齡特點,制定各年齡段安全課程開展計劃。完善安全工作管理網絡,制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。幼兒園安全領導小組對園內教師、保育員、門衛、保安、食堂工作人員、保健醫生等各崗位人員的工作特點,完善了各崗位安全工作制度,并根據各條線簽定并履行安全工作責任書。

  (二)加強安全教育,提高安全意識。

  1、幼兒園對全體教職工進行了一次安全宣講,提高了教職工安全意識和依法執教意識。

  2、幼兒園針對檢查內容,對幼兒園工作逐項進行檢查,發現隱患采取措施及時改進。

  (三)加強家園聯動,形成教育合力。

  1、計劃開學初與家長簽訂“幼兒安全責任書”,在小節大假前通過發放“告家長書”“給家長的溫馨提示”,要求家長配合幼兒園做好幼兒的安全教育。

  2、利用幼兒園安全展板將一些安全防范知識通過“安全小提示、安全小喇叭、安全對對碰”等形式向家長進行宣傳教育。

  3、通過安全教育平臺,向家長宣傳安全教育,親子互動學習安全知識。

  三、自查自治,整改隱患

  接通知后,幼兒園立即組織安全領導小組開展開學前安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認真、細致、全面、徹底,不留死角。

  1、校舍安全:幼兒園安全小組對幼兒園所有校舍進行了檢查,并加大巡視力度,對校舍、室內設施玩具,進行檢查。對教玩具進行檢查,室內桌椅進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。由于幼兒園大門的修建至今未協調好,為了保障幼兒進出校門、以及在園期間的安全,將幼兒園前后大門上鎖,隨時保障幼兒園門隨進(出)隨鎖,確保幼兒在園安全。

  2、校園及周邊治安安全:幼兒園周邊環境良好,無社會閑雜人員在幼兒園附近,嚴格門衛管理制度。制訂了相關的'安全防范措施,值班巡邏制度落實到位,對外來人員和外來車輛實行登記管理,在門口保安處配備了安保九件套,幼兒園配備了監控設備同時加強防盜工作的力度。

  3、消防安全:對幼兒園消防設備設施進行安全檢查,是否符合消防要求,保持教室、樓梯、樓道等通道暢通。針對安全用電、節約用電對教師和幼兒的宣傳教育,并且加大了相應的檢查力度,確保幼兒園在正常用電的同時,節約能源,消除隱患。

  4、食品安全:對食堂設備設施進行安全排查,并對廚房工作人員進行安全培訓以及使用情況培訓。嚴格執行食品采購索證、登記制度,加強食品加工及食堂人員的管理,保證食品衛生安全,防治中毒事件的發生。加強了幼兒園生活用水管理,嚴防食源性疾病的發生。

  5、安保工作:加強幼兒園安全保衛工作,嚴格執行門衛制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門衛管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴禁社會閑散人員入校園,加強校內值班巡邏,以確保師生生命、財產的安全。

  截止目前為止,我園安全工作開展有序,及時的安全排查,保證了幼兒園教育教學的正常進行。我園將貫徹落實“安全第一、預防為主、結合治理”的方針,加強監督、檢查,不斷提高幼兒園安全工作管理水平,增強事故防范能力,建立安全工作的長效機制。

  春季班級安全工作總結 12

  學校安全工作關系體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我們xx一中在教育局和中心校的領導下黨的十九大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,按照教育局”安全工作評價指標“認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:

  一、加強領導,明確責任

  12月末中心校及教育局來校檢查,得到了相關領導的好評。學校成立了黨政一把手掛帥的”校安全工作領導小組“,由校長丁校長為組長,xx以及館室人為組員。校長具體抓,學校政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。

  我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防。

  二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網絡。

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長車主簽訂了《送子車安全協議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹”誰主管,誰負責“的原則,做到職責明確,責任到人。領導小組成立以來,在”甲流防火和處理流感、麻疹等突發事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

  3、南側教室的正門進行維修。南側教室走廊玻璃,北側圖書室玻璃進行了修復。門衛的監視器進行修復。對兩個鍋爐,暖氣管進行了維護和補修,確保了全校的正常供暖。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。

  為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據教委安全領導小組的統一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責制度的基礎上,建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。

  建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

  嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了四項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。

  三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

  1、認真做好安全教育周工作。

  學校安全教育周以‘校園安全’為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。

  對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

  我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、對學生騎車上學情況進行清查,與學生簽訂送子車學安全協議書。

  學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理,學校把此項工作落到實處,寒假前校長親自聯系組織適合教師需要的講座,大部分教師配備家庭用滅火器。

  四、狠抓落實,及時整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。

  安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

  1、開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的`安全檢查。同時,積極配合區衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。

  2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例:推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

  3、學校籃球場堅持清理冰雪,確保了學生冬季的正常體育活動和安全。每一個季度,每月都組織學校各部門由校長、總務主任對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的.對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴要求。

  對四大塊安全工作,學校堅持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結,全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中,先后發現了有個別窗戶有安全,不合要求,馬上通知總務處拆除。

  發現教學區用電線路老化,立即申請,由電管站進行改造,現有少數電器開關不是市場品牌產品,立即要求進行了更換,學校并從這一檢查出的問題中引起了重視,作出規定:凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等,必須使用市場上的名優品牌產品,嚴防假冒偽劣產品進入校園。

  對各個大塊內的安全工作,學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施,如教室負責的學生安全,由學生安全員進行每月一查,進行記錄,評出學期優秀安全員。時時、事事、處處關注學生校內、班內的安全已成了我們每一位教師的習慣。

  學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

  4、確保安全設施、器材到位。

  我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請哈鋼飛消防處的人員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。

  5、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

  6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

  五、齊抓共管群防群治,確保學生安全。

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展,因此,我們有了每學期二次的家長開放日,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

  六、存在的主要問題和下步的打算:

  我們在校園安全方面做了如下工作:安全工作得到進一步加強,學校無責任事故發生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、通過校領導及全體師生集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

  2、學校用電設施本身也存在安全隱患。

  3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決師生用電及用水問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

  春季班級安全工作總結 13

  一、切實建立立體安全網絡,落實安全責任

  (一)健全領導機制,提供保障條件

  學校成立以校長何福華任組長,安全副校長鄧健康為副組長,門衛、保衛、宿管及全體班主任為成員的學校安全工作領導機構。將“平安文明校園”的創建工作納入學校工作重要議事日程,統籌協調開展工作。本學期召開5次領導小組工作會議、3次班主任為主體的安全工作專題會議和17次門衛、食堂人員、宿管政教安全人員安全專題會議、17次違禁物品搜繳,三次法制教育大會,一次家長會,組織推動“平安文明校園”創建工作。落實安全文明工作的各項經費,提供創建所需保障條件。

  (二)完善共建機制

  主動與派出所、司法所、村委會聯系,建立共建機制。落實法制副校長工作。學校出面聘請派出所副所長王從安為學校的法制副校長,共同制定了“警校聯合崗”的有關職責。健全家長、社區參與創建“平安文明校園”的機制。

  (三)健全內部管理機制

  構建了以學校安全保衛領導組為主體的學校安全管理體系,以年級為單位構建以班主任為核心的學生安全管理體系;以教研組為單位構建以備課組長為核心的教學安全管理體系。形成齊抓共管的局面。

  (四)組建網絡安全,層層簽訂安全協議

  學校→各處室→班主任→學生→學生家長安全責任書,明確職責、義務。

  二、創新安全制度,推進安全工作

  制定各類創建工作制度、規劃、和考核辦法,明確責任、方法、步驟和任務,逐級落實各項工作責任制。實行主要領導負責制,責任分解到人。各部門職責明確,各司其職。建立各類創建工作的指導、排查、督查機制,做到各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋。創建工作的各類文件、檔案等資料齊全。

  三、加強綜合治理,優化育人環境安全會議

  (一)治理周邊環境,確保師生安全

  建立校園及周邊治安綜合治理工作制度,將工作任務、工作責任落實到人,切實確保綜合治理工作順利有效開展。積極配合有關部門聯合排查和整治校園及周邊治安安全隱患。本學期填報《林口中學安全隱患情況報表》和《林口中學學校及周邊社會治安綜合維穩情況排查情況呈報表》3次,并積極爭取有關職能部門進行處理。主動聯系有關部門采取有效措施凈化校園周邊環境。校園周邊200米范圍內無網吧、酒吧、游戲機室,無治安亂點,無非法經營的報刊點、音像攤點。校門200米內無流動攤點,無占道經營等影響學校教學秩序和學生身心健康的場所。校園內沒有發生涉及學校和師生的刑事案件,實現“零犯罪校園”。

  (二)治理校內環境,消除事故隱患

  校內無違章建筑,無出租場地,無從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品生產、經營活動,無其他可能危及師生的.活動。學校無出租屋。校內無經營性場所。

  四、加強安全管理,提高防患水平

  (一)加強治安防控,確保萬無一失

  建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立和完善校園報警點。校園安全防范設施管理運行良好,重要部門得到重點保護。保衛機構完善,管理制度健全。完善并嚴格實行學校班子成員輪流值周、保衛人員巡邏等安全管理制度,嚴格外來人員及車輛進出校園。24小時校園治安巡邏巡查。巡查日志和詳實,各安全保衛工作檔案完備。校園內應急處置設備和標識齊全有效。

  (二)加大安保投入,管好設施設備

  學校投入大量資金,調整教學樓內的用電線路,更新各種電器裝備,更新教室、辦公室、功能室的門窗,添加防護條,健全設施設備管理制度,落實安全責任,定期檢查、維護維修。無安全隱患,使用效果好。

  (三)完善安全管理,規范安全行為

  1、搞好消防安全。配合消防部門開展消防安全教育。嚴格執行消防法規和制度,落實崗位責任。4月,我校新購置了72個滅火器分布于消防重點場所,對各場所定期進行消防檢查,及時整改消防隱患。

  2、搞好水電安全。建立水電安全管理制度,規范學校水電安全管理,定期對線路進行安全排查,督促檢查有關制度的落實。無違章用電用水行為。對電器電路老化和裸露等安全隱患及時進行排查和整改。學校水電安全暢通。

  3、搞好飲食安全。食堂建設和管理規范,符合法律法規及衛生防疫部門的要求。建立和完善學校食品衛生管理制度,健全并認真落實食品采購、員工體檢、操作程序、衛生清掃等制度,保證食品質量,確保師生飲食衛生安全。

  4、搞好交通安全。配合交警部門大力開展交通安全宣傳教育。完善學校周邊各項交通標志和設施。

  5、搞好校舍安全。建立校舍定期檢查、維護維修、改造驗收制度,并認真落實。校舍安全實行動態監測,發現安全隱患立即上報,在中心學校的指導下及時整改。

  6、規范管理危險品。嚴格、規范管理易燃、易爆等危險品,無火災事故發生。

  7、嚴格管理集體活動。嚴格執行大型活動審批制度,制定完備的各種活動的安全保衛工作和措施,并認真落實。

  8、搞好教職工管理。人員管理情況清楚。學校教師和其他工作人員符合任職資格要求。及時登記、掌握暫住學校內部的流動人口。

  9、成立學校搞校隊,開展中午、下午、晚自習后校園巡邏。

  10、落實教師《重點地段、時段教師值守制度》

  五、預防突發事件,做好維穩工作

  建立各類突發事件處置工作預警預案,加強應急工作隊伍的培訓和演練,完善快速反應機制,建立和落實突發事件和安全事故及時處理、及時制度。建立和落實不穩定因素和矛盾糾紛的排查、分析機制,堅持按時上報“排查化解社會矛盾糾紛未化解”,及時調處化解學校各類矛盾。建立和落實信訪、電訪、上訪事件處理制度,積極預防突發性群體 事件。校園安定有序。

  六、創建文明校園,營造育人氛圍

  (一)加強品德教育,培育良好校風

  積極開展師德師風教育活動,教師敬業精神好,有良好的師表形象。深入開展以愛國主義為核心的民族精神教育。堅持升降旗制度,每周舉行國旗下講話。積極開展誠信教育,運用多種形式宣揚誠信,學校形成了“人人知誠信”的良好氛圍。認真貫徹落實《中學生條例》和《中學生日常行為規范》,學生有良好的衛生習慣和文明舉止。

  (二)加強環境建設,打造校園文化

  學校的建設做到了教學區、生活區、運動區分開,布局合理。校門兩側整潔、美觀。在教室內,設有名人名言、學生行為規范、中學生守則、班訓。教學樓墻面上設有校訓、校風、教風、學風等標語。校園內無殘標、亂寫、亂畫、亂張貼現象。生活區管理有序,無亂堆亂放現象。

  (三)加強法制教育,師生遵紀守法

  認真落實上級普法工作部署,對師生的法制宣傳教育做到有計劃、有過程,重視實效、。教育設施齊全,資料豐富,形式活潑,效果顯著。堅持對教職工進行法制、安全教育培訓。積極開展預防青少年犯罪等法制教育與實踐活動,完善法制副校長和法制輔導員制度,經常邀請法制副校長或法制輔導員來校開展法制教育活動。對行為不良學生的幫教管理措施落實,建立行為不良學生的幫教個人檔案。通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。

  (四)加強安全教育,校園安全和諧

  學校將安全教育納入教學計劃。課時、用書、師資落實到位,并積極滲透到教學活動中去。開展富有特色的安全教育周主題活動。對師生自救自護能力培訓,要求嚴,成效好。師生初步掌握安全自救自護基本知識。注重學生的心理健康教育。

  (五)、抓好愛生如子談話教育

  我校將留守兒童和性格孤癖學生以及學困生作為安全工作關注的重點。要求各班加強對以上三類學生的關愛,心理關注。每周班主任都要對其重點開展矛盾糾紛調解,生活關注、心理關注,并做好心理咨詢和干預。對安全和諧校園的創建直到不可磨滅的助力。

  (六)、始終堅持危禁物品收繳和學生矛盾糾紛調解

  學校周周對安全隱患進行排查整改并記錄,每周都進行至少一次違禁物品收繳,每周都進行矛盾糾紛調解,事事有記錄。把學生糾紛處理在萌芽狀態。

  盡職盡責難遏意外繼往開來任重道遠

  我校安全工作雖然取得了一定的成績,但與形勢發展的要求還有一定差距。存在一些問題:

  1、仍有極少數教師安全意識亟待加強。對安全生工作重視不夠,抱著僥幸心理,力度不夠強,流于形式,挪用班會用于教學。

  2、學校監控設備未全面覆蓋

  我校地處高寒,學校地形上處于風口,監控易遭雷擊或碰電損壞,致使有時監控在修復期不能很好監控校園;校園占地面積廣且處于均衡驗收建設期,學校辦公大樓尚未完工,監控設備時有線路損壞,沒,圍墻在修建中,監控不能隨校園建設跟進全覆蓋而有幾個盲區,學校為了避免重復投資,決定新樓竣工后再一次性投資完善,給管理帶來一定困難。

  3、遺憾發生一起不可預見的意外事故

  5月27日下午6:00左右,我校187班教室內,學生洪旭東和周煬因開玩笑發生矛盾,周煬揮拳擊打了洪旭東頭部兩下,當時洪并無不良反應,并堅持正常上完了晚自習(本人或者學生認為只是小矛盾抓扯無妨也沒有報告老師),快熄燈休息時,洪旭東突發嘔吐頭昏并送城南醫院確診為頭部內盧布出血,學生現已成功手術并康復出院,正在走上正確的法律處理渠道。我們深思安全,提高認識,強化安全工作,落實各種規章制度,卻又沒有能阻止住這樣的不可控的意外發生,再次深表遺憾。我校將會更加竭盡全力去把安全工作全力推進。

  今后,我校要加強學習,勤奮工作,創新工作,努力把學校安全的有關工作進一步做得更好。

  春季班級安全工作總結 14

  幼兒園順利完成了新的第一學期,安全工作是重中之重,回顧這一學期的校園安全工作,現將總結如下:

  一、新園建設,安全第一,管理不怠慢。

  1.執行園長牽頭,以校園后勤領導班子為抓手,成立安全小組。制定了各項安全制度,并組織學習,責任到人,讓安全管理不空談,不怠慢。做到了人人心里有意識。

  2.安全小組落實個人職責,承擔校園安全隱患排查工作,及時報告園長,第一時間解決安全隱患。

  (1)安全小組每天檢查有記錄,有意識,有責任,更重視,100%保障執行力。

  (3)組織全園教職員工進行安全學習,提高全園教職工的安全意識。

  (4)分崗位學習專業的安全防護知識和技能,運用在各部門的安全管理中。

  (5)班級要認真執行安全排查記錄上報制度,以后勤主任為抓手,管理好各班保育員,及時發現,及時上報,及時解決。

  二、安全無小事,安全常態在校園。

  1.安全管理常態化,完善校園各項安全管理制度,安全預案。制度落實,責任到人,全園各崗位人員簽訂崗位安全責任書。

  2.幼兒入園晨檢把好關,以保健醫為抓手,做好晨檢工作,排查幼兒疾病入園,保障幼兒園無傳染蔓延現象,行政人員輪流配合晨檢,協助晨檢工作更好的開展。

  3.幼兒護理、服藥工作做到認真細致。以保健醫為抓手,后勤主任不定時的査班,并且有記錄,及時解決問題,無安全事故。

  4.校園衛生消毒工作,走心、細心,落實到位。以保健醫為抓手,認真指導班級老師做好消毒工作,后勤主任每周檢查消毒工作,并做好記錄。

  5.保障幼兒健康成長,健康入園。以保健醫為抓手,班級老師配合,在如園前收齊幼兒入園健康體檢,幼兒、教職工體檢合格率達到100%。

  6.校園食品安全要保障,食堂食材要符合標準,食材有食品追索、供應商合約,保障幼兒飲食安全問題。食堂食材進出入庫要有登記,購買供應商要有資質。驗貨由保健醫、后勤主任、廚師一起驗貨并簽字。

  7.完善門衛崗位職責和制度,后勤主任督促落實保安規范流程及簽到制度,落實白天家長不入園,所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方后,方可入園流程等。并且做好安全巡查工作,并做好記錄。夜班門衛要巡夜,保障校園財產安全。

  三、校園安全知識宣傳,讓安全工作從自己開始。

  1.做好疾病預防和保健知識宣傳工作,以保健醫為抓手,每月定期以家園通形式宣傳預防知識,或每學期根據季節以H5的形式推廣1-2次,每學期做一次保健知識講座。后勤主任協助保健醫開展,落實到位。

  2.校園本學期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的.安全教育,還結合了教育教學開展了大型活動及戶外活動中的安全教師安全學習。

  總之,校園的安全管理要常抓不懈,在下學期需要更多加強對安全教育的培訓演練,制度也需要細化優化,讓我園的安全工作更加扎實。

  春季班級安全工作總結 15

  學校的安全工作,事關著千家萬戶的幸福,也是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。學生是祖國的未來、民族的希望,學校是培養人才的搖籃。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我鎮各校認真貫徹教育局各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全培訓,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全鎮各校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強,現將上20xx年春季學期教育管理中心安全工作總結如下:

  1、組織落實。

  進一步充實了安全工作領導機構,成立了以各校校長為組長,以副校長為副組長,以各班班主任為成員的學校安全工作領導小組,做到了分工明確、責任到人,增強了“平安和諧校園”的創建能力。

  2、責任落實。

  明確校長為本學期學校安全工作第一責任人,分管安全的副校長為第二責任人,建立校長——副校長——具體責任人的責任追究體系,層層簽訂安全責任書。加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,各校把全體教職工的責任落實情況列入年度考核,不斷增強全體教職工維護學校安全穩定的.責任感和工作力度。

  3、措施落實。

  (1)加強安全檢查,各校及時排除安全隱患。教育管理中心組織有關人員到全鎮各學校做好常規檢查;各校每兩周進行一次安全隱患大排查和矛盾糾紛大排查;各校堅持用每周的例會對縣局的文件精神進行學習安排和落實,定期向教育管理中心上報本月的安全情況

  (2)各校組織開展森林防火、汛期安全教育,教育管理中心安排沿河學校制作防溺水安全警示牌,防止學生溺水事故和火災事故的發生。

  (3)教育管理中心兩次組織召開了中坪鎮安全工作會議。全鎮各學

  校校長和分管安全的人員參加,會上教育管理中心主任對學校的安全工作作了詳細的安排和部署,鎮領導作了關于學校安全的重要講話。

  (4)各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,進一步增強師生的防災減災意識,提高師生了解災害、識別災害、防御災害的能力。

  (5)各校按照各級近期下發的有關防汛工作的文件通知及教管中心相關工作安排,制定切合實際的防汛應急預案,并加強演練,提高師生對汛期突發事件的應對能力。

  (6)各學校通過校會、班(隊)會、黑板報、專題報告、家長會、《致家長的一封信》等形式,組織開展“預防溺水事故”為主題的專題班會活動,以典型事例教育警示學生,提高每一個學生的防溺水意識,強化家長(監護人)對學生的安全監管責任。

  (7)加強教職工的法制教育和師德師風教育,按照《畢節市中小學預防學生遭受“十嚴格、十不準”》通知要求,規范教職工行為。

  (8)各校認真抓好安全維穩及各類矛盾糾紛排查工作,每日實行“0”報告制度。要求各中小學每天下午放學前將各校排查出的安全維穩隱患情況及各類矛盾糾紛情況報教管中心,教管中心每日向教育局安穩股及鎮綜治辦上報。要求有就報,而且要隨時報,無可不報。

  (9)制定特殊時段輪流值班表,要求各學校嚴格實行24小時領導帶班和行政人員輪流值班制度,值班人員堅守崗位,嚴守值班紀律,保持通訊工具暢通。

  (10)嚴格落實學生宿舍巡查制度,加強學生(尤其是女生)宿舍及周邊安全保衛工作,學校領導和班主任要對校外租住民房學生進行定期訪談,防止安全事故的發生,尤其是在外租住民房的女生要重點關注,防止社會閑雜人員對學生的侵害。

  (11)各校各班級實行每節課上課前清點學生人數制度,對未到校上課學生進行及時反饋,跟蹤學生去向,確保學生不出現任何意外安全事故。

  (12)教育管理中心進一步對各校安保人員和食堂工作人員的身份和健康狀況進行核查,建立各校安保人員和食堂工勤人員檔案。

  (13)5月12日是“全國防災減災日”,學校根據實際情況有針對性地進行安全檢查,并對學生強化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。組織“消防緊急疏散演練”。

  (14)六月是“安全生產月”,學校按照上級要求開展相應活動。出“強化安全基礎推動安全發展”主題黑板報一期。各校安全領導小組對學校消防設施進行安全檢查。并要求各校開展“安全伴我進校園,我把安全帶回家”主題征文活動,各校通過認真評選出16篇優秀作品交教育管理中心,教育管理中心進一步評選出10篇報送教育局安穩股。

  4、存在的問題及下一步打算。

  (1)社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的人員還存在,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  (2)學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  (3)部分學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高各學校安全保衛工作水平。進一步與家庭、社會密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創各學校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

  春季班級安全工作總結 16

  校園安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期開學以來,我校充分重視學校安全工作,牢固樹立“安全第一,預防為主”的理論,把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。開學以來,我校師生未發生任何違法違紀、刑事案件,未發生任何食品衛生、飲用水衛生、傳染病等事故,現總結如下。

  一、領導重視,建章立制

  我校領導時刻將安全工作擺在學校議事日程,視為學校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學校安全穩定責任,認真貫徹落實教育局有關安全的文件精神,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學校安全穩定工作。

  1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制,成立了以李剛校長為組長的校園安全工作領導小組,開學前召開了學校安全工作會議,認真學習上級安全有關文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標,形成“校長親自抓,各部門具體負責”的工作格局,統籌兼顧,充分發揮班主任、值日老師、學生干部三支隊伍,形成戰斗合力,共筑校園安全防護網。

  2、完善安全制度。學期初,我校結合學校實際制定了學校工作計劃、校園安全排查方案等工作方案,進一步建立學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,根據安全保衛工作發展形勢不斷完善充實并嚴格執行;建立學生管理,領導、教師全天候值日,食品衛生管理,防火安全管理,體育器材、實驗藥品檢查等規章制度,嚴格執行上級文件精神,進一步加強學校安全報告制度建設,暢通信息渠道,若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動,開展社會實踐活動要遵循校內、徒步的原則。學校分別與班主任、科任教師層層簽定安全

  工作責任狀;對涉及學校安全保衛的`各項工作,做到有章可循,違章必究。

  二、加強管理,群防群治

  1、積極聯系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與公安、衛生防疫等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展了一系列道德、法制教育活動,利用國旗下講話、班隊會給學生上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

  2、認真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結合,對學校安全工作進行了指導性檢查,深入開展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內各類建筑、水電、小賣部等進行經常性排查,發現問題及時整改。

  如:2月24日早上學校組織開展了學校校園設施安全大排查,對學校校園中的與安全問題相關的設施進行了一次嚴格、細致的檢查,對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用,消除其對師生的生命與健康造成的威脅,確保師生在校安全,避免各種傷害事件發生。

  2月24日下午李剛校長根據上午排查發現的問題向具體負責的領導面對面的進行了布置、提出了整改的意見和時間要求,限期整改。并根據檢查結果進行了工作調整,有力推動學校安全工作更上臺階。

  2月25日下午,總務處組織學校后勤的領導和工作人員對校內的小賣店進行了排查,從而消除師生食品安全事故的隱患,有效預防食品安全事故的發生。

  三、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校結合不同時期工作重點對學生進行交通、防火、食品衛生等方面的安全教育。

  1、認真開展了以安全教育為主題的宣傳教育工作。我們開展了以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的主題班會活動。組織教師學習縣局開學文件的精神,要求教師在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內容,利用班隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式,幫助學生系統掌握公共安全教育知識,進一步提高師生應對突發事件的能力。

  2、提高安全自護意識,抓好各項安全工作。我校根據本校實際做了如下的工作:召開了一次安全教育動員會,張貼了多條有關安全的警示標語,開展了一次學校衛生大整治;全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育,讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時,要切實履行安全工作職責,做好學生的安全工作;要求班主任就安全問題多與家長溝通,讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識,切實擔負起監護人的責任,共同做好學生校外安全管理工作。

  生命只有一次,讓安全與我們相伴,為校園的和諧、平安而努力。

  春季班級安全工作總結 17

  我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

  一、組織健全,職責明確。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位。

  1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

  2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

  3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

  4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

  5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

  三、加強教育,增強意識。

  1、利用早會、國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對xx、各種傳染病的`預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反xx意識。

  2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

  3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就古厝村小孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

  4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。3月29日我校邀請了泉州安防火中心張老師為教師作了一場消防知識講座,通過這次講座全體教師對消防知識有了更深的認識,提高了應對火災能力,也增強了生命意識和責任意識。

  5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。

  6、5月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。

  7、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。

  8、6月份積極開展“安全生產月”(“學校安全教育月”)活動:根據《晉江市教育系統XX年全國“安全生產月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在六月八日下午,再一次開展安全應急疏散演練,提高了學生的自救自護和應變的能力;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平臺,給每一個家長發送暑假安全監管信息,落實安全責任。

  四、存在問題

  1、學校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  3、周邊還有些小超市網吧、游戲廳存在部分學生會偷偷去上網、玩游戲,校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。

  學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

  春季班級安全工作總結 18

  這學期,我校在上級的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管主任具體抓,學校辦公室、政教處具體分工負責組織實施。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與班主任,班主任與學生層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生

  集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了安全預案制度。

  三、齊抓共管,群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與縣公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣

  中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、學校不定期對各班學生進行突擊檢查,對于個別學生攜帶危險器物的學生進行沒收和教育。班主任每天早午要對學生進行晨檢和安檢檢查并做好記錄。隨時發現的不安全隱患及時處理,整治。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合縣衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的`不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲廳對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

  春季班級安全工作總結 19

  學校安全工作關系著師生的生命和財產,事關學校、社會的穩定與發展。開學期間,我校認真學習貫徹我市教育局1教保[20xx]13號《關于做好20xx年春季開學期間學校安全工作的通知》和11區教育局1教發〔20xx〕28號《關于做好全區中小學校(幼兒園)安全工作的通知》文件精神,切實增強安全意識,把開學階段學校安全工作作為學校各項工作的重點,認真做好開學安全工作,明確安全責任,加強宣傳教育,大力排查整治各類安全隱患,狠抓落實,確保學校開學安全、平穩、有序,確保師生生命安全。現將我校20xx年春季開學期間學校安全工作總結如下:

  一、明確安全管理工作責任

  2月24日,學校要召開行政班子會議,專題分析研判學校安全穩定工作形勢和存在的問題,制訂切合學校實際的安全工作計劃。學校已在上學期嚴格按照《關于落實“一崗雙責”完善學校安全工作崗位責任制的`意見》要求,將學校各崗位、人員安全職責統一上墻,并將各崗位履行安全職責情況納入工作考核和教職工年度考核內容。

  二、全面開展校園安全大檢查

  2月25日學校安全工作領導小組開展了校園安全大檢查。走遍了校園的每個角落,細致地檢查了校園的安全環境。嘗試開啟消防栓龍頭,看看是否有水;檢驗各個衛生間水糟的`水龍頭是否好用;巡查各個教室、辦公室及功能教室的照明設備和電器開關是否完好;并調試直飲水機裝置,好讓學生馬上就可以喝上安全健康清潔的飲用水。在門衛室,進行了“三防”等方面的檢查,并叮囑校保安員要認真做好來訪人員的詢問登記以及教師在校期間外出的出入情況登記,并強調保安員要做到在早晨上學、傍晚放學時段必須全副武裝,時刻保持警惕,隨時防止、防范意外發生。

  三、組織開展安全教育

  學校加強安全宣傳教育,精心組織上好開學安全教育第一課。 2月26日開學第一天,早上升旗后,由校長進行了國旗下的講話,第一項就是講安全。隨后各班認真上好了第一堂安全教育課。同時,學校還通過主題班會、廣播、宣傳窗、板報、校安管理平臺等多種形式,突出宣傳防范食物中毒、傳染病、交通事故、防擁擠踩踏、校園傷害、火災事故等內容,廣泛開展安全知識專題宣傳教育活動。讓全校師生樹立起安全無小事的理念,強調安全要從我做起,從小事做起。

  四、扎實做好學生交通安全工作

  學校加強學生交通安全教育和管理,教育學生嚴格遵守交通規則,不乘坐機動三輪車、農用車等非法營運車輛上下學,并對學生乘坐非法車輛的行為進行了調查摸底,沒有發現此類情況。學校還加強對學生接送車的教育管理,教育家長開車時不要出現超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規定路線行駛等交通違法行為。做好車輛的維修保養,確保車輛處于良好狀態。

  總之,我校通過采取一系列保障師生安全的有力舉措,確保了開學期間學校各項工作安全、正常、有序、穩定地開展,為學校新學期的順利開始打下了扎實的基礎。

  今后,我校將進一步重視學校安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

  春季班級安全工作總結 20

  一、引言

  隨著春季學期的結束,為了確保全體師生的安全與健康,我校認真執行了各項安全管理工作。現將本學期安全工作的主要內容進行總結,以便及時總結經驗、發現問題,為下一學期的工作提供參考。

  二、安全制度完善

  修訂安全規章制度:根據教育部門和學校的實際情況,對現有的安全規章制度進行了修訂和完善,確保制度的時效性和針對性。

  安全責任落實:明確各部門、各崗位的安全職責,確保安全工作的有序開展。

  三、安全教育宣傳

  新生安全教育:針對新生開展了入學安全教育,包括校園安全、防火防災等內容,提高新生的安全意識。

  定期安全培訓:對教職工進行定期的安全培訓,提高教職工的安全意識和應急處理能力。

  安全教育周活動:組織開展了安全教育周活動,通過多種形式向師生宣傳安全知識,提高師生的'安全素養。

  四、安全隱患排查與整改

  定期隱患排查:組織專人對校園進行定期的安全隱患排查,確保及時發現并整改安全隱患。

  隱患整改跟蹤:對排查出的隱患進行整改,并對整改情況進行跟蹤,確保整改到位。

  五、應急管理與演練

  應急預案制定:結合學校實際情況,制定了完善的應急預案,確保在突發事件發生時能夠迅速響應。

  應急演練開展:定期組織師生進行應急演練,提高師生在突發事件中的應對能力。

  六、安全事故處理與總結

  安全事故報告制度:建立了安全事故報告制度,確保在發生安全事故時能夠迅速上報并妥善處理。

  安全事故總結分析:對發生的安全事故進行總結分析,找出事故原因,提出改進措施,防止類似事故再次發生。

  七、存在問題與改進措施

  存在問題:部分師生安全意識仍需加強,部分安全設施存在老化現象。

  改進措施:加強對師生的安全教育宣傳,定期對安全設施進行檢查和維護。

  八、結語

  本學期,我校在安全管理方面取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。我們將繼續努力,加強安全管理,提高師生的安全意識,為創造一個安全、和諧的校園環境而不懈努力。

  春季班級安全工作總結 21

  一、引言

  隨著春季學期的落幕,我們有必要回顧并總結這段時間內的校園安全工作,以便從中汲取經驗,為接下來的學期筑牢安全防線。

  二、核心工作內容

  安全預防與教育:本學期,我們加強了安全預防教育,通過課堂教育、宣傳欄、校園廣播等多種形式,向學生普及了防火、防盜、防溺水、交通安全等基本知識。

  安全巡查與整改:成立了專門的安全巡查小組,定期對校園內的各類設施進行安全檢查,包括教室、實驗室、體育設施等。發現問題及時上報并整改,確保學生在安全的環境中學習和生活。

  應急預案制定與演練:結合學校實際,制定了詳細的校園安全應急預案,包括火災、地震、食物中毒等突發事件的應對流程。同時,組織師生進行定期的應急演練,提高師生應對突發事件的能力。

  三、取得的主要成果

  安全意識提升:通過本學期的安全教育與培訓,師生的安全意識得到明顯提高,大家更加重視校園安全問題,自覺遵守安全規定。

  安全隱患減少:通過定期的安全巡查與整改,校園內的安全隱患得到及時發現和處理,有效降低了安全事故的發生概率。

  應急處理能力增強:通過應急預案的制定與演練,師生在面對突發事件時能夠迅速作出反應,有效減少了潛在的安全風險。

  四、存在的問題與不足

  盡管本學期在安全工作方面取得了一定的成績,但仍存在一些問題和不足。例如,部分師生對于安全問題的.重視程度還不夠高,部分安全設施仍需進一步完善等。

  五、未來展望與計劃

  繼續加強安全教育:在新學期中,我們將繼續加強安全教育,提高師生的安全意識,確保大家能夠自覺遵守安全規定。

  完善安全設施:針對存在的問題和不足,我們將進一步完善校園安全設施,提高校園的整體安全水平。

  加強家校合作:加強與家長的溝通與合作,共同關注孩子的安全問題,形成家校共育的良好氛圍。

  六、結語

  回顧本學期的安全工作,我們取得了不少成績,但也存在一些問題和不足。在新的學期里,我們將繼續努力,不斷完善校園安全工作,為師生創造一個更加安全、和諧的學習環境。

  春季班級安全工作總結 22

  一、背景

  隨著春季學期的圓滿結束,我校在安全管理方面取得了顯著成效。為了進一步加強校園安全,確保師生的人身安全,我們進行了一系列的安全工作和措施。現將本學期安全工作的成果與經驗進行總結,以便為今后的工作提供借鑒和參考。

  二、安全制度建設

  完善安全管理制度:本學期,我們修訂了校園安全管理制度,明確了各部門的安全職責和工作流程,確保安全管理工作的有序開展。

  落實安全責任制:我們與各部門負責人簽訂了安全責任書,明確了各自的安全責任,并建立了相應的考核機制,確保責任到人、落實到位。

  三、安全教育宣傳

  開展安全教育活動:通過舉辦安全知識講座、安全知識競賽等形式多樣的.活動,增強了師生的安全意識和自我保護能力。

  制作安全宣傳資料:我們制作了校園安全宣傳海報和手冊,將安全知識傳遞給師生,提醒他們時刻保持警惕。

  四、安全隱患排查與整改

  定期巡查校園:我們組織專人對校園進行了定期的巡查,及時發現并整改了存在的安全隱患。

  建立隱患整改臺賬:我們建立了隱患整改臺賬,對排查出的隱患進行記錄、跟蹤和整改,確保隱患得到及時解決。

  五、應急管理與演練

  制定應急預案:我們根據學校的實際情況制定了完善的應急預案,明確了應急處理流程和責任人。

  組織應急演練:本學期,我們組織了多次應急演練活動,包括火災逃生、地震疏散等,提高了師生在突發事件中的應對能力。

  六、安全事故處理與總結

  及時處理安全事故:對于發生的安全事故,我們迅速啟動應急預案,組織力量進行處理,確保師生的安全。

  總結事故教訓:我們對每一起安全事故都進行了深入的分析和總結,找出事故原因,提出改進措施,防止類似事故再次發生。

  七、存在問題與改進措施

  存在問題:部分師生對安全知識的掌握程度不夠深入,部分安全設施仍需進一步完善。

  改進措施:我們將進一步加強安全教育宣傳,提高師生的`安全意識和自我保護能力;同時,加大對安全設施的投入和維護力度,確保設施的正常運行。

  八、展望未來

  我們將繼續堅持“安全第一、預防為主”的原則,不斷加強校園安全管理工作,確保師生的人身安全。同時,我們也將積極探索新的安全管理方法和手段,提高安全管理水平,為師生創造一個更加安全、和諧的校園環境。

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