教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)（精選23篇）
作為一名人民教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。下面是小編為你整理了“教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)”，希望能幫助到您。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 1
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)成績(jī)突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了，回首這10年來(lái)的教育教學(xué)工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下，我在各方面都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想表現(xiàn)方面
我自任現(xiàn)職以來(lái)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針與政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，一心撲在教育教學(xué)工作上，視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中，我始終堅(jiān)信：只要持之以恒，鍥而不舍地辛勤勞動(dòng)，就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，改變學(xué)校社會(huì)形象，重塑學(xué)校社會(huì)輿論，最終把學(xué)校打造成為社會(huì)信任，家長(zhǎng)放心，學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的模范學(xué)校。為了這個(gè)目標(biāo)，長(zhǎng)期以來(lái)，我始終堅(jiān)持做到：以校為家，愛(ài)生如子，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。
二、教育教學(xué)及教研能力方面
1、在教育教學(xué)工作中，最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。因此在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的`教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等。因此在這樣的教學(xué)理念下，我所任教的班級(jí)在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
2、教研工作上，為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能，盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平，我不斷地聽(tīng)取本校老師的公開(kāi)課，而且常到外地聽(tīng)課與聽(tīng)講座。
光聽(tīng)他人上課，自己不去鍛煉，那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng)課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人方法，而且還提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然作為教師，單聽(tīng)課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而本人也積極地加入教研活動(dòng)。自任現(xiàn)職以來(lái)在本校開(kāi)了多節(jié)公開(kāi)課。
三、班主任工作態(tài)度及履行職責(zé)方面
在任現(xiàn)職期間，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任工作。我深知，班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)和正確地發(fā)展；是否能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。因此，我在工作中，始終熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生，絕不放棄對(duì)任何一個(gè)特困生的耐心教育和細(xì)心培養(yǎng)。堅(jiān)持曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒的教育原則，教育學(xué)生沿著德、智、體、美、勞方面健康成長(zhǎng)，并成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
近幾年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下，我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師。但總的來(lái)說(shuō)，我僅僅還是一名普通的教師，因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取能在今后的教育教學(xué)上取的更加。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 2
伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我做為老師倍感欣慰，我愛(ài)我的。
一、思想品德
本人熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的.各項(xiàng)工作，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、工作方面
教育教學(xué)
在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，填寫(xiě)教學(xué)反思，每月撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫(xiě)作能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。
4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認(rèn)真填寫(xiě)一日情況表。
保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 3
作為一名人民教師，我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。我恪守職業(yè)道德，言行一致，表里如一，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，從不計(jì)較個(gè)人得失。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。
從走上教師崗位至今，我一直兢兢業(yè)業(yè)地在教育第一線工作。在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂分鐘要質(zhì)量，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。
加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，對(duì)于特長(zhǎng)生，不斷拓寬知識(shí)視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步，我利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系，和他們共同商討教育好子女的方法，并有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣，從而使整個(gè)班級(jí)成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲，歷年來(lái)我所教的`數(shù)學(xué)成績(jī)居全鄉(xiāng)前茅，去年和今年成績(jī)名列全鄉(xiāng)第一。
在繁忙的教學(xué)之余，我積極學(xué)習(xí)，不斷用新的教學(xué)理念充實(shí)頭腦，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)以適應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)的教育教學(xué)發(fā)展。我加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，教學(xué)隨筆《教育，從尊重學(xué)生的個(gè)性開(kāi)始》《對(duì)學(xué)生的提問(wèn)需深究》在鄉(xiāng)內(nèi)交流，反響強(qiáng)烈。我撰寫(xiě)的《愛(ài)是開(kāi)啟學(xué)困生心靈窗戶的鑰匙》獲市級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng)。我自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，參加縣數(shù)學(xué)公開(kāi)課評(píng)比獲優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。
長(zhǎng)期的班主任工作，使我深感自己責(zé)任重大。平時(shí)在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。從學(xué)生一進(jìn)校門(mén)，我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛(ài)護(hù)。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如：有一次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求學(xué)生都穿上校服。我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)校服，好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí)，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢(qián)捐出來(lái)，給這位學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服，使他重展天真的笑容。我對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛(ài)在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評(píng)為文明班，我本人也被評(píng)為市優(yōu)秀班主任。
我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇，用自己的心血去拼、去搏。在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 4
我自xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀點(diǎn)，團(tuán)結(jié)教師，熱愛(ài)學(xué)生，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)教育的方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過(guò)政治思想，學(xué)識(shí)水平，教育教學(xué)水平等方面的持續(xù)提升來(lái)塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面
本在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀點(diǎn)，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改進(jìn)教學(xué)方式方法，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適合社會(huì)，適合經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提升學(xué)生的動(dòng)手水平和社會(huì)適合力，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程.當(dāng)前學(xué)生的來(lái)源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來(lái)極大的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先實(shí)行教材試講，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng)，從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式體現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.在教學(xué)中不但要教書(shū)，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀點(diǎn)，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過(guò)談心，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一理解，對(duì)自己充滿信心，對(duì)未來(lái)充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干實(shí)行面對(duì)面得交流，在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法使用到教學(xué)中去.我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動(dòng)，不論自己或是他人的公開(kāi)課，我都參加集體備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿成功，公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng)，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能水平，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，1997年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷，xx年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平持續(xù)提升，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的.增長(zhǎng)。
四、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來(lái)，自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書(shū)育人，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活.積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和水平培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，持續(xù)上進(jìn)的良好習(xí)慣，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多協(xié)助和關(guān)愛(ài)，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，利用班級(jí)干部管理班級(jí).我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 5
懷揣著學(xué)生時(shí)代的熱情，20XX年2月我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——成為一名光榮的幼兒教師。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛(ài)澆灌著一株株的幼苗，和孩子們一同成長(zhǎng)，共同度過(guò)了三年的美好時(shí)光。光陰如水，歲月如梭，經(jīng)過(guò)這三年的歷練，讓我正逐漸的開(kāi)始從稚嫩走向成熟。
作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)教師職業(yè)。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培育祖國(guó)下一代為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一，認(rèn)真做到熱愛(ài)幼兒，善于學(xué)習(xí)與反思，樂(lè)于奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作。時(shí)刻關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)注國(guó)家大事，保持頭腦的清醒。在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，滲透民族文化，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情。
從20XX年本科畢業(yè)至今，本人曾擔(dān)任班長(zhǎng)、0—3歲親子教育教研組組長(zhǎng)等工作。能積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改。為了讓我的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n并準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，以幼兒為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，逐漸找出適合自己的教學(xué)風(fēng)格。本人還利用休息時(shí)間修完了朝陽(yáng)區(qū)繼續(xù)教育課程，保持閱讀習(xí)慣，不斷更新知識(shí)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。將“尊重每個(gè)幼兒的個(gè)性與需要，促進(jìn)幼兒個(gè)性和諧健康的發(fā)展”作為目標(biāo)。
做家長(zhǎng)們的良師益友，及時(shí)了解幼兒的發(fā)展動(dòng)態(tài)與需要，幫助幼兒和家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)有效的溝通渠道，使學(xué)校、社會(huì)、家庭建立信任的伙伴關(guān)系，受到了領(lǐng)導(dǎo)與幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
本人在繁忙的教學(xué)之余，也筆耕不輟，撰寫(xiě)的教育筆記、案例和論文等多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研、教改論文在校內(nèi)外交流，并將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，曾多次參加校內(nèi)公開(kāi)課評(píng)選并受好評(píng)。在我的努力和班里同事的'齊心配合下，班級(jí)工作井井有條。
能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作以身作則，積極主動(dòng)，從不計(jì)較個(gè)人得失。學(xué)無(wú)止境，短短三年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼，我摯愛(ài)這份職業(yè)，在以后的工作中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻(xiàn)，努力成為一名優(yōu)秀出色的幼兒教師。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 6
本人畢業(yè)于常熟高等專(zhuān)科學(xué)校，xx年到東萊小學(xué)，一直工作至今。xx年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師，同年獲教師資格證書(shū)，xx年1月，參加蘇州市辦公自動(dòng)化考核，成績(jī)合格。xx年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書(shū)，xx年11月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)乙等。xx年5月，參加全國(guó)成人高考，錄取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系，現(xiàn)本科在讀。xx年10月參加了江蘇省職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考核，成績(jī)合格。共通過(guò)三篇論文鑒定，其中二篇達(dá)到良好。現(xiàn)任三到六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。
自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
一、做一個(gè)科研型教師
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科員，協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下，成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》，由我執(zhí)筆撰寫(xiě)了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》，我的活動(dòng)方案《奔向二〇XX》也被選送蘇州。前年4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開(kāi)展，并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。去年4月，我參加了全國(guó)智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員。參與了國(guó)家級(jí)課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫(xiě)。
二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育，從尊重學(xué)生的個(gè)性開(kāi)始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。我的實(shí)踐《別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的`教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例對(duì)比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表。12月，在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。
四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師
目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，在理論上我作了以下探索，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程：整合，可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表，我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，均獲三等獎(jiǎng)。第一屆參賽學(xué)科是社會(huì)課，課題是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課，課題是平面圖形的初步認(rèn)識(shí)。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力，被評(píng)為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。
在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒(méi)有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)比賽，朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎(jiǎng)，今年黃曉春同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo)，而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與，提高他們的專(zhuān)業(yè)水平。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 7
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)。我班成績(jī)突出，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我將繼續(xù)努力充實(shí)自己，提高自己，為祖國(guó)的教育事業(yè)而奮斗
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作了近五年了，回首過(guò)去的幾年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在個(gè)人的努力下，我在各個(gè)方面都取得了一定的成績(jī)。總結(jié)如下：
1、政治和意識(shí)形態(tài)表達(dá)。我就任以來(lái)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)教育，致力于教育教學(xué)，視教育如生命。在工作中，我始終堅(jiān)信，只要我持之以恒，努力工作，我一定能夠提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，改變學(xué)校的社會(huì)形象，重塑學(xué)校的輿論，最終把學(xué)校建設(shè)成為社會(huì)信任的模范學(xué)校，父母的信心和學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。為了這個(gè)目標(biāo)，我一直堅(jiān)持了很長(zhǎng)一段時(shí)間：以學(xué)校為家，像孩子一樣愛(ài)學(xué)生，在自己的`崗位上勤奮工作；
2、教育、教學(xué)和研究能力。在教育教學(xué)中，最重要的是提高教學(xué)質(zhì)量，而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課。因此，在教學(xué)工作上，要優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前，課中，課后工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，真正體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上積極參與學(xué)習(xí)。同時(shí)，嚴(yán)格要求學(xué)生的作業(yè)，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等。因此，在這種教學(xué)理念下，我所教的班級(jí)在每個(gè)期中或期末都取得了良好的成績(jī)
3、在教研工作中，為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能，盡快提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，我經(jīng)常聽(tīng)老師的公開(kāi)課，經(jīng)常去其他地方聽(tīng)講座和講座。如果你只是在課堂上聽(tīng)別人說(shuō)話，而不鍛煉自己，你的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng)課不僅可以學(xué)習(xí)別人的教學(xué)思想和方法，還可以提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然，作為一名教師，光聽(tīng)課堂是不夠的。因此，我也積極參加教學(xué)和科研活動(dòng)。上任以來(lái)，他在我校舉辦了多次公開(kāi)課
4、班主任的工作態(tài)度和職責(zé)表現(xiàn)；在我目前的職位上，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任。我知道班主任的工作關(guān)系到學(xué)生能否健康快樂(lè)地成長(zhǎng)和正確地發(fā)展；他們是否能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。
因此，在我的工作中，我始終愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，從不歧視任何學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，從不放棄對(duì)任何特殊困難學(xué)生的耐心教育和精心訓(xùn)練。堅(jiān)持用理、動(dòng)情、導(dǎo)行、持之以恒的教育原則，教育學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面健康成長(zhǎng)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人；近年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人努力的幫助下，我逐漸成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干教師。但總的來(lái)說(shuō)，我只是一名普通的教師，所以我還需要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力在未來(lái)的教育教學(xué)中取得更大的進(jìn)步。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 8
我自20xx年獲得小學(xué)高級(jí)老師以來(lái)，以“效勞學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)老師，熱愛(ài)學(xué)生，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，不忘人民老師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過(guò)政治思想，學(xué)識(shí)程度，教育教學(xué)才能等方面的不斷進(jìn)步來(lái)塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面
本在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深化研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改良教學(xué)方式方法，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍開(kāi)展，作為職業(yè)教育的老師，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探究現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手才能和社會(huì)適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分開(kāi)展作為教學(xué)改革的根本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同開(kāi)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)程度差異很大，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)展教材試講，請(qǐng)同教研組的老師反復(fù)聽(tīng)評(píng)，從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū)，還要育人，經(jīng)常深化到學(xué)生去，理解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過(guò)談心，用我的行動(dòng)表達(dá)我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、保護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)自己充滿信心，對(duì)將來(lái)充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀老師、教學(xué)骨干進(jìn)展面對(duì)面得交流，在教學(xué)過(guò)程中我可以將在培訓(xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)歷豐富的老老師請(qǐng)教，汲取他們的經(jīng)歷，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動(dòng)，不管自己或是別人的公開(kāi)課，我都參加集體備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿成功，公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng)，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能程度，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，1997年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試，獲得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷，20xx年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試，獲得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)程度不斷進(jìn)步，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的.增長(zhǎng)。
四、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來(lái)，自覺(jué)履行老師職責(zé)和職業(yè)道德，教書(shū)育人，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。積極深化學(xué)生理解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展和才能培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài)，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深化理解學(xué)生，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，利用班級(jí)干部管理班級(jí)。
我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 9
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)我在教育教學(xué)崗位上已經(jīng)一年了。自20XX年9月來(lái)到金石中學(xué)，我一直從事20XX級(jí)3班的語(yǔ)文教學(xué)和2015級(jí)5班的歷史教學(xué)工作。這一年來(lái)，我努力認(rèn)真地完成本職工作。下面我就對(duì)自己這一年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。
一、政治思想和職業(yè)道德方面
我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教師職業(yè)。我積極參加政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)心得體會(huì)，如認(rèn)真學(xué)習(xí)中共十八大精神，做好筆記，仔細(xì)撰寫(xiě)心得體會(huì)。我遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》及其他教師行為規(guī)范，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。我具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。
二、教育教學(xué)能力方面
語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程是一個(gè)嚴(yán)密的螺旋上升的過(guò)程。這要求教師教學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)，自己擁有源源不斷的活水。下面說(shuō)說(shuō)我的活水來(lái)源吧！
（一）領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)心。剛進(jìn)入金石中學(xué)這一陌生的工作環(huán)境時(shí)，我有些不安，不認(rèn)識(shí)這里的領(lǐng)導(dǎo)和同事，擔(dān)心會(huì)做錯(cuò)事說(shuō)錯(cuò)話。不過(guò)后來(lái)，我很快就融入到金石中學(xué)這個(gè)師生大家庭里了。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很信任我，讓我放手去博，在教師的舞臺(tái)上盡情地展示自己的能力。領(lǐng)導(dǎo)們也非常細(xì)心地關(guān)注剛到學(xué)校的我的生活。當(dāng)我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，就為我安排了寬敞明亮的宿舍；當(dāng)我經(jīng)濟(jì)緊張時(shí)，特意說(shuō)可以去總務(wù)處預(yù)支工資。為了幫助我解決教學(xué)上的迷惑，特意為我安排了一位師傅，也說(shuō)過(guò)可以去聽(tīng)其他優(yōu)秀語(yǔ)文教師的課，向他們學(xué)習(xí)。
（二）師傅的關(guān)照和幫助。剛剛進(jìn)入教師隊(duì)伍，我惶恐不安，我擔(dān)心自己沒(méi)辦法教好一個(gè)班。正在我彷徨無(wú)助之時(shí)，金石中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心周到地為我安排了一位師傅，這位師傅就是我可親可愛(ài)的李小琴姐姐。我非常感謝她給予我的幫助和鼓勵(lì)。備課時(shí)，她給我指導(dǎo)，讓我知道什么是重點(diǎn)知識(shí)，什么是難點(diǎn)知識(shí)；上課前，她給我建議，讓我知道什么樣的導(dǎo)入可以讓學(xué)生聽(tīng)得認(rèn)真些；上課時(shí)，她親自到班上聽(tīng)我上課；課后她會(huì)認(rèn)真地分析我上的課，提出優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)的方法。如我上文言文時(shí)，我會(huì)事先向她請(qǐng)教該怎么上，教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么，組織教學(xué)時(shí)該注意些什么等等，她都會(huì)毫不吝惜地告訴我，讓我由衷的感謝她。
（三）俗話說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。所以自任職以來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，不斷增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材。教學(xué)中，講究以學(xué)生為主體，教師引導(dǎo)學(xué)生探究問(wèn)題，這樣能優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。我始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備XX備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔XX輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔邊緣學(xué)生；考XX不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行三項(xiàng)任務(wù)完成達(dá)標(biāo)：①語(yǔ)文知識(shí)的傳授；②語(yǔ)文能力的培養(yǎng)；③思想政治教育。
在教學(xué)方法的預(yù)設(shè)時(shí)，我想要激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。可是我總找不到合適的方法。于是我向師傅請(qǐng)教，她就對(duì)我指點(diǎn)一二，我真是受益匪淺啊。于是我想到了每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。
至于歷史教學(xué)，歷史教學(xué)要面向全體學(xué)生，教會(huì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的方法。讓學(xué)生由學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成了后進(jìn)生前進(jìn)路上的.一大障礙。作為老師，首先要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的一般方法，對(duì)預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、記憶、課外學(xué)習(xí)、考試等各方面進(jìn)行詳盡的指導(dǎo)：一是要掌握綱要，理清歷史線索，把史書(shū)讀薄。二是弄清歷史事件的要素：原因、經(jīng)過(guò)；時(shí)間、地點(diǎn)、人物；結(jié)果、影響。三是用正確的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物。四是要用抓住特點(diǎn)、列表比較、瀏覽地圖等方法巧記歷史。五是要強(qiáng)調(diào)學(xué)生課前進(jìn)行預(yù)習(xí)，初步了解基本的內(nèi)容，并對(duì)不明確之處作出勾畫(huà)，提出質(zhì)疑，明確課堂上的目標(biāo)，學(xué)史得法！學(xué)生成為暢游史海的水手。領(lǐng)略其中奧妙，教學(xué)就會(huì)收到事半功倍的效果。
三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面
任職以來(lái)，我不斷努力，認(rèn)真工作，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，現(xiàn)將在教學(xué)上取得的成績(jī)匯報(bào)如下：20XX年秋季4次考試區(qū)位排名為8、10、11、11；20XX年春季兩次考試區(qū)位排名為12、8、雖然成績(jī)不優(yōu)秀，但我相信，只要我繼續(xù)努力工作，不放棄，不氣餒，在以后的工作中還是可以取得優(yōu)秀的成績(jī)的。
四、努力方向
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，教無(wú)止境，我的追求亦無(wú)止境。今后，我會(huì)更加努力地提高自身綜合素養(yǎng)，努力讓自己成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。在教育教學(xué)方面，努力做到提高學(xué)生的能力與素質(zhì)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 10
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的教師評(píng)職稱(chēng)的時(shí)候。在過(guò)去的一年里，我在教學(xué)、科研、教學(xué)管理等方面都取得了一定的成績(jī)。在此，我將對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和支持。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谶^(guò)去一年里對(duì)我的關(guān)心和支持。正是在大家的幫助和鼓勵(lì)下，我才能夠在教學(xué)和科研上取得一定的成績(jī)。在教學(xué)方面，我一直秉承著以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我不斷改進(jìn)教學(xué)方法，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在學(xué)生評(píng)教中，我得到了大部分學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)，這也是對(duì)我教學(xué)工作的一種肯定。
其次，在科研方面，我一直努力提高自己的科研水平，積極參與學(xué)校和學(xué)科組的科研項(xiàng)目。在過(guò)去一年里，我共發(fā)表了多篇論文，其中有一篇被SCI收錄，這也是對(duì)我科研工作的一種認(rèn)可。同時(shí)，我還參與了學(xué)校的科研項(xiàng)目，為學(xué)校的科研工作做出了一定的貢獻(xiàn)。
在教學(xué)管理方面，我也積極參與學(xué)校的教學(xué)管理工作，為學(xué)校的教學(xué)工作提供了一定的支持和幫助。我參與了學(xué)校的教學(xué)改革項(xiàng)目，為學(xué)校的教學(xué)工作提供了一些新的'思路和建議。同時(shí)，我還擔(dān)任了學(xué)生工作的職務(wù)，積極參與學(xué)校的學(xué)生管理工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了一定的幫助和支持。
總的來(lái)說(shuō)，過(guò)去一年里，我在教學(xué)、科研和教學(xué)管理等方面都取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足之處。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平和科研能力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助，共同努力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和幫助，也希望能夠得到大家的認(rèn)可和支持。讓我們攜手并進(jìn)，共同為學(xué)校的發(fā)展努力奮斗！
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 11
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的教師評(píng)職稱(chēng)的時(shí)候。在過(guò)去的一年里，我在教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理和社會(huì)服務(wù)等方面做了大量的工作，不斷提升自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。在此，我將就我的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)方面，我一直秉持著“以學(xué)生為中心，以教學(xué)質(zhì)量為核心”的理念，不斷完善自己的教學(xué)方法和手段。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在教學(xué)中，我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重案例教學(xué)和問(wèn)題導(dǎo)向教學(xué)，使學(xué)生能夠真正掌握所學(xué)知識(shí)，提高了教學(xué)效果。同時(shí)，我還積極參與學(xué)校的教學(xué)改革工作，為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升做出了積極的貢獻(xiàn)。
二、科研工作
在科研方面，我一直致力于提升自己的科研水平，不斷深入研究所從事的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。在過(guò)去的一年里，我發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，參加了多個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì)，并取得了一定的研究成果。同時(shí)，我還積極申請(qǐng)了多項(xiàng)科研項(xiàng)目，為學(xué)校爭(zhēng)取了一定的科研經(jīng)費(fèi)，為學(xué)校的科研工作做出了積極的貢獻(xiàn)。
三、教育教學(xué)管理
在教育教學(xué)管理方面，我一直積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力的支持。我擔(dān)任了學(xué)生工作崗位，積極組織學(xué)生參加各種活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)，我還參與了學(xué)校的教育教學(xué)評(píng)估工作，為學(xué)校提供了專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
四、社會(huì)服務(wù)
在社會(huì)服務(wù)方面，我一直積極參與學(xué)校的社會(huì)服務(wù)工作，為學(xué)校樹(shù)立了良好的.形象。我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)提供了專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和支持。同時(shí)，我還積極參與了學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，為學(xué)校的社會(huì)服務(wù)工作做出了積極的貢獻(xiàn)。
總之，過(guò)去的一年里，我在教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理和社會(huì)服務(wù)等方面做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望評(píng)審委員會(huì)能夠給予我更多的指導(dǎo)和支持，幫助我更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提升自己的職稱(chēng)評(píng)定水平。感謝評(píng)審委員會(huì)的關(guān)注和支持！
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 12
在我成為一名教師的職業(yè)生涯中，我一直致力于提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在過(guò)去的幾年里，我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提升自己的教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。在此次評(píng)職稱(chēng)中，我將結(jié)合自己的工作實(shí)際情況，做一下個(gè)人工作總結(jié)。
1、我在教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在教學(xué)中，我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)豐富多彩的教學(xué)方法和手段，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，我也注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，注重學(xué)生的思想品德教育和身心健康教育。在教學(xué)過(guò)程中，我注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這些努力，我的教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了較好的提升。
2、在科研方面，我也取得了一定的成績(jī)。我積極參與學(xué)校和學(xué)科的科研項(xiàng)目，不斷深化自己的學(xué)科知識(shí)和研究能力。我注重將科研成果應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法和手段。同時(shí)，我也積極參加學(xué)術(shù)交流和研討活動(dòng)，與同行進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和合作，不斷拓展自己的學(xué)術(shù)視野和研究領(lǐng)域。通過(guò)這些努力，我的科研水平得到了一定的'提升，也為學(xué)校的科研工作做出了一定的貢獻(xiàn)。
3、在教育教學(xué)管理方面，我也做了一些工作。我積極參與學(xué)校的教學(xué)管理工作，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)管理制度和規(guī)范，為學(xué)校的教學(xué)工作提供了一定的支持和幫助。同時(shí)，我也積極參與學(xué)生的思想品德教育和身心健康教育工作，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。通過(guò)這些工作，我也得到了學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。
總的來(lái)說(shuō)，我在教學(xué)、科研和教育教學(xué)管理方面都取得了一定的成績(jī)。但同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足和不足之處，比如在教學(xué)方法和手段上還需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，在科研方面還需要不斷深化和拓展研究領(lǐng)域，在教育教學(xué)管理方面還需要不斷完善和提高管理水平。因此，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過(guò)此次評(píng)職稱(chēng)，得到專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，不斷提升自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)能力，更好地為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 13
在過(guò)去的幾年里，我一直致力于提高我的教學(xué)水平，不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法和手段。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。我在教學(xué)中注重啟發(fā)式教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠主動(dòng)探索、積極思考，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我還注重課程的實(shí)踐性和應(yīng)用性，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和動(dòng)手能力，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。
一、科研工作
在科研方面，我積極參與學(xué)校和學(xué)科組的科研活動(dòng)，不斷提高自己的科研水平。我注重科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，注重將科研成果應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，提高教學(xué)質(zhì)量。我還注重科研成果的推廣和應(yīng)用，積極參與學(xué)科組的科研成果推廣和應(yīng)用工作，為學(xué)科建設(shè)和教學(xué)改革做出了積極的貢獻(xiàn)。
二、教學(xué)管理工作
在教學(xué)管理方面，我注重班級(jí)管理和學(xué)生管理，積極參與學(xué)校的教學(xué)管理工作，為學(xué)校的教學(xué)管理工作做出了積極的貢獻(xiàn)。我注重學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，積極關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。
三、教育教學(xué)成果
在過(guò)去的幾年里，我在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。我所教學(xué)科目的學(xué)生成績(jī)一直保持在較高水平，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力得到了有效的激發(fā)，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)素養(yǎng)得到了有效的提高。我還取得了一些教育教學(xué)方面的成果，發(fā)表了一些教育教學(xué)方面的論文和著作，取得了一些教育教學(xué)方面的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
四、對(duì)評(píng)職稱(chēng)的思考
通過(guò)這幾年的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到評(píng)職稱(chēng)是對(duì)教師工作的一種肯定和認(rèn)可，也是對(duì)教師工作的一種激勵(lì)和鼓勵(lì)。評(píng)職稱(chēng)不僅是對(duì)教師工作的一種激勵(lì)和鼓勵(lì)，也是對(duì)教師工作的一種促進(jìn)和推動(dòng)。評(píng)職稱(chēng)不僅是對(duì)教師工作的一種認(rèn)可和肯定，也是對(duì)教師工作的一種鞭策和激勵(lì)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平和科研水平，為學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 14
在過(guò)去的幾年里，我一直在教育行業(yè)從事教學(xué)工作，努力提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)能力。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。在教學(xué)實(shí)踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在教師評(píng)職稱(chēng)的工作中，我將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果進(jìn)行了總結(jié)和歸納，以期獲得更好的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。
1、我在教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力讓學(xué)生在實(shí)踐中獲得更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我注重課堂教學(xué)的互動(dòng)性和趣味性，努力讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)際操作能力，努力讓學(xué)生在實(shí)踐中獲得更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在教學(xué)實(shí)踐中，我注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和自主學(xué)習(xí)能力，努力讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在教學(xué)實(shí)踐中，我注重學(xué)生的思維發(fā)展和創(chuàng)新能力，努力讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2、我在科研方面也有一定的成績(jī)。我積極參與學(xué)校的科研項(xiàng)目和教學(xué)改革項(xiàng)目，努力提高自己的科研水平和科研能力。我注重科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，努力讓科研成果更好地服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐。我注重科研成果的推廣和應(yīng)用，努力讓科研成果更好地服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在科研實(shí)踐中，我注重科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，努力讓科研成果更好地服務(wù)于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在科研實(shí)踐中，我注重科研成果的推廣和應(yīng)用，努力讓科研成果更好地服務(wù)于國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步。
3、我在教學(xué)管理方面也有一定的成績(jī)。我注重課堂教學(xué)的管理和評(píng)價(jià)，努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。我注重學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤和分析，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)情況的監(jiān)測(cè)和評(píng)估。我注重學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)的管理和引導(dǎo)，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)。在教學(xué)管理方面，我注重學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)查和研究，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析和評(píng)價(jià)。在教學(xué)管理方面，我注重學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)的跟蹤和引導(dǎo)，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)。
總的來(lái)說(shuō)，我在教學(xué)、科研和教學(xué)管理方面都取得了一定的成績(jī)。在今后的`工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)能力，努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將繼續(xù)努力，不斷提高自己的科研水平和科研能力，努力為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。希望通過(guò)自己的努力和奮斗，能夠獲得更好的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，為自己的事業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 15
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的教師評(píng)職稱(chēng)的時(shí)候。在過(guò)去的一年里，我在教育教學(xué)工作中不斷努力，積極進(jìn)取，不斷提高自身的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在此，我將對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧。
一、教學(xué)工作
在過(guò)去的一年里，我一直以“以學(xué)生為中心，以教育為本”的理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我在教學(xué)中注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，采用多種教學(xué)手段和方法，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)，提高能力。
在教學(xué)內(nèi)容方面，我不僅注重傳授基礎(chǔ)知識(shí)，還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)責(zé)任感。我注重教育學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在教學(xué)效果方面，我注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿ΑＮ易⒅貙?duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和幫助。在此，我希望評(píng)職稱(chēng)委員會(huì)對(duì)我的教學(xué)工作給予認(rèn)可和肯定。
二、科研工作
在過(guò)去的一年里，我一直積極參與學(xué)校和學(xué)科的科研工作，不斷提高自己的科研水平和能力。我注重學(xué)科前沿知識(shí)和熱點(diǎn)問(wèn)題的研究，注重科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，為學(xué)科的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
在科研方面，我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重理論和實(shí)踐的相互促進(jìn)。我注重開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和合作研究，不斷提高自己的學(xué)術(shù)影響力和知名度。我注重培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣和能力，引導(dǎo)學(xué)生積極參與科研活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
在科研成果方面，我在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，申請(qǐng)了多項(xiàng)科研課題，取得了一定的科研成果。我還積極參與學(xué)科的學(xué)術(shù)交流和合作研究，取得了一定的學(xué)術(shù)成就。在此，我希望評(píng)職稱(chēng)委員會(huì)對(duì)我的科研工作給予認(rèn)可和肯定。
三、教育教學(xué)管理
在過(guò)去的一年里，我一直積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，不斷提高自己的管理水平和能力。我注重教育教學(xué)工作的規(guī)范化和科學(xué)化，注重教育教學(xué)工作的質(zhì)量和效益。我注重教育教學(xué)工作的創(chuàng)新和改革，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的'貢獻(xiàn)。
在教育教學(xué)管理方面，我注重學(xué)校教育教學(xué)工作的整體規(guī)劃和實(shí)施，注重學(xué)校教育教學(xué)工作的質(zhì)量和效益。我注重教育教學(xué)工作的評(píng)估和改進(jìn)，為學(xué)校的發(fā)展提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。我注重教育教學(xué)工作的監(jiān)督和檢查，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行和發(fā)展。
在教育教學(xué)管理成果方面，我在學(xué)校的教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和肯定。我還積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。在此，我希望評(píng)職稱(chēng)委員會(huì)對(duì)我的教育教學(xué)管理工作給予認(rèn)可和肯定。
綜上所述，過(guò)去一年，我在教育教學(xué)工作中不斷努力，積極進(jìn)取，取得了一定的成績(jī)。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在此，我真誠(chéng)希望評(píng)職稱(chēng)委員會(huì)能夠?qū)ξ业墓ぷ鹘o予認(rèn)可和肯定，謝謝！
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 16
一學(xué)年來(lái)，作為一名教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)。
一.思想品德方面：
在這一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提升來(lái)塑造自己的行為。
二.教育工作方面
這學(xué)期，本人擔(dān)任xx教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活利用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、敢于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例以及論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的`要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四.業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提升，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)xx本科并積極各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 17
本人自參加工作以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在各位同志們的大力支持下，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，得到學(xué)生的好評(píng)與領(lǐng)導(dǎo)的肯定。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、思想方面：能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、教育教學(xué)方面：本學(xué)期我擔(dān)任xx年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我利用各種方法教學(xué)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜歡音樂(lè)。本學(xué)期，我校開(kāi)展了聲樂(lè)教研，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)讓我受益，這學(xué)期的音樂(lè)課教學(xué)取得了明顯的效果，每個(gè)學(xué)生都參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái)。
3、輔導(dǎo)學(xué)生在校合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作，本學(xué)期我在學(xué)校的輔導(dǎo)下，積極配合學(xué)校的教學(xué)教研活動(dòng)，認(rèn)真訓(xùn)練，從而使學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)音樂(lè)，愛(ài)學(xué)音樂(lè)。并在此活動(dòng)中取得了一定得效果。
4、在藝術(shù)教育教育中，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)期，我認(rèn)真根據(jù)音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合本校的'實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性，開(kāi)展以審美教育為核心的教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展了扎實(shí)有效的訓(xùn)練。注重將基本技能的訓(xùn)練、考核貫穿于全部的音樂(lè)教學(xué)之中，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
5、通過(guò)各項(xiàng)技能比賽，使學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)得到了提高，舞蹈能力得到了增強(qiáng)，聲樂(lè)水平的提高。
6、積極參加各級(jí)門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使自己逐步的有所提高，為自己今后的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 18
自20xx年9月參加工作以來(lái)，我在政治思想、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面，都能夠嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，盡職盡責(zé)地完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
作為一名新教師，我工作十分努力。在教學(xué)上，我虛心向他人學(xué)習(xí)，悉心鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和能力，由淺入深地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用，使知識(shí)傳播、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果。另外，我還注重研究，潛心鉆研，積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法。努力提教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，工作之余不忘學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
做為教師，除了教書(shū)外還應(yīng)懂得育人。任教以來(lái)，我始終把育人放在首位。在管理班級(jí)期間，我都能充分了解班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)具體情況，包括家庭情況、思想情況、交際情況，因?yàn)橹挥羞@樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時(shí)候，幫助撫慰他;在他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，以理勸服;在他們懵懂渾混的時(shí)候，以愛(ài)感化他。并與家長(zhǎng)成為朋友，深入學(xué)生家庭及時(shí)交流和反應(yīng)學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同商計(jì)和制定教育學(xué)生的方案和思想，營(yíng)造教育的氣氛，深受家長(zhǎng)的好評(píng)與信賴(lài)。在工作中我也很在乎學(xué)生，幾乎把學(xué)生當(dāng)成親人來(lái)對(duì)待，當(dāng)成是自己的親人來(lái)教育。在這兩年的`工作中，我認(rèn)真履行職責(zé)，教書(shū)育人、為人師表。工作以來(lái)一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作，每次所任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)合格率均在95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中均取得優(yōu)異成績(jī)。受到了師生、領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評(píng)。
總之，初上講臺(tái)的兩年中，我既感受到了教育工作的偉大與榮耀又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸，同時(shí)更嘗到了收獲與成功的喜悅。當(dāng)你走上講臺(tái)，看到一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你孩子變了，變得懂事聽(tīng)話了 那快樂(lè)是從心里往外涌的。回憶自己的過(guò)去，既有成績(jī)，也有缺乏。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，誓將自己的所有心血奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)，絕不愧對(duì)自己有幸擁有的這一太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 19
根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我將為小學(xué)教師評(píng)職稱(chēng)撰寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)。作為一名小學(xué)教師，我一直以來(lái)都秉持著敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)的精神，努力為學(xué)校和學(xué)生做出貢獻(xiàn)。以下是我的工作總結(jié)：
一、教學(xué)工作：
作為一名小學(xué)教師，我一直注重教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。我充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，制定了富有創(chuàng)意和趣味性的教學(xué)計(jì)劃，確保學(xué)生能夠在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中獲取知識(shí)。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐能力，在課堂上進(jìn)行多元化教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，我也注重與學(xué)生間的情感交流，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，努力成為學(xué)生的良師益友。
二、教研工作：
我積極參與學(xué)校組織的`教研活動(dòng)，并與同事們分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。我善于傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、分享經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)并加以運(yùn)用。通過(guò)教研活動(dòng)，我不僅提高了自己的教學(xué)水平，也為學(xué)校的整體教學(xué)工作做出了貢獻(xiàn)。
三、學(xué)生管理：
作為學(xué)生的班主任，我注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和日常管理。我與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況。我堅(jiān)持開(kāi)展各種特色班會(huì)和主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感。同時(shí)，我也與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。
四、教育實(shí)踐：
我積極參與各類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng)，如學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等。通過(guò)這些活動(dòng)，我?guī)椭鷮W(xué)生將課堂知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。同時(shí)，在教育實(shí)踐中我也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
五、自我提升：
我注重個(gè)人職業(yè)發(fā)展，積極參加各類(lèi)教育培訓(xùn)和研修活動(dòng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我不斷更新自己的教學(xué)理念和教育觀念，學(xué)習(xí)最新的教育理論和方法，并將其應(yīng)用于課堂教學(xué)中。同時(shí)，我還努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)教育心理學(xué)、班級(jí)管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更好地適應(yīng)和引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展。
綜上所述，我作為一名小學(xué)教師，在教學(xué)工作、教研工作、學(xué)生管理、教育實(shí)踐和自我提升等方面都取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步。通過(guò)持續(xù)地努力和提升，我相信我能夠在教育事業(yè)中不斷取得更好的成績(jī)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 20
一、思想政治方面
“學(xué)高為師，身正為范”，要想做一個(gè)合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真研究和領(lǐng)會(huì)。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種研究培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺(jué)悟，認(rèn)真進(jìn)行政治研究，并做好研究筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷地研究中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作方面：
（1）在日常工作中，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做出記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到"有備而來(lái)"，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。
（2）我努力增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn)，采用多種教學(xué)方法，并進(jìn)行有機(jī)整合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主研究能力和學(xué)生在課堂上研究積極性的.培養(yǎng)，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生研究需求和研究能力，給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù)，提出不同的教學(xué)要求，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，認(rèn)為數(shù)學(xué)難學(xué)，作為教師，我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo)，解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到。
（3）我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的研究上都主動(dòng)征求其他老師的意見(jiàn)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，研究別人的優(yōu)點(diǎn)，克制自己的不足，形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 21
期末了，時(shí)間真快，一學(xué)期就結(jié)束了。回顧本學(xué)期的工作，我覺(jué)得還行。我教小學(xué)四年級(jí)x班的語(yǔ)文。目前經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，這個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)有些許的上升，這是對(duì)我的教學(xué)工作的一個(gè)肯定。現(xiàn)把本學(xué)期的工作進(jìn)行下面的總結(jié)：
一、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真?zhèn)湔n
這一學(xué)期，我在教學(xué)上很?chē)?yán)謹(jǐn)，我的每堂課都上的特別的認(rèn)真，在課上，我的每一步教學(xué)都是清晰的，有明確的要求。課堂上對(duì)學(xué)生的管理也很?chē)?yán)格，我不允許他們?cè)谡n上講話玩游戲，主要是希望他們認(rèn)真聽(tīng)課，把知識(shí)學(xué)進(jìn)去。備課也格外的認(rèn)真，自己看了解課本后，會(huì)把能夠問(wèn)的問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)，在課上讓學(xué)生作答。這樣的備課方式，能夠有效的幫助學(xué)生自己看書(shū)，學(xué)會(huì)從書(shū)中尋找答案，不會(huì)讓他們養(yǎng)成一個(gè)從他人那里得到答案的慣。
二、作業(yè)布置合適
我在給學(xué)生們布置功課時(shí)，會(huì)根據(jù)具體的情況去布置，不會(huì)一味的把功課全部都讓學(xué)生做完，畢竟功課過(guò)量，給學(xué)生們會(huì)增加負(fù)擔(dān)，而且這個(gè)階段的研究還不宜功課過(guò)量。我一般是當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)多并且重要，我就會(huì)多布置一點(diǎn)，如果所教知識(shí)未幾，不是很重要，我就少布置一點(diǎn)，給予學(xué)生寬松的工夫。經(jīng)過(guò)本學(xué)期對(duì)于學(xué)生們的窺察，這個(gè)措施是有效的。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不會(huì)去埋怨功課很多，而且因?yàn)榻o的工夫充足，通常他們都市很早的寫(xiě)完功課，從來(lái)都沒(méi)有讓我催過(guò)，這是一個(gè)好現(xiàn)象。
三、批改作業(yè)認(rèn)真
作為他們的'教師，批改功課是我的本職責(zé)任，我對(duì)于每一次呈交上來(lái)的功課都市很認(rèn)真的看和批改。看到學(xué)生錯(cuò)的很多，我會(huì)記下名字，在批改的時(shí)分，把學(xué)生叫到辦公室詢問(wèn)緣故原由，并且把做錯(cuò)的題目讓他做一遍，找到他做錯(cuò)的緣故原由，然后給學(xué)生重新做一遍的機(jī)遇，再一次批改后，給予學(xué)生鼓勵(lì)。所有的功課我都市細(xì)心批改并寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，給予鼓勵(lì)。
這一學(xué)期對(duì)于四年級(jí)x班的語(yǔ)文教學(xué)，讓我有了很大的改變，我懂的了對(duì)于學(xué)生一定要給予足夠的耐心，在看到學(xué)生成績(jī)差，不能否定他們的勉力，而是去進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行精確的研究。我經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期的教學(xué)，我對(duì)下學(xué)期的工作有了很大的信心，我相信本人下學(xué)期一定能夠把這個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)俣忍嵘摹?/p>
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 22
時(shí)光飛逝。這一年，不能用平庸來(lái)概括，但也算不上碩果累累。回顧過(guò)去一年的工作，現(xiàn)將我的工作情況報(bào)告如下:
一、在教育教學(xué)方面
注意教給孩子簡(jiǎn)單的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力；在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的材料準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重幼兒集中活動(dòng)的表現(xiàn)，鼓勵(lì)幼兒積極思考，勇于表達(dá)。
在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的`能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。二、在德育方面
主要是加強(qiáng)對(duì)孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)孩子禮儀的教育，能夠友好的與各位老師相處，喜歡幼兒園的生活。
此外，我們還將兒童習(xí)慣養(yǎng)成、友好關(guān)愛(ài)他人等德育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)的日常環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開(kāi)展的主題教育，對(duì)孩子進(jìn)行安全知識(shí)和消防演練的教育。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)，班里的孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，規(guī)則意識(shí)也逐漸增強(qiáng)。
三、在安全方面
我們始終以安全為第一目的，從孩子入園到離開(kāi)，我們始終關(guān)注著孩子。經(jīng)常開(kāi)展安全教育活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶外活動(dòng)前，我們都要對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育。通過(guò)專(zhuān)題課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)、大型親子活動(dòng)等方式拓展幼兒安全知識(shí)。
四、在家長(zhǎng)工作方面
我們利用離園，電話聯(lián)系，班級(jí)群、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通，家園共育，通過(guò)建立等幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活并與家長(zhǎng)及時(shí)交流，以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致；通過(guò)組織家長(zhǎng)參加“親子春游”、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的交流，并增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的感情，也拉近了老師與家長(zhǎng)的距離。
總之這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，努力把日后的工作做得更好！
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 23
舊的一月將過(guò)去，即將迎來(lái)新的月份。所以也意味著我10月份的工作要結(jié)束了，該對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)了。這個(gè)十月真的就是一眨眼的時(shí)間就過(guò)去了。以下是我對(duì)自己10月份的工作進(jìn)行的總結(jié)：
一、創(chuàng)學(xué)模式
本月我在課堂的教學(xué)上有了創(chuàng)新，我身為語(yǔ)文老師，教四年級(jí)的學(xué)生語(yǔ)文。在經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察，我發(fā)現(xiàn)這群學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的研究沒(méi)有產(chǎn)生很大的興趣，所以在10月份里，我就創(chuàng)新了教學(xué)模式，讓學(xué)生們對(duì)研究語(yǔ)文提高興趣。課堂上，我會(huì)讓學(xué)生去進(jìn)行課文的帶讀，更好的激發(fā)了學(xué)生的研究積極性，更好的去激發(fā)學(xué)生研究的主動(dòng)性。通過(guò)學(xué)生的帶讀，能鼓勵(lì)他們?nèi)パ芯空Z(yǔ)文，這樣上課的效率就更高了，學(xué)生的參與性也就大了。
二、加強(qiáng)個(gè)人的研究
作為教師，我更加明白只有不斷的去研究，才能更好的教好四年級(jí)的'語(yǔ)文。所以在十月份里，我讀了不少的冊(cè)本，讓本人積累更多的知識(shí)，在教室上的時(shí)分才能進(jìn)行舉一反三，也才能讓學(xué)生對(duì)我更加的敬佩，進(jìn)而帶領(lǐng)他們深入研究語(yǔ)文。平時(shí)會(huì)積極的請(qǐng)教其他教師，不斷的研究語(yǔ)文教學(xué)方法，讓本人的教學(xué)更加的順利。因此本月來(lái)，我懂的了更多的教學(xué)技巧，在上課的時(shí)分學(xué)生問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我也有了更多的解決方法。
三、關(guān)注學(xué)生，幫助學(xué)生研究
本月，我更加關(guān)注學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的問(wèn)題，并及時(shí)的解決，讓學(xué)生在研究的道路上更加的有信心。平時(shí)下課后，我會(huì)在教室多留幾分鐘，方便學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，幫他們解答。課間的時(shí)間，我也會(huì)主動(dòng)的幫助班上的一些成績(jī)落后的學(xué)生研究，給他們補(bǔ)課。因此一個(gè)月下來(lái)，學(xué)生們語(yǔ)文成績(jī)都有大幅度的上升，而且他們對(duì)語(yǔ)文的研究也更加的熱情了。所以在這個(gè)月里，我也知道只有對(duì)學(xué)生足夠的關(guān)注，他們才會(huì)覺(jué)得自己在學(xué)校的研究是有用的，不會(huì)氣餒，更不會(huì)輕易放棄研究。
10月將落幕，雖然這個(gè)月我的工作還算可以，但是也有發(fā)現(xiàn)自己的不足，所以我在下個(gè)月里會(huì)努力的糾正過(guò)來(lái)，讓自己的語(yǔ)文教學(xué)更加的順利。新的11月，我知道還有更大的挑戰(zhàn)，但是經(jīng)歷了兩個(gè)月的教學(xué)，我知道工作只會(huì)做的更好，我一定會(huì)讓他們的語(yǔ)文成績(jī)得到提升的。
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