會計技能大賽總結(jié)出納

時間:2022-09-24 07:40:37 總結(jié) 我要投稿

會計技能大賽總結(jié)出納

  【范文一:會計專業(yè)技能大賽總結(jié)】

  伴隨著春天腳步的結(jié)束,會計專業(yè)的技能大賽也如期落下帷幕,盡管成績還沒有最終公布,但是,對本次比賽,作為老師的我仍然深有體會,為便于今后取長補短,更進一步,現(xiàn)將本次大賽及輔導(dǎo)情況總結(jié)如下:

會計技能大賽總結(jié)出納

  一、前期準備

  針對學生學習程度和本次比賽的比賽方案,三月初在二年級中挑選出四名會計基礎(chǔ)比較牢固的學生進行輔導(dǎo),由于電子模擬記賬必須在計算機上運用廈門網(wǎng)中網(wǎng)公司的'競賽模擬系統(tǒng)進行訓練,而該系統(tǒng)在4月初才開通,所以前期輔導(dǎo)非常被動。在研究完比賽大綱后,決定對學生進行課本知識點的梳理和強化練習。

  定下輔導(dǎo)策略后,和學生確定下每周周一,周三,周四的下午第三節(jié)為前期的輔導(dǎo)時間,輔導(dǎo)地點定在了會計模擬室,緊張的備戰(zhàn)過程開始了。

  二、中期輔導(dǎo)

  時間很快過去了,4月初,網(wǎng)中網(wǎng)公司的競賽模擬系統(tǒng)終于開通了,我們的輔導(dǎo)馬上開始調(diào)整方向,因為在比賽中完全是計算機上機比賽,盡管前期學生的基礎(chǔ)打的不錯,但是實戰(zhàn)是另外一回事,緊張聯(lián)系機房,調(diào)整時間,確定時間,注冊賬號,學生在實戰(zhàn)中把前期自己鞏固過的知識發(fā)揮運用的從生疏到流暢,時間也一天一天的過去了。

  三、賽前動員和比賽

  賽前一個月的周六周日我們都持續(xù)訓練,沒有休息,學生的掌握情況越來越好,離比賽還有一周時間,我們進行了四個隊員的模擬比賽,結(jié)果仍和想象的有差距,鑒于比賽名額為3人,根據(jù)測試結(jié)果和隊員的身體狀況,1人退出了訓練,其余3名隊員,全身心投入賽前最后沖刺。

  比賽如期舉行,強調(diào)完注意事項,學生進入賽場,結(jié)束后,反應(yīng)還不錯。

  四、不足之處

  1、由于會計專業(yè)比賽的特殊性,加上學校經(jīng)濟實力有限,因此,沒有會計軟件使比賽輔導(dǎo)很被動,加上最后模擬系統(tǒng)必須連接互聯(lián)網(wǎng),而學校機房平時上課使用時不能聯(lián)網(wǎng),使隊員練習只能放在晚上,效果不好。

  2、輔導(dǎo)不夠系統(tǒng)連續(xù),由于輔導(dǎo)時間較短,因此沒有針對學生的輔導(dǎo)計劃,隨意性太大,造成輔導(dǎo)效果不十分理想。

  3、電子模擬記賬近兩年才開始計入會計專業(yè)技能大賽,教師之前沒有相關(guān)專業(yè)的專業(yè)訓練,輔導(dǎo)全靠自身摸索方法技巧,自身專業(yè)實力急需提高。

  總的來說,本次比賽在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學生和老師的努力下,圓滿結(jié)束,不管成績?nèi)绾危诒荣愔校鲩L了見識,擴寬了視野,明確了方向,在下一步的教學工作中,目標更明確,針對性更強,工作更有勁頭。

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