小學(xué)四年級(jí)周記

時(shí)間:2023-05-24 10:09:45 周記大全 我要投稿

【必備】小學(xué)四年級(jí)周記范文集錦九篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)四年級(jí)周記范文集錦九篇

小學(xué)四年級(jí)周記 篇1

  “如果我不幸成為長(zhǎng)在冬季的一顆小草,你肯定就是催我復(fù)蘇的絢麗春天了……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我都會(huì)想起十二月十二日的'一次“書香溢校園”悅“讀伴成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦比賽。

  這一天我們小組一起到了階梯教室,等家長(zhǎng)全都來后,我們的表演開始了。

  第一小組的表演是最讓我難忘的一個(gè)小組了,他們讓王藝婕和楊雪妮在前面伴舞,后面的四個(gè)在那大聲朗讀,他們小組演完之后,許多的家長(zhǎng)和同學(xué)都在為他們小組鼓掌。

  終于到了我們小組了,同學(xué)們排成一隊(duì)走上了舞臺(tái)。這時(shí)我心里是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”萬(wàn)一我唱錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我呢?萬(wàn)一動(dòng)作做錯(cuò)了,小組長(zhǎng)會(huì)不會(huì)說我呢?我又想:我不能拖小組的后腿,等我還沒有回過神時(shí),張駁戰(zhàn)已經(jīng)讀完了,馬上就要到我了呀!我當(dāng)然不能落后了,我的聲也很洪亮,動(dòng)作也很大方,仿佛來到了歌詞描寫的境界中,仿佛老師正在課堂上為我們朗讀課文,數(shù)學(xué)老師正在教數(shù)學(xué)思維練習(xí)題。我唱完之后好的同學(xué)都給我鼓掌,我心里很高興。

  表演完畢,臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲,全班都表演完后,李老師開始發(fā)獎(jiǎng),發(fā)完獎(jiǎng)后我緊緊地將口琴抱在懷里。

  通過這次“書香溢校園閱讀伴成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦比賽,我更喜愛朗誦比賽了!

小學(xué)四年級(jí)周記 篇2

  今天,我吵著媽媽教我炒菜,媽媽答應(yīng)了,就說教我炒雞肉。

  中午,終于盼到炒菜的時(shí)間,媽媽說:“要炒菜,必須先洗菜。”接著就拿出一袋子的雞肉給我洗。說完就轉(zhuǎn)過身去,也不知道在干什么。

  我就打開水龍頭,只看見嘩啦啦的一股清水從水龍頭里噴吐出來。然后我把雞肉全倒入水盆里,一塊又一塊地拿起來一沖就放到菜碟里,以為干凈了。媽媽走了過來,看了看我洗好的雞肉,說:“沒洗干凈,還有臟東西。”說完又把我洗好的雞肉全倒入水盆里了。我仔細(xì)一看:真的,有的雞塊上還有雞毛和木梢呢。這次我洗得可認(rèn)真了,我把雞皮上面那些余下的毛一根一根用力拔干凈,把雞肉上的臟物一點(diǎn)一點(diǎn)挑出來洗干凈。終于,我把雞肉全都洗得干干凈凈,也通過了媽媽的檢查。

  媽媽檢查過后說:“洗得很干凈,可以炒了。”我就學(xué)著媽媽的樣子把抽煙機(jī)打開,再把電磁爐開關(guān)打開,再按爆炒鍵,把鍋里的水烤干,再把油倒下去。等到鍋里冒煙的時(shí)候,我就把雞肉放下去。只聽見鍋里“嘰嘰喳喳”地響,水和油好像在架。我用鍋鏟把雞肉從左邊鏟向右邊,又從右邊鏟向左邊,把中間的鏟到外面,又把外面的鏟到中間……

  過了一會(huì)兒,雞肉變成白色的時(shí)候,我倒入生抽和糖翻炒一下,不一會(huì)兒就香氣撲鼻了,而且變成金子的顏色就可以出鍋了。我看到那金燦燦的'雞肉,迫不及待地拿起筷子夾了一塊雞肉吃。啊!真好吃呀!媽媽也嘗了嘗說很不錯(cuò)。

  這時(shí)候我看見炒雞肉剩下的汁,就對(duì)媽媽說可不可以把青菜和這些炒剩下的汁一起炒?媽媽同意了,我就在媽媽的指導(dǎo)下又炒出了一道菜。

  我剛把菜全拿到飯桌,爸爸就回來了。我興高采烈地說:“今天是我炒的菜。”他就來到飯桌前嘗了嘗,還贊不絕口。

  我今天吃得好開心,畢竟是我第一次炒菜。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇3

  一天清晨,我懶洋洋的從被窩里爬了出來,伸了個(gè)懶腰,第一件事當(dāng)然是刷牙洗臉啦,干完這些事,就是吃全天的第一頓飯——早飯,早飯各式各樣,有切片面包夾火腿腸夾煎蛋,自己做的小蛋 糕,面,粥,餛飩……一頓豐富又不失美味的早餐就這樣吃掉了。

  這些事干完了,就去完成暑假作業(yè),做完了該做的暑假作業(yè),看書時(shí)間到了,我從滿滿的書架里拿出了一本已經(jīng)讀了一半的必讀書,津津有味的'讀了起來。我看得入了迷,不知不覺,時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè) 半小時(shí)了,我不經(jīng)放下書本,走出了書房。 到吃午飯的時(shí)間了,我到樓下去,一陣陣香味撲面而來,是什么呢,我的好奇心頓時(shí)旺盛了起來,原來是炒飯的香氣,我匆匆吃完了飯,就上樓去午休 了。一覺醒來已是黃昏了我馬上起床,洗了把臉,去院子里看日落了。

  終于到了晚飯時(shí)間了,早飯和午飯都消耗完了,我狼吞虎咽的吃完了飯,其中咖喱土豆最好吃。吃完飯,老媽準(zhǔn)備了水果,我又吃了起來,因?yàn)樗俏业淖類鄢缘摹?/p>

  我在上床之前看了一會(huì)兒書,就睡了,充實(shí)的一天就這么過去了,期待美好的明天。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇4

  今天,同學(xué)們興高彩烈地來到學(xué)校,靜靜地等候著老師的安排,終于,老師來了,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)了3號(hào)車,于是,這春游之旅開始了。路邊,小鳥發(fā)出美妙的音符,路旁的建筑高大而雄偉,花草樹木像是在向我微笑……

  科技,使人類的發(fā)展更進(jìn)一步,科技,是各國(guó)發(fā)展的第一象征,科技,是我們好好學(xué)習(xí)努力的目標(biāo),沒有科技沒有我們現(xiàn)在的美好生活,我們第一個(gè)參觀的就是科技館。一進(jìn)科技館就看見了房頂上的塑料小球,在上下轉(zhuǎn)動(dòng),好似在跳舞,進(jìn)了科技館,有一個(gè)拼圖我一看,啊!是我們偉大祖國(guó)的地圖啊!我拼了好久也沒有拼好,看來我們的的`偉大祖國(guó)地形還是很復(fù)雜啊!科技館中,還有關(guān)于乘坐飛機(jī)的安全常識(shí)的知識(shí)問答……真的是應(yīng)有盡有啊!

  接下來,我們老師又帶領(lǐng)我們?nèi)チ吮本﹦?dòng)物博物館,啊!真的是個(gè)不可思議的地方啊!各式各樣的動(dòng)物標(biāo)本,瀕臨滅絕的危險(xiǎn)動(dòng)物,千姿百態(tài)的海洋生物,真的是有趣啊!深處,一個(gè)叫蝴蝶谷的地方,空中的蝴蝶標(biāo)本,栩栩如生,仿佛真的翩翩飛舞在空中,而在鳥類標(biāo)本中給我印象最深的還是綠孔雀,聽老師說:綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥,綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、亞熱帶常綠闊葉林和混交林中,尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林,以及林間草地和開闊地帶。

  一天又過去了,我們只能依依不舍的回家去了,這片土地讓我長(zhǎng)了許多知識(shí),我以后一定要再來。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇5

  有一個(gè)人,每時(shí)每刻都愛著我,她用她的愛疼我,讓我從小到大快樂地成長(zhǎng)。這個(gè)人中等身材,濃密、烏黑的頭發(fā)下有一雙慈祥的眼睛,不高不矮的鼻梁上掛著一副眼鏡,彎彎向上的嘴角,使她看起來顯得格外溫和,來回?cái)[動(dòng)的烏絲,給人以放松。這個(gè)人就是我的媽媽。如果我是一只嗷嗷待哺的小鳥,那她——媽媽就是慈愛的母鳥。

  媽媽的愛,是一頓香氣四溢的晚餐。有一次,媽媽生病了,臥床休息。我放學(xué)回家后,竟聞到一股飯香,呀!媽媽正硬撐著在給我做飯!只見媽媽面色憔悴,用手扶墻,慢慢地選洗肉菜。媽媽的臉上布滿了細(xì)密的汗珠,“幺兒回來了呀。”媽媽看到我回來了,勉強(qiáng)地?cái)D出一絲笑容,“快去做作業(yè)吧!”我已經(jīng)快涌出熱淚了,心里充滿的不只是感動(dòng),還有心疼。我很快就把作業(yè)做完了,聽到媽媽虛弱的聲音:“寶貝,快來吃飯。”我看到桌上豐盛的`飯菜,心里所有的話如溪流似的化為眼淚流出來了。這些菜里包含了許多媽媽的汗珠,這些菜里也包含著媽媽對(duì)我濃濃的、溫暖的愛。

  媽媽的愛是嚴(yán)厲的批評(píng)。有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,一不留神把作業(yè)本掉在了地上,我下午撿的時(shí)候卻不知不覺玩起了灰塵的游戲。這時(shí),媽媽恰好推門進(jìn)來,臉色立刻變得嚴(yán)肅起來,毫無(wú)疑問,我被狠狠地批評(píng)了一頓。

  “怎么玩灰塵?作業(yè)呢?”

  “我……”

  “做事不能三心二意,要分輕重,知道了嗎?嗯?”

  “我……我不知不覺……就……”

  媽媽向我投來責(zé)備的目光。我的臉上瞬間多了兩道淚痕。我知道嚴(yán)是愛,寬是害。我趕緊從地上站起來,承認(rèn)了錯(cuò)誤,又重新拿起了筆。

  媽媽的愛,無(wú)處不在,它可能是嚴(yán)厲或?qū)捜荩頁(yè)P(yáng)或鼓勵(lì),但我知道,它們,是無(wú)價(jià)的,珍貴的!

小學(xué)四年級(jí)周記 篇6

  上星期天,爸爸給我買了一雙旱冰鞋,是單排的。爸爸剛進(jìn)門,我就迫不及待地?fù)屵^鞋,穿上它,很合適。

  我跑到院子里開始試滑。滑了幾下,覺得自己滑得還不錯(cuò),就想滑快一點(diǎn),不料把我一下子重重地摔在了地上,我的屁股被摔的好痛,我只能咬住牙爬起來。爸爸趕緊走過來說:“別急,還沒把護(hù)腕和護(hù)膝戴上,要注意保持平衡,雙手一左一右的擺動(dòng),並且擺幅要大一點(diǎn)。滑的`時(shí)候腳尖要向外側(cè),一只腳滑,另一只腳抬起來,兩腳交替著滑。”我稍一休息,又開始按照爸爸說的去滑。咦!不在左右搖擺了,果然滑得也輕鬆多了,不個(gè)會(huì)兒,越滑越穩(wěn),也越滑越快了。

  現(xiàn)在我可以輕鬆自如的滑旱冰了,怎么樣,學(xué)的挺快吧?

小學(xué)四年級(jí)周記 篇7

  我是一個(gè)性格開朗的男孩,對(duì)很多事都感興趣。讀書與音樂更是讓我樂在其中。

  自小就聽說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我家其它東西不多,唯有書多,不同風(fēng)格、不同作者的書都能帶給我收獲的快樂。

  沈石溪的動(dòng)物小說系列讓我知道在動(dòng)物世界中也有親情、友情、競(jìng)爭(zhēng)與優(yōu)勝劣汰;曹文軒的美文讓我對(duì)那自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的油麻地心生向往;而童話系列則給我插上了一雙想象的翅膀,讓我在夢(mèng)幻世界里飛翔。從小時(shí)候的《嬰兒畫報(bào)》《幼兒畫報(bào)》到現(xiàn)在的《我們愛科學(xué)》《奧秘》與《中國(guó)卡通》,讀書讓我癡迷其中。也增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

  給我歡樂的不僅是讀書,還有音樂。

  自小,美妙的音樂就讓我心馳神往。高興時(shí),音樂能讓我放飛心情;悲傷時(shí),音樂能為我緩解傷痛;而疲勞時(shí),音樂則能安撫放松我的身心。音樂與我從小便有一種說不清道不明的緣分。從小時(shí)候的電子琴,到后來的鋼琴,再到現(xiàn)在的薩克斯,音樂一直讓我心曠神怡。

  我學(xué)薩克斯已經(jīng)快三年了。回想初學(xué)時(shí),聽著老師吹奏優(yōu)美的樂曲,我便嚷著要學(xué),可一輪到自己吹的'時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)那是一件特別費(fèi)勁的事情。最開始掌握不了技巧,以為越用力越好,結(jié)果被媽媽說像是驢叫一樣,怎么吹都不像當(dāng)初聽老師吹的那樣優(yōu)美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我,說當(dāng)初讓我學(xué)這個(gè)就是為了讓我靜心,做事不浮躁,以此來陶冶情操。于是我又靜下心來,體會(huì)老師教的要領(lǐng),先一個(gè)單音一個(gè)單音地練,然后再練音節(jié)。雖然很枯燥,但我還是堅(jiān)持不停地練習(xí)。就這樣循序漸進(jìn),從低階一步一步的練到高階,終于有一天,我也能吹奏出優(yōu)美的樂曲了!在這悠揚(yáng)的旋律中,我享受到了前所未有的歡樂。這是付出之后終有所獲的歡樂,也是戰(zhàn)勝自我信心倍增的歡樂!

  我享受著讀書的樂趣,它讓我足不出戶,便可遨游天下;我享受著音樂的樂趣,它讓我在品味難以言傳的激情與優(yōu)雅。生活中的美好事物有許多,讓我們用心享受它們帶給我們的樂趣吧!

小學(xué)四年級(jí)周記 篇8

  我愛奔騰不息的江,愛活潑歡快的小溪,但我更愛湛藍(lán)湛藍(lán)的大海,暑假里我同小姨她們一起來到了惠東的沙灘。

  我和表弟表妹坐了二個(gè)多小時(shí)的車,一下車我們就奔向沙灘,哇!這是我所見到的最清澈的大海,我們?cè)谏碁┥险业搅饲姘俟值呢悮ぃ蝗唬铱吹揭恢恍◇π纷哌^,我一下抓住它的'腳,哎呦,被這個(gè)小東西夾到了,嘻嘻,我們把抓到的東西統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)罐子里。

  時(shí)間過的就是快,轉(zhuǎn)眼間天色已晚,大家都聚集到沙灘上,將自備的燒烤工具準(zhǔn)備好,開始燒烤,空氣中彌漫著各種香味,我們品嘗著各種美食。

  深夜我們來到酒店的陽(yáng)臺(tái),觀賞大自然美麗海灘的夜空,天空鑲滿了小星星,我感覺就像在我們身邊,有的又大又亮,有的很小暗暗的光,星星們都盡自己的力量把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮光灑在靜靜地海面上。

  第二天早上,小姨說:該回家了。在海邊海水輕輕的舔著我的小腳,我在海灘上留下了我的腳印,我依依不舍地同大海告別,我真的不原離去。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇9

  今天,老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——泡綠豆。

  我回到家,抓起一把綠豆,把豆子放在杯子里,灑了些水,又把它們放在陽(yáng)臺(tái)上。我心中充滿了憧憬和希望。

  半小時(shí)后,我迫不及待的跑到杯子前,觀察我的豆“寶寶”,發(fā)現(xiàn)它們的皮皺起來了,就好像老爺爺和老奶奶臉上的皺紋。我有些著急,這變化也太慢了吧。豆子什么時(shí)候才能發(fā)芽呢?

  第二天,我一起床,就像箭一樣地跑到杯子前,哇,它們變大了許多,顏色也變淡了許多。我非常高興,心想等我下午放學(xué)回來時(shí),豆“寶寶”應(yīng)該發(fā)芽了吧!

  下午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)它們并沒有什么太大的變化,只是顏色變得更白了。再仔細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn)皮有點(diǎn)裂開了,我心中默默念著:“求求你們,明天總該發(fā)芽了吧!”

  第三天早上,我發(fā)現(xiàn)它們的皮全裂開了,好像要發(fā)芽了!

  第四天早上,我來到杯子前,看見有兩顆“寶寶”發(fā)芽了,那兩瓣豆芽在陽(yáng)光的照耀下,透綠透綠的,可愛極了!

  我希望我們大家都能像豆子一樣在燦爛的'陽(yáng)光下快樂的成長(zhǎng),幸福的生活。

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