精選小學(xué)生周記（通用34篇）
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
周末的時(shí)候我和小伙伴們一起去茶葉博物館參加活動(dòng)。我學(xué)泡龍井茶有一位阿姨教我們泡綠茶。她告訴我們綠茶要用80度的熱水沖泡。茶具有茶巾、水壺、茶葉罐和茶杯等。
泡茶首先要洗杯，把熱水倒入杯子1/4的地方，拿起來輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，再把水倒掉，杯子就變得又干凈又溫暖。用茶勺取一些茶葉放入杯中，以鋪滿杯底為宜。再倒入1/4的熱水，用雙手捧著杯子輕輕搖晃，這就是“搖香”。這時(shí)你可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托著水壺，一手拎著壺把，慢慢提上放下三次，一股細(xì)細(xì)的水流沖進(jìn)茶里。聽阿姨說，這叫鳳凰三點(diǎn)頭。等水差不多倒七分滿時(shí)，茶葉就泡好了。
杯子里有的茶葉舒展開了，像一朵朵綠色的花漂浮在水里；有的`沉到杯底，懶洋洋地躺在杯底睡覺；還有的浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的翠綠色，像春天的池水。茶香更濃了，沁人心脾。
我把泡好的茶小心翼翼地端給媽媽，恭恭敬敬地遞給她。媽媽那么辛苦，我就把這杯新泡的茶奉給媽媽喝。
媽媽喝了我泡的茶，不住地夸贊這茶又香又好喝，我聽了心里樂開了花。我以后可以多給爸爸媽媽泡茶喝，讓他們更開心。
小學(xué)生周記 篇2
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�，給我們以智慧的火種；書，給我們以寒冬的暖爐；書，給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香，此時(shí)引領(lǐng)我探索知識的海洋。博覽古今多少事，盡在書中滿乾坤！
在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠義寬容的.宋江；在《三國演義》里，此時(shí)我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩仙李白，天資聰穎，而他的成功也來自哪“三萬六千日，夜夜當(dāng)在燭”的勤奮；詩圣杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了，不僅僅寫作潛力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過一般，變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，此時(shí)魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長！
小學(xué)生周記 篇3
今天，老師帶我們?nèi)フ虑鹬参飯@植樹了。
早上等我們都到齊了就出發(fā)了，一路上，我們又猜謎語又發(fā)獎(jiǎng)品，大家都興高采烈的，車到了植物園門口我們下車開始步行，途中還合影了。等到了植物園種樹的地方，叔叔阿姨幫我們拿了工具，同學(xué)們有的'提水，有的挖坑，有的扶樹，有的填土，有的澆水，忙的大汗淋漓，我們組共植了6棵幸福樹。
今天我過得很開心，因?yàn)槲覀兙G化了環(huán)境，美化了家園。
小學(xué)生周記 篇4
螞蟻怕水，下雨前要搬家，不然家里會被淹。
以前我只知道這些微小的生物叫螞蟻，不知道它們能做什么。但是，這次我注意到，它們會動(dòng)，會動(dòng)食物，會做螞蟻酒！
螞蟻不僅怕誰，還怕火。上次我們故意在螞蟻洞前放一點(diǎn)糖引誘螞蟻出洞，我們立馬拿火把螞蟻燒了，但是，誰知道，他們會不顧死活把糖扛進(jìn)洞里，那一刻我驚呆了。
小學(xué)生周記 篇5
周末的早晨，天氣很寒冷，我們一家準(zhǔn)備吃燴麻食來暖暖身子�？墒牵依餂]有充足的材料了，于是，我打算和爸爸去菜市場買菜。出發(fā)前，我首先準(zhǔn)備好了購物菜單，拿好了足夠的錢，然后提起了買菜的袋子，就和爸爸一起出門了。
來到菜市場一看，哇！菜市場可真大呀！琳瑯滿目的菜品讓我眼花繚亂，熙熙攘攘的人群遍布在菜市場的各個(gè)角落。首先，我掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)離我最近的地方有一家賣西紅柿的，我大步流星的走過去，發(fā)現(xiàn)西紅柿分為兩類，一類是2.5元的，一類是3元的，我拿起袋子，剛要從2.5元的種類里拿，爸爸提醒了我：“黨伯琛，建議你買好的呦！”我仔細(xì)一看，2.5元的種類里有很多被擠壓和劃傷的.痕跡，我趕忙將手移到了3元的西紅柿種類這邊，挑選了一些又大又圓的西紅柿裝進(jìn)了袋子里，交給叔叔，叔叔將它放在電子秤上，看了看說：“10元”，我將十塊錢遞給他，接過他手中的袋子。然后，我又買了香菇，和幾根紅紅的胡蘿卜。最后，我根據(jù)爸爸的建議來到了一家賣綠油油菠菜的菜店，讓阿姨給我抓了一斤新鮮的菠菜。
我檢查了一遍購物清單，確定需要的菜都買到了，我就和爸爸提著裝滿蔬菜的袋子高高興興的回家了。
小學(xué)生周記 篇6
星期一的下午，本人在家美滋滋地玩著電腦，突然肚子里開始唱起了“空城計(jì)”。不過我很倒霉，因?yàn)榧依餂]別的零食了，我只得到冰箱里偷偷地拿出了一根大冰棍兒，飛快地吃了起來。
但是吃著吃著，只聽“咔嚓”一聲，好像嘴里掉了什么硬硬的東東，于是我就把硌嘴的東西給吐了出來。仔細(xì)一看，“我的'牙，”我尖叫了一聲。正當(dāng)我發(fā)悶覺得以后不能見人的時(shí)候，“咚”的一聲，媽媽推著車子從外面回來了。她看到我嘴里多了個(gè)小窟窿，便滿心歡喜地對我說：“你終于換牙了，呵呵，長江后浪推前浪，一代新牙換舊牙嘍！”
晚上，我做了一個(gè)奇特的夢。在夢里，我嘴里長出了兩排潔白整齊的牙齒，它們一個(gè)個(gè)身材壯實(shí)、精神抖擻，一起準(zhǔn)備把“來犯之食”咔嚓咔嚓消滅掉。
小學(xué)生周記 篇7
這是一個(gè)周末的清晨。我從睡夢中蘇醒，慢慢地拉開窗簾，真是一個(gè)與眾不同的早晨。沒有小鳥的歡歌，沒有明媚的陽光，呈現(xiàn)在我的眼前的是一片乳白。我揉了揉眼睛，噢！起霧了！我立刻跑上了樓頂。一股涼風(fēng)迎面撲來。我仰頭遠(yuǎn)眺，只見中信大廈的頂端被如同牛奶般的濃霧掩蓋了起來。就連往日看似高聳入云的廣州塔，也被云霧環(huán)繞，隱隱約約中，只能看到廣州塔的天線。咦？那是什么？我踮起了腳尖，眺望著。山！白云山！我驚奇地叫著。白云山腰，一縷輕紗似的.霧氣圍繞著它。如同披上了婚紗。“臻——”吃早餐了！噢！我立刻跑下了樓。
吃完早餐，我立刻向爸爸媽媽說：“今天我們到白云山走走，溜溜。爸爸媽媽都同意了，于是，我們來到了白云山腳，開始了我們的登山之旅。伴隨著知了的叫聲，踏著蒙蒙的白霧，爬著山，別提有多舒服。漫步在大自然清新的空氣和迷霧中。真的，很寫意。我在山頂?shù)牟莸厣峡癖�，這時(shí)，我用手捧著它，盡情允吸。比起那都市的喧鬧，吸著汽車尾氣的感覺，好多了。
我們回到家已經(jīng)是中午，霧也漸漸淡下去，浮動(dòng)著的輕紗一般的迷霧不再籠罩著我們的小區(qū)。對面的建筑物與樹木也可以看清了，太陽探出了頭，整個(gè)中午猶如平常那般，陽光和煦，鳥語花香。
小學(xué)生周記 篇8
一天半夜，我正和蚊子大戰(zhàn)，因?yàn)檫@件事我已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)沒睡著了。剛剛迷迷糊糊進(jìn)入夢鄉(xiāng)，蚊子就對我發(fā)起“空襲”，讓我睡意全無。突然背后冷不丁傳來一聲：“劉宇卓！”，嚇得我差點(diǎn)從上鋪掉下床，等我回過神來，哦，原來是對面床鋪的劉昊。他問：“你也睡不著？”“是啊，都是那該死的`蚊子，只要你一躺下他們就來叮你，煩死了！”“要是有書該多好��！”“就算有書也沒有燈�。俊薄翱梢匀�！”“我知道哪里有書！”“哪里？”“就在樊振華的枕頭下面！”
我小心翼翼地來到樊振華床邊，從他的枕頭下拿出三本書。我和劉昊就躡手躡腳進(jìn)了廁所，我們有時(shí)蹲著，有時(shí)站著，有時(shí)靠著墻邊，不知不覺外面竟然有了亮光，哇，快天亮了，我們急忙縮回到床上裝睡覺。
哈哈，現(xiàn)在只要一想起這件事就好笑，看書是一件好事，可我卻要偷偷地看！
小學(xué)生周記 篇9
星期六的上午，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸參加了由一家親組織的戶外旅行。經(jīng)過長達(dá)三個(gè)小時(shí)的路程，我們在導(dǎo)游小貓的帶領(lǐng)下到了堯山，那里有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好運(yùn)谷。
到達(dá)之后，我們在郁郁蔥蔥的小山村里住下了。32號農(nóng)園是我們的大本營，那里只有粗茶淡飯，但是很管飽。吃完飯后，我們就和導(dǎo)游一起去了碾盤山極速迴旋漂流場。到了始發(fā)點(diǎn)，我們遇見了姚征宇一家子，就和他們上了一條船。出發(fā)了，看見前方波浪滾滾，我們勇敢地沖入激流前進(jìn)。在漂流中，我們遇見了一條“四處惹是生非”的一條船，其中上面有一個(gè)人，用水槍老把水射進(jìn)我的眼睛里，太可氣了！在離下坡不遠(yuǎn)的時(shí)候，我正好坐在船邊上，一個(gè)巨大的波浪把我給卷進(jìn)去了，爸爸一把抓住我的`腿把我撈了上來。悲哀呀，今天我為什么這么倒霉呀！通過這一次的驚險(xiǎn)，我再也不敢不注意安全了。
經(jīng)過一路刺激的迴旋漂流，一路愉快輕松的打水仗，我們終于勝利抵達(dá)終點(diǎn)。
小學(xué)生周記 篇10
哈！你們好，你知道我在干什么嗎?我想你們一定不知道，我告訴你們吧，我在做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀∥乙獪?zhǔn)備的有:一個(gè)透明的水杯，一塊冰塊，還有鹽，味精，一根線。我首先要把線放在冰塊上面，用這種調(diào)料均勻地撒在線上面，看哪種調(diào)料能把冰塊釣起來。
我要開始做實(shí)驗(yàn)了！第一步：我首先把早上剛剛凍好的冰塊拿出來，放在杯子里面，再拿來鹽，糖，味精三種調(diào)料。我把冰塊水杯拿到面前，取出一條線從左向右平鋪在冰面上。首先我用大拇指和食指取出一些鹽，然后小心翼翼的把鹽均勻地撒在線和冰上。我仔細(xì)地觀察著，冰和線沒有什么反映，只是聽到一些細(xì)小的“噼里啪啦”的聲響。我想：這是怎么回事?能不能提起來呢?我提著線的兩端，心里呯呯地跳著，眼睛死死地盯著鋪鹽的地方，結(jié)果線把冰塊合為一體了，我高興的簡直要跳起來了�？墒遣恍业氖菦]有一會兒，它就和線分家了。我的心也好像掉在了地上。我立刻把冰塊拿起來，放進(jìn)杯子里。是鹽撒少了嗎?我念叨著。
我又試了試味精。我雙一次把味精均勻地鋪在冰面上，又一次提著線的兩端�！捌饋砹�！”我的.嘴驚訝的成了一個(gè)“O”形。我看這次線與冰結(jié)合的非常完美哦！我上下抖了抖冰塊。手更加小心了，生怕冰塊再掉下去。這次的冰塊與線好像永久的結(jié)合在了一起，一直沒有分離。我嘴角上揚(yáng)高興極了。我又立刻把糖均勻地平鋪在冰與線上面，可是一提，線上來了，冰塊還在杯子里面，好像它倆不想做朋友了似的。
我發(fā)現(xiàn)鹽和味精能夠和冰塊結(jié)合，用線提起來。糖不能結(jié)合，而且鹽把冰塊弄了一個(gè)大洞，真是太神奇了。這就是我的實(shí)驗(yàn)，大家也可以試一試呀！
小學(xué)生周記 篇11
春天到了，陽光明媚，白云像棉花糖一樣。小燕子從南方飛回來了。柳樹梳起一根根小辮子，小草探出了腦袋，花兒也露出了笑臉。
動(dòng)物們想去摘桃子，可是必須經(jīng)過一條小河，它們決定坐一艘小船過去。過了幾天動(dòng)物們做好了船。它們坐著船到了河的對岸，可是桃樹上的桃子沒成熟。它們只好又坐著船回來了。小猴每天在岸邊看著桃樹，過了一天又一天，桃子終于成熟了。可是小猴不知道船在哪里。突然它看見老牛在旁邊。老牛好像也想摘桃子，小猴問老牛：“老牛，老牛，你不是可以過河嗎?還等什么呢？”老牛說：“桃樹太高了，我爬不上去�！毙『镎f：“我會爬樹，要不你送我過河，我負(fù)責(zé)爬樹�！崩吓Ｕf：“當(dāng)然可以了！”
就這樣老牛幫小猴過河，小猴幫老牛摘桃。它們摘回很多桃子給動(dòng)物們分享，動(dòng)物們吃得可開心啦！
小學(xué)生周記 篇12
風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子，分別是春風(fēng)姐姐，夏風(fēng)哥哥，秋風(fēng)妹妹，冬風(fēng)弟弟，它們相約去旅行。
首先出發(fā)的是春風(fēng)姐姐。春風(fēng)姐姐吹開了一朵朵嬌艷艷的郁金香，郁金花一個(gè)個(gè)如酒杯地綻人放著，清新雅麗，光彩照人。
接著出發(fā)的是夏風(fēng)哥哥。夏風(fēng)哥哥一吹，來到了一片碧緑的荷葉中，荷葉中冒出了一朵朵粉紅色的荷花。有的還是含苞未放的花骨朵，有的荷花花瓣都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色蓮蓬，它們好像在仰頭微笑。荷花是高潔的象征，人們喜歡它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！�
緊隨其后的出發(fā)的是秋風(fēng)妹妹。秋風(fēng)妹妹一吹，落葉紛飛。一片片金黃色的`落葉從樹上飄下來，像蝴蝶滿天飛舞。
最后出發(fā)的是冬風(fēng)弟弟。東風(fēng)弟弟一來，一棵棵樹光禿禿的，好像沒有了頭發(fā)。一片片潔白的雪花落在樹枝上，像給它們穿上了潔白的棉襖，大地像蓋上了一層厚厚的棉被。
這真是一次快樂的旅行��！
小學(xué)生周記 篇13
今天跟過年一樣，家里來了好多客人，只是過年時(shí)說的是新年快樂，今天說的是生日快樂！
這喜慶的是老爸50歲的生日，媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的酒菜，有新鮮可口的魚，有活蹦亂跳的蟹與蝦，還有肥嫩嫩的豬肉……
接著，大家一個(gè)個(gè)送上祝福，我給爸爸彈了一首他最喜歡的《康定情歌》然后對他送上了一句古老又時(shí)尚的祝福：“爸爸：生日快樂，天天快樂！”媽媽也說：“你在我心中最有魅力，祝你生日快樂，心想事成！”
客人們都是爸爸的晚輩，都送上祝福，送上了禮物。
媽媽點(diǎn)上了蠟燭，“嘣”一聲，蠟燭成了一朵鮮花，并響起了音樂，多么的神秘，爸爸許了愿。我為爸爸獻(xiàn)上了美麗的鮮花，一起吹滅了蠟燭，一起切了蛋糕，含著滑滑的、純純的.、甜甜的蛋糕，心里樂開了花，愿美妙的香味時(shí)刻圍繞著我們，愿爸爸的人生充滿了幸福！
小學(xué)生周記 篇14
我家有兩條小魚，一條紅的，像火一樣，叫小紅，另一條黑的像墨一樣，叫小黑。它們十分要好，簡直形影不離，讓人羨慕。
一有空，我就到放小魚的魚缸外看小紅和小黑，看它們是如何嬉戲玩水的。有一次，看著它們玩的時(shí)候，我突然想到一個(gè)主意，在水里造一個(gè)“宮殿”，給小紅和小黑一個(gè)漂亮的家，讓它們可以在溫馨的家里更舒服的玩。立即，我馬上動(dòng)手用我的玩具房子，墊上軟布，放在水缸里，看著它們兩個(gè)可愛的小家伙自由自在的在“宮殿”里游玩，心里美極了！
沒過幾天，我太想摸摸小黑，碰碰它的皮膚到底是怎么樣的滑。于是，我就拿了小漁網(wǎng)勺，開開心心地準(zhǔn)備把小黑舀起來，就在正要把小黑舀起來的.一剎那，小紅游到小黑的旁邊把小黑撞開，自己被舀到漁網(wǎng)里面。但是，糟糕的事情發(fā)生了，小紅的尾巴被卡到網(wǎng)孔里面，我想幫忙把它的尾巴拿出來，但是它柔弱了，我稍微用了點(diǎn)勁，小紅的尾巴被扯斷了，看著小紅的在魚缸里無助的樣子，我感到自己特別無能為力。不久，小紅沉到水底。
我心里特別難受，默默地說：“小紅，小紅，快醒醒��！小小黑正等著你一起玩，你要是就這樣走了，小黑會怪罪我的，小黑會孤單的……”
小學(xué)生周記 篇15
天上下起了極小的雪花，小精靈們—雪粒撐起一把把小傘，落在地上，屋頂上，樹葉上，唱著悅耳的歌，跳著歡快的舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。瞬時(shí)，雪粒變成了片片雪花在空中嬉戲著，飛舞著。雪兒特有的潔白在空中特別耀眼。它洗凈了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞。這可愛的精靈們，天空是它的舞臺，大地是它的向往，它像仙女在天宮上抖動(dòng)她那潔白而美麗的鵝毛裙。
我跑到雪花天地之中，接住一朵，很快，它融化了，只剩下清澈的、含笑的水珠。哦！這晶瑩的水珠就是雪的`化身吧！
它為了這個(gè)生氣勃勃的世界而融化自己，使這個(gè)大花園變得更有魅力。
冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美，那就是美麗的雪花。
小學(xué)生周記 篇16
今天，媽媽帶回了7只可愛的小老鼠，它們是鑰匙扣，樣子逗人喜愛的。你瞧，它的眼睛黑乎乎的，耳朵又圓又紅，身上披著一件黃棉襖，背上寫著“中國電信”的字樣。特別有趣的是，它的肚子底下有個(gè)紅色的按鈕，一按下，它的嘴巴就會發(fā)光。我把它們舉起來，它們好像很高興，臉上露出甜美的笑容。
我們?nèi)叶加H切地把這些玩具老鼠叫“會發(fā)光的老鼠”。
可是，我們家還有幾只真老鼠，每天天一黑，它就鬼頭鬼腦地跑出來，偷吃我們家的東西，一點(diǎn)也不可愛！
在我過8歲生日的時(shí)候，姨媽送我了一套電子積木，我非常高興。
禮物到的那天，我一跨進(jìn)家門就迫不急待的打開包裝看個(gè)究竟。我發(fā)現(xiàn)盒子里面裝著電路板、導(dǎo)線、和各種電子元件，和我以前的那些搭各種造型的積木一點(diǎn)也不像。我看看說明書，了解到這是用來搭建各種電子裝置的玩具，就急切地開始嘗試了。
我首先從最簡單的功能開始試驗(yàn)。我按照說明書的組裝圖，仔細(xì)地安插著，心中充滿了憧憬和希望。安插好后，我又仔細(xì)的檢查了一遍，確保無誤后，我就合上了開關(guān)。還沒等我反應(yīng)過來，螺旋槳就嗖地一下飛上了空中。那模樣就好像一個(gè)只直升飛機(jī)，雖然嚇了我一跳，但是也激動(dòng)極了！
之后，我又組裝了些別的.東西，發(fā)現(xiàn)這套玩具的功能還真是強(qiáng)大！可以構(gòu)建能飛上天空的飛碟，會自動(dòng)控制的電燈，以及探測下雨、光強(qiáng)變化、或者磁場變化后自動(dòng)響起音樂的監(jiān)測器……非常有趣。
我非常喜歡這套玩具。它讓我了解了很多小家電的工作原理，激發(fā)了我對科學(xué)的興趣，也給我的生活添了很多樂趣。
小學(xué)生周記 篇17
今天是星期六，周記又“回來”了。
老師讓我們寫這周發(fā)生的事，但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃飯、寫作業(yè)、睡覺，沒什么可以寫啊……
我跑到媽媽身邊，準(zhǔn)備讓媽媽給我說說怎么寫，但她好像看出了我的'心思，因?yàn)楫?dāng)她看到我拿著作文薄過來，她立刻假裝發(fā)困，然后就躲進(jìn)她房間里睡覺去了。
唉，媽媽是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問爸爸，他一直一聲不響，終于在我百般撒嬌下開口說話了，我以為他要告訴我怎么寫，萬萬沒想到他竟冷冷地說了一句：“你有這撒嬌的時(shí)間早已經(jīng)可以寫一大堆了�！焙冒�，沒人能幫我了，我只好回房間里自己想想寫什么了。
我想著想著，不知不覺睡著了，等我醒來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點(diǎn)了�！安�！我睡了兩個(gè)小時(shí)，怎么辦？一個(gè)下午上就要過去了，媽媽之前還答應(yīng)我寫完周記后可以讓我看會電視呢。唉，這周記，簡直是籠，把我牢牢的困在了里面。不，就算是個(gè)鐵籠子我也要把它給啄開。”
我拿起筆開始寫周記，時(shí)不時(shí)看一下時(shí)間，我邊寫邊想：“我寫完就能看我心愛的電視了……”不知不覺已經(jīng)越寫越了……
終于，我還是獨(dú)立地自己寫完了它，我得意地沖著爸爸媽媽喊：“不幫我我也會寫，哼，有什么難的，終于可以讓我看電視了吧？”
小學(xué)生周記 篇18
今天晚上，媽媽帶著小外甥、姐姐和我一起去米蘭春天超市。一進(jìn)超市人山人�？蔁狒[了。商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，哇。好大的`超市啊。
我拉起一輛小推車開始購物了，到了玩具區(qū)：果寶特工、球……我們來到海鮮區(qū)：有蝦、有鰻魚、有螃蟹……它們可活潑呢。我們來到食品區(qū)：拿了我最喜歡的餅干，牛奶、酸奶……來到收銀臺交錢后，我們大家一起高高興興的回家了。
小學(xué)生周記 篇19
今天，媽媽帶著我去街上剪頭發(fā)，本來我是舍不得剪的，我覺得留長發(fā)扎辮子才像女孩子嘛。想：真不想去剪頭發(fā)，我覺得剪短不好看，可爸爸說我頭發(fā)太長了，要剪掉。沒辦法，父母命難違啊。我只好隨著媽媽一起來到理發(fā)店。
不一會兒，我們就來到了理發(fā)店門口，看見里面好多人，生意還真好。我推開理發(fā)店的大門，問了一位叔叔有沒有時(shí)間幫我剪一下頭發(fā)，那位叔叔連忙回答我說，有時(shí)間。于是，叔叔就帶我來到了洗頭的地方，還真不錯(cuò)，我觀察了一下，那里面有兩個(gè)地方可以洗頭的，墻上還有兩個(gè)熱水器呢。我先躺在專門洗發(fā)的“床上”，叔叔先把我的頭發(fā)弄濕，然后，再由叔叔清洗一下，躺在那里還挺舒服的。難怪有那么多的人愿意去理發(fā)店洗頭，原來如此。終于洗好了，叔叔就用一條藍(lán)色的毛巾把我整個(gè)頭發(fā)都裹在里面，而且那塊毛巾還不會掉下來。
我回到鏡子前面找了一張椅子坐下來，準(zhǔn)備剪頭發(fā)。見叔叔來了，他手里拿來一件專門剪發(fā)披在身上的衣服，是防止剪的碎發(fā)掉進(jìn)衣領(lǐng)里面的。叔叔又拿了一把剪發(fā)的剪刀和梳子，開始為我剪發(fā)。他先用夾子把我的一些頭發(fā)夾住，然后，再用剪刀把頭發(fā)“咔擦、咔擦”的剪了下來，我偷著去看了一眼油亮亮的頭發(fā)一撮一撮地被剪掉，許多頭發(fā)輕輕的`，不約而同地落在地面上，不一會兒，地上全是我的頭發(fā)。雖然我心里還是有些不舍，但不知為什么，一想到自己馬上就要變個(gè)模樣，就想笑，但我又不好意思笑出聲。坐在椅子上還真有點(diǎn)不舒服了，時(shí)間太長了。一會兒這動(dòng)動(dòng)，一會兒拿挪挪，惹得理發(fā)師都有些不耐煩了。啊，我可憐的頭發(fā)。
剪好了，看看鏡子里的我，哇。齊齊的劉海把我整個(gè)人映像得好可愛喲。最后叔叔把吹風(fēng)機(jī)把我的頭發(fā)吹干，剪的不齊的地方他又幫我修剪了一下，終于ok了。
我站起來，拍了拍身上的頭發(fā)，在看看鏡子來的自己，啊。感覺還真不錯(cuò)。
小學(xué)生周記 篇20
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)也不安分地刮了起來，窗外的一棵無名樹在風(fēng)中艱難地挺立著，搖擺著。
我坐在教室里，右手拿著筆，左手撓著頭，眼睛死死盯著這張?jiān)撍赖脑嚲��！鞍�，前面都挺順利的，最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分�！蔽也铧c(diǎn)從椅子上摔下來，“不行，我一定要想辦法。”
我頭微微抬起一點(diǎn)瞥了一下老師，老師那炯炯有神的小眼睛正透過那如啤酒瓶底的睛片掃視著四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的`雙眼告訴我——想作弊，沒門。我心“撲通”一下差點(diǎn)跳了出來。老師站了起來，走到了教室的最后面，“咯噠�？﹪}�！蹦乔宕嗟母吒暫孟耠x我越來越近了，突然停了下來，大吼一聲：“小子。竟然感作弊。”我嚇得差點(diǎn)昏倒過去，回頭一看，原來是宋華帥被老師揪著耳朵提了起來。
我望著手里寫著——最后一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬一被抓到則么辦?”“不可能，就算老師抓到，我死不承認(rèn)不就得了，唉。我實(shí)在太聰明了，我好佩服我自己呀�！蔽以谶@里沾沾自喜，宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”，享受著老師的“降龍十八掌”。
我抓準(zhǔn)機(jī)會，將紙條一丟，可誰知因?yàn)榇颐Γ舆^頭了，不偏不正砸在了數(shù)學(xué)課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續(xù)寫作業(yè)，當(dāng)我再次把目光聚集在試卷上時(shí)，居然奇跡的發(fā)現(xiàn)，那題我會做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發(fā)現(xiàn)了這張紙條，隨后目光指向了我，問道：“是不是你砸來的�！蔽艺f：“我什么也不知道，再說了，最后一題我也會做呀�！�
下課了，我走出教室，太陽出來了，一切是那么美好，空氣是那么清新，那棵無名樹挺直了腰板，屹立在我班窗前……
小學(xué)生周記 篇21
今天下午，放學(xué)了，我興高采烈地回家：“咦？怎么家里沒人？”我疑惑的問。我又看見茶幾上有張紙條，上面寫著：“兒子，如果你回來了，就不要出去玩，我和你爸爸還有你一起去奧特萊斯去看電影�！蔽铱戳诉@張紙條又驚訝又開心。我心想：“電影院，電影院。我終于可以去電影院啦。”
半小時(shí)后，爸爸媽媽回來了，二話不說就拉著我往車上走。開車開到半路堵車了，堵得水泄不通。堵了半個(gè)小時(shí)才通暢，“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”我嘴里不停地嚷嚷著。我心急如焚。
終于到了�？墒且粋�(gè)停車場也沒有，十分鐘后……二十分鐘后還沒找著，看來只有一個(gè)辦法：停在宜家家居停車庫了。下次后，我們一路小跑，直奔電影院。到了，可是電影已經(jīng)播出了一辦了，我們坐了下來。
電影播完了，我們又到宜家家居逛了逛。
小學(xué)生周記 篇22
哇！國慶節(jié)的早上六點(diǎn)多的新聞里播放出天安門早上升旗色一片好景致，那時(shí)候我還以為人們還沒起床，原來天安門廣場早已是人山人海，人們都是來看升旗的，可以看出他們是多么的熱愛祖國。
五星紅旗是紅色的，是革命先輩用鮮血染紅的，我們今天的'幸福生活是他們用生命換來的，我們要熱愛我們的五星紅旗，更要熱愛我們的祖國。我要好好學(xué)習(xí)，長大后做個(gè)對社會有用的人材，不辜負(fù)老師，父母對我的期望。我決定親手做一面五星紅旗，時(shí)刻提醒自己，于是我拿出卡紙和剪刀，做一面漂漂亮亮的五星紅旗，并把掛在我的臥室里。每當(dāng)我看到五星紅旗的時(shí)候，就提醒我要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。我相信只要我努力了，我一定能做到。
小學(xué)生周記 篇23
在楠溪江春游。吃過午飯，我看了看窗外。雨下得比早上更大了，我穿上娘親給我?guī)У挠暌拢苓M(jìn)了雨中游玩。哇！真舒服呀，大雨滴在雨衣上，濺起小小的水花，像給我的雨衣綴滿了良多透明的水晶。有些雨滴濺在臉上，感受冰冷涼的。
雨洋見到我一人玩得那么高興，也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂歡”。我和雨洋一同扮作“水鬼”，兩人手拉動(dòng)手，邊走還邊大聲喊：“水鬼來了！水鬼來了！”我們邊跑邊笑，引來了一大群男生，他們拿著噴水槍，向我們噴來。小H說：“噴，噴，越多越好！”我們倆立馬就變成了兩只“跳蚤”，在雨中用力蹦來跳往，躲避男生們的“水龍”。
我的雨衣?lián)醪蛔⌒膼鄣摹八垺保闩芡捌鹪V”：“同學(xué)，那些男生用水槍來噴我們，我的都有點(diǎn)濕了！”水黏在身上冰冷冷的，舒服極了�！班蓿侨缭S的呀�！睏钔瑢W(xué)不慌不忙地回答，顯得很鎮(zhèn)靜，沒有“救”我們的意思。
我向另外家長借了把大傘，往“營救”雨洋，兩人一升引大傘抵抗“水龍”的.打擊�？晌覀�?nèi)绾味惚�，總是逃不外“水龍”的魔爪，逃到這頭，“水龍”追到這邊；躲到那頭，“水龍”又緊隨厥后。我們氣喘吁吁，大人們也不來補(bǔ)救，男生的“水龍”可真夠兇猛的，我們倆無處可躲啦，快跑！
小學(xué)生周記 篇24
星期六的上午，我和劉佩陟一起去博山參觀藍(lán)莓。
經(jīng)過三小時(shí)的長途跋涉，我們終于到了目的地。我們一下車，就迫不及待地想去看藍(lán)莓，可阿姨說還有一些小朋友要來，所以要等一會。在這段時(shí)間里，大家都在興高采烈地爬石頭，我也不例外。人終于全了，我們可以開始小記者參觀藍(lán)莓開幕儀式了。領(lǐng)導(dǎo)們大體講了一下藍(lán)莓基地的情況我們就開始正式參觀藍(lán)莓了。在這之前，一個(gè)叔叔給我們發(fā)了一本關(guān)于藍(lán)莓的書，能讓我們更好的認(rèn)識藍(lán)莓。
參觀藍(lán)莓活動(dòng)正式開始，我們首先看到的是藍(lán)莓盆栽，這是我第一次看到藍(lán)莓樹，原來它只有我一半高，而且上面的藍(lán)莓都是像串串瑪瑙掛在枝頭。現(xiàn)在的藍(lán)莓大多數(shù)都沒熟，只有幾個(gè)紫的發(fā)亮的藍(lán)莓藏在茂密的樹葉下。其次看到的是大棚里的藍(lán)莓樹，講解員說，藍(lán)莓是五大神奇的`水果之一，吃藍(lán)莓可以提升小學(xué)生的視力，而且藍(lán)莓還可以做成美味的藍(lán)莓冰淇淋和藍(lán)莓果汁。
接下來我們集體上山去看蔬菜，在路上，我們每人都吃了一支雪糕。爬了一段山之后，終于到了蔬菜基地。那里的蔬菜基地有馬鈴薯、番茄和菜花，現(xiàn)在馬鈴薯正開著淡紫色的小花，看上去漂亮極了。
看完藍(lán)莓和蔬菜后，午飯時(shí)間就到了。午飯全是我愛吃的，所以我吃了很多。而且還有一些藍(lán)莓可以吃，我?guī)Щ丶伊藥讉�(gè)。最后還有一瓶美味的藍(lán)莓汁送給我們，這頓午餐真是太棒了。
這次我玩的很高興，下次如果有這樣的活動(dòng)我一定還要參加！
小學(xué)生周記 篇25
今天一放學(xué)，我們就去了一個(gè)地方——雕塑公園。去雕塑公園干嘛？哈哈。這你就不知道了吧。當(dāng)然是玩啦。
一片片如火般的紅葉，高大的染成鵝黃色的銀杏樹葉，綠油油的草坪，紅的妖嬈，黃的透亮，綠的沉穩(wěn)……時(shí)而跳躍的噴泉；時(shí)而飛舞的花瓣；時(shí)而充滿城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方來客。市級文物保護(hù)單位建筑和上海自然博物館新館的落戶，更為公園增加了不少的人文景色。
“抓蝌蚪去咯。”我興高采烈的準(zhǔn)備去抓蝌蚪�？墒�，媽媽卻說：“我們是來寫生的，不許去抓蝌蚪�！�
我只好拿起畫筆，“刷刷刷”地畫了起來。只見我畫好了慈航旁的栩栩如生的4頭牛，又畫好了巧奪天工“慈航”。耶。這下可以抓蝌蚪去嘍。
我拿著空飲料瓶，到了離“慈航”不遠(yuǎn)的水池旁。哈哈，小蝌蚪們本寶寶來抓你們了。哈哈。到了水池邊，只見水池里許多小蝌蚪游來游去的，有的大，有的小，游來游去的，可愛極了。說干就干。我用瓶蓋一個(gè)蝌蚪，一個(gè)蝌蚪地?fù)破痱蝌絹�。只見有的胖蝌蚪像個(gè)肥嘟嘟的'胖娃娃；有的瘦得像根竹竿一樣；有的機(jī)靈，被瓶蓋撈起來后一個(gè)“鯉魚打挺”從瓶蓋里跳出去，像個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的體操運(yùn)動(dòng)員；有的笨，被撈起來了還不知道；有的聰明，被撈起來后立馬裝死，等我遺憾地把它放回水池里的時(shí)候，又一下溜的好遠(yuǎn)，讓我氣急敗壞；有的傻，把它倒進(jìn)瓶里，死活不肯掉進(jìn)去，像一個(gè)不怕死的、光榮的烈士一樣，寧死不屈；有的“早熟”已經(jīng)長出了兩條后腿……不知不覺中，已經(jīng)撈滿了一整瓶飲料瓶了�？粗蝌絺冏分疰覒虻卦谄恐杏斡�，我的心里有一種說不出的喜悅——原來我抓了那么多蝌蚪啊。真高興。哈哈。真是收獲滿滿呀。
看了這篇文章你一定也想去雕塑公園玩了吧�？烊ネ姘伞�
小學(xué)生周記 篇26
在這一星期里,我們?yōu)榱讼滦瞧谝坏钠谥锌荚嚩鴱?fù)習(xí)。語文、數(shù)學(xué)、英語三科都在做最后的準(zhǔn)備。
在同學(xué)們的合作下，老師幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)，把所有課的該考點(diǎn)都一一為同學(xué)們灌入腦里，為同學(xué)們的考試做好鋪墊。老師連微小的部分都不肯放過，幾乎把所有的他們的知識都塞進(jìn)同學(xué)們的腦里。如果同學(xué)們稍微有一些松散，老師們就會為他們加油努力。老師們和同學(xué)們都把該考的知識全部裝進(jìn)肚子，腦里。好像考試就在他們的'掌心之中。想必考試一定會成為他們的囊中物一般——容易。同學(xué)們滿腦子都只是想著考試，復(fù)習(xí)，考試，復(fù)習(xí)……完全沒有了不用考試的那種松懈心情了。每個(gè)人放學(xué)時(shí)的手中都拿著書，幾乎一刻也不可錯(cuò)過。每個(gè)清晨，都會無邊無際地想著——考試啊！
希望同學(xué)們的成績能考到自己的理想成績，每個(gè)人的嘴上都充滿微笑的痕跡。就如春游過后的愉快心情。
小學(xué)生周記 篇27
今天，我看見我養(yǎng)的兩只螞蟻趴在瓶子里一動(dòng)不動(dòng)，我想他們一定餓了。我就把白糖放進(jìn)瓶子里。后來，大螞蟻好像聞到了香味，立刻動(dòng)了起來，接著小螞蟻好像也聞到了香味，朝白糖的方向爬去。大螞蟻與小螞蟻搶著吃糖，并用頭上的.觸角打起仗來，過了一會兒，小螞蟻不動(dòng)了，我用細(xì)棍撥了一波，小螞蟻仍然不動(dòng)，啊，原來它死了。
我想：大螞蟻真壞，為了搶糖吃，咬死了小螞蟻。我生氣地對著吃飽了白糖的大螞蟻說：“大螞蟻，吃貓屁。我再也不喂你了，讓你餓死。”
我真不喜歡這只自私的大螞蟻。
小學(xué)生周記 篇28
之前老師給我們說以后上語文課前要拿六七分鐘來依次閱讀，可以選擇一本書中自己喜歡的那部分，聽到這我就知道我讀哪本書了，雖然還有很久很久才會輪到我朗讀，但我覺得早點(diǎn)準(zhǔn)備，也沒有什么不好，我讀的部分是一本書的結(jié)局，那本書雖然不是名著。只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)小說作者寫的一篇小說。但真的很好看，寫的很細(xì)膩，故事情節(jié)豐富，我想讀大結(jié)局是因?yàn)檫@本書的結(jié)局大體都很美好，只是有一點(diǎn)小小的遺憾，所有的人都逃出系統(tǒng)了，只有她被永遠(yuǎn)禁錮在了那個(gè)已經(jīng)被破壞的系統(tǒng)里。
到底是什么書呢？我讀了之后，你們就會知道。
星期四時(shí)，我們中午吃午飯，正在看《朗讀者》，突然到了董卿的獨(dú)白，那里說了一大堆，很有深意的話，這時(shí)語文老師注意到了，便讓我們將她的話抄了下來。之后還讓我們專門買一個(gè)本子來記這些東西來當(dāng)做自己寫作的素材，頓時(shí)我就想到了，原來我看抖音時(shí)我寫的`文案。是的！我會將這里面的文案再挑一些，有深意的寫到素材本上。
今天是星期六，外面并沒有出太大太陽，但我卻依然很熱，難道這就是悶熱？感覺比那種有光照著的熱的還要熱，于是我打開了風(fēng)扇，哇哦，真涼快！在那種涼快的環(huán)境下，我便開始寫起了作業(yè)，寫著寫著覺得嘴巴里有點(diǎn)空空，便拿出了一些枇杷邊吃邊寫。這一切都很美好，但這時(shí)，有一個(gè)東西打破了這樣的美好……我在吃枇杷時(shí)咬了一口，結(jié)果在那個(gè)枇杷里看到了一條蟲子，不是那種透明很小很小的那種，而是像縮小版的毛毛蟲，頭部還有一點(diǎn)紅色。我了個(gè)天吶，嚇得我趕緊吐出了我剛才咬下去的那口，確認(rèn)沒有吃到蟲子，這才放松了些。看著那條毛毛蟲在枇杷里蠕動(dòng)，我的雞皮疙瘩都起了，趁那條蟲子還沒有爬出枇杷，我用了三四張紙，把那個(gè)枇杷包住，扔進(jìn)了樓下的垃圾桶，因?yàn)槲遗氯釉诩依�，那蟲子會爬出來，然后在我家到處轉(zhuǎn)悠，想想都很害怕……
等我鎮(zhèn)靜下來了，我才繼續(xù)開始寫作業(yè)。
小學(xué)生周記 篇29
這周可以說和以往的上學(xué)沒有什么區(qū)別，因?yàn)閺倪@周開始，周一到周四放學(xué)都是六點(diǎn)四十分，不過周五會早一點(diǎn)，五點(diǎn)五十就放學(xué)了，而且，這周如果是在學(xué)校里的話就可以不用戴口罩了，但是在去學(xué)校和放學(xué)出校門的時(shí)候還是需要佩戴口罩。
這周一共有兩次機(jī)會可以讓自己的文章入選“海棠花開文學(xué)社”，這兩次分別是：做一顆小桃樹吧和周記，但是這兩次我都沒有入選，心里還是有點(diǎn)失落的。周記沒能入選是因?yàn)閷懙膬?nèi)容太枯燥乏味了，只把自己一天到晚上的課和上課的感受寫進(jìn)去了，沒有有趣的事情。至于為什么做一顆小桃樹吧沒能入選，是因?yàn)闆]有分段，至少老師的評語是這樣的，看來還是不能按照小學(xué)的三段總—分—總的形勢來寫了。但是在看了入選的同學(xué)的周記后，我發(fā)現(xiàn)我好像不僅僅只是沒有分段，更多的缺陷還是在語言的'表達(dá)和描述方面，還是有很多不足，下次再好好加油吧！
這周五的最后一節(jié)課開頭我還要上講臺朗讀，真是不朗讀不知道，一朗讀嚇一跳，原來站在講臺上大聲說話這么難，之前我也沒有這樣過，也算是第一次了。站在講臺上不僅要保持聲音洪亮，還要咬字清楚，眼神也要和下面的同學(xué)進(jìn)行交流，在讀的過程中，我還緊張得讀錯(cuò)了好幾次，讀到后面，我嘴巴都開始顫抖了，不過后面還有機(jī)會，希望下次能做的更好吧！
小學(xué)生周記 篇30
這一周的陽光燦爛，明媚，和我一周的心情一樣的美好。新的一周從周一開始，周一最開心的還是在學(xué)校里和同學(xué)呆在一起。
最難忘的還是要屬周五，因?yàn)榘嗌嫌袀�(gè)活動(dòng)，就是朗讀一篇自己最喜歡的文章，我那天讀的是曹文軒的《草房子》，這本書也是我第一次買的`曹文軒的書，原本以為會很枯燥，無味，實(shí)際上，這本書是每讀一遍都會有不同的感受讀了這本書后，中午吃飯的時(shí)候，老師會給我放朗讀者的視頻，意料之外的是，今天的視頻里面竟然有曹文軒朗讀，而且還是同一本書同一個(gè)片段，我當(dāng)時(shí)心里特別的開心。是那種打心底的開心。沒想到，完全沒想到。
我們班會課是在聽以為老師講防護(hù)小知識，我覺著十分的有用，畢竟細(xì)菌那么多，稍不小心，就會感染上細(xì)菌，所以記了很詳細(xì)的筆記。
這周五放學(xué)，看到有人說今天的落日好像比往常的更漂亮。
我的心情也同那落日一般美好。
小學(xué)生周記 篇31
這一周過去，有喜有憂，有哀有樂�？筛嗟氖菬o奈，學(xué)校的延時(shí)服務(wù)開始了，同時(shí)課程也有變動(dòng)，周四的兩節(jié)體育課，被無情的換成了主科。當(dāng)然也有值得開心的事，周六的籃球賽……就這樣，喜憂結(jié)合，讓我的生活更加有趣。
在周四那天，我的情緒變化無比頻繁。早上當(dāng)我得知了那天有三節(jié)語文課時(shí)，我無比驚訝。我本以為那天只有兩節(jié)，我會在下一天的語文課做朗讀者，可是提前了，我也只好無奈的急忙準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的.差不多了已經(jīng)是中午了，老師還布置了許多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我自己也有許多任務(wù)，需要我去完成。急切時(shí)我的心裝上了一層薄膜。正當(dāng)我想用那兩節(jié)體育課中其中的籃球課，來安慰自己時(shí)，再次得知了，另外一節(jié)課被換成了別的課。我的心如同被壓了一樣沉痛。心中的無奈漸漸出現(xiàn)，猶如明朗天空中的一絲烏云。不過還好，那節(jié)體育課是可以打籃球的。那天回到家，我直接倒在床上，放松著我的心與精神，五分鐘后繼續(xù)進(jìn)入知識的海洋。
多種情緒相加的生活，更加豐富，更加有趣，這讓我的每一天都更加有意義，我期待著下一周的“那一天”。
小學(xué)生周記 篇32
本周是補(bǔ)習(xí)班復(fù)學(xué)的第一周。我的心中是無比激動(dòng)的，終于可以得到更多的知識了。星期六的早晨，母親將我送到了英語班補(bǔ)習(xí)門口。我看著那久違的門口，心中說道：好久不見！朋友。當(dāng)我走進(jìn)去以后，看見熟悉的同學(xué)以及老師時(shí)，心中很是高興。這堂英語課我上的是那般的高興與快樂，在此之前我們也向?qū)W校那邊一樣是隔著屏幕相見的，總是沒有能看見對方的熱情與快樂。這次相見又讓我感受到了不一樣的高興與快樂看見老師在黑板上的聲音以及老師用粉筆在黑板上摩擦的聲音，都那么的悅耳動(dòng)聽。
星期天的時(shí)候，母親將我送到了籃球班社團(tuán)。那天我和許許多多的熟同學(xué)去打籃球，看見那久違的教練以及其他籃友。就與在英語補(bǔ)習(xí)班還有學(xué)校一樣，是無比快樂的`，令人高興的愉悅的。那節(jié)籃球課將我所有的煩惱都打掉，而將他們換成了一些新的知識。讓我的大腦的思維又活躍了一層。和許許多多的熟同學(xué)打一場籃球友誼賽也是別樣的體驗(yàn)。雖然這次開學(xué)來的比較晚，但他卻阻擋不了我們學(xué)習(xí)的勁頭。
我相信這次補(bǔ)習(xí)班復(fù)學(xué)，能讓我們得到更多更多的知識，讓自己變得更加優(yōu)秀。這次疫情讓我知道，就算再大的困難，我也不會停止學(xué)習(xí)，停止進(jìn)步，停下腳步來。
我相信我一定可以成功。
小學(xué)生周記 篇33
今天又是上補(bǔ)習(xí)班的一天，早上睡到十點(diǎn)鐘就醒了，�。〔幌肫�，十點(diǎn)四十又要上補(bǔ)習(xí)班，我不想動(dòng)。玩了一會兒之后媽媽就起來幫我做早餐了，吃了一碗面之后就上課了。開始上英語課了，今天講了語法，講了易錯(cuò)點(diǎn)。十二點(diǎn)四十下課了。媽媽也做完了午飯，吃完午飯。
開始上數(shù)學(xué)課了，今天講的是模型，幸好沒有往后講新知識，現(xiàn)在岳老師又開始回去講一單元計(jì)算了，還沒有往后講，唉～什么時(shí)候才能講完啊。他講著講著我就睡著了，然后我又醒了，他還在上課，最后做了一個(gè)隨堂測就下課了。
三點(diǎn)五十又上語文課了，先做了一個(gè)入門測，做的還不錯(cuò)，然后講了一個(gè)56的高分作文，老師說他是編的，寫平時(shí)的事都太普通了，你寫不出那種出題人想要的感覺，必須要編一些那些五十多歲出題人喜歡的文章。然后說到引用時(shí)，他說，高分作文里必定有引用，引用也要用課里課外的，要有層次感，可以的話還可以做到古今中外，這篇作文寫的`是第一次的鄉(xiāng)愁，寫的很美，老師說初中生是寫不了這么美的文章的，他也是抄別人文章的，他讓我們也背下來，但不背敘事部分，因?yàn)槟遣皇俏覀兊�。休息了十分鐘。回來又開始講一篇現(xiàn)代文，開始講之前老師給我們現(xiàn)編了一個(gè)故事，他經(jīng)常給我們編故事，講給我們聽，有一次為了訓(xùn)練我們的古文翻譯，他現(xiàn)場編了一個(gè)文言文，讓我們一一翻譯。他講完故事后說想寫作文寫好就給你爸爸媽媽講故事，講到他們有興趣聽下去時(shí)，你在寫下來，對不起，那時(shí)候你作文就有了進(jìn)步。語文課下課，我實(shí)在是太累了，中午不能睡午覺，又上了一天的課，我就從七點(diǎn)睡到了八點(diǎn)，然后起來做作業(yè)。
小學(xué)生周記 篇34
時(shí)間是我們?nèi)松豢赡孓D(zhuǎn)的流程，它不停地打轉(zhuǎn)，當(dāng)一切成為了往事的時(shí)候，才會嘆息，我這一生做了什么？我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間，如何把握全在自己。
因?yàn)橐咔榈脑�，開學(xué)延遲了，但這也不是好事，一開始老師就瘋狂的趕課，留給我們的時(shí)間不多了，將要迎來期末考試，語文和英語要背的很多，每天又是語文又是英語，哪里有時(shí)間？腦容量真的夠嗎？然而數(shù)學(xué)也沒有太多的時(shí)間留給我們了，還要改錯(cuò)，每一天背書，改錯(cuò)，已經(jīng)成為了必要的事件。
我覺得，晚上可以提前背書，早上早點(diǎn)起來復(fù)習(xí)一下就能背誦了，數(shù)學(xué)改錯(cuò)，可以在下課的時(shí)候改，事實(shí)證明，腦容量還是夠的。
記性不怎么樣的人，背書要背一天，完全沒有時(shí)間寫作業(yè)，改錯(cuò)，不因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間，而是他們不肯留時(shí)間，時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的.，他們不肯留出時(shí)間來寫作業(yè)，他們不肯留出時(shí)間來改錯(cuò)，他們不肯留出時(shí)間來背書，不肯和不能是有很大的區(qū)別的，不肯是從內(nèi)心的不愿意不肯去做，不能是實(shí)力不允許。
馮驥才說：“人生中的賽跑是在有限的時(shí)間內(nèi)，看你跑了多少路程”好好把握有限的時(shí)間，活成自己喜歡的自己！不做時(shí)間的奴隸，只做時(shí)間的主人！
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