高中周記模板匯總5篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的高中周記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中周記 篇1
說(shuō)起我最崇敬的人，那就死我們班語(yǔ)文老師胡老師了。你問(wèn)我為什么那么老師之中選擇了胡老師？這當(dāng)然不是因?yàn)槲也怀缇凑?qǐng)他老師啦，其他老師我也是一樣崇敬，因?yàn)槔蠋煱阉麄兊乃兄R(shí)都交給了我們，所以我都所有的老師都非常崇敬。但是胡老師獨(dú)特的教育方式與眾不同，我們?cè)瓉?lái)不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)喜歡上了語(yǔ)文，原來(lái)喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得更加喜歡了。這就是我崇敬胡老師的原因。
下面我來(lái)介紹一下胡老師。胡老師的臉說(shuō)圓不圓，說(shuō)尖不尖，胡老師的鼻子有一點(diǎn)高，他的眼睛炯炯有神，十分關(guān)亮，嘴巴小小的非常秀氣。
從我剛剛進(jìn)這個(gè)班是，有同學(xué)說(shuō)過(guò)，胡老師的教學(xué)方法獨(dú)特，讓我一定要好好學(xué)習(xí)，這句話令我以為胡老師很兇，但是上他的第一節(jié)課時(shí)，我就對(duì)他刮目相看，他的課令我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非�？欤粫�(huì)兒就下課了，因?yàn)樵谒恼n上我們都非�？鞓�(lè)。他平易近人，對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加，上課很認(rèn)真，很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí)，他常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí)，讓我們百聽(tīng)不厭。
胡老師上課嚴(yán)肅認(rèn)真，他身上充滿了無(wú)限智慧，無(wú)論什么難題到他那兒就不難了，讓我們學(xué)得非常輕松。同學(xué)們一犯錯(cuò)誤，就從他嘴里講出許多道理，讓同學(xué)們及時(shí)糾正，并經(jīng)常講道理給我們聽(tīng)。他每講一個(gè)道理我們就能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就能改正錯(cuò)誤。還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞。他相信我們都是可塑之才，也正是他對(duì)我們的信心和對(duì)我們不倦的教誨，才使我們班的成績(jī)?cè)谌Ｃ星懊�。這樣的老師才值得我們崇敬。
高中周記 篇2
孔子曾說(shuō)：“地之穢者多生物，水之清者常無(wú)魚(yú)。故君子當(dāng)存含垢納污之量�！毙膽鸦磉_(dá)，用包容的心對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物，是成功的必要條件。一切真正流傳千古的東西，是“內(nèi)兼萬(wàn)物”的，而我們的人生也正需要豁達(dá)之花的點(diǎn)綴。
赤壁之下，淡淡的月光籠罩在水面上，好像一層輕紗。清風(fēng)微微的吹來(lái)，在門(mén)面上泛起一層漣漪。耳邊是客人如泣如訴的笑聲，那么凄涼，那么悲傷，感嘆著人間的短暫光陰以及世事無(wú)常。可是你卻對(duì)此毫不在意，只是說(shuō)道：“逝者如斯，而未嘗也；盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。”多么富有哲理的一句話，它跨過(guò)了千年滄桑歲月，連帶著你的豁達(dá)之心流傳到了今日。蘇軾，你雖仕途險(xiǎn)阻，可你卻在豁達(dá)中游山玩水，參悟人生，最終在詩(shī)詞造詣上取得巨大的成功。你的人生之路上也由此開(kāi)出了一朵朵豁達(dá)的鮮花，那么芬芳，那么鮮艷，那么誘人……
月下竹林，你孤獨(dú)地坐在那，一片清輝透過(guò)斑駁的樹(shù)林映照著你。望著地上自己的黑影，又看見(jiàn)那一輪殘?jiān)拢悴挥勺灾鞔舐暩锌溃骸芭e杯邀明月，對(duì)影成三人�！本迫氤钅c化為詩(shī)意，豪氣一吐卻流傳芳古。若無(wú)意氣，你又怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸襟？想當(dāng)初貴妃親自為你研磨，力士親自為你脫靴，但你卻覺(jué)得自己奔跑的雙腳不應(yīng)該停滯不前，于是你瀟灑的背影也定格在離開(kāi)的那一瞬間。李白，你雖沒(méi)有一展自己的抱負(fù)，但你卻帶著包容的心態(tài)，帶著詩(shī)情的才華，重拾希望，走遍大江南北，從而也讓自己的足跡之上開(kāi)滿了豁達(dá)的鮮花。
渦水邊，微波蕩漾，垂柳隨著輕風(fēng)擺弄著纖纖細(xì)腰，不時(shí)柳絮飄飄灑灑落在水面上，泛泛圈圈漣漪。但你卻毫不為之所動(dòng)，只是定定地坐著。這時(shí)過(guò)來(lái)兩位大夫聘請(qǐng)你做宰相，你只是淡淡望了他們一眼，說(shuō)道：“往矣我將曳尾于涂中�！庇谑潜悴辉俣嗾f(shuō)。你本就是世間縷縷清風(fēng)，任誰(shuí)也摸不著，抓不住，又怎么會(huì)讓自己孤傲的心靈走進(jìn)渾濁的仕途？莊子，背對(duì)功名利祿，你的心就像溪水一樣清澈，潔凈。你超然豁達(dá)的心態(tài)雖注定你與仕途無(wú)緣，但卻成就了你逍遙的一生，也讓你的心境怒放出豁達(dá)的鮮花，純凈、美好。
豁達(dá)是一種心靈的寧?kù)o，更是靈魂的自由與憩息。愿我們能夠豁達(dá)地對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物，讓人生處處開(kāi)滿豁達(dá)的鮮花。
高中周記 篇3
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”春節(jié)前的街道上處處都在放著和新年有關(guān)的歌曲，似乎每個(gè)人都想用放著音樂(lè)的喇叭來(lái)告訴全世界人：中國(guó)人，過(guò)新年啦！中國(guó)人，過(guò)上最能讓他們覺(jué)得幸福的節(jié)日啦！
說(shuō)起春節(jié)，我腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)的關(guān)鍵詞就是紅色。對(duì)呀，紅貌似是中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念里最能表現(xiàn)喜慶的顏色。所以，他們才要把這種張揚(yáng)但又富貴的顏色點(diǎn)綴在每一個(gè)角落。家里有紅色，路上有紅色，就是一個(gè)小小的超市，也隨處可見(jiàn)紅色。為了采購(gòu)年貨，我和媽媽來(lái)到超市。一進(jìn)去，滿目的紅色便如潮水一般涌進(jìn)了我的眼眶，瞬間使我的身心都暖呼呼的。如果用美術(shù)來(lái)解釋這一現(xiàn)象，只能說(shuō)紅色是暖色，而這暖已不只是表面，而是已深入內(nèi)心。天花板上掛著紅色？，一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠下掛著紅色的長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇，輕微的晃動(dòng)著，似乎它們也被這熱鬧的氣氛感染，正開(kāi)心地晃動(dòng)著自己的小腦袋，向這到來(lái)的春節(jié)送上了自己的歡迎。貨架上擺滿了紅色，各種年貨的產(chǎn)家都不約而同，給自己的產(chǎn)品穿上了紅色的新襖，吸引著人們的目光落在年貨上：花生，瓜子，糖果……我這個(gè)小吃貨已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到了我春節(jié)的幸福生活。人們的臉上蘊(yùn)著紅色，過(guò)年了，大家不再是平日里冷冰冰的模樣，臉上都掛著笑容，那笑容里蘊(yùn)著親切，蘊(yùn)著幸福。遇到熟人，便要拉著他們好好談上一會(huì)兒；遇見(jiàn)交往不多的人，也不是冷漠地擦肩而過(guò)，總會(huì)微笑著看上對(duì)方一眼，或是點(diǎn)個(gè)頭致意。超市里擠滿了人，可這濃濃的年味使得每個(gè)人不再抱怨擁擠，而是耐心挑選�？粗�(gòu)物車(chē)?yán)餄M滿的東西，真是幸福。
我家幸福年作文800字春節(jié)第二個(gè)關(guān)鍵詞，就是壓歲錢(qián)。對(duì)于我們這幫孩子來(lái)說(shuō)，春節(jié)最大的好處就是“財(cái)源滾滾來(lái)”。無(wú)論是七大姑還是八大姨，嘴甜地叫上一聲婆婆公公什么的，再說(shuō)上幾句祝福語(yǔ)，然后紅包君就翩翩地飛到了我們的懷中，或厚或？薄，但都表示了長(zhǎng)輩對(duì)小輩的祝福和期盼。大年初一一大早，我就被媽媽拽了起來(lái)。很出奇地，我這次沒(méi)有一點(diǎn)兒起床氣，起來(lái)后還神清氣爽的，看來(lái)這年還真有奇妙的效果，好吧，我承認(rèn)，壓歲錢(qián)也是一部分原因。一連串的拜年活動(dòng)進(jìn)行下來(lái)后，我手里也多了五六個(gè)紅包，拿在手里沉甸甸的。回到家，姑姑一家早已到達(dá)。于是，就一起坐下來(lái)吃了頓豐盛的午餐，真是幸福。
三陽(yáng)開(kāi)泰，五福臨門(mén)，送走了奔騰的馬年，羊年又在輕快的“咩咩”中到達(dá)了我們的身邊。我家可是過(guò)了個(gè)幸福的年，你呢，我的.小伙伴？
高中周記 篇4
十月二十日上午，我們學(xué)校在體育中心舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加了開(kāi)幕式。
我們?cè)隗w育中心三區(qū)門(mén)口集合，我進(jìn)去時(shí)開(kāi)幕式剛開(kāi)始。第一個(gè)出場(chǎng)的是本部一年級(jí)的同學(xué)，他們上場(chǎng)時(shí)是方隊(duì)，前面打著橫幅。接下來(lái)是二、三年級(jí)。到了分校的四年級(jí)時(shí)，盡管人很多，可是全班同學(xué)都看見(jiàn)了我們班的八名運(yùn)動(dòng)員，他們馬上也看見(jiàn)了我們，還向我們揮起了手。
鼓號(hào)隊(duì)來(lái)了！前邊指揮的是個(gè)女孩，跟著敲鼓的全是男孩，可能是因?yàn)槟泻⒘獯蟀�。他們上�?chǎng)時(shí)是方形，慢慢變成像風(fēng)車(chē)一樣的隊(duì)形，然后又分散開(kāi)。中間是一個(gè)圓形，旁邊是方形，緊接著是太陽(yáng)隊(duì)形。這個(gè)太陽(yáng)隊(duì)形是最難忘的了，因?yàn)槲矣X(jué)得那么多人組成這樣一個(gè)復(fù)雜的圖形，沒(méi)有默契是不行的。
鼓號(hào)隊(duì)過(guò)去后，我問(wèn)劉老師今天我們班有幾個(gè)同學(xué)參賽，她告訴我說(shuō)明天才有。我感到很失望，就去看其他班的比賽了。先進(jìn)行的是五、六年級(jí)的四百米賽，我看到有一個(gè)同學(xué)本來(lái)跑了第三名，可快到終點(diǎn)時(shí)卻摔了一跤成了最后一名，而他爬起來(lái)一直跑到了終點(diǎn)。他這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
高中周記 篇5
我每一天上學(xué)都是坐爸爸媽媽的電瓶車(chē)，很少乘公交車(chē)，但我明白不管在任何一個(gè)地方都務(wù)必講禮貌，懂禮貌。
又一次我和爸爸一齊坐公交車(chē)，車(chē)上十分的擁擠，但是很慶幸的是我有一個(gè)靠窗的位置能夠坐，所以我很悠閑的看著窗外的美景，大概坐了兩三站的時(shí)候上來(lái)一位腿腳不太方便的老奶奶，這時(shí)車(chē)上一下子安靜了，坐在位置上的人不是裝著睡覺(jué)，就是朝著窗外看，當(dāng)我看到老奶奶時(shí)由于車(chē)子一搖一晃老奶奶差點(diǎn)摔倒，我立刻站了起來(lái)，準(zhǔn)備把位置讓給老奶奶，但是意想不到的事情發(fā)生了，一位看上去四十多歲的燙發(fā)阿姨搶先坐了下來(lái)，這可把我氣壞了，我立刻回頭跟那位燙發(fā)阿姨說(shuō)“阿姨，你能不能站起來(lái)讓給這位奶奶坐，”而那位燙發(fā)阿姨卻不以為然的說(shuō)“這是公共場(chǎng)所，人人都能夠坐”。這
時(shí)邊上一位大姐姐說(shuō)“是的，這是公共場(chǎng)所，難道給老弱病殘讓座你不明白嗎？還不如一個(gè)小孩”車(chē)上的人頓時(shí)用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨，那位燙發(fā)阿姨坐不住了，不好意思的下了公交車(chē)。大家用了欣慰的目光朝我微笑著，我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。
我認(rèn)為我們生活中禮貌社會(huì)里，尊老扶弱是一種美德，公交車(chē)上為老人兒童讓座不僅僅是公共道德的表現(xiàn)，更是個(gè)人品質(zhì)行為的充分體現(xiàn)，讓我們擁抱禮貌弘揚(yáng)美德，讓禮貌伴我成長(zhǎng)！